圖書(shū)室工作總結

　　總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的圖書(shū)室工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圖書(shū)室工作總結1

　　我們把學(xué)校圖書(shū)館作為提高學(xué)生各方面素質(zhì)的重要教育基地，不斷完善圖書(shū)館建設工作，充分利用圖書(shū)館建設年的有利時(shí)機，抓好圖書(shū)的管理和使用工作，推進(jìn)圖書(shū)管理的信息化，進(jìn)一步提高服務(wù)水平。重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

　　一、加強圖書(shū)館管理，提升管理水平。

　　1、完善制度管理。

　　學(xué)校把圖書(shū)館工作作為學(xué)校工作的重要組成部分納入學(xué)�？傮w工作，并確定了一名副校長(cháng)分管圖書(shū)館工作。

　　2、優(yōu)化讀書(shū)環(huán)境。

　　一個(gè)好的環(huán)境是有效開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的基本條件，為了讓學(xué)生有一個(gè)好的讀書(shū)場(chǎng)所，我們在學(xué)校專(zhuān)用教室較為緊張的情況下，建立了圖書(shū)館，并積極營(yíng)造書(shū)香氛圍，在書(shū)庫、閱覽室的墻壁上張貼讀書(shū)格言，利用宣傳櫥窗定期編輯學(xué)生讀書(shū)筆記展、讀后感、征文等內容的讀書(shū)板報，學(xué)生一走進(jìn)圖書(shū)館就能感受到一種濃郁的書(shū)香。

　　3、做好圖書(shū)宣傳和新書(shū)推薦。

　　書(shū)海茫茫，給學(xué)生的閱讀選擇造成困難，這樣圖書(shū)宣傳和推薦工作顯得尤其重要，我們將新到已編目的圖書(shū)，按一定次序陳列館內，直觀(guān)、宣傳效果好，每學(xué)期組織新書(shū)推薦工作，大大加速了新書(shū)的流通。

　　二、開(kāi)辟第二課堂，提高讀書(shū)實(shí)效。

　　圖書(shū)館是學(xué)生的“第二課堂”，圖書(shū)館應為學(xué)生提供閱讀方向、內容、范圍和方法等方面的指導，培養他們的自學(xué)能力，豐富他們的知識和拓寬他們的視野。為此我們積極主動(dòng)地配合學(xué)校的各項教育、教學(xué)活動(dòng)，努力做好本職工作。

　　1、開(kāi)展專(zhuān)題性閱讀。每個(gè)年級的閱讀課現在要求學(xué)生集中上閱覽室閱讀相關(guān)的書(shū)刊，結合課文教學(xué)由語(yǔ)文老師指導閱讀，做好課外閱讀、工具書(shū)的使用方法等的指導。保證學(xué)生讀有所獲，拓展學(xué)生的`讀書(shū)空間。

　　2、開(kāi)設班級圖書(shū)角，廣泛開(kāi)展圖書(shū)交流。學(xué)校為每班購買(mǎi)了書(shū)櫥，用于班級圖書(shū)角建設。一方面學(xué)校提供部分書(shū)源，另一方面鼓勵學(xué)生把個(gè)人藏書(shū)定期流轉，互相提供閱讀書(shū)籍，提高圖書(shū)的利用率。

　　4、開(kāi)展閱讀之星評比活動(dòng)。為激勵學(xué)生養成讀書(shū)習慣，學(xué)校定期開(kāi)展閱讀之星的評比表彰活動(dòng)，樹(shù)立讀書(shū)典型，發(fā)揮典范的引領(lǐng)作用。

　　5、為研究性學(xué)習服務(wù)。配合開(kāi)設的研究性學(xué)習課程，圖書(shū)館及時(shí)做好有關(guān)圖書(shū)資料的搜尋、歸類(lèi)、推薦等工作。

　　三、樹(shù)立服務(wù)意識，發(fā)揮圖書(shū)在教育中輔助作用。

　　1、提高圖書(shū)配備質(zhì)量。我們圖書(shū)館積極配合教育教學(xué)工作，按期購買(mǎi)新書(shū)，提高圖書(shū)的配備質(zhì)量，增加一些適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍和教師教學(xué)所需的工具書(shū)，使圖書(shū)館逐步達到生均36余冊。

　　2、熱忱為師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)館人員在工作中熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好教學(xué)的助手和顧問(wèn)。努力在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架；二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找，為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間。同時(shí)重視圖書(shū)館信息化管理的配備工作，實(shí)現微機管理圖書(shū)，提高圖書(shū)流通效率。

　　3、不斷提高業(yè)務(wù)水平。已熟練掌握圖書(shū)分類(lèi)法，熟悉本館的目錄體系和藏書(shū)體系，能夠熟練使用各類(lèi)型的工具書(shū)，同時(shí)具有一定的計算機知識以及實(shí)際動(dòng)手操作能力，適應目前圖書(shū)館自動(dòng)化管理的需要。

