一级日韩免费大片,亚洲一区二区三区高清,性欧美乱妇高清come,久久婷婷国产麻豆91天堂,亚洲av无码a片在线观看

信息技術(shù)教師教學(xué)個(gè)人工作總結

時(shí)間:2025-11-10 14:30:53 工作總結

信息技術(shù)教師教學(xué)個(gè)人工作總結模板

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編為大家收集的信息技術(shù)教師教學(xué)個(gè)人工作總結模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

信息技術(shù)教師教學(xué)個(gè)人工作總結模板

信息技術(shù)教師教學(xué)個(gè)人工作總結模板1

  21世紀是信息時(shí)代,計算機技術(shù)是現代科學(xué)技術(shù)的基礎與核心,是信息社會(huì )的主要技術(shù),它已經(jīng)滲透到社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域,對當代社會(huì )產(chǎn)生了重大的影響,最終可改變我們的工作方式、學(xué)習方式和生活方式乃至思維方式,從而將會(huì )大大促進(jìn)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步。我們可以清醒的看到:不掌握計算機知識和計算機基本技能,將難以在現代信息社會(huì )中有效地工作和生活。電腦要從娃娃抓起,計算機學(xué)科教育己成為小學(xué)教育必不可少的科目之一。由于我原來(lái)不是學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)的,對計算機掌握不是太系統,加之首次上信息技術(shù)課,在教學(xué)方法及經(jīng)驗方面難免不足。下面我就總結一下這半年來(lái)從事計算機教學(xué)的心得體會(huì )。

  一、引入趣味課題,激發(fā)學(xué)習興趣

  俗話(huà)說(shuō):興趣是最好的老師。一個(gè)人只有對某個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生興趣,才會(huì )啟動(dòng)思維,才會(huì )主動(dòng)去尋找解決它的辦法,才會(huì )主動(dòng)獲取相關(guān)的知識,將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。并且,一個(gè)人只有在做事情時(shí)感到其樂(lè )無(wú)窮,精神才會(huì )高度集中,才能充分發(fā)揮自身的聰明才智,才能有所創(chuàng )造,有所發(fā)明,興趣是激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性的動(dòng)力,也是激發(fā)創(chuàng )造力的必要條件。因此,在計算機教學(xué)過(guò)程中,教師的重要任務(wù)之一就是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。這就要求教師從問(wèn)題的引入和學(xué)習活動(dòng)的設計上下功夫,引人入勝的開(kāi)題,生動(dòng)活潑的學(xué)習活動(dòng),是引發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的關(guān)鍵因素。

  課題能否成功的引入,直接決定了一節課效果,每節課我都力求采用同學(xué)們最感興趣事物來(lái)引導他們,如在教學(xué)四年級拼音輸入法時(shí),我問(wèn)學(xué)生,你們想不想讓電腦來(lái)幫助你們做題?學(xué)生興奮的說(shuō)當然想了!用電腦來(lái)輸入一些基本的漢字可能大家都掌握,但你們知不知道電腦還可用來(lái)給漢字組詞,當我給學(xué)生演示后興奮得直拍手,都激動(dòng)的說(shuō)原來(lái)電腦還有這么多秘密,看著(zhù)學(xué)生那一張張可愛(ài)的臉蛋,一雙雙求知的眼神,我心里也好激動(dòng)。還有在教授六年級的網(wǎng)頁(yè)制作時(shí),我先把自己做的精美網(wǎng)頁(yè)給學(xué)生展示,并出示了一個(gè)自己寫(xiě)的留言本,同學(xué)們在課堂上用留言本可以方便的匿名留言、交流,學(xué)生的學(xué)習網(wǎng)頁(yè)制作的興趣一下子就激發(fā)起來(lái)了,都表示要開(kāi)發(fā)自己的網(wǎng)站,做自己的留言本,用來(lái)跟同學(xué)們交流,有幾個(gè)同學(xué)還想到了做一個(gè)聊天室。

