【實(shí)用】學(xué)期個(gè)人工作總結4篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編整理的學(xué)期個(gè)人工作總結4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期個(gè)人工作總結 篇1
一、端正思想，用愛(ài)武裝頭腦
多少辛酸,多少苦累，多少汗水,多少心血，在心與心的溝通中,我從孩子們當中找到了自己的席位,體驗到了成功的喜悅。孩子的成功就是我的成功，孩子的快樂(lè )就是我的快樂(lè )，孩子的幸福就是我的幸福。作為新一代的教育者，作為孩子們的啟蒙教師，我深知自己肩負的責任重大。要想成為一位好教師，就要不斷地更新、充實(shí)自己，既要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，又要有全新的教學(xué)理念。為了更好的適應幼兒園工作，我積極參加園內組織的各項教育教學(xué)培訓，利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)上網(wǎng)、瀏覽《學(xué)前教育》《早期教育》等前沿教育叢書(shū)，用新的教育理念不斷充實(shí)自己的頭腦，并在實(shí)踐中積極探索、不斷反思，調整自己的教育策略，使自己的教育行為與《新綱要》的精神保持一致。
今年初當班長(cháng)的我，一年的班長(cháng)生活使我蛻變了許多、成長(cháng)了許多。雖然壓力很大，但是在這些壓力背后我不得不加倍付出，付出是艱辛的，但收獲卻是甜美的。我收獲的不僅僅是如何做班長(cháng)，更多的是我學(xué)會(huì )了寬容、理解、無(wú)私與真愛(ài)。更加讓我榮幸的是，今年我光榮的成為了一名中共預備黨員，我相信在黨組織的懷抱中我會(huì )成長(cháng)的更快，這也時(shí)刻提示我要以一名黨員的身份來(lái)嚴格要求自己，恪盡職守。工作中，對待孩子：我要為幼兒樹(shù)立良好的榜樣，對幼兒傾注更多的愛(ài)和關(guān)懷;對待家長(cháng)：我會(huì )以自己的人格魅力來(lái)影響家長(cháng)，使他們受到潛移默化的影響;并時(shí)刻謹記要做一名“幼兒喜愛(ài)、家長(cháng)信賴(lài)”的好老師。
二、團隊中學(xué)習，成就自己的發(fā)展。
(一)關(guān)于六一大型活動(dòng)：
在我們班里，班組中的3人更是凸顯出團隊學(xué)習的巨大力量。在園里精心籌辦的大型活動(dòng)中，我班也積極地參與了進(jìn)來(lái)。最早在3月份的時(shí)候我便有了這個(gè)計劃，在加上班內的王冰老師有舞蹈方面的特長(cháng)，這仿佛是如虎添翼更加堅定了我的信心。于是在班里我們也緊鑼密鼓的籌備了起來(lái)，就是在這段時(shí)間里，我為我班的節目積極籌劃、用自己對待這次活動(dòng)的熱情來(lái)感染王冰老師和孟老師，當王老師遇到困難時(shí)我會(huì )及時(shí)和她一起查找問(wèn)題出在哪?當她對活動(dòng)考慮不充分的時(shí)候，我會(huì )及時(shí)的和她一起分析，一起去總結;當她對自己的排練產(chǎn)生疑惑時(shí)，我會(huì )給她鼓足勇氣，讓她積極地去應對。就這樣我的創(chuàng )意加上王冰老師的舞蹈總排練在加上孟老師的后勤保障工作，我們的節目排練順利極了，通過(guò)了節目的初審，而且讓我更加欣慰的是教師和孩子的不懈努力終于贏(yíng)得了肯定，在小班組里也只有我們班的唯一的節目。雖然最后能否走到最后，但是我很欣慰，因為我嘗到了團隊學(xué)習帶來(lái)的喜悅和收獲，我們每一個(gè)班組都是一個(gè)共同體，缺一不可，只有這樣才能越走越好。
(二)關(guān)于音樂(lè )活動(dòng)評優(yōu)：
今年縣里舉辦了2年——10年的青年教師的`音樂(lè )評優(yōu)活動(dòng)，開(kāi)始時(shí)，由于我對音樂(lè )教育方面的接觸不是很多，所以產(chǎn)生了抵觸心理、想放棄，但看到其他的姐妹們都在努力奮斗、積極嘗試時(shí)，同時(shí)我也在積極地轉變心智模式。我把評優(yōu)活動(dòng)當成是又一座高峰，我要當一個(gè)敢于攀高峰的人。所以在陳老師的鼓勵下、宋老師的多次培訓下、園長(cháng)李老師的親自指導下，我的勇氣鼓足了、知識面也提高了。我還在各班多次嘗試試講，從而幫助我能夠發(fā)現更多的問(wèn)題。在取得進(jìn)步的同時(shí)，我還感動(dòng)于各班教師對我的支持，在這期間，我聽(tīng)到最多的話(huà)是：“我們能為你做些什么?”評優(yōu)活動(dòng)雖然已經(jīng)結束了，我也取得了一些成績(jì)，但是我認為這些成績(jì)應歸功于大家，因為沒(méi)有大家的支持與鼓勵，我不可能有了自我超越的勇氣和決心。當我站在領(lǐng)獎臺的一霎那，我感到無(wú)比的幸福與驕傲，同時(shí)也感到要做一噶用于挑戰自己、敢于攀上高峰的人。
