學(xué)校廣播站工作總結（精選13篇）
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。那么問(wèn)題來(lái)了，工作總結應該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的學(xué)校廣播站工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校廣播站工作總結 1
時(shí)間過(guò)的太快，就這樣大一就結束了。這一學(xué)年在廣播臺的工作也就告一段落了。在提筆總結第二學(xué)期工作之前，我思考了好久，并找出第一學(xué)期的工作總結重新整理了一下。首先，真的非常感謝廣播臺這個(gè)大家庭，感謝這里的所有人。因為，這一年我在這里獲得了很多很多，或者說(shuō)，收獲遠遠大于付出。這樣看來(lái)，是不公平的，但是我會(huì )認真總結這學(xué)期的得與失，在接下來(lái)的新學(xué)期里，改正上學(xué)期的不足，努力工作，提高效率，做好每一件事。
從第二學(xué)期開(kāi)始，我們做好稿件之后，基本都是師父審查修改后直接交給播音員的。在作總結之前，我翻看了這學(xué)期的自己做過(guò)的所有稿件，有很多不足。比如說(shuō)做電影的部分就會(huì )犯很低級的錯誤，有些英譯的名字在一篇稿子里前后不一致。在3月的一期稿件中，我在標題上寫(xiě)的是《史矛革之戰》而在正文部分又打成了《史矛戈之戰》。記得學(xué)姐將這個(gè)錯誤提出來(lái)過(guò)，當時(shí)就提醒自己下次一定要細心�，F在看來(lái)，其實(shí)這種錯誤，第一次就不應該犯，盡管對播音的影響不大，但是大大降低了稿件的質(zhì)量。也不知道為什么，現在回頭看這些稿件，總覺(jué)得的還有好大的改善空間。也許當時(shí)又發(fā)現，但是總能找到一大堆理由來(lái)搪塞，現在總結來(lái)還就是做稿子時(shí)沒(méi)有上心。我感覺(jué)稿子里能表達自己的想法的地方太少了，廣播稿寫(xiě)的就像時(shí)政新聞一樣，太官方?jīng)]有生機，都是在描述和講解。對電影，音樂(lè )要有更多自己的思想。這一點(diǎn)，我會(huì )好好調整，在新學(xué)期的新稿件中做改善，更多的加入自己的看法，將稿件做活。
除了做一名編輯，在廣播臺我也是一位校園記者，對這個(gè)稱(chēng)呼，我很失職。因為我出去采訪(fǎng)的次數很少，有的時(shí)候的確是因為與上課時(shí)間有沖突。除此之外，只要沒(méi)有被安排任務(wù)，自己主動(dòng)出去做同期聲的次數很少。這樣一學(xué)期下來(lái)，我在采訪(fǎng)這方面的功底就很薄弱，導致有的時(shí)候采訪(fǎng)不自信，問(wèn)不出問(wèn)題。也是因為出去采訪(fǎng)的少，這樣通訊稿也寫(xiě)的很不理想。這一點(diǎn)，我會(huì )做自我檢討，不會(huì )再偷懶。
在廣播臺工作將近有一年的時(shí)間，收獲也是必不可少的。從廣播主持人大賽開(kāi)始，到元旦校組織晚會(huì )再到詩(shī)文朗誦大賽，我看到的這個(gè)集體就像一個(gè)大家庭，每個(gè)人都心甘情愿為臺里做貢獻，我想，可能是廣播臺給予我們每個(gè)人太多太多了吧！工作上，我在無(wú)形中學(xué)到了很多，剛進(jìn)臺的時(shí)候我真的想不到在這里能學(xué)到什么，因為我的專(zhuān)業(yè)是財務(wù)。后來(lái)，我發(fā)現很多地方讓我受益匪淺。為不影響欄目組播音，我會(huì )盡量保證在第二個(gè)星期一之前完成除新聞以外的所有內容，也讓師父有足夠的時(shí)間審查。就這樣一學(xué)期下來(lái)，的確有的時(shí)候時(shí)間很緊，外加大一的寢室沒(méi)有網(wǎng)，有的時(shí)候太晚我會(huì )用手機流量來(lái)搜資料，然后整理好一個(gè)字一個(gè)字打到電腦上�？傊欢〞�(huì )保證稿件按時(shí)完成。在我個(gè)人看來(lái)，改變了我長(cháng)期以來(lái)喜歡拖延的習慣。作為娛樂(lè )組的編輯，我會(huì )努力加大對電影和音樂(lè )的關(guān)注度。每期的電影，我會(huì )挑選最新上映的影片去電影院先看，然后再回來(lái)在網(wǎng)絡(luò )上搜索相關(guān)的臺前幕后消息。只是現在看稿件，包含自己想法的元素還是太少了，似乎只是過(guò)了一把在影院看電影的癮。但是，還是培養了我對一些娛樂(lè )欄目的興趣。一部好的電影先看然后查資料把它總結出來(lái)做成一期稿件，總有一種善始善終的感覺(jué)。
盡管我在采訪(fǎng)做同期聲方面表現不積極，但是在幾次校級活動(dòng)的采訪(fǎng)中，我仍總結出很多經(jīng)驗。在校春季運動(dòng)會(huì )中，我們每個(gè)欄目組平分任務(wù)，在運動(dòng)會(huì )第二天輪到我們欄目組在賽場(chǎng)采訪(fǎng)，在采訪(fǎng)前一天晚上，我花了1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間準備采訪(fǎng)問(wèn)題，因為我知道我們是代表廣播臺，代表一個(gè)集體，不能因為很簡(jiǎn)單的是犯錯而丟了集體的臉。我覺(jué)得那天的采訪(fǎng)很順利，基本沒(méi)有什么困難。任務(wù)圓滿(mǎn)完成，我高興了好久。讓我感受到，與別人溝通是件很快樂(lè )的事，有的.時(shí)候會(huì )遭到別人拒絕，但是這樣反而鍛煉了膽量，時(shí)間長(cháng)了，臉皮變厚，就不會(huì )害羞，在采訪(fǎng)時(shí)會(huì )變得大方很多。
其實(shí)，這一年的學(xué)習中，我最應該感謝的還是我的兩位師父，還是一樣的，鼓勵遠遠多于批評，從來(lái)沒(méi)有在全體例會(huì )上指責我們組員不足，都是會(huì )后耐心指導，建議。他們給了我很多信心，有時(shí)候有的欄目做的我自己都看不下去覺(jué)得很糟糕，但是發(fā)給師父們，他們仍是耐心告訴我該怎么修改，該注意的問(wèn)題。在同一個(gè)欄目組工作，從來(lái)感覺(jué)真的就像是一家人，沒(méi)有放不開(kāi)的地方，沒(méi)有領(lǐng)導架子。那天，葉繁學(xué)姐跟我說(shuō)很抱歉，一年沒(méi)有教給我們什么。我特別感動(dòng)，想告訴她其實(shí)她教會(huì )了我們很多，她是一位很成功地師父，無(wú)論是播音稿還是通訊稿，她都給了我還多的指導。我非常感謝他們。當然，新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們也會(huì )像他們一樣成為下一屆新生的師父，我會(huì )努力學(xué)習自己師父的優(yōu)點(diǎn)，會(huì )讓我的徒弟明白，我們不存在上下級關(guān)系，我們是互相學(xué)習的一家人。
廣播臺作為校學(xué)生組織，一直為師生努力奉獻著(zhù)，我作為廣播臺大家庭的一份子，很高興為學(xué)校為廣播臺做貢獻，在新的學(xué)期到來(lái)之前，我會(huì )總結出上一學(xué)期工作的不足，會(huì )在新的一學(xué)年了加以完善，做好一位合格的編輯和記者。同樣，新學(xué)期即將到來(lái)，我真誠的希望廣播之家會(huì )越來(lái)越好，會(huì )得到越來(lái)越多的人肯定。
學(xué)校廣播站工作總結 2
一、播音業(yè)務(wù)：
本學(xué)期教場(chǎng)校區按慣例招收了新成員，目前廣播站已形成大一、大二、大三站員數量比較平均的局面，這種局面的形成有利于將來(lái)新老交替的完成。
在節目設置上本學(xué)期較上學(xué)期有了一定的變化，但變化幅度不大，主要是在完成新老交替的基礎上做細微的調整，原有節目依然保留，同時(shí)因為曾有一段時(shí)間廣播站人員過(guò)少(僅有6人，平均每天只有1.2人參與節目)，所以有部分欄目每周有兩檔節目時(shí)間，另外因為張成文的退出，其節目《法制在線(xiàn)》停播，同一時(shí)段改為策劃性較強的音樂(lè )節目《音樂(lè )午餐》。
二、日常管理及制度：
本學(xué)期廣播站的制度沒(méi)有過(guò)多的`變化，主要沿用以前的制度和管理方法，新加入將考勤制度與補貼掛鉤的制度，學(xué)期內共有三位播音員因各種原因缺播、缺席會(huì )議而被扣除補貼50元/人，以加強站員的紀律意識。
三、聯(lián)系互動(dòng)：
本學(xué)期未組織較大型活動(dòng)，站員們的學(xué)習及社會(huì )活動(dòng)較多是主要原因之一，另一主要原因是本學(xué)期廣播站的主要工作是完成新老交替，所以其他活動(dòng)策劃案比以前要少。
