高校工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的高校工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高校工作總結 篇1
過(guò)去的一個(gè)學(xué)年是在學(xué)校內涵建設不斷加強，學(xué)校全面以評促建、迎接本科合格評估，實(shí)現快速發(fā)展的一年。在學(xué)校董事會(huì )、黨政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和主管校長(cháng)、書(shū)記的直接領(lǐng)導與指導下，組織人事處工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的大局和中心工作基本完成了職能部門(mén)目標管理職責以及學(xué)校領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
第一部分人事師資工作
一、大力招聘引進(jìn)優(yōu)秀人才，促進(jìn)人員的合理流動(dòng)
1、一年里人員流動(dòng)與目前學(xué)校人員的實(shí)際狀況
本年以來(lái)，學(xué)校從本科辦學(xué)合格評估要求出發(fā)，引進(jìn)專(zhuān)職教師，希望學(xué)校能夠引進(jìn)教師100人的目標，江校長(cháng)親自給學(xué)院院長(cháng)布置動(dòng)員，到目前已經(jīng)進(jìn)校各類(lèi)人員47人。
自20xx年9月20xx年8月，參加師資專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )3場(chǎng)(武漢、光大、交大)，當場(chǎng)接受并整理書(shū)面簡(jiǎn)歷總計約600逾份;洽談網(wǎng)絡(luò )平臺4家，并最終落實(shí)2家，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )渠道收集的簡(jiǎn)歷約900逾份，分階段整理并下發(fā)各個(gè)用人部門(mén)總計約200逾份。
聯(lián)系溝通應聘教師約100人次，最終上報校長(cháng)辦公室簽字審批77人，進(jìn)校72人，其中聘用合同43人，特殊勞動(dòng)關(guān)系27人,外教2人;輔導員9人，教師33人，督導5人，其他行政等25人。教師和輔導員、督導47人，占進(jìn)人總數65.3%;有博士9人，碩士33人，博士碩士學(xué)位占教師、輔導員、督導的89.4%;有高級職稱(chēng)17人，中級職稱(chēng)9人。
另一方面，充分利用上海市“柔性流動(dòng)”政策，加強與兄弟學(xué)校、科研院所、大型企業(yè)的合作與交流，實(shí)現高級人才資源共享和優(yōu)勢互補。積極聘請國內外專(zhuān)家學(xué)者和企業(yè)有實(shí)踐經(jīng)驗的雙師型老師來(lái)校兼職上課或進(jìn)行合作科研，建立起了一支相對穩定的校外兼職專(zhuān)任教師隊伍。通過(guò)大力度引進(jìn)高層次人才，以及與學(xué)校培養相結合，不斷優(yōu)化教師隊伍學(xué)歷、學(xué)位、職務(wù)、年齡、學(xué)緣等結構，取得了明顯的工作效果。為此，在朱瑞庭副校長(cháng)與人事處領(lǐng)導登門(mén)拜訪(fǎng)后，江建明校長(cháng)親自接待來(lái)自同濟大學(xué)、華東師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、上海大學(xué)老教授協(xié)會(huì )領(lǐng)導和退管會(huì )領(lǐng)導，力圖與上海地區相關(guān)學(xué)校建立退休返聘教師聯(lián)系穩定渠道。
離校24人，其中聘用合同15人，特殊勞動(dòng)關(guān)系9人;輔導員2人,均為聘
用合同人員;教師10人，聘用合同8人，特殊勞動(dòng)關(guān)系合同2人;教輔1人,為特殊勞動(dòng)關(guān)系合同;行政及其他11人，聘用合同5人，特殊勞動(dòng)合同6人。離校教師中有教授2人，副教授2人，講師4人。
以上反映出本學(xué)年學(xué)校人員流動(dòng)情況比較正常，通過(guò)流動(dòng)充分發(fā)揮各人的工作意愿和特長(cháng)，學(xué)校得到人員結構的進(jìn)一步優(yōu)化。
按照上海市人保局的相關(guān)規定，今年起所有涉及戶(hù)籍的工作(包括居住證)一律不接待個(gè)人，必須全部由單位人事出面辦理，截止目前辦理人新辦或續辦上海市居住證20人次;20xx年非上海生源畢業(yè)生落戶(hù)申請18人;海外留學(xué)歸國人才引進(jìn)申報3人;居轉戶(hù)申報5人(其中1人已進(jìn)入公示階段);夫妻解困1人。
二、抓住機遇，將骨干中青年教師的培養工作放在重中之重的位置
(一)、制度先行，保證了培養工作的重要工作地位
1、配套市教委“教師發(fā)展工程”項目的開(kāi)展，學(xué)校連續頒發(fā)了四個(gè)重要文
件，進(jìn)一步規范了學(xué)校中青年教師的培訓培養工作，進(jìn)一步調動(dòng)教師的進(jìn)修提高積極性，做到能夠基本滿(mǎn)足各學(xué)院、系、部一線(xiàn)教師的培養安排要求。
我校教師培養工作的創(chuàng )新點(diǎn)在于：我們以學(xué)校文件的方式明確了教師的培養是從學(xué)科建設、專(zhuān)業(yè)建設、主干基礎課程的建設需要出發(fā);是在為每一位青年教師制定了個(gè)人職業(yè)發(fā)展近期規劃的基礎上，個(gè)人的要求與組織發(fā)展的需要是一致的情況下操作;學(xué)校保證100萬(wàn)的培養費，教師派出不受市里經(jīng)費審批的限制，按照學(xué)校計劃和需要派出以及派出教師學(xué)習期間的比較優(yōu)惠的工資待遇等。前天、大前天在上海評估院進(jìn)行的上海高�！敖處煱l(fā)展工程”執行情況評估檢查中，全市62所公辦、民辦高校，我校在規范管理、制度保障、創(chuàng )新組織選拔等方面受到專(zhuān)家們的高度評價(jià)，也是民辦高校唯一作為典型受到認可的。
(二)、組織安排各項培訓培養工作，力爭取得實(shí)效
1、繼續組織實(shí)施教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工程項目。20xx年國內訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者7人、國外訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者3人(目前1人正在國外訪(fǎng)學(xué)，還有2人正在辦理出國手續)、其他國外師資培訓5人(其中1人學(xué)校派出)、產(chǎn)學(xué)研踐習8人(其中4人學(xué)校派出)，并做好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工程項目的督查工作。
20xx年度教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工程項目名單已上報市教委，國內訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者8人、國外訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者6人(其中1人學(xué)校已派出)、產(chǎn)學(xué)研踐習9人(其中2人學(xué)校已派出)。20xx年海外研修1人正在進(jìn)行中。
2、指導青年教師申請高校教師資格證，做好高校教師資格認定的申報和思想政治表現鑒定等一系列工作。20xx年教師申請教師資格證31人，取得教師資格證22人。參加市教委組織的教師資格證“教學(xué)技能”培訓22人。參加學(xué)校組織的“教學(xué)能力”培訓約40人。
3、組織安排20xx年新教工崗前培訓，共有69名教工參加。每位新教師都遞交了培訓小結。
4、一年來(lái)取得碩士學(xué)位6人、現在讀博士12人，在讀碩士36人。
5、做好“強師工程”培訓申報和檢查工作，財務(wù)管理1人、人事管理2人、信息化管理2人、教學(xué)秘書(shū)管理3人、教學(xué)管理1人、國際交流管理1人、新教師教學(xué)能力培訓1人、后勤保障管理2人，培訓教師都取得合格證書(shū)。
做好“強師工程”培訓系統數據采集、匯總和輸入工作。(教職工的個(gè)人相關(guān)信息輸入培訓系統)
6、做好第一屆民辦高校教師教學(xué)技能大賽的申報以及初賽、復賽的準備工作。我校6名教師參加初賽，其中1名教師進(jìn)入入圍獎、3名教師進(jìn)入復賽。
7、組織安排20xx年市高校教師培養資助計劃入選者17名教師參加市科教黨委組織的培訓班。
8、協(xié)助做好20xx年18名教師培養資助計劃的申報工作。
本學(xué)年，學(xué)校將中青年教師的培養放在重中之重的工作位置。學(xué)校將花大氣力加強中青年教師的培養工作，以“培養、考核、晉升”目標管理為一體，實(shí)施學(xué)校中青年教師隊伍系統培養工程。學(xué)校將建立重點(diǎn)培養目標、計劃及選派教師預備庫，采取組織推薦與個(gè)人申報相結合的辦法，經(jīng)過(guò)評審、批準進(jìn)行選派;要緊緊圍繞學(xué)科、專(zhuān)業(yè)、主干課程教師隊伍建設需要和計劃安排、結合教師個(gè)人職業(yè)發(fā)展規劃，落實(shí)符合選派條件的教師參加各類(lèi)培訓培養活動(dòng);每年寒、暑假二批派出，學(xué)校先期經(jīng)費支付，同時(shí)積極爭取市“教師發(fā)展工程”項目申報不受影響;加強過(guò)程管理，明確要求與責任，確保培養質(zhì)量與效果。要保證長(cháng)期為學(xué)校挑重擔，上進(jìn)心強、具有(爭取項目、晉升職稱(chēng))競爭力的中青年教師是學(xué)校重點(diǎn)培養的對象，有更多的培養機會(huì )。
為加強該對計劃實(shí)施中的過(guò)程管理，推進(jìn)我校教師踐習穩步進(jìn)行，12月中下旬學(xué)校人事處領(lǐng)導與青年教師所在學(xué)院的領(lǐng)導、老師走訪(fǎng)了5名教師踐習單位。我們實(shí)地察看了教師踐習工作的部門(mén)和環(huán)境，了解教師工作的內容和任務(wù)及需要解決的問(wèn)題，與5家單位的領(lǐng)導以及帶教導師進(jìn)行了溝通和交流。在訪(fǎng)談中，踐習單位普遍對市教委的這一舉措非常認可，對高校教師踐習表示歡迎，對我校教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神充分肯定。企業(yè)十分重視教師踐習安排，將他們放在分析、測試、設計、研發(fā)、應用等重要的崗位上，放手讓教師在實(shí)際工作中學(xué)到更多的實(shí)踐知識。教師通過(guò)一年脫產(chǎn)踐習，理論聯(lián)系實(shí)際，今后教學(xué)、指導學(xué)生更能適應社會(huì )需求。青年教師紛紛表示，雖然踐習時(shí)間不長(cháng)收獲卻很大，要將在企業(yè)學(xué)到的知識融入今后的課堂教學(xué)中，在教育教學(xué)改革和人才培養工作中做出更大貢獻。首批從國外訪(fǎng)學(xué)回國的老師作匯報交流，帶回學(xué)科前沿的研究信息引起聽(tīng)眾老師的極大興趣。
(三)、職稱(chēng)晉升工作
20xx年申報專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)46人。經(jīng)過(guò)校內外評審、聘任程序，學(xué)校正式聘任正高職務(wù)1人、副高職務(wù)10人、中級職務(wù)25人;本學(xué)年度青年教師初聘相應專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)12人;另外，學(xué)校內聘副教授1人，客座教授2人，終身教授2人;20xx年上半年申報晉升中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)3人正在進(jìn)行中。與去年一樣，我們的高級職稱(chēng)晉升人數，仍然保持在上海民辦高校中遙遙領(lǐng)先地位。
三、 學(xué)校又一次為教職工加薪。學(xué)校董事會(huì )、黨政領(lǐng)導高度重視，全力支持。工資平均提高12%，“四金”基數人均提高13%，年金人均提高10%，使得我校教職工的工資收入保持在全市民辦大學(xué)的中上水平。對于穩定隊伍，招聘新人員起到了極大作用。通過(guò)近二年工資新制度的實(shí)施，我們找到了一條基本符合我校工作實(shí)際和發(fā)展政策導向要求的、學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)院部門(mén)領(lǐng)導共同負責的、教職工大多數人基本滿(mǎn)意的，而且操作比較簡(jiǎn)單、明了的工資增長(cháng)規律和方式。
學(xué)校規范了脫產(chǎn)培養教師的工資待遇，實(shí)施規范各類(lèi)人員的病事假的請假手續、待遇以及青年女教工生育工資補貼發(fā)放辦法。
