公司技能大賽總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的公司技能大賽總結,歡迎大家分享。

公司技能大賽總結1
為了深入貫徹落實(shí)省、市《大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,進(jìn)一步深化我校職業(yè)教育教學(xué)改革,培養高素質(zhì)技能人才,展示我校廣大師生精神風(fēng)貌和教育教學(xué)水平,激勵我校師生愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習,提高我校知名度,創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意學(xué)校,根據十教字[20xx]6號《市教育局市勞動(dòng)和社會(huì )保障局市財政局關(guān)于舉辦20xx年全市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽的通知》的文件精神,我校精心組織、加強訓練、積極準備,精神飽滿(mǎn)地參加了本次大賽。大賽經(jīng)各級領(lǐng)導和各參賽學(xué)校的共同努力,已順利完成各項工作,于x月xx日落下帷幕。為積累經(jīng)驗,吸取教訓,現將參賽的有關(guān)工作總結如下:
一、大賽基本情況和特點(diǎn)
中職學(xué)校技能競賽是對職業(yè)教育發(fā)展成果的一次大檢閱,是職業(yè)學(xué)校廣大師生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的一次大展示。本次大賽是xx教育局主辦的規模最大、參賽人數最多、項目最全的一次技能大賽。
我校師生選手與指導教師以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志、積極向上的良好精神風(fēng)貌和過(guò)硬的技術(shù)素養參加了本次比賽。本次參賽組織嚴密,準備充分,協(xié)調得力。我校組成了xx多名師生的.代表隊參加比賽,經(jīng)過(guò)三天的激烈角逐,取得了可喜成績(jì),獲得大賽團體一等獎和優(yōu)秀組織獎;在七大類(lèi)10個(gè)單項的比賽中,獲得6個(gè)一等獎,10個(gè)二等獎,13個(gè)三等獎。
二、領(lǐng)導重視,組織嚴密
1、成立參賽工作領(lǐng)導小組
為了認真組織好本次參賽,學(xué)校成立了由主管教學(xué)的副校長(cháng)xx為組長(cháng)、教務(wù)處及相關(guān)教學(xué)科室負責人參加的參賽工作領(lǐng)導小組,并以學(xué)校文件的形式下發(fā)到各科室。領(lǐng)導小組多次召集各教研室主任、指導教師、裁判和參賽選手參加專(zhuān)題會(huì )議,對本次大賽的參賽意義、選手的選拔、培訓、參賽具體事宜等方面都做了明確要求,并為此制訂了詳細的技能大賽參賽方案。
2、領(lǐng)導高度重視,支持有力
為了迎接和參加20xx年xx市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽,校領(lǐng)導給予了高度重視。校長(cháng)xx多次參加大賽相關(guān)會(huì )議并做重要指示,極大地鼓舞了指導教師與參賽選手的工作積極性,同時(shí)親自到培訓現場(chǎng)檢查督導,并在資金投入上給予有效保證,使參賽工作得以順利展開(kāi)。副校長(cháng)胡學(xué)新還在我校誓師大會(huì )上提出“明確目標、充滿(mǎn)信心;注重細節,講究方法;克服困難,各顯神通;奮勇?tīng)幭,為校爭光”的三十二字參賽方針,為我校大賽工作做出具體部署。
3、充分利用宣傳媒介,著(zhù)力營(yíng)造良好氛圍
