個(gè)人見(jiàn)習期優(yōu)秀工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編整理的個(gè)人見(jiàn)習期優(yōu)秀工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個(gè)人見(jiàn)習期優(yōu)秀工作總結1
20xx年10月9日至11月15日,我在xx中學(xué)進(jìn)行了一個(gè)多月的實(shí)習。在指導老師李xx老師的幫忙下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù),實(shí)習工作得到了較為圓滿(mǎn)的成功,收獲也頗多。其中,讓我感受最深的是:教育實(shí)習對于每一個(gè)準教師來(lái)說(shuō)是極其重要的一步,教師的工作不僅僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心愛(ài)護學(xué)生,幫忙他們成長(cháng)。此次教育實(shí)習,我有機會(huì )接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識和基本技能,并在黃金中學(xué)的指導老師的幫忙下逐步提高,學(xué)到很多很多書(shū)本中沒(méi)有的知識,教育綜合潛力提高的同時(shí),也深深感受到要成為一個(gè)優(yōu)秀教師需要付出的艱辛和勞累,F將實(shí)習期間的教學(xué)工作總結如下:
一、聽(tīng)課
怎樣上好每一節課,是整個(gè)實(shí)習過(guò)程的重點(diǎn)。實(shí)習前期為了更快的了解中學(xué)化學(xué)教學(xué),指導老師李xx老師并沒(méi)有立刻安排我講課,而前期的任務(wù)主要是聽(tīng)課。在這期間,我聽(tīng)了不一樣老師的課,我感受到了每個(gè)老師都有自我的特點(diǎn),有屬于自我的鮮明教學(xué)風(fēng)格,都有很多值得我去學(xué)習的地方。首先是化學(xué)組老師的。曾xx老師激情澎湃且不失新的教育思想,謝xx老師冷默且分析問(wèn)題的透徹,謝xx老師親和且精細到位,鄭xx老師板書(shū)無(wú)可挑剔,看到他們精彩的課堂,真的會(huì )讓人感嘆:真的是一線(xiàn)的老師!然后是其它科目的老師。為了開(kāi)闊下視野,有的時(shí)候,我還去其它組老師的課,比如生物組的楊xx老師、物理組的xx老師、語(yǔ)文組的王xx老師xx老師們教學(xué)的睿智與實(shí)力展示了他們的教學(xué)風(fēng)采,讓聽(tīng)課的我感嘆,聽(tīng)課真是一種享受!所以在他們身上我學(xué)到了很多。慢慢地,我就總結出來(lái)要怎樣聽(tīng)課:在聽(tīng)課前,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,并內心盤(pán)算如果自我讓來(lái)講的話(huà)會(huì )怎樣講。聽(tīng)課時(shí),認真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自我思路不一樣的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應,吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自我的疑惑,想老師為什么這樣講。聽(tīng)不一
樣老師的課,及時(shí)進(jìn)行分析總結,我也能夠從中探尋出一套能夠為自我將來(lái)教學(xué)所用的教學(xué)方法。同時(shí),和他們作比較,我清楚的看到自已的許多不足,這讓我感受到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,任重而道遠啊。
二、備課
教學(xué)工作的第二個(gè)方面就是備課。其實(shí),從第一周聽(tīng)課開(kāi)始我就著(zhù)手備課了,剛開(kāi)始我所備的課是正在聽(tīng)的課,也就是每次聽(tīng)完一節新課,根據從老師那兒學(xué)到的技巧和學(xué)生的實(shí)際狀況,我也寫(xiě)一份教案交給指導老師批閱,雖然剛開(kāi)始我寫(xiě)的教案錯漏百出,但是我的指導老師李xx老師認真地指出我的不足,耐心的教我修改,慢慢地我就積累了備課經(jīng)驗,到了我正式講課時(shí),我寫(xiě)出的教案受到了李老師的贊賞。
關(guān)于備課,我學(xué)到的經(jīng)驗是重點(diǎn)備教材和備學(xué)生。備課不僅僅要聯(lián)系書(shū)本上的資料,還要和學(xué)生的'實(shí)際生活相聯(lián)系,必須要思考學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的理解潛力,學(xué)生對課堂教學(xué)的反應,教學(xué)的實(shí)際狀況等等。在備課的時(shí)候,我的教案是詳案,一字一句地把上課的每一句話(huà)寫(xiě)出來(lái)。備好課后,我都會(huì )交給李老師批改,李老師會(huì )耐心告訴我哪些地方需要重點(diǎn)強調,提醒我哪些地方能夠跟學(xué)生互動(dòng),哪些地方就應引導學(xué)生勾勒重點(diǎn)。在李老師指導完初稿后,我會(huì )再次整理,整理后再交給李老師審查,如此反復,直到我寫(xiě)的教案讓李老師滿(mǎn)意。為做好備課這一環(huán)節,我付出了很多努力,為的就是爭取早日在講臺上發(fā)揮更好的效果。
三、上課
10天的時(shí)光轉眼即逝,在指導老師的安排下,我經(jīng)歷了聽(tīng)課、備課和試講后,最后到自我講課的時(shí)候。講課這個(gè)環(huán)節是能夠看出每一位教師的真正的實(shí)力,是否有做好充足準備,是否把上臺講課當做一件重要的事,是否對實(shí)習學(xué)校、學(xué)生負責,都能夠從講課中看出來(lái)。
