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政教處學(xué)期末工作總結

時(shí)間:2025-10-25 17:58:01 賽賽 工作總結

2023政教處學(xué)期末工作總結(通用16篇)

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編收集整理的2023政教處學(xué)期末工作總結,希望對大家有所幫助。

2023政教處學(xué)期末工作總結(通用16篇)

  政教處學(xué)期末工作總結 篇1

  本學(xué)期,政教處堅持定期召開(kāi)處務(wù)會(huì )和班主任例會(huì ),把思想政治教育、行為規范教育和培養優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點(diǎn),堅持“以人為本”,加強愛(ài)國主義、社會(huì )主義和集體主義教育,加強品德教育和行為規范教育,努力提高廣大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德水準,不斷提高班級管理水平。全面貫徹教育方針,全面落實(shí)學(xué)校的各種規章制度,根據各級黨委、政府及教育主管部門(mén)的有關(guān)規定和要求,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng),具體工作如下:

  一、加強對重要思想和重要精神的學(xué)習

  認清了形勢,統一了認識,使廣大教師樹(shù)立了講學(xué)習、講政治、講正氣的工作作風(fēng)。堅持“以人為本”,加強愛(ài)國主義、社會(huì )主義和集體主義教育,加強品德教育和行為規范教育,努力提高廣大師生的思想素質(zhì)和道德水準,不斷提高班級管理水平,提高全體教職工的思想覺(jué)悟和大局意識,制定了切實(shí)可行的.德育工作計劃,從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規范化、制度化、特色化方向發(fā)展。

  二、加強宣傳工作

  大力開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)國主義教育讀書(shū)活動(dòng),利用升旗、集會(huì )、重大節日及“校園之聲”等對學(xué)生進(jìn)行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀(guān)教育,適時(shí)定期辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報、班級黑板報,及時(shí)準確地宣傳黨和國家的方針、政策,培養了學(xué)生的社會(huì )主義信念和遵紀守法的優(yōu)良品質(zhì)。

  三、加強日常工作管理

  堅持學(xué)校領(lǐng)導值日,值周教師值周,處理好本周、本天的學(xué)生違紀及檢查落實(shí),加強值周班學(xué)生值日及文明崗檢查力度。

  四、狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習和訓練

  制訂了娜姑中學(xué)學(xué)生行為規范具體管理制度《娜姑中學(xué)學(xué)生一日常規》,把開(kāi)學(xué)第一周作為行為規范周,第一個(gè)月作為行為規范月,使規范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。本學(xué)期從自習和晚睡抓起,使學(xué)生嚴格遵守作息時(shí)間,間接地從時(shí)間和空間上減少了違紀事件。對部分違紀學(xué)生進(jìn)行的引導和教育,對屢教不改的學(xué)生作出嚴肅處理并記入學(xué)生檔案。

  五、加強校園的精神文明建設

  評選出一批文明宿舍、文明班級并進(jìn)行表彰掛牌,開(kāi)展了“三有、三無(wú)、三化”活動(dòng),進(jìn)行校園環(huán)境專(zhuān)項整治,加強對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )道德教育,向全校師生發(fā)出了告別“三室一廳一場(chǎng)、網(wǎng)吧”等倡議,并舉行了千名學(xué)生倡議簽名活動(dòng)。組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級“黑板報”的評比活動(dòng)。使德育工作有載體,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

  六、繼續抓好班級體建設

  本學(xué)期狠抓班級體組織和制度建設,開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì ),并有詳細的書(shū)面材料。狠抓質(zhì)量不放松,各班加強學(xué)生的學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度的教育,指導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法,努力學(xué)好各門(mén)功課,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養。關(guān)心學(xué)生身心健康及校內外生活,做好家訪(fǎng)工作,力爭家長(cháng)和社會(huì )各界的支持,耐心細致地做好學(xué)生思想工作,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  七、加強了安全管理

  認真貫徹《中小學(xué)安全須知》,抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。及時(shí)排除安全隱患,定期舉辦法制和交通安全知識的專(zhuān)題講座,加強了學(xué)生對法制、交通安全知識的學(xué)習。

  八、充分發(fā)揮政教處的機構職能作用

  共青團、學(xué)生會(huì )、少先隊共同協(xié)調并組織學(xué)生參加清掃街道、山坡種樹(shù)、校園文明監督等活動(dòng),開(kāi)展了“五熱愛(ài)”、“獻愛(ài)心”等活動(dòng),逐步建立學(xué)校、社會(huì )、家庭有機結合的德育網(wǎng)絡(luò )系統。

  九、抓好學(xué)生的心理健康教育,做好差生轉化工作

  全體師生特別是班主任深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習中去。定期家訪(fǎng),定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),使學(xué)校和家庭密切配合共同管理好學(xué)生。幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平,給予差生更多的關(guān)心和幫助,增強差生的自信心和自尊心,促使他們把精力用在學(xué)習上,讓其有所進(jìn)步和提高,使學(xué)校差生轉變工作邁上新臺階。

  學(xué)校德育工作是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開(kāi)拓,不斷創(chuàng )新,使我校德育工作常抓不懈步步登高。

  政教處學(xué)期末工作總結 篇2

  學(xué)校政教處工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標、助推器、加油站。本學(xué)期,以校園經(jīng)典文化教育為主線(xiàn),以日常行為規范教育為基礎,切實(shí)貫徹《雞西市中小學(xué)養成教育實(shí)施方案》,探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養,促進(jìn)學(xué)生養成教育的形成,在全體師生的共同努力下,政教處工作取得了一定的成績(jì):

  一、加強德育隊伍建設,營(yíng)造全員育人氛圍

  1、班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價(jià)體系建設,加大了班主任工作的考核力度。

  2、結合學(xué)?傮w工作布暑,定期召開(kāi)班主任例會(huì ),加強班主任在班級管理中的方向性,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強班主任履行職務(wù)行為的執行力。

  3、為了創(chuàng )新我校德育工作,提高班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和管理水平,在期末階段參加了區教育局組織的班主任經(jīng)驗交流會(huì ),同時(shí),在學(xué)校內部也開(kāi)展了相互交流與學(xué)習的班主任論壇,相互學(xué)習、相互促進(jìn),提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。

  二、強化常規管理和教育,改變學(xué)生精神面貌

  1、一學(xué)期來(lái),政教處對每月班會(huì )進(jìn)行主題布置,并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養成教育規范要求”,各班主任充分利用班會(huì )課,對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育,政教處通過(guò)班課檢查,對規范教育進(jìn)行督導。

  2、通過(guò)對學(xué)生個(gè)人衛生,染發(fā)、長(cháng)發(fā)、指甲、首飾、衣著(zhù)等的定期檢查,規范個(gè)人衛生標準,使學(xué)生養成良好的`個(gè)人衛生習慣。

  3、加大對室內外衛生的檢查和巡查力度,并設立值周流動(dòng)紅旗,定期進(jìn)行總結,加強了周四例行衛生清掃的檢查,使校園衛生得到良好的保持。

  4、利用學(xué)生會(huì )、團總支在學(xué)生中的骨干地位,通過(guò)站崗、值周等形式,對學(xué)生中存在的問(wèn)題進(jìn)行監督。

  5、充分利用更新設備和改組后的廣播站加強對學(xué)生愛(ài)國教育、公德意識教育和心理健康教育,同時(shí)利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報,加強對學(xué)生養成教育、文明禮儀教育、“防災減災“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。

  6、為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處同后勤一起,以規范學(xué)生日常行為為基礎,積極開(kāi)展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強交通安全教育,積極開(kāi)展法制教育,組織了“緊急疏散演練”等活動(dòng),提高了學(xué)生對重大事故的應對能力。

  三、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。

  為提高德育工作效果,政教處、各年級組通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設。

  1、本學(xué)期,政教處親自組織了“團優(yōu)表彰大會(huì )”、“紀念5、12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習展示大合唱”等校級大型德育教育活動(dòng),參與指導了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng),高中學(xué)年《弟子規》學(xué)習啟動(dòng)大會(huì )、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習啟動(dòng)大會(huì )等學(xué)年教育活動(dòng),各項活動(dòng)教育到位、材料完整,極大地豐富了校園文化氛圍,促進(jìn)了對學(xué)生的教育。

  2、為建設綠色校園,政教處組織各學(xué)年及班級進(jìn)行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設,涌現了一大批校園建設骨干班級。同時(shí),積極參與到社區實(shí)踐活動(dòng)中,組織學(xué)生會(huì )骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹(shù)勞動(dòng)”、高中學(xué)年學(xué)生到社區挖樹(shù)坑等活動(dòng),培養了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉、保護環(huán)境的良好品質(zhì)。

  3、在每周例行的升國旗儀式上,實(shí)行班主任國旗下講話(huà)制度,并對每周的國旗下講話(huà)稿進(jìn)行嚴格的命題要求,突出主題教育,使每次升旗儀式都成為對學(xué)生進(jìn)行良好教育的契機,也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺。

  四、學(xué)習傳統經(jīng)典文化,樹(shù)立學(xué)生良好品質(zhì)

  本學(xué)期,以《弟子規》為主要學(xué)習內容,開(kāi)展了中華民族傳統文化教育活動(dòng),發(fā)揮校園文化的育人作用,營(yíng)造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng )建和諧校園。

  1、學(xué)期初,高中學(xué)年及初二學(xué)年召開(kāi)了《弟子規》學(xué)習啟動(dòng)大會(huì ),掀起了全校性的學(xué)習熱潮。通過(guò)主題班會(huì )、誦讀與競誦等活動(dòng),運用行之有效的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育。

  2、政教處對各學(xué)年和班級經(jīng)典文化學(xué)習進(jìn)展進(jìn)行了督導檢查,并組織高中學(xué)年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規》競誦展示活動(dòng)。

  3、利用廣播站、黑板報、櫥窗等媒介加強了經(jīng)典文化的學(xué)習和教育,如黑板報分別以《弟子規》、《論語(yǔ)》、《孝經(jīng)進(jìn)行了專(zhuān)題宣傳,每天早晨廣播站定時(shí)播放《弟子規》音頻誦讀,營(yíng)建了經(jīng)典學(xué)習氛圍,使經(jīng)典學(xué)習深入師生內心。

  4、本學(xué)期期中階段,政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習誦讀展示”,部分班級和教師參與了展示活動(dòng),期末階段,經(jīng)過(guò)緊張的籌備,舉行了全校性的“經(jīng)典學(xué)習歌詠大賽”,取得了良好的教育效果。

  五、存在的問(wèn)題與設想

  1、班主任還存在教育意識、育人能力不強,主動(dòng)性,創(chuàng )新性不夠,影響了德育工作實(shí)效性。今后將加強班主任的思想學(xué)習和培訓,更新觀(guān)念,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。

  2、各項制度還有待完善與提高,今后將改革完善班主任及班級量化考核辦法,力爭各項管理有制度、有實(shí)施,善始善終,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  3、校園文化建設還有待進(jìn)一步深化,因此,需繼續加強經(jīng)典文化學(xué)習,使學(xué)習落到實(shí)處,深入人心,切實(shí)達到對學(xué)生的教育目的。

  一個(gè)學(xué)期的工作結束了,雖然取得了一些成績(jì),但是更多的是在總結中發(fā)現工作中的不足之處,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。

  政教處學(xué)期末工作總結 篇3

  本學(xué)期,政教處根據學(xué)校工作計劃,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,以抓師德為目標,以學(xué)生日常行為規范養成教育為基礎,以抓年級管理,班主任、學(xué)生干部建設為重點(diǎn),切實(shí)加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān),養成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設,現將本學(xué)期主要工作總結如下:

  一、強化政教處自身潛力

  本學(xué)年,政教處工作做到有條不紊的進(jìn)行,抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價(jià),各項工作力求有實(shí)效、高效率。如對班主任各項活動(dòng)的出勤、班會(huì )的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現的問(wèn)題能及時(shí)向主管領(lǐng)導和有關(guān)負責人反饋;督促相關(guān)負責人及時(shí)制定班級、保衛工作計劃;同時(shí),每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧,并做好書(shū)面小結,為開(kāi)展好下一周工作奠定良好的基礎。

  二、優(yōu)化班主任過(guò)程管理

  班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價(jià)體系建設,加大了班主任工作的考核力度,實(shí)行“定量與定性雙重”考核,以此激勵班主任爭先創(chuàng )優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。本學(xué)年政教處為切實(shí)提高班主任隊伍的整體素質(zhì),做了超多細致有效的工作。

  一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中,了解或幫忙他們解決工作中存在的問(wèn)題,傾聽(tīng)他們的呼聲。

  二是政教處領(lǐng)導在教職工例會(huì )上,針對學(xué)生中出現的一些共性問(wèn)題,都要滲透一些管理方法。

  三是加強了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實(shí)《橫峰中學(xué)管理制度》,使班級量化、班主任量化有機結合起來(lái),為期末考評帶給了可靠的依據。

  四是重新啟動(dòng)“優(yōu)秀班主任”評選活動(dòng),對工作認真負責、有成效的班主任給予肯定,以加強班主任工作的積極性;

  五是以加強在職班主任的培訓和理論水平的提高。針對檢查中發(fā)現的班主任工作薄弱環(huán)節進(jìn)行了重新安排部署,嚴查強管,層層把關(guān),更加有效的開(kāi)展下個(gè)階段的工作,從運作機制上保證管理不疏漏。

  三、狠抓學(xué)生常規教育

  本學(xué)期,我們從小處入手,大處著(zhù)眼,明確重點(diǎn),狠抓學(xué)生行為規范培養他們養成良好習慣。

  1、注重管理目標的落實(shí)。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實(shí),我們編排印發(fā)了行政與保衛值周安排表。值周行政與值班保衛、政教處一班人每一天監督檢查遲到早退、各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛生狀況,對樓道內、教室內、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報評比,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓。

  2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結合學(xué)生思想實(shí)際,多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過(guò)開(kāi)展文藝演出、辯論賽、主題班會(huì )、文化長(cháng)廊等豐富多彩的活動(dòng),加強了對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、人生觀(guān)教育,增強了學(xué)生的主人翁意識,使學(xué)生的思想覺(jué)悟得到較大提高。

  3、加強學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。值周行政與值周保衛在校門(mén)堅持每一天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,包括頭發(fā)、服飾等,讓他們注意塑造自身的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。

  4、加強對學(xué)困生教育引導。我們密切關(guān)注各班學(xué)困生在紀律、學(xué)習、遵紀守法等各方面的表現,一旦發(fā)現問(wèn)題,我們總是給予及時(shí)地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個(gè)別同學(xué),采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強了與其家長(cháng)的聯(lián)系,使家長(cháng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現。