  二、通過(guò)學(xué)習結果激發(fā)學(xué)習興趣

  學(xué)生通過(guò)學(xué)習活動(dòng),在不斷獲得新知識的過(guò)程中,能夠不斷地看到自己的成果時(shí),就會(huì )爆發(fā)出強烈的.繼續學(xué)習的愿望,學(xué)習興趣也就越來(lái)越濃厚。如在教學(xué)五年級學(xué)生如何上網(wǎng)查找資料時(shí),我先到語(yǔ)文老師那里了解了一下課文中需要的學(xué)習資料,如《圓明園的毀滅》這篇課文,我教學(xué)生在“百度”網(wǎng)里搜索關(guān)于“圓明園”的圖片、課文的生字,詞語(yǔ)和詞語(yǔ)解釋等,有些學(xué)生搜到了大量的圖片及文字材料,加深了對圓明園的理解。這樣學(xué)生既學(xué)習了語(yǔ)文,又學(xué)會(huì )了上網(wǎng)查資料,真是一舉兩得!學(xué)會(huì )了上網(wǎng)查資料的方法后,我讓學(xué)生自已在網(wǎng)上查找資料,呵呵,愛(ài)玩是小學(xué)生的天性,他們居然在“百度”網(wǎng)里搜索到了 “連連看”、“對對碰”等等一些“在線(xiàn)小游戲,”在網(wǎng)上玩起了游戲了!我真是服了這些小機靈。在教學(xué)過(guò)程中,采用邊學(xué)邊用的方法,學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應用起來(lái),不但可以滿(mǎn)足學(xué)生的好奇心,而且在應用的過(guò)程中,可以充分肯定學(xué)生自身的能力,增強學(xué)生的自信心,使學(xué)生總感覺(jué)到有新的挑戰,新的興奮點(diǎn),這樣既保持和促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習積極性,又可以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習計算機的興趣,形成一個(gè)良性循環(huán)。作為教師,還可以有意識的擴大、增強這一效果,當某個(gè)同學(xué)的作品比較完美時(shí),借助多媒體網(wǎng)的優(yōu)勢,我通常會(huì )發(fā)到我的FTP空間上或是網(wǎng)站上,給全班同學(xué)展示一下,并提出表?yè)P和鼓勵。有一件作品“發(fā)表”了,感覺(jué)會(huì )怎么樣?以我們自己的體會(huì )就可以知道。

  三、講課內容打亂教材順序,抽取精髓,激勵同學(xué)們主動(dòng)獲取知識

  計算機基本知識并沒(méi)有嚴格的難易程度界限,特別表現在應用軟件上,比如word,FrontPage等,并不是必須掌握了所有的瑣碎的基本知識如拼寫(xiě)檢查、背景設計、模版設計等等才能作出作品,長(cháng)篇大論的介紹界面、菜單、模版、版式等基本知識只會(huì )讓學(xué)生覺(jué)得索然無(wú)味,講授這樣的課程時(shí),我的經(jīng)驗是打亂教材順序,首先抽取精髓來(lái)講,緊緊吸引他們的興趣。比如講FrontPage時(shí),我首先用FrontPage做了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)作自我介紹,網(wǎng)頁(yè)中使用了圖片、文本、聲音、動(dòng)畫(huà)等,而且告訴每學(xué)生只要能上網(wǎng)的電腦就能看到這個(gè)網(wǎng)頁(yè),展示完成時(shí),他們很好奇,我就帶領(lǐng)著(zhù)他們具體去實(shí)現它,簡(jiǎn)單介紹了文本、聲音、圖片的插入,然后要求他們也做一個(gè)自我介紹的或是介紹自己班集體的網(wǎng)頁(yè),他們很快完成了,很興奮,但是種種問(wèn)題也出現了,為了讓網(wǎng)頁(yè)更為美觀(guān),錯了的字怎么改正?字體、字色的怎么改變,超連接是怎么一回事,鼠標、時(shí)間的一些特效等等,有的同學(xué)掌握了這些知識,沒(méi)掌握的懷著(zhù)迫切的心情認真聽(tīng)我講解,也能以最快的速度掌握且記憶深刻。只用了短短的幾個(gè)課時(shí),大部分同學(xué)都能隨心所欲的制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)了。

  回顧這個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當然,在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決。作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習、冬季“三項”比賽等。根據上述總結,我深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。

信息技術(shù)教師教學(xué)個(gè)人工作總結模板2

  本學(xué)期,我擔任三、五、六年級十個(gè)班級的信息技術(shù)教學(xué)工作。每班都超過(guò)50個(gè)學(xué)生,學(xué)習基礎較好,取得了一定的成績(jì),總結如下:

  一、主要完成的教學(xué)任務(wù):