四、評估工作。力爭從實(shí)際出發(fā)，盡量少折騰;我們花了大量的時(shí)間和精力
進(jìn)行著(zhù)思考和探索。制度與工作規范建設既是評估的.要求，也是管理上層次的反映，我們已經(jīng)完成了學(xué)校師資人事管理規章制度的整理匯編工作，正在文件的付印之中。
五、努力做好為教職工、學(xué)生服務(wù)工作
1、力爭多上門(mén)、多請教、多溝通、多商量;
2、上一門(mén)課程，指導一批畢業(yè)設計學(xué)生，作一次學(xué)術(shù)講座，參加一、二次監考和參加學(xué)生學(xué)風(fēng)服務(wù)隊工作。
六、存在的主要問(wèn)題與不足
1、對民辦高校師資隊伍建設及發(fā)展的規律把握不住，真正符合我校發(fā)展需要的、科學(xué)的、均衡的，即符合目前學(xué)校的辦學(xué)需要，也能夠保證學(xué)校辦學(xué)長(cháng)遠目標實(shí)現的師資隊伍結構仍然吃不準;
2、針對目前辦學(xué)需要的師資隊伍建設中的問(wèn)題，解決的部分不多;
3、還是服務(wù)不到位，為學(xué)院、為基層考慮的不多。
第二部分 組織部、統戰、紀檢工作
一、主要工作業(yè)績(jì)：
(一)、學(xué)生黨建實(shí)現轉移到以質(zhì)量建設為重點(diǎn)的軌道：本學(xué)年發(fā)展黨員786
人，比去年同期減少81人。根據中央和上級精神，培養發(fā)展黨員重在質(zhì)量建設，重在扎實(shí)培養和嚴格的入黨把關(guān)。
一方面加強培養力度，另一方面壓縮三分之一發(fā)展計劃。在培養力度方面，
注重理論聯(lián)系實(shí)際，組織黨校學(xué)員參觀(guān)錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館，組織學(xué)員代表赴東華大學(xué)參加學(xué)習十八大知識競賽，在黨校培訓中組織開(kāi)展中國夢(mèng)演講和學(xué)習十八征文活動(dòng)，開(kāi)展微型黨課活動(dòng)，安排引導自學(xué)，提高理論學(xué)習自覺(jué)性;制定學(xué)生黨建規范化建設，抓計劃擬定和落實(shí)，重視材料審核、培訓等重要環(huán)節;積極探索把學(xué)生黨建延伸到社區，形成以社區建設為紐帶，以學(xué)生黨建為核心，以社區輔導員、帶班輔導員協(xié)調配合的全過(guò)程、全方位的加強學(xué)生思想工作的新的輔助平臺。
(二)、開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)總結，探索長(cháng)效機制建設�？偨Y三年來(lái)創(chuàng )先爭優(yōu)工作成效，開(kāi)展評選五好黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)干部活動(dòng)。鼓勵各單位突出工作特色，創(chuàng )新活動(dòng)載體，發(fā)揮黨員干部示范帶頭作用，引導黨支部對照“五個(gè)一”要求，組織開(kāi)展對標分級、進(jìn)位爭先、評選先進(jìn)黨支部工作，有針對性地提出改進(jìn)措施。組織黨員進(jìn)行個(gè)人總結，開(kāi)展黨內交流和向群眾匯報。發(fā)揮先進(jìn)典型的示范導向作用。根據黨的十八大關(guān)于加強學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型黨組織建設要求，結合創(chuàng )先爭優(yōu)總結，以十八大精神為指導，探索長(cháng)效機制建設。
(三)、組織機關(guān)學(xué)風(fēng)建設服務(wù)隊，發(fā)揮機關(guān)黨組織在推進(jìn)全員育中的表率作用。聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，以雙結對為紐帶，構建機關(guān)黨組織(各部門(mén)黨支部)聯(lián)系學(xué)院、機關(guān)人員結對班級服務(wù)平臺，機關(guān)黨員帶頭與班級結對，形成機關(guān)學(xué)風(fēng)建設服務(wù)隊，在結對中創(chuàng )先爭優(yōu)，落實(shí)全員育人活動(dòng)。107位機關(guān)人員參與，黨委書(shū)記、副校長(cháng)帶頭參加，涉及92個(gè)班級。這項活動(dòng)也帶動(dòng)機關(guān)深入基層，調查研究，加強機關(guān)作風(fēng)建設，改變機關(guān)形象;目前多形式的雙結對活動(dòng)正在深入。如第五黨支部(科研外事)，結合部門(mén)職能，在結對中為學(xué)生搭建科技創(chuàng )新平臺，提供創(chuàng )新項目，引導學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高實(shí)踐能力;他們專(zhuān)門(mén)針對提高數學(xué)課學(xué)習成效展開(kāi)研討，幫助分析原因，解決問(wèn)題;同時(shí)，為學(xué)院開(kāi)展國際合作辦學(xué)加強指導和服務(wù)。第一黨支部(校辦)等，通過(guò)勤工助學(xué)活動(dòng)，構建聯(lián)系學(xué)生渠道，幫助解決學(xué)生管理服務(wù)中的問(wèn)題。第二黨支部(組織部)通過(guò)聽(tīng)課、參加班級讀書(shū)活動(dòng)等聯(lián)系同學(xué)。通過(guò)這一活動(dòng)，廣大機關(guān)人員深入一線(xiàn)了解教學(xué)工作情況，在參與人才培養模式的探索，提高服務(wù)中心工作的自覺(jué)性。
(四)、以領(lǐng)導干部民主生活會(huì )、統戰工作為載體，推動(dòng)學(xué)校民主建設。在校黨政領(lǐng)導下，用好民主生活會(huì )制度和統一戰線(xiàn)工作制度，深入基層座談和發(fā)送征求意見(jiàn)表，廣泛收集群眾意見(jiàn)，實(shí)實(shí)在在地查找問(wèn)題，分析原因，制訂整改措施，虛事做實(shí)，推進(jìn)工作;將民主生活會(huì )收集的群眾意見(jiàn)和整改方案網(wǎng)上公開(kāi)，接受群眾監督，把民主生活會(huì )與推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)結合;組織民主黨派、無(wú)黨派活動(dòng)，聽(tīng)取學(xué)校建設發(fā)展意見(jiàn)，集中各黨派智慧，推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展。
(五)、注重工作研究，提高工作水平：承接教委系統兩個(gè)黨建課題，結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展黨建工作科學(xué)化研究。目前服務(wù)型黨組織建設被列為重點(diǎn)支持課題，負責牽頭四所民辦高校開(kāi)展研究。同時(shí)，圍繞迎評促建，探索管理干部隊伍建設、師德建設，制定管理干部培養規劃、總結師德建設經(jīng)驗，分析師德建設問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)。
(六)、注重加強部門(mén)自身建設。作為組織部、機關(guān)總支，加強自身建設很重要。建設服務(wù)型機關(guān)首先要從我們部門(mén)自身做起。因此，注重結合部門(mén)職能，多深入實(shí)際了解情況，努力以幫助師生解決實(shí)際問(wèn)題為根本，在政策規定范圍內，滿(mǎn)腔熱忱做好服務(wù)，努力為師生成長(cháng)創(chuàng )造條件。如利用領(lǐng)導班子民主生活會(huì )機制，深入學(xué)院召開(kāi)座談會(huì )，發(fā)現問(wèn)題，協(xié)調解決問(wèn)題。利用有關(guān)平臺，推薦老師參加學(xué)習培訓和評獎評優(yōu)等。
二、主要不足：
一是黨支部書(shū)記的培訓指導不夠。由于組織培訓工作難度大，組織人員學(xué)
習不容易，同時(shí)，也擔心因會(huì )議增加基層負責，思想上有畏難情緒;
二是深入基層還不夠。盡管千方百計利用機會(huì )深入基層，溝通情況。但全校上下都很忙碌，有時(shí)顧慮較多，自身主動(dòng)性也不夠;
三是對外學(xué)習交流不夠。
高校工作總結 篇2
今年我區普通高校招生考試工作在區委、區政府的高度重視和正確領(lǐng)導下，得到省市招辦的悉心指導，經(jīng)區直涉考各部門(mén)的大力支持和通力協(xié)作，區教育局、區招考辦和各考點(diǎn)參考人員精心組織、周密安排和辛勤工作，順利地完成了各項工作任務(wù)。7月8日，市委常委、市紀委書(shū)記在區委書(shū)記、市教育局長(cháng)等同志的陪同下，深入全市最大的xx中考點(diǎn)檢查指導工作時(shí)，對我區的考試組織、管理、實(shí)施工作予以高度評價(jià)，慰問(wèn)了交警、城管執法和環(huán)保等部門(mén)的同志，并希望我區繼續努力，保持住十幾年高考無(wú)差錯、省市招生工作先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、基本情況
本次考試全區報考人數為x人，中職升高職報考人數為x人。設置x個(gè)考點(diǎn)（....）考場(chǎng)x個(gè)，其中x個(gè)混編考場(chǎng)；x個(gè)特殊考生獨立考場(chǎng)。實(shí)際參考人數為x人，缺考x178人，違紀x人，作弊x人。有x名各類(lèi)考務(wù)人員參加了考試的組織管理工作。
二、考試工作情況
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，落實(shí)了工作責任
將高考工作納入近期區委、區政府重要工作日程，切實(shí)加強領(lǐng)導，搶前抓早，精心組織，嚴格要求，責任落實(shí)到人，措施落實(shí)到位。成立了以高大偉區長(cháng)任組長(cháng)、于杰副區長(cháng)為副組長(cháng)以及教育、監察、公安、城管、行政執法、衛生、環(huán)保、電業(yè)、供水、交警隊、保密辦等部門(mén)負責人為成員的考試領(lǐng)導小組，負責我區高考工作的全程領(lǐng)導、指揮、監督、檢查工作，以“七項措施”保證考前各項準備工作的落實(shí)。
一是由xx區長(cháng)把關(guān)、區教育局研究，制定了具有較強針對性和可操作性的工作方案。
二是于區長(cháng)在6月1日親自主持召開(kāi)了各部門(mén)的“協(xié)調會(huì )議”，將具體工作任務(wù)分解、落實(shí)到各部門(mén)。
三是于區長(cháng)帶隊，組織由區教育局x局長(cháng)、副局長(cháng)、招考辦、保密辦、進(jìn)修校英語(yǔ)教研員參加的檢查小組兩次深入各考點(diǎn)，檢查保密室的制度、設施、人員配備、聽(tīng)力設備情況，逐個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行模擬試聽(tīng)。
四是各考點(diǎn)對播音設備進(jìn)行了檢修，對播音員進(jìn)行了培訓，保證了聽(tīng)力考試順利完成。
五是招考辦、保密辦舉辦了由各考點(diǎn)主考、保卷人員（包括公安干警）參加的保密工作專(zhuān)題培訓會(huì )。
六是教育局x局長(cháng)、x局長(cháng)親自主持由5個(gè)考點(diǎn)主考、副主考、考務(wù)參加的考務(wù)工作培訓會(huì )，布置具體考試工作任務(wù)，為本次考試順利實(shí)施提供了有力保證。同時(shí)x區長(cháng)多次聽(tīng)取教育局此項工作進(jìn)展情況并做出指示。區教育局領(lǐng)導更是親臨招考辦現場(chǎng)指揮，并多次到5個(gè)考點(diǎn)檢查、指導工作。特別在考試期間，于區長(cháng)每天都深入考點(diǎn)并聽(tīng)取教育局考試情況匯報，區教育局馮延平等領(lǐng)導每天都到市招考辦取卷、送卷，并在5個(gè)考點(diǎn)來(lái)回巡考，從而保證了考前準備工作充分、到位及考試期間各項工作萬(wàn)無(wú)一失。
七是按照x區長(cháng)在協(xié)調會(huì )上的`要求，區教育局、城管局、衛生局、顧鄉交警大隊、監察局、保密辦、供水公司等部門(mén)在6月x日又深入5個(gè)考點(diǎn)現場(chǎng)辦公，發(fā)現和解決問(wèn)題。其中區城管局將五中考點(diǎn)門(mén)前修路堆放的沙子和鋪道板馬上進(jìn)行清理；協(xié)調相關(guān)街道辦事處對四十中考點(diǎn)后院的垃圾進(jìn)行了清除。區衛生局對一中考點(diǎn)出水痘考生所在考場(chǎng)的衛生消毒進(jìn)行了現場(chǎng)指導和安排。
�。ǘ⿵娀M織管理，落實(shí)工作措施
在本次考試過(guò)程中，我們始終堅持“考試組織科學(xué)化、考務(wù)管理規范化、監考工作標準化和考風(fēng)考紀嚴格化”的標準，強化組織管理，采取各種嚴密、嚴格的措施來(lái)保證考試工作萬(wàn)無(wú)一失。