  四、創(chuàng )新各項活動(dòng),豐富德育教育

  1、為進(jìn)一步維持我校學(xué)生出校門(mén)的秩序,保證我校學(xué)生出校門(mén)時(shí)的安全,政教處、校團委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執勤紅袖章排隊站在校門(mén)口執勤。

  2、為進(jìn)一步加強我校學(xué)生的交通安全意識,規范我校騎車(chē)學(xué)生的交通行為,2月28日我校召開(kāi)了全體騎車(chē)學(xué)生交通安全教育會(huì )。會(huì )上邀請了縣交警大隊法制宣講科趙薇科長(cháng)來(lái)校宣講交通安全知識。

  3、值第19個(gè)全國中小學(xué)安全教育日,政教處積極開(kāi)展“中小學(xué)生安全教育周”活動(dòng),有效抓好學(xué)校安全教育工作,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救潛力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,切實(shí)保護廣大學(xué)生的`身心健康與生命安全,特制定“五個(gè)一”活動(dòng)方案。

  4、以“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機,在學(xué)校開(kāi)展安全知識的主題班會(huì ),并開(kāi)展一期“安全教育”為主題的專(zhuān)刊黑板報比賽。

  5、組織一次全校性的安全專(zhuān)項大檢查,排查校園內外的安全隱患。政教處發(fā)起號召,動(dòng)員學(xué)?倓(wù)、后勤、教務(wù)等各部門(mén)一齊對校園各方面進(jìn)行了安全排查,提出了相關(guān)解決方案并構成書(shū)面報告存檔。

  6、為了切實(shí)加強德育工作,促進(jìn)班級工作制度化,規范化,培養學(xué)生養成良好行為習慣,樹(shù)立“為班級添光彩”的群眾主義精神和合作意識,進(jìn)而構成一個(gè)奮發(fā)向上、愉快活潑、向上的班群眾,特制定《禮貌班級評比方案》。

  7、3月24日,政教處組織全校師生進(jìn)行了“防震、防災應急疏散演練”,提高了全校師生的自我救助意識。

  8、重新啟動(dòng)并完善了“禮貌寢室”評比制度,加強了學(xué)校寢室的管理,提高了住校生的安全、禮貌素養。

  五、存在的問(wèn)題和今后努力方向

  1、學(xué)校反復強調的問(wèn)題,如:遲到、早退、交通安全、男女生交往密切、通宵上網(wǎng)現象,在學(xué)生中依舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面學(xué)生的思想教育工作,使他們能夠潔身自愛(ài),遵紀守法,學(xué)業(yè)有成。

  2、個(gè)別班主任只注重學(xué)生的學(xué)習成績(jì),德育教育職責心不強,積極性不夠,經(jīng)常有不開(kāi)班會(huì )現象,給學(xué)校工作帶來(lái)了不便。

  3、學(xué)校、年級組安排的值班,部分行政和班主任有時(shí)未能及時(shí)到崗,存在必須的隱患。

  4、部分教師只教書(shū)不育人,如教師對學(xué)生在樓道、教室內的亂跑、亂鬧、亂叫現象視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,認為課間、課外教育是領(lǐng)導、政教處、班主任的事,淡化了對學(xué)生的教育工作。

  5、在問(wèn)題學(xué)生中,存在家長(cháng)不管或管不住的狀況,給班主任、科任教師管理帶來(lái)極大難度。

  6、針對我校學(xué)生現狀和學(xué)校所處地理位置,如何加強內部治安管理和治理整頓校園周邊環(huán)境值得研究。

  一個(gè)學(xué)期的工作結束了,我們雖然取得了一些成績(jì),但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多就應做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。

  政教處學(xué)期末工作總結 篇4

  本學(xué)期,西校區政教處在學(xué)校工作統一安排部署下,緊緊圍繞“學(xué)生管理服務(wù)教學(xué)”這個(gè)中心開(kāi)展工作,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著(zhù)“低起點(diǎn),嚴要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養成教育入手,并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法,進(jìn)行了大膽的嘗試。具體工作總結如下:

  一、狠抓德育工作,把德育工作放在首位。

  1、抓好入學(xué)教育,上好開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)初組織實(shí)施對高一新生進(jìn)行了軍事訓練,強健了學(xué)生體魄,錘煉了學(xué)生意志,加強了學(xué)生的紀律意識及養成教育。9月3日晚,組織全校學(xué)生以班為單位觀(guān)看央視直播《開(kāi)學(xué)第一課》,并要求學(xué)生人人寫(xiě)體會(huì )。

  2、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,政體處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計,并確保班會(huì )課主題鮮明,內容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

  3、堅持組織開(kāi)展好每周一課間操時(shí)的升旗儀式活動(dòng)及國旗下講話(huà),結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  4、通過(guò)一系列文體活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行德育教育。本學(xué)期,政教處組織開(kāi)展了學(xué)生冬季運動(dòng)會(huì )、元旦文藝匯演等,豐富了校園精神文化生活,也讓學(xué)生在活動(dòng)中培養了團結合作的意識和頑強拼搏的精神。

  二、重視安全衛生工作,構建平安亮麗校園。

  當前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日益突出。在新的.形勢下,我校堅持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認真落實(shí)”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

  1、完善安全制度,簽訂責任書(shū)。學(xué)期初,政教處進(jìn)一步制定和強化《鄖西縣第四中學(xué)安全防范工作措施及責任追究制度》,定制安全教育讀本,完善《安全十不準》、《值周人員職責》、《鄖西四中學(xué)生違紀處理實(shí)施細則》、《門(mén)衛管理制度》等相關(guān)制度。同時(shí),學(xué)校還與家長(cháng)及學(xué)生、班主任、任課教師、后勤職工、門(mén)衛人員等層層簽訂安全責任書(shū),使學(xué)校安全工作管理有章可循,責任明確。

  2、進(jìn)一步明確了門(mén)衛的職責,嚴把大門(mén)進(jìn)出關(guān)。

  3、在縣消防中隊的指導下,以現有的條件,增加了消防設施,加強了校園消防安全。

  4、堅持安全隱患排查,逐步實(shí)現“人防、技防、物防”。

  三、落實(shí)“十件實(shí)事”,下大力氣抓好學(xué)生日常管理。

  1、狠抓一日三操管理。政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,跑操時(shí)隊伍整齊,步調一致。

  2、學(xué)校對學(xué)生證的使用進(jìn)行了規范管理,要求學(xué)生進(jìn)出校門(mén)佩戴學(xué)生證,并通過(guò)值周教師、學(xué)生會(huì )干部配合門(mén)衛進(jìn)行檢查落實(shí),現已取得顯著(zhù)成效。

  3、在校園內全面禁止學(xué)生使用手機,以目前取得的效果看,班風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯好轉,學(xué)生打架,勾結校外人員尋釁滋事現象大大減少。

  4、加強了門(mén)衛管理,實(shí)行外來(lái)人員登記制度。嚴防外來(lái)人員隨便進(jìn)入校園。

  5、規范了學(xué)生假條管理。政教處重新制定假條模板,要求班主任認真管理假條,一人一條。

  6、加大對住宿生的管理力度,午休由值周老師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )干部清查各班午休人數,實(shí)行點(diǎn)名制。晚休由寢室管理員、值周教師、查寢班主任、學(xué)生會(huì )干部對各寢室人員進(jìn)行清點(diǎn)。嚴控學(xué)生不假外出現象。

  7、強化衛生工作管理。對各班衛生區域進(jìn)行了明確界定和分工,并在相應位置制牌公示。對重點(diǎn)區域進(jìn)行全程管理。

  8、加強后進(jìn)生轉化工作。對于違紀學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話(huà)記錄,配合班主任做思想工作。不輕易開(kāi)除學(xué)生。

  9、加強了學(xué)生會(huì )組織的建設與管理工作。本學(xué)期,政教處對學(xué)生會(huì )進(jìn)行了換屆重組,并對學(xué)生會(huì )組織的制度建設與考核進(jìn)行了完善。

  10、實(shí)施在校園內控煙禁煙的禁令,控制學(xué)生在校園內吸煙,凈化了校園環(huán)境,規范了學(xué)生行為。

  四、存在問(wèn)題。

  1、對班主任的培訓工作做得不夠,使得班主任隊伍良莠不齊,有的班級在管理上還有很大問(wèn)題。

  2、控煙禁煙工作不力,在廁所、寢室還有少數學(xué)生存在吸煙現象。

  3、禁手機工作不夠徹底,有部分班級的極少數同學(xué)在違規使用手機。

  4、在男女生交往方面學(xué)校管控不力,有極個(gè)別男女生交往過(guò)密,影響較壞,今后要加大對女生的教育力度。

  五、20xx年工作計劃。

  20xx年,政教處將突出以下幾方面工作:

  1、加強班主任隊伍建設工作,加大對班主任的指導培訓力度。

  2、突出學(xué)校德育工作和安全工作,構建和諧平安校園。

  3、加強學(xué)生管理與班級管理工作力度。

  4、進(jìn)一步加強禁止學(xué)生在校園內使用手機工作。

  5、加大禁煙控煙工作力度,力爭取得明顯成效。

  今后,政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境,力爭取得更好的成績(jì)。

  政教處學(xué)期末工作總結 篇5

  本學(xué)期在教導處的統一部署和安排下,繼續本著(zhù)“以德育人”的宗旨,認真學(xué)習和貫徹《未成年人思想道德建設綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,在制定政教工作總體目標的基礎上,從規范教育入手,強化言行、禮儀教育和學(xué)生自主管理,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷強化對學(xué)生的管理,在增強政教工作針對性、提高政教工作實(shí)效性上狠下功夫,取得良好的效果,現將一學(xué)期以來(lái)工作總結如下:

  一、利用入學(xué)第一周時(shí)間,以自編教材《修身養德》為藍本。

  深入開(kāi)展行為規范養成教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育,人生觀(guān)教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,行為規范合格率明顯提高,尤其是七年級新生由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩慕巧D變中,行為規范意識明顯增強。

  二、安全教育常抓不懈。

  本學(xué)期我們做到了安全教育逢會(huì )必講,并積極采取各項措施,開(kāi)展消防應急演練等活動(dòng),加強學(xué)校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

  三、以文明班級評選為契機。

  在全校開(kāi)展爭創(chuàng )“文明之星”的活動(dòng),開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過(guò)大力地教育與整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長(cháng)發(fā)。

  四、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì )、學(xué)校三結合的教育網(wǎng)絡(luò )。

  進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng )設良好的內外部環(huán)境,

  五、加強學(xué)校的衛生專(zhuān)項工作治理。

  本學(xué)期教導處在衛生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛生專(zhuān)項工作治理考核方案》,二是將教學(xué)樓顧請工人打掃區域劃到各班作為維護區,三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學(xué)生會(huì )和教導處聯(lián)合每天不定時(shí)檢查清潔,將檢查結果和學(xué)生衛生行為情況一并納入文明班級考核方案,督促學(xué)生堅持每天自覺(jué)打掃,使學(xué)校天天保持整潔衛生,校園環(huán)境得到美化凈化。

  六、本學(xué)期實(shí)施了學(xué)生會(huì )干部掛牌上崗制度。

  要求學(xué)生干(!)部時(shí)刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時(shí),我們定期召開(kāi)團干部會(huì )議、學(xué)生會(huì )干部會(huì )議,一是提高他們的先進(jìn)意識,二是進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,提高他們的工作水平。通過(guò)讓這些干部團員積極參與學(xué)校治理,使學(xué);拘纬伞耙詫W(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進(jìn)一步探索。

  七、繼續抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習園地這幾個(gè)陣地。

  發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學(xué)生了解國內外大事,學(xué)會(huì )關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè )曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換,內容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等實(shí)際,成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口,創(chuàng )設了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的'課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好和熱情。

  八、建立了完善的“五生檔案”,并把“五生”幫扶工作做到實(shí)處。

  我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規化,因此,本學(xué)期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,在校園內建立了親情電話(huà),讓留守生定期同家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)和書(shū)信交流感情,讓他們感受到更多溫暖的同時(shí),也讓我們在學(xué)生德育工作上收獲頗多。

  九、和學(xué)校其他部門(mén)一起,開(kāi)展了一系列德育活動(dòng):

  一是進(jìn)行了一次遠足活動(dòng);

  二是在甲型h1n1預防工作中加強教育宣傳和落實(shí)防控措施;

  三是繼續開(kāi)展誠信教育,并以誠信考試為切入點(diǎn),開(kāi)展課題研究。

  反思本學(xué)期的政教工作,今后在以下方面尚需加強:

  一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺,還要挖掘更多的途徑;

  二是校社聯(lián)育的方式值得思考;

  三是單親生的教育問(wèn)題如何突破還需探索。

  政教處學(xué)期末工作總結 篇6

  本學(xué)年,在校黨總支的正確領(lǐng)導下,在各部門(mén)的支持與配合下,在全體老師的共同努力下,政教處貫徹落實(shí)“育人為本,德育為先”思想,以正向習慣培養教育和班級管理為德育工作主線(xiàn),以主題教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生的健康成長(cháng)作為德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。深入開(kāi)展行為規范教育、文明禮儀教育、品德教育、紀律教育、生命與法紀教育、心理健康教育,進(jìn)一步明晰德育理念,豐富德育內涵,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,促進(jìn)我校德育工作再上新臺階,F將具體工作總結如下:

  一、深化教育改革,拓寬德育教育渠道

  1、各年級在政教處的指導下,以各年級的工作目標為導向,創(chuàng )建德育合作團隊,不斷深化常規管理的考核、監督力度,細化考核內容,推行精細化管理。

 。1)加強班主任隊伍建設。

  3月11日召開(kāi)了全體班主任會(huì )議,主要目的是進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)工作,進(jìn)一步強化常規管理,提高德育工作實(shí)效。

  5月19日下午,初中部初一、初二年級年級組長(cháng)、班主任在政教處的組織下,召開(kāi)了“精細化班級管理”的班主任經(jīng)驗交流會(huì )。大家分享了梁志剛、呂會(huì )朝、賈志偉、孫兆斌四位班主任在班級管理上的經(jīng)驗。此次交流會(huì )為班主任創(chuàng )設了交流學(xué)習的平臺,使大家轉變了工作態(tài)度和事業(yè)觀(guān)念,并且拓寬了班主任的工作思路,提高了育人的整體水平,增強了教育實(shí)效。全體班主任老師獲益匪淺,定將促使我校的班主任工作更上一層樓!

