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幼師個(gè)人實(shí)習工作總結

時(shí)間:2025-10-17 15:47:32 工作總結

實(shí)用幼師個(gè)人實(shí)習工作總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的實(shí)用幼師個(gè)人實(shí)習工作總結,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用幼師個(gè)人實(shí)習工作總結

實(shí)用幼師個(gè)人實(shí)習工作總結1

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)間,我在XXX幼兒園實(shí)習期的教學(xué)工作已經(jīng)結束了;叵脒^(guò)去的幾個(gè)月,在工作方面,我認真仔細的完成了自身的基本教學(xué)任務(wù),并在XXX老師的指點(diǎn)下,積極的在課堂中學(xué)習新的知識,以此大大的提升了自己。

  在這次的實(shí)習期之前,我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中畢業(yè)的應屆畢業(yè)生,最大的經(jīng)歷,也只是在XX幼兒園經(jīng)歷過(guò)的一段實(shí)習期而已。如今,在經(jīng)歷了這樣一段實(shí)習期的工作后,我更加充分的了解到了教師這份工作,并且也收獲了許多的感悟,F對我在這X個(gè)月實(shí)習期的工作中的收獲做如下總結:

  一、學(xué)習方面

  作為一名新人教師,盡管只是幼兒教師,但我也明白,充足的知識儲備對于教育來(lái)說(shuō)是多么的重要。為此,在工作方面,我嚴格的要求自己,并通過(guò)向身邊的教師請教,以及在休息時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的了解和學(xué)習,充分的提升了自身在工作經(jīng)驗和知識方面的儲備。

  此外,在的工作中,我也有通過(guò)自身的教學(xué)和鍛煉去加強自身以及適應幼兒園的環(huán)境,并通過(guò)這份累積來(lái)了解XXX幼兒園。

  二、工作方面

  工作中,我始終將班級中的幼兒當做教育的中心,充分學(xué)習和貫徹幼兒園“XXX”的教育理念,加強自己對幼兒的了解,積極引導幼兒發(fā)展。并在工作中,積極的帶動(dòng)幼兒成長(cháng)、認識。

  當然,在大部分的情況下,我的工作中都少不了XXX老師的.積極教導。在工作方面,我一直都是在XXX老師的指點(diǎn)下不斷的認識和改變。尤其是在工作后,XXX老師總能對我的課做出合理的評判,對于工作中不正確的、或是教學(xué)的重點(diǎn)不對,她總是能第一時(shí)間提出來(lái),并教導我正確的道路。有了XXX老師的教導我在這段成長(cháng)的道路上收獲了更多。

  三、目前的不足

  反思自己的個(gè)人情況,目前最大的問(wèn)題在于缺乏對后續成長(cháng)的計劃!作為一名教師,我必須學(xué)會(huì )自己獨立的成長(cháng)!畢竟我也不能總靠著(zhù)XXX老師的教導來(lái)發(fā)現自己的錯誤,為此,我要在今后的教育工作中加強自身的判別能力,并尋找提升自我能力的方向,讓自己能在家今后的教育事業(yè)中越發(fā)的強大。

  如今,實(shí)習期的工作已經(jīng)結束,今后正式的工作也只會(huì )更加艱難,為此,我更要積極努力的去創(chuàng )造未來(lái)!今后,我一定會(huì )成為更加出色的老師,培育出更多優(yōu)秀的幼兒!

實(shí)用幼師個(gè)人實(shí)習工作總結2

  轉眼間的時(shí)間,近X個(gè)月的幼師實(shí)習就這么過(guò)去了。這四個(gè)月在幼兒園教師的實(shí)習崗位上面自己是真的學(xué)習到了許多知識的,也體會(huì )到了不一樣的感受,這是跟校園里面體會(huì )到的截然不同的一種感受。這四個(gè)月的幼師工作和新環(huán)境的體驗,讓我飛速地成長(cháng)了,能力上面,認識上面和責任上面都是在變化著(zhù),而且是在朝著(zhù)積極的方面在變化。

  現在將我這段時(shí)間有幼師實(shí)習中的工作做一個(gè)總結:

  作為一名幼師專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于幼教工作的認識了解并不深,因為都是停留在理論認識上面,沒(méi)有具體操作過(guò)。但是通過(guò)這一次的實(shí)習,讓我認識到我們要從事幼師工作,必須要盡到自己責任,我們的工作必須是從學(xué)生的健康成長(cháng)上出發(fā)的,必須要關(guān)注他們的身體、心里雙重的發(fā)展。所以通過(guò)這一次的實(shí)習,我知道了在幼師工作中,我們對待在幼兒園學(xué)習的學(xué)生,我們不僅僅要關(guān)注他們的身體是否健康安全,我們還需要關(guān)注他們的心理是否開(kāi)心,要注意調節他們的.內心狀況。還有就是我們做幼兒教育的時(shí)候,不僅僅要教會(huì )他們知識,更是要教會(huì )他們常識,在幼兒園里面,對待孩子我們不僅僅要告訴他們認字、識圖,更是要幫助他們學(xué)會(huì )生活習慣,比如要教會(huì )他們自己的事情自己做,比如自己的鉛筆用完了要學(xué)會(huì )自己換新的,而不是一直在那等待或者哭讓老師來(lái)幫忙弄,雖然哭著(zhù)的小孩子挺讓人憐惜心疼的,但是我也清楚我幫忙也只能幫一時(shí),終究還是要靠他們自己的。還有就是他們吃飯前和吃飯后,以及上完洗手間了,都必須要洗手,這是告訴他們要注意個(gè)人衛生,要有好的文明素質(zhì)才行。