  1、學(xué)會(huì )正確使用鼠標。

  2、學(xué)會(huì )正確使用鍵盤(pán)指法。

  3、實(shí)現鍵盤(pán)輸入字母的盲打。

  二、教學(xué)方面主要采取的措施

  1、做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;每節課都對學(xué)校的電腦進(jìn)行檢查安排,根據學(xué)生學(xué)習情況進(jìn)行調整教學(xué)。

  2、按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。電腦課校安排的課時(shí)比較少(一周每班1節)這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的1節課;對老師來(lái)講是比較難上的1節課。所以才能上好每1節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結合起來(lái),為我所用。

  3、學(xué)生方面:

  (1)采用學(xué)生競賽的方法。相互學(xué)習,相互促進(jìn),看誰(shuí)的表現操作、完成任務(wù)等最好。充分利用課堂時(shí)間,學(xué)習新知識,掌握新技能。

  (2)采用邊學(xué)邊用的方法。學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應用起來(lái),不僅要滿(mǎn)足學(xué)生的好奇心,還要在應用過(guò)程中,充分肯定學(xué)生自身的能力,增強學(xué)生的自信心,保持和促進(jìn)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性和興趣,形成良性循環(huán)。

  4、個(gè)人提高方面:深入鉆研信息技術(shù)教學(xué)教材,在備課上下功夫,查閱大量的書(shū)籍。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。

  5、及時(shí)做總結、寫(xiě)反思。認真進(jìn)行課后寫(xiě)教學(xué)博客。信息技術(shù)教學(xué)注重內容銜接,抓住重點(diǎn)。因此在課后要及時(shí)總結課堂上的不足,以便能及時(shí)更正。只有不斷反思,才有不斷進(jìn)步。

  三、主要開(kāi)展的活動(dòng):

  本學(xué)期組織我校五年級兩個(gè)班開(kāi)展了以“縫補高手”打字比賽的`競賽,

  第一名:六(2)班甘偉鵬每分鐘能打出22個(gè)正確的漢字速度;

  第二名:六(1)班黃威力每分鐘能打出16個(gè)正確的漢字速度;

  第三名:六(2)班梁燕錦每分鐘能打出14個(gè)正確的漢字速度;

  組織五年級的學(xué)生在網(wǎng)上查找有關(guān)網(wǎng)頁(yè)、圖片、音頻、視頻等相關(guān)學(xué)習資料,極大的豐富了學(xué)生學(xué)習電腦的實(shí)用性。

  四、電腦室管理方面

  1、本學(xué)期,嚴格按照學(xué)校的規定,電腦室完成了教學(xué)和使用任務(wù)。

  2、及時(shí)進(jìn)行設備的維護。好的設備必須進(jìn)行及時(shí)的維護,出現問(wèn)題后馬上進(jìn)行檢修。不讓機器耽誤學(xué)生使用和教學(xué)。

  3、認真打掃一個(gè)教室的衛生。每周進(jìn)行拖地掃地。保持良好的衛生環(huán)境,讓學(xué)生和老師有一個(gè)良好的學(xué)習和備課環(huán)境。

  4、堅持按照學(xué)校的要求進(jìn)行工作。每天下班進(jìn)行設備的檢查和用電方面的檢查。是否關(guān)閉了電源和門(mén)窗。

  5、計算機室的使用嚴格按照規章制度來(lái)完成。教師上完課及時(shí)進(jìn)行衛生的打掃。定期進(jìn)行設備的維護。

  五、存在的不足

  1、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。

  2、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。

  3、個(gè)別學(xué)生有在計算機教室吃零食的習慣、上課結束后沒(méi)有養成關(guān)機、擺放好桌凳、書(shū)籍的習慣;仡欉@學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,我基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。

  當然,在工作中也出現不如人意的事。但我相信在今后的教學(xué)中,處處留心,時(shí)時(shí)注意,不斷創(chuàng )新,一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習和掌握計算機技能。

信息技術(shù)教師教學(xué)個(gè)人工作總結模板3

  一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,在這個(gè)學(xué)期里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結,同時(shí)為新學(xué)期的工作確立新的目標。

  一、思想認識

  在上一學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,在思想工作和學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔任小學(xué)六年級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一學(xué)期來(lái),認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)中,對于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō),主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習的信心和激發(fā)他們學(xué)習臺階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“DOS基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學(xué)學(xué)習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),還輔導學(xué)生用WORD制作小報,也取得了豐碩的成果。