三、開(kāi)展幼兒喜愛(ài)的活動(dòng)，幫助幼兒形成良好的學(xué)習習慣
(一)“糖果”的主題活動(dòng)。
三月初，我班結合幼兒的興趣和關(guān)注點(diǎn)，以“糖果是什么味道”的問(wèn)題展開(kāi)了“糖果”的主題活動(dòng)。在這個(gè)主題活動(dòng)中，我們進(jìn)行了“糖果的一家”、“糖果的味道”、“吃糖壞呀嗎?”、“吃糖后的感覺(jué)”和科學(xué)活動(dòng)“糖果不見(jiàn)了”的系列教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)進(jìn)行以上的活動(dòng)，我明顯的發(fā)現，幼兒的注意力出奇的集中，而且一些不良癖好如吃手、吸吮手指、玩手絹等的現象明顯的減少了。所以針對這些發(fā)現，我與班內的王老師進(jìn)行分享，力求我們上下午有效的配合，設計的活動(dòng)要注重趣味性，能調動(dòng)幼兒的注意力，這樣一些不良習慣就會(huì )最大限度的避免，有助于幼兒良好的學(xué)習習慣的養成。
(二)區域和互動(dòng)墻飾的創(chuàng )設。
本學(xué)期我們對互動(dòng)墻飾進(jìn)行了完善，增添了發(fā)展幼兒思維能力的玩具，讓幼兒有動(dòng)腦又動(dòng)手，如給大樹(shù)媽媽找淘氣的樹(shù)葉寶寶、糖果拼圖、小花找影子等，這些互動(dòng)墻飾幼兒是非常喜愛(ài)的。在游戲過(guò)程中幼兒從事一種玩具的專(zhuān)注性明顯提高，而且中途多次換玩具的現象大大減少，特別是在新開(kāi)設的“糖果店”角色游戲中，幼兒不僅能認真的制作糖果，而且還能注意到用文明用語(yǔ)與人交往來(lái)買(mǎi)賣(mài)糖果。在區域游戲中，我們?yōu)榱颂岣哂變旱挠螒蛸|(zhì)量，做了一些新的嘗試：我班幼兒在上學(xué)期的測評中串珠能力普遍較弱，所以，針對串珠我們要進(jìn)行重點(diǎn)的培養。于是，經(jīng)過(guò)商量，我們在周三會(huì )重點(diǎn)進(jìn)行串珠活動(dòng)，周一和周五主要進(jìn)行沒(méi)工區活動(dòng)，周二和周四主要進(jìn)行表演區活動(dòng)，這要教師既能兼顧到重點(diǎn)指導的區域又能保證游戲的質(zhì)量，我們的新舉措經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嘗試初見(jiàn)成效，作為老師的我們也嘗到了創(chuàng )造性的開(kāi)展工作的“甜頭”。特別是在我們三位教師共同的努力下，收到了薛宇赫家長(cháng)送來(lái)的錦旗一面5名小朋友家長(cháng)的表?yè)P信，這無(wú)疑是對我班三位教師的肯定，也更加堅定了我們在今后工作中的信心，我及班中的教師會(huì )一如既往的走下去。
四、成績(jì)與不足
(一)獲得的成績(jì)：
1. 20xx年9月在20xx——20xx學(xué)年榮獲家長(cháng)信賴(lài)幼兒喜歡的好老師稱(chēng)號。
2.20xx年9月撰寫(xiě)的教育科研論文《運用游戲化的教學(xué)，激發(fā)小班幼兒參與美術(shù)活
動(dòng)的興趣》被評為北京市教育學(xué)會(huì )第四屆“京研杯”征文三等獎。
3.20xx年10月撰寫(xiě)的論文《淺談在幼兒園教育中巧妙運用多媒體教學(xué)的初探》在第三屆全國幼兒園信息技術(shù)應用作品評比活動(dòng)中榮獲三等獎。
4.20xx年12月在幼兒園教師教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)中獲三等獎。
5.20xx年3月在“北京市學(xué)前教育研究會(huì )20xx年論文征集和評選”活動(dòng)中論文《2——3歲嬰幼兒涂鴉特點(diǎn)及教學(xué)策略的初探》獲三等獎。
6.20xx年4月撰寫(xiě)的《在幼兒園教學(xué)中，多媒體技術(shù)的廣泛應用的初探》一文獲延慶縣20xx年度教育科研論文二等獎。
7.20xx年4月撰寫(xiě)的《玩具寶寶回家了》一文獲延慶縣20xx年度德育活動(dòng)課例三等獎。
8.20xx年4月撰寫(xiě)的《在美術(shù)活動(dòng)中，運用游戲化的教學(xué)激發(fā)小班幼兒活動(dòng)興趣的研究》一文獲延慶縣20xx年度教育科研論文三等獎。
9.20xx年5月，在20xx年北京市“愛(ài)祖國!愛(ài)家園!愛(ài)生活!”兒童創(chuàng )意美術(shù)作品展示活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
10.20xx年5月被評為20xx年度優(yōu)秀共青團員。
(二)不足：
1.由于今年第一年擔任班長(cháng)的工作，缺乏一定的經(jīng)驗，所以有時(shí)在事情較多的情況下，對事件的統籌能力不高。
