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見(jiàn)習期工作總結

時(shí)間:2025-12-16 07:54:53 工作總結 我要投稿

見(jiàn)習期工作總結集錦

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編收集整理的見(jiàn)習期工作總結集錦,歡迎閱讀與收藏。

見(jiàn)習期工作總結集錦

見(jiàn)習期工作總結集錦1

  在20xx年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉眼間就過(guò)了一個(gè)學(xué)年,一年的見(jiàn)習期即將結束,作為一名新教師,在這一年里,我學(xué)會(huì )了很多,使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報:

  一、政治思想方面:

  作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養,不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習,用心修煉,從小事做起,從現在做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來(lái)我積極參加校內外各種學(xué)習和培訓,為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓活動(dòng),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(cháng)和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛(ài)自己的事業(yè),團結同事,為人師表。

  二、教育教學(xué)方面:

  我積極培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,科學(xué)探究的.精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,找出方案,解決問(wèn)題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問(wèn)題。提高了學(xué)生學(xué)習的興趣,培養了學(xué)生的創(chuàng )造精神,以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。

  1、認真備課,一切為了學(xué)生。我帶學(xué)校七年級兩個(gè)班的英語(yǔ)課,教學(xué)任務(wù)重。平時(shí)我認真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的老師,學(xué)習他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動(dòng)。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的英語(yǔ)水平提高,我堅持經(jīng)?从⒄Z(yǔ)教育教學(xué)叢書(shū),經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )多外出聽(tīng)課的機會(huì )。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我認真備課,在備課過(guò)程中認真分析教材,學(xué)習好大綱,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。認真上課、聽(tīng)課、評課,為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識結構。

  2、堅持學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。 我深知新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。一學(xué)年來(lái),聽(tīng)課20多節,其中有英語(yǔ)課、數學(xué)課、等。每個(gè)老師都有自己獨到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛(ài)心。當然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。

  3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔任三年及的語(yǔ)文教師以外,我還做三年(1)的班主任,作為見(jiàn)習班主任,我積極參與了班級的日常管理。第一,我充分利用班會(huì )課,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),通過(guò)講座、或討論、或給他們講充滿(mǎn)人生哲理的故事來(lái)對學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué)。第二,關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著(zhù)強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過(guò)家訪(fǎng)、通信、談話(huà)等形式使他們轉變。 現在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋(gè)充滿(mǎn)團結向上風(fēng)氣的集體。

  4、教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽(tīng),多思,多寫(xiě),多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,學(xué)到更多的知識,能夠獨擋一面;第三、繼續做好校本培訓,在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。

  這就是我的一年來(lái)的總結,快速成長(cháng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開(kāi)始,我會(huì )更加努力工作的。

見(jiàn)習期工作總結集錦2

  20xx年7月我來(lái)到中鐵十三局蘭新鐵路項目經(jīng)理部,根據工作需要,項目部領(lǐng)導安排我擔任工程部調度,至20xx年7月見(jiàn)習期已滿(mǎn)一年,現正式提出轉正申請。下面我將一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習、生活等方面進(jìn)行如下匯報:

  一、轉變自身角色,明確崗位職責

  本人畢業(yè)于一所鐵路院校,雖然在學(xué)校通過(guò)四年的學(xué)習和老師們的介紹,已對工程局有了一定的了解,但當時(shí)畢竟并沒(méi)有真正的經(jīng)歷過(guò)工程局的生活,所以沒(méi)有參加工作之前,對自己將要從事的工作充滿(mǎn)了好奇與向往,但更多的是擔憂(yōu)和迷茫。在到項目部工作之前,我參加了單位組織的新學(xué)員入職培訓。通過(guò)這次培訓,了解了公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結構和相關(guān)制度,學(xué)習如何成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人。通過(guò)幾天的培訓,我們感受到公司對每個(gè)員工的關(guān)懷,感謝公司為幫助新員工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力,我先前的擔憂(yōu)和迷茫也通過(guò)培訓老師的講解減輕了很多。

  20xx年7月20日我到達蘭新線(xiàn)開(kāi)始正式工作,經(jīng)過(guò)學(xué)校的學(xué)習以及入職前培訓意識到,要想比較快的適應工作崗位,我必須要盡快的融入到項目部這個(gè)大家庭之中,必須要盡快的轉變角色,要清晰的認識到自己已不在是在校學(xué)生,而是企業(yè)的一名員工,項目部的工作和生活也不會(huì )像學(xué)校生活那樣的相對自由。因此,在日常的工作和生活中,剛剛工作時(shí)不明白的地方我會(huì )及時(shí)向同事請教,他們也會(huì )很熱心的幫助我,這樣也會(huì )增進(jìn)互相的了解,能夠使我較快的融入到了大家庭之中,成功的完成了從一名學(xué)生到一名企業(yè)員工角色的轉變。

  在項目部我擔任工程部調度,作為工程部調度我需要盡快明確自己的工作職責,才能夠使自己的工作順利的開(kāi)展。通過(guò)部門(mén)領(lǐng)導和同事的幫助我很快的了解了自己的工作職責:

  1.接收公司、指揮部調度發(fā)布的調度命令、調度通知、其他相關(guān)電文及公司、指揮部調度有關(guān)工程建設信息的電話(huà)、傳真、郵件,呈報單位領(lǐng)導,并督促、回復落實(shí)情況;

  2.對施工中出現的重大問(wèn)題和突發(fā)事件,按有關(guān)規定逐級向有關(guān)部門(mén)和單位匯報,轉發(fā)相關(guān)處理指示和意見(jiàn),并跟蹤監控,掌握處理過(guò)程和處理結果,反饋處理情況;

  3.掌握本單位施工動(dòng)態(tài),及時(shí)收集各種工程資料,按公司要求匯總編報各類(lèi)報表并作分析,編寫(xiě)調度報告,報送指揮部調度,填寫(xiě)調度系統信息;

  4.參加本單位組織召開(kāi)的各種生產(chǎn)會(huì )議;

  5.核查本單位工程建設信息的真實(shí)性、準確性和全面性,對調度報告、調度記錄和上報調度信息的準確性負責,對信息反饋、追蹤落實(shí)的及時(shí)性負責;

  6.完成上級和本單位領(lǐng)導交辦的其它任務(wù)。

  時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間一年見(jiàn)習期已完。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里我充分的感受到了工程人“舍小家為大家”的胸襟和“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的豪邁,也體會(huì )到了工程人的艱辛和忍耐。在對工程人肅然起敬的同時(shí),也為自己有機會(huì )成為工程人中的一份子而感到自豪。

  二、立足工作崗位,履行自身職責

  作為局指工程部調度,工作內容相對來(lái)說(shuō)比較瑣碎,這就需要在日常工作和生活中,注重培養自己的細心、耐心和責任心,摸索工作方法。工程調度日常具體工作為:

