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中職班主任年終工作總結

時(shí)間:2025-11-27 00:32:38 工作總結 我要投稿

中職班主任年終工作總結

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編收集整理的中職班主任年終工作總結,歡迎大家分享。

中職班主任年終工作總結

中職班主任年終工作總結1

  本學(xué)年在學(xué)校教務(wù)處和學(xué)生管理科室的安排下,我繼續擔任20xx級電子技術(shù)應用班的班主任,在任課教師的配合支持下,在所有同學(xué)的共同努力下,班級形成良好班風(fēng),較為順利地開(kāi)展教學(xué)教育工作,F將本年度的工作總結歸納如下:

  一、思想上高度重視

  在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學(xué)生素質(zhì)趨于極端形勢。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。本學(xué)期的電子班由原來(lái)的兩個(gè)班合并成一個(gè)班級,班級人數上升到44人,其中男生43人,女生1人,這讓我在原來(lái)的班級管理上增加了不少難度,需要我更加用心地管理和維護班級狀況。我首先樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識。職校的班主任沒(méi)有捷徑可走,靠得是踏實(shí)的工作作風(fēng),和清晰的工作思路。在這一學(xué)期的班主任工作當中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,把所有同學(xué)團結起來(lái),平等對待,把班級營(yíng)造成家的感覺(jué),然而在學(xué)習上讓每一個(gè)學(xué)生的能力得到提高。因為有了這個(gè)指導思想,我努力掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),要讓每一個(gè)學(xué)生根據自己的特點(diǎn)來(lái)展示自己。除了在圍繞班級特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展各項活動(dòng),還要緊扣學(xué)校工作中心。因為,我們的班級還是生活在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應該為學(xué)校的開(kāi)展服務(wù)。這是一名職校班主任應該樹(shù)立的`工作思想。

  二、詳細工作

  首先要做好學(xué)生思想教育工作。我們的學(xué)生容易產(chǎn)生思想波動(dòng),他們很容易受到環(huán)境變化從而對學(xué)習有影響。合并班級初期,班級出現不和睦的想象,我根據學(xué)生的這種狀態(tài),努力解決好每一個(gè)學(xué)生的思想。我先成立班委會(huì ),率領(lǐng)班干部組織、計劃方案班級團體活動(dòng),讓每一位學(xué)生都能夠參與到活動(dòng)當中,感受到班級和諧氣氛,增強班級凝聚力。隨著(zhù)班級輿論的好轉,他們的學(xué)習積極性也隨之提升。再針對個(gè)別同學(xué)的特殊情況,詳細問(wèn)習題詳細分析,對上課違背紀律、無(wú)故遲到、曠課的同學(xué)進(jìn)行思想教育和談話(huà),提升他們在班級的責任感,讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為。除了增添班級文華建設以外,我們在學(xué)習上面也沒(méi)有落下,因為,只有學(xué)生愛(ài)好學(xué)習,他們的各方面素質(zhì)才能得到提高。我平常積極配合各任課教師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,我要去過(guò)問(wèn),去幫助任課教師抓好復習工作。因為有了我的參與,學(xué)生對待復習也就更認真了。所以,我班在各種考試中都能獲得不錯的成績(jì),學(xué)生成績(jì)好了,學(xué)習就更有激情了。

  次之,重視班級團日活動(dòng),在這學(xué)期中,我根據學(xué)校的要求和教育的需要,我們班級經(jīng)常開(kāi)展班級和全校性的活動(dòng),內容豐富多彩。比如,廣播操比賽、集體跳繩、羽毛球比賽、三人足球賽等等,通過(guò)多項活動(dòng)的逐一開(kāi)展,不但豐富了學(xué)生的課余生活,也提升學(xué)生個(gè)人的自信心,感受到學(xué)校課余生活的趣味性。而且只有我們有良好的合作精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂(lè ),學(xué)生正是在這樣一次次的班團活動(dòng)實(shí)驗中學(xué)到了知識,增強了合作精神,提高了能力。這讓我們班也越來(lái)越團結了。

  除此,我還積極鼓勵學(xué)生參加學(xué)校各個(gè)社團、學(xué)生會(huì )以及志愿者隊伍,讓他們在這些社團中增強自己的交際能力。所以,我們班的學(xué)生在各個(gè)社團都非;顫,也能為學(xué)校的工作提供有力的幫助,這也是班級形成良好班風(fēng)的一個(gè)有郊途徑。