2.對經(jīng)驗的總結的提升能力比較欠缺，往往是做了很多，但沒(méi)有進(jìn)行細致的總結。
(三)今后的改進(jìn)方向：
1.充分利用院內提供的便利條件，加大學(xué)習的力度，做到多讀書(shū)、讀好書(shū)、用好書(shū)。
2.勤于反思，尤其是對待每天的工作，要逐漸形成一天一反思的習慣。
3.多向優(yōu)秀班長(cháng)學(xué)習班級管理經(jīng)驗。
善于總結、善于反思，這樣才能更快的進(jìn)步。干了一年的班長(cháng)工作，我覺(jué)得班長(cháng)工作對我來(lái)說(shuō)很有挑戰性、我很喜歡;有了一年的班長(cháng)工作經(jīng)驗，我對來(lái)年的工作更加的充滿(mǎn)了信心，我相信我會(huì )干的更好!
學(xué)期個(gè)人工作總結 篇2
我為自己能在凱杰女子中學(xué)工作而感到高興，因為這個(gè)集體充滿(mǎn)人性。領(lǐng)導不是高高在上的，不是處處以命令的臉面出現在我面前的，而是以身作則的。同事是那么的和藹可親，我有困難能得到真心幫助的，有苦悶可以找到人傾訴的。好的工作環(huán)境也是我工作的動(dòng)力。我覺(jué)得我們學(xué)校最好的是有一個(gè)好的人際關(guān)系。
時(shí)間匆匆，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我對學(xué)生有了一定程度的了解。開(kāi)學(xué)初，我制定了政治和歷史的教學(xué)計化正在逐步實(shí)施我積極采用新的課改教學(xué)方法注重對學(xué)生的全面素質(zhì)的培養，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習自主性，取得了良好的開(kāi)端
本學(xué)期新?lián)蔚臍v史課程，對我當然是一個(gè)挑戰，我也深感到責任重大，教材也不熟悉，一作不敢怠慢，我把更多的備課時(shí)間都留給了歷史，看了大量的備課資料，恐怕會(huì )有哪些知識講的不到位。政治的備課好在我對教材比較熟，問(wèn)題不大。
在工作中，我始終抱著(zhù)虛心的態(tài)度，幾乎天天都在與同事們，老教師們求教、討論。在此也對各位老師對我的幫助表示感謝。博覽群書(shū)是我最基本的`最重要的學(xué)習，專(zhuān)業(yè)書(shū)、非專(zhuān)業(yè)書(shū)，我看了不少。以此起到更快更好的提高我的教育教學(xué)水平，并擴大自己的知識面。
備課過(guò)程中很重要的是寫(xiě)好每一節課的教案。我歷來(lái)寫(xiě)教案都是用這樣的方法：通讀全本教材、細看備課資料、動(dòng)筆寫(xiě)教案，寫(xiě)的是目標、重難點(diǎn)、自學(xué)指導、分法分析、當堂訓練、課后反思六個(gè)環(huán)節。這是個(gè)簡(jiǎn)案，也是對我本人來(lái)說(shuō)實(shí)用性最強的教案。我備課會(huì )在兩個(gè)月內將全冊書(shū)教案寫(xiě)完，當然課件的制作也是同時(shí)完成的。這僅是萬(wàn)里長(cháng)城走完了第一步。接下來(lái)就是在每節上課前進(jìn)行二次備課，這一次是根據學(xué)情根據資料上的新變化根據時(shí)間的安排等，對原教案進(jìn)行修訂，有時(shí)我就在原教案上批改，有時(shí)我會(huì )在教課書(shū)上寫(xiě)下大量批注內容，這才算完成了備課。
從教幾年來(lái)，自己的教學(xué)風(fēng)格正在形成，在平時(shí)的教學(xué)中我感覺(jué)自己經(jīng)常在二條路中徘徊，一條是受考試的影響，走應試教育的道路。另一條是擺脫分的影響，走使學(xué)生全面發(fā)展的路。其實(shí)細細的想，這兩條路不矛盾，只是我沒(méi)有處理好教學(xué)中的部分問(wèn)題�，F在對于我上課的思路是：以洋思中學(xué)的教法為基準，采用先學(xué)后教當堂訓練的模式，并積極根據最新的課改思想，特別是長(cháng)垣一中的教學(xué)方法，在結合我校女中的多媒體教學(xué)設備，不斷的摸索獨特的教學(xué)模式，雖然探索之路困難多多，但我會(huì )一直在課改的路上走下去。對于學(xué)生課堂上的展示以鼓勵為主，吸引學(xué)生，向寶貴的40分鐘要質(zhì)量。課后根據學(xué)生的各種反饋，做好補差工作。要求學(xué)生當天的事當天完成。
在作業(yè)練習方面我認真貫徹學(xué)校的規定要求，不布置課下作業(yè)，當堂的任務(wù)當堂完成少講多背多練習。堅持最少每周批改一次，發(fā)現作業(yè)中的問(wèn)題及時(shí)糾正，并且為適應長(cháng)垣地區的閉卷考試制度，作業(yè)上不允許學(xué)生只標課本頁(yè)數了。而要讓學(xué)生邊寫(xiě)邊在心里背，這樣就有了事半功倍的效果。
