勤工助學(xué)工作總結（精選21篇）
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的勤工助學(xué)工作總結，歡迎閱讀與收藏。
勤工助學(xué)工作總結 篇1
xx年度已經(jīng)接近尾聲，在有關(guān)領(lǐng)導、學(xué)生處和老師的幫助下，在本著(zhù)工作宗旨切實(shí)為我校貧困生提供幫助的同時(shí)，秉承了之前勤工助學(xué)工作的主要精神，遵守學(xué)校各項規章制度，并在此基礎上拓寬思路，加大力度，立足于服務(wù)宗旨，重點(diǎn)抓崗位提供規范對辦公室勤工助學(xué)活動(dòng)的管理，提高了勤工助學(xué)工作的整體效率，使后勤集團辦公室勤工助學(xué)工作取得進(jìn)一步發(fā)展，在獲得一些成功經(jīng)驗的同時(shí)，也取了一些教訓，為了使以后的工作有條不紊、有章可依，特將本年度工作總結如下:
1.我單位xx年勤工助學(xué)設辦公室文員一名，在相關(guān)領(lǐng)導、學(xué)生處、各院系的幫助下，在我校信息技術(shù)學(xué)院的推薦下聘用了一名學(xué)生，學(xué)生上崗情況良好，工作時(shí)間嚴格按照在每月不超過(guò)40小時(shí)的情況下按學(xué)生課余空閑時(shí)間安排。主要協(xié)助老師對集團各類(lèi)文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔、立案；對相關(guān)文件進(jìn)行打印及復��；及時(shí)把上級轉達的文件送到學(xué)院各部門(mén)；協(xié)助老師處理辦公室日常事物；搞好辦公室衛生。極大的'促進(jìn)了我辦公室的工作效率。
2.我單位對勤工助學(xué)學(xué)生的教育與管理：
�。�1）嚴格遵守辦公室內各項規章制度，執行辦公室制定的工作紀律，培養學(xué)生的紀律性。
�。�2）嚴格按照確定的工作程序處理日常工作，打印、復印、發(fā)文等不經(jīng)審批不私自接受工作任務(wù)。
�。�3）注意學(xué)習提高學(xué)生最本崗位業(yè)務(wù)能力，加強與其他部門(mén)的協(xié)調、溝通、配合，高效、合理、穩妥地處理崗位事務(wù)，按照任務(wù)的輕重緩急合理安排工作，提高效率，工作中做到不推諉、不擅自行動(dòng)。
�。�4）日常工作中注重節能降耗，注意對辦公用耗材的合理使用并加強對辦公設備的經(jīng)常維護。（5）在老師的允許下查閱集團辦公室內綜合資料，熟悉掌握集團辦公室基本情況，做到對全校師生服務(wù)功能及可靠依據。
3.存在問(wèn)題及改善建議
�。�1）因辦公室工作復雜多變，每月學(xué)生工作時(shí)間不超過(guò)40小時(shí)，崗位人數偏少，忙時(shí)老師和學(xué)生很忙，工作量大時(shí)甚至忙不過(guò)來(lái)，故有望在新的一年里申請增加我單位勤工助學(xué)崗位。
�。�2）勤工助學(xué)崗位主要來(lái)源于校內，但受條件限制，可提供的崗位有限、穩定性差，報酬也非常低廉，經(jīng)實(shí)際詢(xún)問(wèn)，往往不能滿(mǎn)足貧困生的實(shí)際需求，應提高勤工助學(xué)報酬標準。
�。�3）增強勤工助學(xué)保障意識，增強勤工助學(xué)崗位學(xué)生的責任感、使命感。努力提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)檔次，力求在最短的時(shí)間內解決學(xué)生的問(wèn)題及困難，強有力地做好勤工助學(xué)工作的保障機制，為我校勤工助學(xué)工作貢獻一份自己的力量。
勤工助學(xué)工作總結 篇2
新的學(xué)期來(lái)臨了，大家又重新聚在了一起，力量也就匯聚在了一起。根據當初勤工助學(xué)中心建立資源部的初衷，我們資源部主要負責人才資源庫資料的整理以及在我們勤工在學(xué)校內招聘工作人員期間，對招聘者進(jìn)行資格審查。在勤工起點(diǎn)創(chuàng )業(yè)坊的工作中，我們要對申請攤位的同學(xué)進(jìn)行資格審查，攤主的資料的整理、收集、存檔和保管工作，并在平時(shí)的工作中，對攤主的到位情況進(jìn)行簽到、監督、審核。新學(xué)期，新氣象，我就對這一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)規劃吧，以便于以后更好的開(kāi)展工作。
一、協(xié)助完成迎新工作
又是一個(gè)九月，又有一批學(xué)子來(lái)到我們吉首大學(xué)。每一年，新生到來(lái)時(shí)，總會(huì )是我們整個(gè)吉首大學(xué)學(xué)生會(huì )大忙的'時(shí)候之一。所以我們作為吉首大學(xué)學(xué)生會(huì )一分子，一定會(huì )聽(tīng)從學(xué)校安排，將新生妥帖的迎接到學(xué)校，并為吉首大學(xué)學(xué)生會(huì )留給新生及其家長(cháng)一個(gè)美好的形象。
二、配合完成招新工作
新學(xué)期伊始，我們吉首大學(xué)又將迎來(lái)一批新生，同時(shí)也有一部分的大三大四的老委員們退位。借此機會(huì )我們又可以結識到不同的人才并補充新鮮“血液”，讓我們擁有更強大的實(shí)力，更好的服務(wù)于老師同學(xué)。在招新過(guò)程中，我們部門(mén)一定積極配合招賢納士。
三、重新制定人才庫報名表，完善更新已有人才庫
完善人才庫這一塊的工作是資源部的本職工作，在人才庫建立以來(lái)，我們向人才庫中輸入了大量的數據，但是一直沒(méi)有更新，尤其是上學(xué)期，人才庫數據的輸入一度進(jìn)入了停滯階段。所以，在這個(gè)學(xué)期我一定要抓緊完善更新人才庫這一工作。目前的人才庫報名表還是以前的，在這個(gè)學(xué)期我想重新制定一下人才庫報名表，雖然大致內容與以前的報名表不相上下，但是會(huì )在細節處進(jìn)行一些細微改動(dòng)，使人才庫報名表更為完善。在制定好之后馬上分發(fā)給在校學(xué)生，當然主體會(huì )是11屆與12屆學(xué)生。在報名表上交之后于規定時(shí)間內錄入人才庫并將已畢業(yè)的學(xué)生數據從人才庫中清除出去，方便以后更好從中的帥選人才。
四、協(xié)助勤工起點(diǎn)創(chuàng )業(yè)坊工作
起點(diǎn)創(chuàng )業(yè)坊是我們勤工助學(xué)中心的品牌活動(dòng)，在這個(gè)學(xué)期起點(diǎn)創(chuàng )業(yè)坊的活動(dòng)啟動(dòng)之后，我們部門(mén)的人員一定盡量協(xié)助其工作，同時(shí)我們也會(huì )努力協(xié)助其他部門(mén)完成各相關(guān)工作。
這只是目前的工作計劃，相信在以后的工作中一定還會(huì )有所變動(dòng)，畢竟計劃趕不上變化。
勤工助學(xué)工作總結 篇3
隨著(zhù)新學(xué)年的開(kāi)始，上一年度的工作已經(jīng)結束。為了有一個(gè)好的開(kāi)始和更上一層樓的發(fā)展，我們部對上一年工作進(jìn)行了總結，希望能在以后的工作中表現更為突出。
一、部門(mén)簡(jiǎn)介
1、勤工助學(xué)部自成立以來(lái)，本著(zhù)“扶優(yōu)不扶差，扶勤不扶懶”的原則，做到“一切為了貧困同學(xué)，為了貧困同學(xué)的一切”。發(fā)揚“以勤助學(xué)，以?xún)�助學(xué)，以勞助學(xué)”勤工助學(xué)精神，努力將勤工助學(xué)表層經(jīng)濟意義，提到深層教育意義，充分發(fā)揮其幫困助困、服務(wù)育人的功能，服務(wù)廣大同學(xué)。發(fā)揮我部其實(shí)在，有用的意義。
2、勤工助學(xué)部的基本職責：負責本部的全面工作，制定本部工作計劃，加強與學(xué)校及社會(huì )有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系；深入實(shí)際，調查研究，善于捕捉各種有利于勤工助學(xué)的信息，同時(shí)與學(xué)校各部門(mén)建立聯(lián)系，擴大勤工助學(xué)的領(lǐng)域；建立貧困生檔案，做好勤工助學(xué)工作。
3、勤工助學(xué)的宗旨：以助學(xué)促勤工，以勤工養助學(xué)。
4、勤工助學(xué)目標：培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識，鍛煉學(xué)生的業(yè)務(wù)能力和管理水平，幫助學(xué)生實(shí)現經(jīng)濟獨立，直至為實(shí)現自身價(jià)值而努力學(xué)習的目的，改善中國式學(xué)生賺錢(qián)難和工作能力差的現狀。
二、工作職能
1、了解本部的工作職責和具體工作情況，每學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內擬定好本學(xué)期的工作計劃，認真落實(shí)，每學(xué)期結束前兩周做好本學(xué)期的工作總結。
2、每月召集各班委員召開(kāi)工作例會(huì )，總結一段時(shí)間的工作開(kāi)展情況，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議；布置下一階段的主要工作。
3、建立完善的.貧困生檔案，了解我院貧困生的實(shí)際情況。
4、關(guān)心我院學(xué)生生活，加強與貧困生的思想交流，使他們樹(shù)立自尊、自強、自信、自立的人生觀(guān)。
5、調查并了解勤工助學(xué)崗位的需求，提供相關(guān)的咨詢(xún)信息，做好貧困生的勤工助學(xué)工作。
6、關(guān)心貧困生生活，及時(shí)調查貧困生生活中的困難并給予幫助。
7、完成校學(xué)生會(huì )的工作任務(wù)，加強與其他院部勤工助學(xué)部的聯(lián)系。
8、完成主席安排的其他各項工作任務(wù)，定期向主席匯報。
三、上年度工作情況
1、四月中旬，在校團委和院團委的支持下，勤工助學(xué)部與生活部共同舉辦了第五屆生活百科知識大賽，極大地豐富了同學(xué)們的學(xué)習熱情，提高了同學(xué)們的思想覺(jué)悟，讓他們更好的去完善自己，努力去彌補自己學(xué)習中的不足，拉近了學(xué)生與科學(xué)知識的距離。
2、四月下旬和五月下旬，我部和其他部門(mén)合作，積極的投入到院運動(dòng)會(huì )、校運動(dòng)會(huì )當中去，使得運動(dòng)會(huì )能按時(shí)、按要求圓滿(mǎn)結束。
3、五月中旬，在校團委和院團委的支持下，勤工助學(xué)部與生活部共同舉辦了第七屆校園飲食文化節大賽，促進(jìn)和諧校園的創(chuàng )建和當代大學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生樹(shù)立良好的就餐環(huán)境，促進(jìn)我校飲食文化健康發(fā)展。
4、九月下旬，根據院團委指示，部門(mén)納新，共納干事19名，為我部注入了新的活力，他們思維活躍，想法頗具特色，我相信他們和我們一起會(huì )在以后的工作中，表現更好，做好學(xué)院的助手，方便工作的順利進(jìn)行。
5、十月中旬，我部門(mén)深入各班調查了解，建立了貧困生檔案，同時(shí)了解貧困生思想動(dòng)態(tài)，為以后工作的開(kāi)展打基礎。同時(shí)組織貧困庫里的同學(xué)完成了義工工作。
6、十月下旬開(kāi)始，我部門(mén)與學(xué)校各處聯(lián)系，為貧困生安排義工，同時(shí)花費大部分精力，為貧困生尋找兼職崗位，使他們在學(xué)習之余，能更好的利用課余時(shí)間，為自己賺取小額的生活費。由于我們工作開(kāi)展及時(shí)，在各處教學(xué)樓、飲食餐廳、圖書(shū)館等地方，為他們安排義工和兼職，同時(shí)我們在校內外等多家商業(yè)領(lǐng)地，尋找兼職崗位。取得了不錯的佳績(jì)。
�。�1）工作概覽。
1、在學(xué)校第二飲食中心、聚緣餐廳、蘭州風(fēng)味等多家餐廳找到勤工助學(xué)崗位14個(gè)。
2、與奧翔、海天、交網(wǎng)等多家教育單位合作，聯(lián)系到發(fā)傳單職位90多人次。
3、在校外與車(chē)保姆等洗車(chē)中心溝通，聯(lián)系到洗車(chē)鐘點(diǎn)工一人。
4、給諾亞留學(xué)做問(wèn)卷調查三百有效份，這次問(wèn)卷調查用人十人之多。
�。�2）工作現場(chǎng)。
�。�3）工作成果。
四、報告總結
我們部門(mén)成立兩年，在開(kāi)展工作的同時(shí)，也在籌劃其他活動(dòng)。由于想法的不成熟和經(jīng)驗的不足，使得籌劃的沒(méi)有被實(shí)施。但我們并沒(méi)有放棄，我們堅信，在校團委和院團委的支持和鼓勵之下，我們勤工助學(xué)部的未來(lái)會(huì )走好，我們的工作也會(huì )越做越好，成為團委的得理助手，更好的為學(xué)生服務(wù)，更好的為學(xué)校、學(xué)院工作。
勤工助學(xué)工作總結 篇4
在20xx-20xx的一學(xué)年里我們部門(mén)組織部門(mén)內的同學(xué)認真完成了部門(mén)內的任務(wù)，雖然收到的成果不太讓人滿(mǎn)意，但部門(mén)里的每一個(gè)同學(xué)都盡力了。
在這一學(xué)年里的主要工作有：
1、在我們部招新結束后就在找有關(guān)勤工助學(xué)的工作，先去圖書(shū)館落實(shí)工作我們小組有四個(gè)人先后去了五次圖書(shū)館，但里邊的管理員總是說(shuō)要招人的只是要過(guò)一段時(shí)間，我們過(guò)一久又去她又說(shuō)同樣的`話(huà)，最后說(shuō)要去學(xué)校的勤工助學(xué)部問(wèn)，我們又過(guò)去，學(xué)校那邊說(shuō)要競聘叫我們等通知，后來(lái)我們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)又通知，這件事就這樣的以失敗告終了。
2．部門(mén)內同學(xué)提議做幫別人洗鞋子這種工作以達到勤工助學(xué)的目的，我們也是一切工作都準備好了，烘干機也有了，可就是找不到有生意上門(mén)，所以這件事也失敗了。
3、建立貧困同學(xué)信息庫，通過(guò)這種方法在有工做崗位的時(shí)候提供給這些家庭相對貧困需要幫助的同學(xué)，這件事只停留在了部長(cháng)的層面，沒(méi)有很好的開(kāi)展，所以信息庫沒(méi)有建起。
4、由我們部門(mén)組織弄的模擬招聘賽是在下學(xué)期，活動(dòng)有點(diǎn)多我們部的時(shí)間一改再改都沒(méi)有定下，試卷的題目已經(jīng)出好，但還是沒(méi)有開(kāi)展，又臨近期末，這個(gè)比賽又被推到了下一學(xué)年。5、我們部還配合學(xué)院里統計了一次節水調查，幾乎部里的每一個(gè)成員都加入到了其中。
在工作中的不足：
1、由于學(xué)校地理位置的原因我們部門(mén)里的工作很難開(kāi)展，所以同學(xué)們也就對在學(xué)校里邊弄勤工助學(xué)的工作就失去了信心，大家也就失去了工作的積極性，在安排工作的時(shí)候就會(huì )有同學(xué)部太愿意的情況。
2、很多工作都只停留在了部長(cháng)的層面，成員就沒(méi)有很好的調動(dòng)起來(lái)。
3、在做工作的時(shí)候效率不高，就像出模擬招聘賽的試卷，如果試卷早一點(diǎn)出好就不會(huì )托這么就的時(shí)間，我們的比賽就有可能在上一個(gè)學(xué)期就進(jìn)行。
4、部門(mén)內分工部明確是導致工作失敗的最主要原因。
勤工助學(xué)工作總結 篇5
彈指揮間，一學(xué)年即將過(guò)去，本學(xué)年辦公室在組織管理工作方面做出了較大變動(dòng)，使整體工作在繼承中有所創(chuàng )新，在創(chuàng )新中有所發(fā)展。本學(xué)年我辦公室工作總結如下：
一、強化人員管理，建立勤工助學(xué)中心人員檔案聯(lián)系表。
為了加強部門(mén)人員整合，建立全面的勤工人員檔案，為期末更加公平、合理地考核評優(yōu)，其中包括每次活動(dòng)的出勤情況；以及是否有特殊貢獻等。在學(xué)期末為每個(gè)人打分，以作為考核項目 。同時(shí)要求他們要提高學(xué)生理論素養和思想道德修養。
二、組織開(kāi)展日常工作，使工作平穩有效的.開(kāi)展。
我部門(mén)本學(xué)年，每日按時(shí)值班，基本做到了全勤。在值班過(guò)程中，負責其他部門(mén)的簽到，工作任務(wù)安排等相關(guān)事項。是整個(gè)勤工部門(mén)有效地，良好的開(kāi)展日常工作。并在部門(mén)內部養成了“大事小事不拖拉”的良好工作習慣
三、積極組織部門(mén)成員參加勤工活動(dòng)，充分調動(dòng)干事課外科活動(dòng)的積極性。
1、要求每位干事提交工作總結，并對報告進(jìn)行了整合。
2、組織干事充分利用平時(shí)課余時(shí)間，積極開(kāi)展科研創(chuàng )新活動(dòng)。
3、鞏固和加強部門(mén)內部的組織建設，注重干事活動(dòng)積極性的培養。
本年度我們將工作重點(diǎn)放在完善規章制度、加強自身建設上，為以后工作的開(kāi)展奠定了基石。
轉眼間，本學(xué)年即將過(guò)去。在這一年中我們勤工助學(xué)中心在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，成長(cháng)壯大了許多。在以后的工作中，我們將繼往開(kāi)來(lái)，在勤工助學(xué)中心的工作中取得更大進(jìn)步!