本學(xué)期教場(chǎng)校區廣播站部分站員及前站員積極參與到校慶五十五周年系列活動(dòng)當中，并在其中表現良好。同時(shí)與蓮華校區廣播站共同排演節目參加昆明大學(xué)廣播站建站二十周年慶祝晚會(huì )，取得良好的口碑。本學(xué)期我站還與我校人民武裝學(xué)院廣播站進(jìn)行一次小型交流活動(dòng)，雙方都表達了交換主持的意向，具體方案在籌備當中。同時(shí)幾位站員還參與到機關(guān)二總織與第二女子監獄的交流當中。
本學(xué)期我站成功接到第一筆贊助，贊助由永賽電腦提供，贊助款已收。下學(xué)期我們將努力爭取更多贊助，為廣播站站員提供更好的播音條件。
四、經(jīng)驗不足：
本學(xué)期廣播站的工作在摸索中有了一定的進(jìn)步，尤其是站員個(gè)人都取得了不錯的成績(jì)，但不可否認的是整體上來(lái)說(shuō)我們仍存在著(zhù)很多不足。
首先部分播音員工作上不夠認真，懶于提高播音水平和節目質(zhì)量，不打考勤或考勤記錄不完整，有缺播、漏播的現象，未經(jīng)請假缺席廣播臺及分站的例行會(huì )議，甚至有兩名站員因為缺乏紀律意識而退出了廣播臺。
其次播音業(yè)務(wù)上仍需加強。不少節目的稿件并非主持人自己采編，而是直接拿報紙雜志不經(jīng)加工就作為節目?jì)热莶コ�，主持人的節目采編制作能力仍有待提高，校園新聞稿數量和質(zhì)量均不能達到要求，制度上，考勤、稿件采寫(xiě)及工作流量登記的制度還不夠完善，紙面的規定執行起來(lái)有一定難度，還應努力探索使其發(fā)揮實(shí)際作用。
另外廣播站沒(méi)有組織活動(dòng)，除了一些小型交流活動(dòng)外，沒(méi)有能擴大廣播站影響的大型活動(dòng)，這是應該改善的。
五、設備管理及考勤：
本學(xué)期廣播站沒(méi)有添置新的設備，原有設備都基本運行正常，CD播放器老化較嚴重，CD在機子上讀取難度加大。所有播音員都能認真記錄考勤，但有個(gè)別站員發(fā)生了幾次缺播現象。
學(xué)校廣播站工作總結 3
20xx年9月14日，我進(jìn)入了這個(gè)大家庭，感受到了許多從未有過(guò)的感動(dòng)，我幾乎所有的第一次都留在了這里，第一次寫(xiě)述職報告，第一次在數人面前落淚，第一次有了自己的師父，第一次寫(xiě)新聞稿件，第一次到廣播站里躲雨，第一次獨自一人離開(kāi)家，在廣播站和大家一起過(guò)中秋節，吃到廣播站里發(fā)的月餅，第一次過(guò)記者節，我是多么的感動(dòng)。每天都和大家通過(guò)文字的形式在簽到本上與每個(gè)新老成員交流。那時(shí)思想不成熟，特別害怕被淘汰，總以為被淘汰就是失敗者，后來(lái)，當試用期一個(gè)月后，人員大會(huì )上聽(tīng)到自己的名字是被留下來(lái)之后，我真的很傷心，看到一起工作的“站友們”離開(kāi)，那一刻我們抱頭痛哭。
20xx年9月26日，大連藝術(shù)學(xué)院第四屆秋季運動(dòng)會(huì )，“藝院之聲”作為學(xué)院唯一的傳播宣傳平臺，在運動(dòng)會(huì )期間為學(xué)校傳播運動(dòng)會(huì )的最新信息，作為新聞部的實(shí)習記者，我采集了一些最新的比賽信息以及檢收得到的學(xué)生來(lái)稿，認真審核，遞交主持部來(lái)播給全院師生，大家齊心合力，經(jīng)過(guò)緊張忙碌的一天時(shí)間，最后，運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)落幕。廣播站也受到了學(xué)校的好評和認可。
20xx年10月22日，“藝院之聲——第二屆金秋嘉年華文藝晚會(huì )”，之前所有的準備工作，都處于緊張狀態(tài)，分工明確，記得我和欣悅姐負責買(mǎi)熒光棒等活躍現場(chǎng)氣氛的道具，我們忙碌了好久，經(jīng)過(guò)一次又一次彩排，審節目，晚會(huì )在期待中拉開(kāi)了帷幕，嘉年華晚會(huì )最后的結果是非常成功的。它集結了所有人一直以來(lái)的努力和感動(dòng)的淚水，身為晚會(huì )工作人員，我認為做的是讓自己滿(mǎn)意的，雖然很辛苦，但是苦中有甜，慶功聚會(huì )上，當時(shí)的四個(gè)部門(mén)就是一個(gè)團結向上的快樂(lè )的一家人，為了晚會(huì )的成功而喜悅，就像大合唱中唱的一樣“因為我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人”。
經(jīng)過(guò)寫(xiě)稿，交稿，改稿，被播音員播出自己寫(xiě)的新聞，我的工作就是這樣平淡的進(jìn)行著(zhù)，我們在部長(cháng)厲萱暄的帶領(lǐng)下，新聞部日益完善起來(lái)并創(chuàng )建了純新聞播報性欄目《資訊周刊》，從版頭，版尾，欄目理念的創(chuàng )新和規劃，新聞部所有成員都用汗水和智慧注入了這個(gè)嶄新的欄目的全部希望。從第一期《資訊周刊》的錄播到現今的直播，每期兩個(gè)播音員的組合對整個(gè)一周?chē)鴥葒H時(shí)政，文體娛樂(lè )的新聞逐一回顧，節目逐步完善。節目的成長(cháng)歸功于站長(cháng)給予的肯定，部長(cháng)給予的期望和支持，還有所有新聞部成員的努力。
由于老部長(cháng)臨近實(shí)習期，學(xué)業(yè)上的繁重和個(gè)人因素，交待了所有工作后，辭退了廣播站的工作，新聞部處于無(wú)人帶領(lǐng)狀態(tài)，在每一次的輪值當中，輪值部長(cháng)的工作每個(gè)人都很盡全力地完成，帶領(lǐng)新聞部穩步前進(jìn)。當然，值得肯定的是，每一次輪值過(guò)程中，每個(gè)人都作出了不少貢獻，或多或少，或輕或重。還有一起輪值時(shí)合作過(guò)的常永贏(yíng)，杜宏遠，張洪野等對我的幫助。作為記者時(shí)，我積極出稿，作為輪值時(shí)我認真負責每天的.監聽(tīng)《整點(diǎn)》工作，打分，排班，值日，幫《資訊周刊》編輯新聞素材。幾乎每天中午12：00，晚17：00我都按時(shí)到達工作崗位。也許是輪值的原因，我對自己的要求變高了，其實(shí)，作為部員時(shí)的我也總是守候在廣播站這個(gè)大家庭里，每天看著(zhù)來(lái)往的每個(gè)人，認真聆聽(tīng)著(zhù)主持部的每檔節目，看著(zhù)公關(guān)部成員拉來(lái)的每筆外聯(lián)，并為他們及時(shí)把廣告稿寫(xiě)出來(lái)，拿給商家檢查，再修改，最后交給主持部播出，妞妞美，金漢斯，趙記老鋪，動(dòng)漫巧克力糖果屋，這些廣告都是我耳熟能詳的，都是我寫(xiě)出來(lái)的。聽(tīng)著(zhù)主持部成員讀廣告和那些尋物啟事，失物招領(lǐng)的時(shí)候，我都有種無(wú)法復制的成就感，無(wú)論什么時(shí)候我在操場(chǎng)，寢室，教學(xué)樓，排練廳內聽(tīng)到這些熟悉的字句的時(shí)候我都對身邊的朋友說(shuō)，這是我寫(xiě)的。時(shí)間長(cháng)了，成為了一種習慣，后來(lái)自己為了豐富對廣播站工作的熟練程度，我報名了主持部的培訓新導播工作。特別感謝當時(shí)的主持部部長(cháng)曾帆姐給我的這個(gè)機會(huì )，當時(shí)報名導播的人特別多，一起報名的非主持部之外的人員除了我之外還有兩名公關(guān)部成員，每次的培訓學(xué)習我都按時(shí)的去了，并認真學(xué)習，用心記筆記，怕自己對業(yè)務(wù)不熟練，給主持人帶來(lái)不便導致主持人情緒不穩定，節目質(zhì)量受影響。還要特別感謝教我學(xué)習導播工作的燕燕，他對我說(shuō)的每一句話(huà)我都深深地記在了心里，不論是工作上的還是生活上的，我都很受用，經(jīng)過(guò)上機操作，實(shí)習導播，我學(xué)會(huì )了導播這個(gè)工作，并且成為了唯一一個(gè)除主持部之外的部門(mén)的導播，為主持人做周一早播和周五晚間兩檔的導播，與呼斯樂(lè )，艾瑪，牛婧默，李惠敏合作非常愉快，配合得也很默契，很感謝他們，在此，感謝主持部。
從小沒(méi)擔任過(guò)任何職務(wù)的我，在“藝院之聲”新聞部擔任部長(cháng)這半年來(lái)，我從部員到部長(cháng)的蛻變，使我成長(cháng)成熟了很多，盡管現在我還是有些稚嫩，剛剛上任的時(shí)候，很多工作不知所措，特別感謝同期進(jìn)站的我的站友們對我的工作的支持，每一次排班的過(guò)程中，我都按照每個(gè)人的學(xué)習生活時(shí)間來(lái)分配工作，盡管有時(shí)候會(huì )有工作上的分歧和時(shí)間的不妥，帶來(lái)的麻煩，但大家經(jīng)過(guò)互相協(xié)調，最后都順利的完成了。新聞部的工作雖然很單調，每天重復著(zhù)《整點(diǎn)》的播報，我每天負責監聽(tīng)《整點(diǎn)》和對記者寫(xiě)稿的稿件檢查，我想這些工作只有持之以恒的堅持，對工作的細心，謹慎，認真負責才能使新聞部不被落在其他部門(mén)之后，并逐漸穩妥起來(lái)。打分制度是新聞部一直以來(lái)的工作制度，把新聞播好是一種極為困難的事情，然而，我作為打分員也是一件極為枯燥和艱巨的任務(wù)。在新聞感，語(yǔ)速，狀態(tài)，流暢度，稿件表達，從這五個(gè)方面對播音員每天五分鐘的《整點(diǎn)》進(jìn)行評分，時(shí)間長(cháng)了我的專(zhuān)業(yè)方面也有所提高，這是不可質(zhì)疑的。連我的專(zhuān)業(yè)老師也說(shuō)我聽(tīng)新聞時(shí)耳朵敏銳。