  8月27日上午,初中部全體班主任們準時(shí)參加了本學(xué)期第一次培訓活動(dòng)。會(huì )上,薛麗萍書(shū)記向班主任們介紹了我校今年新生情況,指明了本學(xué)期工作的重要方向,肯定了老師們在假期還不忘本職工作的奉獻態(tài)度。李永紅副校長(cháng)和劉軍英、焦現軍老師通過(guò)展示,系統利用教學(xué)中動(dòng)態(tài)因素之間的互動(dòng),幫助教師輕松指導學(xué)生進(jìn)步;冀玉君老師用具體事件介紹了班級管理經(jīng)驗;陳站立老師做了“做有智慧的班主任”專(zhuān)題講解。

  10月16日下午在三樓禮堂進(jìn)行了初一新班主任培訓會(huì )議,共20余名新班主任參加了會(huì )議。會(huì )議強調要始終把師德修養放在首位,多了解校情生情,并講求教育藝術(shù),努力提高校園危機處理能力,踐行學(xué)生自主管理。并以班級管理的實(shí)例交流了處理工作中遇到的問(wèn)題,鼓勵班主任發(fā)揮“新”班主任的優(yōu)勢,因為“新”所以要關(guān)于突破束縛、打破條條框框,因為“新”所以可以有更加廣闊的思路和管理方式。

  我們還利用網(wǎng)絡(luò )資源在校園網(wǎng)及班主任群中,進(jìn)行班主任培訓。從理論及實(shí)踐兩方面探討做好班主任工作的有效途徑。查找班主任工作中存在的突出問(wèn)題,幫助制定改進(jìn)措施,確定整改重點(diǎn),開(kāi)展特別化的自我研修系列活動(dòng),提高教師運用理論和方法提高班級管理的實(shí)際操作水平。

  設計制作了“班級日志”“班主任日志”“德育案例”,加強班級管理,推廣有效經(jīng)驗。

 。2)加強團隊自身組織建設,充分發(fā)揮團隊工作的作用,發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,擴大學(xué)生干部的影響力。繼續加強學(xué)生干部培養,提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)和管理能力。學(xué)期初召開(kāi)全校班長(cháng)、團支書(shū)(中隊長(cháng))聯(lián)席會(huì )議,對學(xué)期的工作進(jìn)行布置,每月一次的學(xué)生干部會(huì )議,圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)進(jìn)行培訓,提高學(xué)生工作的實(shí)效性。積極推進(jìn)自身組織建設,實(shí)施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì )、年級學(xué)生會(huì )、班級自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì )”,即以對家庭負責為起始點(diǎn),學(xué)會(huì )孝敬;以對自己負責為立足點(diǎn),學(xué)會(huì )誠信;以對學(xué)習負責為基本點(diǎn),學(xué)會(huì )求知;以對集體負責為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì )關(guān)心;以對社會(huì )負責為升華點(diǎn),學(xué)會(huì )報效祖國。

  通過(guò)以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養成教育,學(xué)校對涌現出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干等在全校大會(huì )上進(jìn)行表彰獎勵。我校元元榮獲“省級優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號,肖瀟、馬曉軒、張天聰、毛子琪榮獲“省級優(yōu)秀三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  2、搭建家;(dòng)平臺,形成家校教育合力

  重視了家庭、社會(huì )與學(xué)校教育相結合,抓好家庭、社會(huì )與學(xué)!叭灰惑w”教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。要求各班級按要求開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),并通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、短信等形式,同學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長(cháng)共商教育其子女的內容、方式和方法。根據學(xué)校工作布署,各年級分別在期中、期末考后召開(kāi)了的家長(cháng)會(huì ),對家長(cháng)教育孩子與管理孩子進(jìn)行了培訓,并通過(guò)相互交流促進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的溝通,有效促進(jìn)了學(xué)生良好轉變。

  3、鞏固宣傳陣地,提升教育內涵

  認真組織好每周的升國旗儀式,精心安排國旗下講話(huà)活動(dòng)。本學(xué)期國旗下講話(huà),具有較強的針對性,教育效果較好,行為規范教育以及感恩、環(huán)保、防震減災科普教育、安全意識、法制意識等眾多主題,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和品格言行教育,達到糾正不同時(shí)期在學(xué)生中出現的共性的不良傾向和行為的目的,通過(guò)擺事實(shí)講道理,逐步增強學(xué)生明辨是非的能力。

  二、以文明創(chuàng )建為平臺,狠抓學(xué)生行為規范教育

  學(xué)生行為規范養成教育一直是政教處工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。本學(xué)期政教處充分利用創(chuàng )建5A級學(xué)校的有利時(shí)機繼續加大這方面工作力度。

  1、抓學(xué)習教育。繼續學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》等規章制度,做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)執行。要求各班要結合學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》的內容,抓緊、抓實(shí)一日常規,教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起。充分利用校園廣播、櫥窗、升旗儀式、班會(huì )等渠道宣傳優(yōu)秀學(xué)生的事跡及身邊的好人好事,批評教育學(xué)生中不良行為,積極營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。

  為弘揚正氣、表彰先進(jìn),提高我校精神文明建設水平,政教處在初中部開(kāi)展“月度精神文明十佳好人好事評選活動(dòng)”。

  2、抓檢查落實(shí)。加強管理力度,力求量化公平合理,加強督促檢查,一天一公布,期末進(jìn)行累計,作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比的重要依據。進(jìn)一步督促各班主任根據年級實(shí)際情況,制定適合本班班規,抓好良好班風(fēng)的建設。

  3、抓專(zhuān)項整治。本學(xué)期內重點(diǎn)開(kāi)展對儀容儀表、亂丟亂扔進(jìn)行專(zhuān)項整治,加大對自行車(chē)管理、校園衛生管理、文明行為管理的力度,進(jìn)一步規范了學(xué)生行為,端正了學(xué)習態(tài)度和培養良好的行為習慣,努力塑造高尚的道德修養。

  通過(guò)文明禮儀教育提高學(xué)生執行“中小學(xué)生行為規范”的自覺(jué)性,提高學(xué)生的文明水準;教育學(xué)生養成良好的衛生習慣,抓好環(huán)境衛生工作,做好教室、衛生責任區、樓梯的衛生打掃和保潔工作,落實(shí)好衛生打掃和衛生檢查評比制度,課間由專(zhuān)人(郭丙全老師)負責,監督學(xué)生購買(mǎi)及衛生情況,對不良行為予以制止及教育,杜絕亂拋亂扔現象。安排校級學(xué)生會(huì )成員分層負責,課間巡查,檢查亂扔現象,進(jìn)行制止,對違紀學(xué)生上報,并于上課前檢查所負責區域衛生情況。與年級主任統一認識,每人負責一層班級衛生工作,召開(kāi)班主任會(huì )議,對班級出現的垃圾情況進(jìn)行整改,出現的問(wèn)題及時(shí)處理。每周四召開(kāi)班級衛生委員會(huì )議,進(jìn)一步強化落實(shí)。

  6月5日,初中部政教處人員帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )部分成員,對同學(xué)進(jìn)行一次儀容儀表大檢查。檢查內容要求:

 。ㄒ唬┐┐髡麧、樸素、大方(不佩戴各種飾物、不化妝、不留長(cháng)指甲等);

 。ǘ┌l(fā)型要符合中學(xué)生身份,應該自然、簡(jiǎn)便、整潔,顯示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài);

 。ㄈ⿶(ài)護公物,不在課桌亂涂亂畫(huà),保持課桌整潔。對不規范的學(xué)生,由年級做好登記,進(jìn)行督察整改。

  11月17日進(jìn)行了“告別陋習美我校園”系列活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,并在下午召開(kāi)了年級主任及干事會(huì )議,布置活動(dòng)的實(shí)施方案,依照實(shí)施步驟及內容逐項開(kāi)展,并要求按時(shí)完成。21日下午又召開(kāi)了政教處人員及年級干事會(huì )議,匯報總結本周各年級活動(dòng)開(kāi)展情況,安排布置下周主題班會(huì )和黑板報內容。政教處人員對衛生工作嚴格檢查及時(shí)公示,各班主任積極配合,學(xué)校水房衛生得到極大改善,效果明顯。

  課間是消除學(xué)習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的調節,而良好的課間紀律又會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。所以我們安排了課間紀律專(zhuān)項檢查,要讓學(xué)生懂得課間禮儀,教育引導學(xué)生,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。

  三、積極開(kāi)展德育活動(dòng),豐富校園文化內涵

  積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),以活動(dòng)為載體,并有針對性滲透德育,增強德育實(shí)效性,是我們工作目標。

  1、三月份開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng),各班積極開(kāi)展了對學(xué)校、社區的服務(wù)活動(dòng)和感恩活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到了升華。同學(xué)們都用自己的熱情和愛(ài)心詮釋著(zhù)志愿者精神,并用行動(dòng)去感染著(zhù)身邊每一個(gè)人。

  2、為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化和傳統美德,加強我省中小學(xué)生愛(ài)國主義教育,拓展深化“善行河北”活動(dòng),在我國傳統節日——端午節到來(lái)之際,省文明辦、省教育廳、省文聯(lián)聯(lián)合組織開(kāi)展“善行河北美德傳承”——全省中小學(xué)生愛(ài)國詩(shī)文、書(shū)法、繪畫(huà)作品征集大賽活動(dòng)。5月5日上午,初中部政教處利用升國旗時(shí)間號召全校師生積極參與此項活動(dòng)。

  3、為了繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,感受漢字的魅力,改善在網(wǎng)絡(luò )、電子通訊環(huán)境影響下出現的中小學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力有所削弱的現象,激發(fā)孩子們學(xué)習傳統文化的熱情,培養孩子們對漢語(yǔ)言文化的熱愛(ài),河北電視臺與河北省教育廳聯(lián)合推出,面向全省中小學(xué)學(xué)生的一檔大型節目《漢字大比拼》。

  5月6日下午第三節課,初中部政教處聯(lián)合初二年級語(yǔ)文教師在大禮堂舉辦了初賽。依據省大賽組委會(huì )要求,嚴格按照程序進(jìn)行,初二全體語(yǔ)文老師們全程監考,同學(xué)們認真答題,初賽圓滿(mǎn)結束。

  初賽選出的王加力、郭佳樂(lè )等五位同學(xué)與輔導教師石璐老師經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,成功晉級16強。復賽中小選手們精神飽滿(mǎn)、沉著(zhù)冷靜,從容應戰,保持良好狀態(tài),取得第四名的好成績(jì),為我校爭得了榮譽(yù)。

  4、5月6日下午第三節課,初中部召集初一、初二年級各班班長(cháng)就近期需要完成的幾個(gè)主題活動(dòng)進(jìn)行了布置。首先是“勤儉節約伴我行”活動(dòng),具體要求各年級各班將發(fā)現的浪費現象用文字和圖片記錄下來(lái),并提出可行性建議;收集節約的竅門(mén)、金點(diǎn)子;征集節約宣傳語(yǔ);制作節約手抄報;召開(kāi)關(guān)于如何節約的主題班會(huì );“我的節約小故事”征文等。其次,每班選拔三名同學(xué)參加“弟子規”“千字文”答卷活動(dòng)。最后,組織班內學(xué)生參加省讀書(shū)成就夢(mèng)想網(wǎng)上答題活動(dòng)。

  5、“勤儉節約伴我行”活動(dòng),具體要求各年級各班將發(fā)現的浪費現象用文字和圖片記錄下來(lái),并提出可行性建議;收集節約的竅門(mén)、金點(diǎn)子;征集節約宣傳語(yǔ);制作節約手抄報;召開(kāi)關(guān)于如何節約的主題班會(huì );“我的節約小故事”征文等愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)采取以體驗為主的教育形式,目的在于培養同學(xué)們節約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān),也希望通過(guò)此次活動(dòng),能加強學(xué)生之間團結互助意識,培養理財能力,讓大家體驗收獲的`快樂(lè )。愛(ài)是一種語(yǔ)言、是一束靈光、是一種情感、更一股力量。最后學(xué)校將活動(dòng)愛(ài)心款代表大家捐助給需要幫助的同齡孩子們。

  6、為了弘揚中華傳統美德,培養學(xué)生良好的行為習慣。我校按本學(xué)期德育工作計劃,有計劃、有組織的利用班會(huì )、團會(huì )課等一切可以利用的時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習、踐行《弟子規》、《千字文》的活動(dòng)。為了檢查各班活動(dòng)開(kāi)展的情況,中國夢(mèng)宣傳教育的通知》(教防辦函[20xx]4號)和《河北省教育廳關(guān)于舉辦“強國夢(mèng)、強軍夢(mèng)”國防教育征文比賽的通知》(冀教政體[20xx]110號)文件精神,大力推進(jìn)國防教育工作,政教處聯(lián)合初二年級舉辦以“強國夢(mèng)、強軍夢(mèng)”為主題的國防教育征文比賽,比賽獲獎學(xué)生頡雨佳、肖慧穎、周芮涵的文章推薦市級。

  四、加強心理健康教育,培養學(xué)生良好心理品質(zhì)

  政教處與校心理咨詢(xún)中心配合,開(kāi)展了學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,有針對性的做好學(xué)生心理的疏導。

  1、5月初進(jìn)行了“5.25”心理健康活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。旨在通過(guò)系列活動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì )感受父母之愛(ài)、師生之愛(ài)、社會(huì )之愛(ài),提升正能量,促進(jìn)心智健康發(fā)展,快樂(lè )學(xué)習,幸福成長(cháng)。

  2、5月12日下午,初中政教處聯(lián)合我校心理健康教育中心(全國第000289號青愛(ài)小屋)和校外國學(xué)志愿者舉辦了一場(chǎng)“溫馨五月感恩孝親”心靈交流活動(dòng),初一年級近300余名學(xué)生到會(huì )聆聽(tīng)。20xx年5月14日下午4:00,舉辦了第二場(chǎng)孝德教育,初二200余名學(xué)生參加了活動(dòng);顒(dòng)以中華傳統文化“感恩孝親培德”為主題,共分四部分,采用新穎的互動(dòng)方式的形式呈現,以“生命的締造者—母親”、“媽媽的臨終告白”、“爸爸媽媽謝謝你”、“學(xué)生受益分享”四個(gè)環(huán)節為主線(xiàn),配合精美的幻燈片和真實(shí)感人的視頻,穿插兩位主持人的精彩主持和學(xué)生互動(dòng)分享,現場(chǎng)氣氛熱烈,高潮迭起;顒(dòng)讓同學(xué)們懂得了生命的意義,懂得要做一個(gè)感恩的人,感恩黨,感恩祖國,感恩師長(cháng),感恩身邊的人,將感恩圖報與個(gè)人奮斗結合起來(lái),把感恩轉化為人生成長(cháng)和寒窗苦讀的強大動(dòng)力,與愛(ài)同行!