勤工助學(xué)工作總結 篇6
我校勤工助學(xué)中心宣傳工作是展示中心服務(wù)和管理水平的一扇窗口，是樹(shù)立和贏(yíng)得全校師生、社會(huì )良好評價(jià)的重要媒介。在當今社會(huì )貧富差距越來(lái)越大，仍存在較多經(jīng)濟困難家庭，大學(xué)生感恩誠信意識薄弱，加強勤工助學(xué)宣傳工作，將其作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，已成中心上下的共識。
xx年以來(lái)，中心緊緊地抓住十周年慶典的契機，大力宣傳我校資助政策，完善勤工助學(xué)宣傳平臺媒介，豐富勤工助學(xué)內涵，努力打造“xx工程學(xué)院勤工助學(xué)中心”品牌，始終把做好勤工助學(xué)宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口，緊扣重點(diǎn)，創(chuàng )新思路，積極主動(dòng)，團結協(xié)作，使我校勤工助學(xué)宣傳工作取得了新進(jìn)展�，F將xx—xx年度第一學(xué)期中心宣傳工作總結如下：
一、悉心指導，勤工助學(xué)宣傳工作穩中有進(jìn)
中心宣傳工作在學(xué)工部（處）老師的指導下，中心副主任親自抓，主任助理分管，指導老師、主任團逢會(huì )必做宣傳，干部干事積極參與，引導大家提高思想認識。有了學(xué)校領(lǐng)導、指導老師、主任團的重視和發(fā)動(dòng)，全體成員對中心宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺(jué)、更加積極地參與宣傳工作。
中心指導老師正確引導，積極發(fā)動(dòng)，激發(fā)了大家為我校勤工助學(xué)宣傳而辛苦寫(xiě)稿的自覺(jué)性。按指導老師的要求，中心主任團還下達了宣傳海報和新聞稿的目標，并且要求新聞稿在學(xué)工通訊及以上宣傳媒介投稿。據統計，xx年下半年在學(xué)工通訊發(fā)表通訊稿件4篇，學(xué)工動(dòng)態(tài)4篇，校官方網(wǎng)2篇，校報1篇，勤工在線(xiàn)新聞中心25篇，累計新聞圖片23張，文字量xx字。手繪大型海報1張，小型海報6張，大型幕布1張，小型噴繪9張，a4宣傳畫(huà)54張，喜報噴繪1張，國際貧困日宣傳噴繪1張，網(wǎng)絡(luò )宣傳原創(chuàng )圖片12張，刊物資料封面設計5套40張。
二、用心服務(wù)，勤工助學(xué)工作有成效
學(xué)校領(lǐng)導在新生開(kāi)學(xué)前就把資助政策宣傳工作放在我校工作突出的地位，全國資助政策簡(jiǎn)介、家庭經(jīng)濟困難調查表、致家長(cháng)的一封信隨錄取通知書(shū)一同寄出，并號召各院系團委學(xué)生會(huì )建立迎新，為新生提供各方面的指導和咨詢(xún)。中心在學(xué)生工作部（處）老師的指導下，建立勤工助學(xué)xx級咨詢(xún)群，為新生提供新生入學(xué)指南、新生入學(xué)綠色通道、勤工助學(xué)、國家獎助學(xué)金、大學(xué)生兼職、大學(xué)生活等方面的指導和咨詢(xún)。中心以新生感興趣和關(guān)注的話(huà)題為切入點(diǎn)，邀請相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士，多次開(kāi)展群活動(dòng)，吸引更多的新生入群參與其中的交流，受到廣大學(xué)生的一致好評，群成員幾度滿(mǎn)員，成為xx級新生迎新群中最為活躍的群之一。
中心積極配合學(xué)生資助管理中心做好學(xué)生資助工作，今年10月，我校在省委教育工委等14部門(mén)聯(lián)合舉辦的首屆“勵志校園·感動(dòng)海西”學(xué)生資助公益宣傳活動(dòng)中獲得佳績(jì)。xx工程學(xué)院榮獲“優(yōu)秀組織獎”榮譽(yù)稱(chēng)號，學(xué)生資助管理中心謝劍華同志獲得“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號。這不僅是中心的一份榮譽(yù)，更是學(xué)校的光榮。
三、用情感悟，勤工之家文化有內涵
中心對文化建設的重視從成立之初就一直未曾減弱，一直圍繞“相親相愛(ài)”的主題，致力于“勤工之家”文化的打造，讓每個(gè)勤工人無(wú)論何時(shí)何地都能感受到家的溫馨，享受到這個(gè)特殊的“家”的關(guān)懷，以其強大的文化魅力感染周?chē)拿恳粋�(gè)人，給中心成員自我價(jià)值帶來(lái)歸屬感，并引導著(zhù)中心往正確的方向前行。
中心以勤工中心十周年慶典為契機，開(kāi)通“勤工之家”騰訊空間，創(chuàng )建“勤工之家”群，聯(lián)系勤工老生，整合資源，不僅為中心成員提供了向學(xué)長(cháng)學(xué)姐討教學(xué)習、專(zhuān)業(yè)、就業(yè)等方面問(wèn)題的機會(huì )，還為中心歷屆老生提供了一個(gè)直接了解勤工的動(dòng)態(tài)，中心成員更加心系勤工，關(guān)注勤工的發(fā)展。在中心指導老師的指導下，“勤工之家”已經(jīng)成為中心的一大特色，并在學(xué)生干部組織中引起了非凡的響應�！扒诠ぶ摇彬v訊空間在中心宣傳部的管理下，取得了優(yōu)異的成績(jì)，“勤工之家”關(guān)鍵詞成為百度搜索第一位。截止xx年12月31日24日，空間訪(fǎng)問(wèn)量34735人次，較上半年新增12735人次，空間相冊127個(gè)，較上半年新增8個(gè)，空間照片9224張，較上半年新增584張，日志591篇，較上半年新增140篇，其中，勤工新聞98篇，較上半年新增41篇，工院通知67篇，較上半年新增27篇，校園資訊65篇，較上半年新增18篇，資助新聞51篇，較上半年新增15篇，社會(huì )動(dòng)態(tài)44篇，較上半年新增4篇，教育新聞33篇，較上半年新增10篇，新生寶典32篇，較上半年新增10篇，勤工筆觸22篇，較上半年新增2篇，感恩故事6篇，較上半年新增3篇。
四、充分準備，又好又快做好前期宣傳工作
總結往屆宣傳工作，大多數活動(dòng)由于策劃在較短時(shí)間確定，導致宣傳工作滯緩，從而使宣傳工作未能如期的展開(kāi)。把活動(dòng)前期宣傳工作做好，把活動(dòng)深入到廣大的師生中已成為宣傳工作當前最為緊要的任務(wù)。在當今，大學(xué)生感恩誠信意識淺淡，如何以喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式讓更多的`同學(xué)加入到感恩誠信中的隊伍中，將感恩志愿服務(wù)與學(xué)分掛鉤，業(yè)已成為中心上下乃至我校高層領(lǐng)導值得深思的一個(gè)課題。中心應緊緊抓住時(shí)代的脈搏，結合我校以工為主的校情，加強我校師生的人文素養，達到勤工育人的目的。在此認識上，充分準備，又好又快做好感恩誠信前期宣傳工作，加大力度宣傳感恩誠信主題教育，并為其成為我校特色品牌文化而努力。
五、加強監管，不斷提高勤工助學(xué)管理和服務(wù)水平
中心在十周年期間，根據宣傳工作的需要，建立了以勤工之家為代表的系列宣傳媒介，但建立后，由于管理人員幾乎集中于干部身上，工作繁重，監管不力，導致中心宣傳媒介存在較大的安全隱患。網(wǎng)友通過(guò)留言評論、群發(fā)郵件等形式發(fā)布色情、暴力、欺騙性商業(yè)廣告，給中心的形象帶來(lái)一定的負面影響。中心指導老師高度重視此事件，責令要求宣傳部門(mén)，加強監管，責任到人，建立完善的管理辦法，不斷提高勤工助學(xué)管理和服務(wù)水平。
六、加強合作，全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )宣傳工作
中心宣傳工作歷經(jīng)十年的發(fā)展，已構建起較為完善的宣傳媒介平臺，但宣傳部、網(wǎng)絡(luò )部與各部門(mén)的合作交流較少，直接影響到宣傳工作的效率。宣傳部、網(wǎng)絡(luò )部應高度重視，認真仔細的分析原因，加強宣傳部和網(wǎng)絡(luò )部信息的溝通，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)上的交流，合理定位宣傳、網(wǎng)絡(luò )在中心的職能，發(fā)揮倆部門(mén)各有的優(yōu)勢，相互促進(jìn)，相互合作，共同推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )宣傳工作。
總結xx年，展望未來(lái)，我校勤工助學(xué)宣傳工作任重而道遠，xx年不僅是中心宣傳工作承上啟下的一年，更是機遇與挑戰并存的一年，讓我們以昂揚的斗志、飽滿(mǎn)的熱情投入到新一年的工作中，去把握機遇，贏(yíng)取挑戰，在壓力和希望中奮進(jìn)。
從這一刻開(kāi)始，沖鋒的號角已經(jīng)吹響！
從這一刻開(kāi)始，我們就沒(méi)有理由沉浸在過(guò)去的成功！
從這一刻開(kāi)始，你我的信念將只有一個(gè)，那就是：不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)！
勤工助學(xué)工作總結 篇7
首先，我代表業(yè)務(wù)部三位部長(cháng)和十四位干事非常感謝對業(yè)務(wù)部的成立和發(fā)展做出指導和幫助的主席團和與我并肩戰斗的各位部長(cháng)，在你們的關(guān)心和支持下，我部的工作得以順利開(kāi)展。下面，我在這里代表業(yè)務(wù)部對已經(jīng)過(guò)去的兩個(gè)月作工作總結。
一、回顧我們一起走過(guò)的兩個(gè)月。
1、工作上：
我部在工作上由感性到理性，由不成熟到逐漸成熟，這兩個(gè)月工作的過(guò)程，也是一個(gè)探索的過(guò)程，探索部門(mén)應該走哪條路，應該怎么走路？我們對此并不是十分的了解，只能“摸著(zhù)石頭過(guò)河”，我部十四名干事和三位部長(cháng)以敢為人先的智慧和勇氣，沖破重重困難，使業(yè)務(wù)部從無(wú)到有，從小到大逐步建立起來(lái)。
第一個(gè)月是迷茫期
在這個(gè)月里，有飯生活的勞資糾紛，有金博優(yōu)的信任危機，還有百匯教育的信息不暢而引起的麻煩，各種糾紛、各種困難、各種突發(fā)事件層出不窮，紛繁復雜。但是，我們也應當看到，業(yè)務(wù)部在成長(cháng)，部長(cháng)在成長(cháng)，干事在成長(cháng)，部門(mén)成員在處理突發(fā)事件能力，組織能力等方面有較大提升。這也使我們能夠順利的度過(guò)迷茫期而迎來(lái)
第二個(gè)月的機遇期
在主席團的指導和我部成員的探索下，我部最終確定將發(fā)展方向定在“家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā)”和“校園銷(xiāo)售代理”上來(lái)，采取“先家教，后銷(xiāo)售的發(fā)展方式”。
現在，部門(mén)工作基本上以“家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā)”為主，先后實(shí)地考察了我校附近的中小學(xué)校和社區，逐步擬定了《xx經(jīng)濟學(xué)院家教服務(wù)中心市場(chǎng)開(kāi)發(fā)方案》、《xx經(jīng)濟學(xué)院校內人才儲備庫建設方案》以及相關(guān)協(xié)議書(shū)、承諾書(shū)等附件，做好了前期準備工作。
2、文化上
文化是一個(gè)組織的靈魂，部門(mén)也始終重視部門(mén)文化建設，并取得相當的成效。
�。�1）部門(mén)成員由開(kāi)始的分散在學(xué)校的各個(gè)地方而互相不認識到現在的工作時(shí)團結一致、互相幫助、奮發(fā)向上，凝聚力得到很大提升。
�。�2）部門(mén)始終篤信“品牌、服務(wù)、質(zhì)量”六字箴言，不管是對內的服務(wù)同學(xué)，還是對外的家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，著(zhù)力塑造“xx經(jīng)濟學(xué)院家教服務(wù)第一品牌”。
二、展望未來(lái)
1、家教方面
我部下屬“家教服務(wù)中心”已經(jīng)全力做好了家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的準備工作，并且在今后很長(cháng)一段時(shí)間都將圍繞“家教”這個(gè)主題來(lái)展開(kāi)。但是，家教的前景在哪里？
首先，家教工作具有輕松、舒適、高回報的特點(diǎn)，深受廣大學(xué)生的親睞，這就為我們對內工作的開(kāi)展提供了可能；其次，我部不以盈利為目的態(tài)度，在面對外部家教公司的競爭時(shí)也更具有優(yōu)勢。
因此無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái)，我希望我們都能夠堅信“前途是光明的，道路是曲折的”，我也希望同學(xué)們在對待工作是能夠保持一個(gè)平常心，正確的對待工作中出現的各種問(wèn)題。
2、銷(xiāo)售代理
我相信業(yè)務(wù)部的發(fā)展應當是有“銷(xiāo)售代理”這樣一個(gè)方向的，如此也契合了“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐基地”這樣一個(gè)稱(chēng)號。當然，同時(shí)對家教和銷(xiāo)售開(kāi)弓是不實(shí)際的，而且這也絕非是朝夕之事，但是我希望無(wú)論將來(lái)是誰(shuí)出任業(yè)務(wù)部部長(cháng)，都應當有這樣一個(gè)信仰。