每次開(kāi)會(huì )寫(xiě)工作總結，起身發(fā)言，交代下周工作，是我最經(jīng)常做的事，也許有的人覺(jué)得，這并不是什么難事，但每次這么簡(jiǎn)單的工作，我都覺(jué)得要好好的完成，不能有一點(diǎn)閃失。
學(xué)校廣播站工作總結 4
又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)，本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負責人，我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對隊員進(jìn)行宣傳教育的主陣地，是對隊員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節目辦得更好，本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開(kāi)設、制度建設等方面做了改進(jìn)�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、完善硬件設施、加強環(huán)境布置
本學(xué)期期初針對我們紅領(lǐng)巾廣播站原來(lái)地點(diǎn)設置不科學(xué)的情況，在校領(lǐng)導的支持下，在鳳江；耀明兩位老師的幫助下將廣播站移至器材室；同時(shí)針對廣播站播音器材不完善的情況，在征求學(xué)校意見(jiàn)后為廣播站配備了一部專(zhuān)用電腦及兩個(gè)無(wú)線(xiàn)話(huà)筒，這些硬件設備的進(jìn)一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。
一個(gè)良好的播音環(huán)境，能讓站員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進(jìn)行了新的布置：添置了專(zhuān)用辦公桌，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設置了“投稿箱”！環(huán)境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情！
二、欄目的開(kāi)設及目的
為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動(dòng)活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛(ài)的窗口，設立以下五個(gè)主欄目：
1、八德教育：主要是三字經(jīng)的`故事及介紹或是內容健康積極向上的故事。還有領(lǐng)讀三字經(jīng)具體見(jiàn)附表
2、哈哈樂(lè )園（周二主欄目）：幽默故事、笑語(yǔ)短篇等（可摘抄，但要注明出處）
3、英語(yǔ)天地（周三主欄目）：介紹英語(yǔ)的簡(jiǎn)單對話(huà)、英語(yǔ)小故事、英語(yǔ)童話(huà)等，帶大家走進(jìn)英語(yǔ)世界
4、小知識欄目（周四主欄目） 健康知識、科學(xué)知識、學(xué)習小竅門(mén)等[可以摘抄，但要注明出處]）
5、美文欣賞（周五主欄目）：優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩(shī)歌等；作文選播（學(xué)生 自己創(chuàng )作的作文，體裁不限，字數不限，年級不限，內容要求積極向上）
除此之外還增設以下四個(gè)副欄目：周二的《溫馨祝�！伏c(diǎn)歌欄目：可以是為同學(xué)、為老師（如生日、恢復健康、感謝幫助等）送上自己最真心的祝福話(huà)語(yǔ)，表達自己美好的心愿；周一、五的《校園放大鏡》針對本�；虮景嗔己玫默F象和行為進(jìn)行宣傳及發(fā)揚，對良好好風(fēng)
氣的形成起了一定的作用；周四的《挑站無(wú)極限》欄目；為了加強對學(xué)課間安全教生育及衛生教育，于每天上、下午第一節課下課增設了“課間提醒”專(zhuān)欄。這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動(dòng)，激發(fā)了隊員收聽(tīng)的積極性，讓廣播站更活潑了！
我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開(kāi)播曲和結束曲，每天的開(kāi)場(chǎng)白及欄目引語(yǔ)也各不相同，使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明，更具特色。為配合學(xué)校工作我們在每天的欄目設置方面添加了一個(gè)可靈動(dòng)的環(huán)節：用于播報本周或當天學(xué)校的主要活動(dòng)通知。一學(xué)期來(lái)廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個(gè)重要宣傳窗口。
三、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團隊不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好，這學(xué)期來(lái)我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：
廣播站站長(cháng)：主管廣播站常規管理，定期開(kāi)會(huì )：及時(shí)總結廣播站的經(jīng)驗、教訓和意見(jiàn)，及時(shí)向老師反饋成員表現，策劃全站工作。
廣播站副站長(cháng)：負責檢查播音內容；對投稿進(jìn)行整理分類(lèi)；每周對各班投稿進(jìn)行加分。 編緝部：負責對該日負責欄目進(jìn)行材料選擇、編寫(xiě)、修改、加工、整理；組織編寫(xiě)該日播音串詞，形成播音稿。
學(xué)校廣播站工作總結 5
院團委廣播站是一個(gè)有組織，有創(chuàng )新意識的部門(mén)，是學(xué)院的傳播信息的渠道，把學(xué)院最新最重要的信息傳遞給廣大師生，同時(shí)是完成學(xué)院工作的重要角色以及是團委的重要組成部分，為學(xué)校和同學(xué)們帶來(lái)最新資訊并豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。過(guò)去的一年里，在院團委領(lǐng)導及團委老師的關(guān)懷和指導下，在院團委廣播站全體學(xué)生的共同努力下，院團委廣播站各個(gè)部門(mén)的工作能力更上了一個(gè)臺階，在各部門(mén)積極配合下，各位站員都認真完成了工作任務(wù)。在剛剛過(guò)去的一年中，院團委廣播站加入的新成員，經(jīng)過(guò)各部門(mén)采取了一幫一，老帶新的工作方式，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的'嚴格培訓后，新站員都走上了自己的工作崗位，并且在后面的工作中取得了較好的成績(jì)。下面是院團委廣播站20xx-2011年的第二學(xué)期的總結。 首先，在廣播質(zhì)量方面，不斷完善。這個(gè)學(xué)期由于中午的節目時(shí)間有所調整，為了在不影響節目的質(zhì)量，我們精益求精，經(jīng)過(guò)商量一致認為把大部分節目改為新聞，這樣可以讓同學(xué)們了解國家時(shí)事和身邊小事，更加的貼近生活。除此之外，為了提高播音員的播音質(zhì)量，我們還鼓勵播音員參加普通話(huà)能力考試，從而彌補播音員的咬字不清和普通話(huà)標準的問(wèn)題。
其次，我們廣播站都派出站內優(yōu)秀的DJ為校園各個(gè)晚會(huì )擔當主持人，都得到了老師較好的評價(jià)。此外，在和其他部門(mén)合作方面盡職盡責，盡善盡美。
院團委廣播站除了日常的工作之外，還肩負著(zhù)對外宣傳，協(xié)助學(xué)校、院，各系學(xué)生會(huì )完成各項工作的重任。例如鴻苑文學(xué)社社刊發(fā)布會(huì )，院體育部舉辦的三人籃球賽和社團杯，社團聯(lián)合會(huì )舉辦的周年慶，黨委主辦的“南粵杯”演講比賽，院團委主辦的科技文化節，院團委主辦的7.1建黨晚會(huì )等等；