區公安分局制定了《考試安全保衛方案》，為每個(gè)考點(diǎn)配備了2—3名警力，在考點(diǎn)周邊巡視，清除考點(diǎn)門(mén)前閑雜人員，維持考點(diǎn)范圍內的秩序，做到“兩盡”、“兩�！�，即盡職盡責、盡心盡力、保證時(shí)間、保證警力。每天早7：30分負責安全的警力準時(shí)上崗，上午考試結束考生全部離開(kāi)后才撤崗；中午13：30分上崗，下午待考生全部離開(kāi)后才撤崗。五個(gè)考點(diǎn)區公安分局分別指派一名干警在保卷室保卷，而且派兩名干警參與6月7日、6月8日區招考辦的接卷、送卷工作。
道里、顧鄉兩個(gè)交警大隊分別在1中、5中、40中、12職、14中考點(diǎn)配備了十幾名警力和多輛巡邏車(chē)，同時(shí)兩個(gè)交警大隊都在所轄考點(diǎn)門(mén)前設置了禁止鳴笛標志，顧鄉交警大隊還在康安路與埃德蒙頓路轉盤(pán)道、職工街、工農大街做了重點(diǎn)布置，從而杜絕了塞車(chē)現象，保證了考生應考道路暢通。
區電業(yè)局將高考的保電工作級別定為一級。高考前，各運行班組按照責任分工對各考點(diǎn)的供電線(xiàn)路、設備提前進(jìn)行了全面、細致的檢查、巡視。對各考點(diǎn)的供電線(xiàn)路、設備制定出相應的保證措施，保證了考點(diǎn)的供電工作。
區衛生局對各考點(diǎn)的衛生防疫工作提前進(jìn)行了檢查，制定了突發(fā)事件應急方案，并在14中、40中各配設了一臺救護車(chē)，配備醫護人員4人，并備足了急救藥品。
區教育局、招考辦具體落實(shí)了考務(wù)管理工作任務(wù)。一是通過(guò)嚴格的軟硬件評估機制，科學(xué)地確定了5個(gè)考點(diǎn)；二是通過(guò)區長(cháng)與教育局長(cháng)、教育局長(cháng)與各考點(diǎn)主考、主考與監考教師層層簽訂責任狀，進(jìn)一步細化分工，明確了責任；三是通過(guò)嚴格的保卷制度，確�？碱}不泄密、考卷不遺失；四是通過(guò)制定《考試突發(fā)事件應急預案》，使考務(wù)管理機制更加完善；五是對全體涉考人員嚴格實(shí)行聘任制度，選拔優(yōu)秀教師監考，并對他們進(jìn)行了責任意識、道德意識和法律意識教育，做到未經(jīng)培訓一律不準上崗，對有直系親屬及子女參加考試的人員實(shí)行了回避制度；六是通過(guò)制定監考教師“兩要兩不要”（要準確、要規范；不要填錯、不要漏填）、監考教師“四不準”、“四到位”（不準遲到早退、不準擅自離崗、不準坐著(zhù)監考、不準帶通訊工具；接題核對到位、發(fā)卷準確到位、收卷到位、裝訂到位）等具體措施，建立了一支高水平、專(zhuān)業(yè)化的監考隊伍，從而完善了考試具體環(huán)節和操作規程；七是區招考辦對全體工作人員進(jìn)行了培訓，落實(shí)了招辦人員包考點(diǎn)制度，即每個(gè)考生從報名、體檢、準考證、防偽條形碼等材料的發(fā)放、考點(diǎn)環(huán)境檢查、考試期間的全部考務(wù)管理及巡視等工作一包到底，實(shí)行了嚴格的責任制度，確保了考務(wù)管理，考試操作程序無(wú)失誤。
�。ㄈ┘訌娍荚囆麄�，優(yōu)化考試服務(wù)
加強考試宣傳教育、營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍是做好考試工作的重要環(huán)節。各考點(diǎn)在考試前，通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、班會(huì )、宣傳板、標語(yǔ)等多種形式不斷擴大考試宣傳的覆蓋面，將報名、招生考試有關(guān)要求及時(shí)地宣傳到每個(gè)考生及家長(cháng)，將有關(guān)《考場(chǎng)規則》、《考生守則》、《國家教育考試違規處理辦法》等考試紀律及時(shí)傳遞到每個(gè)考生手中，并通過(guò)簽訂《考生誠信承諾書(shū)》，加強了對考生的誠信教育，使得本次考試我區違紀率最低。同時(shí)，我們在考試過(guò)程中特別注重一切為了考生，一切方便考生，為考生提供人性化服務(wù)。
全區5個(gè)考點(diǎn)都為考生準備了飲水機，配備了專(zhuān)職保健教師，其中1中考點(diǎn)還為每名考生準備了小手絹和一瓶礦泉水；14中考點(diǎn)有一名學(xué)生腿骨折，學(xué)校專(zhuān)門(mén)派兩名教師在每場(chǎng)考試前、考試后輪流背考生進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)。13職考生閻玉銘患穢語(yǔ)抽動(dòng)癥，國聯(lián)考生王磊出水痘，為不影響其它考生考試，我們分別在5中、1中單獨為他們編排了特殊考場(chǎng)，保證了考生考試，受到了上級部門(mén)及家長(cháng)的好評。
�。ㄋ模﹪烂C考風(fēng)考紀，杜絕惡性舞弊事件
高考的公平事關(guān)教育的公平，社會(huì )的公平。在考試的過(guò)程中，我們堅持做到防范和打擊使用通訊工具作弊，做到機防和人防、考場(chǎng)內和考場(chǎng)外綜合治理。全區為各考點(diǎn)配備了電子狗和金屬探測儀，對考試時(shí)要求上廁所的，有異常行為的考生進(jìn)行檢查。對有問(wèn)題的考場(chǎng)，有問(wèn)題的樓層進(jìn)行了全面檢查。對有異常反應和動(dòng)作的考生，監考教師和巡考教師重點(diǎn)監測。對5中體育、藝術(shù)考場(chǎng)采取每個(gè)樓層配備3名巡考員的措施進(jìn)行監控，從而使體育、藝術(shù)考場(chǎng)出現了前所未有的平穩狀態(tài)。
總之，今年我區的高考工作，領(lǐng)導重視程度之高，各部門(mén)協(xié)調配合之密切，措施之具體，宣傳工作之廣泛，考務(wù)工作之細致，考風(fēng)考紀之嚴格，效果之明顯都是前所未有的。我們將進(jìn)一步總結經(jīng)驗，確保今后此項工作取得新的、更大的成績(jì)。
高校工作總結 篇3
光陰似箭、歲月如梭，轉眼間，踏上工作崗位已是第八個(gè)年頭。一向以來(lái)，“做一名好教師”是我一生所追求的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自我的教育教學(xué)，以“當一名好教師”作為自我工作的座右銘，以黨員的標準來(lái)要求自我，扎實(shí)工作，勤奮學(xué)習，革故鼎新，與時(shí)俱進(jìn)；讓青春流逝在三尺講臺，讓歲月寫(xiě)下自我奉獻的足跡。
本學(xué)期即將結束，回首望來(lái)，有諸多收獲，也有諸多有待改善之處。
一、樹(shù)立科研意識，提升科研本事在路上
20xx年在朱海霞教師的大力支持和黃邦漢教授、岳方遂教授的指導下，進(jìn)取申報安徽省教育廳人文社會(huì )科學(xué)研究項目，并獲得《提升高職院校思想政治教育實(shí)效性的新路徑》的立項。為個(gè)人科研之路開(kāi)了頭。在準備過(guò)程中，很多閱讀參考論文，提升個(gè)人理論水平，同時(shí)，在我院11級學(xué)生中近800人以“結合實(shí)際，談?wù)剬ξ倚Ｋ枷胝卫碚撜n教學(xué)的意見(jiàn)以及提升我校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的提議”為題，收集學(xué)生的真實(shí)想法，大大提高個(gè)人對增強高校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的迫切性認識和擴展了思考的空間。
二、依托課堂，進(jìn)取進(jìn)行教學(xué)改革探索
進(jìn)取探索，大膽實(shí)踐。我進(jìn)取向教師們學(xué)習，努力實(shí)施創(chuàng )新教學(xué)，進(jìn)取發(fā)揮每一名學(xué)生的進(jìn)取性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中，我努力鼓勵學(xué)生敢說(shuō)敢為，引導學(xué)生能說(shuō)會(huì )做，不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。具體探索途徑比如細化平時(shí)成績(jì)，將100分的平時(shí)成績(jì)劃分成60分出勤、20分課堂表現、20分平時(shí)作業(yè)。學(xué)期末向學(xué)生公布每個(gè)人的平時(shí)成績(jì)。努力做到公開(kāi)、公平、公正，獲得學(xué)生進(jìn)取擁護。利用課間播放電影《20xx》在愛(ài)國、環(huán)保、平等、互愛(ài)等方應對學(xué)生進(jìn)行教育。征集學(xué)生最?lèi)?ài)的五首歌及歌手，既為課間10分鐘的利用找到學(xué)生喜歡的材料，從中也可獲得“90后”高職學(xué)生的興趣取向，為夢(mèng)想信念的教育供給直觀(guān)而又貼近學(xué)生身心實(shí)際的第一手資料，獲得學(xué)生的一向好評。
課后多與任課班級輔導員聯(lián)系、溝通，及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。同時(shí)，結合學(xué)生實(shí)際，多提一些諸如：結合自身所見(jiàn)談?wù)劙不招罗r村建設的成就；關(guān)注民生，結合自家實(shí)際談?wù)劷鼛啄昙彝ニ@得的.社保能民生實(shí)惠等等問(wèn)題，即促使學(xué)生參與課堂有話(huà)可說(shuō)，有感可發(fā)，同時(shí)又引導學(xué)生爭取參與社會(huì )生活。
為了更好地促進(jìn)教學(xué)，我認真備課、上課，進(jìn)取采用多媒體教學(xué)，以生動(dòng)、直觀(guān)的形式把理論知識呈現給學(xué)生。布置的平時(shí)作業(yè)，認真閱讀，及時(shí)反饋，自身從中獲益匪淺。教學(xué)中始終堅持以學(xué)生為主體，以教師為主導，教師的創(chuàng )新建立在此基礎上。搞好創(chuàng )新，進(jìn)取實(shí)施探究性學(xué)習方法的研究，讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。進(jìn)取創(chuàng )設情境，讓學(xué)生在探究性學(xué)習中培養興趣，激發(fā)好奇心和求知欲。認真指導學(xué)生自主學(xué)習、獨立思考，鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。
三、善于進(jìn)行教學(xué)反思，進(jìn)取提升自我
在完成教學(xué)任務(wù)和準備論文素材的同時(shí)認真學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識，加快知識更新，努力提高自我的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。在工作中，充分協(xié)調好各方面關(guān)系，與同事們一齊共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。努力掌握現代科研管理知識，力求創(chuàng )新。
愛(ài)是教育的潤滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫忙學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。師愛(ài)要全面、公平，學(xué)習好的要愛(ài)，學(xué)習一般的要愛(ài)，學(xué)習差的也要愛(ài)。我更深刻地認識到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用愛(ài)字改變他們，理解尊重信任他們。愛(ài)學(xué)生就是要嚴格要求學(xué)生，對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè )，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
總之，在過(guò)往的時(shí)光里，我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時(shí)工作中需改善的地方也較多，主要表現有：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習不夠，政治學(xué)習雖然能完成學(xué)校布置的任務(wù)，但還遠不夠，思想認識還有待進(jìn)一步提高。
�。ǘ┕ぷ髦鲃�(dòng)性不足，大多數時(shí)侯都是被動(dòng)的在工作，不能進(jìn)取從為了部門(mén)、為了學(xué)院、甚至為了國家與社會(huì )的高度去認識思想政治教學(xué)的重要性，從而迸發(fā)出工作熱情，有待以后逐漸提高。
�。ㄈ┡c同事的溝通交流待加強，因為平時(shí)工作量大的特點(diǎn)決定平時(shí)與同事接觸的機會(huì )不多，有待今后改善。對學(xué)生的表現的反饋還有待及時(shí)、有效，加強對學(xué)生的管理和嚴格要求。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為有職責感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
高校工作總結 篇4