于此同時(shí)，就像我開(kāi)始時(shí)說(shuō)的那樣，當我們齊心合力把家教和銷(xiāo)售做的越來(lái)越好，那么將來(lái)，成立“助學(xué)基金”將絕對不只是一個(gè)理想，而是現實(shí)！
三、我對大學(xué)生組織的思考
我經(jīng)常在想一個(gè)學(xué)生組織存在的目的和意義在哪里？在出任部長(cháng)的三個(gè)月以來(lái)，我得到了回答：
1、在學(xué)有余力的情況下，協(xié)助國家和學(xué)校相關(guān)政策制度的落實(shí)（團中央扶貧助困工作指示）
2、在學(xué)有余力的情況下，服務(wù)于廣大同學(xué)（實(shí)踐和助學(xué)）
3、在學(xué)有余力的情況下，鍛煉自己的為人處世的能力（主要是對內部人員）
學(xué)有余力，是所有學(xué)生組織共同堅持的主題，尤其是在即將進(jìn)行期末考試的情況下，希望大家能夠綜合發(fā)展，兼顧好學(xué)習和工作。
最后，十分感謝部門(mén)的十四名干事對我們三位部長(cháng)的大力支持，你們的努力，我們都看在眼里，我們只想對你們說(shuō)一句話(huà)，那就是“能夠和你們在一起，是我們最大的榮幸”，希望小干事們能夠在這里收獲更多，是自己得到全面的發(fā)展。謝謝大家！
勤工助學(xué)部工作一直是以人為本，以身作則，以關(guān)心服務(wù)每一位學(xué)生的宗旨，承載著(zhù)老師、同學(xué)們的信任與支持，踏踏實(shí)實(shí)做事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴付出。本學(xué)期，我們也在上級領(lǐng)導下完成好一項項工作，具體事例有以下幾點(diǎn)：
1.學(xué)生相關(guān)工作。本學(xué)期我們登記新的信息，并且建立QQ聯(lián)系群，按部門(mén)添加本校學(xué)生，登記新生情況，為接下來(lái)的崗位安排工作的開(kāi)展提供依據，確保崗位扎扎實(shí)實(shí)分配到每一個(gè)學(xué)生，幫助其更好更輕松的完成學(xué)業(yè)。
統計全校需勤工儉學(xué)學(xué)生人數，統計信息，建立檔案。
為配合學(xué)校更好了解本校貧困生情況，本部門(mén)將對院內所有貧困生的基本資料進(jìn)行整理，以班為單位填寫(xiě)了貧困生家庭經(jīng)濟調查表和認定表，并將資料匯總。
2.組織安排相關(guān)義務(wù)勞動(dòng)。隨著(zhù)新生的加入，原本有限的`崗位越發(fā)供不應求，難以滿(mǎn)足同學(xué)們的需要。這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學(xué)崗位的貧困生的情況下，合理審慎的安排，使真正貧困的學(xué)子得到及時(shí)的幫助。在崗位安排上，我們選擇面試的方式，在面試中我們選擇了一些有責任心和工作熱情的人員上崗。
崗位擴展。若我校貧困生居多，所以校內安排的勤工助學(xué)崗位遠不能滿(mǎn)足貧困生的需要，我部門(mén)人員除了完成日常的工作外還會(huì )多方面聯(lián)系一些額外的工作提供給貧困生，比如在外面找一些公司，發(fā)放我們部設計的名片，并聯(lián)系家教等適合師范生兼職的工作。
3.部門(mén)活動(dòng)以及其它。積極配合其他各部部舉辦的各項活動(dòng)。完善公布欄的信息，同學(xué)們如果有關(guān)于勤工儉學(xué)的疑問(wèn)或者各種兼職信息均可向我們留言，我們將及時(shí)反饋。
4.具體兼職工作。我們本學(xué)期具體的兼職工作崗位有石門(mén)大雅音樂(lè )學(xué)院舞蹈老師，步行街家教，銷(xiāo)售手機卡，發(fā)傳單，陽(yáng)光教育機構招聘等兼職工作。我們部門(mén)人員也同時(shí)在幫助中影大時(shí)代售賣(mài)電影票。
本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，我們部門(mén)的工作仍在繼續，關(guān)于暑假工的問(wèn)題，因考慮到學(xué)生安全問(wèn)題，暫不提供暑假兼職的工作。
勤工助學(xué)工作總結 篇8
時(shí)光飛逝，這個(gè)學(xué)期馬上就要接近尾聲了，我們學(xué)生會(huì )的工作也即將告一段落。在這一年中，憑心而論，進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西。
有幸加入學(xué)生會(huì )，更使我有機會(huì )接觸更多的人和事，令我受益匪淺�；剡^(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時(shí)間過(guò)得太快了，而自己想做而又來(lái)不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會(huì )這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來(lái)個(gè)細致的終歸無(wú)言，心中隱匿的'話(huà)語(yǔ)遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒(méi)有勇氣面對，過(guò)去的不能改變，總結終究還是要寫(xiě)的`，因為只有總結了過(guò)去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，并指導以后的工作。
在學(xué)生會(huì )成員的共同協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì )成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng )新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的，從過(guò)去的經(jīng)驗淺薄到現在的游刃有余，從過(guò)去的手足無(wú)措到現在的成竹在胸，從過(guò)去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是我自身還是職業(yè)大學(xué)校學(xué)生會(huì )，都發(fā)生了驚人的、可喜的并取得了顯著(zhù)的成績(jì)，為此我們大家都感到高興。
今年我校各部門(mén)的管理也發(fā)生了一些變化，這帶給學(xué)生會(huì )的不僅是挑戰更是機遇。我相信在學(xué)生處老師與各團委老師的領(lǐng)導下，學(xué)生會(huì )將更上一層樓，實(shí)現新的跨越。當然挑戰與機遇同在，我會(huì )更加努力，把握機遇，接受挑戰，努力為下一學(xué)期做到最好。
勤工助學(xué)工作總結 篇9
自新一屆勤工助學(xué)指導中心負責人確定以來(lái)，我們一直在努力尋求為學(xué)生服務(wù)的突破點(diǎn)。在這個(gè)學(xué)期中，我們抓住機遇，坦然面對挑戰。在各級領(lǐng)導及指導老師的帶領(lǐng)下，在部門(mén)全體成員的積極努力，積極配合下，我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。這其中有成功的經(jīng)驗，也有許多不足之處。
成績(jì)經(jīng)驗：
一、清明兼職招聘會(huì )活動(dòng)
為了滿(mǎn)足廣大貧困同學(xué)對兼職崗位的迫切需求，我們時(shí)刻保持著(zhù)如臨深淵般的緊迫感來(lái)工作展開(kāi)，不斷利用可以利用的時(shí)間和現有資源、渠道，展開(kāi)崗位的外聯(lián)工作。
在崗位引進(jìn)的方式上，我們采取與社會(huì )上現有的勤工儉學(xué)中心相同的工作模式，即：利用現有渠道，開(kāi)拓業(yè)務(wù)范圍；開(kāi)拓視野，充分利用報紙、多媒體等資源，把握信息的及時(shí)性；狠抓實(shí)干，主動(dòng)出擊，在步行街、電腦城、榮灣鎮等諸多兼職崗位密集的地方都有我們部員工作的身影。
4月1日的兼職招聘會(huì )能吸引500多名同學(xué)來(lái)參加，并取得了圓滿(mǎn)的成功，當然這與我們這個(gè)具有高執行力的團隊的艱苦工作是分不開(kāi)的。無(wú)論是引進(jìn)崗位，還是業(yè)務(wù)創(chuàng )新，我們的部員在整個(gè)過(guò)程中起到了最重要的作用。他們不顧奔波勞累，承受了絕大多數的可以堪稱(chēng)艱難的外聯(lián)工作和組織工作，這種任勞任怨不怕艱難困苦的精神是要繼承和發(fā)揚的。
二、協(xié)助指導老師做校內兼職問(wèn)卷調查
在資助中心指導老師的要求下，我們針對正在做校內勤工助學(xué)兼職的同學(xué)的問(wèn)卷調查。此次調查的主要目的是為了了解同學(xué)們對校內勤工助學(xué)方面的需求和建議，同時(shí)也為了資助中心更合理的分配和增加校內勤工助學(xué)崗位。
通過(guò)對調查問(wèn)卷的分析，我們發(fā)現了校內兼職的主要的局限，根很多同學(xué)反映，校內的兼職對學(xué)生的工作能力，與人交際溝通能力的提高沒(méi)有太大的幫助。因為在大學(xué)中他們不僅希望自己能拿到應有的文憑，也希望自己的綜合素質(zhì)有所提高，實(shí)踐能力，工作能力有所增強。使自己與他人相比，更具有競爭力。這也為我們勤工助學(xué)指導中心今后工作的開(kāi)展提供了信息。我們要進(jìn)自己最大的努力，為同學(xué)盡可能多的提供符合要求的勤工助學(xué)崗位。
三、勤工助學(xué)QQ和QQ群的創(chuàng )建
此學(xué)期，為了使老師提供的兼職信息和我們所掌握的兼職信息能及時(shí)準確的傳送到有需要的同學(xué)手中，我們部門(mén)創(chuàng )建了勤工助學(xué)兼職信息發(fā)布QQ和勤工助學(xué)交流QQ群，讓想要兼職或已經(jīng)在兼職中的同學(xué)加入進(jìn)來(lái)，一方面，他們能通過(guò)QQ了解到我們部門(mén)最新的兼職信息，另一方面，通過(guò)QQ群，同學(xué)之間可以互相交流兼職經(jīng)驗。
四、組織五一兼職活動(dòng)
為了讓五一不返家同學(xué)能夠找到一份理想的兼職來(lái)鍛煉自己，我們勤工助學(xué)指導中心全體部員經(jīng)過(guò)一周之久的辛苦外聯(lián)，終于在五一前夕與數家用人單位達成用人協(xié)議，他們提供用人崗位達100多個(gè)。
在選取兼職崗位的范圍上，我們引用了“三維模式”，即不采用、采用和重點(diǎn)發(fā)展三種思維方式。針對具體的情況具體分析，丟棄那些不能給學(xué)生帶來(lái)實(shí)惠和相對的有安全隱患的崗位，利用那些現有情況下相對熟悉的崗位，對一些相對不夠熟悉和有發(fā)展潛力的崗位我們采用落實(shí)責任、重點(diǎn)發(fā)展的方式，在這次活動(dòng)中，我們走出了自己的路，并不斷撥開(kāi)前行中的荊棘，開(kāi)拓我們的發(fā)展之路。
五、協(xié)助學(xué)工處處理畢業(yè)生個(gè)人學(xué)習生活用品
學(xué)工處為了規范畢業(yè)生個(gè)人學(xué)習生活用品處理活動(dòng)，保證其正常、有序地開(kāi)展，同時(shí)也為了給廣大非畢業(yè)生帶來(lái)實(shí)惠。把活動(dòng)地點(diǎn)安排在賢德學(xué)生公寓區新生報到大廳旁籃球場(chǎng)，我們按學(xué)工處的要求對場(chǎng)地進(jìn)行了區域劃分和維護場(chǎng)地秩序。
處理畢業(yè)生生活用品，相當于我們在本學(xué)期工作計劃中提出的小型的“跳蚤市場(chǎng)”，這樣類(lèi)似的“跳蚤市場(chǎng)”不僅可以方便畢業(yè)生把閑置不用的東西以低價(jià)處理，同時(shí)也能給家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生帶來(lái)實(shí)惠。這個(gè)活動(dòng)不僅體現我們校學(xué)生會(huì )勤工助學(xué)指導中心的宗旨，而且可以發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，身體力行的為建設“社會(huì )主義節約型社會(huì )”作貢獻。
問(wèn)題教訓：
一、部門(mén)整體缺乏制度意識
部門(mén)從整個(gè)團隊到每個(gè)部員都缺乏一種整體的制度意識，不能切實(shí)積極踐行勤工助學(xué)指導中心章程中的規章、條例和制度，以致部門(mén)相關(guān)日常工作不能高效、有序的'開(kāi)展，這讓我們的工作質(zhì)量大打折扣。
二、部門(mén)的工作經(jīng)驗沒(méi)有很好的總結和保留
很多部員有值得借鑒的經(jīng)驗，但是部門(mén)沒(méi)有做整體的總結和保留，沒(méi)有想到這筆寶貴的經(jīng)驗可以保留給下一屆的新部員，而只是在部門(mén)會(huì )議上部員間交流。
三、部門(mén)的資源沒(méi)有統一的管理
對部員手中的重要資源沒(méi)有很好的保留和管理。部門(mén)的資源更多的是集中在各自部員和負責人的手中，信息的交流也是單邊的，間斷的。應該加強部門(mén)資源的統一管理，使得信息的交流成為廠(chǎng)商和部門(mén)整體的雙邊交流，定期交流，形成一種雙邊的長(cháng)期合作關(guān)系。