最后，廣播站還有選擇性地參加一些對外交流活動(dòng)，例如應邀到交通學(xué)院，培正學(xué)院和行政學(xué)院作為嘉賓觀(guān)看其學(xué)院的晚會(huì )和其學(xué)院的舉辦的主持人大賽。這個(gè)學(xué)期，院團委廣播站主辦站慶和站內籃球賽。另外，本學(xué)期由于廣播站的老的主持面孔已為廣大師生所熟知，所以本著(zhù)為學(xué)校主持工作增添新鮮血液的同時(shí)也為了鍛煉新站員的目的，我們不斷派出新站員作為本學(xué)期晚會(huì )和比賽的節目主持人,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高，而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個(gè)新的高度。為了使播音部的同學(xué)得到全面的鍛煉，我們還讓一些優(yōu)秀的同學(xué)還參加了廣東電臺DJ實(shí)習。這些活動(dòng)使各站員的綜合素質(zhì)得到了各方面的提高。
但過(guò)去一年，我們廣播站雖然還存在著(zhù)一些不足。我們有信心克服一切困難，請相信我們的努力和我們對廣播站的滿(mǎn)腔熱情，我們廣播站將會(huì )進(jìn)入一個(gè)嶄新的紀元。在未來(lái)我們廣播站的節目?jì)热莞迂S富，也更專(zhuān)業(yè)化。在過(guò)去的一年里，我們要感謝院團委書(shū)記，副書(shū)記和老師的指導，還有團委各兄弟部門(mén)。有你們的幫忙，才有我們的精彩。
學(xué)校廣播站工作總結 6
時(shí)光總是悄悄流逝，轉眼間又到了期末，廣播站的工作也要告一段落。
當初，我懷著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài)，懷著(zhù)對廣播站工作的熱情，來(lái)參加廣播站的招新面試，很幸運通過(guò)了筆試。部門(mén)是采用老帶新的工作方式。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的試用期，我最終走上了工作崗位——編輯。
在廣播站的工作過(guò)程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協(xié)助能力，語(yǔ)言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時(shí)，我受益匪淺，知道了很多事，也明白了很多道理。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸熟悉了編輯的工作，當然在不斷進(jìn)步中也存在諸多不足和需要改進(jìn)之處，如：稿件流程和框架不夠創(chuàng )新、稿件太過(guò)死板、串詞部分不夠盡善盡美，所以在以后的工作我會(huì )保證稿件質(zhì)量，竭盡所能，改正不足，取得更大的進(jìn)步的.。
不可否認，在過(guò)去時(shí)間里，廣播站也有很大的進(jìn)步和改變：首先，在新欄目方面，不斷完善。其次，廣播站還開(kāi)辟了點(diǎn)歌臺，傳遞祝福的欄目。第三，站外，在和其他部門(mén)、社團合作方面盡職盡責，盡善盡美。最后，在站內，我們部門(mén)成員相親相愛(ài)，共同進(jìn)步。
一分耕耘一分收獲，在全體廣播站的成員共同努力下，相信廣播站會(huì )有一個(gè)更加輝煌的明天。
學(xué)校廣播站工作總結 7
光陰似箭，歲月如梭，我是參加金話(huà)筒后進(jìn)的廣播站，進(jìn)入校園廣播站已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作，事情做得多了工作能力也相應得到了提高，同時(shí)也很慶幸認識了一幫可愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們。下面我就將我進(jìn)入校園廣播站的這一個(gè)學(xué)期做如下小結：
一、校園廣播站是院學(xué)生會(huì )領(lǐng)導下的學(xué)生組織，是學(xué)校的宣傳組織，同時(shí)是傳播精神文明的窗口，是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養教育的基地，是學(xué)生青春飛揚的大舞臺，為學(xué)校開(kāi)展的各種宣傳工作服務(wù)。我們的工作宗旨是“服務(wù)老師，服務(wù)同學(xué)”。
二、校園廣播站作為學(xué)院和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，始終堅持嚴謹、創(chuàng )新、及時(shí)、準確的原則。廣播站負責每天的播音工作，我們的節目定位于校園文化建設。此外，除了例行的播音工作以外，我們還負責及時(shí)傳達學(xué)院有關(guān)文件或精神。
三、從周一到周五，廣播站都設有不同種類(lèi)的節目。我主要負責播的檔是周一的星空絮語(yǔ)和周五的名人有約。
四、廣播站是同學(xué)們心靈的窗口，它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來(lái)吸引同學(xué)們共同參與，以達到廣播站的預期效果。
五、每周播音員的`串稿，提前找好稿子，提高節目質(zhì)量是我們當好喉舌，贏(yíng)得受眾的根本。沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有收聽(tīng)的收聽(tīng)率，因此，我們努力提高格擋節目質(zhì)量，堅持優(yōu)質(zhì)播報。
六、在做節目的同時(shí)，若發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)總結，找出解決辦法，并與其他成員分享，以保障此類(lèi)問(wèn)題不再出現。
以上便是我對本本學(xué)期的廣播站工作的總結。我個(gè)人認為，能作為一名播音員是我的驕傲，在這里，我可以學(xué)到很多，可以提高我的普通話(huà)水平，提高我的語(yǔ)言組織能力；更重要的是，它可以讓我翱翔在文字的世界里，可以陶冶情操，讓我成為一個(gè)高尚的人。
為了將廣播站的精神發(fā)揚光大，為了將廣播站建設的更有個(gè)性，為了讓所有的同學(xué)更愛(ài)聽(tīng)我們的廣播，我們將總結以往經(jīng)驗，彌補不足，將我們的節目推上一個(gè)新的臺階。相信在大家的共同努力下，在團委和學(xué)生會(huì )的正確領(lǐng)導下，我們廣播站一定會(huì )蒸蒸日上，越辦越好，成為江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，會(huì )讓每個(gè)江陰學(xué)子愛(ài)上傾聽(tīng)！
學(xué)校廣播站工作總結 8
20xx學(xué)年第二學(xué)期只有17周，相對于上學(xué)期短很多，但卻是一個(gè)忙碌而充實(shí)的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中經(jīng)歷了很多上個(gè)學(xué)期不曾經(jīng)歷的事，讓我對班主任工作又多了一層認識，也越來(lái)越覺(jué)得班主任工作的無(wú)私和偉大，在此對本學(xué)期的工作做個(gè)總結。
一、開(kāi)展班級活動(dòng)
這個(gè)學(xué)期吸取上個(gè)學(xué)期經(jīng)驗，多開(kāi)展了班級政教活動(dòng)，增進(jìn)了班級同學(xué)間的感情，增加了班級凝聚力。開(kāi)學(xué)初讓自己組織大掃除，自己進(jìn)行分工安排，培養了衛生委員的組織能力，鍛煉了學(xué)生的合作能力；三月份開(kāi)展了“桌游”活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生邏輯推理能力；四月份開(kāi)展了以“批評與自我批評”為主題活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )反思，學(xué)會(huì )換位思考；五月份開(kāi)展了以“團結”為主題的活動(dòng)，通過(guò)游戲，培養了學(xué)生的團隊合作意識，同時(shí)由于隨機分組，促進(jìn)了學(xué)生的相互認識，也增進(jìn)了學(xué)生間的感情；六月份開(kāi)展了以“換位思考，理解與包容”為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )適應集體生活，克制自己的脾氣，學(xué)會(huì )換位思考，學(xué)會(huì )對他人的理解和包容，同時(shí)也給了班級女生一次打開(kāi)心扉，重歸于好的機會(huì )，讓班集體變的更和睦，更團結。幾次活動(dòng)之后，學(xué)生越來(lái)越能夠融入到集體活動(dòng)中來(lái)了，不再像以前那樣被動(dòng)和不配合，更多的學(xué)生能夠積極參與進(jìn)來(lái)，都開(kāi)始對班級活動(dòng)充滿(mǎn)期待，不再像以前“一個(gè)活動(dòng)只有幾個(gè)學(xué)生有激情其他人都只是旁觀(guān)”的現象。