  3、為進(jìn)一步加強心理健康教育的工作力度,培養我校心理健康教育的中堅力量,提升班主任心育工作的實(shí)效性和創(chuàng )新性,9月3日下午,我們聯(lián)合心理健康教育中心對初一、初二60余名班主任進(jìn)行了心理健康課實(shí)施技能的專(zhuān)項培訓,并為每位參訓的班主任發(fā)放了校本教材及培訓資料。

  五、做好上級督導檢查驗收工作

  1、3月18日,市教育局創(chuàng )建5A校園評估督導組,在基教科劉振興科長(cháng)的帶領(lǐng)下,一行8人分別對我校高中部、初中部和小學(xué)部進(jìn)行評估驗收。

  2、4月23日下午,省政府教育督導評估團領(lǐng)導、省裝備處辦公室主任魏晨宇,在市教育局基教科科長(cháng)劉振興、心理健康教育科科長(cháng)劉計敏、督導室李建軍的陪同下蒞臨我校,現場(chǎng)指導工作。

  3、依據評選5A學(xué)校的細則,制定出評選5A班級和5A學(xué)生的辦法。通過(guò)5A的評選,強化班級管理,樹(shù)優(yōu)爭先,調動(dòng)班主任和學(xué)生的積極性,增強學(xué)生自我約束和自我管理的能力。

  4、成立校園文化整改小組,初步進(jìn)行校園文化設計,并請李校長(cháng)與初中部校領(lǐng)導班子聽(tīng)取了的匯報。整個(gè)設計思路以能夠體現我,F代化辦學(xué)理念,濃郁的學(xué)習氛圍,人文關(guān)懷為主。我們的終極目標就在于創(chuàng )設一種氛圍,以期陶冶學(xué)生情操,構建學(xué)生健康人格,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  5、進(jìn)行道德大講堂的整體設計,以國學(xué)經(jīng)典為主要內容,整個(gè)畫(huà)面要求典雅,突出文學(xué)底蘊。并邀請5位教師做道德講堂的講師,內容以學(xué)習中華傳統文化;了解多元民族心和文化;喚醒人們從家庭、職業(yè)及小事和身邊事做起,在小的環(huán)境都要做道德的示現者。

  在此次評估檢查工作中,政教處進(jìn)行充分準備,依據領(lǐng)導安排,將檢查內容進(jìn)行分工,落實(shí)到人,逐項進(jìn)行準備,所有資料設計統一封皮,添加本學(xué)期投資情況及校園文化設計內容;仔細核對打分表,對相關(guān)內容進(jìn)行梳理,內插粉頁(yè),裝訂成冊,資料詳細規整,得到領(lǐng)導和檢查組好評。

  六、做好招生工作

  把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn),明確招生責任,拓寬招生渠道,落實(shí)工作措施,積極協(xié)調各種關(guān)系。我們以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到工作中,互相幫助,團結協(xié)作,加班加點(diǎn),招生過(guò)程中接打的電話(huà)多得無(wú)法統計。我們整頓工作紀律,接人待物,實(shí)行禮貌用語(yǔ),文明用語(yǔ),給來(lái)訪(fǎng)的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍。來(lái)咨詢(xún)小語(yǔ)種的,我們都熱情接待,仔細詢(xún)問(wèn)學(xué)生及家長(cháng)的意向,揣摩學(xué)生及家長(cháng)的意圖,認真解答他們的疑難問(wèn)題,做到百問(wèn)不厭其煩。使他們高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸。在接電話(huà)方面,我們和氣、耐心,以真誠的心態(tài)來(lái)感動(dòng)對方,圓滿(mǎn)完成了招生工作。

  總之,本學(xué)年以來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jì)。但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與上級的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新,為學(xué)校的德育工作做出積極貢獻。

  政教處學(xué)期末工作總結 篇7

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn),本著(zhù)“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養成教育入手,并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,作了許多工作,現總結如下:

  一、加強自身隊伍建建設

  一學(xué)期來(lái),我們在務(wù)實(shí)創(chuàng )新上作了一些努力,學(xué)期開(kāi)始我們擬定了近十項制度,對每一項工作都做到有計劃、有布置、有檢查、有評價(jià),各種工作力求有實(shí)效、高效率。如對各年級各班我們要求都要有計劃、有總結,對班主任的出勤、班會(huì )課的組織都有較為可行的考評機制,并利用每周一的升旗儀式和政教常規會(huì )議作出小結,以通訊的形式將上周的情況和下周政教工作預安下發(fā)到各年級,以便管理工作落到實(shí)處。

  面對-x名學(xué)生,我們深感任務(wù)重、人手緊、責任大,為了搞好政教管理工作,我們強化本部門(mén)工作人員的工作職責,將責任落實(shí)到人。做到“三勤”“四跟”“五到位”,即口勤、手勤、眼勤;跟早讀、跟課間操、跟讀報課、跟晚自習;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。要求政教系列人員積極主動(dòng)工作,勇于擔當,工作雷厲風(fēng)行,不拖拉。本學(xué)期,我們盡心盡力,因而政教管理工作切實(shí)達到了管理育人的目的。

  二、狠抓德育隊伍建設

  1、開(kāi)辦道德講堂,切實(shí)將德育管理落到實(shí)處。充分利用學(xué)校道德講堂,吸取兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗,開(kāi)辦師德師風(fēng)講座,著(zhù)力抓好師德師風(fēng)培訓和班主任理論水平的培訓工作,讓人人參與德育,個(gè)個(gè)參與管理。

  2、大膽起用年輕班主任,加強培訓,以老帶新。本期伊始,我們大膽起用了一些剛從大學(xué)畢業(yè)的老師擔任班主任,積極利用年級班主任例會(huì )和學(xué)校班主任會(huì )議對他們進(jìn)行培訓,同時(shí)采取以老帶新的方式促進(jìn)班主任隊伍建設。

  3、明確班主任職責,促其成長(cháng)。本期中依據學(xué)校各種考評方案,我處室進(jìn)一步完善了班主任量化評比方案,按月對班主任進(jìn)行考核,并針對班級管理實(shí)際重新設計了班主任問(wèn)卷調查表,采取學(xué)生全員參與的形式對班主任進(jìn)行民調。

  三、狠抓常規管理工作

  (一)、新生入學(xué)工作

  1、貫徹落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部的相關(guān)文件精神,組織高一年級新生軍訓。

  2、進(jìn)行新生入學(xué)教育,規范學(xué)習習慣和文明習慣的養成。

  3、舉辦高一新生青春期健康教育講座,針對青春期衛生、早戀等指導學(xué)生,解決學(xué)生的困惑。

  (二)狠抓養成教育

  1、依據《中學(xué)生手冊》、《中學(xué)生日常行為規范》和《貴州省岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生手冊》《岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生操行量化評比細則》全面教育學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )禮貌待人,文明做人,爭做主人。

  2、切實(shí)抓好靜校管理。本學(xué)期嚴格學(xué)生出入制度,發(fā)放走讀生出入證,嚴格把關(guān),要求門(mén)衛依據相關(guān)規定作好登記,分管副校長(cháng)和處室正副主任堅持每天早起到校督促,并依據相關(guān)情況對學(xué)生和所在班級執行量化。

  3、嚴格寢室管理。堅持每周排查寢室,堅持要求各年級、各班主任、寢管人員查寢室,對夜不歸宿的學(xué)生作出處理,執行雙扣分(個(gè)人量化分和班級量化分),執行寢室床位定位制,杜絕外來(lái)人員進(jìn)入寢室進(jìn)行溫馨寢室的評比,獎優(yōu)罰劣。

  4、堅持常規檢查。堅持每周兩次常規檢查,對學(xué)生遲到、穿奇裝異服、蓄長(cháng)發(fā)、上課玩手機、睡覺(jué)等現象進(jìn)行規范并將其納入班級量化,有效地扭轉了學(xué)生文明習慣的養成。

  5、嚴格缺勤管理。充分利用門(mén)衛、寢室管理員、年級政教員和處室常規檢查遏止學(xué)生遲到、早退現象,并依據相關(guān)規定與班級管理掛鉤。

  6、嚴格學(xué)生文明行為。一是杜絕學(xué)生帶食品進(jìn)入教學(xué)區;二是杜絕學(xué)生往窗外扔果皮紙屑;三是有效整治了學(xué)生吃飯不排隊現象;四是杜絕了學(xué)生中午在操場(chǎng)運動(dòng)、閑逛的現象,使學(xué)生文明習慣得以養成。

  7、狠抓學(xué)生思想教育,杜絕違紀行為。本學(xué)期,指導各年級各班對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并要求處室心理咨詢(xún)室對量化分低于60分的學(xué)生進(jìn)行思想轉化。本學(xué)期,由于管理到位,全校未有扯皮打架事件發(fā)生,亦無(wú)重大違紀現象出現。

  四、加強安全意識,強化守紀觀(guān)念

  1、本學(xué)期充分集合集會(huì )、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )進(jìn)行愛(ài)國教育、守紀教育、集體主義教育,因而學(xué)生的思想素養得到了很大的提高。

  2、大力進(jìn)行法制宣傳。如本學(xué)期認真召開(kāi)安全教育會(huì )議,落實(shí)相關(guān)安全文件,并上報了許多相關(guān)材料,同時(shí)開(kāi)展了“全國交通安全日”、“憲法宣傳日”活動(dòng)、“1。13禁賭日”活動(dòng)等,通過(guò)廣泛宣傳,使全體師生不但懂法,而且守法。

  3、強抓安全工作,防微杜漸。本學(xué)期狠抓安全管理,一是堅持每月校園安全隱患的排查;二是堅持學(xué)生寢室管制刀具的排查;三是堅持保衛、門(mén)衛巡查制度;四是堅持對外來(lái)人員及車(chē)輛的排查登記;五是配合有關(guān)單位對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行整治,使全校無(wú)任何安全事故發(fā)生。

  4、召開(kāi)了各年級家長(cháng)會(huì ),著(zhù)力將安全工作拓展開(kāi)。積極指導、配合各年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通告學(xué)校管理模式,廣泛宣傳各種法律,并與家長(cháng)簽定安全責任書(shū),實(shí)行家校聯(lián)合,共創(chuàng )平安校園。

  5、嚴防學(xué)生疾病,堅持晨檢制度。分年級、分階段對學(xué)生進(jìn)行晨檢,要求醫務(wù)人員嚴格注意學(xué)生感冒、衛生方面的動(dòng)態(tài),使學(xué)生有健康的身體致力于學(xué)習。

  6、配合學(xué)?倓(wù)處嚴格食品安全檢查。堅持對食堂衛生、就餐秩序進(jìn)行檢查督促,排除食品安全隱患,確保學(xué)生就餐無(wú)憂(yōu)。

  五、實(shí)施“快樂(lè )德育”,強化德育科研

  1、本學(xué)期開(kāi)始,政教處大力提倡“快樂(lè )德育”,通過(guò)各種形式對全體班主任進(jìn)行指導,使全體班主任對“快樂(lè )德育”有了較為深刻的認識。同時(shí),在譚軍校長(cháng)的主持下,我校申報的“快樂(lè )德育”課題,得到了省教科所的'批示,現已立項,學(xué)校已召開(kāi)“快樂(lè )德育”研討會(huì ),目前,該課題正在緊密鑼鼓的研討之中。

  2、積極鼓勵班主任和教師總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)德育論文,打破了我校德育工作無(wú)論文的局面。

  3、加大了學(xué)生標兵和先進(jìn)班主任的評選力度,拓寬了德育先進(jìn)的范圍。如本學(xué)期我們評選了學(xué)生思想品德標兵,通過(guò)班主任民調選出了本學(xué)期表現優(yōu)秀的班主任。

  4、加強校際交流,吸取先進(jìn)德育理念。本學(xué)期我們參觀(guān)劍何二中的道德講堂和心理咨詢(xún)室,參觀(guān)并學(xué)習了三穗民高的校園設施和德育管理經(jīng)驗,都受益匪淺。

  六、嚴格衛生管理,美化凈化校園

  1、認真督促各年級各班進(jìn)行區域、教室、寢室的清掃,嚴格要求食堂保持環(huán)境衛生,配合總務(wù)處搞好美化和綠化,使我校校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)生生活、學(xué)習環(huán)境有了較大程度的改觀(guān)。

  2、堅持由副主任帶隊檢查校園環(huán)境衛生的常規,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,將衛生管理工作真正落到實(shí)處。

  3、嚴格學(xué)校保結員工作的管理,嚴格要求保結員清掃的質(zhì)量,確保校園衛生達到潔凈的目的。

  總之,在一學(xué)期的工作中,我們取得了不少成績(jì),但是在學(xué)生養成教育、寢室完善方面還待加強。不過(guò),只要政教處一班人秉著(zhù)“服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于各處室,服務(wù)于人”的工作理念,堅持以“勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)追求”為工作目標,一定會(huì )將政教工作做得盡善盡美。

  政教處學(xué)期末工作總結 篇8

  20xx年,政教處在校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下,在上級部門(mén)有關(guān)精神的指導下,以"尚真、敬業(yè)、團結、進(jìn)。⒌男S枮榛顒(dòng)指南,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為活動(dòng)宗旨,開(kāi)展系列活動(dòng),取得了良好的效果,主要總結如下:

  一、創(chuàng )建工作

  本學(xué)期,在校長(cháng)室的指導下,在政教處的努力下,力求工作實(shí)在。為進(jìn)一步增強全體師生識毒、防毒、拒毒意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),凈化校園環(huán)境,確保學(xué)校的治安穩定,開(kāi)學(xué)伊始,我們申報了"禁毒預防教育三星級學(xué)校"的評選。并舉行了一系列的活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)們對毒品的了解,增強了全體同學(xué)的拒毒意識。

  二、學(xué)生主要活動(dòng)

  1、安全教育

  一直以來(lái),我們堅持以安全教育貫穿工作始終,將安全教育深入到每一個(gè)細節中來(lái),體現了"安全教育,校園安全"的目的。這學(xué)期,我們安全教育的主要工作有:

 、贋榱嗽鰪娡瑢W(xué)們的交通安全知識,確保上下學(xué)的安全,x月x日向學(xué)生發(fā)放不坐馬達三輪車(chē)倡議書(shū),并要求班主任在班會(huì )上予以強調,這次倡議提高學(xué)生的文明意識,大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達三輪車(chē)的想法;x月x日,鎮綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了"珍愛(ài)生命,拒絕乘坐馬達三輪車(chē)"的倡議,并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作,從源頭上杜絕馬達三輪車(chē)。為此,政教處連續3天在晨會(huì )上向同學(xué)們宣傳馬達三輪車(chē)的危害,為了安全,為了環(huán)保不要乘坐三輪車(chē),這次宣傳得到了良好的效果,校門(mén)口基本上看不到坐馬達三輪車(chē)的孩子了。

 、跒榱舜_保一年級新生上下學(xué)安全,x月x日,在交通銀行和教育局的.協(xié)助下,給一年級xxx名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著(zhù),提醒過(guò)路司機注意安全;

 、垩例X也是人們健康的標志之一,因此,x月份在高露潔公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝,教育一年級的孩子如何護牙,

  2、法制教育

 、贋槭谷w學(xué)生認清毒品危害,增強抵御毒品免疫力,凈化學(xué)生的成長(cháng)環(huán)境,x月x日,在鎮綜合治理辦公室的協(xié)助下,在學(xué)校操場(chǎng)向全體同學(xué)舉行了禁毒知識圖片展,此次展出分四部分進(jìn)行,一是讓學(xué)生認識什么是毒品,二是展出常見(jiàn)的毒品的膺品,三是說(shuō)明毒品蔓延的嚴峻形勢, 四是讓學(xué)生認識吸毒的危害。這次展出不僅讓學(xué)生認識到了毒品的危害,還感受到毒品預防的嚴峻形式,在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。

 、诮窘逃黝}班會(huì )。在x月x日——x月x日一周的時(shí)間里,全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會(huì )活動(dòng),其中寄五年級的班會(huì )開(kāi)展得有聲有色,受到了同學(xué)們一致的好評。這次主題教育活動(dòng)在圖片展出的基礎上進(jìn)行,效果良好,同學(xué)們的拒絕毒品意識強烈。

  3、"小手拉大手,文明安全行"主題教育活動(dòng)。

 、僦黝}教育簽名活動(dòng)

  平平安安出門(mén),快快樂(lè )樂(lè )回家,這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。為積極響應"小手拉大手,文明安全行"活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識,我校舉行了"小手拉大手,文明安全行"交通安全教育簽名活動(dòng)。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓,承諾共同遵守交通規則。此次簽名活動(dòng)對增強學(xué)生交通安全意識,構建和諧校園,起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示:從我做起,從現在做起,自覺(jué)遵守交通規則,做文明人,走文明路,珍愛(ài)生命,注意安全。

 、诮煌ň菊Z(yǔ)征集活動(dòng)

  在主題教育活動(dòng)中,我們要求每位學(xué)生與家長(cháng)一起創(chuàng )作一條交通安全警示語(yǔ),經(jīng)評比,寄二年級吳歡殊等同學(xué)脫穎而出,"開(kāi)車(chē)多一份小心,家人少一份擔心"、"開(kāi)車(chē)不急,過(guò)馬路也不急"等警示語(yǔ)給人耳目一新的感覺(jué),能起到良好的警示作用。

 、劢煌ò踩诎鍒笤u比。

  x月x日---x日,我校舉辦了交通安全黑板報評比活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識,使學(xué)生們提高遵守交通法規的意識。安全走路,安全騎車(chē),安全乘車(chē),避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中六年級和四(x)班參加了區級比賽。

  政教處學(xué)期末工作總結 篇9

  本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導的統一部署和安排下,結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展工作,與廣大教師攜手走過(guò)了充實(shí)的一個(gè)學(xué)期,F簡(jiǎn)要總結如下:

  一、所做的工作,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、制定值周值日制度和職責,制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,安排值周、值日工作,確保學(xué)校和諧、安定,維持正常的教育教學(xué)秩序。

  政教處在學(xué)校的指導下,擬定值周、值日制度,制定值周值日職責,制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,編排值周、值日安排表,并結合學(xué)校實(shí)際抓好落實(shí)。每周安排值周領(lǐng)導,值周教師,對學(xué)校各教學(xué)樓、各個(gè)崗位的工作情況,各個(gè)環(huán)節的工作情況進(jìn)行檢查、維持秩序。一學(xué)期來(lái),所有教師均能服從安排,認真履行職責,確保了學(xué)校的安全、穩定及各項工作的正常開(kāi)展。

  2、制定文明班評比方案并落實(shí)評比工作,保證班主任對班級的管理。

  學(xué)期初,我處根據學(xué)校實(shí)際制定出了“文明班”評比方案。方案內容具體、全面。同時(shí),我處按評比方案分年級段落實(shí)評比工作,使得班級評比更具合理性、可操作性,且評比做到有結果反饋、有津貼兌現,較好地調動(dòng)了班主任工作的積極性,從而有效地保證了班主任對班級的管理。

  3、召開(kāi)班主任會(huì )議,提高班主任思想認識。

  本學(xué)期九月份,我處組織召開(kāi)了全校性的班主任會(huì )議,通過(guò)班主任會(huì )議小結班務(wù)工作、反饋班級評比結果,觀(guān)看學(xué)校特色工作(賞識教育)視頻并安排部分班主任談心得體會(huì )、作經(jīng)驗介紹以加強業(yè)務(wù)交流等取得了一定的成效。

  4、制定系列主題活動(dòng)方案。如書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng)方案,誦中華經(jīng)典做有德之人活動(dòng)方案、灑掃應對主題教育活動(dòng)方案、民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)方案、百名教師訪(fǎng)千家活動(dòng)方案、關(guān)愛(ài)留守兒童工作制度等。

  5、協(xié)助迎檢工作,做好有關(guān)資料的整理、建設工作。如民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)資料、教師家訪(fǎng)工作資料、關(guān)愛(ài)留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作計劃、總結、大型主題活動(dòng)圖片集等。

  6、協(xié)同大隊部開(kāi)展敬老院獻愛(ài)心社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  重陽(yáng)節之際,我處協(xié)同大隊部組織我校五年級全體少先隊員來(lái)到xx鎮敬老院開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng),給老人們送去了餅干、水果等食物,組織少先隊員給老人們捶背、唱歌、聊天,給老人們整理房間、打掃衛生等,使學(xué)生體會(huì )敬老、尊老、愛(ài)老的重要意義,使學(xué)生受到良好的思想教育。

  7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會(huì ),提升教師生活品質(zhì)。

  政教處協(xié)同大隊部在本學(xué)期成功組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會(huì )。此項活動(dòng)的開(kāi)展匯聚了我校教師的`才華和智慧、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增強了教師間的凝聚力和向心力。此外,這項活動(dòng)的開(kāi)展得益于學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和正確指導、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。如xx等教師,學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù),從不推諉,并能積極主動(dòng)、按時(shí)不折不扣地完成。

  8、制作各種文化展板,如防震減災工作展板、運動(dòng)會(huì )展板等,豐富學(xué)校文化內涵。

  9、做好學(xué)校信息報送工作。關(guān)注、捕捉學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動(dòng)態(tài),做好學(xué)校的宣傳報道工作。

  以上是我處本學(xué)期所做的主要工作。

  二、存在的不足:

  我處在學(xué)校的指導下做了一定量的工作,取得了一定的實(shí)效,但還存在許多不足,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、未按學(xué)期初制定的工作計劃開(kāi)展工作。

  2、對班主任工作不到位的現象沒(méi)有采取有效的措施。如在這個(gè)學(xué)期里,一些班級的教室長(cháng)期存在臟、亂等現象,我處沒(méi)有采取相應的措施,進(jìn)行整頓。

  3、缺少與學(xué)校領(lǐng)導的交流與溝通,工作上略顯被動(dòng)。

  在未來(lái)新的學(xué)期里,我處會(huì )針對過(guò)去存在的問(wèn)題和不足,采取措施,相信未來(lái)的一個(gè)學(xué)期,政教處定能開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。

  政教處學(xué)期末工作總結 篇10

  本學(xué)期政教處在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們認真貫徹落實(shí)國家的教育方針,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,多層次、多渠道地開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識,使學(xué)生在學(xué)習、生活等諸方面得到全面發(fā)展。

  一、認真落實(shí)常規工作

  1、紀律方面:

 。1)加強紀律“立法”。要規范學(xué)生的行為,首先應該讓學(xué)生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學(xué)校原有紀律條例之外,又將學(xué)生紀律規范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進(jìn)管理、監督作用。

 。2)加強紀律管理,我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重,在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過(guò)“抓小事”、“抓活動(dòng)”、“抓評比”,加強對學(xué)生的管理,真正實(shí)現以管理促教學(xué)。

  2、衛生方面:

  為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng )造一個(gè)清新怡人的環(huán)境,政教處每天組織學(xué)生會(huì )干部負責檢查教室、衛生區的衛生,并對每天檢查的結果進(jìn)行通報,每周匯總。通過(guò)“抓小事”、“抓評比”,對學(xué)生進(jìn)行養成教育,教育學(xué)生樹(shù)立主人翁思想,愛(ài)護學(xué)校的基礎建設,愛(ài)護學(xué)校的一草一木,養成良好的衛生習慣和生活習慣。

  二、加強思想教育和道德教育

  1、進(jìn)行愛(ài)國教育,強化愛(ài)國意識:

  利用每周一的升國旗儀式,對全體師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。政教處主持升旗儀式,并由學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)校中層和學(xué)生代表負責撰寫(xiě)國旗下講話(huà),講話(huà)的內容豐富多彩,有批判學(xué)生某些不良習慣的',有弘揚好人好事的,有宣傳校規校紀的等等。在這種良好的德育環(huán)境下,學(xué)生的文明禮儀習慣越來(lái)越好。每周升國旗儀式,當雄壯的國歌唱響的時(shí)候,所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國旗行禮;校園內,遇到老師、來(lái)賓能夠主動(dòng)地向他們問(wèn)好!澳谩、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)隨處可聞。所有學(xué)生遵紀守法,公德意識強,違紀現象少,無(wú)違法犯罪和吸毒現象、無(wú)因心理問(wèn)題而引發(fā)嚴重后果的現象。

  2、開(kāi)展法制教育,增強法律意識:

  不定期地組織學(xué)生召開(kāi)法制教育主題班會(huì ),利用宣傳欄開(kāi)辟法制園地,組織學(xué)生集中觀(guān)看法制教育片,通過(guò)采取這些學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,使學(xué)生了解國家的法律法規,進(jìn)而關(guān)心國際、國內大事,做一個(gè)知法、守法、護法的中學(xué)生。為建設平安校園,加強法制建設,政教處經(jīng)常性召開(kāi)法制大會(huì ),在校內制定法紀教育計劃,每月專(zhuān)門(mén)安排老師開(kāi)設一節法制課。學(xué)校還邀請法制副校長(cháng)來(lái)校作法制教育報告,以提高學(xué)生的法律意識。做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會(huì )設有學(xué)生紀律督導組,長(cháng)年堅持校園督導。全校無(wú)發(fā)生嚴重治安事件,日常行為合格率達99.5%以上,個(gè)別違紀學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。

  3、樹(shù)立安全意識,強化安全教育:

  安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識,提高防范能力,政教處先后對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育和“預防校園侵害,學(xué)會(huì )保護自己”的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內部安全防范制度,預防校園侵害事故的發(fā)生。另外,號召同學(xué)們以班為單位開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì ),讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過(guò)落實(shí)安全教育的各項措施,引導全體學(xué)生樹(shù)立安全意識,學(xué)習安全知識,提高防范能力,預防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對學(xué)生的安全教育,加強安全教育,落實(shí)安全公約,提高防水、防電、防火等等的自救,為創(chuàng )建平安校園,本校建立健全了各類(lèi)安全責任制度,學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座,從根本上杜絕了校園安全責任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習,學(xué)生初步掌握安全自救自護意識。在整個(gè)校園內無(wú)安全隱患,本年內未發(fā)生校園責任安全事故。

  4、以“端正考風(fēng),嚴肅考紀”為突破口,加強誠信教育。誠信是中華民族的傳統美德,是一個(gè)人為人處事的根本。通過(guò)組織學(xué)生以班為單位開(kāi)展主題班會(huì ),教育同學(xué)們在考試過(guò)程中,一定要端正考風(fēng),嚴肅考紀,向學(xué)校和家長(cháng)匯報自己的真實(shí)成績(jì),更重要的是,通過(guò)誠信教育,提高了同學(xué)們的誠信意識,有利于學(xué)生的終身發(fā)展?傊,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jì),但我們也看到了我們的不足,比如學(xué)生的常規管理工作還有不細致的地方,學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。我們會(huì )在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都在上一個(gè)新臺階。

  政教處學(xué)期末工作總結 篇11

  本學(xué)期政教處立足于“學(xué)生安全為重,養成教育為主”的培養目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,繼續加強班主任隊伍建設,切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和禮貌禮儀教育、行為規范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng )新德育模式,著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理潛力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定基礎。

  一、加不強德育隊伍建設,提高德育管理水平。

  1.加強德育隊伍建設,切實(shí)轉變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規范為核心。加強學(xué)校常規工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制?荚u結果與班主任獎金掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議,并與每位教師簽定了目標職責書(shū)和安全職責狀,增強服務(wù)意識,樹(shù)立了新的德育理念,調動(dòng)全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊伍。

  2、各班加強了學(xué)生干部隊伍建設。各班主任注重培養好班干部,發(fā)揮學(xué)生自我管理潛力,讓學(xué)生參與管理,加強鍛煉,班內通過(guò)定期召開(kāi)班會(huì ),促進(jìn)學(xué)生組織潛力、自控潛力,對表現突出的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P,構成良好班風(fēng)。

  二、培養學(xué)生良好習慣。

  1、規范了每周一“升國旗,奏國歌”儀式,國旗下講話(huà),每周有主題,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行了思想教育。

  2、對照學(xué)校規章制度認真學(xué)習,做到“嚴、細、實(shí)”。用《小學(xué)生日常行為規范》、作對照,讓學(xué)生養成良好學(xué)習習慣、良好行為習慣。

  3、充分利用好黑板報作宣傳陣地,提高學(xué)生的思想道德,營(yíng)造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項工作。

  4、充分發(fā)揮大隊部干部的督察和檢查作用,每一天檢查登記,第二天利用廣播通報,每周一小結,表?yè)P先進(jìn)督促后進(jìn),使學(xué)校的衛生和紀律出現了可喜的新局面。