勤工助學(xué)指導中心的工作伴隨著(zhù)學(xué)生會(huì )這一學(xué)期活動(dòng)的結束畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，但在這個(gè)句號的后面，是我們的勤工助學(xué)指導中心工作的另一個(gè)篇章的開(kāi)始，也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進(jìn)、奮勇發(fā)展的前奏。在下個(gè)學(xué)期的工作中，我們勤工助學(xué)指導中心依然會(huì )堅持：讓學(xué)校的同學(xué)們感覺(jué)到我們部門(mén)工作比以前好，讓指導老師感覺(jué)到我們的做事比以前好，讓我們勤工助學(xué)指導中心的部員感覺(jué)到在這里能得到真正的鍛煉。
我們深信，在各位老師的指導下，在勤工助學(xué)指導中心全體部員的共同努力下，我們的工作一定會(huì )邁上一個(gè)更高的臺階，取得更好的成績(jì)！
勤工助學(xué)工作總結 篇10
本年度，我校勤工儉學(xué)工作在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和支持下，全體勤工儉學(xué)工作人員共同努力，認真完成上級交給的工作任務(wù)，在市場(chǎng)經(jīng)濟大潮中勇當弄潮兒，艱苦奮斗，求得生存與發(fā)展，為服務(wù)教育教學(xué)工作作融了自己的努辦和貢獻，取得了較大的成績(jì)，回顧即將過(guò)去的一年，我們主要做了以下各項工作。
一、加強領(lǐng)導、周密安排
我們將勤工儉學(xué)工作作為學(xué)校日常工作的重要一環(huán)，給予高度重視，我們認為，勤工儉學(xué)工作不僅能為教育發(fā)展提供一定的資金，而且對于培養全面發(fā)展的高素質(zhì)人才有著(zhù)深遠的意義。學(xué)校領(lǐng)導十分關(guān)心、支持勤工儉學(xué)工作的開(kāi)展，進(jìn)行了正確有效的領(lǐng)導，將勤工儉學(xué)工作列入學(xué)校工作計劃，并進(jìn)行具體的指導，指派了一名副校長(cháng)負責勤工儉學(xué)日常工作，我們將勤工儉學(xué)各項工作任務(wù)分解到各班，勤工儉學(xué)的所有工作均有專(zhuān)職人員負責，做到了職責明確，工作落實(shí)，各項工作開(kāi)展都比較順利，有計劃，有總結，取得了較大成績(jì)。
二、加大內部設施投入，增加固定資產(chǎn)
我校建立了一個(gè)標準化的幼兒園，為完成銜接做好了準備，它雖然投資很大，但是隨著(zhù)教育的發(fā)展，是一項必須完成的工程，它也是學(xué)校的一項固定資產(chǎn)，每月也可以給學(xué)校帶來(lái)一定的收入。隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展，我校的計算機也進(jìn)行了升級和換代，雖然進(jìn)行一定的投入，但符合教育的發(fā)展和學(xué)生的需要，提高了學(xué)生學(xué)習興趣，隨著(zhù)人數的增加，收入也不斷的提高。
三、利用勤工儉學(xué)的收入，加大對教育的投入
隨著(zhù)勤工儉學(xué)收入的增加，我校加大了對教育的投入，如；投入了近萬(wàn)余元給校長(cháng)室、教導處、政教處配備了微機，又投入了兩萬(wàn)余元改善校園環(huán)境（硬化了教學(xué)樓前的地面、綠化了教學(xué)樓前的場(chǎng)地），與此同時(shí)又改善了教師的福利待遇和工作環(huán)境，如；購買(mǎi)大鍋爐燒水，保證教師的喝水，辦公室集體供暖，幾大節日都能讓教師滿(mǎn)意。
四、開(kāi)拓進(jìn)取、再創(chuàng )輝煌
我校在勤工儉學(xué)工作中，不斷向前進(jìn)，不斷探索、拓寬路子。本年度我們與勤工儉學(xué)辦公室聯(lián)系更為緊密，各項工作都有新的進(jìn)展，并開(kāi)辟了新的合作項目，在活動(dòng)中，我們精心籌劃安排，認真組織，派出得力干部和教師隨隊，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。過(guò)去的一年，在上級領(lǐng)導的`關(guān)心、支持和指導下，我校的勤工儉學(xué)工作不斷地開(kāi)拓新的領(lǐng)域，作出了新的成績(jì)。這對于促進(jìn)學(xué)校各項工作的開(kāi)展，培養高素質(zhì)全面發(fā)展的人才，都有著(zhù)不可低估的意義。盡管仍面臨許多困難，但我們有信心，在新的一年中我們更多的付出、盡更大的努力使勤工儉學(xué)工作開(kāi)展得更好。
勤工助學(xué)工作總結 篇11
20xx年11月8日，第五屆大連大學(xué)勤工助學(xué)中心換屆大會(huì )在博學(xué)樓112教室舉行。出席本次大會(huì )的有：學(xué)生處副處長(cháng)xx老師、勤工助學(xué)中心指導老師xxx老師、大學(xué)生自律委員會(huì )主席小李學(xué)長(cháng)、國防教育工作室負責人xx學(xué)長(cháng)、第四屆勤工助學(xué)中心副主席小明學(xué)姐、第五屆勤工助學(xué)中心主席小明學(xué)姐、第五屆勤工助學(xué)中心副主席小明學(xué)姐、第五屆勤工助學(xué)中心副主席小李學(xué)長(cháng)及第四屆，第五屆勤工助學(xué)中心全體成員。
首先，指導老師xxx老師上臺致辭，簡(jiǎn)要介紹了過(guò)去一年勤工助學(xué)中心的工作成果，老師的講話(huà)表明我們勤工人有自信也有能力將以后的工作做的得更好，同時(shí)對第五屆新成員的殷切期望也溢于言表。大會(huì )在遲老師充滿(mǎn)祝福與希冀的精彩講話(huà)中拉開(kāi)帷幕。
接下來(lái)，一段包含了勤工人過(guò)去一年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的視頻映入眼簾，在場(chǎng)的每個(gè)人都深受感動(dòng)。視頻結束后，xx學(xué)長(cháng)和xx學(xué)長(cháng)為第四屆勤工助學(xué)中心的部長(cháng)們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
第四屆勤工助學(xué)中心主席崔林杰學(xué)長(cháng)由于在廣州實(shí)習無(wú)法到達大會(huì )現場(chǎng)，特意為我們準備一段充滿(mǎn)深情的視頻，分享了自己的經(jīng)驗收獲與大家共勉。每一屆勤工人都將把大連大學(xué)勤工助學(xué)中心打造成為連大人信賴(lài)的優(yōu)秀組織作為發(fā)展目標并為之努力奮斗。
會(huì )旗交接儀式，傳遞瞬間，信任與堅定相遇，那舞動(dòng)的會(huì )旗，是勤工助學(xué)中心新的希望，也是新征程的開(kāi)始。
第五屆勤工助學(xué)中心主席小明學(xué)姐講述了自身在勤工一步步成長(cháng)至今的經(jīng)驗與收獲，同時(shí)也對新一屆的干事們提出了建議和希望，字里行間流露著(zhù)對未來(lái)的期待。接著(zhù)，xxx學(xué)姐宣讀了新一屆成員名單，每一個(gè)名字都讀出了并肩而行的'友誼，也讀出了義不容辭的責任。
xx老師和xxx老師為新一任主席團和部長(cháng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及聘書(shū)，緊接著(zhù)新任部長(cháng)為各自部門(mén)的干事代表佩戴工作牌。
換屆大會(huì )在副主席小明學(xué)姐帶領(lǐng)大家宣讀勤工誓言的儀式中到達高潮。宣誓過(guò)后，xx老師上臺致辭，對第四屆勤工助學(xué)中心成員的出色工作做出了肯定，也對第五屆的成員提出了殷切的希冀，希望新一屆勤工人能再接再厲，不斷前進(jìn)。
大會(huì )在全體成員的合影留念中落下帷幕，至此，大連大學(xué)勤工助學(xué)中心換屆大會(huì )到此圓滿(mǎn)結束。而同時(shí)，第五屆勤工人表演舞臺的序幕才剛剛升起，讓我們一起努力，始終秉承著(zhù)“不忘初心，砥礪前行”的工作態(tài)度，去建設更加美好的明天！
勤工助學(xué)工作總結 篇12
勤工助學(xué)部20xx年上半年工作總結從我部成立到現在已經(jīng)快有一年了。在這期間我們學(xué)到了很多，可以說(shuō)我們的經(jīng)驗已經(jīng)有了很多。在這一年里我部的部員積極工作，積極配合部長(cháng)和汽車(chē)系學(xué)管科所給予的任務(wù)和活動(dòng)。他們都表現的很不錯。在這段時(shí)間中的工作可以說(shuō)是做的很完美，但其中肯定還會(huì )有不足的地方，這需要我們積極發(fā)現積極改進(jìn)�，F在，第一學(xué)期期末已經(jīng)臨近，勤工助學(xué)部在本學(xué)期的工作也即將結束，在此，我部對這一學(xué)期的工作進(jìn)行總結。提取經(jīng)驗，為將來(lái)的工作順利開(kāi)展提供必要的借鑒。
本學(xué)期勤工助學(xué)部工作主要包括：
1、對家庭貧困的學(xué)生尋找工作
這一學(xué)期當中我部積極了解家庭貧困的學(xué)生，為他們分別每人分配一個(gè)教室供他們打掃，以便他們可以從中掙到因自己工作而得的錢(qián)，以便減緩他們在家中的經(jīng)濟負擔。
2、對勤工儉學(xué)人員的工資發(fā)放
我部也為勤工儉學(xué)人員發(fā)放了他們因勞動(dòng)而得的工資，我系有39個(gè)教室，其中小教室50元，大教室100元，在每個(gè)月的月底及時(shí)為他們發(fā)放工資。我們以簽到的辦法對他們進(jìn)行發(fā)工資，也就是一對一，簽一個(gè)名發(fā)一個(gè)，做到不錯一個(gè)，能夠是勤工儉學(xué)的同學(xué)都能拿到他們該得錢(qián)。
3、勤工部對教室衛生的檢查
在這一學(xué)期當中，我部一直承擔對勤工儉學(xué)人員打掃的教室進(jìn)行衛生檢查。隨之我們也積極的制定了有關(guān)對教室衛生檢查的評分標準。這樣一來(lái)可以對勤工儉學(xué)的同學(xué)起到監督作用，使他們明白每一分錢(qián)都是來(lái)之不易，所掙得錢(qián)都是通過(guò)他們自己辛辛苦苦工作而來(lái)的，也是他們明白自己父母親掙錢(qián)更是不容易。也趁這個(gè)機會(huì )對他們進(jìn)行一次詳細的了解，以便知道他們還需要什么幫助。
在檢查衛生之際，我們規定每周最少檢查衛生三次，而且我們專(zhuān)為教室衛生制定了公告欄。在每周檢查完，及時(shí)將分數寫(xiě)到公告欄上。
以表示公開(kāi)、公正之作用。
我們每次檢查完衛生時(shí)，都會(huì )把詳細的檢查內容填寫(xiě)在表格中，以備日后工作中的需要。
為了能夠更好的完善我系教室衛生的整潔、干凈，經(jīng)過(guò)學(xué)管科和我部的共同研究特設立《教室衛生流動(dòng)紅旗》三面。分別是第一名、第二名、第三名。
設立這面流動(dòng)紅旗我系本著(zhù)：教室是學(xué)生的主要學(xué)習場(chǎng)所，是大學(xué)生思想文化學(xué)習和日常管理的重要陣地，也是校園精神文明建設的重要窗口。為給同學(xué)們創(chuàng )建良好的學(xué)習、生活環(huán)境，我系結合科學(xué)發(fā)展觀(guān)和自身實(shí)際，在全系的教室開(kāi)展了頒發(fā)“教室衛生流動(dòng)紅旗”活動(dòng)，此活動(dòng)可以進(jìn)一步提高教室衛生環(huán)境。
在每周的教室衛生檢查評比中，我們會(huì )將分別為第一名、第二名、第三名的“教室衛生流動(dòng)紅旗”依次頒發(fā)給教室衛生好的教室。因為此紅旗為流動(dòng)的，所以每周評選一次，如果本周教室衛生達不到標準流動(dòng)紅旗就將頒發(fā)給衛生達到標準的教室，如果本教室衛生仍然達到衛生標準，流動(dòng)紅旗將會(huì )繼續留在本教室。
此流動(dòng)紅旗也是對打掃教室的同學(xué)的一種獎勵，哪個(gè)教室的流動(dòng)紅旗得到的次數最多，到了期末的教室衛生PK賽中也將會(huì )優(yōu)先評選，到時(shí)候將會(huì )得到物質(zhì)上或其它方面的獎勵。
通過(guò)此活動(dòng)，可以充分調動(dòng)同學(xué)們對提高教室衛生質(zhì)量的積極性，可以形成良好的生活行為規范，同時(shí)，對于營(yíng)造我系“安全、文明、衛生、舒適”的生活環(huán)境和建設健康向上的學(xué)習氛圍，也一定會(huì )有積極的影響。
通過(guò)流動(dòng)紅旗和我部對衛生的積極檢查，確實(shí)起到了很不錯的效果。我系每個(gè)教室的衛生都得到了很大的改進(jìn)。給人一種清新的感覺(jué)。
4、對優(yōu)秀勤工儉學(xué)人員進(jìn)行頒獎
我部于6月26日下午五點(diǎn)三十分對其勤工儉學(xué)的同學(xué)當中表現優(yōu)秀的進(jìn)行頒獎儀式。當時(shí)我們很榮幸的請到了學(xué)管科科長(cháng)王老師參與了這次頒獎儀式。參加會(huì )議人員有學(xué)生會(huì )主席李飛、勤工助學(xué)部王部長(cháng)及全體勤工儉學(xué)人員。其中，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名。分別由王老師親自對其頒獎。以表示對勤工儉學(xué)的同學(xué)進(jìn)行鼓勵表?yè)P。