這個(gè)學(xué)期很多活動(dòng)都是由我策劃，由我組織，由我主持的，學(xué)生已經(jīng)漸漸能體會(huì )活動(dòng)的流程，活動(dòng)的注意事項，在以后的學(xué)期里，要培養學(xué)生的組織能力，讓更多的學(xué)生自己來(lái)組織一次活動(dòng)。
二、參加學(xué)�；顒�(dòng)
學(xué)期雖然短，但活動(dòng)一點(diǎn)也不少，開(kāi)學(xué)到現在開(kāi)展的活動(dòng)有“演講比賽”、“征文比賽”、“清明掃墓”、“春游”、“班級Logo設計”、“班級口號設計”、“美食一條街”、“定向大賽”、“陽(yáng)光跑操”，還有為期一個(gè)月的技能節活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期，班級學(xué)生整體對參加學(xué)校各類(lèi)比賽和活動(dòng)的積極性較上學(xué)期有所下降，榮譽(yù)和學(xué)分對他們的“誘惑”不再像上個(gè)學(xué)期那么大，這可以從側面顯示出學(xué)生對自己要求的放低，行為的松懈，下個(gè)學(xué)期需要再次調動(dòng)學(xué)生的積極性，為他們確立和強調各自的目標。不過(guò)也有部分學(xué)生，比上個(gè)學(xué)期更有積極性，比如俞寧飛，孫亞男、姚君蘭。另外，加入橙果工作室的夏鴻亮、甘呂鵬、宋煒業(yè)、吳梵爾這四位學(xué)生，這個(gè)學(xué)期在工作室完成了很多視頻錄制和編輯的工作，都表現的很積極。
最后一次“定向大賽”由班長(cháng)獨立負責號召、組織和開(kāi)展，我旁觀(guān)了整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)，雖然他組織能力還顯得比較稚嫩，但也能看出來(lái)跟上個(gè)學(xué)期相比的進(jìn)步。學(xué)校的很多活動(dòng)，在以后學(xué)期，我要可以慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)組織。
三、處理學(xué)生問(wèn)題
上個(gè)學(xué)期的學(xué)生問(wèn)題一般都集中在由于學(xué)生對學(xué)校校紀校規的不清楚或者自己行為習慣不好而造成的違反紀律行為，這些問(wèn)題主要是在晚自習眼操扣分或眼操沒(méi)做，寢室熄燈后講空話(huà)或玩手機，這個(gè)學(xué)期在紀律方面的學(xué)生問(wèn)題相對減少，集中在B211和C408兩個(gè)寢室。本學(xué)期新出現的問(wèn)題主要是學(xué)生自己情緒控制不好或學(xué)生間關(guān)系處理不好，這些問(wèn)題基本上都出現在女生身上。
現在的`學(xué)生大都是獨生子女，在家都比較嬌慣，父母都寵著(zhù)讓著(zhù)，所以很多學(xué)生都比較以自我為中心，做事都希望順自己的心。這些學(xué)生到了學(xué)校以后習慣不了集體生活，容易耍性子，一旦不順心就容易鬧情緒。經(jīng)歷過(guò)幾次這樣的事件以后，慢慢體會(huì )到解決此類(lèi)問(wèn)題不能硬來(lái)，只能先動(dòng)之以情，再曉之以理，讓她冷靜以后再給她談?wù)搶﹀e。
這我們班37個(gè)學(xué)生中，女生占21個(gè)，由于女生都比較敏感，容易猜疑和記仇，又比較容易多想，所以班級中女生常常會(huì )出現一些小矛盾導致形成了好幾個(gè)不同的小團體，最終導致班級的不團結。在處理這些問(wèn)題上，我主要采用談心的方法和班會(huì )活動(dòng)的方法。在班會(huì )活動(dòng)上我通過(guò)先由班級男生談?wù)勊麄儗εP(guān)系處理的看法來(lái)引出問(wèn)題，然后借此活動(dòng)讓女生們打開(kāi)心扉說(shuō)出心里的想法，接著(zhù)鼓勵女生們換位思考，去理解和寬容，創(chuàng )造彼此重新接納的機會(huì )，最后開(kāi)展“男生女生大PK”游戲讓女生團結一致。從活動(dòng)效果來(lái)看，這個(gè)方法還是比較有效的。
四、班委管理和培養
上個(gè)學(xué)期班級紀律相對較好，學(xué)生完成各類(lèi)作業(yè)和工作都比較自覺(jué)，但是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，學(xué)生們開(kāi)始“活躍”起來(lái)，紀律變差，上交作業(yè)拖延現象嚴重，工作懶散甚至推脫。這個(gè)時(shí)候班委的反應十分關(guān)鍵，一個(gè)好的班委團體應該樹(shù)立正能量，做好榜樣的同時(shí)還要學(xué)會(huì )監督和督促其他學(xué)生。我們班的班委，在我的教育下大部分能做到自己管理好自己，但是欠缺管理整個(gè)班級的意識和能力，這一點(diǎn)由于我發(fā)現的比較遲，所以這個(gè)學(xué)期對班委們在這方面的引導比較少，下個(gè)學(xué)期需要加強。
以上四點(diǎn)是我在這個(gè)學(xué)期體會(huì )最深的幾個(gè)方面�？傊痪湓�(huà)，班主任工作是個(gè)持久戰，每個(gè)學(xué)期都會(huì )有不同的問(wèn)題處出現，“革命尚未成功，同志還需努力”。
學(xué)校廣播站工作總結 9
從計劃到實(shí)踐，從實(shí)踐到總結，學(xué)年第二學(xué)期的每次一項工作，每次一次活動(dòng)，都讓我們從中體驗到了酸甜苦辣，逐漸地在體驗中收獲，在體驗中成長(cháng)。
一、組織建設
在自主中成長(cháng)經(jīng)過(guò)少代會(huì )珉主選舉的大隊干部，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的上崗實(shí)踐，在多方面都有進(jìn)步。大隊部的例會(huì )都是由大隊長(cháng)定期組織召開(kāi)的。匯報、討論、分析、總結一周的工作情況，并對下一周的工作進(jìn)行布置。每次會(huì )議由組織委員做記錄，并存檔。少先隊活動(dòng)由大隊干部自己來(lái)設計、籌備、召開(kāi)，活動(dòng)中出現了問(wèn)題，也多是由大家來(lái)共同關(guān)心、幫助與解決。不僅如此，大隊部的成員“手拉手”活動(dòng)開(kāi)展的特別火熱，老一批的大隊干部幾乎每次會(huì )議、每次活動(dòng)都積極主動(dòng)的參與并幫助他們完成任務(wù)，怎樣主持會(huì )議、怎么樣給一年級的小朋友上隊課，一對一的幫助使新干部成長(cháng)很快。
二、陣地建設——在思考中發(fā)展
1、少先隊的陣地上飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗本學(xué)期堅持了規范的升旗儀式，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)。本學(xué)期制定了“安全，敲響心中的警鐘”、“我的責任是什么？”、“最深切的緬懷”、“將運動(dòng)進(jìn)行到底”、“我與科技零距離”、“貴在堅持”、“我愛(ài)勞動(dòng)”、“媽媽請你歇歇吧”、“友誼是人類(lèi)共同的語(yǔ)言”、“種下心中的種子”、“六一，絢麗的舞臺”等主題。每一位國旗下講話(huà)的老師都激情澎湃，每一位國旗下講話(huà)的學(xué)生都認真對待。
2、少先隊的陣地上閃爍著(zhù)明亮的眼睛陣地上的眼睛就是我們的黑板報與中隊角了，本學(xué)期安排了3月安全敲響心中的警鐘、4月我與科技零距離、5月藝術(shù)天地、6月祖國的歷史等具有教育意義的主題，每期的黑板報評比采用10分制由大隊部宣傳委員和各班成員共5人和4位教師參與打分、評比、公布并用拍攝圖象資料存檔。本學(xué)期還進(jìn)行了創(chuàng )意中隊角的評比活動(dòng)，中隊角是少先隊一個(gè)特色陣地通過(guò)此次評比活動(dòng)充分的發(fā)揮了紅領(lǐng)巾的積極性與主動(dòng)性，使紅領(lǐng)巾在自主創(chuàng )意中隊角建設中進(jìn)一步增強紅領(lǐng)巾的合作能力與動(dòng)手能力。經(jīng)過(guò)各輔導員和隊員的設計布置各中隊角的版式多樣、布局合理、美觀(guān)大方、富有創(chuàng )意。在中隊角上反映本中隊的組織情況、中隊計劃、活動(dòng)特色等，都含有隊徽、紅領(lǐng)巾十知道、本中隊名稱(chēng)，內容豐富。
3、少先隊的陣地上呈現著(zhù)五彩繽紛的世界團隊之窗向大家宣傳的是優(yōu)秀的作品和豐富的假日小隊活動(dòng)，每次經(jīng)過(guò)這的同學(xué)都會(huì )停下腳步認真仔細的欣賞著(zhù)櫥窗里的作品，帶給他們的是一種激勵的作用，帶給作者的是展示作用。
