黃灣中學(xué)師德師風(fēng)自評自建工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的黃灣中學(xué)師德師風(fēng)自評自建工作總結，歡迎大家分享。
黃灣中學(xué)師德師風(fēng)自評自建工作總結1
從6月5日至6月20日，我校認真扎實(shí)地開(kāi)展了師德師風(fēng)存在問(wèn)題的查擺，明顯地感到教師們的精神面貌、工作作風(fēng)有了很大的轉變�，F將此項工作總結如下：
一、活動(dòng)方法
1、精心布置，及時(shí)總結
為了組織開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習，我校領(lǐng)導高度重視，組織召開(kāi)了師德師風(fēng)工作會(huì )議，對師德師風(fēng)中存在的問(wèn)題做了精心的安排布置。
2、積極宣傳，營(yíng)造氛圍
為了營(yíng)造全校師德師風(fēng)建設氛圍，我校開(kāi)設了師德師風(fēng)建設專(zhuān)欄，學(xué)習櫥窗、學(xué)習園地，獎學(xué)校師德師風(fēng)建設中涌現的先進(jìn)事跡、學(xué)習資料、優(yōu)秀做法公之于眾。在學(xué)校醒目位置張貼了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《教師師德師風(fēng)承諾書(shū)》辦公室懸掛教師文明用語(yǔ)、靈璧縣教師十不準等宣傳資料。
3、開(kāi)展活動(dòng)，查找問(wèn)題（1）積極開(kāi)展各項評議活動(dòng)
首先，組織教師進(jìn)行自查，由年級組匯總后召開(kāi)總結會(huì )，針對普遍存在的問(wèn)題要拿出整改措施和整改時(shí)間；其次，組織召開(kāi)師德師風(fēng)家長(cháng)座談會(huì )、學(xué)生民主評議會(huì )、，廣泛征求意見(jiàn)；同時(shí)設立師德師風(fēng)建設意見(jiàn)箱。
�。�2）查找存在問(wèn)題，剖析自己，撰寫(xiě)自評材料要求每一位建設要對照自身實(shí)際，進(jìn)行深刻的自我剖析和反思，查找師德師風(fēng)上存在的問(wèn)題，自我反思，找出差距，分析原因，提出下一步的計劃和整改打算。
�。�3）反饋評議意見(jiàn)
學(xué)校師德師風(fēng)領(lǐng)導小組對個(gè)別不能很好履行監事職責、違反師德規范、學(xué)生意見(jiàn)較大的教師進(jìn)行批評教育，幫助其提高認識，改正不足。
二、存在的主要問(wèn)題
1、個(gè)別教師對本次師德師風(fēng)認識的還不明確，重視程度不夠，認為業(yè)務(wù)優(yōu)秀就是合格教師。
2、個(gè)別教師在家校聯(lián)系上做得不夠，只強調學(xué)校教育，不注重與家長(cháng)溝通，造成教育效果低。
3、個(gè)別教師缺乏事業(yè)心，不鉆研業(yè)務(wù)，不喜歡動(dòng)腦。上課心不在焉，上課時(shí)接打電話(huà)或坐著(zhù)上課，對所教學(xué)科不認真負責，成績(jì)不理想。
4、個(gè)別教師對學(xué)生缺乏愛(ài)心，教育教學(xué)方法簡(jiǎn)單粗暴，偏愛(ài)尖子生，冷漠中下生，歧視后進(jìn)生，有的教師根據學(xué)生成績(jì)排座位，有的教師出現體罰或變相體罰學(xué)生現象，影響學(xué)生的身心健康。
5、個(gè)別教師課堂上不認真授課，排擠差生。
6、個(gè)別教師工作作風(fēng)松散，辦事不講原則，服務(wù)意識不強，工作質(zhì)量不高。
7、個(gè)別教師對學(xué)校的政策缺乏理解與配合，教師之間缺乏團結合作意識。8、有的.教師儀表不整，舉止粗俗，言語(yǔ)臟污。有的教師自由主義意識強，時(shí)間觀(guān)念淡薄，不能遵時(shí)守紀。
三、整改措施
一是把本次師德師風(fēng)自查情況及發(fā)現的問(wèn)題，在全校教師大會(huì )上進(jìn)行反饋；
二是進(jìn)一步組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》；三是要經(jīng)常組織本校教師學(xué)習各地和身邊優(yōu)秀教師的感人事跡，組織專(zhuān)題培訓學(xué)習活動(dòng)；
四是結合《黃灣中學(xué)教職工考核條例》，將師德師風(fēng)各項進(jìn)行量化檢查考核，并形成常態(tài)化、制度化；
五是進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )和學(xué)校三位一體的師德評價(jià)體系。
黃灣中學(xué)師德師風(fēng)自評自建工作總結2
以來(lái)，在縣教育局，教育辦領(lǐng)導的重視下，在全體教師的共同努力下，狠抓師德師風(fēng)建設，采取形式多樣，內容豐富的宣傳教育活動(dòng)。師德師風(fēng)建設取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，現將我個(gè)人學(xué)習師德師風(fēng)情況總結如下：
一、思想認識
在政治思想方面，能堅持學(xué)習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，遵守社會(huì )公德。把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時(shí)時(shí)激勵我，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導，不打折扣，認真完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師，行為示范”的要求來(lái)約束自己，做家長(cháng)認可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的“三滿(mǎn)意”教師。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。
二、學(xué)習教育階段
學(xué)習教育活動(dòng)在學(xué)校的統一安排下，采取相對集中學(xué)習與個(gè)人學(xué)習的方式。學(xué)習教育的主要內容，除有關(guān)的政治理論外，重點(diǎn)學(xué)習《教師法》、《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》等。
三、對照檢查階段對
照檢查階段的主要任務(wù)是認真學(xué)習，提高認識的基礎上揭示問(wèn)題，找準主要矛盾。我通過(guò)教師之間的談心，加深對師德教育，并對照自己的過(guò)去，檢查自己在工作上的許多問(wèn)題和不足之處，向老師們暢談，通過(guò)學(xué)校召開(kāi)的師德師風(fēng)的研討會(huì )，開(kāi)始自查自我批評，態(tài)度誠實(shí)，也樂(lè )于接受教師們的批評，認真分析問(wèn)題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開(kāi)展。
四、整改提高階段
根據自己對照檢查發(fā)現的主要問(wèn)題，針對性地采取措施，建立健全有關(guān)的條款，使自己師德師風(fēng)建設逐漸走上正�；�，制度化的軌道。根據自己在師德師風(fēng)方面突出的問(wèn)題，熱點(diǎn)問(wèn)題提出整改意見(jiàn)并接受教師監督檢查，力爭使自己比較強烈的問(wèn)題得到明顯的改善，使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的.好轉，也改善了工作，生活上的缺陷，調動(dòng)了自己的積極性和主動(dòng)性。
五、今后努力的方向
1、要加強學(xué)習，切實(shí)提高自己思想境界和工作水平。
2、要從嚴治教，加強自身建設，進(jìn)行教學(xué)上的改革，努力教育好我們的學(xué)生。3、要振奮精神，以百倍的干勁投身于社會(huì )主義教育事業(yè)。
4、要更新教育觀(guān)念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)，積極地建立一種民主，平等，和
諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛(ài)學(xué)生，尤其要熱愛(ài)差生和后進(jìn)生。
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