第一次新課講的是離子反應,是比較重要的資料吧,所以很感謝指導老師拿這么重要的課給我上。所以我也很重視自我的第一節新課。準備了幾天吧,然后就試講了。第一次上講臺講課時(shí),開(kāi)始我真的有點(diǎn)緊張,但見(jiàn)到學(xué)生們一個(gè)個(gè)熱情洋溢的笑臉的時(shí)候,我告訴自我要放松下來(lái),必須要穩住,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽(tīng)懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率到達。在離下課大約還有5分鐘,我的課就講完了,還好李老師替我解了圍,課后她先是鼓勵了我一番,說(shuō)我語(yǔ)音和教態(tài)還好,有做老師的潛質(zhì),最后她指出我課堂上有一小點(diǎn)知識漏掉了,下節課得補充完整。講課的過(guò)程中,我的感受是,講臺下坐著(zhù)的不再是與我們一齊在微格教室訓練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會(huì )像自我的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著(zhù)我們的解答。他們在聽(tīng)不明白的時(shí)候會(huì )突然提問(wèn),或者干脆就趴在桌子上看書(shū)和睡覺(jué)。課堂上若學(xué)生對我的提問(wèn)有所反應的話(huà),就是對我的回報。因此,我在課堂上個(gè)性注意學(xué)生的反應。我認為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習狀況,分析原因,從而改善自我的教學(xué)方法和確立教學(xué)資料。過(guò)幾次實(shí)戰的磨練,此刻的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的主角了。雖然我還有很多做的不是很
好的地方,但這次實(shí)習真的讓深深的體會(huì )到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長(cháng)的內涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的應對面的教學(xué)。
還有一點(diǎn)就是批改學(xué)生的學(xué)科作業(yè)和試卷,這也是教學(xué)工作的最后階段——檢查教學(xué)效果。從這一環(huán)節中,我能夠明白自我上課中存在哪些問(wèn)題,然后根據問(wèn)題想辦法查缺補漏。給學(xué)生講解習題或者評講試卷是考驗每一位老師的思維是否敏捷,同時(shí)也檢驗出老師的課堂反應潛力。
以上就是我教學(xué)工作的總結。透過(guò)這次實(shí)習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,同時(shí)明白在教授學(xué)生知識的同時(shí),更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的好處所在!而站在教育的最前線(xiàn),真正做到“教書(shū)、育人”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。
個(gè)人見(jiàn)習期優(yōu)秀工作總結2
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我在公司工作已滿(mǎn)1月了;叵朊嬖嚨哪且惶,李總的誠懇和藹都還歷歷在目。從我進(jìn)公司的第一天起,趙師的親切,同事們的熱情都讓我這個(gè)剛畢業(yè)的初入社會(huì )的年輕人感到溫暖。隨后的工作中,我深刻地體會(huì )到了公司從老總到同事踏實(shí)認真的工作態(tài)度,值得一提的是周總做事的認真謹慎,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細。每個(gè)公司的制度和規定在細節上雖稍有區別,但大體方向和宗旨卻都相同。所以,很快的我就適應了這里的工作規則,盡量配合大家的工作。雖然也有一些不當之處,但是我都積極改正,避免再犯。所以,很快的我就融入昆明華圣科技這個(gè)大家庭,并認真做好自己的本職工作。我覺(jué)得很喜歡這里,并且很愿意把這里當作鍛煉自己的平臺,和公司共同發(fā)展,做出自己的貢獻。
對我而言,不論在哪里,在哪個(gè)公司,只要我能有幸成為其中的一員,我都將以飽滿(mǎn)的熱情,認真的態(tài)度,誠懇的為人積極的工作融入其中。這是作為一個(gè)員工基本的原則,團隊精神是每個(gè)公司都倡導的美德。我認為,公司要發(fā)展,彼此的合作協(xié)調是很重要的。沒(méi)有各個(gè)部門(mén)和各位同仁的相互配合,公司的工作進(jìn)程要受到阻礙,工作效率會(huì )大打折扣,公司效益自然會(huì )受損。這樣對公司和個(gè)人都無(wú)益處。
因為現在的工作是我剛剛開(kāi)始接觸的,在產(chǎn)品知識和應用上的知識還要和前輩們多多學(xué)習,在接下來(lái)的實(shí)踐工作中,我將不斷改進(jìn)、努力做到。昆明華圣科技,我主要的職責是銷(xiāo)售渠道。通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習和工作實(shí)踐,我覺(jué)得做銷(xiāo)售渠道是一項很鍛煉人的工作。因為只要你多做一天的工作,你就會(huì )不斷發(fā)現更好的渠道,永遠沒(méi)有,這樣很有挑戰性?梢圆粩嗟奶岣咦约旱臉I(yè)務(wù)水平。在自己進(jìn)步的.同時(shí),使得公司的利潤和成交機率得到提高,可以說(shuō)是“兩全其美”的事情。
至于跟同事和老總的溝通方面,目前為止還沒(méi)有出現任何問(wèn)題。我想只要我用心努力的去理解,溝通,隨著(zhù)彼此的熟悉,溝通方面的障礙將會(huì )越來(lái)越小。跟客戶(hù)交流是比較重要的,因為這涉及到價(jià)格,客戶(hù)關(guān)系等問(wèn)題。很久以前我就深刻的認識到了這一點(diǎn),所以我一直不斷的去學(xué)習去完善,和爭取做到。
其實(shí)上天對每個(gè)人都是公平的。作為公司也一樣,因為公司是一個(gè)大家庭,每個(gè)人在公司的位置不同,工作不同,作用不同,自然待遇會(huì )有所不同。所以,這些方面我并不會(huì )放在心上。惟一值得關(guān)心的就是自己本職的工作是否能做好。自己是否拿到了自己應得的報酬。而在這點(diǎn)上,我認為只要努力做好自己的本職工作,公司會(huì )給予相應合理的待遇的。
有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)!蔽覍λ睦斫饩褪;如果成功了,不要驕傲、繼續努力、以便取得更大的成功;如果失敗了也不要氣餒,總結失敗教訓,爭取下次成功。不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩。
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