4、少先隊的陣地上屹立著(zhù)一顆堅實(shí)的大樹(shù)少先隊隊室是少先隊大隊的傳統活動(dòng)陣地。在少先隊陣地教育中發(fā)揮著(zhù)很重要的作用，體現著(zhù)少先隊最基本的思想教育內容。它是輔導員和少先隊干部學(xué)習和討論工作的場(chǎng)所，是向紅領(lǐng)巾進(jìn)行教育的“有形”陣地。這個(gè)學(xué)期在校辦的努力下可以說(shuō)少先隊終于有了一個(gè)大本營(yíng)，它像一顆大樹(shù)讓我們扎根在泥土里。剛剛拿到隊室的大隊干部門(mén)，帶上了自己準備的抹布和清潔工具對大隊部進(jìn)行了大掃除，是因為是我們隊員的家，所以一個(gè)個(gè)干部們打掃的特別起勁，而且每個(gè)干部都對隊室的布置有了自己的設計圖準備材料進(jìn)行布置，相信在下個(gè)學(xué)期隊室將真正的發(fā)揮它陣地的功能。
5、少先隊的陣地上傳播著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的聲音在學(xué)校的大力支持下，廣播站在不斷的發(fā)展，本學(xué)期的廣播站共編輯16期稿件，播音14次，廣播站的播音時(shí)間也由周四的中午調整為周四的大課間時(shí)段。
在兩年來(lái)的實(shí)踐下廣播站的工作在本學(xué)期似乎停留在原地，這樣的狀況以及其他陣地的建設給少先隊的工作帶來(lái)了新考驗，調整內部結構，開(kāi)發(fā)新欄目、激發(fā)學(xué)生參與性、多多采納老師同學(xué)的意見(jiàn)等等，希望下學(xué)期的在少先隊陣地的建設上能夠帶給大家煥然一新的面貌，相信通過(guò)我們不斷的努力、不斷的思索、不斷的創(chuàng )新能夠真正的發(fā)揮陣地建設應有的功能。
三、活動(dòng)建設——在深入中前進(jìn)。
三月：我的責任是什么？
三月的天空飄起了蒙蒙細雨，紅領(lǐng)巾廣播站里傳來(lái)了，少年先鋒隊隊歌。我們的活動(dòng)開(kāi)始啦！明確你的責任、說(shuō)出你的責任、簽訂你的責任！大隊部的成員們開(kāi)始分工行動(dòng)了，廣播站由站長(cháng)孫靜儀和副站長(cháng)戴恬恬帶領(lǐng)播音員和特邀嘉賓們開(kāi)始了宣傳工作。
“同學(xué)你好，我們正在結合我的責任是什么系列活動(dòng)開(kāi)展簽訂責任活動(dòng)，請問(wèn)你的責任是什么？能和我們說(shuō)一說(shuō)么？”中學(xué)部的`食堂門(mén)口圍滿(mǎn)了同學(xué)們，大隊部派出的一部分小記者開(kāi)始七嘴八舌的詢(xún)問(wèn)起來(lái)了！“你好，我們正在開(kāi)展簽訂責任活動(dòng)，請問(wèn)一下，你覺(jué)得自己的責任是什么呢？請你在我們的橫幅上寫(xiě)幾句吧”負責簽訂的隊員們開(kāi)始介紹起活動(dòng)了……人越來(lái)越多了！
小學(xué)部的宣傳櫥窗下，低年級的小朋友圍在一起，一邊想著(zhù)，一邊寫(xiě)，我的責任是什么呢？雨越下越大，簽訂責任的同學(xué)全然不知。越來(lái)越大的雨迫使我們轉移了陣地，“唉，今天的天氣不好，可是我的心情很好！”為什么呢？“這樣的活動(dòng)，讓我們明白了自己的責任是什么？讓我們有了自己的目標，加強了自己的責任心！”
雨不停的下著(zhù)，仿佛在說(shuō)，我們明白自己的責任，我們堅持自己責任，始終沒(méi)有停止過(guò)！
四月：春風(fēng)拂面踏歌行錢(qián)塘沿江頌詩(shī)篇春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。不知不覺(jué)中花艷了，草綠了，天藍了，春天的腳步來(lái)了，錢(qián)塘沿江的春風(fēng)一陣又一陣吹向同學(xué)們和老師，讓我們一起踏歌而行開(kāi)始尋找春天的足跡吧！在學(xué)生踏青既讓他們感受了春天的氣息，沿江大道的雄渾，又讓孩子們獲得文化的熏陶。于是，整個(gè)學(xué)校所有學(xué)部全體師生盡捧起錢(qián)塘詩(shī)詞吟而誦之。同時(shí)大隊部聯(lián)系上了電視臺，陽(yáng)光午餐欄目對此次踏青活動(dòng)作了全程跟蹤采訪(fǎng)。
五月：藝術(shù)之花競相開(kāi)放鮮紅的五月，相繼迎來(lái)了區藝術(shù)節、校藝術(shù)節各類(lèi)各項的專(zhuān)場(chǎng)比賽，忙碌的五月精心設計、組織、安排著(zhù)藝術(shù)節的各項活動(dòng)。豐富的五月給紅領(lǐng)巾帶來(lái)了一個(gè)精彩而有難忘的六一。
六月：形象大使新鮮出爐為了在校園內推廣文明的形象，加強對學(xué)生德育教育，強化學(xué)生的文明禮儀意識，展現我校濃厚的文化底蘊，展示學(xué)生的無(wú)窮魅力和青春風(fēng)采，特開(kāi)展校園形象大使評選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)初賽的海選，復賽的筆試面試，決賽的自我介紹、五姿展示（坐、立、行、讀、寫(xiě)）、一分鐘才藝展示和評委的現場(chǎng)提問(wèn)，決賽最終決選出校園形象大使12名，他們將在下學(xué)期作為形象大使在校園起到文明禮儀示范作用。
七月：黨的教育假期的好朋友：假日小隊活動(dòng)每到假期，假日小隊都給我們的隊員帶來(lái)了豐富多彩有意義的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)讓我們的隊員增強動(dòng)手實(shí)踐的能力，同時(shí)通過(guò)這些活動(dòng)成為聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì )的橋梁。它使隊員們以積極靈活的姿態(tài)去廣泛參與實(shí)踐，適應了現代教育發(fā)展的趨勢，為少年兒童全面素質(zhì)的培養創(chuàng )造了條件。本學(xué)期在假日小隊的活動(dòng)以科技奧運為主題，讓學(xué)生主動(dòng)探索科學(xué)的奧秘，加強他們的動(dòng)手實(shí)踐能力，使隊員們能夠在假期里了解實(shí)踐課外的知識。
社團活動(dòng)全面發(fā)展學(xué)生特長(cháng)本學(xué)期的社團工作可以說(shuō)在平穩中過(guò)渡，不管是在六一匯演中，還是其他活動(dòng)中社團的小成員們都從中得到了全面的展示，也獲得了一定的榮譽(yù)和肯定。但是社團要發(fā)展，還需要更好的規劃和制度的設定。下學(xué)期重點(diǎn)在抓各個(gè)社團規范化和層次化的同時(shí)制定完善的制度和操作模式，使整個(gè)社團工作上一個(gè)新的臺階。
四、實(shí)踐著(zhù)體驗著(zhù)成長(cháng)著(zhù)
本學(xué)期的少先隊工作組織建設、陣地建設、活動(dòng)建設等在形成初步框架的基礎上實(shí)踐著(zhù)，在實(shí)踐的過(guò)程中體驗了活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )與感悟，在實(shí)踐中也領(lǐng)悟到了怎樣的活動(dòng)才能讓我們隊員們真正的受到教育，從中成長(cháng)了隊員也成長(cháng)少先隊，下學(xué)期的工作將在以下方面加強：
1、組織建設加強穩定性、規范性和細致化。
2、陣地建設多元化、普及化以及增強其功能性。
3、活動(dòng)建設更加系統化、品牌化和深入化。
學(xué)校廣播站工作總結 10
又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)，本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負責人之一，我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對隊員進(jìn)行宣傳教育的主陣地，是對隊員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節目辦得更好，本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開(kāi)設、制度建設等方面做了改進(jìn)�，F將本如下：
一、欄目的開(kāi)設及目的
為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動(dòng)活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛(ài)的窗口，設立以下五個(gè)主欄目：
1、校園趣聞：校內新聞：主要報道學(xué)校和各中隊最新動(dòng)態(tài)及新聞。
2、故事新天地：幽默故事、笑語(yǔ)短篇等。
3、心靈雞湯：介紹感動(dòng)人們的各種事跡。