  5、進(jìn)一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度,消毒工作。特別是對擴散快、危害大的傳染性疾病的防控工作,做到抓細、抓嚴、抓落實(shí),早發(fā)現、早預防、早治療。堅持晨午檢制度、通過(guò)晨會(huì )宣傳有關(guān)傳染性疾病知識、致家長(cháng)公開(kāi)信、預防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動(dòng),對師生進(jìn)行全方位的衛生安全常識教育,提高了師生的衛生安全意識。

  三、優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

  本學(xué)期,政教處積極向學(xué)校進(jìn)言獻策,有規劃地搞好綠化,美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習。倡導校園管理民主化,人文化,在校園內設置宣傳欄,請專(zhuān)業(yè)設計師制作版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的.育人功能,對教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營(yíng)養,理解鞭策,增強使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構成。

  三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

  1、為了確保師生平安,構建和諧校園,政教處開(kāi)學(xué)伊始就做了充分的準備和安排,把開(kāi)學(xué)第一周定為安全教育周,通過(guò)“一次動(dòng)員”等“九個(gè)一”活動(dòng),要求全體師生高度重視學(xué)校的安全工作,提高警惕,增強安全意識,讓安全警鐘長(cháng)鳴,把一切安全隱患扼殺在搖籃之中。

  2、開(kāi)展了一次手抄報展覽評比,不僅僅提高了學(xué)生的動(dòng)手潛力,而且表?yè)P了先進(jìn)鞭策了后進(jìn),為樹(shù)立良好的校園輿論奠定了基礎。

  3、聘請了教師對全體師生進(jìn)行了題為《珍愛(ài)生命善待自己》的安全知識講座,起得了較好的效果,學(xué)生的自我防范和保護潛力大有提高。

  4、制定了學(xué)校安全疏散緊急預案,并進(jìn)行了演練,大大地提高了學(xué)生的組織紀律性和自我安全保護意識。

  5、以培養學(xué)生良好的生活、學(xué)習、禮貌行為習慣為出發(fā)點(diǎn),政教處三月份組織開(kāi)展了《養成禮貌習慣,我能行》為主題的禮貌習慣養成教育活動(dòng)。并設立了禮貌督導崗,重點(diǎn)稽查學(xué)生禮儀習慣和行為習慣,及時(shí)糾正學(xué)生違反好習慣的行為,起到激勵和監督作用。通過(guò)開(kāi)展此次養成教育活動(dòng),讓學(xué)生熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》資料,深刻理解其內涵。使學(xué)生初步構成禮貌行為習慣;初步養成努力學(xué)習、艱苦樸素、孝敬父母、關(guān)心群眾、愛(ài)護公物、禮貌守紀、誠實(shí)守信、愛(ài)護環(huán)境的良好品德;培養自理、自強、團結協(xié)作、辨別美丑的潛力;初步具有正直、堅強、熱情向上的心理品質(zhì),最終到達“知”與“行”的完整統一。

  6、4月21日我校特邀中國關(guān)心下一代工作委員會(huì )公益文化中心家庭教育知名專(zhuān)家王嵐教授,來(lái)我校作“激發(fā)孩子持久的學(xué)習動(dòng)力”大型專(zhuān)家公益報告會(huì ),吸引了眾多家長(cháng)參會(huì ),努力做好社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合。不斷完善學(xué)校、社會(huì )、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò ),構成獨具特色的開(kāi)放型德育新體制。

  7、借助5月25日學(xué)校組織開(kāi)展“首屆新教育論壇”的東風(fēng),政教處積極出謀獻策,為全校師生搭建了才藝展示平臺,讓師生同臺盡情的載歌載舞,得到了入會(huì )佳賓的一致好評。

  8、成功組織開(kāi)展六一慶典活動(dòng),并特邀家長(cháng)朋友參加,讓全體師生及家長(cháng)朋友享受了一餐豐盛的文化盛宴。

  9、組織學(xué)生開(kāi)展入隊儀式,通過(guò)立誓及行為規范和理想教育,激發(fā)了新隊員愛(ài)校愛(ài)隊、爭做禮貌學(xué)生的情感。收到了很好的效果。

  總之,本學(xué)期,在校領(lǐng)導和全體教職工的配合努力下,我校政教工作取得可喜成績(jì),安全無(wú)事故發(fā)生,紀律有大的轉變,衛生方面讓全體在校人員贊嘆不絕,建立市級“平安校園”工作也順利通過(guò)縣教育局驗收。在今后,我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,與廣大教師團結一致,群策群力,真抓實(shí)干,為和諧校園建設再上新臺階而不斷努力。

  政教處學(xué)期末工作總結 篇12

  學(xué)校德育工作是一項任務(wù)艱巨、工作繁多的系統工程。一期來(lái),政教處始終把德育工作放在首位,不斷探索新形勢下德育工作的新路子。根據我校學(xué)生個(gè)別素質(zhì)差異大的實(shí)際情況,我們在工作中重融合、講滲透,追求潤物細無(wú)聲的效果,合理的制定措施,群策群力,做了大量的工作,也取得了明顯的效果,現將開(kāi)展工作情況總結如下。

  一、以人為本,狠抓班主任、教師隊伍建設,強化育人意識

  1、加強骨干班主任隊伍建設。

  開(kāi)學(xué)初,生源猛增,臨時(shí)擴了幾個(gè)班,新增幾個(gè)班主任。針對這種情況,政教處及時(shí)召開(kāi)了班主任會(huì ),舉行了如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任專(zhuān)題培訓。并以骨干班主任為龍頭,做好示范、引領(lǐng)作用。要求班主任使用好《班主任工作手冊》,填好《班務(wù)日志》、《學(xué)生交接登記冊》,利用好每周的班會(huì )課安排工作,分解、落實(shí)學(xué)校各周的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實(shí)處

  2、進(jìn)一步加強師德建設。

  身教重于言傳。在第一個(gè)全體教師會(huì )上,政教處就提倡彎腰工程,用實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生。要求所有教師樹(shù)立良好的師德形象,樹(shù)立尊重學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,保護學(xué)生的責任意識,堅決杜絕體罰學(xué)生的行為,尊重和關(guān)懷每一位學(xué)生,注意各類(lèi)事故的防范,形成敬業(yè)愛(ài)生、勤學(xué)樂(lè )教的師德風(fēng)范;另外規范制訂了系列管理制度:《校園突發(fā)事件處理方案》、《學(xué)生安全事故應急預案》、《接送學(xué)生管理規定》、《值日細則》,簽訂了《教師管理責任狀》、《學(xué)生安全管理責任狀》等。

  二、重獎重罰,狠抓養成教育,提高德育實(shí)效

  1、狠抓養成教育。

  好習慣益終生。良好的學(xué)習習慣、生活習慣、衛生習慣、行為習慣,決定一個(gè)人的未來(lái)。學(xué)前周,以政教處為中心,以各班為核心,認真組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《世紀星實(shí)驗學(xué)校一日常規》等,以規范內容為準則,狠抓日常各項習慣,并加強日常檢查監督。為了讓學(xué)生養成良好的衛生習慣,政教處制定了強硬措施:第一學(xué)月在公共區域發(fā)現一片紙屑罰班主任2元,舉報亂扔亂丟的獎2元;第二學(xué)月罰5元,舉報的獎5元;第三學(xué)月開(kāi)始罰10元,舉報的獎10元。通過(guò)三個(gè)月的強化,學(xué)生基本養成了不亂丟亂扔的好習慣。

  2、強化校園文化建設氛圍。

  建設校園潔靜美。潔即是通過(guò)打掃衛生,監督、檢查等教育手段確保校園全天整潔、干凈;靜即是通過(guò)對學(xué)生文明禮儀教育,規范學(xué)生行為,杜絕追逐打鬧,一切行為自覺(jué)排隊慢行,進(jìn)出安靜、上下有序;美即是加大綠化美化力度,讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà),成為教育的陣地,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓、校園警示標語(yǔ)、主題墻畫(huà)和諧搭配,相映生輝,濃郁的校園文化環(huán)境,為學(xué)生良好行為習慣的養成發(fā)揮潛移默化的功能。

  3、加強少先隊工作,形成制度化、常規化。

  少先隊是學(xué)校德育工作的主要抓手。在劉純志輔導員老師的指導下,少先隊能做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,定期開(kāi)展活動(dòng)。充分地調動(dòng)了少先隊干部的積極性、主動(dòng)性,讓更多的隊員參與到管理中來(lái),引導隊員在工作中互相學(xué)習、互相配合、互相監督,讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  4、繼續推行行政值日、小紅帽值崗制度。

  對各班的衛生、文明禮儀、紀律、就餐、就寢、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,一周一小結,一月一總結。確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好局面。

  5、發(fā)揮校園廣播、板報、墻報、宣傳窗作用。

  校園廣播站的播音,成為學(xué)生了解天下事,增長(cháng)知識及進(jìn)行教育的重要途徑。學(xué)校墻報、宣傳窗,各班黑板報認真出刊,內容的選擇、組織、版面設計都極大的發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

  三、注重創(chuàng )新,豐富活動(dòng)形式,培養健康、快樂(lè )學(xué)生

  1、抓好大課間活動(dòng)

  我們的大課間分四個(gè)部分:第一部分是入場(chǎng),伴著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,喊著(zhù)班級口號3分鐘之內趕到操場(chǎng)上,其實(shí)是進(jìn)行一次安全演練;第二部分是做動(dòng)作規范、整齊劃一的廣播體操;第三部分是全體師生跳兔子舞,培養學(xué)生的樂(lè )感,增強學(xué)生的幸福感;第四部分是退場(chǎng),全體學(xué)生跟著(zhù)韻律十足的音樂(lè )背誦弟子規。

  2、抓好陽(yáng)光體育活動(dòng)

  每周星期二到星期四第七節課,按照學(xué)生的'興趣愛(ài)好,我們成立了籃球隊、羽毛球隊、兵乓球隊、合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)班、書(shū)法班、武術(shù)班等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,成績(jì)斐然。

  3、開(kāi)展愛(ài)國主義教育

  一是積極擔任學(xué)校每周一的升旗儀式,注重國旗下的講話(huà)。二是為慶祝黨的90歲生日,在學(xué)校團委的領(lǐng)導下,政教處開(kāi)展了我為黨旗添光彩的萬(wàn)人簽名活動(dòng)。學(xué)生情緒高漲,用飽滿(mǎn)的熱情表達著(zhù)對祖國、對黨的無(wú)限熱愛(ài)。

  4、健全安全工作管理機制,開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)

  一是自上而下建立健全的安全工作管理機制。成立了安全領(lǐng)導小組,制定了安全工作制度,建立了安全預防報告制度與重大事故應急救援預案,并以班為單位簽訂安全責任狀,責任分工細致到位,職責明確,管理嚴密。二是學(xué)生安全教育滲透于日常的養成教育之中,時(shí)時(shí)刻刻對學(xué)生在學(xué)習、生活、娛樂(lè )、進(jìn)餐、就寢、上下樓道、體育鍛煉等各個(gè)環(huán)節中進(jìn)行監督和教育,時(shí)刻提醒其建立安全意識,學(xué)會(huì )自我保護。三是通過(guò)各種渠道、形式開(kāi)展活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行安全教育。10月召開(kāi)了校車(chē)安全管理會(huì )議,11月配合防空指揮部進(jìn)行了防空安全演練,12月協(xié)助交警隊下發(fā)《給學(xué)生家長(cháng)的一封信》等。

  5、開(kāi)展田徑運動(dòng)會(huì )、科技月等活動(dòng)

  11月14日、15日以我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )為主題的田徑運動(dòng)會(huì )上,共有10多人次打破校運會(huì )記錄。11月的科技月活動(dòng)中,學(xué)生的優(yōu)秀作品層出不窮,引起了師生的轟動(dòng)。通過(guò)系列活動(dòng)進(jìn)一步推進(jìn)了我校素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。

  6、開(kāi)展推普宣傳周、體藝2+1活動(dòng)

  為積極創(chuàng )建株洲市語(yǔ)言文字規范示范校,在教育局的安排下,組織了兩個(gè)方陣上街宣傳,并到犀城廣場(chǎng)進(jìn)行匯報演出,順利通過(guò)評估驗收。體藝2+1活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生通過(guò)體育運動(dòng)擁有了健壯的身體,讓學(xué)生通過(guò)藝術(shù)熏陶擁有了健康的心理,也順利通過(guò)市里的驗收。

  7、積極開(kāi)展創(chuàng )衛活動(dòng)

  近三年,茶陵縣申報國家級衛生城市。在此項活動(dòng)中,需要全社會(huì )的支持和配合。為了響應號召,政教處安排了多人次的我為創(chuàng )衛做貢獻的社區活動(dòng),得到社區居民的一致稱(chēng)贊。

  四、三位一體,調動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢

  家庭和社會(huì )的教育是學(xué)校教育的前提。所以加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,才能形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。12月18日,學(xué)部經(jīng)過(guò)精心策劃、縝密安排召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信、家校通平臺等形式及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況,對家庭教育的內容、方式進(jìn)行指導,宣傳教育新理念新方法,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想,共同關(guān)愛(ài)教育學(xué)生。并結合我校實(shí)情,借助社會(huì )力量共同抓好留守學(xué)生教育,對他們在學(xué)習和生活等方面進(jìn)行關(guān)心和幫助,使他們能像其他孩子一樣健康,快樂(lè )地成長(cháng)。

  一學(xué)期的工作已結束,雖取得了很大成效,但也反映出工作中的很多不足,少先隊的基礎工作還不是很扎實(shí),學(xué)生良好的行為習慣還需要進(jìn)一步加強,組織的活動(dòng)有的沒(méi)能達到最好的效果,對班主任工作的個(gè)別指導、重點(diǎn)引導不到位,這一切都需要我們政教處、少先隊、班主任以及全體老師共同努力,切實(shí)把工作做得更加細致、更加深入。今后,要結合小學(xué)德育工作的新情況、新問(wèn)題,結合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強教育理論的學(xué)習,不斷提高教師的科研意識,為培養德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

  政教處學(xué)期末工作總結 篇13

  歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長(cháng)室、校黨委的正確領(lǐng)導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們即將圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)20xx學(xué)年度第二學(xué)期;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿(mǎn)著(zhù)太多的艱辛和不易,但更預示著(zhù)美好的前景和希望。