  1、統計每日工程進(jìn)度情況,根據進(jìn)度情況進(jìn)行分析,并向單位領(lǐng)導匯報。

  2、每周需統計工程進(jìn)度,填寫(xiě)周報和建設周報(文字匯報),并上報業(yè)主。

  3、每月需完成月報和建設月報填寫(xiě),并上報業(yè)主;同時(shí)需要填寫(xiě)集團公司月度報表,并報集團公司工程管理部。

  4、每日須關(guān)注辦公平臺上信息的發(fā)布,根據信息內容向相關(guān)領(lǐng)導匯報。

  5、接收日常業(yè)主下發(fā)的文件,并向相關(guān)領(lǐng)導呈閱,根據批示內容進(jìn)行回復或下發(fā)工區。

  6、根據業(yè)主調度的通知,收集、統計項目建設信息。

  7、督促工區及時(shí)對監理、業(yè)主下發(fā)的文件進(jìn)行回復。

  8、完成部門(mén)領(lǐng)導和項目部領(lǐng)導安排的其它工作。

  三、圍繞崗位學(xué)習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

  作為工程部調度,日常工作與現場(chǎng)施工情況緊密相連,所以我除了需要具備細心、耐心以及責任心等這些基本素質(zhì)之外,還必須掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,雖然在學(xué)校學(xué)習了一定的專(zhuān)業(yè)知識,但畢竟是紙上談兵,與現場(chǎng)實(shí)際施工存在不同,所以我必須繼續學(xué)習,不斷充實(shí)自己,理論聯(lián)系實(shí)際,將書(shū)本上的知識以及平時(shí)閱讀的圖紙與現場(chǎng)實(shí)際施工銜接起來(lái),將理論用于實(shí)踐,并通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗理論,通過(guò)這樣不斷的積累,慢慢的對現場(chǎng)更加了解,也加深了所學(xué)理論知識。

  剛剛工作之時(shí),由于畢業(yè)之后直接擔任工程調度,并沒(méi)有在施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)歷練和學(xué)習,對工作中與現場(chǎng)聯(lián)系緊密的方面相對來(lái)講感覺(jué)很陌生,這給我的工作帶來(lái)了很大的障礙,所以在工作中犯了一些錯誤,給單位領(lǐng)導和同事添了不少麻煩,但我相信自己能將這份工作做好,同時(shí)我也意識到了問(wèn)題所在,因此,平常在完成自己工作后會(huì )去施工現場(chǎng)學(xué)習,不懂的地方向同事詢(xún)問(wèn),對不同結構施工中應注意的控制要點(diǎn)進(jìn)行匯總,并且著(zhù)重記錄與自己調度工作聯(lián)系緊密的工程進(jìn)度。通過(guò)對現場(chǎng)實(shí)際施工的逐漸了解,我慢慢的感覺(jué)到做起日常調度工作也變的得心應手。

  但我不僅僅滿(mǎn)足于此,作為一個(gè)工程人,同樣要用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題,我也不會(huì )一輩子只做一個(gè)職位,因此就需要不斷的給自己“充電”,工程無(wú)小事,我必須要養成嚴謹的生活和工作習慣,提升個(gè)人修養和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),用“精品人品同在”的企業(yè)精神來(lái)嚴格要求,為單位的發(fā)展盡自己一份力!

  四、一年來(lái)的工作體會(huì )、存在問(wèn)題及以后努力方向

  回顧一年來(lái)的工作,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  首先很重要的一點(diǎn)就是盡快的適應新的環(huán)境。作為一名剛走出校門(mén)的大學(xué)生,沒(méi)有太多的社會(huì )經(jīng)驗,當進(jìn)入社會(huì )角色突然轉變時(shí),難免會(huì )出現緊張、擔憂(yōu)的狀況,這就需要我們盡快的適應新的環(huán)境,只有很快的適應新環(huán)境,才能談進(jìn)步、談發(fā)展。如果我們對于新的環(huán)境存在抵觸心理,不愿意做任何改變,那樣只會(huì )使自己處處碰壁,一事無(wú)成。因此,當我們置身于一個(gè)新的環(huán)境,面對新的面孔時(shí),誰(shuí)能夠較快的適應,誰(shuí)就會(huì )較早的步入正軌,這就我們需要讓自己主動(dòng)與那些新面孔盡快的熟識,環(huán)境是由人構成的,當我們與他們熟悉之后我們基本離適應新環(huán)境不遠了。

  其次要有一顆平常心,冷靜地去對待每件事情。如果沒(méi)有這樣的心態(tài),也許每天都會(huì )制造出很多壓力,特別是在剛剛參加工作時(shí),在超高壓力的'壓迫下,越怕犯錯的人往往最容易犯錯。所以從一開(kāi)始我就注意不讓自己處于太大的壓力下,一步一步有條不紊地完成自己的工作,每個(gè)難點(diǎn)都當作自己的一次學(xué)習和提升的機會(huì ),慢慢地讓自己習慣于這種相對繁瑣的工作。

  再次體會(huì )很深的一點(diǎn)就是:要用最簡(jiǎn)單的方法解決最復雜的事情。但要做到這種簡(jiǎn)單并不容易,是需要在工作中慢慢積累經(jīng)驗的。也可以說(shuō)是一種習慣的徹底改變,在學(xué)校里時(shí)老師希望的答案總是復雜的,復雜的答案在某種程度上可以體現出我們掌握知識的深度。但工作是在解決問(wèn)題,復雜的過(guò)程只會(huì )產(chǎn)生混淆。

  最后,做好工作還需要同時(shí)兼備兩種能力,不光對事情要有總體的把握,還需要很細致地處理每件事情。在正確把握了大前提下,細小的事情必須不折不扣完成,再細小的事情都必須有根有據,而不是憑自己的猜測敷衍過(guò)去。事情是做出來(lái)的,而不是想出來(lái)的。由于工作細致煩瑣,這就需要統籌安排。理清思路,想清楚哪些是最重要的,必須馬上完成的;哪些可以放到最后做;具體怎么安排好。有了“磨刀”才有更多的“柴”;ㄉ蠋追昼姇r(shí)間定下大致的計劃,也許能省下不少時(shí)間。力爭將工作在最短的時(shí)間里高質(zhì)量完成。

  通過(guò)對自己近一年來(lái)在工作中出現的差錯和失誤進(jìn)行客觀(guān)的分析,存在的不足和努力方向如下:一是思考問(wèn)題不夠全面,對工作整體上的把握不夠,這一點(diǎn)和知識積累、工作經(jīng)驗都有密切聯(lián)系,今后的工作中要多向領(lǐng)導和同事學(xué)習,有意識鍛煉,提高整體把握綜合協(xié)調的能力。二是專(zhuān)業(yè)水平還欠缺,主要原因是理論知識積累不夠、現場(chǎng)實(shí)踐少、分析和解決問(wèn)題的能力欠缺,以后要著(zhù)力在這三個(gè)方面來(lái)學(xué)習思考,進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)水平。三是執行力不強,工作效率低。一方面是有些工作是需要別的同事或領(lǐng)導配合,工作往來(lái)過(guò)程中的客觀(guān)原因在一定程度上影響了工作的進(jìn)度;另一方面是主觀(guān)上的原因,對同事或領(lǐng)導心存敬畏,需要對方協(xié)作支持的工作不敢催促,而一味的等對方有時(shí)間再辦;有時(shí)怕出錯,對一個(gè)工作往往要反反復復檢查多次才敢定下來(lái);再就是有時(shí)會(huì )因忙碌而忘記一些工作。以后工作中需要其他人協(xié)助支持的要放開(kāi)心態(tài),加強有效溝通,減少在工作往來(lái)中消耗的時(shí)間;也要提高對工作的信心,培養膽大心細的工作作風(fēng)。

  回顧工作一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己在蘭新項目部工程部普普通通的崗位上也做了一點(diǎn)事情,同時(shí)在我身邊有許多的員工,一直影響著(zhù)我、激勵著(zhù)我。他們有項目部領(lǐng)導,也有普普通通的奮斗在施工一線(xiàn)的技術(shù)員,他們都長(cháng)期戰斗在施工第一線(xiàn),風(fēng)雨中、烈日下都能看見(jiàn)他們辛勤勞動(dòng)的身影。在他們言行的帶動(dòng)下,我受到莫大的鼓舞,我能夠和他們一起戰斗,感到了光榮和自豪,伴著(zhù)“誠信創(chuàng )新永恒,精品人品同在”的企業(yè)文化的熏陶,我更加堅定了扎根工程局,做一名工程人的信念!我堅信通過(guò)我們的努力,一定筑出一條條精品鐵路,為集團公司和中國鐵路事業(yè)的發(fā)展做出貢獻!