本次大賽備賽期間,各教研室通過(guò)對大賽選手的選拔,在學(xué)生中掀起學(xué)技能、比技能、爭當參賽選手的高潮;教務(wù)處在校園與培訓教室內懸掛“精心準備、刻苦訓練、力創(chuàng )佳績(jì)、為校爭光”等大型橫幅,勾畫(huà)出師生不怕苦、不怕累、克難而進(jìn)抓訓練的場(chǎng)景,校團委組織學(xué)生宣傳隊,利用校園廣播對學(xué)生選手進(jìn)行采訪(fǎng)系列報道,有效地提高了選手備賽的積極性與主動(dòng)性;宣傳科在校園網(wǎng)、十堰新聞臺和十堰教育臺報道了我校20xx年參加湖北省技能大賽表彰獎勵活動(dòng)和20xx年參賽動(dòng)員活動(dòng),在社會(huì )上樹(shù)立了我校重技能、抓教改、促質(zhì)量辦學(xué)方針的良好形象。
三、精心組織指導,確保培訓質(zhì)量
精心組織參賽培訓工作,統一部署,統一安排,要求各項目基本步調一致。大賽培訓分為三個(gè)階段,各階段組織嚴密、準備充分,確保了培訓質(zhì)量。
1、選拔階段:x月x日至x月xx日為選手的選拔階段。主要任務(wù)是推薦1~2名選手,提供15名選手名單以供教育局抽取。各教研室通過(guò)平時(shí)實(shí)訓成績(jì)和學(xué)校組織的技能大賽成績(jì),按參賽選手的2~3倍確定初步人選,推選責任心強、專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)的教師擔任輔導教師。
2、常規培訓階段:x月xx日至x月xx日為常規培訓階段。主要任務(wù)是在平時(shí)實(shí)習的基礎上提高學(xué)生綜合技能水平。在此階段各教研室堅持兩個(gè)“必須”,做到有培訓必須有行之有效的計劃,有計劃必須有行之有效的內容,有效避免培訓的隨意性,有效保證培訓的科學(xué)性。
3、強化培訓階段:4月16日至5月12日為強化培訓階段。主要任務(wù)是通過(guò)教師團隊針對大賽技術(shù)文件認真分析研究,有目的、有方向的進(jìn)行培訓;同時(shí)組織兩次模擬競賽以提高學(xué)生的參賽經(jīng)驗,并側重對選手心理素質(zhì)及隨機應變能力等方面進(jìn)行指導培訓。
四、認真輔導,無(wú)私奉獻
為了爭取在這次大賽中取得好成績(jì),各教研室都精心挑選技術(shù)精湛、經(jīng)驗豐富、責任心強的教師擔任本次大賽培訓指導教師。指導教師除了完成正常的教學(xué)任務(wù)外,其余精力幾乎全部投入到大賽的輔導和培訓之中。指導老師從競賽項目培訓計劃的制定與實(shí)施、資料的收集與整理到參賽選手的培訓輔導與答疑解難等方面付出了大量心血。
公司技能大賽總結2
根據XX公司工會(huì )《關(guān)于舉辦第一屆職工技能大賽的通知》(X工發(fā)〔20xx〕88號文件精神,公司按相關(guān)要求積極組織職工參加技能大賽,現將組隊參賽情況作一說(shuō)明:
一、領(lǐng)導重視,積極組隊
公司工會(huì )在接到該文件后,立即在相關(guān)領(lǐng)導中進(jìn)行傳閱處理,并按專(zhuān)業(yè)將文件分別復印了6份送到了各專(zhuān)業(yè)組負責人手上。各專(zhuān)業(yè)組負責人按文件要求,在公司所屬的.相關(guān)人員中認真挑選24名職工參加比賽。通過(guò)理論考試,最后只有2名瓦斯檢查工、1名鉗工和1名地面電工獲得了實(shí)際操作資格,并于4月27日參加了XX公司第一屆職工技能大賽。在參賽過(guò)程中,由于隊員心里素質(zhì)不穩定,怯場(chǎng),所以也沒(méi)有取得好的成績(jì)。
二、存在問(wèn)題
由這次技術(shù)大賽,公司參賽選手文化底子差,多數項目的比賽成績(jì)不是很好。主要原因是各部門(mén)、各專(zhuān)業(yè)組對此次比賽不夠重視,對參賽隊員督促輔導力度不夠。其次是公司職工鉆研業(yè)務(wù)的自覺(jué)性和主動(dòng)性還很不夠,理論知識相對較差,心里素質(zhì)不穩定。以后我們還需要進(jìn)一步加大職工技術(shù)培訓力度,堅持不懈地把崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)深入開(kāi)展