  三、學(xué)校工作

  我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的.學(xué)校工作要做,我服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護,和學(xué)校電教方面的工作。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

信息技術(shù)教師教學(xué)個(gè)人工作總結模板4

  緊張而又愉快的一學(xué)期即將結束了,本學(xué)期按照教學(xué)計劃,以及新的教學(xué)大綱,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù),期末教學(xué)質(zhì)量檢測也即將到來(lái),F在我正在有組織、有計劃、有步驟地引導學(xué)生進(jìn)行復習,并做好補缺補漏工作。無(wú)論是學(xué)生在課堂上理論知識的學(xué)習,還是在微機室實(shí)踐操作的培養,處處都體現了師生的默契配合。一個(gè)學(xué)期以來(lái),有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足和遺憾,現將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、積極開(kāi)展信息技術(shù)課程教學(xué)

  在教學(xué)中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生良好的信息素養,把信息技術(shù)作為支持學(xué)習和合作學(xué)習的伙伴,通過(guò)教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長(cháng),并充分運用于實(shí)踐中。

  做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現一些突發(fā)事件比如:電腦有時(shí)出現故障,有時(shí)上不了課,但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學(xué)生。當然也有不利的一面即學(xué)生沒(méi)有辦法上機,缺少實(shí)踐機會(huì ),這個(gè)問(wèn)題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。

  能夠按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀(guān)教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)、優(yōu)秀作品展示給學(xué)生,取長(cháng)補短為我所用。努力上好每一節課。做到先周備課,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,開(kāi)學(xué)初我就把所有電腦重新安裝了系統,并按教學(xué)需求安裝了必須的應用軟件,還特別想辦法給每臺電腦安裝了硬盤(pán)保護系統,保證每臺電腦在不出硬件故障的情況下正常運行。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導,課后及時(shí)做反思,找出不足。

  二、加強教育教學(xué)方法的改革

  抓好教育教學(xué)方法的改革是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑。首先,我在思想上對計算機教育有正確的認識以及發(fā)展趨勢和信息教育在教育教學(xué)中的重要性。信息技術(shù)課是一門(mén)理論性和實(shí)踐性都很強的學(xué)科,在教學(xué)方法和教學(xué)手段上與其它學(xué)科有極大的區別。針對信息技術(shù)的課程特點(diǎn),學(xué)生上機條件的不同,我注意提高課堂理論課教學(xué)的質(zhì)量,力求深入淺出,同時(shí)加強學(xué)生的實(shí)踐。在上機實(shí)踐中,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,培養他們動(dòng)手、動(dòng)腦的.能力。其次,在教學(xué)中注重學(xué)生創(chuàng )造性思維能力的培養。通過(guò)精選教學(xué)內容,有計劃有目的地向學(xué)生提問(wèn)題,求解法,為發(fā)展創(chuàng )造性思維能力留有廣闊的空間。另外,加強實(shí)踐環(huán)節,通過(guò)學(xué)生上機操作,在實(shí)踐中培養學(xué)生創(chuàng )造性思維的能力。

  三、在教育教學(xué)當中尤其是在轉差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。

  在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會(huì )端正自己;從行動(dòng)上積極參加上級組織的各種培訓,學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上嚴于律己、勤儉節約、注意形象、為人師表。

  四、不足之處

  在工作中,我時(shí)常會(huì )碰到一些問(wèn)題,有些經(jīng)過(guò)思考改進(jìn)已經(jīng)解決。有些還需要一段時(shí)間來(lái)做進(jìn)一步的提高和改進(jìn)。以下幾方面是我的努力方向:

  1、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。

  2、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。

  3、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。

  4、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

  一份春華,一份秋實(shí);一份耕耘,一份收獲;在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份的充實(shí),那沉甸甸的情感,我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我的這顆育人的心,更無(wú)愧于我的這份神圣的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的一盆水,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵!