5、為勤工儉學(xué)的同學(xué)召開(kāi)會(huì )議
在這一學(xué)期中我們?yōu)榍诠�學(xué)人員召開(kāi)了會(huì )議，由學(xué)管科王老師主持。在會(huì )議當中王老師做了詳細的說(shuō)明，也對勤工儉學(xué)人員語(yǔ)重深
長(cháng)的講話(huà)，講出了他們打掃教室的重要。在會(huì )議當中，我們也為各個(gè)勤工儉學(xué)的同學(xué)下發(fā)了教室衛生檢查評分標準和如何評比流動(dòng)紅旗的相關(guān)資料。
在會(huì )議當中都對勤工儉學(xué)人員規定了讓他們負責好所打掃的教室。要積極配合學(xué)管科，在每次大型考試時(shí)積極協(xié)助勤工部對考場(chǎng)的布置。
6、通知負責各班級勤工儉學(xué)人員詳細統計、匯總、班級桌椅、窗簾總數，并記錄簽字，實(shí)行責任制。
7、在這一學(xué)期中我們?yōu)榱送瑢W(xué)們能夠有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境特地在4月7日到5月6日，我系開(kāi)舉行了《教室美化設計大賽》評比活動(dòng)。在檢查過(guò)程中，分別有汽車(chē)工程系主任鄭老師，汽車(chē)工程系學(xué)管科科長(cháng)王老師，汽車(chē)工程系學(xué)管科干事東老師。三位老師抱有熱情飽滿(mǎn)的態(tài)度積極的對教室進(jìn)行著(zhù)詳細的檢查，以“熱情指導、提出建議、給予表?yè)P”的三大方針耐心的對各班班長(cháng)進(jìn)行詳細的.了解和對教室的評分。
8、我部也積極響應學(xué)管科的號召，在本部門(mén)進(jìn)行了相關(guān)座談。我部在會(huì )議當中主要以工作心得、時(shí)間觀(guān)念、勇于創(chuàng )新、禮貌問(wèn)題為內容進(jìn)行了深入的探討和強調。
9、20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，也是“十二五”開(kāi)局之年，我系將以此為契機，根據學(xué)院黨委的要求開(kāi)展建黨90周年系列活動(dòng)，以營(yíng)造慶祝建黨90周年的濃厚氛圍，回顧黨的奮斗歷史，謳歌黨的光輝業(yè)績(jì)，進(jìn)一步增強黨的凝聚力和戰斗力，進(jìn)一步激勵黨員、教師、學(xué)生堅定理想信念，進(jìn)一步增強他們的歷史責任感，從而更加熱愛(ài)黨、堅定黨的領(lǐng)導。在這項活動(dòng)中我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，通過(guò)回顧黨的光輝歷程，描繪90年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績(jì)，引導全體師生了解黨、熱愛(ài)黨、擁護黨；激勵黨員繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、激發(fā)全校師生工作積極性及學(xué)習熱情。
10、勤工助學(xué)部所做其他工作
我部在這一學(xué)期中，協(xié)助體育部成功舉辦了活動(dòng)，為考試需要布置了考場(chǎng)，同時(shí)也協(xié)助了其他部門(mén)的工作。對教室桌椅做了詳細的統計。
雖然工作比較太多，很復雜。但在學(xué)管科老師的正確領(lǐng)導下、學(xué)生會(huì )主席的正確領(lǐng)導下、部長(cháng)的正確指導下，在我部成員的共同努力下，本系學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的積極協(xié)助下，各項工作均被順利開(kāi)展直至圓滿(mǎn)成功。
在此，我感謝學(xué)管科的各位老師、汽車(chē)工程系學(xué)生會(huì )主席團、勤工助學(xué)部的各位干事，有了你們的支持我們勤工助學(xué)部的工作才得以順利進(jìn)行。
在各項工作中我們還有許多不足的地方，但是我們要盡快的找到其中的不足，盡快改正，得以更好地去工作。在下學(xué)期的工作中我們會(huì )更好地、更努力地去做好每項工作。
勤工助學(xué)工作總結 篇13
1干事技能培訓
11月8日19點(diǎn)于西七2202舉行干事策劃、WPS培訓，本次培訓參與人員有常委副主任xx、常委主任助理xx、部長(cháng)、副部長(cháng)們及全體干事等。本次培訓的主要目的是為了讓干事們更好了解怎么做好策劃書(shū)以及了解word、excel、ppt的基本使用和技巧。首先由培訓部部長(cháng)xx講解做策劃書(shū)的重點(diǎn)知識，再由培訓部副部長(cháng)xx講解word、excel、ppt的簡(jiǎn)單使用，最后由常委副主任xx講解WPS的一些小技巧和和個(gè)人使用經(jīng)驗。
2明星干事答辯
11月10日19點(diǎn)于東二舉行明星干事模擬答辯，參與人員包括常委主任助理xx、xx，培訓部部長(cháng)xx、副部長(cháng)xx以及答辯干事等。本次模擬答辯由xx和xx擔任評委嘉賓，干事上臺使用PPT進(jìn)行答辯，繼而由評委提問(wèn)、點(diǎn)評及建議。
11月24日14點(diǎn)于東二110舉行明星干事答辯，干事xx參與答辯。選手會(huì )提前拿到一個(gè)編號，之后由主持人公布上臺人的編號，選手上臺答辯，評委進(jìn)行評分。
3你是我的雙11
勤工全體人員在龍山體育場(chǎng)布置場(chǎng)地并進(jìn)行活動(dòng)前準備工作�；顒�(dòng)流程包含五個(gè)游戲——搶板凳游戲、踩氣球游戲、我來(lái)比你來(lái)猜、對白表演、疊報紙。通過(guò)這些游戲來(lái)增強異性之間的接觸和交流，豐富校園文化，創(chuàng )新活動(dòng)形式，讓單身的同學(xué)有一個(gè)美好的雙十一，更期望這個(gè)活動(dòng)能讓兩個(gè)人走到一起。
4學(xué)院工程訓練競賽
11月24號，25號學(xué)院舉行的工程訓練競賽在馬克思學(xué)院報告廳舉行，勤工也受邀參與此次競賽的評選工作，干事積極參與其中，本著(zhù)公平、公正的原則進(jìn)行評選工作。
5勵志2+4活動(dòng)年終答辯準備
為勵志2+4活動(dòng)年終答辯的順利進(jìn)行，勤工宣傳部部長(cháng)帶領(lǐng)干事們于11月27日、28日晚上19點(diǎn)至21點(diǎn)在東二三樓畫(huà)展板，為后續評選優(yōu)秀勵志2+4活動(dòng)做準備。
6《朗讀者》團建活動(dòng)
勤工在12月1號舉行了第一次團建活動(dòng)——朗讀者，干事們積極報名參加朗讀活動(dòng)，并且取得了優(yōu)異的'成績(jì)�；顒�(dòng)中，干事們都踴躍地參與到游戲中，氣氛十分的熱鬧。此次團建不僅增進(jìn)了干事們的感情，也為干事們傳遞了朗誦的樂(lè )趣以及閱讀的重要性。
勤工助學(xué)工作總結 篇14
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間期末考試已經(jīng)臨近，這個(gè)學(xué)期也即將結束了、還記得，剛邁入大學(xué)的我，帶著(zhù)幾分的稚氣與十分的熱情、在軍訓期間，經(jīng)過(guò)兩次面試之后，終于很幸運的成為大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部策劃組中的一員、接到組長(cháng)短信的那一刻，心中的欣喜與激動(dòng)是難以言說(shuō)的大學(xué)生勤工助學(xué)中心，宣傳策劃部是我進(jìn)入大學(xué)之后的第一個(gè)家、我們是相親相愛(ài)的一家人，我愛(ài)中心，我愛(ài)宣策、在中心的陪伴下，我們也在逐漸成長(cháng)成熟、下面就我個(gè)人本學(xué)期的工作做一下總結、
一、本學(xué)期的大記事
1、每個(gè)月“自強影院”的放映與“優(yōu)秀組員”的評選活動(dòng)自強影院”是中心的特色活動(dòng)，也是中心向外界宣傳自己的一種媒介；“優(yōu)秀組員”的評選本著(zhù)公平、公正的原則，旨在激勵組員更好、更努力的工作。當然，這兩項活動(dòng)也是策劃組的首要工作。
2、11月份感恩文化月啟動(dòng)儀式和部門(mén)風(fēng)采展活動(dòng)看一篇感恩的文章，說(shuō)一句感恩的話(huà)，做一件感恩的事。感恩文化月，旨在教育組員常懷一顆感恩之心；部門(mén)風(fēng)采展，為了豐富組員文化活動(dòng)，加強組織內部建設。
3、“壹圓基金”的募捐活動(dòng)“凝聚每份愛(ài)，點(diǎn)燃顆顆心”。壹圓基金，以自愿為原則向廣大在校學(xué)生募集愛(ài)心，建立愛(ài)心儲備機制；是中心廣大成員回報社會(huì )、感恩生活的具體體現；旨在方便幫助困難同學(xué)，加強全校感恩氛圍。
二、工作過(guò)程中遇到的困難與阻力
由于宣傳不到位和相應體質(zhì)不完善，自強影院的觀(guān)眾始終不多，沒(méi)有達到預期的效果。當然，最主要還是從自己身上找原因，自己也有工作不到位的地方，如：和日常各宣策副部交流不夠等。
由于硬性條件“電腦”的限制，自己對優(yōu)秀組員評選活動(dòng)接觸較少，還有許多要學(xué)習的.地方。
三、解決的途徑和方法
對于自強影院，在宣傳方面多做改進(jìn)；經(jīng)常和各副部交流想法和經(jīng)驗；硬性要求各部門(mén)成員必須到場(chǎng)至少一半。
對于優(yōu)秀組員評選，在每次頒獎現場(chǎng)自己都盡量到場(chǎng)，幫一下忙，順便學(xué)習下經(jīng)驗。
四、工作收獲與經(jīng)驗心得
任何活動(dòng)的開(kāi)展都要講究計劃性和組織性，只有這樣，我們的工作才能如期高效地進(jìn)行。與兄弟部門(mén)的合作應該及時(shí)的溝通交流，避免因為時(shí)間、前期準備等問(wèn)題而耽誤活動(dòng)的開(kāi)展。
對待工作要認真負責，不僅要做好自己份內的事情，部門(mén)的其他事情也要盡力去幫助。在考慮問(wèn)題時(shí)，不能只站在自己的角度去想“我感覺(jué)該怎樣”，而應該站在整個(gè)中心的角度去全面看問(wèn)題。
自己處在這個(gè)職位，就要能扛得起這份責任，不能總以“小孩”“新人”自居。
五、工作建議
繼續加強組織內部建設，多交流經(jīng)驗。
每次任務(wù)或活動(dòng)安排盡量提前發(fā)放，增強組員工作的能動(dòng)性與高效性。
六、工作計劃和展望
1、繼續“自強影院”的放映工作，但爭取做的更好。
2、繼續加強與其他日常宣策副部的交流。
3、主動(dòng)參與中心舉辦的活動(dòng)并主動(dòng)承擔一些責任。
勤工助學(xué)工作總結 篇15
勤工助學(xué)中心本著(zhù)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，在管理學(xué)生活動(dòng)中心運營(yíng)、安排校內固定崗位的同時(shí)，積極拓展校外助學(xué)崗位。在減輕貧困生經(jīng)濟壓力，促進(jìn)廣大同學(xué)成長(cháng)成才方面起到了積極的作用。今年，勤工助學(xué)中心圍繞學(xué)校方針政策，結合學(xué)生處、團委各個(gè)時(shí)期的工作，有效地開(kāi)展工作，現將情況總結如下：
一、組織建設
為了更好地發(fā)揮勤工助學(xué)中心的作用，更加有效地開(kāi)展工作，中心進(jìn)行了一系列的調整和改革，主要有：
1、成員調整：確定主席1名，副主席2名，辦公室主任1名，各部部長(cháng)、副部長(cháng)共８名。另外，根據工作需要在20xx年10月加入了30名新成員，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的考核階段，這些學(xué)生已經(jīng)取得了新的管理人員資格。
2、完善制度：為了使中心工作規范化、制度化，我們制定了新的工作章程，同時(shí)還制定了一系列制度，如《中心成員評分制度》、《學(xué)生干部工作考核細則》、《中心成員值班制度》、《新成員考核制度》等。
二、注重宣傳工作
宣傳工作在勤工助學(xué)中心的工作中占據著(zhù)重要的`地位，中心組織的各項活動(dòng)能夠得到同學(xué)們廣泛的響應，得力于細致深入的宣傳工作。中心多次以海報、展板及宣傳單等形式介紹學(xué)生活動(dòng)中心的管理、運營(yíng)模式，并以展板形式提供兼職信息，取得了不錯的效果，既提高了中心在學(xué)生中的知名度又為廣大同學(xué)提供了更多的兼職崗位。今年下半年，中心宣傳工作進(jìn)一步改進(jìn)，每一至兩月定期將崗位提供情況及中心活動(dòng)情況以展板形式向同學(xué)公布，對中心的工作也起到了推動(dòng)作用。
三、積極開(kāi)展活動(dòng)
勤工助學(xué)中心家教部本學(xué)期曾幾次組織干事和其他志愿者同學(xué)到大坪、楊家坪步行街等處進(jìn)行宣傳活動(dòng)。中心的干部同學(xué)們細致、耐心地回答家長(cháng)們的提問(wèn)，認真聽(tīng)取他們對家教部的意見(jiàn)和建議，同時(shí)為部分志愿勤工儉學(xué)的同學(xué)提供了家教崗位。
另有多家公司到我中心招聘兼職人員，如聯(lián)通公司、移動(dòng)公司、chanay網(wǎng)絡(luò )公司以及一些商品公司等。中心干部同學(xué)也主動(dòng)到石橋鋪、楊家坪等繁華地段做宣傳活動(dòng)，成功聯(lián)系了數家單位為數名學(xué)生提供了勤工助學(xué)崗位。中心還在校內組織開(kāi)展了“有獎信息”活動(dòng)，效果良好，收集到大量有可能為同學(xué)提供兼職崗位的單位信息。