  三、努力目的

  雖然在這一年學(xué)期的工作中,在各個(gè)方面獲得了一些成績(jì),但還是存在很多的不足,有很多方面需要提高。只有通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐,再進(jìn)行總結歸納和思考,爭取可以得益每個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都可以帶著(zhù)優(yōu)越感和成就感走出校門(mén),爭取讓每一個(gè)學(xué)生都能全面開(kāi)展,使自己成為一位優(yōu)秀的中職班主任。

中職班主任年終工作總結2

  雖然我剛成為班主任,但在這個(gè)學(xué)期制定自己的工作計劃。這個(gè)學(xué)期的工作計劃是:

  一、提高知識,明確職責,加強責任感

  班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人,是校長(cháng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

  因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,很多學(xué)生生活習慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓遲到。

  2、引導學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。

  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

  4、協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習成績(jì)情況,形成統一的教育力量。

  5、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)調對學(xué)生教育和管理。

  二、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

  要想引導學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。

  三、實(shí)施班級管理,形成良好的班風(fēng)

  1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

  根據學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,定好這一學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。

  2、培養積極向上、勤奮好學(xué),團結友愛(ài)的班集體。

  班級的發(fā)展,一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現的。

  3、選好、用好干部。

  班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在20xx-20xx上學(xué)期,同班同學(xué)彼此之間不熟悉,通過(guò)同學(xué)的主動(dòng)競爭來(lái)選班干,但因部分班干能力不足,導致部分班務(wù)滯后。因此在這個(gè)學(xué)期以投票選舉的方式來(lái)選擇班干4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),培養集體主義精神和團結友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。

  5、要形成正確輿論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級規章制度建設。

  6、加強班級文化建設

  班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動(dòng)的開(kāi)展等。

  (1)環(huán)境的潛移默化

  (2)主題班會(huì )是統一班級目標的.重要途徑和方法。

  總之做好一個(gè)中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任不好當,但是我會(huì )努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。

  在以后的工作中我一定會(huì )更加的努力工作,讓學(xué)生在思想上有所進(jìn)步,形成良好的習慣,也讓他們學(xué)有所獲。

  我認為,班主任善于抓學(xué)習習慣的培養,有利于與各科教師形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)習良好習慣的養成,從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。

中職班主任年終工作總結3

  本學(xué)期是我初次擔任xx班的班主任,在這一學(xué)期里以來(lái)我以《xxx職校班主任考核管理辦法》為依據,嚴格執行學(xué)校要求的工作計劃,開(kāi)展班級管理,推行素質(zhì)教育,努力使xx班的學(xué)生在班內營(yíng)造一種團結向上、積極進(jìn)取的風(fēng)氣。為了從工作中吸取經(jīng)驗,從而使以后更好地開(kāi)展工作,現對本學(xué)期工作總結歸納如下:

  一、提高知識,明確職責,加強責任感

  班主任工作的好壞直接影響著(zhù)學(xué)校教育教學(xué)管理工作的進(jìn)行,因此,必須要提高認識,加強責任感,掌握班主任工作的規律。由于初次擔任班主任這個(gè)要職,缺乏班主任的工作經(jīng)驗,因此,我會(huì )常常請教資深的老班主任并向他們學(xué)習好的管理方法,不斷積累工作經(jīng)驗以使自己成為一名合格的班主任。

  二、加強學(xué)生的思想品德和職業(yè)道德教育

  充分利用班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育,如文明禮貌教育,心理素質(zhì)教育,學(xué)習態(tài)度教育,利用課余時(shí)間跟學(xué)習或紀律差的學(xué)生進(jìn)行談心,講道理,并在須要時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)絡(luò ),獲得家長(cháng)的配合,從而方便了教師的教育工作的開(kāi)展。由于頂崗實(shí)習期臨近,對學(xué)生灌輸艱辛奮斗、愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信的職業(yè)道德和精神。

  三、嚴格執行校規校紀

  良好的班風(fēng)是管理好班級的前提,xx春計算機3班一直是一個(gè)紀律較為散慢的班級,很多同學(xué)早已養成了種種壞習慣,例如,早讀遲到、曠課,上課睡覺(jué)、玩手機,逃避清潔衛生工作,課間操經(jīng)常缺勤,晚自習早退針對他們這些壞習慣,我嚴格加強各項管理,常檢查、常催促、常落實(shí),并以身作則給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)良好的'楷模從而率領(lǐng)全班同學(xué)做好各項班級常規工作。我還經(jīng)常找那些紀律比較差的同學(xué)進(jìn)行談話(huà)教育,并跟蹤他們的表現讓他們不斷完善自己。