信息技術(shù)教師教學(xué)個(gè)人工作總結模板5

  我懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。轉眼之間,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,在這短短的4個(gè)月的時(shí)間里,我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè )。靜下心來(lái)細心回顧這段日子,在校領(lǐng)導的關(guān)心下,在其他同事們的幫助下,在學(xué)生們的配合下,這幾個(gè)月以來(lái)的各項工作進(jìn)行得還算順利。我所得到的收獲,會(huì )應用于下學(xué)期的工作當中;我所碰到的問(wèn)題,我也會(huì )認真思考,想辦法解決。在這一學(xué)期中,自己能夠在保持良好工作態(tài)度的基礎之上,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),使下一學(xué)期能夠以更優(yōu)秀的面貌繼續工作,現將本人這學(xué)期的工作情況做以總結,為即將迎來(lái)的新學(xué)期確立新的目標。

  一、 本學(xué)期所做的工作

  本學(xué)期的工作主要擔任七年級共3個(gè)班的信息技術(shù)課教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,本人剛剛踏入工作崗位不久,雖然是師范出身,但是畢竟在校期間的理論知識與現實(shí)教學(xué)是有一定差距的。轉眼之間,自己突然由一名學(xué)生變成了一名老師,站在講臺上要面對4 0雙渴望求知的眼睛,在剛開(kāi)始的階段心理曾產(chǎn)生巨大的壓力和強烈的責任感,就再心理暗暗的告誡自己:我一定要迅速的轉變角色;我一定要備好課、上好課;我一定要對得起自己的104名學(xué)生,對得起學(xué)校領(lǐng)導對我的信任和期望。為了把自己的教學(xué)水平提高,我經(jīng)?匆恍┡c信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)的書(shū)籍,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案、課件研究學(xué)習,一有機會(huì )便到各個(gè)班級聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。由于我們學(xué)校班級較少,信息技術(shù)學(xué)科的教師隊伍力量非常薄弱,包括我在內只有兩名信息技術(shù)教書(shū),并且我還不是專(zhuān)業(yè)的,所以我不能像其他學(xué)科那樣參加教研活動(dòng),通過(guò)教研平臺更快的提升自己,我只有通過(guò)自己、網(wǎng)絡(luò )來(lái)解決平時(shí)遇到的困難。不過(guò),除了教學(xué)內容的設計之外,在教學(xué)方式、方法等教學(xué)藝術(shù)方面,平時(shí)還曾多次虛心向學(xué)校有經(jīng)驗的其他科老師請教、探討。對于城市當中部分學(xué)校來(lái)說(shuō),信息技術(shù)課程不同與其他課程,能夠完全依據教材進(jìn)行教學(xué)工作,現階段學(xué)生計算機水平普遍提高,基礎較好,所以云南省教研室編寫(xiě)的教材已經(jīng)不能滿(mǎn)足廣大初中生的需要,教材當中很大一部分內容都是他們已經(jīng)具備的能力,所以對于這類(lèi)學(xué)生就不能完全按照課本內容施教,因此在備課過(guò)程中我會(huì )依據教材、教學(xué)大綱,認真分析學(xué)情,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教學(xué)內容及教案。在這一學(xué)期當中,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,還做了部分學(xué)生的課后輔導工作,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在學(xué)校工作方面,我服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,踏踏實(shí)實(shí),認認真真的.完成了領(lǐng)導交給我的各項任務(wù),在以后的工作當中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的輝煌的明天貢獻自己的一份力量。

  二、信息技術(shù)管理方面

  作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室管理員,不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫(xiě)、整理 ,我都會(huì )認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學(xué)校使用遠程教育資源,學(xué)科間的相互滲透做下堅實(shí)的基礎。 為此我結合學(xué)校及學(xué)生實(shí)際特別制定《新城中學(xué)學(xué)生上機操作規范》

 。ㄒ唬┪C室嚴格按照計算機教室學(xué)生守則要求來(lái)要求學(xué)生。保持微機室的室內衛生,每天進(jìn)行打掃。給學(xué)生和教師一個(gè)干凈整潔的環(huán)境來(lái)學(xué)習。

 。ǘC房上網(wǎng)時(shí),嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規,嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。

 。ㄈ┎灰欠ㄏ螺d一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。

 。ㄋ模┯脵C完畢后,應按規定關(guān)閉設別,經(jīng)教師檢查后方可離開(kāi)座位并把個(gè)人攜帶的書(shū)本及用品帶出微機室。

 。ㄎ澹┎僮饕獓栏癜床僮饕幊踢M(jìn)行,開(kāi)機后發(fā)現不正,F象應及時(shí)報告老師,凡違反操作規程造成機器損壞,除照價(jià)賠償外,視情節輕重,給予必要的處理。