為豐富同學(xué)們的校園文化生活以及宣傳中心，中心于20xx年11月26日成功舉辦了“校園五分鐘挑戰爭霸賽”，獲得廣泛好評。
四、工作業(yè)績(jì)
今年，勤工助學(xué)中心為我校志愿勤工儉學(xué)的同學(xué)提供兼職崗位達400多個(gè)，其中固定崗位112個(gè)，臨時(shí)崗位290多個(gè)，共計為同學(xué)解決近720xx元的生活費�！吨貞c晨報》記者曾采訪(fǎng)我校一家教同學(xué)，并將其家教經(jīng)歷和工作經(jīng)驗刊登于該報上。
學(xué)生活動(dòng)中心運營(yíng)良好。
接受資助情況，通過(guò)勤工助學(xué)中心，我校外教在20xx年內共計資助19名學(xué)生，金額達到32200元。
另外，中心信息部及時(shí)收集整理了多家用人單位的文檔資料，為以后工作的順利開(kāi)展做了準備。
五、強化崗前培訓及工作考核與獎勵制度
勤工助學(xué)中心在本年度進(jìn)一步加大了崗前培訓的力度，尤其家教培訓，同時(shí)也為有意于勤工儉學(xué)的同學(xué)提供咨詢(xún)服務(wù)。中心安排干部同學(xué)對參加家教工作的同學(xué)進(jìn)行相應考核，并定期進(jìn)行隨訪(fǎng)。中心對下屬所有部門(mén)和每一位干部同學(xué)也都做了詳細的量化考核，在上半年評選了兩個(gè)優(yōu)秀部門(mén)、三位工作積極分子和一位優(yōu)秀學(xué)生干部，極大地調動(dòng)了中心干部同學(xué)的工作積極性。
六．希望解決的問(wèn)題
1.為了方便工作的需要，希望能刻印“重慶醫科大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)中心”印章。
2.希望提供一塊“勤工助學(xué)中心專(zhuān)用工作信息發(fā)布欄”。
3.希望能將勤工助學(xué)的網(wǎng)頁(yè)掛靠在校園網(wǎng)上，便于和同學(xué)間的信息交流。
七、小結與展望
總體而言，勤工助學(xué)中心的工作在日臻完善、成熟，中心的干部同學(xué)無(wú)論是在組織能力還是在業(yè)務(wù)能力上都有了長(cháng)足的進(jìn)步。但我們更應看到缺點(diǎn)和不足，在中心的人力資源開(kāi)發(fā)、內部人事管理及業(yè)務(wù)的聯(lián)系與開(kāi)展方面都還需要進(jìn)一步的改進(jìn)和提高，這也將成為我們以后工作的方向和動(dòng)力。
勤工助學(xué)工作總結 篇16
一、第一學(xué)期工作回顧：
勤工助學(xué)部做為學(xué)生會(huì )重要組成部分，其主要的任務(wù)是解決經(jīng)濟困難的同學(xué)生活上的一些困難，把學(xué)校以及社會(huì )上的溫暖帶給他們，并積極做好系分派的其他工作任務(wù)，所以做好貧困生的工作至關(guān)重要。
1、新生入學(xué)時(shí)配合我系做好接待工作。我部完成了11級新生的“綠色通道”申請工作，幫助困難新生順利入學(xué)。
2、協(xié)助我系做好了本年度貧、特困生的認定工作。經(jīng)班級民主評議、系小組評議、系公示三個(gè)步驟民主認定本系特困生、貧困生。
3、協(xié)助我系做好了本年度校內外獎學(xué)金、助學(xué)金工作。校內：國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金的`材料收集及參與評選工作。校外：中國青少年基金、宋慶齡基金等多項社會(huì )資助的材料收集及參與評選工作。
4、協(xié)助我系做好本學(xué)年國家助學(xué)貸款申請工作。在明確了解銀行貸款要求及各項流程的操作、表格填寫(xiě)的基礎上，我部人員對所有的貸款資料認真審核，耐心的復查，有問(wèn)題及時(shí)通知本人改正，提高我系的貸款資料合格率，確保每位需要貸款的同學(xué)都能成功的辦理。
5、協(xié)助校大學(xué)生資助中心做好貧困大學(xué)生的勤工崗位分配工作，努力使我系每一位貧困學(xué)生都可以得到勤工儉學(xué)的機會(huì )。
6、為進(jìn)一步鼓勵大學(xué)生自力更生，我部特舉辦“財稅影院”活動(dòng)。
二、部門(mén)不足以及改進(jìn)：
雖然勤工助學(xué)部部門(mén)工作得到了肯定，取得了一定的成果。但是人無(wú)完人，它同樣也存在缺點(diǎn)，有待改進(jìn)。
1、部門(mén)制度建設有待加強，新干事之間的交流相對不夠導致各成員之間友誼不是特別深厚，所以我們這學(xué)期會(huì )加強這方面的工作。
2、貧困生數量大，對兼職崗位需求較大。我部雖多方努力，但免不了出現勤工助學(xué)崗位不足的情況，滿(mǎn)足不了貧困生同學(xué)的儉學(xué)需求，下學(xué)期加強和各部門(mén)部聯(lián)系，盡量爭取更多的崗位支持，服務(wù)同學(xué)。
3、由于學(xué)院宣傳欄不多，和院系同學(xué)的交流平臺受到限制，同學(xué)們有疑問(wèn)也很難得到及時(shí)的解決，下學(xué)期擬建立一個(gè)互相交流合作的平臺，比如勤工助學(xué)部的微博等，崗位信息發(fā)布在網(wǎng)上。
三、部門(mén)第二學(xué)期工作展望：
1、加強改進(jìn)上學(xué)期工作中存在的不足，部門(mén)工作具體落實(shí)到位，擬定每項工作的改進(jìn)責任人。
2、要繼續通過(guò)國家和政府獎學(xué)金、貧特困生補助等多種形式，幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。探索積極聯(lián)系省內各市商會(huì )、各類(lèi)社會(huì )資助單位資助獎學(xué)金等方式，爭取更多的助學(xué)資金，使學(xué)生得到幫助。
3、完善勤工助學(xué)工作各項制度，創(chuàng )新工作理念，做好院內勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業(yè)崗位。
4、繼續努力拓展校內、院內各種勤工助學(xué)崗位的數量，及時(shí)傳達校各機關(guān)部門(mén)崗位招聘信息，進(jìn)一步完善校內勤工助學(xué)崗位的申報、審核和管理，為更多的學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。
勤工助學(xué)工作總結 篇17
一年來(lái)，我校勤工儉學(xué)管理工作在上級領(lǐng)導的高度重視下，全面貫徹落實(shí)勤工儉學(xué)工作的各項方針政策，嚴格按“依法治勤、全面育人、統籌服務(wù)、多種渠道、嚴格管理”的工作思路，積極穩妥地開(kāi)展工作，使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績(jì)，�，F就有關(guān)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視、措施得力
本學(xué)年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)校務(wù)會(huì )，就我校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了討論，作了部署。確立了以學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)，各班主任為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)工作計劃。做到了管理到位，行為規范。
二、具體做法及效果
�。ㄒ唬�、改進(jìn)自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)
全面貫徹執行上級有關(guān)文件精神，進(jìn)一步統一思想，本著(zhù)“勤儉節約、開(kāi)源節流”的原則。通過(guò)認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )和貫徹黨的理論路線(xiàn)和財務(wù)、校園建設、水電管理、食品衛生、消防法規等方針政策，不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺(jué)悟、強化服務(wù)意識、增強業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀(guān)意志辦事和缺乏主動(dòng)性、創(chuàng )造性等老辦法想問(wèn)題、做工作，樹(shù)立強烈的后勤管理創(chuàng )新意識，勤于思考、勇于探索、辦實(shí)事、求實(shí)效，實(shí)現學(xué)校后勤管理工作規范化、科學(xué)化。
�。ǘ�、加財物管理，開(kāi)源節流
樹(shù)立節約即創(chuàng )收的觀(guān)念；平時(shí)養成節約水電、紙張、粉筆、衛生用具等的良好習慣；嚴格控制非正常性開(kāi)支；執行上級部門(mén)的有關(guān)規定，堅決摒棄那種損壞公物、浪費財物與己無(wú)關(guān)的作風(fēng)。各辦公室、各班教寢室的財產(chǎn)實(shí)行責任到人、到班的管理制度，建立考核檔案，做到誰(shuí)使用誰(shuí)負責，誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償，嚴禁財物流失，減少財物浪費。
�。ㄈ├矛F有條件，增創(chuàng )學(xué)校收入。
充分利用學(xué)校的'土地資源，種植適宜的農作物，為學(xué)校創(chuàng )收，方便自己的生活。我們分別種植青菜、白菜、辣子等農作物，為學(xué)生食堂提供蔬菜。節省開(kāi)支，間接經(jīng)濟收入達2500余元。
三、今后工作打算
1、加大對學(xué)校勤工儉學(xué)的管理力度，廣開(kāi)財源，加大統籌。
2、廣開(kāi)門(mén)路，引進(jìn)資金，彌補辦學(xué)經(jīng)費的不足。
總之，勤工儉學(xué)工作是教育工作的重要組成部分，它對解決教育經(jīng)費不足、改善辦學(xué)條件、教書(shū)育人起著(zhù)不可低估的作用。我校全體師生兢兢業(yè)業(yè)地做著(zhù)自己的本職工作，為勤工儉學(xué)工作增光添彩。爭取來(lái)年再創(chuàng )佳績(jì)。
勤工助學(xué)工作總結 篇18
勤工助學(xué)部本學(xué)期在系領(lǐng)導關(guān)心指導和同學(xué)們的支持下，通過(guò)勤工助學(xué)部全體人員的努力，實(shí)現了預定的工作總體目標。這學(xué)期我們在工作中取得了一定成績(jì)，同時(shí)也有許多不足。一下就是我們這學(xué)期工作的總結和體會(huì )。
一、第一學(xué)期工作回顧：
勤工助學(xué)部作為學(xué)生會(huì )重要的組成部分，其主要的任務(wù)管理獲得助學(xué)金的同學(xué)分配、監督打掃衛生情況，并積極做好我系分配的其他工作任務(wù)，所以做好貧困生的工作至關(guān)重要。
常規方面
對于樓道的檢查，我們是每天晚上十一點(diǎn)半之前完成。這一年來(lái)，基本上沒(méi)有出現什么大的問(wèn)題。除了起初東教學(xué)樓、后來(lái)七號樓偶爾出現打掃不干凈的情況。東教學(xué)樓由于放學(xué)人走的比較晚;七號樓由于是男生宿舍樓，比較難管。針對這個(gè)問(wèn)題，我們部采取了相應措施。已解決了問(wèn)題!其次，這一學(xué)年來(lái)我部舉行了兩場(chǎng)大型比賽。一是：聯(lián)合學(xué)習部舉辦的辯論賽;二是：我部舉辦的感恩比賽。都取得了很大的影響力。
二、部門(mén)不足以及改進(jìn)：
雖然勤工助學(xué)部工作得到了肯定，取得了一定的成果。但是人無(wú)完人，它同樣也存在著(zhù)缺點(diǎn)，有待改進(jìn)。
1、部門(mén)制度建設有待加強。由于我部工作性質(zhì)的特殊性，干事之間的交流相對不夠導致各成員之間友誼不是特別深厚，所以我們這學(xué)期會(huì )堅強這方面的工作。
2、獲勤工助學(xué)補助的`學(xué)生不多，導致打掃衛生人數比較少。我部多方努力，但免不了出現勤工助學(xué)崗位不足的情況。下學(xué)期需加強各部的聯(lián)系，更好的服務(wù)同學(xué)。
3、由于學(xué)院宣傳欄不多。下學(xué)期擬定建立一個(gè)互相交流的平臺，比如勤工助學(xué)部的qq微博…等。讓同學(xué)們第一時(shí)間知道最新信息，解決開(kāi)會(huì )人員過(guò)多組織困難的問(wèn)題。
三、下學(xué)期工作展望：
1、加強改進(jìn)上學(xué)期工作中存在的不足，部門(mén)工作具體落實(shí)到位，擬定每項工作的改進(jìn)負責人。
2、完善勤工助學(xué)工作各項制度，創(chuàng )新工作理念，做好系內勤工助學(xué)崗位的管理工作。
3、本部門(mén)人員可適當的與外系兄弟部門(mén)人員交流經(jīng)驗，學(xué)習他人先進(jìn)方法使我系勤工助學(xué)工作在原有的基礎上更進(jìn)步。
以上就是本部門(mén)這學(xué)期的詳細工作報告以及下學(xué)期的計劃。但俗語(yǔ)也有云：計劃趕不上變化。我們的工作也應該具有靈活性，在特殊的情況下，我們會(huì )對工作作出相應的變動(dòng)，希望老師和同學(xué)能夠理解。
勤工助學(xué)工作總結 篇19