每大周我有一節輔導課，我要把它用好，發(fā)揮它的作用，主要用于學(xué)生完成作業(yè)。
再來(lái)總結一下期中考試，我原以為長(cháng)垣也是開(kāi)卷考試，但事實(shí)我錯了，這是閉卷考試，我之前上課都是按開(kāi)卷來(lái)上的課，現在要完全改變思路了。這次成績(jì)雖還不夠好，但我也比較滿(mǎn)足，畢竟我按開(kāi)卷準備的，它考的閉卷，這成績(jì)也算可以了，只要我改變了以后的方法，期末相信應該有非常好的成績(jì)的。今后努力的一個(gè)重要目標是：拔優(yōu)秀，培優(yōu)讓優(yōu)秀率上升。
教學(xué)上也是“一份耕耘，一份收獲�！敝挥泄Ψ蚧ㄔ谄綍r(shí)，點(diǎn)滴積累，俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功，沒(méi)有平時(shí)的點(diǎn)滴積累與持之以恒的精神，哪來(lái)豐碩的成果？，教學(xué)上是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的，踏實(shí)的工作態(tài)度非常重要。
我覺(jué)得做為教師，我除了要教好課之外，還要做到心中充滿(mǎn)愛(ài)，去愛(ài)自己的工作，愛(ài)自己的學(xué)生。我平時(shí)也特別注意學(xué)生的思想教育，讓他們從小就養成能為別人著(zhù)想，要有團結協(xié)助的精神。對于平時(shí)在這方面表現好的學(xué)生，我都及時(shí)給予表?yè)P。
作為一名學(xué)生學(xué)習好很重要，但是從小養成一個(gè)好習慣更重要，對他的一生都是有益的。我所擔任的思想政治課，就是一科提高學(xué)生思想覺(jué)悟，培養良好道德行為習慣的課，我要在教學(xué)中一直在不斷滲透正確人生觀(guān)教育、良好習慣的養成教育，時(shí)時(shí)告戒學(xué)生什么是對與錯時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意自己在學(xué)習與生活中的言行舉止。
最后再談?wù)勎业囊恍├Щ螅含F在我們女中的老師
們都很困惑的一點(diǎn)就是，如何將多媒體課件較好的運用到新課改的課堂中去。還有一點(diǎn)就是外出聽(tīng)課，看到其他學(xué)校學(xué)生那么優(yōu)秀，找到了距離，但卻又不知道這么優(yōu)秀的學(xué)生是如何培養出來(lái)的，看到別人用某種方法很順手，可這法到我手就變得不好用了。對于這些問(wèn)題我一直在探索中，也許自己需要長(cháng)期的摸索實(shí)踐才能有所創(chuàng )新吧。
學(xué)期個(gè)人工作總結 篇3
匆匆忙忙又一年，平心靜氣坐下來(lái)反思這一年的教學(xué)情況，有苦、有甜，而的是思考!本學(xué)期，我適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求，服從學(xué)校領(lǐng)導的安排，認真學(xué)習，從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。讓富有自己特色的每一堂課都非常精彩。以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作。以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘�！肮ぷ髦�(zhù)，充實(shí)著(zhù)，辛苦著(zhù)，卻也快樂(lè )著(zhù)” ，可以說(shuō)是我這一年來(lái)最深切的感受。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期教學(xué)工作作出以下總結
一、思想方面
本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，能積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習并經(jīng)常閱讀書(shū)籍報刊雜志，不斷地學(xué)習新的現代化教學(xué)方法。通過(guò)學(xué)習，不斷充實(shí)自己，樹(shù)立新的教學(xué)觀(guān)念，積極探索新的教學(xué)路子，努力提高自己的教學(xué)水平。在校能遵守學(xué)校紀律，出滿(mǎn)勤干滿(mǎn)點(diǎn)，團結同事，關(guān)心學(xué)生。
二、以課堂教學(xué)為載體，實(shí)施新課程標準精神。
(一) 備課認真仔細，盡力做到科學(xué)、準確、嚴密。
備課時(shí)力求深入理解教材，準確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認真編寫(xiě)教案，力爭突出新教材新思路新方法。課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記。