  四、加強班干部隊伍的建設

  一支優(yōu)秀、盡職盡責的班干部隊伍是班級的核心支柱,是班主任的得力助手,因此,我注重班干部的選拔和培養,并賦予他們權利,讓他們大膽地去管理班級,并多于班干部進(jìn)行溝通交流,和他們一起為班集體出謀獻策。

  五、加強頂崗實(shí)習期學(xué)生的跟蹤和管理工作

  從20xx年xx月xx日起,我們班的學(xué)生分批陸續參加了外出頂崗實(shí)習。頂崗實(shí)習的管理工作責任重大,我從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了我的工作:

 、胖贫攳弻(shí)習學(xué)生跟蹤和管理計劃

 、普莆蘸玫谝皇仲Y料,即頂崗實(shí)習學(xué)生個(gè)人信息情況登記表,確保班上的每一個(gè)學(xué)生的身份信息、聯(lián)絡(luò )電話(huà)、聯(lián)絡(luò )地址、家長(cháng)的聯(lián)絡(luò )電話(huà)、目前去向等都要一清二楚,以方便日后的聯(lián)絡(luò )和管理。

 、墙x班實(shí)習交流Q群,以便師生之間的聯(lián)絡(luò )和交流。時(shí)刻關(guān)注、了解學(xué)生的實(shí)習動(dòng)態(tài),及時(shí)地發(fā)現問(wèn)習題、解決問(wèn)習題。

 、燃訌娂倚B(lián)絡(luò )和校企聯(lián)絡(luò )。多于學(xué)生家長(cháng)和企業(yè)管理人員聯(lián)絡(luò ),了解學(xué)生情況。

 、山㈨攳弻(shí)習學(xué)生情況跟蹤記錄表,隨時(shí)跟蹤學(xué)生實(shí)習情況,以便配合學(xué)校進(jìn)行管理工作。

  六、小結

中職班主任年終工作總結4

  回顧這一個(gè)學(xué)期,在做班主任的過(guò)程中,雖然遇到了很多困難,但我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西,不斷總結,提升自我的班主任工作本事。以下是我對本學(xué)期的班主任工作總結。

  一、抓好班干隊伍建設

  調整班干人選及班干團干隊伍建設。強調班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為團體奉獻的精神,要能以身作則、顧全大局的品質(zhì),明確班干部職責,定期召開(kāi)班委會(huì )進(jìn)行,制定階段性工作計劃等。鼓勵學(xué)生干部積極參與學(xué)生會(huì )和團委工作。

  二、完善班級制度

  針對班級的實(shí)際情景,制定了班級《考勤制度》和《衛生管理制度》。將遲到、早退、曠課及升旗儀式等折合分數,計入學(xué)期總評,及時(shí)與扣分突出學(xué)生的`家長(cháng)聯(lián)系;使班級堅持較高出勤率。

  三、發(fā)揮主題班會(huì )課的作用

  每周堅持召開(kāi)一次主題班會(huì )課,根據學(xué)校要求,有計劃地、及時(shí)地對學(xué)生開(kāi)展榜樣就在我身邊、加強學(xué)生春季安全教育管理工作、感恩教育、誠實(shí)守信及考風(fēng)考紀與題教育等活動(dòng)。

  四、組織班級活動(dòng),提升團體意識。

  為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,從班費中支出一部分費用,用于購買(mǎi)學(xué)生業(yè)余開(kāi)展體育活動(dòng)用的體育器材,包括乒乓球拍、籃球、羽毛球、啞鈴、單杠等。組織班級內的跳繩比賽,春游登山等活動(dòng)。學(xué)生感受到了溫暖的班級氣氛,豐富的課余生活,保障了教學(xué)的有序進(jìn)行。

  五、及時(shí)有效的做好安全教育工作。

  預防可能出現的重大安全事故,本學(xué)期我們班學(xué)生出現過(guò)夜不歸宿、逃課等情景。針對出現的問(wèn)題,我都及時(shí)處理,并在處理問(wèn)題中不斷完善和學(xué)習班主任工作經(jīng)驗。出現違紀事件后,及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng),協(xié)調處理好問(wèn)題。

  本學(xué)期經(jīng)過(guò)請教其他班主任,我初步建立了自我的一套管理學(xué)生的方法,那就是:嚴抓行為習慣、關(guān)心學(xué)生身心,幫忙困難學(xué)生、預防處理事故、學(xué)習請教經(jīng)驗、溝通聯(lián)系家長(cháng)。我相信,學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長(cháng),學(xué)會(huì )做人處世,未來(lái)必須會(huì )有好的前途與光明未來(lái)。