見(jiàn)習期工作總結集錦3

  在耳鼻喉就2周,帶我的有無(wú)數的老師,從時(shí)間來(lái)說(shuō),不算太長(cháng),也不短,剛合適啦。五官科包括口腔科、眼科、耳科、鼻科、喉科等等

  耳鼻喉是操作性很強的一門(mén)學(xué)科,在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道,原來(lái)五官科也是術(shù)科,里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手,也是開(kāi)始實(shí)習才知道,原來(lái)我的實(shí)習線(xiàn)路里面,前面4個(gè)科室全是術(shù)科,呵呵,師姐說(shuō)一開(kāi)始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算,因為剛上臨床就要“內外兼修”很累人。

  剛剛進(jìn)入醫院,對操作系統不熟悉,沒(méi)有其他同學(xué)上手那么快,不過(guò)我還是比較努力去學(xué)習的。

  在耳鼻喉的兩周里面,我見(jiàn)過(guò)了幾種常見(jiàn)疾。和话l(fā)性耳聾,原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學(xué)會(huì )了如何處理little區急性大量出血,如何解決卡魚(yú)骨的問(wèn)題,刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室,參觀(guān)了腮腺混合瘤全切除術(shù),雙fess+鼻中隔矯正術(shù),會(huì )厭囊腫切除術(shù)。

  耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開(kāi)針對性強的檢查的關(guān)鍵。包括:耳部檢查,鼻部檢查,咽喉部檢查。這些外部簡(jiǎn)單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的。比較特殊的檢查如聽(tīng)力測試中的音叉試驗,喉咽鏡觀(guān)察,也很常做。儀器檢查方面,我學(xué)會(huì )看純音聽(tīng)閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線(xiàn)圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。

  一些很細知識點(diǎn)我就列在下面:

  1.在耳鼻喉和內分泌的聯(lián)系中,我查詢(xún)文獻發(fā)現,鼻粘膜在雌激素的.刺激下,就像是子宮內膜一樣會(huì )生長(cháng),同時(shí)粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會(huì )易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

  2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會(huì )有下頜發(fā)紅流汗的癥狀。

  3.突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內出現的耳聽(tīng)力明顯下降,而且多數原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān),臨床多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴張血管改善血流。同時(shí)還會(huì )常規檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

  4.聲阻抗測試是專(zhuān)門(mén)用來(lái)測定中耳功能的。正常曲線(xiàn)為高峰型。聽(tīng)骨鏈固定曲線(xiàn)為低峰型,表示聽(tīng)骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽(tīng)骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線(xiàn)呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動(dòng)受限,曲線(xiàn)呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負壓程度。

  5.如果醫囑里面有開(kāi)跟凝血功能有關(guān)的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個(gè)開(kāi)成st!

  其實(shí),初來(lái)乍到還是做錯很多事情的,比如說(shuō)晚上跟值時(shí)候開(kāi)錯醫囑,比如說(shuō)上午交班時(shí)候搶臺詞+講錯話(huà),比如說(shuō)進(jìn)手術(shù)室將參觀(guān)衣穿反……不過(guò)老師還是很包容,沒(méi)有說(shuō)怎么罵我也沒(méi)有太責備我,我也在慢慢地變得醒目。

見(jiàn)習期工作總結集錦4

  1.專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作

  從拿到圖紙到圖紙會(huì )審,認真的查看每一個(gè)部位細節,核對數據,思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會(huì )審。協(xié)調交換與業(yè)主、設計、監理各方意見(jiàn)。進(jìn)入工程開(kāi)工,認真了解每一個(gè)部位施工細節,按設計圖紙要求,嚴格編制本專(zhuān)業(yè)施工方案,對關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)指導書(shū),監理單位確認后執行。同時(shí)在施工準備過(guò)程中對班組進(jìn)行技術(shù)、安全交底,班組對所施工內容做到心中有數,按施工規范嚴格要求。施工過(guò)程中,做好班組自檢、復檢、專(zhuān)職檢“三檢”工作,同時(shí)做好分部分項質(zhì)量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用于工程。

  由于自己的經(jīng)驗不足致使自己勢必付出的勞動(dòng)強度要比別人大,好在自己在學(xué)時(shí)的專(zhuān)業(yè)知識比較扎實(shí)。工作也嚴謹認真。使我記憶最深的就是測量時(shí)查出有條斜軸樁位偏離軸心三十公分,由于當時(shí)沒(méi)有樁竣工圖致使自己復核三遍多最后才確定打樁錯誤。打樁隊也承認施工時(shí)失誤;還有如某些承臺加深時(shí)業(yè)主、監理要求鋼筋籠相應增加,而那時(shí)鋼筋已下好料。依據自己所學(xué)砼具有較強抗壓性能這點(diǎn)再根據查閱資料和問(wèn)有經(jīng)驗老師傅指點(diǎn)。堅信不增加鋼筋的情況下依舊能滿(mǎn)足工程需要。以致與設計方交流說(shuō)服業(yè)主、監理做到省了不少鋼筋,運用自己的所學(xué)理論知識結合實(shí)際情況,做到滿(mǎn)足工程質(zhì)量的前提下盡量降低建筑成本;還有首層梁板分開(kāi)澆筑,可能對于老施工來(lái)說(shuō)那是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事,但說(shuō)實(shí)話(huà)對于新手來(lái)說(shuō)那是比較大的飛躍,至少能做到往滿(mǎn)足工程質(zhì)量的情況下為施工省材。雖說(shuō)不是原創(chuàng ),但主要的是作為一名稱(chēng)職的技術(shù)員能取別人之長(cháng)補自己之短。

  2.工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,全身心地投入工作,認真遵守公司的各項規章制度。有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。在現場(chǎng)跟工人打成一片,做到以理服人。在工作之余還積極參加再教育培訓,現已考取20xx年度二級注冊建造師資格證書(shū)及C牌駕駛證。

  3.工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻

  在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面,為公司工作做出了應有的貢獻。

  盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì),但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,充實(shí)自己施工管理經(jīng)驗,業(yè)余時(shí)間加強學(xué)習新技術(shù)應用,為適應建筑市場(chǎng)環(huán)境的發(fā)展大趨勢,加大對現場(chǎng)生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念,把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗與國內外先進(jìn)的管理技術(shù)相結合,形成自己獨立的技術(shù)優(yōu)勢。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

  需要重視的是目前已是知識經(jīng)濟時(shí)代,信息技術(shù)在工程項目中已起到越來(lái)越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運用信息技術(shù),重視高新技術(shù)的.移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進(jìn)傳統的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實(shí)現施工信息自動(dòng)化、施工作業(yè)機器化、施工技術(shù)模塊化和系統化的情況下,作為現場(chǎng)技術(shù)員應該自覺(jué)地融入現代科技知識中,自我完善自己的知識體系。以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益,增強建筑施工企業(yè)的競爭力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。

見(jiàn)習期工作總結集錦5

  光陰似箭,時(shí)間飛逝。不知不覺(jué)我已經(jīng)進(jìn)入中國郵政儲蓄銀行上班一年了,在這一年中,在支行各級領(lǐng)導和同事們的幫助下,認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能,主動(dòng)履行工作職責,基本完成了本年度的各項工作任務(wù)。

  對于剛從事銀行業(yè)的我來(lái)說(shuō),這一年在思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面都得到了很好的學(xué)習和鍛煉。