(二)教學(xué)工作中，我立足于課堂，努力將新課標的精神體現于每節課中。
在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅持學(xué)生為主體，教師為主導的教學(xué)思路，針對不同的數學(xué)內容和孩子的年齡特點(diǎn)，靈活設計教法，積極引導學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數學(xué)知識的過(guò)程中，領(lǐng)悟和掌握數學(xué)思想方法，注重對學(xué)生數學(xué)能力的培養。
(三)培優(yōu)輔差。
在平時(shí)與學(xué)生接觸的過(guò)程中，盡量做到關(guān)愛(ài)學(xué)生與嚴格要求相結合，盡量使每一位學(xué)生進(jìn)步。努力關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的成長(cháng)。與學(xué)生多談心，幫助學(xué)生解決學(xué)習上與生活上的各種困惑。同時(shí)，面對個(gè)別調皮的學(xué)生，也實(shí)行嚴格要求、正確導向的辦法，讓他們樹(shù)立起正確的榮辱觀(guān)。對于后進(jìn)生，在教學(xué)中注意降低難度，放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習，注重他們的學(xué)習過(guò)程，在教學(xué)中逐步培養他們的學(xué)習興趣，提高他們的自信心，鼓勵他們上課發(fā)言并進(jìn)行指點(diǎn)，使他們敢于回答問(wèn)題，樂(lè )于思考，在本次期末測試中，這幾個(gè)學(xué)困生都考出了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。
(四)練習設計有度。
由于三年級的學(xué)生比較小，自主能力比較差，所以在練習設計時(shí)，從班級實(shí)際出發(fā)，設計不同層面，不同要求的習題，以中等學(xué)生為主，形式多樣，循序漸進(jìn)，讓后進(jìn)生吃得飽，又吃得好，力爭使好、中、差學(xué)生都有收獲。
三、創(chuàng )新評價(jià)，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習的結果，更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的'掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，定性采用評語(yǔ)的形式，地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評價(jià)結果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習數學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
四、加強理論學(xué)習，參加教研活動(dòng)。
課前精心備課，撰寫(xiě)教案，實(shí)施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫(xiě)下自己執教時(shí)的切身體會(huì )或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點(diǎn)或困惑，我在總結成績(jì)的同時(shí)，不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng )新求發(fā)展。
積極參加教研活動(dòng)，認真學(xué)習名師的課例，教學(xué)理念，參加“同課異構”公開(kāi)課的執教，在博客里積極撰寫(xiě)自己的教學(xué)心得，教學(xué)論文，本學(xué)期共撰寫(xiě)博客二十幾篇。
五、今后努力的方向
(一)加強自身專(zhuān)業(yè)素養，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生思維能力和習慣的培養，知識上做到課課清，嚴格知識點(diǎn)把關(guān)。
(二) 對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
學(xué)期個(gè)人工作總結 篇4
轉眼間，一學(xué)期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時(shí)的恐慌到現在此刻回顧總結這一學(xué)期工作時(shí)的喜悅，感覺(jué)自己在工作能力，其他各方面上在逐漸地進(jìn)步。非常高興自己成為了07級國貿二班的班長(cháng)。自己總嘗試著(zhù)盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀!