下去,為職工提供學(xué)習信息、創(chuàng )造學(xué)習條件、改善學(xué)習環(huán)境、營(yíng)造濃厚的學(xué)技成才氛圍,最大限度地調動(dòng)和激發(fā)廣大職工學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、鉆技術(shù)的熱情,為企業(yè)的發(fā)展提供有一定素質(zhì)的人力資源保證。
公司技能大賽總結3
經(jīng)過(guò)緊張激烈的競技,20xx年陜西省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽會(huì )計技能項目于20xx年3月29日在陜西銀行學(xué)校閉幕。本屆大賽全面體現了德技并重、校企合作、工學(xué)結合的職教特色,充分展示了職業(yè)教育改革與發(fā)展的豐碩成果,集中展現了我省中等職業(yè)學(xué)校師生的風(fēng)采。為了更好地總結經(jīng)驗、改進(jìn)工作,現對本次大賽工作做以下總結。
一、領(lǐng)導重視、組織嚴密
我校在接到省教育廳《關(guān)于舉辦20xx年全省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽的'通知》(陜教職【20xx】1號)的文件后,校領(lǐng)導非常重視,認真解讀文件,根據比賽項目要求,結合我校實(shí)際情況,積極申報成為會(huì )計技能項目比賽賽點(diǎn)。同時(shí),專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了籌備會(huì )議,決定由教務(wù)處牽頭負責本次比賽的籌備組織工作。成立了大賽秘書(shū)組、競賽組和后勤保障組為大賽的順利舉行奠定了堅實(shí)的基礎。
二、充分準備、積極備賽
為使大賽順利進(jìn)行,并做到公平公正,我校制作了嚴謹的競賽方案、嚴密的競賽日程,并依據大賽要求添置更新了比賽用設備,對項目負責人進(jìn)行了嚴格的培訓,對參賽學(xué)生進(jìn)行了精心了輔導。認真接聽(tīng)、解答每一個(gè)有關(guān)詢(xún)問(wèn)大賽的電話(huà),在核對報名信息時(shí),不厭其煩的對每一個(gè)參賽隊進(jìn)行信息核對,出現問(wèn)題積極協(xié)調解決。為了營(yíng)造大賽氣氛,我們在賽場(chǎng)共懸掛標語(yǔ)橫幅17條、展板1塊、氣球拱門(mén)一個(gè)著(zhù)力宣傳職業(yè)教育改革和技能大賽。我們的工作在教育廳領(lǐng)導在多次視察大賽籌備情況時(shí)獲得了肯定。
三、熱情接待、展現風(fēng)采
大賽報到和比賽期間,校園整潔、賽場(chǎng)安全、秩序井然。為參賽隊安排了休息室及免費提供飲水,安排醫務(wù)人員在現場(chǎng)服務(wù)。所有教職員工和學(xué)生志愿者熱情接待每個(gè)參賽隊伍,展現了我校賽點(diǎn)的良好精神風(fēng)貌。
四、積極參賽、共同提高
本次大賽共有來(lái)自全省的9個(gè)學(xué)校36位選手參加,本次比賽秉承“公平、公正、公開(kāi)”的原則,選手們嚴格遵守比賽紀律、奮力拼搏展現了良好的精神風(fēng)貌和嫻熟的職業(yè)技能,大賽最后決出一等獎4名,二等獎8名,三等獎11名,優(yōu)秀獎13名。此外,大賽組委會(huì )還評選出優(yōu)秀指導教師5人。通過(guò)這次比賽,選手們學(xué)習、借鑒、交流、進(jìn)步,喜悅之情溢于言表,參賽學(xué)校也通過(guò)比賽展示了教學(xué)成果和學(xué)校技能人才的風(fēng)采。
五、不足之處
由于本屆大賽的準備時(shí)間比較緊湊,加之第一次采用網(wǎng)絡(luò )報名方式,故此,報名參加會(huì )計技能比賽的學(xué)校還比較少,導致大賽參與度較低,但這是通過(guò)精心準備可以加以改進(jìn)的。
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