  在競爭日益激烈的金融環(huán)境下,具有熱情的服務(wù)態(tài)度,嫻熟的業(yè)務(wù)能力的同時(shí),還要不斷自我增值,才能無(wú)客戶(hù)提供更為高效快捷的服務(wù)。因此,定期的業(yè)務(wù)學(xué)習和操作技能的培訓是必須的。在這一年中我從事過(guò)C柜B柜,其中大部分時(shí)間是在C柜工作。在做好服務(wù)與操作技能學(xué)習的同時(shí),我們也應當注重個(gè)人業(yè)績(jì)。在這一年中,我完成了余額800萬(wàn),信用卡60張、基金定投8千,金卡12張。 作為一名銀行從業(yè)人員,在業(yè)務(wù)和思想上還都有很多不足。在明年的工作中:通過(guò)不斷充實(shí)自己、提高自己來(lái)補充自身不足。在業(yè)務(wù)上,與老員工相比在熟練程度上還有很大的提升空間。比如,在柜臺業(yè)務(wù)辦理是,一般都是顧此失彼,沒(méi)能很好的主動(dòng)向客戶(hù)推廣我行的其他業(yè)務(wù)產(chǎn)品。在接下來(lái)一年,我一定努力做到克服自身弱點(diǎn),積極推廣我行產(chǎn)品。

  在業(yè)績(jì)上,當然也不能自甘落后。比如信用卡,我明年的重心將放在事業(yè)單位、政府單位、國企等優(yōu)質(zhì)單位,從自己身邊的`關(guān)系入手,更好更合理的利用自身的資源;余額方面,除了老客戶(hù)的維護外,還應該注重新客戶(hù)的發(fā)掘,我以為,在余額上還是要靠老客戶(hù)或者自己身邊的朋友關(guān)系入手,通過(guò)他們來(lái)認識發(fā)掘新的優(yōu)質(zhì)的客戶(hù)。在業(yè)績(jì)上,我給自己定的目標是:個(gè)金余額凈增150萬(wàn)、信用卡80張、公司業(yè)務(wù)有效戶(hù)3戶(hù)(總資產(chǎn)500萬(wàn))、商務(wù)貸款3戶(hù)、小企業(yè)貸款1戶(hù)。

  在新的一年里,我為自己制定了新的目標,那就是加緊學(xué)習,不斷充實(shí)提升自己,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接新的挑戰。

見(jiàn)習期工作總結集錦6

  20xx年,我到XX中學(xué)進(jìn)行了為期1天的實(shí)習工作,非常感謝我的學(xué)校和實(shí)習單位給我這樣一次寶貴的機會(huì ),我從中學(xué)到不少。

  剛進(jìn)入校園,就被優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境和良好的學(xué)習風(fēng)氣深深的吸引住。辣么多天真可愛(ài)的學(xué)生。初到班級里來(lái)自學(xué)生熱情的掌聲,我真的感覺(jué)很幸福很幸福。聽(tīng)指導老師的課,每一幕,每一個(gè)瞬間,即使是微小的細節,我也感覺(jué)印象深刻,至今還記憶猶新。guiding teacher非常care我,細心指導,每次都會(huì )認真備課在講課之前,上課前把重點(diǎn)都讓我劃記下來(lái),該如何和學(xué)生說(shuō)話(huà),如果與學(xué)生溝通,真是面面俱到,我尊的尊的學(xué)到了不少。

  實(shí)習完之后,指導老師讓我一個(gè)走上講臺對著(zhù)整個(gè)班級的學(xué)生。我一直都很緊張。直到走上講臺,我才發(fā)現比想像中的順利。從低頭一個(gè)人講,到很自信地和學(xué)生溝通,是一個(gè)有點(diǎn)小困難但是完整也難忘的過(guò)程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個(gè)美好的過(guò)程。同學(xué)們很配合我的工作,上課認真聽(tīng)我講,認真唱歌,積極回答我的問(wèn)題。作為一個(gè)新人,真的讓我感動(dòng)。

  不過(guò),在這樣一個(gè)懷有叛逆的年齡階段,難免有一些孩子是不喜歡服從的。對于這樣的學(xué)生,身為教職人員是不可以用暴力或是過(guò)激的語(yǔ)言的手段達到教育的目的;蛟S會(huì )起到反作用,后果不堪設想。在這樣一個(gè)法制社會(huì )里,人人有權利,人人有利益,學(xué)生也不例外,如果不尊重學(xué)生的利益,他會(huì )用自己的權利保護自己的利益,也就會(huì )反作用與教師。所以,不尊重學(xué)生,不善待學(xué)生就等于毀滅自己。不過(guò)善待也總是要有度的。對于如此頑皮惡作劇的孩子,同樣也要對癥下藥。最重要的是,不能輕易的放棄他們。

  我在初一年級。這些剛剛小升初的孩子,都還是站在童年的尾巴上對著(zhù)父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻以為自己已經(jīng)是大人的無(wú)邪的天使。他們在上課的過(guò)程中會(huì )抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的說(shuō)話(huà)欲。所以上課中維持紀律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會(huì )選用一些蘊涵道理的小故事指點(diǎn)他們。這樣便會(huì )有一個(gè)好的開(kāi)始,整節課下來(lái)也有不錯的效果。

  在講課方面,我選擇了欣賞課類(lèi)型,這樣的課型可以讓學(xué)生在很短的時(shí)間內通過(guò)視聽(tīng)唱等直觀(guān)的手段吸收他們應該掌握了解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點(diǎn),我選擇了從動(dòng)畫(huà)片入手。因為動(dòng)畫(huà)片一直以來(lái)都深受孩子的喜愛(ài)。國外的一些動(dòng)畫(huà)在我小的時(shí)候就很受至今還在熱播。說(shuō)明他們真的很經(jīng)典,不過(guò)這樣經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)片在現在孩子的眼里不過(guò)就是一些沒(méi)有語(yǔ)言對白的搞笑劇,真的讓人心寒,也應該反思一下。

  子曰“三人行,必有我師”我想不只是這樣的,就算一是一部動(dòng)畫(huà)片也應該有值得學(xué)習的地方。經(jīng)過(guò)反復的思考和斟酌,我找到了一個(gè)切入點(diǎn),就是引用動(dòng)畫(huà)片中所用的西方古典時(shí)期音樂(lè )片斷,通過(guò)展開(kāi)讓同學(xué)了解一些西方古典時(shí)期偉大的音樂(lè )家及其相關(guān)知識。

  其實(shí),只一支曲子,讓人獲得的知識也有多方面。比如曲式知識,讓學(xué)生了解曲子的框架結構;比如作曲知識,告訴學(xué)生簡(jiǎn)單的作曲手法,讓同學(xué)也試著(zhù)寫(xiě)寫(xiě)屬于自己的旋律;比如配器知識,讓學(xué)生認識管弦樂(lè )隊中的樂(lè )器及其聲音特點(diǎn)和聲部安排等等,這樣再欣賞管弦樂(lè )曲的時(shí)候,就不會(huì )盲目,稍加提示對曲子會(huì )有更多更新更深的認識和理解。但最直接的還是西方音樂(lè )歷史類(lèi)的知識,通俗易懂,學(xué)生容易接受掌握。

  據調查,8%的學(xué)生不喜歡音樂(lè )書(shū)的內容,15%的學(xué)生只喜歡個(gè)別章節,5%的學(xué)生沒(méi)有態(tài)度。如果我們不能改變大的環(huán)境,那么我們只好通過(guò)改變自己的方式來(lái)改變現狀,這樣就需要更好的與學(xué)生溝通交流,多思考探索更新的教學(xué)方式以及靈活運用拓展的外界知識素材。