　　四、不斷完善，努力建設書(shū)香校園。

　　學(xué)校在圖書(shū)館建設年工作中，重資金投入，重圖書(shū)流通，重活動(dòng)開(kāi)展，有效發(fā)揮了圖書(shū)館為師生服務(wù)的功能。但也存在一些問(wèn)題，一是在館藏圖書(shū)的結構比例上，自然科學(xué)類(lèi)相對不足；二是刊物、音像資料尚未完全實(shí)現微機管理；三是學(xué)生閱覽報刊的數量上還有不足。這些都力求在下半年圖書(shū)館工作中加以完善，為師生提供豐富的精神食糧，努力建設書(shū)香校園。作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書(shū)館，在領(lǐng)導重視，廣大師生積極配合和圖書(shū)館工作人員的努力工作，充分發(fā)揮了圖書(shū)館在教育教學(xué)工作中的應有作用。在今后工作中，我們要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作，為廣大師生服務(wù)的宗旨，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用，讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口。

圖書(shū)室工作總結2

　　一、基本情況

　　我校共有15個(gè)班，現有學(xué)生近800人，在校的學(xué)生很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看，校園文化學(xué)習氛圍較濃厚。本學(xué)期，學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導，班主任的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規程》，積極主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用，為校園的健康發(fā)展不斷提供正能量。

　　二、工作目標

　　1、抓好藏書(shū)建設。

　　藏書(shū)建設是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎。我室將在圖書(shū)總數達標的基礎上，努力提高藏書(shū)質(zhì)量，調整藏書(shū)結構。目前，書(shū)庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀(guān)點(diǎn)，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書(shū)將逐步剔除更新；此外，書(shū)庫中還將適當增加一些學(xué)科教學(xué)輔助讀物，以滿(mǎn)足七、八、九年級學(xué)生需要。

　　2、拓寬服務(wù)渠道。

　�。�1）服務(wù)于教學(xué)工作。

　　教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導，我室將通過(guò)新編圖書(shū)目錄索引，為學(xué)校的各科教研課題服務(wù)，讓圖書(shū)發(fā)揮更大的'作用。

　�。�2）服務(wù)于學(xué)生。

　　開(kāi)放學(xué)生閱覽室，管理好班級圖書(shū)箱，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)圖書(shū)流通。

　　3、提高管理水平。

　　力爭和創(chuàng )造外出培訓學(xué)習，提高管理人員業(yè)務(wù)水平，開(kāi)展班級圖書(shū)管理員培訓講座，培養學(xué)生自主服務(wù)能力。

　　三、具體的措施

　　1、繼續做好和完善圖書(shū)進(jìn)行登記、上架、編號等工作，以便盡快方便師生借閱。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書(shū)館有初步認識，對學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓。

　　3、學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。（其中上午9：00---12：00；下午15：30---17：30。）

　　4、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊。

　　5、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借。

　　6、教師借書(shū)，要做好借閱記錄。

　　7、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

　　8、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

　　9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料，準備迎接縣局等主管機構對學(xué)校圖書(shū)室檢查和驗收工作。

　　四、各月工作：

　　三月份

　　1、征訂新書(shū)

　　2、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期

　　3、學(xué)生閱覽和借書(shū)工作

　　4、學(xué)生圖書(shū)借閱，開(kāi)始流通

　　5、圖書(shū)室環(huán)境的布置

　　四月份：

　　1、舉行期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓

　　2、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議

　　3、讀書(shū)節活動(dòng)

　　4、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期

　　五月份：

　　1、學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評

　　2、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議

　　3、編制新書(shū)簡(jiǎn)介

　　六月份：

　　1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員

　　2、圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)（循環(huán)使用教材）的整理工作；

　　3、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議，總結本學(xué)期圖書(shū)館工作

圖書(shū)室工作總結3

　　我們把學(xué)校圖書(shū)館作為提高學(xué)生各方面素質(zhì)的重要教育基地，不斷完善圖書(shū)館建設工作，充分利用圖書(shū)館建設年的有利時(shí)機，抓好圖書(shū)的管理和使用工作，推進(jìn)圖書(shū)管理的信息化，進(jìn)一步提高服務(wù)水平。重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

　　一、加強圖書(shū)館管理，提升管理水平。

　　1、完善制度管理。

　　學(xué)校把圖書(shū)館工作作為學(xué)校工作的重要組成部分納入學(xué)�？傮w工作，并確定了一名副校長(cháng)分管圖書(shū)館工作。

　　2、優(yōu)化讀書(shū)環(huán)境。

　　一個(gè)好的環(huán)境是有效開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的基本條件，為了讓學(xué)生有一個(gè)好的讀書(shū)場(chǎng)所，我們在學(xué)校專(zhuān)用教室較為緊張的情況下，建立了圖書(shū)館，并積極營(yíng)造書(shū)香氛圍，在書(shū)庫、閱覽室的墻壁上張貼讀書(shū)格言，利用宣傳櫥窗定期編輯學(xué)生讀書(shū)筆記展、讀后感、征文等內容的讀書(shū)板報，學(xué)生一走進(jìn)圖書(shū)館就能感受到一種濃郁的書(shū)香。

