幼兒園語(yǔ)文老師期末工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園語(yǔ)文老師期末工作總結,歡迎大家分享。

光陰似箭,時(shí)光飛逝。一個(gè)學(xué)期轉眼就要逝去了?粗(zhù)哭哭啼啼的孩子們即將離開(kāi),心中還是有很多的不舍;叵脒@一個(gè)學(xué)期,孩子們從不識字,到如今認識幾十個(gè)字,這種巨大的成就讓身為語(yǔ)文老師的我非常開(kāi)心。孩子雖然還小,可已經(jīng)會(huì )寫(xiě)字,會(huì )讀詩(shī)了。這為他們上小學(xué),打下了很好的基礎。今天作為幼兒園語(yǔ)文老師的我,對這一學(xué)期的工作進(jìn)行總結:
一、提高教學(xué)質(zhì)量
讀書(shū)識字是每個(gè)孩子的必經(jīng)之路,身為語(yǔ)文老師的,我教會(huì )孩子認字是我最大的責任。從學(xué)期開(kāi)始到學(xué)期結束,我不斷的以創(chuàng )新的方式教會(huì )孩子讀書(shū)認字。如今班級里的小孩,認識的字大概在幾十個(gè)以上。我通過(guò)有趣又生動(dòng)的教學(xué)方式,讓孩子學(xué)會(huì )了知識,學(xué)會(huì )了認字。這給我帶來(lái)很大的觸動(dòng),讓我對教師這份行業(yè)有了更清晰的定位。
二、提升自我知識儲備
學(xué)校不斷要求老師以更生動(dòng),更活躍的氛圍來(lái)教導學(xué)生。在校領(lǐng)導的不斷監督不斷敦促下,我自學(xué)課外知識,參考其他幼兒園,學(xué)習他們的先進(jìn)教學(xué)方式。也積極參加校內組織的培訓活動(dòng),不斷提高自我的知識,擴展認知。
三、策辦活動(dòng)
積極配合班主任進(jìn)行活動(dòng)策劃,以寓教于樂(lè )的方式,讓孩子在玩耍中學(xué)習知識。在這期間,我班共組織了五次活動(dòng)。每次都取得了巨大的成功,通過(guò)跟家長(cháng)、班主任的配合,舉行的活動(dòng)孩子也喜歡家長(cháng)也樂(lè )意參加。
四、反思和改進(jìn)
在教學(xué)上沒(méi)有更新穎的模式,很多孩子在聽(tīng)課的時(shí)候理解不了。今后我會(huì )學(xué)習更多的知識,以更輕松更易懂的方式教會(huì )孩子認字。課余時(shí)間跟孩子交流不足,今后我要在課余的時(shí)間多跟孩子交流,給他們多講解一些安全知識,讓他們在學(xué)校和在家中都能夠擁有良好的安全防范意識。
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