  實(shí)習生活很快就過(guò)去了,帶著(zhù)一絲傷感和不舍我離開(kāi)了實(shí)習單位。在實(shí)習的日子里,我和指導老師還有學(xué)生結下了深厚的友誼。我希望我的指導老師們工作順利,我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當然,在這次實(shí)習工作中,我還有很多做的'不盡人意的地方,相信我會(huì )盡快端正我的態(tài)度,改正我的錯誤,以便為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。

  再次感謝我的學(xué)校,實(shí)習單位,以及我的指導老師和系指導老師。

  作為實(shí)習教師,在兩個(gè)月的工作實(shí)踐中,我積累了不少深刻的體會(huì ),盡管是一位實(shí)習教師教師,但是的氛圍已經(jīng)深深感染了我,使我在華士的工作歲月每一天都充滿(mǎn)了新鮮,充滿(mǎn)了收獲。

  剛出校門(mén)的我,就像孩子們的大姐姐,憑借著(zhù)心底對孩子的熱愛(ài),我常常會(huì )不自覺(jué)地把孩子當成自己地弟弟妹妹一樣,真切地愛(ài)他們。我相信孩子在幼年時(shí)需要更多的愛(ài),在離開(kāi)家人的時(shí)候,老師就是她唯一的信賴(lài)對象。尤其這次接了低年級,初期有的孩子不適應環(huán)境,出現了各種情況,在我的帶教老師趙老師的言傳身教中,我懷著(zhù)一顆真實(shí)而柔軟的心,包容每個(gè)孩子,漸漸地,孩子們和我熟悉起來(lái),也樂(lè )意來(lái)上課了,F在,孩子們和我的感情很好,他們已經(jīng)用他們的行動(dòng)來(lái)與我的感情呼應,從爸爸媽媽口中,也得知孩子們都深深?lèi)?ài)上了音樂(lè )課,愛(ài)上了老師,正如一句話(huà):“也許你只給孩子一分,但孩子會(huì )匯報你十分,百分,甚至更多!蔽液芨吲d自己走好了≥

  通過(guò)這次的經(jīng)驗,我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維,自己認為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì )是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的實(shí)習過(guò)程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識趣味性地向學(xué)生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽(tīng)完課后普遍都說(shuō)我講得較有趣。這讓我感到很欣慰。

  在當實(shí)習班主任的過(guò)程中,我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒(méi)有完全照搬,第一是我覺(jué)得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺(jué)得我與學(xué)生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應當加以利與學(xué)生的長(cháng)期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說(shuō)我和實(shí)習班上一位同學(xué)談心的時(shí)候,她告訴我她讀二年級時(shí)成績(jì)很好,幾乎每次考試都是班上的前幾名,數學(xué)成績(jì)猶為突出,用她自己的話(huà)說(shuō)就是“那時(shí)侯學(xué)數學(xué)簡(jiǎn)直就是一種樂(lè )趣”,但是現在情況就完全不同了,不僅整體成績(jì)直線(xiàn)下降,就連自己的強項數學(xué)也到了岌岌可危的地步。當我問(wèn)及其中的原因時(shí),她告訴我,由于一次考試的失誤,她就失去了信心,再加上高年級的要比低年級要難,使她的成績(jì)更加后退了,以至于現在對讀書(shū)失去了信心,想一心從事自己的愛(ài)好去學(xué)舞蹈算了。而這些她都沒(méi)有和原班主任說(shuō)過(guò),原因是班主任“太兇了”。我聽(tīng)了之后并沒(méi)有直接反對她的觀(guān)點(diǎn),而是從客觀(guān)條件、學(xué)習條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學(xué)習和愛(ài)好之間誰(shuí)輕誰(shuí)重,并引導她自覺(jué)得把心思放到了學(xué)習上來(lái)。

  雖然說(shuō)我的教育道路才剛起了個(gè)頭,但是我對自己未來(lái)的路充滿(mǎn)了憧憬,也充滿(mǎn)了信心,是的良好地師生氛圍感染了我,我為自己身為一名教師而驕傲!

  20xx年,我到烏魯木齊十五小學(xué)參加了實(shí)習,非常感謝我的學(xué)校和實(shí)習單位給我這樣一次寶貴的機會(huì )。讓我在實(shí)踐中得到鍛煉,在實(shí)踐中學(xué)會(huì )成長(cháng)。 剛進(jìn)入校園,就被優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境和良好的學(xué)習風(fēng)氣深深的吸引住。每一個(gè)學(xué)生都那么純真可愛(ài)。初到班級里來(lái)自學(xué)生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說(shuō)不出的幸福感。聽(tīng)指導老師的課,每一幕,每一個(gè)瞬間,哪怕是一個(gè)小小的細節,對我來(lái)說(shuō)都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導老師非常關(guān)心我,細心指導,每次師范講課之前都要認真備課,上課前把她課上的重點(diǎn),特點(diǎn)還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應該用怎樣的語(yǔ)言對學(xué)生說(shuō)話(huà),如果與學(xué)生溝通,真是面面俱到,著(zhù)實(shí)讓我學(xué)到不少東西。

  聽(tīng)課實(shí)習完成之后,指導老師讓我一個(gè)走上講臺對著(zhù)整個(gè)班級的學(xué)生。我一直都很緊張。直到走上講臺,我才發(fā)現一切并不是我想像的那么可怕。從低頭一個(gè)人講,到很自信的自如的和學(xué)生溝通,是一個(gè)有點(diǎn)小困難,但是完整也難忘的過(guò)程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個(gè)美好的過(guò)程。同學(xué)們很配合我的工作,上課認真聽(tīng)我講,認真唱歌,積極回答我的問(wèn)題。作為一個(gè)新人,真的讓我感動(dòng)。

  我在二年級。這些剛剛幼升小的孩子,都還是站在幼兒的尾巴上對著(zhù)父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻以為自己已經(jīng)是大人的無(wú)邪的天使。他們在上課的過(guò)程中會(huì )抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的說(shuō)話(huà)欲。所以上課中維持紀律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會(huì )選用一些蘊涵道理的小故事指點(diǎn)他們。這樣便會(huì )有一個(gè)好的開(kāi)始,整節課下來(lái)也有不錯的效果。

  在講課方面,我選擇了欣賞課類(lèi)型,這樣的課型可以讓學(xué)生在很短的時(shí)間內通過(guò)視聽(tīng)唱等直觀(guān)的手段吸收他們應該掌握了解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點(diǎn),我選擇了從動(dòng)畫(huà)片入手。因為動(dòng)畫(huà)片一直以來(lái)都深受孩子的喜愛(ài)。子曰“三人行,必有我師”我想不只是這樣的,就算是一部動(dòng)畫(huà)片也應該有值得學(xué)習的地方。經(jīng)過(guò)反復的思考和斟酌,我找到了一個(gè)切入點(diǎn),就是引用動(dòng)畫(huà)片中所用的西方古典時(shí)期音樂(lè )片斷,通過(guò)展開(kāi)讓同學(xué)了解一些西方古典時(shí)期偉大的音樂(lè )家及其相關(guān)知識。

  實(shí)習生活很快就過(guò)去了,帶著(zhù)一絲傷感和不舍我離開(kāi)了實(shí)習單位。在實(shí)習的日子里,我和指導老師還有學(xué)生結下了深厚的友誼。我希望我的指導老師們工作順利,我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當然,在這次實(shí)習工作中,我還有很多做的不盡人意的地方,相信我會(huì )盡快端正我的態(tài)度,改正我的錯誤,以便為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。

  再次感謝我的學(xué)校,實(shí)習單位,以及我的指導老師和系指導老師。

見(jiàn)習期工作總結集錦7

  本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,能積極擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。思想端正,品德良好,立志于為祖國現代化建設和人民幸福而努力奮斗,做出自己的貢獻。