  上面是工作的一些認識,下面總結下個(gè)人的成長(cháng):

  因為之前都是再以學(xué)生的角色在學(xué)習生活著(zhù),所以進(jìn)入實(shí)習生活中的時(shí)候,都是非常不適應的,一下子進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境。之前的自己習慣了依賴(lài)別人,但是到了工作當中,大家都在忙于自己的事情,無(wú)暇顧及我,所以我只能堅強起來(lái),一步步地學(xué)習。所以工作當中從最開(kāi)始的手腳無(wú)措,到現在的得心應手這就是成長(cháng)。學(xué)生時(shí)期的自己對待一件事情習慣做到差不多就可以了,但是實(shí)習的工作告訴我這樣子是不行的,必須要做到最好才行,我們幼師面對的都是一群三、四歲的孩子,我們必須要為他們著(zhù)想,所以工作必須做到盡善盡美,這就促使這我的工作態(tài)度有了很大的進(jìn)步。

  所以這短短X個(gè)月的實(shí)習卻讓我迅速的成長(cháng)了起來(lái),讓我知道我必要靠自己才能夠在社會(huì )中工作中變得更加適應。

實(shí)用幼師個(gè)人實(shí)習工作總結3

  從剛開(kāi)始在幼兒園的工作,我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作,每天都很努力地朝著(zhù)自己定下的目標前進(jìn)。在幼兒園的時(shí)間也是流逝得相當的快,轉瞬間就過(guò)去了我的試用期,我更是應該對自己的工作多做總結。

  一、與孩子們的相處上

  之前的我雖說(shuō)是相當的喜歡小孩子,但是也沒(méi)有真正的與小孩子相處過(guò),每次也就是隨意的逗逗樂(lè ),而我也是懷抱著(zhù)一顆喜歡小孩子的心來(lái)到幼兒園的。從一個(gè)完全不知道應該如何去照顧小朋友到現在我感覺(jué)自己也是有較多的成長(cháng),尤其是在和小孩子的相處上。通過(guò)我自己的實(shí)踐與同事關(guān)注該公經(jīng)驗的講解,我差不多是可以和小孩子們較好的相處,有時(shí)候還能夠玩在一起,看著(zhù)他們天真的面孔,我感覺(jué)我全身都融化了,并且現在更是變得和他們一般的幸?鞓(lè )。有時(shí)候我甚至覺(jué)得自己有著(zhù)兩副面孔,一副是在教育小孩子時(shí)的老師模樣,另一副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣,不管是什么樣的我都是在這個(gè)幼兒園中收獲到的,也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長(cháng)的方式。

  二、自己的工作任務(wù)上

  身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧,也是需要去認真備課,為小孩子們提供更好的教育,畢竟家長(cháng)將小孩子交予幼兒園,也是希望我們可以交給小孩子超多有用的知識,再加上他們現在正是對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇的階段,更是應該有較好的指導。所以為了更好的帶領(lǐng)好班級的`孩子們,我也會(huì )利用閑暇時(shí)間來(lái)多讀學(xué)習,多多豐富我自己。更是由于我自己是剛剛開(kāi)始工作的,有很多的地方都是需要好好學(xué)習的,那我更是要花費更多的時(shí)間來(lái)豐富自我,重點(diǎn)了解一些與小孩子的教育相關(guān)的知只。

  三、與家長(cháng)的溝通上

  其實(shí)每位家長(cháng)都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育,于是才會(huì )將孩子交于我們,一旦我們對于孩子的教育有任何的意見(jiàn),他們都是會(huì )毫不猶豫的同意,所以在一些溝通上都還是相當順利的,從來(lái)都沒(méi)有出現過(guò)任何的問(wèn)題。在加上我們都是有群,這樣在對于孩子的簡(jiǎn)單日常的匯報來(lái)說(shuō)都是十分融洽的,也是十分的感謝所有家長(cháng)的配合,才讓我在我的工作上能夠進(jìn)展得如此的順利,并且讓我有如此的成長(cháng)。