過(guò)去的一年里，在系黨委的領(lǐng)導下，在全系師生的支持配合下，藝術(shù)系以加強基礎文明教育，培養學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，樹(shù)立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng )新意識，充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩定與發(fā)展中的積極作用：
一、不斷加強規章制度建設，保證學(xué)生管理工作規范化和科學(xué)化
1、堅持學(xué)生工作例會(huì )正�；�。
通過(guò)每周四的學(xué)工例會(huì )，對本系在學(xué)生工作中取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題進(jìn)行探討與總結，各年級相互間加強了溝通和了解，書(shū)記、輔導員就我系階段性情況進(jìn)行總結，分析存在的問(wèn)題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學(xué)生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規范大學(xué)生日常行為，不斷強化紀律意識，結合我系學(xué)生的實(shí)際情況，各班組織廣大學(xué)生反復學(xué)習《北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院學(xué)生手冊》。為進(jìn)一步加強學(xué)生管理力度，我系學(xué)工部門(mén)安排各年級值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節假日，相應的安排工作均能?chē)栏褡袷貙W(xué)校上級部門(mén)的規定與布置。
2、加強學(xué)生工作隊伍的建設，探討適合我系學(xué)生管理的新思路。
學(xué)生工作隊伍肩負著(zhù)我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù)，對于堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著(zhù)不可替代的作用。學(xué)生工作隊伍素質(zhì)的高低，直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護穩定、落實(shí)人才培養目標等方面，具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制，系領(lǐng)導要求各年級召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì )議，對我系目前兼職班主任的運行制度進(jìn)行評價(jià)，提出意見(jiàn)和建議，結合我系具體情況，我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任，負責本班級的學(xué)生工作和專(zhuān)業(yè)指導。
二、認真加強學(xué)生工作隊伍建設，保障學(xué)生管理工作正�；透咝Щ�
1、進(jìn)一步加強班主任隊伍建設。
班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度學(xué)習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或學(xué)習有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規的學(xué)生學(xué)籍評選管理執行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí)，充盈著(zhù)班主任工作全部，體現在開(kāi)班會(huì )、宿舍走訪(fǎng)、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當中。根據學(xué)生管理工作的實(shí)際情況，系里經(jīng)常召開(kāi)班主任工作會(huì )議，不斷指導其開(kāi)展工作，積極探索班主任工作評價(jià)的新思路。20xx年，經(jīng)過(guò)全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱(chēng)號，先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱(chēng)號。
2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊伍的建設。
當代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者，而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導學(xué)生干部認清時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn)，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學(xué)生干部隊伍自身建設，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)，是一項偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔負著(zhù)為祖國為人民培養社會(huì )主義建設者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實(shí)，教育目標的順利實(shí)現，教育計劃的具體實(shí)施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學(xué)生干部，在高等學(xué)校各項工作中，也起著(zhù)十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設的帶頭人，是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。隨著(zhù)我系學(xué)生規模的不斷擴大，系學(xué)工機構督促各年級建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì )及班委會(huì )的組織機構，努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會(huì )議定期舉行，系團校如期舉行，培養了大批學(xué)生會(huì )干部，對學(xué)�；蛳道锛磿r(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預先分析，對已經(jīng)完成的.任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結。我系通過(guò)建立高效的系學(xué)生會(huì )組織，不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實(shí)現了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì )輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部。如上屆院學(xué)生會(huì )主席是我藝術(shù)系03級學(xué)生。
3、繼續貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評促建”精神。
要求全系廣大學(xué)生中以“愛(ài)校、榮校、興�！睘橹黝}，以“抓教風(fēng)、樹(shù)學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的，大力開(kāi)展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設活動(dòng)。明確各年級班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設的第一負責人，并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。
三、強化素質(zhì)教育理念，督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競爭力的重要內容，是一項長(cháng)效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過(guò)學(xué)生干部例會(huì )，要求各年級加強學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習學(xué)院有關(guān)規章制度，掌握學(xué)籍管理的具體規定，教育和引導學(xué)生明確學(xué)習目的，高度重視組織學(xué)生自主管理，著(zhù)力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團在學(xué)風(fēng)建設中的作用。利用班會(huì )宣傳、學(xué)習和討論我系實(shí)行學(xué)習成績(jì)不合格淘汰制度，從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。二是“公平、公開(kāi)、公正”地開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)讓一些在學(xué)習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展經(jīng)驗交流座談會(huì )或講座，例如英語(yǔ)四、六級經(jīng)驗交流會(huì );考研經(jīng)驗交流會(huì )等，在全系營(yíng)造出一種以學(xué)習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)中涌現出來(lái)的2個(gè)優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生，10名系級優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類(lèi)獎學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰�？傊�，在我系的學(xué)生工作模式中，讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠對學(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導的教師擔任年級班主任，重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習基儲學(xué)習習慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài)，加強思想政治工作，進(jìn)行理想信念教育，努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導工作，對于落后現象則予以及時(shí)的糾正，這些舉措有力地激勵了先進(jìn)，弘揚了正氣，鞭策了落后，促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內容，是培養高素質(zhì)人才的重要環(huán)節，是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn)，遵循思想教育與心理健康教育的規律，將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來(lái)。在日常思想教育工作中，注意區分學(xué)生的思想道德問(wèn)題與心理問(wèn)題，善于對學(xué)生的心理問(wèn)題有針對性地進(jìn)行輔導或咨詢(xún)，對有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，既充分認識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著(zhù)正確方向發(fā)展。具體表現在：重視對學(xué)生工作干部，特別是輔導員和班主任進(jìn)行心理健康教育的培訓(每學(xué)期一次)，使他們在日常思想教育過(guò)程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問(wèn)題，提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機制，調動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性，如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì )等學(xué)生社團，支持學(xué)生開(kāi)設心理互助熱線(xiàn)等。我系所有的教職員工特別是任課教師，都負有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的責任，這方面工作的情況均列入考核教師教書(shū)育人工作的內容之中。