  20xx年7月我從XX學(xué)校畢業(yè),是XX建設集團股份有限公司大慶分公司給了我寶貴的就業(yè)機會(huì ),讓我從事施工放線(xiàn)工作,當時(shí)的項目是XX工程,每天我的主要任務(wù)是跟著(zhù)施工員師傅在現場(chǎng)施工放線(xiàn)、測量。

  剛從學(xué)校畢業(yè)就進(jìn)入工程隊,當時(shí)我感到壓力很大。因為需要學(xué)習的東西很多,特別是一些專(zhuān)業(yè)知識,不懂的話(huà)著(zhù)實(shí)讓人著(zhù)急。但是當我到項目部一段時(shí)間后,我發(fā)現項目部領(lǐng)導給予了我無(wú)盡的鼓勵、幫助和照顧,使得我這種緊張情緒減輕了不少。在項目經(jīng)理和班組師父的支持培養下以及其他同事們的關(guān)心照顧下,也通過(guò)自己不斷地摸索實(shí)踐,在較短的時(shí)間內我便適應了工作環(huán)境及工作流程,完成了由學(xué)生到員工的角色轉換,明確了工作的程序和方向后,提高了工作技能和管理能力,在具體的工作中逐漸形成了清晰的.工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練地完成本職工作。

  同時(shí)我不斷加強理論學(xué)習、并且將理論與實(shí)踐結合起來(lái),在學(xué)習中成長(cháng),在實(shí)踐中提升。我一直認為雖然已經(jīng)工作,但對自己來(lái)說(shuō)工作的同時(shí)也是進(jìn)一步學(xué)習的過(guò)程:在日常工作中我始終嚴格要求自己,認真完成經(jīng)理布置給我的每一項任務(wù),專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題,急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請教;不是急需解決的就拿回來(lái)查閱資料、慢慢琢磨,能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實(shí)自己,盡早獨擋一面,為公司做出更大的貢獻。并且我也注重對與施工現場(chǎng)有關(guān)實(shí)際操作知識的學(xué)習,仔細審閱圖紙,到現場(chǎng)中去檢驗實(shí)際情況和平面理論之間的差別。只要有學(xué)習的機會(huì )就不放過(guò),不管是建設單位組織召開(kāi)的例會(huì ),還是項目部召開(kāi)的工程技術(shù)會(huì )議,哪怕是施工中存在的問(wèn)題或者是師父向施工班組做口頭交底時(shí)我都仔細聽(tīng),不理解、不明白的東西就機械性地記錄下來(lái),然后等有時(shí)間了再查閱相關(guān)的資料慢慢地琢磨,實(shí)在理解不了、琢磨不透的問(wèn)題就請教,爭取把這些問(wèn)題的解決辦法一次牢記于心,為自己日后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。那段白天跟著(zhù)師傅跑工地,晚上回宿舍惡補,一學(xué)就學(xué)到工友們都熟睡后的深夜的經(jīng)歷,讓我至今難忘。

  見(jiàn)習期間我參與了工程的大部分現場(chǎng)施工,還熟練掌握了水準儀、經(jīng)緯儀等儀器的使用,并對全站儀有了深入細致的了解,對相關(guān)施工工藝已經(jīng)有了全面、具體的掌握。此外我還學(xué)習了竣工資料的編制,配合師父完成了四棟居民樓以及人防結構施工圖和建筑施工圖竣工圖紙的CAD的繪制,藍圖根據技術(shù)核定單、圖紙會(huì )審記錄和設計變更等的修改,并整理歸檔。相關(guān)工作認真仔細,順利圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

  是XX公司大慶分公司陪伴我走過(guò)了人生中很重要的一個(gè)階段,使我懂得了很多。在此我向公司的領(lǐng)導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助,才能使我在公司的發(fā)展更上一個(gè)臺階。

  工作中,我一直盡職盡責,一絲不茍,認真努力。為了提高工作效率和工作質(zhì)量,本人將在以后,圍繞公司的中心工作,對照相關(guān)標準,嚴以律己,著(zhù)重注意以下幾個(gè)方面:

  1、加強各種政治學(xué)習,提高個(gè)人修養。

  2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作質(zhì)量。

  3、要創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,多動(dòng)腦想辦法改進(jìn)工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好準備,不打無(wú)準備之仗。我會(huì )繼續努力,埋頭學(xué)技術(shù),一心鉆知識,讓自己得到進(jìn)一步的提升,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

見(jiàn)習期工作總結集錦8

  轉眼間,我作為新教師的見(jiàn)習期即將結束;仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,在學(xué)校領(lǐng)導和其他老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作和見(jiàn)習班主任工作,積極完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我將就見(jiàn)習期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報總結。

  1、師德表現

  這一學(xué)年來(lái),我認真履行教學(xué)職責,盡心盡力教書(shū)育人。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,同時(shí)配合教研組搞好各項教研活動(dòng)。

  2、班主任工作

  一年的`工作使我認識到作為一名班主任的重要性,班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外,更應該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪(fǎng)等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,盡己所能解決他們在生活學(xué)習中遇到的困難,以幫助學(xué)生更好地投入到學(xué)習中。

  3、教學(xué)工作

  深入細致的備好每一節課,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

  以上就是我一年來(lái)的總結,作為一名新教師,最重要的就是通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來(lái)回報學(xué)校對我的培養,成為一名合格的人民教師!

見(jiàn)習期工作總結集錦9

  一、水利管理工作開(kāi)展情況

  近年來(lái),我們堅持“科學(xué)規劃、依法管水、規范管理”的指導思想,按照“提高管理水平、提高服務(wù)質(zhì)量、提高經(jīng)營(yíng)效益”的工作目標,積極探索“自我維持、自求發(fā)展”的發(fā)展機制,使水利建設取得了一定成績(jì)。

  堅持建設管理并重,確保工程安全運行。在古柏鄉的水利工程中,絕大部分是六、七十年代修建的。建設標準低且長(cháng)期運行,原來(lái)的大部分工程已成問(wèn)題水庫。加之渠系不配套,標準低,灌溉收益益不大。經(jīng)過(guò)實(shí)地調查,在政府和水利局的領(lǐng)導下,積極開(kāi)展工作,科學(xué)規劃、精心建設。近年來(lái)水庫建設的投入逐年加大,水庫除險加固工程建設為改善水庫現狀提供了有利的條件,近年來(lái),對兩座水庫進(jìn)行了修整,能夠基本保障夏可防洪,冬可預旱的任務(wù)。還完成了28口三平塘的整治,經(jīng)初步估算,能夠使近千畝農田得到有效灌溉。在06、xx年整治和修建了近13公里的水渠,使古柏鄉的水渠覆蓋率有了很大的提高。在工程建設的同時(shí),我們即開(kāi)始考慮水庫工程管理工作,為了充分調動(dòng)各水利片區村民管理的積極性,我們制定了詳細的管理辦法、抓好村干部,讓他們耐心細致地做好村民的'管水思想工作,認識到水利建設的重要性。加強宣傳,依法管水,營(yíng)造良好的工作環(huán)境。我們一方面加強水法律、法規的宣傳,教育群眾以安全為重,保護水利工程;另一方面加大執法力度,及時(shí)制止并嚴肅處理違章事件;同時(shí)爭取各級領(lǐng)導和當地村組干部的支持,幫助協(xié)調處理地方矛盾,經(jīng)過(guò)長(cháng)期細致的工作,大大改善了管理環(huán)境。特別是通過(guò)確權劃界,明確了水庫管理范圍,水管單位有了合法的管理權,水庫管理的外部條件得以徹底改善。并建立“以庫養庫庫、自給自足”的運行機制,我們充分利用水面資源,大力發(fā)展水利漁業(yè),努力提高經(jīng)營(yíng)效益和創(chuàng )收能力。