  接下來(lái)轉正之后,我更是會(huì )繼續努力,我確信我是完全能在目前的工作上做到更好,并且我會(huì )牢牢記住我們身為幼兒園老師的責任,為小孩子的每天生活貢獻自己的一份力,讓他們都可以在幼兒園快樂(lè )的成長(cháng)。

實(shí)用幼師個(gè)人實(shí)習工作總結4

  望著(zhù)漸漸長(cháng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去,耳邊宛如還是孩子們的嬉笑聲?偨Y過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我思想政治教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習家長(cháng)工作等方面對本學(xué)期工作做總結:

  一、思想政治方面

  教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動(dòng),并認真做記錄。做到不遲到不早退,樹(shù)立為人師表的形象。

  二、教育教學(xué)方面

  從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設計好主題活動(dòng),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

  1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。

  2、天天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)鍛煉身體。

  3、為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境。幼兒的學(xué)習途徑是游戲,我注重到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有打算的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面

  我深刻地熟悉到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養,提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。園里組織的聽(tīng)課外出學(xué)習等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟發(fā),而且我也體會(huì )到在幼兒園這個(gè)團結向上的`群體中,進(jìn)步是一種需要和必定;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)學(xué)中干,不斷累積經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  在業(yè)務(wù)學(xué)習中使我知道了觀(guān)察了解在先,介入指導在后,這樣才干夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀(guān)察記錄,在每次區域活動(dòng)的過(guò)程中,我認真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過(guò)觀(guān)察來(lái)發(fā)明問(wèn)題。

  四、家長(cháng)工作方面

  這個(gè)學(xué)期我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都賦予了的支持。

  五、存在不足

  1在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避開(kāi)因自身懶惰思想造成的拖拉現象。

  2工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。

實(shí)用幼師個(gè)人實(shí)習工作總結5

  實(shí)習工作圓滿(mǎn)結束了,回顧這一個(gè)月的生活,感慨頗多:從剛開(kāi)始的不適應到后面的應付自如,從剛開(kāi)始的懵懂到后面的清晰,從剛開(kāi)始的困惑到后面的豁然開(kāi)朗,從剛開(kāi)始的辛苦到后面的輕松,可以說(shuō)我們在不斷地歷練,不斷地進(jìn)步,不斷地成熟……

  我們學(xué)習東西很快,短短的一個(gè)多月,我們都已初具準教師風(fēng)范。能很好地駕馭一堂課,有點(diǎn)甚至不遜于準教師?梢哉f(shuō)實(shí)習讓我們學(xué)到了太多東西,我們對教師工作也有了更深刻的認識,為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。

  第一次踏入XX市XX幼兒園得勝園區,是在實(shí)習前一個(gè)星期的星期三,我們懷著(zhù)緊張的心情等待這我們的指導師來(lái)給我們教案,和一些交代的事情,想著(zhù)下周實(shí)習的日子,走之前,指導師不忘引我們去班級見(jiàn)一下孩子的面孔,看著(zhù)他們就很期望下星期與他們生活的日子

  第一次給指導師試教時(shí),我感覺(jué)到了自己的非常不足,指導師總是能看到我沒(méi)有看到的東西,我感覺(jué)自己壓力很大,為什么我沒(méi)有想到。第一次上課,我也慌慌張張的,總是會(huì )向指導師投求助的目光。但通過(guò)指導師的引導,我知道了,在上課的過(guò)程中,你自己首先要很有自信,你的語(yǔ)調必須要有輕又重,要抑揚頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識學(xué)習和無(wú)意識學(xué)習。

  在上課的過(guò)程中,你必須照顧到所有的幼兒,請到所有的幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的課堂,讓每一個(gè)幼兒都覺(jué)得自己是重要的。在上課的過(guò)程中,任何的活動(dòng)都要說(shuō)好要求,要有示范,在體育課中,場(chǎng)地一定要設計好,規劃好,讓課堂能夠緊湊起來(lái),任何活動(dòng)后,都必須引導幼兒整理好操作過(guò)的教具。

  第一次帶班,我那種慌亂的心情也是不停的'涌上來(lái),通過(guò)指導師的引導,我知道了當一名優(yōu)秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因為保教結合,保育是排在第一位。在晨間接待時(shí),你要與每一位幼兒?jiǎn)?wèn)好,給他們一個(gè)微笑,觀(guān)察一下他們的臉。在晨間活動(dòng)時(shí),你要照顧到剛來(lái)的幼兒,是不是有器材玩,是不是會(huì )玩器材,雖然你要很仔細的觀(guān)察、照顧,但你的身后也必須要有一雙眼睛,能及時(shí)給做得好的幼兒一個(gè)肯定的眼神。

  我的每一節課指導老師都堅持聽(tīng)課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn),并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現同樣的錯誤。經(jīng)過(guò)指導老師辛勤的教導和自己的努力,我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都得到了顯著(zhù)的提高。

  通過(guò)實(shí)習,使我在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下一定的基礎。

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