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期又已經(jīng)結束，回望這個(gè)學(xué)期我們，我教學(xué)樓在物管部統一規劃指導下，并結合自己的優(yōu)良管理特色和實(shí)際情況，開(kāi)展了各項工作。20xx年三月，西南大學(xué)學(xué)生處勤工助學(xué)中心召開(kāi)了勤工助學(xué)雙選會(huì )，我教學(xué)樓身為后勤集團一份子，積極參與，并順利接收雙選會(huì )雙選結果人員，并及時(shí)對他們進(jìn)行培訓和合理分配工作，及教育和管理。本學(xué)期各教學(xué)樓又進(jìn)駐小記者，我教學(xué)樓積極參與�？傊�，我們不斷對工作進(jìn)行反思，并接收有益于教學(xué)樓建設的各方建議及意見(jiàn)，綜合考慮分析，不斷改善管理，提高教學(xué)樓自身綜合素質(zhì)�，F我將本學(xué)期工作總結如下：
一、管理方面
本學(xué)期管理人員(管理員、班組長(cháng))的管理方式，我們繼承發(fā)展了以往優(yōu)秀的管理方案，同時(shí)也在工作中不斷思考解決新問(wèn)題的方法，相對于以往的管理而言，有了明顯的改進(jìn)，主要體現在一下幾方面：
1、物管部統一規劃，各教學(xué)樓自主管理。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的摸索和經(jīng)驗積累，物管部相信各教學(xué)樓已經(jīng)能樓進(jìn)行自主管理，因而本學(xué)期實(shí)行‘物管部統一規劃，教學(xué)樓自主管理’本學(xué)期我們能明顯感覺(jué)到教學(xué)樓自主管理的優(yōu)勢，我們認為這樣的管理更利于各教學(xué)樓根據實(shí)際情況和自身特征調整工作。所謂“將在外，君命有所不受”便從某一方面也說(shuō)明了靈活自主決策的現實(shí)重要性，只有符合現實(shí)狀況的方法才是好方法。惟命是從，按部就班是教條，當今社會(huì )發(fā)展如此之快，需隨時(shí)隨地靈活變通，才能適應，當然作為勤工助學(xué)工作，在這方面也很重要，所以我建議下學(xué)期仍然實(shí)行這一政策，
2、提倡不斷學(xué)習。我們雖來(lái)自不同地方，但大多有著(zhù)相似的家庭背景，所謂“同是勤工助學(xué)人，相逢好似曾相識”因為我們需要，所以我們因緣相聚于此，我們彼此關(guān)心，相互理解，相互學(xué)習。在這里，我們賺的薪水，只是其一;在這里，我們收獲友誼，學(xué)的技能，積累經(jīng)驗，增長(cháng)閱歷。也許我們中的部分人員在這里僅呆幾個(gè)月，但就這幾個(gè)月，也許會(huì )成為他人生永久的回憶。
3、促進(jìn)溝通交流。作為班組長(cháng)，重要的作用不僅是把工作做好，還要在老師和同學(xué)之間起到橋梁作用，及時(shí)反映同學(xué)們的建議，并傳達管理老師的安排。在本學(xué)期的工作中，班組長(cháng)及時(shí)傳達物管部和管理員老師下達的各項工作任務(wù)，同時(shí)，管理老師，班組長(cháng)主動(dòng)找組員們談心，了解他們的想法、意見(jiàn)及建議。另外，我們也想辦法促進(jìn)組員們之間的交流，由于本學(xué)期進(jìn)行了勤工助學(xué)雙選會(huì )，而本次雙選會(huì )是第一屆，我教學(xué)樓中有三分之二以上人員是新人員，交流溝通是增強管理的有效途徑，基于在日常工作中，組員們之間交流的機會(huì )有限，我們就在開(kāi)樓層例會(huì )時(shí)讓組員們作自我介紹，并暢談自己做勤工助學(xué)的感受，及對勤工助學(xué)工作的建議，促進(jìn)組員們之間的交流認識。同時(shí)也間接地提高了組員們的人際交往能力。班組長(cháng)與管理老師不定期進(jìn)行交流探討，總結工作，解決問(wèn)題，規劃工作，總而言之，我們的交流溝通方式是多樣的。
4、增強團隊意識。這個(gè)管理團隊良好運行，需要管理老師和班組長(cháng)之間的緊密配合。在本學(xué)期中我們一如既往，保持著(zhù)管理員老師和班、組長(cháng)之間的良好積極的交流，及班組長(cháng)們之間的交流，組員與班組長(cháng)之間的交流，我們始終牢記我們是一個(gè)整體，是一個(gè)大家庭，是一個(gè)團隊，不管哪一方面做的不夠格，都會(huì )影響這個(gè)整體，每月的樓層理會(huì )，及班組長(cháng)例會(huì )無(wú)疑成為一個(gè)很好的平臺。通過(guò)這樣的形式，我們增強了各自的團隊意識。如今管理員老師和班組長(cháng)已然成為團體意識較強的團隊，遇到?jīng)Q策的決定，班組長(cháng)與管理老師共同商量，各自發(fā)表意見(jiàn)，最后由管理老師做出決策，有困難，大家相互幫助，為工作上取得成績(jì)提供了堅實(shí)的保障。
5、提倡人性化的管理。我們首先制定基本的工作計劃，然后結合實(shí)際情況，在工作安排上做相應的靈活調整。調整工作由管理老師安排，班組長(cháng)負責執行，使得班組長(cháng)有更多的權利順利地開(kāi)展工作，免除了很多不必要的程序，使得工作更加高效，在三月份雙選會(huì )的新人員分配中我們盡量安排大教室新老人員搭配。另一方面，我們要求組長(cháng)在出勤方面及時(shí)聯(lián)系沒(méi)有按時(shí)簽到或到崗人員，了解其詳情，在工作中做出合理調整，檢查時(shí)、提要求時(shí)，要求班組長(cháng)注意語(yǔ)氣，盡量用平和的語(yǔ)氣巧妙地將工作安排到位。
6、培養創(chuàng )新精神。在本教xx辦公室門(mén)口裝有信箱，鑒于部分人員不敢當面給班組長(cháng)及管理老師提建議或意見(jiàn)，提倡同學(xué)們將信稿投到信箱，不限方式，可實(shí)名亦可匿名，在以前的工作中，有些人可能只是抱著(zhù)“不出事”的心態(tài)進(jìn)行工作，得過(guò)且過(guò)混日子。而如今，我們要求我們的管理團隊和勤工助學(xué)學(xué)生要多思考如何調動(dòng)大家的工作積極性，如何把工作做得更好。例如對于身高較矮的同學(xué)擦不到黑板上方的問(wèn)題我們就很好發(fā)揮了的創(chuàng )新精神使這一問(wèn)題得到很好解決。
7、管理工作的規范化、制度化。本教學(xué)樓一直以《x教學(xué)樓勤工助學(xué)管理細則》執行制度，在三月底接收雙選會(huì )新人員會(huì )議上我們就組織同學(xué)們認真學(xué)習了細則，并將其在每個(gè)工具房貼有一份，而在實(shí)際中由于種種原因，使管理細則發(fā)揮作用不夠理想。本學(xué)期我們加大了對管理細則的執行力度，對組員進(jìn)行嚴格考察，每月班組長(cháng)對組員的平時(shí)工作進(jìn)行評分考核，學(xué)期末對每位人員進(jìn)行綜合考評，評定優(yōu)差，管理老師對考核結果進(jìn)行監督，我們不斷使本教的勤工助學(xué)工作更加規范化、制度化。
二、例會(huì )方面：
為了使我們的工作任務(wù)更加有效的完成，使得管理制度更加完善、合理、人性化，我們一如既往，秉承我教學(xué)樓的傳統會(huì )議形式，會(huì )議的形式分為三種：各樓層例會(huì )，班組長(cháng)例會(huì )及教學(xué)樓全體人員會(huì )議，樓層例會(huì )和班組長(cháng)例會(huì )每月舉行一次例會(huì )，主要是解決26教學(xué)樓日常工作中存在和發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)了解組員們的動(dòng)態(tài)，促進(jìn)人員的相互交流，以使我們的工作更加優(yōu)質(zhì)。教學(xué)樓全體人員會(huì )議是針對所有人比較重要的會(huì )議，一般是根據物管部統一規劃，開(kāi)展總結、安排、培訓、教育等會(huì )議。
1、各樓層例會(huì )：每月第三周，各層樓的組長(cháng)組織本樓層組員召開(kāi)例會(huì )，會(huì )議主要內容是：聽(tīng)取同學(xué)們在工作中存在的問(wèn)題以及對工作上的建議或意見(jiàn);組長(cháng)分析一個(gè)月
以來(lái)工作所取得的成績(jì)以及工作中存在的不足;組長(cháng)安排下個(gè)月的工作計劃并提出工作要求;會(huì )議內容要求記錄上交。在此基礎上，在樓層會(huì )議中，我們增加了要求所有參會(huì )人員都必須發(fā)言，可以談自己對勤工助學(xué)的感受，對勤工助學(xué)的建議，意見(jiàn)，以及自己在工作過(guò)程中的得到的清潔技巧等，這保證了我們及時(shí)了解到每位組員的動(dòng)態(tài)。并且不斷改進(jìn)工作，這是我們的優(yōu)良，我們一直保持著(zhù)。
2、班組長(cháng)例會(huì )：每月第三周周六晚上，由郭老師組織班組長(cháng)召開(kāi)，會(huì )議的主要內容為：總結各層樓的例會(huì )中提出的問(wèn)題;總結班組長(cháng)在檢查中發(fā)現存在的問(wèn)題;分析組員們們提出的意見(jiàn)或要求并商討制定出解決辦法;安排制定下個(gè)月的工作并提出要求。例會(huì )制度的確定使得我們在工作中能夠正確地認清楚當前的形勢，為下一步的工作方向提供參考方向。明白同學(xué)們的要求，發(fā)現工作中需要改進(jìn)的地方，在保障工作質(zhì)量的條件下?tīng)幦⊥瑢W(xué)們的最大利益，能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)，能夠更好的有效地完成每日的工作，這也是我們的`良好傳統，我們也一直秉承著(zhù)。
3、教學(xué)樓全體人員例會(huì )：這樣的例會(huì )，是針對對全體人員進(jìn)行的，一般是根據后勤集團物管部要求進(jìn)行的，如對人員(尤其是新上崗人員)進(jìn)行技能培訓，安全教育，工作規劃，總做總結等，本學(xué)期我教學(xué)樓共開(kāi)展了六次這樣的會(huì )議。
三、衛生方面：
開(kāi)學(xué)初，本教學(xué)樓一直缺人，基本上是每個(gè)人做一份半的工作量，到3月24日，新人員到后，開(kāi)始按人員均分工作量，由于新人員剛，開(kāi)始時(shí)工作質(zhì)量好，效率也不夠高，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，有了明顯的提高，繼而一切恢復正常。另一方面，對本教而言，作為北區一幢重要的教學(xué)樓，在衛生上，不敢保證做到了萬(wàn)無(wú)一失，但可以肯定的是同學(xué)們盡了自己最大的努力。每天晚上的平均工作時(shí)間基本上都超過(guò)了四十分鐘，對于班組長(cháng)提出工作中存在的問(wèn)題，同學(xué)們也是在第一時(shí)間解決。所以26教大部分時(shí)間的衛生情況都是非常好的，例如：我們要求教室講臺及其周?chē)刻於纪�，以保證第二天上課的干凈;在工具房和教室的衛生以及粉筆板擦的添?yè)Q就表現非常良好。工具房衛生主要由組長(cháng)完成。組長(cháng)在完成自己的本職工作的情況下，堅持做到最后一個(gè)走。每個(gè)組長(cháng)都完成了自己應盡的義務(wù)，使得衛生工作的順利完成的主要保障。教室的衛生基本上都達到了要求，而且對于大教室的臺階間的灰塵、教室前三排粉筆灰較多、開(kāi)關(guān)盒上灰塵較多等情況都得到了較好的解決。粉筆板擦的添?yè)Q工作一般由教室清潔負責人完成，保證了每天每間教室耗損粉筆板擦得到及時(shí)添?yè)Q，為了本教更加整潔，我們還要求拖把擺放整齊，組長(cháng)每天仔細檢查每間教室，班長(cháng)對各教室進(jìn)行抽查，及檢查工具房衛生，托把擺放等。
衛生方面上的良好表現，得益于同學(xué)們的努力和團結，也得益于各種更加合理化、人性化的制度的執行。相信在老師的關(guān)照下和同學(xué)們的共同努力下，本教的衛生情況將會(huì )越來(lái)越好，為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們時(shí)刻準備著(zhù)，時(shí)刻努力著(zhù)。
四、考勤方面：
本學(xué)期我們實(shí)行由管理員監督，由教學(xué)樓班長(cháng)實(shí)施的考勤制度，考勤時(shí)間：中午12：10——12：50(周一、周二、周三、周四、)，一般由中午值班人員負責簽到;晚上21：20——21：40，由班長(cháng)負責。
考勤要求：
1、教學(xué)樓班長(cháng)每天要檢查考勤記錄本，對于遲到、早退、曠工做好記錄，并簽字。
2、中午、晚上做清潔的要求本人按時(shí)簽到，不準代簽，若發(fā)現代簽，代簽者和被代簽者均要受到處罰;若發(fā)現簽到后不認真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理，批評教育。嚴禁任何人私自找不是勤工助學(xué)人員代替自己做清潔或值班。
5、有事不能正常做清潔者，必須向班長(cháng)或組長(cháng)請假，本學(xué)期26教制繼續按本教學(xué)樓的規范請假條執行，請假者必須填寫(xiě)，電話(huà)請假必須本人親自打電話(huà)請假，請假者必須填寫(xiě)“二十六教勤工助學(xué)人員請假審批表”，人返回后必須銷(xiāo)假，有急事電話(huà)請假的人返回后必須進(jìn)行補假。而且請假者必須找勤工助學(xué)的同學(xué)幫忙代做清潔。