3、制定20xx級新生入學(xué)教育安排計劃，積極做好開(kāi)學(xué)的各項有關(guān)準備工作。入學(xué)教育是加強學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節，對學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)有著(zhù)重要的意義。教育中要著(zhù)重強化對新生學(xué)習目的性教育、法制安全教育、安全衛生教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎文明的養成教育，促使新生盡快適應新的學(xué)習生活環(huán)境。結合學(xué)生的思想變化舉行若干講座，鼓勵學(xué)生談心得、寫(xiě)體會(huì )、樹(shù)立遠大思想，確立精神支柱，不斷增強學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班級的集體主義情懷，從而使學(xué)生知規矩懂禮貌，增強學(xué)生自立意識，立志做一個(gè)成功的湖師人。通過(guò)新生入學(xué)教育，學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習和生活方式，樹(shù)立了愛(ài)校意識，適應了新環(huán)境，掌握了學(xué)校的各項規章制度和學(xué)生日常行為要求，為今后努力養成良好的行為習慣奠定了基矗實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運用法律知識、分析實(shí)際問(wèn)題的能力，提高法制意識。
高校工作總結 篇5
新生接受軍訓是每一名中學(xué)新生必須參加的一項集體教育活動(dòng)，也是新生入學(xué)的必備條件之一。軍訓是小學(xué)邁入中學(xué)的第一課，是實(shí)現角色轉變的起點(diǎn)，同時(shí)也是加強學(xué)生組織紀律性，培養良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀(guān)念、意志品質(zhì)、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月31日至9月5日，我校對初一281名新生進(jìn)行了為期六天的軍訓。以隊列動(dòng)作、作風(fēng)養成、整理內務(wù)、軍事常識為主要軍訓內容，圓滿(mǎn)完成了預定的計劃，取得了顯著(zhù)效果。
今年的軍訓工作，在學(xué)校領(lǐng)導的重視、軍事夏令營(yíng)基地的周密安排及學(xué)校德育處的通力協(xié)助下，形成了職責分明，相互配合的保障體系。按照《五十六中學(xué)xx年度初一新生軍訓計劃》的指導思想、規定及要求，堅持嚴格要求，嚴格施訓，同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風(fēng)，在教官的悉心指導下，學(xué)到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律性，樹(shù)立了集體主義思想，增強了國防觀(guān)念，通過(guò)匯操表演，給學(xué)校領(lǐng)導、老師交了一份滿(mǎn)意的答卷。
一、基本情況
今年開(kāi)學(xué)初根據有關(guān)規定及教學(xué)計劃，我校組織全體初一年級學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生軍事夏令營(yíng)的訓練。
這次軍訓從8月31日開(kāi)始至9月5日結束，歷時(shí)一周，受訓的新生281人。以《五十六中學(xué)xx年度初一新生軍訓計劃》為依據，以提高同學(xué)們的國防觀(guān)念、集體主義觀(guān)念，培養吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，按照《軍事夏令營(yíng)訓練教學(xué)大綱》的要求，科學(xué)施訓。參加軍訓全體學(xué)員在這短短的一周時(shí)間內接受了中國人民解放軍三大條例的訓練，學(xué)習了一些基本的軍事常識，觀(guān)看了軍事錄相，了解了一些國防常識，取得了較好的效果。9月5日下午，在少年國防教育基地舉行匯演大會(huì )。
二、主要特點(diǎn)
1、領(lǐng)導重視，周密計劃
為高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓任務(wù)，切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導非常重視，校長(cháng)室和分管領(lǐng)導做到早計劃、早安排，多次召開(kāi)有關(guān)部門(mén)會(huì )議，研究部署軍訓工作，并成立了以鄭開(kāi)元校長(cháng)為組長(cháng)、牛文斌副校長(cháng)為副組長(cháng)的軍訓領(lǐng)導小組，負責軍訓的統籌工作，下設相應的組織機構，進(jìn)行了具體分工。
軍訓前，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了初一年級班主任參加的'軍訓工作專(zhuān)題會(huì )議，牛文斌副校長(cháng)作了具體部署安排。德育處制定了《初一新生入學(xué)教育手冊》及《軍事夏令營(yíng)的編排》。各個(gè)班級分別召開(kāi)班會(huì )逐項落實(shí)，確保本次軍訓不出任何問(wèn)題。由于思想上、物質(zhì)上等方面提出了具體的要求，事先有了充分準備，為這次軍訓工作的圓滿(mǎn)完成奠定了良好的基礎。
軍訓期間，學(xué)校領(lǐng)導都給予高度重視，曾多次深入訓練場(chǎng)檢查、指導軍訓工作，分管領(lǐng)導、班主任非常重視軍訓工作，頂著(zhù)炎炎烈日跟隨在訓練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓練，確保了軍訓工作的順利開(kāi)展。
2、嚴格訓練 保證質(zhì)量
針對這次軍訓學(xué)生的特點(diǎn)，為保證軍訓質(zhì)量，根據訓練科目的安排，實(shí)行勞逸結合，采取軍事訓練與國防教育、室內與室外相結合的方式。在訓練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲，組織同學(xué)們拉歌，既調動(dòng)了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè )氛圍，收到了勞逸結合的效果。
3、訓管結合、培養作風(fēng)
根據《五十六中學(xué)xx軍事夏令營(yíng)計劃》的規定及要求，培養軍訓學(xué)生的紀律觀(guān)念，從小事抓起，從日常生活抓起，在整個(gè)軍訓期間，嚴格按照軍訓的有關(guān)規定，嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。具體做法如下：
一是注重抓紀律的落實(shí)和作風(fēng)培養。培養嚴明的紀律性。軍訓期間，同學(xué)們按軍人的標準嚴格要求自己，從作息時(shí)間的遵守到規章制度的執行，從隊伍的迅速集合到活動(dòng)的積極參與，從就餐到就寢，無(wú)不體現了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的軍人的作風(fēng)。
二是建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名，登記出勤情況，沒(méi)有特殊不得請假，增強了同學(xué)們的時(shí)間觀(guān)念。
三是嚴格訓練場(chǎng)的管理。從軍訓的第一天開(kāi)始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時(shí)出操、準時(shí)訓練、準時(shí)收操。
4.班主任責任心強，學(xué)生訓練熱情高。我們每一位參加軍訓的班主任，無(wú)論是老班主任還是新班主任，他們對軍訓工作所表現出的巨大熱情和高度責任感使領(lǐng)導和學(xué)生深受感動(dòng)。每位班主任從軍訓的第一天起，自始至終跟隨本班同學(xué)到訓練場(chǎng)，時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的身體與訓練情況。軍訓幾天里，沒(méi)有一位班主任請過(guò)一天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅持崗位。我校有兩位班主任孩子小，但任然不提要求，把孩子安頓給家人依然跟隨學(xué)生到達軍訓基地認真完成了六天的軍訓任務(wù)。
這次軍訓一周時(shí)間里，雖然氣候比較炎熱，而且所學(xué)的內容對同學(xué)們來(lái)說(shuō)比較陌生，但每一個(gè)新生都能端正學(xué)習態(tài)度，把這次軍訓當作是一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自我，挑戰自我的機會(huì )。
軍事訓練相當艱苦，但學(xué)員們自始至終表現出相當突出的吃苦耐勞精神，以飽滿(mǎn)的熱情投入軍訓。隊列訓練，一站兩十分鐘，一動(dòng)不動(dòng);烈日下操練，汗透衣衫，沒(méi)人叫苦。
晚上，還唱軍歌，觀(guān)看國防教育、國慶閱兵教育等專(zhuān)題片以及撰寫(xiě)軍訓心得。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅持訓練，有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù)，不拖后退，自己加班加點(diǎn)訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見(jiàn)，蔚然成風(fēng)。
5.保障到位、扎實(shí)有效
強有力的保障是圓滿(mǎn)完成軍訓任務(wù)的重要一環(huán)。為了讓軍訓人員精力充沛，以飽滿(mǎn)的熱情投入到軍訓中去，一是各保障人員服務(wù)意識強，每天做到開(kāi)水、涼茶供應及時(shí)，認真負責，任勞任怨;二是準備了充足的潤喉藥品，并派出校醫駐點(diǎn)到訓練場(chǎng)，隨時(shí)做好醫療服務(wù)保障�？傊�，軍訓期間的各項保障到位，保證了軍訓工作的順利開(kāi)展。
三、主要收獲
通過(guò)軍訓，進(jìn)一步強化了學(xué)生的國防意識，增強了學(xué)生的愛(ài)國熱情。一周的軍訓，同學(xué)們學(xué)習和掌握了有關(guān)軍事知識和技能，增強了國防意識。同學(xué)們第一次穿上了迷彩服，親身體驗了軍人生活，真切地感受到軍人的深刻內涵和神圣責任。同時(shí)，同學(xué)們還了解了現代軍事科學(xué)知識，學(xué)會(huì )了隊列、軍體拳等軍事技能。
通過(guò)軍訓，同學(xué)們普遍增強了體質(zhì)，磨練了堅強的意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓最重要的目的，是要求同學(xué)們通過(guò)軍訓，磨練自己。通過(guò)軍訓，培養了團結協(xié)作精神，形成了良好紀律觀(guān)念，學(xué)會(huì )了用紀律來(lái)約束自己，用修養來(lái)規范自己。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力，才會(huì )取得成功;要團結友愛(ài)互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神，才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過(guò)軍訓，我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。
本次軍訓，共有十三位教師參與(六位班主任、安�？苾扇�、體育老師一人、校醫一人、德育處三人)的通力配合，我校初一新生軍訓工作已圓滿(mǎn)結束。在這緊張艱苦的軍訓中，同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富，達到了培養吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀律嚴明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統、無(wú)私奉獻的愛(ài)國精神的目的。
高校工作總結 篇6
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，有必要對自我接手實(shí)踐部以來(lái)各項工作做個(gè)總結。在過(guò)去的半年中，在學(xué)院和團委老師的指導和我們部自身努力下，我部取得了一定成績(jì)，同時(shí)也面臨和解決了一些問(wèn)題，現將我部工作總結如下：