  充分利用自來(lái)水資源,努力提高經(jīng)營(yíng)效益

  在自來(lái)水工程中,經(jīng)過(guò)政府和水利局的全盤(pán)考慮,積極探索出鄉鎮自來(lái)水管理的一套新模式,用個(gè)人承包與水管站管理結合的辦法盤(pán)活水資源,真正做到了使用有效、管理有效。我們古柏鄉的自來(lái)水用戶(hù)在我任水管站站長(cháng)以來(lái),由不到200戶(hù),逐步擴大發(fā)展到400余戶(hù)。我們充分挖掘潛力,合理開(kāi)發(fā)利用了水資源。這種加快水利投融資體制改革,拓寬水利建設資金來(lái)源渠道的新機制,積極扶持個(gè)人承包與水管站管理結合,進(jìn)一步為鄉鎮水利事業(yè)的發(fā)展拓寬了渠道。

  我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當中。因此對今后的工作也滿(mǎn)懷希望。

  二、今后工作的打算:

  1.加強學(xué)習,積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強水管單位的各項管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。水管站人員要擔負著(zhù)落實(shí)政策、上下內外溝通的職責,同時(shí),水管工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。因此,水管工作人員既光榮而又辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責任感;需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。另外我還要加強黨性鍛煉,服從安排,言行一致,顧全大局,堅決維護領(lǐng)導班子的團結,維護領(lǐng)導的形象。同時(shí),充分發(fā)揮水管站工作人員的工作積極性,使其對工作都能精益求精,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,做好水利服務(wù)工作。

  2.當好參謀助手,服上級領(lǐng)導決策。我將及時(shí)準確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導反饋各方面的信息;并且注意調查分析,主動(dòng)獻計獻策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導決策提供可靠的依據。

  3、進(jìn)一步做好防汛抗旱工作。防汛抗旱工作是一項長(cháng)期而重要的工作,必須高度重視,常抓不懈。宜賓縣每年局部性暴雨洪災不可避免,水利工程蓄水不足,旱情有可能發(fā)展。要樹(shù)立防大汛、抗大旱的思想準備,進(jìn)一步落實(shí)防汛抗旱責任制,抓好水庫年度檢查制度建設,繼續完成抗旱預案、完善防洪預案,繼續抓好各地三防指揮系統工程建設,確保防洪安全、供水安全、糧食生產(chǎn)安全,維護人民群眾生命財產(chǎn)安全,最大限度減少災害損失。

  4、抓好以農村水利為重點(diǎn)的各項水利工作。水利工作要以服務(wù)“三農”為重點(diǎn),要緊緊圍繞建設社會(huì )主義新農村的戰略部署,以提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力、促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展、增加農民收入為目標,不斷加強農村水利基礎設施建設。今要總結經(jīng)驗教訓,鞏固農村飲水解困成果,進(jìn)一步解決農村飲水安全問(wèn)題。

見(jiàn)習期工作總結集錦10

  日月如梭,光陰似箭,為期兩個(gè)月的實(shí)習生活轉眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習生活,也是對我所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的大檢驗。

  在蕉華田家炳中學(xué)實(shí)習的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。在穿著(zhù)上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養好,文化水平高的印象。

  在教學(xué)工作方面,在實(shí)習過(guò)程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的`工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我認真備課,用心修改教案,確保教案規范,內容準確。了解學(xué)生的學(xué)習情況,針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語(yǔ)言表達清晰流暢,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),彌補自己在教學(xué)工作上的不足。

  在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務(wù)等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時(shí),組織“擺正心態(tài),為自己的未來(lái)喝彩”的主題班會(huì ),并且取得預期的效果。

  在實(shí)習過(guò)程中,我也發(fā)現了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)粉筆字寫(xiě)得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。

  實(shí)習對每位準老師來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)本次實(shí)習,使我明白,在未來(lái),我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。

見(jiàn)習期工作總結集錦11

  光飛逝,轉眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,我實(shí)現了由學(xué)生向教師角色的大轉變,真正適應了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了小學(xué)教師集體的大家庭當中。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長(cháng)之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力、學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長(cháng)歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足,F將一年以來(lái)的工作總結如下:

  一、 積極學(xué)習,努力提高政治思想覺(jué)悟

  我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。因此,我關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動(dòng)。工作中,我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

  二、貼近學(xué)生,努力提高班主任工作效率

  身為一名人民教師的我,現在的工作生活過(guò)得緊張忙碌而又不乏充實(shí),受益匪淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔憂(yōu),抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗,特別是班級管理經(jīng)驗而感到納悶,曾為學(xué)生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱??一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗,了解學(xué)生,認真備好課,上好課,認真輔導,盡心盡力,以求問(wèn)心無(wú)愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長(cháng)足的進(jìn)步,獲取寶貴的經(jīng)驗。

  得益于學(xué)校領(lǐng)導對我的悉心安排,去年三月份剛到學(xué)校我任一年級的班主任并任本班的數學(xué),在我的不斷努力下,我班學(xué)生的學(xué)習不斷進(jìn)步。一學(xué)年下來(lái),班級班風(fēng)良好,我也跟一年級的學(xué)生打成一片,學(xué)生的自我意識不斷增強。在這一年班主任工作的開(kāi)展過(guò)程中,我總結到特別要注意不同的策略。應該不斷向其他老教師請教、琢磨、實(shí)踐,只有掌握了一些班主任工作方法。才能使我的學(xué)生達到最優(yōu)秀,

  三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養

  本學(xué)年,我擔任的還有四年級和五年級的英語(yǔ)老師。在教學(xué)工作中,我堅持做到“教學(xué)六認真”。我能認真備課,研究教材,力求準確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法,認真編寫(xiě)教案。我也精心設計課堂教學(xué),上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細致的備好每一節課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時(shí)批改,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的.學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。對于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來(lái)說(shuō),我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當成是對自我的一次大挑戰,盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應和探索,同時(shí)還向老教師請教經(jīng)驗。一路下來(lái),我覺(jué)得兼顧二個(gè)年級的英語(yǔ)教學(xué)和一個(gè)年級的數學(xué)教學(xué),很多時(shí)候覺(jué)得力不從心,每個(gè)年級的學(xué)生兩級分化嚴重,學(xué)習好的同學(xué)比較自覺(jué)和勤奮,但另一方面,基礎比較差的學(xué)生也比較多,無(wú)心向學(xué)、懶惰成性,上課喜歡講話(huà),搞小動(dòng)作,讓我變成在三個(gè)年級兩邊轉,兩頭忙,一來(lái)要管理好一年級,整理瑣碎的班級事務(wù)管理,應對學(xué)生的好動(dòng)和紀律管理,還要負責對高年級差生及時(shí)的輔導,有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會(huì )用阿Q的精神來(lái)自我安慰和調節:要是自己有分身術(shù)就好了!自我認為,面對這一局面,講究方法非常重要,時(shí)間和多種因素也要充分考慮在內,盡管有些因素是無(wú)法把握和控制的。

  終于功夫不負有心人,在期末考試中我所上的班級考試的成績(jì)都很優(yōu)秀,同時(shí)我也得到學(xué)校領(lǐng)導對我工作的認可。學(xué)生家長(cháng)對于孩子取得的好成績(jì)也是贊不絕口,我也知道付出是一定有回報的。

