焊工教學(xué)工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的焊工教學(xué)工作總結，希望能夠幫助到大家。
在縣陽(yáng)光辦的指導下，在學(xué)校行政領(lǐng)導的支持下，我專(zhuān)業(yè)組結合《教學(xué)大綱》的有關(guān)要求及參訓學(xué)員的實(shí)際情況，通過(guò)精心組織，因材施教，合理安排，較為圓滿(mǎn)的完成了本期100人的培訓任務(wù)，其總結如下：
一、以《大綱》為據，因材施教。
在本期教學(xué)中，根據焊工專(zhuān)業(yè)《教學(xué)大綱》認真編寫(xiě)教案，通過(guò)精編教案的方式來(lái)提高教學(xué)效果，并結合學(xué)員年齡結構及以知水平參差不齊等特點(diǎn)來(lái)組織教學(xué)。還特別注意教學(xué)后的輔導，共計輔導30人次，通過(guò)輔導，他們都取得了不同程度的進(jìn)步。
在教學(xué)中還特別強調學(xué)員實(shí)踐能力的培養，以實(shí)用性為主體，做到精講多練，以宏觀(guān)事物啟發(fā)學(xué)員，從而使學(xué)員由理性認識上升到感性認識，讓他們不僅懂得焊接的原理，更讓他們懂得如何操作，自己能夠動(dòng)手實(shí)踐。本期學(xué)員中實(shí)踐考核合格率達100%。
二、強化思想素質(zhì)教育，培養真正合格技術(shù)人才。
1、思想素質(zhì)教育是教育中最基本的教育，在此次培訓中，我們以開(kāi)設《務(wù)工常識》、《勞動(dòng)法》、《憲法》、《職業(yè)道法》等講座的形式來(lái)啟發(fā)學(xué)員，要求學(xué)員做一個(gè)合格的人才。在其它授課中也滲透了對學(xué)員人生觀(guān)的教育，用法律來(lái)武裝學(xué)員，使他們知法、懂法、守法。
2、嚴格管理學(xué)員，注重學(xué)員品行教育。在培訓期間，特別強調學(xué)員的作息時(shí)間，規范請假制度等，通過(guò)采取有效的管理措施，使學(xué)員們保證了學(xué)習時(shí)間，只有在保證學(xué)習時(shí)間的前提下，學(xué)員才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
3、開(kāi)展多形式的德育教育活動(dòng)，利用學(xué)員休息時(shí)間，我們組織了“爭做合格焊工人才的演講比賽”、“歌詠比賽”各一次，這些活動(dòng)的舉行，不僅豐富了學(xué)員們的課余生活，陶冶了學(xué)員們的生活情操，同時(shí)，也對學(xué)員是一種教育、鞭策和鼓舞。
三、狠抓實(shí)習操作，做好就業(yè)推薦工作。
對本期學(xué)員，我們選擇了四個(gè)實(shí)習基地，派去專(zhuān)門(mén)的實(shí)習指導教師，加強對學(xué)員在操作過(guò)程中的不足進(jìn)行糾正，在此次實(shí)習中，共計指導學(xué)員58人次，糾正錯誤的施工操作及違規操作8人次。針對每個(gè)學(xué)員的實(shí)習狀況，實(shí)習指導教師都認真的編寫(xiě)了實(shí)習鑒定，為推薦學(xué)員就業(yè)提供了依據。
同時(shí)，我們也針對學(xué)員的意愿，認真為學(xué)員推薦工作，我們還開(kāi)設了就業(yè)指導課，為學(xué)員分析當前的就業(yè)形勢，培養學(xué)員如何擇業(yè)、如何適應新的環(huán)境等，為學(xué)員的就業(yè)作好了鋪墊。
四、做好各種資料、名冊的歸檔工作。
按照《陽(yáng)光工程項目管理辦法》的有關(guān)規定，把學(xué)員的的情況、學(xué)習、培訓情況、就業(yè)推薦情況等以班級為單位，分類(lèi)總結，建立了《學(xué)員個(gè)人卷》、《教學(xué)綜合卷》、《陽(yáng)光工程培訓臺賬卷》等，上報上級主管部門(mén)驗收，接受檢查。
總之，在本期培訓中，我們認真實(shí)施了《陽(yáng)光工程項目管理辦法》的規定，通過(guò)精心施教，嚴格管理，使學(xué)員的合格率達100%，同時(shí)，也得到了社會(huì )的好評。我們將認真總結經(jīng)驗，在實(shí)踐中積極探索，力爭把下一期的培訓工作做得更好。
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