寒假過(guò)來(lái)，我們就迎來(lái)了人文學(xué)院地四屆雙代會(huì )，我們學(xué)生會(huì )為此進(jìn)行了周密的計劃和精心的安排，實(shí)踐部出色地完成了場(chǎng)地安排、場(chǎng)地布置和現場(chǎng)統籌的工作，為雙代會(huì )的順利召開(kāi)提供了有利的保障。隨后學(xué)院又舉辦院十佳歌手大賽，我實(shí)踐部配合學(xué)生會(huì )分團委文藝部等部門(mén)積極準備大賽有關(guān)事項，從場(chǎng)地安排獎品設置到現場(chǎng)秩序維護，到處可以見(jiàn)到實(shí)踐部成員忙碌的身影，在學(xué)生會(huì )各部門(mén)緊密配合下，成功舉辦了這次歌手大賽，獲得學(xué)院領(lǐng)導老師和同學(xué)們的好評�！叭河⒈鞭q論賽是學(xué)校的傳統學(xué)生活動(dòng)，學(xué)生參與積極性高，賽事水平高，觀(guān)賞性強，歷來(lái)得到全校師生的極大關(guān)注。此次賽事又是由我們人文學(xué)院主辦，所以我院學(xué)生會(huì )對此高度重視，前期的策劃和安排做得很詳細。辯論賽時(shí)間跨度大，從初賽，復賽到?jīng)Q賽，我實(shí)踐部都認真細致地完成學(xué)生會(huì )布置的各項任務(wù)，確保辯論賽的順利進(jìn)行并取得圓滿(mǎn)成功。在辯論賽的籌備和具體運作的過(guò)程中我部也積累了許多寶貴的經(jīng)驗，為今后此類(lèi)活動(dòng)的舉辦打下了良好的基礎。臨近期末，也迎來(lái)了大四學(xué)生畢業(yè)的時(shí)期，學(xué)院開(kāi)始積極籌辦畢業(yè)典禮和畢業(yè)表彰大會(huì )，為即將畢業(yè)離校的大四學(xué)生獻上美好的祝福。我實(shí)踐部一如既往地緊密配合學(xué)生會(huì )其他各部門(mén)，工作出色，高效率完成接到的任務(wù)，為畢業(yè)生表彰大會(huì )暨畢業(yè)典禮的圓滿(mǎn)完成作出了應有的貢獻。新學(xué)期伊始，大批的大一新生來(lái)校，所以迎新工作也是不容忽視，我實(shí)踐部認真對待積極準備，全力以赴開(kāi)展迎新事宜。在學(xué)生會(huì )各部門(mén)合作下，圓滿(mǎn)完成迎新任務(wù)。
在本學(xué)期的工作中，我部圓滿(mǎn)完成了學(xué)生會(huì )分配的任務(wù)，同時(shí)也舉辦或協(xié)助其他部舉辦了高質(zhì)量的活動(dòng)，得到了同學(xué)們的.一致好評。但在工作過(guò)程中，也不可避免地出現了一些問(wèn)題，如我們部與其它部門(mén)有時(shí)溝通不暢，有些事情做重復了，又如事前沒(méi)有詢(xún)問(wèn)仔細而忽略了一些細節等等。我們將在保持好的經(jīng)驗同時(shí)，對這些不足之處進(jìn)行改進(jìn)。態(tài)度決定一切，細節決定成敗，我部將謹記這一信條，在下學(xué)期端正態(tài)度，繼續保持良好的工作態(tài)度，積極配合學(xué)生會(huì )的各項工作，并通過(guò)不斷舉辦形式多樣的各項活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活。相信在團總支老師的指導和學(xué)生會(huì )的幫助下，我部的工作將會(huì )更上一個(gè)臺階！
高校工作總結 篇7
自進(jìn)入高三下學(xué)期以來(lái)，師生的共同壓力更加大了。特別是為了完成本校本年度的高考目標，同仁們深感肩負重任，因而更加地努力工作，轉眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束，回顧以往，先將本學(xué)期的工作做如下總結。
上學(xué)期我們主要進(jìn)行了語(yǔ)文高考復習的第一階段，穩扎穩打，對高考所涉及的所有知識點(diǎn)要面面俱到，即使沒(méi)有涉及到的，只要和高考有關(guān)的，仍有復習的必要。備課要細，上課要實(shí)，作業(yè)要精，補漏要勤，檢測要有針對性。
為學(xué)生形成知識的系統做準備。本學(xué)期要進(jìn)行的是第二階段和第三階段。第二階段是知識的網(wǎng)絡(luò )系統階段。以專(zhuān)題訓練為依托，以第一輪復習為為基礎，讓學(xué)生的知識系統化。以專(zhuān)題促歸納，讓學(xué)生對所有考點(diǎn)的知識心中有數并自我成體系。
教師有針對性的'引導學(xué)生，讓學(xué)生自主歸納。第三階段是模擬提高階段，主要是進(jìn)行“東三省”的三次模擬考試。在模擬中發(fā)現的問(wèn)題，教師必須精講，而且堅決不再留任何尾巴，不把遺留的問(wèn)題帶到下一次的考試。
我所教的兩個(gè)班級，語(yǔ)文 基礎相對較差，而且是部分學(xué)生根本不重視語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習，我所面臨的困難和壓力可想而知。盡管如此，我對學(xué)生依然是不拋棄、不放棄，想方設法引導學(xué)生學(xué)語(yǔ)文 ，讓他們認識到語(yǔ)文 對于他們的高考的重要性。
一、激發(fā)興趣、提高課堂質(zhì)量
大部分學(xué)生總覺(jué)得語(yǔ)文 學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣，高考語(yǔ)文 成績(jì)完全靠運氣，而且到高三，各學(xué)科大量的做題，勢必給可憐的語(yǔ)文 學(xué)習帶來(lái)了沒(méi)時(shí)間做語(yǔ)文 看語(yǔ)文的局面。語(yǔ)文 教學(xué)在夾縫中求生存，只能在課堂上要質(zhì)量，要效率。努力為學(xué)生學(xué)語(yǔ)文 、自己教語(yǔ)文 營(yíng)造良好的心理環(huán)境，學(xué)習環(huán)境。
二、營(yíng)造民主課堂。
讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習。在課堂上多關(guān)注語(yǔ)文 弱科同學(xué)，給他們精神鼓勵，讓學(xué)生在自信的陽(yáng)光下成長(cháng)，學(xué)習。對各班成績(jì)優(yōu)秀但語(yǔ)文總拖后腿的學(xué)生，利用課余和周六時(shí)間幫他們掃除學(xué)習中的疑問(wèn)，耐心的講解以此打動(dòng)他們，激起他們學(xué)習語(yǔ)文 的熱情，收到良好效果 。 善于捕捉每個(gè)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)科方面的某一閃光點(diǎn)，以此增強他們學(xué)習語(yǔ)文 的信心。
三、提高效率，上好講評課
進(jìn)入高三，面臨著(zhù)內容多、任務(wù)重、時(shí)間緊等一系列困難，學(xué)生的復習訓練也很多，但我們不能因為時(shí)間緊就忽略訓練和試卷講評的過(guò)程。我認為認真抓好講評課的重要環(huán)節，通過(guò)講評幫助學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識，提高運用所學(xué)知識的能力，培養學(xué)生良好的思維品質(zhì)和習慣，是高三復習教學(xué)的一條有效途徑。講評前認真分析試卷，有明確的目的性;講評過(guò)程引思路、給時(shí)間、講技巧、富有針對性;講評后，引導學(xué)生領(lǐng)悟小結，注意深化鞏固，突出實(shí)效性。
其次，講清試題的角度，即是怎樣來(lái)考的，如，試題自身是給一篇科技短文選擇題，實(shí)質(zhì)是考查文章作者的思想傾向，文章的主要內容的。再如，以變換了的種種說(shuō)法，考查對句意或文意的理解;文言文中，以句間關(guān)系的理解，考查翻譯能力(即翻譯時(shí)加上什么樣的關(guān)聯(lián)詞)……
第三、講清解題規律或方法。如判斷語(yǔ)句是否有語(yǔ)病常用三種方法：語(yǔ)法結構分析法、邏輯事理分析法和表達效果分析法。
第四，糾正錯誤務(wù)必落實(shí)。對于教師而言，要了解學(xué)生錯在何處，為何錯，哪些學(xué)生錯，有針對性地改進(jìn)復習教學(xué)工作。對于學(xué)生而言，要求答錯的學(xué)生要找出答錯的原因，并改正，掌握避免差錯改正錯誤的規律。
高校工作總結 篇8
時(shí)光荏苒，歲月如梭，自2月份參加助管工作以來(lái)，很快過(guò)去了三個(gè)多月。這三個(gè)多月來(lái)，我學(xué)到了很多東西，收獲很大。擔任助管工作，自己付出了很多時(shí)間，學(xué)生科的老師也花費了大量精力，既然要干，我想自己就應該干好，以期收獲最大，也為學(xué)院的建設貢獻自己的一份力量�；仡欉@兩個(gè)多月來(lái)的工作有很多心得，現總結如下：
1．應學(xué)會(huì )學(xué)習，在工作中學(xué)習。學(xué)習不只是坐在教室里啃書(shū)本，接觸任何一個(gè)新的領(lǐng)域都需要學(xué)習，要把任何一件事做好，也都需要有學(xué)習精神，要不斷積累、總結提高。在我看來(lái)，助管工作是與專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習完全不同的另一種學(xué)習，也是自己欠缺的、需要不斷學(xué)習提高的能力。正如工程碩士中心傅少川老師所說(shuō)：要善于在工作中聽(tīng)、寫(xiě)、想、問(wèn)、學(xué)，要認真負責，只有這樣才能進(jìn)步很快，才能迅速把工作做完、做好。
2．要注意提高工作效率。學(xué)院工程碩士中心面對的是各專(zhuān)業(yè)全日制和在職同學(xué)，每天都有很多"瑣事"，每天辦公室都會(huì )有很多同學(xué)、老師進(jìn)進(jìn)出出，在這樣嘈雜的環(huán)境中工作，在千頭萬(wàn)緒中如何理清思路，抓住主次，提高工作效率，非常重要。有時(shí)需要專(zhuān)注于自己的工作，有時(shí)又需要注意周?chē)l(fā)生的事情；有的工作要先放一放，有的工作又要先行處理。如何在嘈雜中高效工作？如何在大量事物中理清頭緒、抓住重點(diǎn)？這是需要自己以后努力思考、改進(jìn)、提高的地方。
3．要提高"主動(dòng)性"。要把助管工作做好，不能老師說(shuō)一步就動(dòng)一步，沒(méi)說(shuō)但該做的就不去做。何事該做，何事不該做？要善于在工作中思考，要用"主人翁"的責任感去思考：如何才能把工作做好，做得更好。
4．要不怕犯錯，放手做事，大膽做事。人在沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)有把握時(shí)總不能放手做事，但經(jīng)驗的積累，工作能力的迅速提升是在不斷的犯錯和改正錯誤中完成的，是有賴(lài)于強烈的'開(kāi)拓進(jìn)取精神的。
所以，只有放開(kāi)手腳，不怕犯錯，在大膽做事中才能迅速提高業(yè)務(wù)能力，以后不再犯錯。
5．要處理好工作與學(xué)習的關(guān)系。做好助管工作需要花費很多時(shí)間與精力，而搞好學(xué)習也需要自己花費大量時(shí)間和精力，如何處理好兩者的關(guān)系，把握好平衡，讓兩者相互諧調、互相促進(jìn)而不是相互抵觸，互相影響，這是需要自己以后不斷思考、努力改進(jìn)的地方。
6.要處理好做人與做事的關(guān)系。會(huì )做事是一種能力，會(huì )做人也是一種能力。工作中除了要把事情做好外，我想自己也應該學(xué)會(huì )處理與同學(xué)、老師、領(lǐng)導的關(guān)系。要有團隊精神，創(chuàng )造和諧關(guān)系�？傊�，短短的三個(gè)多月的助管工作是充實(shí)而有意義的，我從工程碩士中心各位老師及其它助管同學(xué)身上學(xué)到了很多東西。今后的工作中還有更多的東西是需要自己去努力思考學(xué)習，自己身上也還有許多的缺點(diǎn)是需要去發(fā)現與改正的，這也是能力提升的過(guò)程。我想，只要懷著(zhù)熱情去工作，敢想敢干、善于學(xué)習、善于思考總結，以后的工作必定能做得更好！
高校工作總結 篇9
XX年在學(xué)校黨委的領(lǐng)導下，我們按照學(xué)�？傮w工作布置和本單位工作計劃思路，加強管理，提高服務(wù)質(zhì)量，積極開(kāi)展適應老同志特點(diǎn)的健康文體活動(dòng)，使我校離退休人員心情愉快，身體健康，幸福地安度晚年，高校離退處工作總結。
一、主要工作和成績(jì)
1、機構健全、活動(dòng)正常。離退處有黨總支分6個(gè)黨支部。群體組織有老齡委、關(guān)工委、老教授協(xié)會(huì )、老體協(xié)、門(mén)球協(xié)會(huì )、釣魚(yú)協(xié)會(huì )。今年開(kāi)辦了老年大學(xué)，設有健康講座、歌詠、拳劍、秧歌、腰鼓、門(mén)球技術(shù)及裁判、舞蹈、電子琴等10個(gè)科目。
2、積極開(kāi)展思想政治工作和引導工作。離退處領(lǐng)導經(jīng)常到離退休人員的家中進(jìn)行走訪(fǎng)，了解情況，經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)串門(mén)，關(guān)心他們，加深感情，溝通思想，有針對性地做好各項工作。此外，協(xié)助組織、人事、綜合管理處做好部分離退休有關(guān)人員的待遇、住房、醫療和家庭糾紛等思想工作。今年接待離退休人員反映情況20多人次。積極幫助他們排憂(yōu)解難和引導工作。