  一、堅持工作學(xué)習兩不誤,努力增進(jìn)管理能力和水平

  工作是為了今天,學(xué)習是為了明天,本學(xué)期盡管班級數由去年的44個(gè)班級增至48個(gè)班級,學(xué)生數增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務(wù)重,但我們依然堅持在做好本職工作的基礎上,抽出時(shí)間,利用處室例會(huì ),班主任例會(huì )的時(shí)間組織學(xué)習、加強研討,增強工作后勁,努力建構學(xué)習型處室和學(xué)習型集體。

  通過(guò)組織學(xué)習《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年思想道德建設的若干意見(jiàn)》,使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性地認識,增強了工作責任心和使命感;通過(guò)學(xué)習《中學(xué)班主任工作暫時(shí)規定》和《班主任工作操作規程》,使大家認識到班主任角色在班級教育中的突出地位,進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作職責,熟悉班主任工作的原則和方法,提高理論指導工作的科學(xué)性和工作的可預見(jiàn)性;通過(guò)學(xué)習相關(guān)的德育理論文章,充實(shí)更新原子有的德育思想,做到理念與時(shí)俱進(jìn),方法時(shí)創(chuàng )時(shí)新,更加貼近時(shí)代脈膊,貼近學(xué)生實(shí)際,系列學(xué)習收效明顯。

  二、堅持狠抓常規不動(dòng)搖,著(zhù)力學(xué)生行為養成教育

  良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內心需求,而達到這個(gè)目標則需要用紀律約束,規范學(xué)生的行為,在規范的過(guò)程中實(shí)現領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要,基于這種認識,本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。

  1、堅持抓好班會(huì ),升旗儀式和旗下講話(huà)重要的德育陳地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育等,幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

  2、繼續改革并完善出入證制度,加強門(mén)衛、學(xué)校、年級組和班委會(huì )的四級值勤網(wǎng)絡(luò ),嚴查強管,層級負責,從運作機制上保證管理不疏漏。

  3、協(xié)同各年級分管領(lǐng)導組織召開(kāi)好學(xué)生會(huì )和家長(cháng)會(huì ),針對不同年級所表現的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅持正面教育的同時(shí),加大對違紀學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項治理,本學(xué)期共查處2人泡吧,6人次受到紀律處分,處分率為0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行為的蔓延。

  4、對高一新生繼續堅持“軍訓、法制和常規系列教育”,從策劃到組織實(shí)施,總結匯報表演都做到了精心、細心、系統,并結合現實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn),對有些內容進(jìn)行改進(jìn),如擒敵拳,棍棒操的表演等,強化過(guò)程,注重實(shí)效,受到了區委、區政府和相關(guān)局領(lǐng)導的高度贊揚,F這項系列教育活動(dòng),已成我校教育的傳統和法寶。

  5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生,認真落實(shí)轉化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施,即“每月召開(kāi)一次座談會(huì ),一周向班主任匯報一次,一個(gè)月向政教處遞交一份匯報材料”。對教育收效不明顯的少數后進(jìn)生,還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教,通過(guò)“檢校共建”、“法律咨詢(xún)站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權崗”和旁聽(tīng)審判等形式,教育、感化他們,從目前反饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門(mén)和社會(huì )的認可。本學(xué)期我!扒嗌倌昃S權崗”被評為市“十佳維權崗”,李永兵書(shū)記被評為“十佳”維權先進(jìn)個(gè)人。

  6、我校作為浦口區社會(huì )綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學(xué)!皠(chuàng )平安浦口,創(chuàng )平安江中”的檢查驗收,同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區各級領(lǐng)導的高度評價(jià)。

  三、強化隊伍建設不松懈,努力造就隊伍孵化器

  本學(xué)期通過(guò)調整,充實(shí)班主任隊伍,組織學(xué)習,自身學(xué)習和選排外出進(jìn)修學(xué)習相結合、“以老帶新”、強化績(jì)效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂(lè )于吃苦,奉獻崗位,跟班緊、盯生嚴,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出了較大的貢獻;通過(guò)改選出新一屆學(xué)生會(huì )和團委,更新血液,增強主體造血機能,極大地發(fā)揮了群團組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)在的效果,同時(shí)培養了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過(guò)調整值勤隊伍,增強了值勤人員的責任意識、安全意識和紀律意識,采用周日輪值制,給值勤教師人文關(guān)懷,調動(dòng)了勤查的積極性,為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。

  四、圍繞“四星”驗收不松動(dòng),拓展育人新平臺

  本學(xué)期是學(xué)!八男羌墶爆F場(chǎng)驗收的關(guān)鍵時(shí)期,事關(guān)驗收能否成功的全局!八男羌墶钡膶W(xué)校需要“四星級”全面的素質(zhì),學(xué)期初我們多次利用旗下講話(huà)、廣播班會(huì )、主題班會(huì )和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng),針對中途驗收推移,個(gè)別班級、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況,我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動(dòng)員,強化“四星級”驗收在學(xué)生思想中的認同感,使他們明白“細節決定成敗” 和“他們就是創(chuàng )星的主體”道理,鼓動(dòng)所有人都積極參與到創(chuàng )建的實(shí)際行動(dòng)中,在滕校長(cháng)的帶領(lǐng)下,精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng )星爭光計劃”,以此推動(dòng)學(xué)生、班級參與創(chuàng )建的進(jìn)程,兩次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,及時(shí)肯定創(chuàng )建好的班級,指出其中所存在的50項問(wèn)題,集中改進(jìn),各個(gè)擊破。當時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子,全身心投入到班級和創(chuàng )建中,其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng )建可歌可泣的感人事跡,在學(xué)生中普遍涌動(dòng)著(zhù)為班級出最好的黑板報,竟相把家中最好看的花帶到學(xué)校裝扮班級,向違紀違規宣戰等文明的春風(fēng),正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神,使得現場(chǎng)驗收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口:為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學(xué)習、政教處和團委承擔的文藝演出等得到了與會(huì )專(zhuān)家的高度贊揚,其正做到了為創(chuàng )四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩,大家才是20xx年感動(dòng)江中的最可愛(ài)的人。

  五、堅持德育科研不松馳,點(diǎn)化德育助推器

  德育科研反映出一所學(xué)校德育整體層次的`高低,我們在課務(wù)繁重、創(chuàng )建驗收,并抓好常規工作的同時(shí),不忘德育交流和科研,創(chuàng )建驗收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實(shí)驗中學(xué)的德育交流研討會(huì ),推進(jìn)了學(xué)校德育科研工再上新臺階。滕校長(cháng)在研討會(huì )上,在構建“四全”、“三結合”、“三統一”和“三位一體”的德育管理格局的基礎上,系統概括了我校德育工作的特點(diǎn):

  1、要實(shí)施扎實(shí)的德育教育;

  2、要實(shí)施尊重的德育教育;

  3、要實(shí)施長(cháng)遠的德育教育;

  4、要實(shí)施發(fā)展的德育教育。聽(tīng)后令人耳目一新,這是對學(xué)校德育理論建設的一次重大的貢獻,為后續學(xué)校的德育工作指明了努力的方向;學(xué)校繼續深化“整體構建德育體系”和“學(xué)生的自主育德育德”兩個(gè)子課題的研究,多位班主任的研究成果受到了20xx省德育年會(huì )的表彰,其中高昌宏老師的論文獲全國一等獎,李永兵、張鵬、朱愛(ài)燕三位老師分獲全國二等獎,俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩老師合撰的論文分獲國家級三等獎,梅世芳、莫杏花分獲省二等獎,楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎,德育科研再結碩果。所有研討、研究成果都在自覺(jué)和不自覺(jué)地指導著(zhù)我們的德育行為,促進(jìn)著(zhù)我們的工作。

  歷經(jīng)艱辛而不撓,不達終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫(xiě)照,讓我們在來(lái)年繼續攜起手來(lái),勵精圖治,深化研究,轉化成果,去扮亮德育的美好明天。

  政教處學(xué)期末工作總結 篇14

  本學(xué)年,在上級領(lǐng)導的正確指導和各位班主任教師的積極支持、配合下,我們政教處工作得以正常有序地開(kāi)展,各項活動(dòng)有聲有色,主題教育成效明顯,現對我們本學(xué)年的德育工作進(jìn)行如下總結:

  一、加強政教處自身建設

  一學(xué)年來(lái),政教處在務(wù)實(shí)創(chuàng )新上做了一些努力,抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價(jià),各項工作力求有實(shí)效、高效率。如對班主任各項活動(dòng)的出勤、班會(huì )的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現的問(wèn)題能及時(shí)向分管校級領(lǐng)導和有效負責人反饋;督促班主任學(xué)期初及時(shí)制定班級工作計劃;同時(shí)要求,政教處人員和班主任教師每周六要進(jìn)行工作回顧,并做好小結,為開(kāi)展好下一周工作奠定良好的基礎。

  我們在工作中頗感人手緊、任務(wù)重,為了強化政教處人員和班主任教師的工作職責,我們要求繼續做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟上課、跟課間操、跟課外活動(dòng)、跟住宿管理;思想到位、職責到位、管理到位、檢查到位、教育到位。政教人員和班主任教師能夠積極主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,均能做到發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)到達事發(fā)現場(chǎng),處理問(wèn)題快速堅決、不拖拉。本學(xué)期來(lái),政教處負責處理學(xué)生違紀違規事件達x起,涉及學(xué)生x人次,在具體工作中,我們深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,并能對違紀學(xué)生及其家長(cháng)進(jìn)行耐心細致的說(shuō)服教育,切實(shí)到達了管理育人的目的。

  二、狠抓德育隊伍建設

  班主任是學(xué)校德育隊伍的骨干力量,其素質(zhì)的高低直接決定著(zhù)德育工作的質(zhì)量的高低,所以,加強班主任隊伍建設始終是我校德育工作的重點(diǎn)。為了保證德育工作的實(shí)效性、系統性和科學(xué)性,學(xué)校進(jìn)一步明確了班主任的工作職責,制定了切實(shí)可行的政教處工作計劃。本學(xué)期來(lái),為切實(shí)提高德育隊伍的整體素質(zhì),政教處做了很多細致有效的工作。

  1、政教處人員經(jīng)常深入到班主任之中,了解或幫忙他們解決工作中存在的問(wèn)題,傾聽(tīng)他們的呼聲。

  2、在班主任工作例會(huì )上,針對學(xué)生中出現的一些共性問(wèn)題,滲透一些管理方法。

  3、加強了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實(shí)量化管理制度,使班級量化、班主任量化和禮貌班級評選活動(dòng)有機結合起來(lái),為期末評優(yōu)供給了可靠的依據。

  4、加強在職班主任的培訓和理論水平的提高,注意引導班主任教師根據平時(shí)工作做好總結,寫(xiě)好德育論文,期末與教務(wù)處一同舉行了教育教學(xué)研討會(huì ),共有10位班主任教師在會(huì )上作了對班級管理有很好借鑒意意的精采發(fā)言。

  5、加強班主任后備力量的培養工作。本學(xué)期繼續安排新分配教師到有經(jīng)驗、職責心強班主任的班級擔任助理班主任工作,x主任工作,為班主任儲備得力人選。

  三、堅持不懈地抓好學(xué)生常規教育

  本學(xué)年來(lái),我們持之以恒地強化學(xué)生的常規管理。我們欣喜地看到:經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力和追求,學(xué)生的精神面貌一天比一天提高,學(xué)生禮儀常規到位,見(jiàn)到教師能主動(dòng)問(wèn)好;學(xué)校的環(huán)境衛生情景良好,教室的文化氛圍濃厚;學(xué)生安全得到了更好的重視,班主任、行政值班教師對學(xué)生交通、飲食等方面進(jìn)行多次強調教育,沒(méi)有發(fā)生一齊事故;全體住宿生能遵守學(xué)校的規章制度,就寢、就餐紀律良好;基本杜絕了不穿校服、穿拖鞋、留怪發(fā)等不良現象。

  1、堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地,樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長(cháng),幫忙學(xué)生樹(shù)立遠大的夢(mèng)想和抱負,懂得成人是成才,規范升旗制度,做到定時(shí)、定人、定資料。

  2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì )、黑板報、宣傳框窗欄、學(xué)校廣播、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )和多媒體等多種途徑,定資料、定專(zhuān)題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)學(xué)校文化建設。本學(xué)年共組織了十次黑板報評選活動(dòng)。

  3、加強學(xué)生審美教育。由于中專(zhuān)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,所以,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),并且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。我們在本學(xué)年第一周對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行規范教育并對學(xué)生進(jìn)行逐一檢查落實(shí),行政值班堅持每一天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,注意塑造學(xué)生的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。

  4、督促狠抓課間操質(zhì)量。課間操是反映校容校貌的窗口,是提高學(xué)生身心健康的重要途徑,也是整頓校紀校風(fēng)的一項舉措,必須齊抓共管,構成特色。政教處工作人員每一天都能堅持親臨操場(chǎng),協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導。在抓整體動(dòng)作質(zhì)量的同時(shí),先抓年段,后抓班級,再抓個(gè)人逐一落實(shí)。

  5、繼續開(kāi)展《學(xué)校部分違紀行為專(zhuān)項整治》工作。在上學(xué)期開(kāi)展部分違紀行為專(zhuān)項整治工作取得初步成效的基礎上,繼續加大力度對學(xué)生中日常突出的違紀違規問(wèn)題進(jìn)行處理,本學(xué)期日常突出的違紀違規現象明顯減少。

  6、開(kāi)學(xué)初與學(xué)校相關(guān)處室一同進(jìn)行學(xué)生表彰大會(huì ),樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)幍谝坏那髮W(xué)意識。

  7、分別組織召開(kāi)全校男、女生會(huì )議。x月份結合學(xué)生近期各方面表現,就男、女的不一樣特點(diǎn),分別召開(kāi)了全校男、女生會(huì )議。會(huì )上同學(xué)們認真聽(tīng)講、深受教育,會(huì )后全體同學(xué)積極思考、撰寫(xiě)《心得體會(huì )》。

  8、加強對后進(jìn)生教育引導。我們十分密切注意各班后進(jìn)生在紀律、學(xué)習、遵紀守法等各方面的表現,一旦發(fā)現問(wèn)題,我們總是給以及時(shí)地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個(gè)別同學(xué),采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強了與其家長(cháng)的聯(lián)系,使家長(cháng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現。并在x月份舉行了受處分學(xué)生的跟蹤教育會(huì )議,使受處分學(xué)生找到了“能夠提高”的自信和被點(diǎn)燃了“要提高”的活力!吨袑W(xué)生日常行為規范》知識競賽,整體競賽成績(jì)優(yōu)秀,進(jìn)一步規范了學(xué)生的日常行為習慣。