6、請假審批：一天，組長(cháng)批;兩天，班長(cháng)批；三天及三天以上者，需學(xué)院蓋章，由管理老師批準。
7、特殊情況如生病住院的請假要出示醫院病歷，請假時(shí)間較長(cháng)超過(guò)三天的要出示學(xué)院證明。
五、安全方面：
26教勤工助學(xué)工作一直把安全工作擺在第一位，每次個(gè)樓層例會(huì )，班組長(cháng)例會(huì )，都會(huì )強調安全問(wèn)題，安全能繼續更好工作的基本保障�？偨Y本學(xué)期的工作，沒(méi)有出現大的安全事故，在這一方面做得比較好，有待繼續保持。但是有時(shí)候還是發(fā)生一些小問(wèn)題，比如說(shuō)因為設備問(wèn)題或者工作時(shí)不小心導致同學(xué)腿被椅子翻版碰撞，拿拖把時(shí)不小心滑倒等，因此在這方面還得加強。主要存在以下一些安全隱患：
1、地面滑的安全問(wèn)題：由于教室、大廳。衛生間等在拖地之后比較滑，所以走路不小心的時(shí)候很容易摔倒。每次的例會(huì )中，在班組長(cháng)的再三強調下，才沒(méi)有出現摔傷事故，但是這也一直是同學(xué)們提高工作效率的阻礙因素。
2、設備上安全問(wèn)題：由于有很多桌椅內有釘子等硬物，有的桌子側邊帶刺，同學(xué)們在擦桌椅的時(shí)候要十分小心，很容易劃傷手。有時(shí)，部分學(xué)生擦桌椅時(shí)，易被桌板撞到腿，班組長(cháng)經(jīng)常提醒組員(尤其是新到人員，對清潔中需注意的事項了解較少)小心。
3、樓道上的安全問(wèn)題：每天晚上樓梯上的燈由每層樓的組長(cháng)負責關(guān)閉，但經(jīng)常發(fā)生上面的人還沒(méi)有下來(lái)，下面的燈就已經(jīng)關(guān)完了，這樣導致上面的人下樓梯的時(shí)候經(jīng)常要在黑暗中下來(lái)，這是需要班組長(cháng)解決的問(wèn)題。
4、路途安全問(wèn)題：因為每天晚上工作結束晚的到22:20左右，比較晚，尤其對于路途較遠的女同學(xué)。因此我們在人員上也做了調整，以保證每個(gè)同學(xué)都可以結伴而回。同時(shí)也使組長(cháng)加大安全意識宣傳，防患于未然。
六、人員調動(dòng)：
在本學(xué)期，針對本教學(xué)樓一樓工作任務(wù)相對較重而四、五樓的工作量相對較輕，很多同學(xué)反映有失公平，因此在征得管理員老師、班組長(cháng)和大多數勤工助學(xué)同學(xué)的意見(jiàn)的基礎上，對在各樓層之間進(jìn)行了樓層人員整體輪換措施，同時(shí)也盡量做到了相對公平，提高了同學(xué)工作積極性，這學(xué)期，我們按照每月輪換一次，基本上一個(gè)學(xué)期下來(lái)剛好剛好輪了一輪。
另一方面，本學(xué)期本教人員變動(dòng)較大，三月初本教學(xué)樓，有人員x多人，經(jīng)三月中下旬的雙選會(huì )，老成員保留了三十人左右，這樣新成員有六十多人。之后，中途又有部分人員中途辭職，但均能及時(shí)添置新人員，期末將至，對下學(xué)期愿意繼續參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)進(jìn)行了統計，現將本教學(xué)樓人員基本統計信息如下：
x教和巡查組勤工助學(xué)工作總共需要x名人員，其中x教x人，巡查組x人。下學(xué)期愿意繼續參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)有x人(含巡查組)名，因此仍有x人的差額需要下學(xué)期進(jìn)行補充。
七、文化建設：
1、《熱地》文化方面：這一學(xué)年里，我們本教學(xué)樓仍然很重視文化建設，鼓勵同學(xué)們積極向熱地《投稿》，把勤工助學(xué)的感受，和發(fā)現勤工助學(xué)中的真、善、美挖掘出來(lái)。在《青春禮贊》征文，我教學(xué)樓李連南獲優(yōu)秀獎，在20xx年6月的《熱地》雜志上有本教多位同學(xué)的投稿文章，通過(guò)多種形式，讓同學(xué)們體會(huì )到勤工助學(xué)的樂(lè )趣，使每一個(gè)同學(xué)都在這里健康、快樂(lè )的成長(cháng)。我們爭取使本教學(xué)樓在文化建設這一方面有進(jìn)一步的提高。
2、小記者進(jìn)駐教學(xué)樓：本學(xué)期，在物管部規劃下，教學(xué)樓進(jìn)駐了小記者，我教學(xué)樓三人參加選拔，通過(guò)培訓，選拔，最終兩人獲選，分別成為本教(xx)、x教(xx)教學(xué)樓小記者，他們主要記錄些教學(xué)樓的會(huì )議，師生感人事跡，教學(xué)樓建史等。
3、促進(jìn)交流，增進(jìn)友誼：為了增加各位同學(xué)之間的交流，我教學(xué)樓于xx年x月x日晚，在x教xx舉行了xx教第三屆聯(lián)歡晚會(huì )，同學(xué)們多才多藝，盡情展現自己的才藝，十多個(gè)節目盡情上演。使同學(xué)們認識了xx教作為一個(gè)團體的重要性，促進(jìn)了同學(xué)沒(méi)之間的交流。
八、存在的問(wèn)題：
雖然本學(xué)期的工作總體上順利完成，但是還是存在著(zhù)一些不足，主要體現在以下幾個(gè)方面：
1、工作效率有待提高。在每天晚上的工作中，部分組員工作速度較慢，班長(cháng)離開(kāi)教學(xué)樓的時(shí)間基本上都是在10：20之后，在保障了工作質(zhì)量的時(shí)候，工作效率卻沒(méi)有同步跟上。這是我們管理層在下學(xué)期的工作中亟需解決的問(wèn)題。
2、部分組員工作積極性不高。雖然我們采取了很多激勵同學(xué)工作積極性的方式方法，但仍有部分同學(xué)工作積極性不高，這就說(shuō)明我們的工作方式方法仍存在不足，不能夠照顧到全部同學(xué)，因此我們在提高同學(xué)積極性上必須加大工作力度，了解同學(xué)需求和想法，切實(shí)提高同學(xué)工作積極性，提高我們的工作質(zhì)量。
3、工資發(fā)放問(wèn)題。本學(xué)期，不少同學(xué)反應，工資不能按時(shí)發(fā)放，我們也清楚咱們部門(mén)已盡力，然學(xué)生處負責部門(mén)太多，協(xié)調中有困難，我們建議我們做工資表再提前幾天，這樣希望能夠在月底順利發(fā)放。
4、人員配備問(wèn)題：有部分學(xué)生辭職時(shí)，新人員未能按時(shí)到崗，這為工作中帶來(lái)了一些不便，使得部分學(xué)生需做雙份工作量。
以上即是本教學(xué)樓本學(xué)期的相關(guān)工作總結。由于各方面的原因，總結報告寫(xiě)得遠不夠，還有很多方面沒(méi)有涉及到，也還存在一些問(wèn)題，請指正。
九、失物招領(lǐng)：本學(xué)期本教撿到的貴重物品有錢(qián)包9個(gè)，手機11部，相機1部，mp3—2個(gè)，mp4—3，這些已被全部領(lǐng)走。
勤工助學(xué)工作總結 篇20
xx年度已經(jīng)接近尾聲,在有關(guān)領(lǐng)導、學(xué)生處和老師的幫助下，在本著(zhù)工作宗旨切實(shí)為我校貧困生提供幫助的同時(shí)，秉承了之前勤工助學(xué)工作的主要精神，遵守學(xué)校各項規章制度，并在此基礎上拓寬思路，加大力度，立足于服務(wù)宗旨，重點(diǎn)抓崗位提供規范對辦公室勤工助學(xué)活動(dòng)的管理，提高了勤工助學(xué)工作的整體效率，使后勤集團辦公室勤工助學(xué)工作取得進(jìn)一步發(fā)展，在獲得一些成功經(jīng)驗的同時(shí),也取了一些教訓，為了使以后的工作有條不紊、有章可依,特將本年度工作總結如下:
1.我單位xx年勤工助學(xué)設辦公室文員一名，在相關(guān)領(lǐng)導、學(xué)生處、各院系的幫助下，在我校信息技術(shù)學(xué)院的推薦下聘用了一名學(xué)生，學(xué)生上崗情況良好，工作時(shí)間嚴格按照在每月不超過(guò)40小時(shí)的情況下按學(xué)生課余空閑時(shí)間安排。主要協(xié)助老師對集團各類(lèi)文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔、立案；對相關(guān)文件進(jìn)行打印及復��；及時(shí)把上級轉達的文件送到學(xué)院各部門(mén)；協(xié)助老師處理辦公室日常事物；搞好辦公室衛生。極大的促進(jìn)了我辦公室的工作效率。
2.我單位對勤工助學(xué)學(xué)生的教育與管理：
�。�1）嚴格遵守辦公室內各項規章制度，執行辦公室制定的工作紀律，培養學(xué)生的'紀律性。
�。�2）嚴格按照確定的工作程序處理日常工作，打印、復印、發(fā)文等不經(jīng)審批不私自接受工作任務(wù)。
�。�3）注意學(xué)習提高學(xué)生最本崗位業(yè)務(wù)能力，加強與其他部門(mén)的協(xié)調、溝通、配合，高效、合理、穩妥地處理崗位事務(wù)，按照任務(wù)的輕重緩急合理安排工作，提高效率，工作中做到不推諉、不擅自行動(dòng)。
�。�4）日常工作中注重節能降耗，注意對辦公用耗材的合理使用并加強對辦公設備的經(jīng)常維護。（5）在老師的允許下查閱集團辦公室內綜合資料，熟悉掌握集團辦公室基本情況，做到對全校師生服務(wù)功能及可靠依據。
3.存在問(wèn)題及改善建議
�。�1）因辦公室工作復雜多變，每月學(xué)生工作時(shí)間不超過(guò)40小時(shí)，崗位人數偏少，忙時(shí)老師和學(xué)生很忙，工作量大時(shí)甚至忙不過(guò)來(lái)，故有望在新的一年里申請增加我單位勤工助學(xué)崗位。
�。�2）勤工助學(xué)崗位主要來(lái)源于校內，但受條件限制，可提供的崗位有限、穩定性差,報酬也非常低廉，經(jīng)實(shí)際詢(xún)問(wèn)，往往不能滿(mǎn)足貧困生的實(shí)際需求，應提高勤工助學(xué)報酬標準。
�。�3）增強勤工助學(xué)保障意識,增強勤工助學(xué)崗位學(xué)生的責任感、使命感。努力提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)檔次,力求在最短的時(shí)間內解決學(xué)生的問(wèn)題及困難,強有力地做好勤工助學(xué)工作的保障機制，為我校勤工助學(xué)工作貢獻一份自己的力量。
勤工助學(xué)工作總結 篇21
時(shí)光飛逝，本學(xué)期也已過(guò)了一多半的時(shí)間。本期的工作取得了較大的成果，當然也還有一些不足之處�？偨Y，既是總結經(jīng)驗，又是展望未來(lái)。
本期上半期的工作重點(diǎn)放在了對于新的勤工助學(xué)成員名單的重新統計上，且已完成了成員名單的電子表格。經(jīng)統計，全校共有成員700人，其中初等教育部395人，職教部60人，學(xué)前教育部245人；內容包括了姓名、班級、性別、年齡、電話(huà)以及空余時(shí)間。使之后的工作方便了許多。計劃以后每年新生入校時(shí)都要吸收新的面孔，并及時(shí)更新成員名單與電子表格，更好的`為同學(xué)服務(wù)。
在上半期中，為初教1004班的沈少凱同學(xué)推薦了兼職家教，在國慶節期間完成了工作，后來(lái)因為其他客觀(guān)原因，沒(méi)能成為長(cháng)期兼職家教。所以計劃在今后更加關(guān)注尋找適合我們特長(cháng)的活動(dòng)、工作，特別是長(cháng)期性的家教兼職，既能為同學(xué)解決經(jīng)濟問(wèn)題、增加社會(huì )實(shí)踐，還能發(fā)揮同學(xué)們的特長(cháng)、鍛煉同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)技能。
近期為我校三名同學(xué)獲得了校園代理的工作，為步行街一diy水晶玻璃杯代理杯子的銷(xiāo)售并獲得提成。三名同學(xué)分別屬于三個(gè)教學(xué)部。在各自的部門(mén)內進(jìn)行自己的工作。分別是初等教育部0901班王琛榮、職教部酒店1202班楊夢(mèng)雨、學(xué)前教育部學(xué)前1101班王思文。在今后的工作中，會(huì )更加注重在各個(gè)教學(xué)部、各個(gè)班級中尋找對工作感興趣的同學(xué)，注重平衡。
不過(guò)，本期的工作依然存在較大缺陷，因為08級畢業(yè)在即，正在籌備畢業(yè)匯演，09級又在進(jìn)行實(shí)習，所以我們都沒(méi)有什么時(shí)間去找工作，導致安排的工作數量偏少。使我們工作的不足，在以后，我們會(huì )更加注意各方面的信息，爭取到更多更好的機會(huì )。另外，建議增加人手。
對于今后的工作，除了上述的計劃之外，建議實(shí)行工作考核制度。對同學(xué)的工作情況進(jìn)行考核并進(jìn)行評比，評選類(lèi)似勤工助學(xué)積極分子的獎勵�？偠灾�，沒(méi)有最好，只有更好，我們將竭盡所能、竭誠服務(wù)。
【勤工助學(xué)工作總結】相關(guān)文章：
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結（精選11篇）07-26
勤工助學(xué)工作個(gè)人總結10-05
校勤工助學(xué)申請書(shū)07-20
(優(yōu))勤工助學(xué)申請書(shū)12-17
勤工助學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告12-12
勤工助學(xué)部工作計劃書(shū)12-03