3、積極做好尊老敬老教育宣傳工作。今年重陽(yáng)節，舉辦慶�；顒�(dòng)和游園活動(dòng)；組織15個(gè)院系處單位在重陽(yáng)節開(kāi)設敬老服務(wù)活動(dòng)點(diǎn)；組織開(kāi)展了孝敬老人家庭、健康老人和離退休人員活動(dòng)積極分子的評比，評出了桂電5個(gè)孝敬老人家庭、10位健康老人和10位離退休人員活動(dòng)積極分子；做好離退休人員生日送蛋糕祝壽工作。
4、創(chuàng )辦老年大學(xué)——長(cháng)青學(xué)院，離退休人員涌躍參加學(xué)習和活動(dòng)。其中，歌詠學(xué)唱班（合唱團）60人，拳劍班32人，拉丁舞、交誼舞班26人，舞蹈班23人，電子琴班21人，腰鼓學(xué)練班（腰鼓隊）56人。
5、做好“老有所為”工作。今年組織800多人次的離退休人員參加學(xué)校監考工作；有13位離退休專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加學(xué)校教學(xué)評估專(zhuān)家組；36位離退休專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加系級教學(xué)督導組；9位參加關(guān)工委工作；10位離退休人員參加獨立學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設和教學(xué)工作；目前仍有15位離退休人員參加科研工作，工作總結《高校離退處工作總結》。
6、組織豐富多彩的各項活動(dòng)。組織近300人到陽(yáng)朔興坪、古東景區春游；組織近300人到陽(yáng)朔圖騰古道、愚自樂(lè )園和恭城紅巖村秋游；組織100位黨員到柳州市參觀(guān)學(xué)習；組織60多人組成腰鼓隊；開(kāi)展“周周有歌聲”活動(dòng)。
7、做好活動(dòng)室維修建設和日常工作。下半年對東區部分活動(dòng)室進(jìn)行維修，將原物業(yè)公司的.辦公室和倉庫分別改造為老年大學(xué)和活動(dòng)室，將東區活動(dòng)室后院花園改造為水泥地用作學(xué)舞練劍的場(chǎng)地。平時(shí)認真做好活動(dòng)室各項管理工作和日常工作，安排好寒暑假、“五一”、“十一”的活動(dòng)室開(kāi)放值班工作，長(cháng)期為二十多位長(cháng)住省外的離退休人員報銷(xiāo)醫療費，全年統計看望病號達100人次。
8、各項工作成績(jì)突出。離退處組織離退休人員參加我�！捌咭弧备柙佡惈@一等獎；我校老體協(xié)今年評為桂林市七星區先進(jìn)集體單位；七星區舉辦文藝會(huì )演，我校離退休代表隊獲優(yōu)秀節目獎和組織工作獎；今年5月桂林高校舉辦離退休人員體育運動(dòng)會(huì )，我校代表隊獲團體總分第一名；12月，教育廳舉辦35個(gè)隊離退休人員門(mén)球比賽中，我校代表隊獲第六名；今年7月，離退處黨總支被區教育廳工委評為先進(jìn)基層黨組織。
二、不足之處
1、活動(dòng)場(chǎng)地不足，尤其在東區十分緊張。
2、工作人員不夠，現在離退休人員己增加到413人，工作量越來(lái)越大。
3、工作不夠細致，管理和服務(wù)工作仍需提高。
高校工作總結 篇10
20xx年是學(xué)院的“迎評促進(jìn)”年，學(xué)院統戰工作在寧德市委統戰部門(mén)的關(guān)心和指導下，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導下，圍繞學(xué)院中心工作，充分發(fā)揮黨外知識分子參政議政作用，調動(dòng)他們在教學(xué)和學(xué)術(shù)研究方面的優(yōu)勢，加強溝通，構建和諧，取得了一定成績(jì)，現就20xx年統戰工作總結如下。
一、建立健全組織機構領(lǐng)導，加強制度建設
學(xué)院黨委高度重視學(xué)院統戰工作，認真貫徹落實(shí)中央5號文件精神，將統戰工作列入學(xué)院黨委20xx年度工作計劃，加強了統戰工作力度。組織編寫(xiě)制定了《寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院統戰工作制度》、《與黨外人士聯(lián)系交友制度》、《黨外人士參加學(xué)院有關(guān)會(huì )議制度》、《黨外人士座談會(huì )和情況通報制度》等，加快了統戰工作制度化進(jìn)程。在組織上，進(jìn)一步加強了基層民主黨派組織建設的指導，為民主黨派配備了辦公室、辦公桌椅、電話(huà)等，對民主黨派的活動(dòng)給予高度重視和大力支持，學(xué)院統戰工作呈現和諧良性發(fā)展。
二、加強培養，提高黨外知識分子的`政治素質(zhì)和參政議政能力
今年是學(xué)院大力開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)的年份，學(xué)院黨委在活動(dòng)中把民主黨派、無(wú)黨派教師也納入爭創(chuàng )活動(dòng)中，參理論與政治理論學(xué)習培訓、參與立足崗位爭先進(jìn)，并對爭創(chuàng )活動(dòng)進(jìn)行監督。通過(guò)培訓、學(xué)習等，提高黨外知識分子的思想政治素質(zhì)、理論水平、政策水平，把日常學(xué)習與統一培訓、年度例會(huì )結合起來(lái)。學(xué)院征訂了《中國統一戰線(xiàn)》等雜志，制定了《統戰工作學(xué)習制度》，加強對黨外知識分子學(xué)習的管理力度。選送多名黨外教師到福建農林大學(xué)、福州大學(xué)等進(jìn)行碩士學(xué)歷進(jìn)修，選派多名黨外教師到當地企業(yè)擔任技術(shù)顧問(wèn)等，進(jìn)一步提高了他的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、堅持統戰工作座談會(huì )制度，加強與黨外人士的聯(lián)系和溝通
學(xué)院確立了年初、年末例會(huì )制度，通過(guò)溝通、交流，聽(tīng)取黨外人士意見(jiàn)和建議。20xx年1月24日，院黨委邀請了民主黨派人士、無(wú)黨派人士32人參加座談會(huì )，學(xué)院領(lǐng)導就20xx年學(xué)院以教學(xué)為中心的改革、專(zhuān)業(yè)建設、新校園建設等情況、工作中存在的問(wèn)題、面臨的因難以及20xx年學(xué)院工作思路，進(jìn)行了通報。民盟、農工等支部委員踴躍發(fā)言，對學(xué)院建設和發(fā)展提出了很好的建議和意見(jiàn)，并就如何發(fā)揮民主黨派參政議政作用、監督作用，為促進(jìn)學(xué)院建設和發(fā)展積極建言獻策，如何搞好民主黨派組織建設、思想政治建設等內容進(jìn)行了交流、座談。通過(guò)座談，及時(shí)向黨外知識分子通報學(xué)院的工作思路和工作動(dòng)態(tài)，了解民主黨派一年的活動(dòng)計劃和活動(dòng)情況，統一思想，形成合力。使黨外知識分子自覺(jué)為學(xué)院總體目標出主意想辦法,作出自己的努力。
四、積極創(chuàng )造條件，充分發(fā)揮好統一戰線(xiàn)作用
為了進(jìn)一步動(dòng)員和發(fā)揮統一戰線(xiàn)在學(xué)院建設和發(fā)展中的重要作用，學(xué)院及時(shí)下?lián)軐?zhuān)項統戰工作經(jīng)費，支持以民盟、農工支部等民主黨派和無(wú)黨派人士開(kāi)展教學(xué)、科研活動(dòng)和社會(huì )調研活動(dòng)。利用他們的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，在學(xué)院組織的“三下鄉”等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中實(shí)實(shí)在在地為當地“”建設服務(wù)，深受群眾歡迎。鼓勵黨外骨干教師立足本職崗位作貢獻，深入當地電機、船舶、茶葉企業(yè)調研，為加快海西建設大局，建睿智之言，獻可行之策。
20xx年4月，學(xué)院黨委認真貫徹省委組織部、省委教育工委關(guān)于組織高校統一戰線(xiàn)成員積極投身抗旱救災工作的精神，組織院內民主黨派人士開(kāi)展為西南抗旱救災捐款工作，共收到款項1150元，送交寧德市紅十字會(huì )。
為充分發(fā)揮黨外知識分子在學(xué)術(shù)研究上的作用，學(xué)院在教師培訓中著(zhù)力培養，選送黨外教師參加各種進(jìn)修培訓，為他們學(xué)術(shù)上的發(fā)展創(chuàng )造有利條件。民盟教師鄭建平主持的課題《環(huán)三都澳港口物流發(fā)展研究》獲20xx年寧德市重點(diǎn)課題立項，論文《唐宋以來(lái)閩東科第興衰原由述略》獲寧德市第四屆社科優(yōu)秀成果三等獎;繆怡端老師國畫(huà)《杰克尼科爾森造像》獲福建省首屆美術(shù)院校教師優(yōu)秀作品聯(lián)展二等獎，多名民主黨派、無(wú)黨派教師在國家級核心刊物上發(fā)表論文。
五、做好相關(guān)統戰工作數據的統計報送工作
根據閩委教統函[20xx]8號《關(guān)于報送高校統一戰線(xiàn)基本數據的通知》，學(xué)院黨委認真填報《無(wú)黨派人士基礎數據統計表》、《黨外高級知識分子情況統計表》、《黨外知識分子聯(lián)誼組織情況統計表》、《高校統戰工作情況統計表》和《高校民主黨派及無(wú)黨派人士情況一覽表》、《全省高校民主黨派重點(diǎn)對象名冊》、《高校在職華人及港澳臺教師名冊》等報表，上報上級統戰部門(mén)。
20xx年統戰工作取得了較為明顯成績(jì)，統戰意識已逐步深入到各基層黨組織。各系(部)黨支部對黨外知識分子都加強了培養，積極支持民主黨派工作和學(xué)習。使黨外知識分子在學(xué)院改革發(fā)展和教育教學(xué)中發(fā)揮了積極的作用。但學(xué)院統戰工作也還存在一定的差距，今后還要進(jìn)一步加強統戰工作力度，進(jìn)一步關(guān)心支持黨外知識分子，統一黨外知識分子的思想，充分發(fā)揮他們參政議政能力和學(xué)術(shù)攻關(guān)能力，為學(xué)院建設和發(fā)展作出新的貢獻。
高校工作總結 篇11
光陰荏荏，自2xx-xx年8月參加教育工作即將一年了，面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿(mǎn)信心，因為我堅信路是人走出來(lái)的�；仡欉@一年，自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
在參加工作的這一年來(lái)，本人我堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，積極參加政治學(xué)習和集體活動(dòng)，認真文聽(tīng)講，不斷提高自身思想覺(jué)悟。自從2xx-x年8月23日的教師宣言后，我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會(huì )到為人師表的意義。學(xué)為人師，行為世范，是每個(gè)老師都應該遵循的，是對老師行為的一個(gè)規范。這一年來(lái)，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習階段：學(xué)生處于成長(cháng)發(fā)育階段，具有叛逆的個(gè)性，沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個(gè)階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著(zhù)服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真備課、上課、聽(tīng)課、評課。問(wèn)心無(wú)愧的上好每一節課，積極思考改變體育課中的游戲，以調動(dòng)學(xué)生的積極性，堅持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗，懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結同事，協(xié)調工作。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，我相信我會(huì )做的更好。
在工作的這一年里，我積極參加區里面的新教師培訓，認真聽(tīng)講，吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來(lái)充實(shí)自己，堅持對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，在校領(lǐng)導的支持下2xx-x年上半年成立了健美操小組，帶學(xué)生參加了區里面健美操比賽，還參加了區里面的體育能手比賽，取得了一些成績(jì)，也積累了一些謹嚴，在這一年里我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，不遲到、不早退，積極配合學(xué)校工作，認表現出良好的組織紀律性
未來(lái)路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，我會(huì )努力加油!