4、文學(xué)欣賞：優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩(shī)歌等。
5、原創(chuàng )天地：學(xué)生自己創(chuàng )作的`作文，體裁不限，字數不限，年級不限，內容要求積極向上。
二、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團隊不斷發(fā)展的必備條件，為了讓校園之聲廣播站辦得越來(lái)越好，這學(xué)期來(lái)我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：
(1)合理分工細定廣播站成員工作職責
廣播站站長(cháng)：主管廣播站常規管理，定期開(kāi)會(huì )：及時(shí)總結廣播站的經(jīng)驗、教訓和意見(jiàn)，及時(shí)向老師反饋成員表現，策劃全站工作。
廣播站副站長(cháng)：負責檢查播音內容；對投稿進(jìn)行整理分類(lèi)；每周對各班投稿進(jìn)行加分。小記者團：負責對每周欄目的新聞材料的選擇、編寫(xiě)、修改、整理；組織編寫(xiě)該日的播音串詞，形成播音稿。
(2)科學(xué)評價(jià)建立“小百靈廣播站”考評制度
1、為促進(jìn)廣播站的工作，本學(xué)期制定了《小百靈廣播站工作評價(jià)表》：用于登記每日播音員及相應欄目負責人(小記者和小編輯統稱(chēng)為負責欄目人)工作成效的得分；總結一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，在每廣播站工作會(huì )議中提出指正。
2、期末將根據《廣播站工作評價(jià)表》的總評分，確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀小記者”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調動(dòng)隊員的積極性。
三、以后工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學(xué)習和交流的時(shí)間如何合理地安排，以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量；為了做好播音員隊伍的銜接工作，今后應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則
2、欄目負責人組稿時(shí)間應進(jìn)一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。
3、廣播站站長(cháng)和副站長(cháng)的管理能力、組織能力需要進(jìn)一步培養，以便今后實(shí)現充分的放手，讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。
4、為調動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫(xiě)作的輻射面，如何進(jìn)行行而有效的宣傳與發(fā)動(dòng)。
一分耕耘，一分收獲，我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會(huì )蒸蒸日上。
學(xué)校廣播站工作總結 11
20xx年10月28日晚六點(diǎn)半，濟寧醫學(xué)院“校園之聲”廣播臺在北餐廳三樓學(xué)生活動(dòng)中心舉辦了播音選拔的決賽。經(jīng)過(guò)全臺上下的共同努力活動(dòng)取得了巨大成功，為廣播臺選拔出了一大批合格的播音員，為濟醫的廣播事業(yè)注入了大股新鮮的血液，有利于順利開(kāi)展新學(xué)期的工作。
比賽于六點(diǎn)半正式開(kāi)始，一共有二十六名選手參賽。到場(chǎng)的嘉賓有濟寧醫學(xué)院黨委宣傳部王傳軍部長(cháng)，宣傳科苗冠群科長(cháng)，社科部畢于建老師，杜鑫老師以及學(xué)生會(huì )主席團等學(xué)生代表。還有包括廣播臺臺長(cháng)副臺長(cháng)在內的全體成員。主持人由09級播音苑小倩擔任。
開(kāi)場(chǎng)的舞蹈和歌曲過(guò)后比賽正式開(kāi)始。選手們都選用了自己最適合的稿件，發(fā)揮出了自己最出色水平。比賽別開(kāi)生面，特別精彩。會(huì )場(chǎng)秩序井然，大家都在認真地聽(tīng)選手的節目。老師也對選手的表現和活動(dòng)的組織做出了高度評價(jià)。這次決賽的成功舉辦也為以后活動(dòng)的進(jìn)行積累了經(jīng)驗。
這次活動(dòng)增強和各成員之間的凝聚力，大家在活動(dòng)期間合作親密無(wú)間，有條不紊，成功完成了預期目標，增強了以后工作的信心。也在大一新生面前樹(shù)立的廣播臺的良好形象。最后各位老師、學(xué)生代表和臺長(cháng)還親切合影，留下了珍貴的回憶。
本次選拔時(shí)將比賽與晚會(huì )相結合的一次嘗試，雖然沒(méi)有想象的那樣成功，但也留下了讓后來(lái)人借鑒的東西。因為播音員除了普通話(huà)很好，往往還有很多才藝，把播音員的播音水平和才藝都提前呈現給廣大師生，無(wú)疑提高了廣播臺在全校師生心中的地位，也注定會(huì )提高廣播臺以后的收聽(tīng)率。還有，這次活動(dòng)請了我們學(xué)校學(xué)生會(huì )和社聯(lián)的主席團，這將會(huì )更好的.促進(jìn)“校園之聲”廣播臺在學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展，為廣播臺今后的活動(dòng)儲備更好的人際關(guān)系。
另外，這是“校園之聲”廣播臺自己舉辦的活動(dòng)，那必定會(huì )為廣播臺的干事們提供很好的鍛煉自己的機會(huì )，使他們提高自己的能力。同時(shí)，在這次活動(dòng)中廣大干事團結協(xié)作，增進(jìn)了友誼，增進(jìn)了了解。
這次活動(dòng)之后，大家斗志昂揚為以后更好的做好校園的宣傳工作打下了堅實(shí)基礎。相信廣播臺的明天會(huì )更好。
學(xué)校廣播站工作總結 12
本學(xué)期，切實(shí)加強少年隊員思想道德教育，深化“雛鷹行動(dòng)”，創(chuàng )新品牌工作；積極開(kāi)展各項活動(dòng)，夯實(shí)組織基礎，努力營(yíng)造良好的氛圍，為隊員的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎�，F將本學(xué)期的少先隊工作總結如下：
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1、加強師德師風(fēng)建設。組織教師認真學(xué)習《晉江市委教育工委關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設工作的意見(jiàn)》、《晉江市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(jiàn)》，開(kāi)展師德建設系列活動(dòng)，進(jìn)一步完善師德建設的考核和激勵機制，調動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性。
2、加強班主任、中隊輔導員培訓。于第2周分別召開(kāi)班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會(huì )，全面提高班主任、中隊輔導員業(yè)務(wù)水平，共同做好班級管理。
3、加強隊員的愛(ài)國主義思想教育。充分利用每周一的升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播角及班會(huì )進(jìn)行國情、國史的教育；廣泛開(kāi)展“五愛(ài)”教育，讓隊員們形成一定的社會(huì )主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹(shù)立良好的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步堅定社會(huì )主義信念。
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1、抓好“行規”養成教育。繼續學(xué)習貫徹《小學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》，開(kāi)展好一系列教育活動(dòng)，重點(diǎn)抓好學(xué)生儀容儀表、行為習慣、衛生習慣三方面的培養。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。