回顧總結本學(xué)期的工作，將從工作、活動(dòng)、會(huì )議、其余等四方面講述：
一、工作
1、組織協(xié)調各班委的工作，每周定期或不定期召開(kāi)班委會(huì )議本學(xué)期前段時(shí)間定期召開(kāi)會(huì )議，后段時(shí)間不定期召開(kāi)。主要為總結近段時(shí)間的事情以及存在的問(wèn)題和安排未來(lái)兩周的工作及應注意的事項。
2、組織召開(kāi)班會(huì )本學(xué)期組織全班同學(xué)開(kāi)了班會(huì )，包括一次主題班會(huì )。⑴、班會(huì )主要是針對班級日常生活中存在的問(wèn)題及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級活動(dòng)⑵、策劃并主持召開(kāi)主題班會(huì )---我的未來(lái)我做主
3、制作XX—XX年度掛科成績(jì)統計表上交輔導員
4、通知并組織貧困生建檔，完善自己的網(wǎng)上信息資料
5、關(guān)于獎學(xué)金評定負責組織成立班組測評小組，嚴格、公平、公正地評估，協(xié)助輔導員
6、關(guān)于助學(xué)金、勵志獎學(xué)金的評定下達通知關(guān)于助學(xué)金、勵志獎學(xué)金評定的相關(guān)事宜，組織同學(xué)們填好相關(guān)信息，并統計整理資料。
7、通知同學(xué)們辦理火車(chē)優(yōu)惠券補辦及充值等相關(guān)事宜
二、活動(dòng)
1、農家樂(lè )旨在加強班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的交流
2、主題班會(huì )---我的'未來(lái)我做主旨在幫助同學(xué)們了解自己專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)及相關(guān)信息以及提供一個(gè)給同學(xué)們自我展示的舞臺。
3、院運動(dòng)會(huì )鼓勵同學(xué)們積極參與，并組織同學(xué)們觀(guān)看
三、會(huì )議積極準時(shí)參加會(huì )議，并及時(shí)傳達會(huì )議精神
1、加強同輔導員的聯(lián)系，加強班級的日常管理
2、經(jīng)管系團總支學(xué)生會(huì )全體會(huì )議
3、07、08級會(huì )議
4、經(jīng)管系教學(xué)管理會(huì )議，反映教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題
5、經(jīng)管系會(huì )議
四、其余
1、及時(shí)向輔導員、學(xué)院反映各種情況
2、及時(shí)全面傳達學(xué)院各項政策，認真完成各項工作
3、加強同任課老師的聯(lián)系，協(xié)助維護課堂紀律
4、鼓勵同學(xué)們參加學(xué)院的活動(dòng)，參加院系的選舉以上是我對自己本學(xué)期的工作總結，感覺(jué)充實(shí)、學(xué)到了很多。工作中還存在要改進(jìn)的地方。作為一名班長(cháng)，我會(huì )竭誠為大家服務(wù)，我始終相信沒(méi)有最好，只有更好!在以后的工作中，我會(huì )改進(jìn)工作中的不足之處，爭取做好!爭取做一名合格的、優(yōu)秀的班長(cháng)!
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