 。┎僮鹘Y束后,按要求正常關(guān)機,擺好凳子,帶走廢紙雜物。

 。ㄆ撸┥险n使用的軟盤(pán),由學(xué)校統一管理,不準帶出,同時(shí)嚴禁將其它軟盤(pán)帶入,防止病毒侵入。

 。ò耍┙乖陔娔X桌面亂涂亂畫(huà)或刪除或移動(dòng)桌面圖標或拔出電源線(xiàn),禁止設置屏幕保護程序,未經(jīng)老師允許不得重啟電腦或隨意關(guān)閉電腦。

  三、 工作中的收獲及不足

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力工作,不論是教學(xué)方面還是其他各項工作當中,都使我有了很大的收獲。

  在教學(xué)過(guò)程當中,我學(xué)會(huì )了擺正心態(tài),平等的去看待每一個(gè)學(xué)生,我告訴自己,雖然他們的計算機水平參差不齊,但是哪個(gè)班沒(méi)有成績(jì)相對好一點(diǎn)或差一點(diǎn)的學(xué)生,哪個(gè)班沒(méi)有學(xué)習態(tài)度相對認真或不認真的學(xué)生呢?在我目前的掌控能力還不足的情況下,我最大的目標就是讓想學(xué)習的同學(xué)都能真正的學(xué)到東西。當然在教學(xué)上,還存在一些問(wèn)題和不足之處。比如,對于教學(xué)內容的制定還沒(méi)有一個(gè)清晰的把握,因為學(xué)生的基礎是遠遠低于教材本身的,所以課本上的知識點(diǎn)有些需要整合,刪除。必須依據學(xué)生學(xué)情制定新的教學(xué)內容,由于本人畢業(yè)不久,工作經(jīng)驗少,剛剛接觸到七年級的中學(xué)生,對他們的心理及學(xué)情了解不是十分清楚,所以在獨立制定教學(xué)內容上可能會(huì )存在一些偏差。

  四、 今后的努力方向

  在今后的教學(xué)工作當中,我會(huì )繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風(fēng),努力做好教學(xué)及學(xué)校工作。尤其是教學(xué)方面,要努力加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養;要關(guān)注到自己的每一位學(xué)生,多一些關(guān)心,多一些愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進(jìn)步;在教案設計和多媒體課件制作上多下功夫,努力使教學(xué)水平在原有基礎之上有更大的進(jìn)步。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在當今時(shí)代,社會(huì )對老師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好學(xué)生學(xué)情,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性的搞好信息技術(shù)教學(xué),使這項工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為新城中學(xué)輝煌的明天貢獻自己的一份力量!

信息技術(shù)教師教學(xué)個(gè)人工作總結模板6

  時(shí)光飛逝,轉眼間一個(gè)學(xué)期又要結果了,真的感嘆:時(shí)間你走得好快!回過(guò)頭來(lái)望望,想想這一個(gè)學(xué)期我真的做了好多事情,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了很大的提高,充實(shí)了許多,增長(cháng)了不少人生經(jīng)歷。

  一、教育教學(xué)方面

  從開(kāi)學(xué)我就給自己制定了一套嚴謹的工作計劃,其中最主要的,也是最需要自己去努力的,就是本學(xué)期內一定要把七年級的課程備好,并制作課件以便上課的時(shí)候能更直觀(guān)形象的將每節課所要學(xué)習的內容的操作步驟完整的展示給學(xué)生看,讓教學(xué)過(guò)程更直觀(guān)更簡(jiǎn)單,更好地完成教學(xué)任務(wù)。確實(shí),這個(gè)學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn),現在的七年級學(xué)生大部份已熟練掌握電腦的操作及使用方法。當然還是有少數幾個(gè)學(xué)生掌握程度并不理想,似乎有些懼怕去駕馭這些電腦,這點(diǎn)在下學(xué)期是我必須要去努力攻克的難點(diǎn)。

  二、管理工作方面

  作為學(xué)校唯一的信息技術(shù)課教師,自然而然地就成為了學(xué)校電腦教室、多媒體教室的管理員,不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫(xiě)、整理,都需要我一個(gè)人自己親歷親為,再加上這個(gè)學(xué)期正好趕上國家對“農村中小學(xué)現代遠程教育工程”項目的檢查,對設備的維護,確保設備能正常完好的.運行顯得尤為重要,而對于這些設備三年來(lái)的各種使用,維護記錄材料的完善,更是讓我忙得連喘口氣的機會(huì )都沒(méi)有。不過(guò),憑著(zhù)我對這些設備的了解以及幾年來(lái)所做的一些工作,我還是按時(shí)按量地完成了任務(wù)。這些年來(lái)我的努力工作還真的是沒(méi)有白費,值了。