  四、在實(shí)踐教學(xué)方面

  作為一名新教師,我廣泛聽(tīng)課,去糟取精,也注意學(xué)習組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。這對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,我還抓住每次外出學(xué)習的機會(huì ),取長(cháng)補短,收獲不少。當然,實(shí)踐出真知,為了更好地提高教學(xué)水平與實(shí)踐活動(dòng),如:我鎮開(kāi)展的六一兒童節,承蒙領(lǐng)導的信任,把全校的文藝活動(dòng)交給了我,雖然任務(wù)重,但我還是覺(jué)得苦中有樂(lè )。在與學(xué)生的交流中我了解到他們對藝術(shù)的渴望,看到他們的努力,我覺(jué)得很欣慰。功夫不負有心人我校在本鎮的活動(dòng)中取得了舞蹈大賽三等獎,合唱大賽三等獎。從這一時(shí)間中我了解到我們學(xué)校的學(xué)生對于藝術(shù)的向外,以后我們要大力從這方面教育,把教與樂(lè )合而為一進(jìn)行教育。提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  五、教學(xué)與班主任不足之處

  在班班主任個(gè)人工作計劃中,我因為缺乏班級管理經(jīng)驗,同時(shí)又是小學(xué)低班的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的幫助和指導。但面對著(zhù)一班小家伙,我有時(shí)候還真是感到束手無(wú)策,一大堆繁瑣的事情等著(zhù)我去操心,一大堆繁瑣的工作等著(zhù)我去身體力行,一大堆班級小矛盾等著(zhù)我去處理。對于班級的有效管理,在我向其他老師取經(jīng)的過(guò)程中,我懂得了要當好一名班主任,要有信心、耐心和愛(ài)心,這三心在班級后進(jìn)生的轉化工作中表現得極為重要。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會(huì )到了“愛(ài)心”和“責任”的力量。對于低班的小朋友,他們有的才剛剛入學(xué),面對陌生的大集體,或許有許多的不適應,我更要認真地給予引導和鼓勵。所謂好的習慣要從小培養,自然而然,我很注重他們良好行為習慣的養成教育。希望他們能快樂(lè )地成長(cháng),讓自己也時(shí)刻懷有童心的我也覺(jué)得,自己也正如他們一樣,一同成長(cháng)著(zhù)。

  在一年的工作中,無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺(jué)得自己存在著(zhù)很多的不足,比如,合理統籌的能力有待提高,教學(xué)管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,與家長(cháng)間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓課的學(xué)習過(guò)程中,我確實(shí)成長(cháng)了不少,學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)內外的知識,認識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無(wú)則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會(huì )多調整心態(tài),多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)后反思,做好工作計劃,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習避免走多彎路,從多角度多方法看問(wèn)題,讓自己真正地快速成長(cháng)起來(lái)。

見(jiàn)習期工作總結集錦12

  20xx年7月22日,恒瑞源正(xx)生物科技有限公司正式成立,在其成立整整7個(gè)月后,20xx年2月22日,作為一名小職員的我正式加入這個(gè)大集體,就此,翻開(kāi)我新的人生篇章。

  新入職崗位是公司出納兼稅務(wù)工作,自然歸屬于公司財務(wù)部,沒(méi)錯,我專(zhuān)業(yè)會(huì )計學(xué)出身,雖然初出茅廬業(yè)務(wù)并算不上精通,但做出納真的不在我的計劃之內。但話(huà)又說(shuō)回來(lái),至今并不后悔,財務(wù)部是一個(gè)需要耳聽(tīng)六路眼觀(guān)八方的地方,這里不僅需要你機智靈活的頭腦、細致敏銳的觀(guān)察力,更需要有一顆平穩恬淡的慎微之心。來(lái)公司整整一個(gè)月時(shí)間,看到的是麻雀雖小五臟俱全,而我目前接觸到的東西卻還很有限,除了經(jīng)手一些日常的個(gè)人報銷(xiāo)及公司對公業(yè)務(wù)的款項收付,親手發(fā)放過(guò)一次工資、隨領(lǐng)導開(kāi)具過(guò)一次支票以外,稅務(wù)事項如增值稅發(fā)票的購買(mǎi)與開(kāi)具,增值稅專(zhuān)用發(fā)票的認證及抵扣、公司財務(wù)報表和相關(guān)稅項的申報等等略有涉及。

  一個(gè)月的時(shí)間過(guò)得很快,但即使短短一個(gè)月的學(xué)習與沉淀也是日后成長(cháng)和進(jìn)步的重要基礎,畢竟是第一次接觸新的領(lǐng)域,無(wú)論如何,我希望更好更快的學(xué)習。我想我熱愛(ài)我的工作,雖然看似繁雜、瑣碎,甚至機械而單調,但是作為企業(yè)正常運轉的重要命脈,我愿意認真對待每一個(gè)細節。也畢竟,工作是死的,人是活的,只要你不拒絕成長(cháng),只要你愿意學(xué)習,只要你努力。

  環(huán)境適應的很順利,入職第一周,在領(lǐng)導和同事的幫助下我很快了解了出納崗位的基本操作要領(lǐng)及日常的工作流程。領(lǐng)導和同事都很友好,也很耐心,我也會(huì )更加虛心地學(xué)習和請教,以盡快獨立承擔自己的工作任務(wù)。

  現將過(guò)去一個(gè)月的工作情況作簡(jiǎn)要概述:

  1、認真了解熟悉了企業(yè)的資金管理和結算制度,學(xué)習并掌握了企業(yè)開(kāi)戶(hù)行招商銀行網(wǎng)銀的操作和使用,現基本可獨立完成企業(yè)日常的個(gè)人報銷(xiāo)及公司對公業(yè)務(wù)款項的收付工作。做完網(wǎng)銀會(huì )及時(shí)請會(huì )計賴(lài)汝培幫忙復核,以確保錄入信息準確無(wú)誤后再知會(huì )上?偛拷K審付款。 心得:謹慎細心是作為一名合格的資金管理者的基本職業(yè)素求,我的直接領(lǐng)導和同事都做的很好,我也會(huì )在以后的工作中更加認真仔細,做好公司資金流動(dòng)的守門(mén)員。

  2、定期向會(huì )計李海燕核對資金結存與賬目明細,發(fā)現金額不符,做到及時(shí)匯報,及時(shí)處理。

  心得:一個(gè)優(yōu)秀的團隊不是每個(gè)人努力做好自己就可以,還需要大家的'緊密配合與協(xié)作,另外,監督機制很重要。

  3、及時(shí)收回公司各項收入,開(kāi)出收據,盡量保證實(shí)務(wù)與字據不跨期,方便賬務(wù)核對。 心得:做事有條理,杜絕拖延癥。

  4、3月中旬根據人事及會(huì )計提供的2月份公司職員薪酬資料,待核實(shí)無(wú)誤后井然有序地完成了職工工資和其他應發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。

  心得:網(wǎng)銀的附件讀入功能,說(shuō)明好的方法可以事半功倍;及時(shí)有序的完成工資發(fā)放工作,與大家一起享受所得的喜悅。

  5、堅持財務(wù)手續,嚴格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導的簽字才能給予支付),對手續不合規的憑證不予付款。

  心得:企業(yè)資金管理,不容絲毫紕漏。

  6、思想方面,堅持原則,認真理財管賬,才能履行好財務(wù)職責;樹(shù)立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調,才能更好融入這個(gè)大集體;認真遵守公司管理制度和財務(wù)制度,爭取做一名合格的出納員。除此之外,認真完成所負責的稅務(wù)工作及領(lǐng)導交付的其他工作任務(wù)。

  心得:生命不息,學(xué)習不止,責任與義務(wù)缺一不可。

  出納,顧名思義,出即支出,納即收入。綜上所述,要做好一名合格的出納,務(wù)必時(shí)刻

  保持頭腦清楚,心無(wú)雜念;業(yè)務(wù)繁忙,亦不慌亂;高度警惕,保證安全;收支清晰,避免風(fēng)險;及時(shí)對賬,勤查余款;賬款相符,工作坦然。

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