　　3、做好圖書(shū)宣傳和新書(shū)推薦。書(shū)海茫茫，給學(xué)生的閱讀選擇造成困難，這樣圖書(shū)宣傳和推薦工作顯得尤其重要，我們將新到已編目的`圖書(shū)，按一定次序陳列館內，直觀(guān)、宣傳效果好，每學(xué)期組織新書(shū)推薦工作，大大加速了新書(shū)的流通。

　　二、開(kāi)辟第二課堂，提高讀書(shū)實(shí)效。

　　圖書(shū)館是學(xué)生的“第二課堂”，圖書(shū)館應為學(xué)生提供閱讀方向、內容、范圍和方法等方面的指導，培養他們的自學(xué)能力，豐富他們的知識和拓寬他們的視野。為此我們積極主動(dòng)地配合學(xué)校的各項教育、教學(xué)活動(dòng)，努力做好本職工作。

　　1、開(kāi)展專(zhuān)題性閱讀。每個(gè)年級的閱讀課現在要求學(xué)生集中上閱覽室閱讀相關(guān)的書(shū)刊，結合課文教學(xué)由語(yǔ)文老師指導閱讀，做好課外閱讀、工具書(shū)的使用方法等的指導。保證學(xué)生讀有所獲，拓展學(xué)生的讀書(shū)空間。

　　2、開(kāi)設班級圖書(shū)角，廣泛開(kāi)展圖書(shū)交流。學(xué)校為每班購買(mǎi)了書(shū)櫥，用于班級圖書(shū)角建設。一方面學(xué)校提供部分書(shū)源，另一方面鼓勵學(xué)生把個(gè)人藏書(shū)定期流轉，互相提供閱讀書(shū)籍，提高圖書(shū)的利用率。

　　3、開(kāi)展閱讀之星評比活動(dòng)。為激勵學(xué)生養成讀書(shū)習慣，學(xué)校定期開(kāi)展閱讀之星的評比表彰活動(dòng)，樹(shù)立讀書(shū)典型，發(fā)揮典范的引領(lǐng)作用。

　　4、為研究性學(xué)習服務(wù)。

　　配合開(kāi)設的研究性學(xué)習課程，圖書(shū)館及時(shí)做好有關(guān)圖書(shū)資料的搜尋、歸類(lèi)、推薦等工作。

　　三、樹(shù)立服務(wù)意識，發(fā)揮圖書(shū)在教育中輔助作用。

　　1、提高圖書(shū)配備質(zhì)量。

　　我們圖書(shū)館積極配合教育教學(xué)工作，按期購買(mǎi)新書(shū)，提高圖書(shū)的配備質(zhì)量，增加一些適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍和教師教學(xué)所需的工具書(shū)，使圖書(shū)館逐步達到生均36余冊。

　　2、熱忱為師生服務(wù)。

　　學(xué)校圖書(shū)館人員在工作中熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好教學(xué)的助手和顧問(wèn)。努力在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架；二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找，為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間。同時(shí)重視圖書(shū)館信息化管理的配備工作，實(shí)現微機管理圖書(shū)，提高圖書(shū)流通效率。

　　3、不斷提高業(yè)務(wù)水平。已熟練掌握圖書(shū)分類(lèi)法，熟悉本館的目錄體系和藏書(shū)體系，能夠熟練使用各類(lèi)型的工具書(shū)，同時(shí)具有一定的計算機知識以及實(shí)際動(dòng)手操作能力，適應目前圖書(shū)館自動(dòng)化管理的需要。

　　四、不斷完善，努力建設書(shū)香校園。

　　學(xué)校在圖書(shū)館建設年工作中，重資金投入，重圖書(shū)流通，重活動(dòng)開(kāi)展，有效發(fā)揮了圖書(shū)館為師生服務(wù)的功能。但也存在一些問(wèn)題，一是在館藏圖書(shū)的結構比例上，自然科學(xué)類(lèi)相對不足；二是學(xué)生閱覽報刊的數量上還有不足。這些都力求在下半年圖書(shū)館工作中加以完善，為師生提供豐富的精神食糧，努力建設書(shū)香校園。作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書(shū)館，在領(lǐng)導重視，廣大師生積極配合和圖書(shū)館工作人員的努力工作，充分發(fā)揮了圖書(shū)館在教育教學(xué)工作中的應有作用。在今后工作中，我們要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作，為廣大師生服務(wù)的宗旨，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用，讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口。

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