2、堅持班級安全教育工作推行責任制，堅持做好安全教育常規工作：每周兩次早會(huì )、應急疏散演練、放學(xué)“安全一句話(huà)”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點(diǎn)名制度等工作。
3、繼續完善少先隊大隊紀律衛生評比制度，抓好學(xué)校環(huán)境、衛生、紀律、兩操等工作，少先隊干部和值日教師必須天天堅持檢查記載。
4、深化開(kāi)展節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。圍繞社會(huì )主義生態(tài)文明建設，深入開(kāi)展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導少年兒童從我做起，從現在做起，從小牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)念，積極倡導健康節儉的生活方式，養成節約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。并通過(guò)“小手拉大手”，促進(jìn)全社會(huì )形成生態(tài)文明新風(fēng)，為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )做貢獻。
�。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的隊活動(dòng)。
1、9月份，在全校師生的積極參與下，我們學(xué)校開(kāi)展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛(ài)。
2、9月28日，我校舉行創(chuàng )建“書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式。此次建書(shū)香校園活動(dòng)的啟動(dòng)意在建構學(xué)生、老師、家長(cháng)三位一體的.讀書(shū)環(huán)境，讓孩子們有書(shū)讀，讀好書(shū)，養成良好的閱讀習慣，為孩子終身發(fā)展奠基。
3、10月21日，學(xué)校開(kāi)展“班級文化建設評比”為進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設，營(yíng)造溫馨和諧、積極向上，富有特色的班級文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)班級管理，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責任心，培養其動(dòng)手能力與審美能力。
4、10月24日，學(xué)校開(kāi)展“尊老敬老助老”講故事比賽。為弘揚中華民族敬老愛(ài)老傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的情懷，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚。
5、11月18日，學(xué)校舉行“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”習慣養成教育啟動(dòng)儀式。為了使我校同學(xué)養成良好的行為習慣，使他們健康、快樂(lè )成長(cháng)。
6、12月10日，我們組織我校學(xué)生積極參與了安海鎮第五屆“唱響校園追逐夢(mèng)想”小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們在老師的指導下唱出了真誠的話(huà)語(yǔ)表達了愛(ài)國的心聲。
7、12月12日，我們學(xué)校還舉行了“千人書(shū)法”大賽。不但提高了同學(xué)們的人文素養，而且營(yíng)造了校園特色文化氛圍。
8、12月31日，我校舉行首屆校園卡拉OK比賽。為了讓孩子有一個(gè)自我表現的舞臺，提高孩子們的藝術(shù)水平和綜合素質(zhì)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，增強孩子的自信心和自我表現力。
學(xué)校廣播站工作總結 13
時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)，進(jìn)入友好三中廣播站已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，自己學(xué)習到了好多知識，總結了很多工作經(jīng)驗，同時(shí)也很慶幸認識了一幫可愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們。下面我就將我進(jìn)入友好三中廣播站的這一個(gè)學(xué)期的工作做如下小結：
一、友好三中廣播站是學(xué)校團委直接領(lǐng)導下的學(xué)生組織，是學(xué)校的宣傳組織，同時(shí)是傳播精神文明的窗口，是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養教育的基地，是學(xué)生青春飛揚的大舞臺，為學(xué)校開(kāi)展的各種宣傳工作服務(wù)。我們的工作宗旨是“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)”。
二、友好三中廣播站作為學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，始終堅持嚴謹、創(chuàng )新、及時(shí)、準確的原則。廣播站負責每天的播音工作，我們的節目定位于弘揚民族精神傳承、加強校園文化建設。此外，除了例行的播音工作以外，我們還負責及時(shí)傳達學(xué)校的有關(guān)文件和精神。
三、從周一到周五，廣播站都設有不同種類(lèi)的節目。周一的《學(xué)府殿堂》，主要向同學(xué)們宣傳全國各地的優(yōu)秀的知名學(xué)府，為同學(xué)們日后的成才之路打下良好的基礎；周二的《知了》，主要講述一些時(shí)尚新穎的趣聞評論，幫助同學(xué)們了解最新的信息動(dòng)向；周三的《娛樂(lè )show》，主要帶我們走進(jìn)最前衛的娛樂(lè )平臺，了解最新穎的名人傳記；周四的《體育沙龍》，向我們報道全世界最新的體育新聞，關(guān)注德智體美的全面發(fā)展；周五的《歷史上的今天》，主要向我們介紹了一些歷史上的`著(zhù)名人物及事跡。此外，廣播站還設有點(diǎn)歌臺、尋物啟事和失物招領(lǐng)等全校服務(wù)性質(zhì)的欄目。
四、廣播站是同學(xué)們心靈的窗口，它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了能夠充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來(lái)吸引同學(xué)們共同參與，以達到廣播站的預期目標。
五、每周播音員都會(huì )進(jìn)行播前審稿。在播音的前一天下午，在每組組長(cháng)的領(lǐng)導下，各個(gè)播音員將第二天需要播的稿件予以審查，這樣，既可以保證播音員的稿件質(zhì)量，也可以提高播音員播音的質(zhì)量，使其達到最好。提高節目質(zhì)量是我們當好喉舌，贏(yíng)得受眾的根本。沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有收聽(tīng)的收視率，因此，我們會(huì )努力提高各檔節目的質(zhì)量，堅持優(yōu)質(zhì)播報，將最美的聲音與最吸引人的材料散布在同學(xué)們的身邊。
六、在做節目的同時(shí)，如果發(fā)現問(wèn)題，我們會(huì )及時(shí)總結，找出解決辦法，并與其他成員分享，以保證此類(lèi)問(wèn)題不再發(fā)生。
以上便是我對本學(xué)期的廣播站工作的總結。我個(gè)人認為，能作為一名播音員是我的驕傲，在這里，我可以學(xué)到很多，可以提高我的普通話(huà)水平，提高我的語(yǔ)言組織能力；更重要的是，它可以讓我翱翔在文字的世界里，可以陶冶情操，讓我成為一個(gè)高尚的人。
為了將廣播站的精神發(fā)揚光大，為了將廣播站建設的更有個(gè)性，為了讓所有的同學(xué)更愛(ài)聽(tīng)我們的廣播，我們將總結以往經(jīng)驗，彌補不足，將我們的節目推上一個(gè)新的臺階。相信在大家的共同努力下，在學(xué)校和團委的正確領(lǐng)導下，我們廣播站一定會(huì )蒸蒸日上，越辦越好，成為友好三中校園里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，會(huì )讓每個(gè)友好三中的學(xué)子都愛(ài)上傾聽(tīng)！
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