  三、自身業(yè)務(wù)水平的提高

  信息技術(shù)是一門(mén)特殊的課程,它不同于傳統的課程,它的更新速度快得實(shí)在讓人不敢怠慢,只要你有稍微的不留神,你絕對被拋得遠遠的,而且你永遠無(wú)法追趕上它的腳步,所以對于我來(lái)說(shuō),不斷地接受新知識,不斷地在日常的設備維護中積累經(jīng)驗是十分重要的。因此,不論是看電腦雜志,還是在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,我都非常認真,更甚者,我會(huì )不斷地去接觸一些新鮮的東西或軟件,在使用的過(guò)程中掌握它們的操作方法,使用技巧。這對于平時(shí)的教學(xué)都是很有幫助的,而且對自己業(yè)務(wù)水平的提高也是非常有好處的。今后,我還將一如既往的學(xué)習各種理論知識,增加實(shí)踐經(jīng)驗,努力在業(yè)務(wù)水平上能不斷進(jìn)步,不斷更新。

  四、今后努力的方向

  1、努力學(xué)習更多新知識,并傳授給學(xué)生,注重對學(xué)生能力的培養。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進(jìn)步。

  3、在日常的設備維護工作中多實(shí)踐,多嘗試,努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲。

  4、多閱讀相關(guān)雜志,多在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

  以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質(zhì)、外樹(shù)形像、加快發(fā)展、爭創(chuàng )一流!”為目標,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

信息技術(shù)教師教學(xué)個(gè)人工作總結模板7

  一學(xué)期里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔任了信息技術(shù)課程的教學(xué)工作,學(xué)校的財務(wù)管理工作。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在科組老師的幫助和指導下,盡職盡責做好各項工作,F具體總結如下:

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作上,根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此,在教學(xué)之前,貫徹《信息技術(shù)教育教學(xué)大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以培養學(xué)生動(dòng)手能力,創(chuàng )造能力和創(chuàng )新精神。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加區教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,外出聽(tīng)課,網(wǎng)絡(luò )教研等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。充分利用網(wǎng)絡(luò )資源、及各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代信息教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維,保持自身教育能力的不斷提升,跟進(jìn)教育潮流,和專(zhuān)業(yè)潮流。

  教育教學(xué)需要感情,新課程標準上要求,注重加強學(xué)生的情感與態(tài)度的培養,電腦看似硬棒棒的東西,沒(méi)有感情可言,相反,電腦卻成為學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中,情感交流的媒體,和塑造學(xué)生態(tài)度的最佳工具。在教學(xué)的其他工作上,也有一些不足之處,如培優(yōu)補差方面,由于擔任了學(xué)校的財務(wù)工作,一直沒(méi)法抽身抓好學(xué)生的培優(yōu)工作。故此沒(méi)有抓住學(xué)生愛(ài)玩電腦的優(yōu)勢,沒(méi)有充分利用到學(xué)校的資源,去發(fā)展學(xué)生的興趣,是我這學(xué)期工作不到之處,計劃下學(xué)期放下財務(wù)工作后,能夠辦出辦好一個(gè)學(xué)生電腦興趣班。

  二、其它工作

  除了日常的教學(xué)工作之外,還負責學(xué)校的財務(wù)管理工作,包括了各項資金的申請,各種工程的立項、申報、監理、結算,各種資金使用,帳戶(hù)的管理,工資的核算與發(fā)放,各種單據的報銷(xiāo)核算,社會(huì )保險的管理,公積金管理,以及各種數據的統計,如勞動(dòng)情況統計,稅金統計,資產(chǎn)統計等等。除了財務(wù)這一塊,還負責其他后勤工作。

 。ㄒ唬┴撠熑k娔X與校園網(wǎng)的維護與管理,作為電腦教師,這項工作是義不容辭的。這一塊工作是非常辛苦的,幾乎每天都有那么一兩臺電腦出問(wèn)題,特別是學(xué)生機,不是什么大問(wèn)題,但有時(shí)弄弄就沒(méi)有了一節課時(shí)間了;出現大問(wèn)題就花上整天的時(shí)間都弄不好。