時(shí)光如梭，一年的見(jiàn)習期即將結束。在校領(lǐng)導和同事們的熱心支持和幫助下，我順利的完成了見(jiàn)習期的工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)�；仡欉@一年的工作，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結和反思的地方�，F將一年來(lái)的工作做一個(gè)總結，總結過(guò)去，寄望明天工作得更好。
(一)加強學(xué)習，敬崗愛(ài)業(yè)。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來(lái)，我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設要求，在愛(ài)崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng)，在具體的教學(xué)實(shí)踐中對照每一條師德建設要求，努力提升自己的師德品格。在育人思想上，堅持以人為本;在工作態(tài)度上，遵循服務(wù)意識;在行為作風(fēng)上，強化自律意識;在培養目標上，樹(shù)立創(chuàng )新意識;在職業(yè)發(fā)展上，信奉競爭與合作意識。在此基礎上，時(shí)刻以教育政策法規為指導，積極貫徹新型的教育教學(xué)方針，使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
(二)加強業(yè)務(wù)研究，努力提高教育教學(xué)水平。
在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì )，必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來(lái)，教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。因此，我深感加強學(xué)習與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘緊跟時(shí)代步伐，充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò )資源，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)知識。在班級管理中，也制作多媒體來(lái)增加班會(huì )課的趣味性。一有空閑，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個(gè)人博客，學(xué)習他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。這一年，是學(xué)習與反思的一年，是不斷探索教學(xué)理念的一年，并且這條探索的道路還將繼續往前走，力爭走得更遠、更光明。
(三)踏實(shí)工作，認真做好教學(xué)工作
1、認真備課，我始終堅信，要想上好一堂課必須得認認真真的備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到"有備而來(lái)"，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件，課后及時(shí)對該課做出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。
2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，比如，使用自己制作的'教學(xué)卡片，利用聲音的抑揚頓挫來(lái)吸引學(xué)生的注意力，將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養學(xué)生的學(xué)習興趣。我討厭死氣沉沉的課堂，于是運用各種教學(xué)方法，使學(xué)生興趣盎然，積極性大大提高，整個(gè)課堂洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛。我注意照顧到全班同學(xué)，鼓勵差生回答簡(jiǎn)單的的問(wèn)題，提高他們的自信心。并且全班同學(xué)分為幾個(gè)小組，相互對比，提高競爭意識。
3、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是寫(xiě)好詳細的記錄，認真的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導，不明白的耐心講解，不會(huì )寫(xiě)字就手把手地教，及時(shí)查缺補漏。并與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(cháng)了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導。
4、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
5、認真批改作業(yè)，作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
一年的試用期與新教師培訓就要結束了，在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會(huì )以這年見(jiàn)習為契機，盡快地成長(cháng)為一名合格的人民教師，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情，一步一個(gè)腳印的走好以后的路。相信通過(guò)自己不懈的努力，用自己的真誠和愛(ài)心去對待每一個(gè)學(xué)生，我會(huì )在教育事業(yè)中做出更好的成績(jì)，相信在春天花開(kāi)的時(shí)節，我會(huì )有更大的收獲。
高校工作總結 篇12
本學(xué)期，我校堅持預防為主、防治結合、加強教育的安全管理原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管領(lǐng)導具體抓，學(xué)校安穩辦、教導處、總務(wù)處、少先隊、保衛室具體分工負責組織實(shí)施。
建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
二、建立物防、人防、技防三位一體的校園安全防控體系，進(jìn)一步完善落實(shí)了校園安全措施。
第一，做到三個(gè)到位，建立安全工作的長(cháng)效機制
1、制度建設到位。制度建設是管理工作的基礎，是做好工作的保證。學(xué)校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用電安全制度、器材管理制度、危險物品管理制度等多項安全管理制度。學(xué)校對門(mén)衛管理、教職工值勤規范、校園安全隱患排查等制度進(jìn)行了修訂完善，出臺了配套的工作表格10個(gè)，對工作流程進(jìn)一步明確、規范。
2、人員職責到位。根據《重慶市學(xué)校安全管理規范》要求，學(xué)校制定了《龍形鎮小學(xué)安全管理圖》，明確校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人，明確了各部門(mén)、班主任、科任教師和校園執勤教師的工作職責；簽訂責任書(shū)，學(xué)校與科任教師和班主任簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。班主任還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全
管理長(cháng)效機制。學(xué)校根據《全市校園安全穩定工作細則》要求，立即成立了由校長(cháng)鄭肸任組長(cháng)的安全穩定工作領(lǐng)導小組、安全保衛室和由全體男教師為隊員的學(xué)校安全護校隊，形成了“一級抓一級，層層抓落實(shí)”的工作機制。
3、工作落實(shí)到位。為確保落實(shí)《全市校園安全穩定工作細則》小學(xué)生入校要求，學(xué)校嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班、教師值班制度，每天安排1名領(lǐng)導全天值班。為確保每位值勤人員能夠按時(shí)到崗，安穩辦會(huì )提前通知帶班領(lǐng)導，由帶班領(lǐng)導通知到每位值勤人員，并及時(shí)進(jìn)行反饋。為及時(shí)掌握值勤情況，要求值勤人員每天填寫(xiě)學(xué)校安全管理臺帳。
第二、構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系 為提高安全工作的.實(shí)效性，學(xué)校加強安全設施建設，構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系。
1、把好門(mén)衛第一關(guān)。一是學(xué)校加強門(mén)衛管理。學(xué)校根據上級要求，配備專(zhuān)職保安3名，負責學(xué)校門(mén)衛管理。設立了安全保衛室，在里面設立了信息欄，將學(xué)校的各類(lèi)信息進(jìn)行張貼，如：外來(lái)服務(wù)人員登記表、安全器械使用登記表、學(xué)校安全工作相關(guān)人員聯(lián)系表等，便于學(xué)校安全工作的開(kāi)展和聯(lián)系。二是加強外來(lái)人員管理。上班后，學(xué)校立即將大門(mén)關(guān)閉，封閉校園，校外人員無(wú)論是約見(jiàn)家長(cháng)還是到學(xué)校辦事，均在安全保衛室里間的“會(huì )客室”進(jìn)行；對確需進(jìn)入校園的，保安人員查驗有效證件并進(jìn)行登記后，由相關(guān)人員到校門(mén)口接送。學(xué)生在校期間不得隨意離校，如有特殊原因確需離校的，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到安保室與家長(cháng)面對面登記交接后方可離校。遲到學(xué)生由保安聯(lián)系班主任或任課教師確認，登記后方可進(jìn)入。
2、加強物防建設。學(xué)校加大投入，不斷完善安全設施建設，先后配備了警用鋼叉、橡膠警棍、催淚劑等警用器械，專(zhuān)門(mén)配備了櫥存放警械，安排專(zhuān)人管理。
3、加強技防建設。為落實(shí)《全市校園安全穩定工作細則》中強化電視監控和報警、預警系統要求，學(xué)校大門(mén)口、后校門(mén)、樓梯口等重點(diǎn)部位安裝了監控系統，實(shí)現了24小時(shí)監控。
三、加強學(xué)生教育，實(shí)現安全教育常規化、規范化
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、嚴格落實(shí)市教委的課程規定，將安全教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，開(kāi)足、開(kāi)全安全教育課程，保證每?jì)芍懿簧儆谝还澃踩逃n，加強對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生充分了解、學(xué)習安全知識，學(xué)會(huì )自我保護。
2、重視、加強安全演練。為使學(xué)生把所學(xué)的知識用于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自護、自救能力，學(xué)校根據《規范》要求，每學(xué)期舉行一次以消防、地震等內容的應急疏散演練，并納入常規管理，在日常的體育課、升旗等學(xué)校大型集會(huì )中，要求學(xué)生按照疏散路線(xiàn)行走。
3、完善應急處置預案。學(xué)校制訂完善了校園暴力防控、地震、消防等應急處置預案，對責任人、應急措施、具體分工和職責等方面進(jìn)行了明確規定。
4、認真做好安全教育活動(dòng)月工作。學(xué)校安全教育活動(dòng)月以"安全發(fā)展、預防為主"為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
5、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。各班進(jìn)行了每日3分鐘安全教育。還利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、自我保護能力。
四、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合
作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
五、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
本學(xué)期我校在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近年來(lái)，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
一是進(jìn)一步規范管理，完善制度。做到學(xué)校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。 安全管理做到網(wǎng)絡(luò )化，保證我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
二是進(jìn)一步加強領(lǐng)導，居安思危。學(xué)校領(lǐng)導本著(zhù)對黨的教育事業(yè)，對學(xué)生負責的態(tài)度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會(huì )穩定，政治穩定的高度出發(fā)，增強抓好學(xué)校安全的使命感、責任感。學(xué)校領(lǐng)導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學(xué)校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。
三是做到宣教結合，提高素質(zhì)。 要始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì )必講安全，事事講安全，對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達，結合文件精神制定切實(shí)可行措施，認真落實(shí)。加大安全工作的力度，確保我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。
學(xué)校安全涉及面廣，學(xué)校、家庭、社會(huì )必須密切配合、通力協(xié)作，
我們將動(dòng)員社會(huì )力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì )化，再創(chuàng )我校安全工作的新局面。
高校工作總結 篇13
一年來(lái)，人事處按照“辦一流特色大學(xué)，創(chuàng )一流辦學(xué)業(yè)績(jì)”的總體要求，不斷加大人才引進(jìn)力度，高度重視師資隊伍建設，積極推進(jìn)職稱(chēng)評審改革，持續注重民生改善，嚴格規范編制外用工，為建設高水平教學(xué)研究型大學(xué)提供人力支撐。
1.堅持政策理論學(xué)習，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制
積極開(kāi)展政策理論學(xué)習，學(xué)習黨的十八大、十八屆三中全會(huì )精神，認真踐行黨的八項規定，學(xué)習人事工作相關(guān)政策及文件，借鑒兄弟院校成功經(jīng)驗，結合學(xué)校實(shí)際，不斷創(chuàng )新工作思路、破解工作難題。
嚴格貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設的各項任務(wù)，做到責任到人，建立和完善各項廉政制度，規范辦事程序，在各項工作中確保程序規范、公開(kāi)透明。嚴格執行有關(guān)規章制度，做到廉潔做事，干凈做人。
2. 加大人才引進(jìn)力度，不斷壯大師資隊伍、失業(yè)保險變動(dòng)300人次。發(fā)放年工資、各種福利1億7千萬(wàn)元左右，發(fā)放績(jì)效工資4000萬(wàn)元左右。
4.加強師資隊伍建設，注重教師勝任力提升
20xx年，9名教師獲得河南省高等學(xué)校青年骨干教師資助計劃資助，3名教師入選河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，1名教師被錄取高等學(xué)校青年骨干教師國內訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，新增在讀博士研究生11人，在職博士后進(jìn)站5人。有30人參加網(wǎng)絡(luò )課程培訓，9名博士到黔西南州參加工程實(shí)踐鍛煉;組織了教師普通話(huà)水平測試工作，組織了教師資格認定報名、教育理論考試、體檢、教育教學(xué)技能測試等相關(guān)工作，參加教師資格認定教師共計48人。
截止到20xx年底，我校擁有省、廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人48名，省高等學(xué)校青年骨干教師45名。
5.積極推進(jìn)職稱(chēng)評審改革，圓滿(mǎn)完成職稱(chēng)評審工作
為推進(jìn)二級管理體制改革，制定了《華北水利水電大學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦(評審)工作條例》，把職稱(chēng)評審的重心放在各教學(xué)單位，以此調動(dòng)各教學(xué)單位和廣大教職員工的積極性、創(chuàng )造性。明確規范評審程序，使學(xué)院、學(xué)校兩級評審推薦過(guò)程公開(kāi)、公平、公正、有序。
今年，我校八個(gè)一級學(xué)科獲副教授自主評審權。在自主評審時(shí)，嚴格按照省里有關(guān)文件精神，按照我校職稱(chēng)評審文件要求，嚴格程序，最后22名參與評審的教師全部通過(guò)。
20xx年職稱(chēng)申報共計359人，其中申報正高30人，副高164人，中、初級65人，審查、接收材料一萬(wàn)余份。通過(guò)河南省職稱(chēng)評審委員會(huì )評審正高12人，副高41人，中級41人。
6.持續改善民生
人事處對學(xué)校教職工近五年的津貼分配收入情況進(jìn)行了統計分析，經(jīng)過(guò)數據分析和測算，在借鑒兄弟院校各類(lèi)人員績(jì)效工資發(fā)放標準的基礎上，提出了我校20xx年津貼分配方案，在20xx年的基礎上績(jì)效工資總體提高20%。認真核查“吃空餉”人員，通過(guò)工資發(fā)放名冊和編制、財政供養名冊認真比對，詳細統計，徹底清查，核實(shí)名單，落實(shí)到人，解決了多年存在的頑疾。
7. 控制和規范編外用工，完善用工制度
嚴格控制編制外用工，規范編制外用工的.管理，按照《勞動(dòng)合同法》與編制外用工人員簽訂勞動(dòng)合同，為編制外用工辦理并落實(shí)養老、醫療、生育、工傷、失業(yè)等各種保險待遇。做到人人有合同，個(gè)個(gè)有檔案，月月有考勤，年終有考核，使編制外用工管理進(jìn)一步規范化。今年清退編外用工11人。
8.承辦全省省直高校人事調配工作會(huì )議
6月初，河南省省直高校人事調配工作會(huì )議在我校召開(kāi)，省教育廳、省人力資源和社會(huì )保障廳相關(guān)處室領(lǐng)導以及鄭州大學(xué)、河南大學(xué)等70多所省直高校和教育廳直屬單位人事部門(mén)負責人參加了本次會(huì )議。省人社廳、省教育廳就省直高校人事調配工作有關(guān)事宜進(jìn)行詳細講解，并對大家集中關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行解答。
9.加強人才信息網(wǎng)建設，做好人事信息庫工作
充分利用學(xué)校新聞網(wǎng)和人事處網(wǎng)站等平臺，增強人事處各項工作的信息化和透明度，保證人事管理與服務(wù)工作全面、全程、全方位接受廣大教職工的監督;積極建設人事信息系統，推進(jìn)人事辦公節約化，提高了工作效率和管理水平;
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