  四、安全工作常抓不懈

  1、本學(xué)年,政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初。政教處要求每位班主任根據班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實(shí)到平時(shí)工作中,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。每逢節假日政教處均向每位學(xué)生分發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》,要求家長(cháng)配合學(xué)校進(jìn)行各方面的安全教育工作。另外政教處協(xié)同保衛處、總務(wù)處進(jìn)行不定期的安全大檢查工作,進(jìn)行隱患排查、整改。消除安全隱患。保證讓學(xué)生高高興興進(jìn)校,平平安安回家。

  2、x月份組織學(xué)生參觀(guān)了“交通安全宣傳”圖片展,進(jìn)一步對學(xué)生加強了安全教育,提高了師生的安全意識。

  3、x月分經(jīng)過(guò)開(kāi)展全體師生應急疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行組織紀律和安全意識的強化教育。

  五、加強對住宿生的管理

  要求生管組教師和班主任教師要對住宿學(xué)生高度的關(guān)心和愛(ài)護,要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學(xué)習和生活情景,有針對性地進(jìn)行教育與引導,發(fā)現有重大事情要及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報?傮w來(lái)看,本學(xué)期學(xué)生宿舍的工作比較落實(shí),管理進(jìn)一步規范。

  六、強化心理健康教育

  本學(xué)期繼續作好青少年心理教育工作,堅持個(gè)別心理輔導與團體教育相結合的方式,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上,團結協(xié)作、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

  1、為x級新生作了主題為《生活心理調試》的心理健康教育講座,使12級新生更快、更好地適應職校的學(xué)習和生活。

  2、舉辦了全校女生心理健康教育講座,幫忙女生認識自我,增加歡樂(lè ),減少煩惱,順利度過(guò)花季。

  3、在全校學(xué)生中舉行心理健康手抄報比賽,提高了學(xué)生心理調節本事,營(yíng)造了人人關(guān)心心理健康的氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活。

  4、學(xué)校心理咨詢(xún)室定期向全校學(xué)生開(kāi)放,心理教師共為58位學(xué)生解答了有關(guān)心理困惑的問(wèn)題。

  七、結合上級評優(yōu)評先,開(kāi)展本校評優(yōu)評先工作

  本學(xué)年度我校又有一批班級和學(xué)生榮獲各級先進(jìn)優(yōu)秀稱(chēng)號:名單統計中。精心組織了系列德育活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑。

  1、抓好開(kāi)頭,積極開(kāi)展軍訓工作,著(zhù)力追求職專(zhuān)生活的.起點(diǎn)之美。新學(xué)年,針對一年級新生的實(shí)際,在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,政教處進(jìn)行了為期一周的軍訓活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,學(xué)生從編隊、著(zhù)裝、內務(wù)整理開(kāi)始,逐步掌握站軍姿、立正稍息、跑步齊步、正步等動(dòng)作的要領(lǐng)。在軍訓中,所有同學(xué)都能?chē)栏褚笞晕,嚴守紀律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,做到令行禁止。在此期間,盡管有的同學(xué)身體不適,但他們仍然咬緊牙關(guān),堅持訓練,保質(zhì)保量地完成了軍訓任務(wù)。經(jīng)過(guò)軍訓,學(xué)生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,克服嬌生慣養、害怕吃苦、作風(fēng)散漫、意志薄弱、缺乏團體觀(guān)念等缺點(diǎn),增強了組織紀律性,養成了吃苦耐勞、不怕困難的優(yōu)良品德。

  2、加強對學(xué)生干部的培養和管理,并經(jīng)過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。

  3、x月份開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩,共創(chuàng )和諧”主題教育月活動(dòng),經(jīng)過(guò)分發(fā)倡議書(shū)、主題班會(huì )、征文活動(dòng)、教師節師生互動(dòng)和做一件令父母感動(dòng)的事等活動(dòng)教育學(xué)生感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)。

  4、本學(xué)期初,組織全校學(xué)生觀(guān)看中央電視臺2020年“開(kāi)學(xué)第一課”,幫忙了同學(xué)們盡快調整思想、激勵了同學(xué)們以更大的熱情投入新的學(xué)習生活中。

  5、本學(xué)期學(xué)校把男生宿舍北側空地建設為學(xué)校勞動(dòng)基地。自9月26日啟動(dòng)儀式開(kāi)展后,大部份班級,積極參與、互相配合,利用課余時(shí)間對職責田進(jìn)行了整理、播種、澆水、施肥等工作,此刻職責田已呈現出一片綠油油的景象。此項活動(dòng)的開(kāi)展培養了學(xué)生善于觀(guān)察、善于發(fā)現、善于總結的意識,增強了學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手相結合的本事,鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的精神和愛(ài)護糧食的意識。

  6、積極協(xié)同學(xué)校各處室,組織學(xué)生參加第x屆學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )。積極配合學(xué)校各處室,組織學(xué)生參加校運動(dòng)會(huì )比賽,加強校運會(huì )常規檢查工作,落實(shí)體育道德風(fēng)尚先進(jìn)班團體的評比。

  八、存在的問(wèn)題

  1、學(xué)生的常規管理工作還有不細致的地方

  2、對外來(lái)學(xué)生的關(guān)心教育工作還需進(jìn)一步加強。

  3、學(xué)生思想工作方法還需改善,需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

  4、工作創(chuàng )新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動(dòng)。

  5、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。

  6、政教處自身建設不夠,力量較為薄弱。

  九、今后工作思路

  1、加強班主任的思想學(xué)習和培訓,實(shí)施班主任“培訓計劃”。研究制定新的《班主任聘任制度》,為下一學(xué)期做好準備。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗工作交流會(huì ),轉變觀(guān)念,提高班級管理本事。

  2、結合我校的工作實(shí)際,結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養學(xué)生的良好的行為習慣。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經(jīng);。各項管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生禮貌行為監督制度,管好用好學(xué)生會(huì ),提高學(xué)生自我管理、自我教育本事。

  4、加強學(xué)生心理健康教育。

  5、加強學(xué)生干部的培養,提高學(xué)生的自我管理本事。

  總之,我校德育工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jì),但我們也看到了我們的不足,我們會(huì )在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個(gè)新臺階。

  政教處學(xué)期末工作總結 篇15

  本學(xué)期,政教處根據學(xué)校工作計劃,以《中學(xué)生日常行為規范》教育為基礎,圍繞校園文化建設,積極開(kāi)展各項教育,努力培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定的成績(jì):

  一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

  學(xué)校堅持德育為首的工作思路,本著(zhù)“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加強師德建設

  搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學(xué)年新學(xué)期,校領(lǐng)導及時(shí)調整德育工作領(lǐng)導小組,進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。認真抓好師德建設,黃書(shū)記組織全校教師在教師例會(huì )中開(kāi)展政治理論學(xué)習,積極開(kāi)展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養。以余校長(cháng)為主導進(jìn)行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習。

  2、優(yōu)化過(guò)程管理

  班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。在此,我向全體班主任老師表示衷心的感謝。本學(xué)期通過(guò)討論進(jìn)一步完善了《XX中學(xué)班務(wù)考核方案》,加強了班主任工作的評價(jià)體系建設,加大了班主任工作的考核力度,其目的是讓班主任在工作中感受成功,以此激勵班主任爭先創(chuàng )優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。

  3、構建教育網(wǎng)絡(luò )

  德育工作離不社會(huì )、家庭的配合,為此學(xué)校積極構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò )。為進(jìn)一步提高德育工作針對性,加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長(cháng)的溝通,期中考試后,我校根據學(xué)校的統一安排,集中力量,舉行了各年級家長(cháng)會(huì )。

  二、強化行為規范訓練,改變學(xué)生精神面貌

  1、重視德育契機

  堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地。樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長(cháng)。每周結合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國內外重大時(shí)事認真組織國旗下講話(huà),即有校領(lǐng)導對各項工作的動(dòng)員和要求,也有學(xué)生中學(xué)習標兵、行為標兵的實(shí)際經(jīng)驗介紹;既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵,也有對違紀學(xué)生行為的教育與引導,進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。結合時(shí)令節日,利用班會(huì )有針對性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗。利用“教師節”“中秋節”開(kāi)展感悟親情,感恩父母教育活動(dòng);長(cháng)期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),學(xué)校設立“心理健康咨詢(xún)室”,有專(zhuān)業(yè)心理輔導老師對學(xué)生進(jìn)行健康心理輔導;增強責任意識,幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

  2、重視安全教育

 、匍_(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識。

  安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會(huì )次次有研究部署,教師會(huì )上次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。

 、陂_(kāi)展安全宣傳教育。

  為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,校德育處以規范學(xué)生日常行為為基礎,積極開(kāi)展安全教育工作,根據我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內容,并印發(fā)給每位教師。值周領(lǐng)導、值周教師認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話(huà)在全校教育學(xué)生遵守交通規則。積極開(kāi)展法制教育。

  3、重視規范教育

  一學(xué)期來(lái),各班主任充分利用班會(huì )課,對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育,繼續開(kāi)展“好習慣伴我行”養成教育活動(dòng)。月月有主題,周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺(jué)養成良好的文明禮儀習慣,在活動(dòng)中引導學(xué)生自我提高衛生意識,在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習、會(huì )總結,進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。用學(xué)會(huì )走路來(lái)養成學(xué)生的規范意識,用學(xué)會(huì )吃飯來(lái)陶冶尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情,用學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)來(lái)培養講文明,井禮貌的習慣,用學(xué)會(huì )愛(ài)護大自然來(lái)培育與自然、社會(huì )、他人共處的和諧心態(tài)。

  4、重視轉化工作

  重視后進(jìn)生的轉化工作,針對不同年級所表現的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅持正面教育的同時(shí),加大對違紀學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項治理。

  三、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設

  在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級組通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設。在十月的“金秋十月朗誦會(huì )”有各班的學(xué)生展示,對提高學(xué)生的朗誦水平,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感有很大的益處。加強班級黑板報評比活動(dòng),學(xué)生的黑板報刊體現出學(xué)生能力培養,這是我校德育工作的'一個(gè)有效載體。本學(xué)期,政教處共組織了3次班級黑板報刊評比活動(dòng),每次黑板報評比有主題,在班主任的指導下,學(xué)生自定內容,自已排版,自已抄寫(xiě),自己美工,黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統活動(dòng)之一,通過(guò)黑板報評比,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。

  四、存在的問(wèn)題

  1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉化工作不力,對“吸煙”“上網(wǎng)吧”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法。

  2、學(xué)生常規管理缺乏恒常性。工作的主觀(guān)隨意性較大。

  3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。

  一個(gè)學(xué)期的工作結束了,我們雖然取得了一些成績(jì),但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。

  政教處學(xué)期末工作總結 篇16

  一學(xué)期以來(lái),以教育局文件精神和學(xué)校學(xué)期工作計劃為指導,認真貫徹落實(shí)校委會(huì )決議,堅持以人為本的教育理念,密切聯(lián)系家庭、班主任、社會(huì ),努力開(kāi)展工作,積極創(chuàng )建平安校園環(huán)境,為教育教學(xué)工作有序、正常地開(kāi)展提供有力的保障。

  一、德育方面:

  由于學(xué)校為農村初中,多數家長(cháng)常年在外打工,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,造成許多學(xué)生是非觀(guān)念淡薄,自由散漫,紀律性差。為此,我們把加強學(xué)生的思想品德教育當成學(xué)校整體工作的首要任務(wù)。利用廣播、櫥窗、班會(huì )等多種形式,組織學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》,同時(shí)借助各項活動(dòng)的.開(kāi)展,不失時(shí)機地進(jìn)行德育教育,使學(xué)生明確對與錯,真與假,善與惡,美與丑,從而逐漸成為品學(xué)兼優(yōu)的合格人才。

  1、開(kāi)學(xué)初,加強對學(xué)生進(jìn)行“校紀校規”、“一日常規”教育。

  2、堅持做好每周一的升旗儀式,國旗下講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  3、加強校園文化建設,繼續辦好宣傳欄、板報,弘揚正氣,培育優(yōu)良校風(fēng)。

  4、組織師生“奉獻愛(ài)心”的捐款活動(dòng)。

  二、學(xué)生管理方面:

  樹(shù)立良好的校紀校風(fēng),培養學(xué)生良好的行為習慣。

  1、掌握住宿生的住宿信息,對住校生、校外住宿生的姓名、住址、房東及監護人、電話(huà)等一一登記造冊,以便管理。并簽訂安全責任書(shū)。

  2、與各班班長(cháng)落實(shí)學(xué)生考勤責任,做好學(xué)生出勤統計。

  3、確定學(xué)生自行車(chē)擺放區域及擺放要求,加強看護。

  4、及時(shí)做好與違紀學(xué)生的談心工作及處理工作。

  5、督促各班生活委員完成本班衛生責任區的每天“兩掃一撿”。

  三、安全方面:

  1、領(lǐng)導重視,機構健全。學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,把安全工作列入重要議事日程,由政教處直接抓、班主任具體分工,組織實(shí)施。

  2、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,做好防火、防盜工作。嚴格執行門(mén)衛值班、午間及晚自習前、后的教師值班制度。

  3、安排上好“安全教育課”,內容涉及交通、飲食衛生、住宿生住宿安全等方面知識,增強了廣大學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

  4、安全教育櫥窗出有“防雷避險常識”、“手足口病等傳染類(lèi)疾病防范常識”,隨季節變化可能誘發(fā)的安全事故防范措施,加大宣傳力度,教育學(xué)生“珍愛(ài)生命、遠離危險”。

  四、法制教育方面:

  1、宣傳欄開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄,重點(diǎn)是宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,樹(shù)立學(xué)生的法制意識。

  2、5月份召開(kāi)了“法制教育大會(huì )”,請草灘派出所的同志為學(xué)生現身說(shuō)法,進(jìn)行法制教育。

  3、和班主任簽訂了《班級安全目標責任書(shū)》。

  五、取得的成果:

  1、校園環(huán)境整潔,教室衛生良好。

  2、打架斗毆、偷竊等嚴重違紀行為明顯減少。

  3、沒(méi)有出現一起由安全工作不到位的傷害事故。

  六、不足之處:

  1、少數學(xué)生愛(ài)護公物觀(guān)念不強。

  2、學(xué)生習慣養成有待提高。

  3、七、八年級教師午間值班少數不能及時(shí)到崗。

  下學(xué)期在繼續做好各項工作的同時(shí),將著(zhù)力糾正不足之處。

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