 。ǘ┰O備與材料的.采購、保管,維護:學(xué)校的各種設備,材料,幾乎都是由我負責去采購,如何貨比三家,讓有限的資金買(mǎi)到最好的東西,必須花費不小精力。設備買(mǎi)回來(lái),還要進(jìn)行進(jìn)冊登記,合理利用。

 。ㄈ┵Y產(chǎn)的管理和清查:這項工作也是很繁瑣,這個(gè)學(xué)期,我跟邱一萬(wàn)兩人花了3周時(shí)間才大概把工作做完,還有后續的工作,如資產(chǎn)的報廢處理等等。

 。ㄋ模┪挠〉墓芾砗途S護:文印工作量大、繁瑣,每學(xué)期的練習資料、復習資料、各種證書(shū)證件,各種表格文件的復印,可以說(shuō),每天都有,而且數量大,在學(xué)期初,只有我一個(gè)人負責,真的做到我頭大。幸虧后來(lái)請示了領(lǐng)導,讓門(mén)衛小楊幫忙,才減輕了點(diǎn)負擔!

 。ㄎ澹┬@安全與維護:作為學(xué)校的兼職安全員,各項安全管理工作不能疏忽潦草,參加各種安全會(huì )議,填寫(xiě)各種安全報告,檢查學(xué)校安全隱患,如在學(xué)期末的安全檢查工作中,一個(gè)人逐間課室,辦公室檢查,做到不留一點(diǎn)隱患,工作難度非常大。為了能做好學(xué)校的財務(wù)工作,和其他各種后勤工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。

  在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,在提高了我校的后勤管理水平,取得一定的成績(jì)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的計算機水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

信息技術(shù)教師教學(xué)個(gè)人工作總結模板8

  本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導下,并結合我校的實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結束,回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,充實(shí)了許多,也得到了許多,現總結如下:

  一、業(yè)務(wù)學(xué)習方面

  開(kāi)學(xué)初,認真學(xué)習了教育局的有關(guān)文件精神和教育《法律》、《法規》并結合實(shí)際學(xué)習了劉校長(cháng)《談新課程理念下一節成功課應具備的幾個(gè)條件》;王校長(cháng)《轉變學(xué)習方式、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展》;王校長(cháng)《轉變學(xué)生學(xué)習方式的幾點(diǎn)思考》。從中我了解應該怎樣去做好一名人民滿(mǎn)意的教師,提高自身素質(zhì),為以后去上好每一節課打下了基礎。

  二、教育教學(xué)方面

  開(kāi)學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計劃,認真備好七年級的課,上好課,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準備。信息技術(shù)學(xué)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節)這對于學(xué)生來(lái)講是很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以上好每節課對于老師,對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實(shí),這個(gè)學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn),現在的七年級學(xué)生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。當然還有少數學(xué)生掌握程度并不理想,似乎有些懼怕去駕馭這些電腦,這點(diǎn)在下學(xué)期是我必須要去努力攻克的難點(diǎn)。

  三、管理工作方面

  作為學(xué)校的微機員,自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室、多媒體教室的管理員,不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫(xiě)、整理,我都會(huì )認真、高效的把這份工作完成,本學(xué)期是我!稗r村中小學(xué)現代遠程教育工程”項目校建設后的第一年,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用,維護,我正在努力的逐步了解和熟練掌握,為以后學(xué)校使用遠程教育資源,學(xué)科間的相互滲透做下堅實(shí)的基礎。

  四、今后努力的方向

  1、要更新教學(xué)思路,從教材實(shí)際出發(fā),通過(guò)多種形式的活動(dòng)和方法,使課內課外有機結合。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的.進(jìn)步。

  3、在日常的設備維護工作中多實(shí)踐,多嘗試,努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我深深地感到,社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。

【信息技術(shù)教師教學(xué)個(gè)人工作總結】相關(guān)文章:

信息技術(shù)教師個(gè)人教學(xué)總結12-11

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結12-26

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結11-16

信息技術(shù)教師的個(gè)人工作總結10-23

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結09-20

信息技術(shù)教學(xué)的個(gè)人工作總結11-24

信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結通用12-11

(優(yōu)選)信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結07-30

初中信息技術(shù)教師個(gè)人教學(xué)工作總結(精選15篇)12-01

一级日韩免费大片,亚洲一区二区三区高清,性欧美乱妇高清come,久久婷婷国产麻豆91天堂,亚洲av无码a片在线观看