中職班主任年終工作總結5

  本學(xué)期是我初次擔任xx班的班主任,在這一學(xué)期里以來(lái)我以《xx職校班主任考核制度》為依據,嚴格執行學(xué)校要求的工作計劃,開(kāi)展班級管理,推行素質(zhì)教育,努力使xx班的學(xué)生在班內營(yíng)造一種團結向上、積極進(jìn)取的風(fēng)氣。為了從工作中吸取經(jīng)驗,從而使以后更好地開(kāi)展工作,現對本學(xué)期工作總結如下:

  一、提高知識,明確職責,加強職責感

  班主任工作的好壞直接影響著(zhù)學(xué)校教育教學(xué)管理工作的進(jìn)行,所以,必須要提高認識,加強職責感,掌握班主任工作的規律。由于初次擔任班主任這個(gè)要職,缺乏班主任的工作經(jīng)驗,所以,我會(huì )常常請教資深的老班主任并向他們學(xué)習好的管理方法,不斷積累工作經(jīng)驗以使自我成為一名合格的班主任。

  二、加強學(xué)生的思想品德和職業(yè)道德教育

  充分利用班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育,如禮貌禮貌教育,心理素質(zhì)教育,學(xué)習態(tài)度教育,利用課余時(shí)間跟學(xué)習或紀律差的學(xué)生進(jìn)行談心,講道理,并在必要時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)的配合,從而方便了教師的教育工作的開(kāi)展。由于頂崗實(shí)習期臨近,對學(xué)生灌輸艱苦奮斗、愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信的職業(yè)道德和精神。

  三、嚴格執行校規校紀

  良好的班風(fēng)是管理好班級的前提,xx春計算機3班一向是一個(gè)紀律較為散慢的班級,很多同學(xué)早已養成了種種壞習慣,例如,早讀遲到、曠課,上課睡覺(jué)、玩手機,逃避清潔衛生工作,課間操經(jīng)常缺勤,晚自習早退……針對他們這些壞習慣,我嚴格加強各項管理,常檢查、常督促、常落實(shí),并以身作則給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣從而帶領(lǐng)全班同學(xué)做好各項班級常規工作。我還經(jīng)常找那些紀律比較差的同學(xué)進(jìn)行談話(huà)教育,并跟蹤他們的表現讓他們不斷完善自我。

  四、加強班干部隊伍的建設

  一支優(yōu)秀、盡職盡責的班干部隊伍是班級的`核心支柱,是班主任的得力助手,所以,我注重班干部的選拔和培養,并賦予他們權力,讓他們大膽地去管理班級,并多于班干部進(jìn)行溝通交流,和他們一齊為班團體出謀劃策。

  五、加強頂崗實(shí)習期學(xué)生的跟蹤和管理工作

  從20xx年11月24日起,我們班的學(xué)生分批陸續參加了外出頂崗實(shí)習。頂崗實(shí)習的管理工作職責重大,我從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了我的工作:

  1、制定頂崗實(shí)習學(xué)生跟蹤和管理計劃

  2、掌握好第一手資料,即頂崗實(shí)習學(xué)生個(gè)人信息情景登記表,確保班上的每一個(gè)學(xué)生的身份信息、聯(lián)系電話(huà)、聯(lián)系地址、家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)、目前去向等都要一清二楚,以方便日后的聯(lián)系和管理。

  3、建立xx班實(shí)習交流Q群,以便師生之間的聯(lián)系和交流。時(shí)刻關(guān)注、了解學(xué)生的實(shí)習動(dòng)態(tài),及時(shí)地發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  4、加強家校聯(lián)系和校企聯(lián)系。多于學(xué)生家長(cháng)和企業(yè)管理人員聯(lián)系,了解學(xué)生情景。

  5、建立頂崗實(shí)習學(xué)生情景跟蹤記錄表,隨時(shí)跟蹤學(xué)生實(shí)習情景,以便配合學(xué)校進(jìn)行管理工作。

  六、小結

  班主任工作是繁忙的,是瑣碎的,是平凡的,也是偉大的、開(kāi)心的。作為新班主任的我,在班主任工作還有很多做得不夠好的地方,管理方式方法還有待提高,還需不斷向經(jīng)驗豐富的老班主任學(xué)習。這學(xué)期班主任工作雖然結束了,但做學(xué)生的思想工作的任務(wù)還沒(méi)有終止,不斷熟悉班主任工作,吸取經(jīng)驗和教訓,把班主任的教育教學(xué)工作做得更好。

  以上便是這個(gè)學(xué)期班主任工作的總結,期望以此為鑒,從而促進(jìn)以后的工作,爭取更好成績(jì)和更大提高。

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