幼兒園網(wǎng)管員工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園網(wǎng)管員工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園網(wǎng)管員工作總結1
本人是奉賢區奉城鎮金薔薇幼兒園一名優(yōu)秀的網(wǎng)管員，自己雖然不是計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，但是憑著(zhù)對計算機的愛(ài)好很快的走向了網(wǎng)管員的崗位，還記得剛剛接管這一工作時(shí)，自己是那么的懵懂無(wú)知，還以為網(wǎng)管工作只不過(guò)就是調試調試電腦，而沒(méi)有其他的事情。但是隨著(zhù)我區信息化的不斷發(fā)展，我們的工作也在面臨著(zhù)各種各樣的新挑戰。但是面對這些新挑戰，我并沒(méi)有退縮而是不斷地學(xué)習、探索、實(shí)踐，通過(guò)不斷努力自己也開(kāi)始勝任這份工作了，能夠獨立、迅速的解決很多問(wèn)題，現將本人工作歷程總結如下：
一、勤奮好學(xué)，轉變角色
我覺(jué)得很有必要說(shuō)說(shuō)自己是怎樣踏上網(wǎng)管這一條線(xiàn)的。20xx年7月，我大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到了奉賢區的奉城一幼作一線(xiàn)教師，畢竟自己的專(zhuān)業(yè)還不是學(xué)前教育，而且園里面男教師只有我一個(gè)人。所以當時(shí)擺給我最緊迫的任務(wù)就是如何面對那一群天真無(wú)邪的孩子們，如何使自己在這個(gè)集體里有用武之地，真覺(jué)得前途很渺茫。偶然的一次機會(huì )，由于我園只有我一位年輕的男教師，副院長(cháng)室的電腦壞了，領(lǐng)導還著(zhù)急要用，所以就讓我幫看看是否能調試一下。記得當時(shí)，為了查找原因我不斷地翻閱書(shū)籍，終于調試好了。領(lǐng)導覺(jué)得我這方面比較有天賦，就讓我嘗試幫助那些開(kāi)課的老師們制作簡(jiǎn)單的教學(xué)課件，而且我還對這些事情非常感興趣。所以利用業(yè)余時(shí)間我購置了幾本電腦方面的書(shū)籍，并開(kāi)始自學(xué)電腦知識。漸漸地自己在制作課件、維修電腦等方面已經(jīng)很熟練。
在領(lǐng)導的信任和關(guān)愛(ài)下，于20xx年9月，我擔任了幼兒園的網(wǎng)絡(luò )管理員工作而且還擔任班主任工作，兩周5個(gè)半天的工作量。為了迅速轉變自己的角色，我經(jīng)常是放棄休息時(shí)間來(lái)完成網(wǎng)管的每一項任務(wù)，大到整個(gè)幼兒園的網(wǎng)絡(luò )維護，小到每個(gè)班級電腦的調試等等，就這樣我的網(wǎng)絡(luò )管理工作就開(kāi)始了。
二、努力實(shí)踐，獲得經(jīng)驗
隨著(zhù)我區信息化的不斷發(fā)展，我的工作也在面臨著(zhù)各種各樣的新挑戰。要創(chuàng )建本園的網(wǎng)站，實(shí)現幼兒園辦學(xué)的信息化。于是應各級領(lǐng)導的'要求，我利用業(yè)余時(shí)間參加網(wǎng)頁(yè)制作培訓，學(xué)以致用，我開(kāi)始嘗試學(xué)習自己創(chuàng )建網(wǎng)站，在一幼的時(shí)候，我將網(wǎng)站創(chuàng )建在age06的網(wǎng)站模塊下，將幼兒園的每一小欄目都創(chuàng )建在這個(gè)網(wǎng)站模塊上。保證每次活動(dòng)后的信息都上傳到網(wǎng)頁(yè)上，將每周的工作安排都公布在幼兒園的網(wǎng)站上，方便了幼兒園的各項管理，提高了各條線(xiàn)的工作效率。另外，多媒體教室里的大屏幕的利用率也越來(lái)越高，各種講座培訓活動(dòng)都用到了幼兒園的現代化多媒體手段以及幼兒園的各類(lèi)公開(kāi)活動(dòng)也搞得有聲有色。幼兒園也實(shí)現了無(wú)紙化辦公，方便了各條線(xiàn)的工作。
在區里的不斷重視網(wǎng)絡(luò )管理工作的同時(shí)，我還積極參加了區里組織的網(wǎng)絡(luò )管理員中級培訓活動(dòng)，通過(guò)自己的不斷努力，我順利地通過(guò)了網(wǎng)絡(luò )中級考試并取得資格證書(shū)。
三、積極探索，大膽創(chuàng )新
通過(guò)自己的一番努力，自己終于對網(wǎng)絡(luò )管理的工作游刃有余了。但是應上級的要求，于20xx年7月，我又被調到金薔薇幼兒園作網(wǎng)絡(luò )管理員和體育教師的工作。來(lái)到金薔薇，面臨更多的新挑戰。幼兒園處于無(wú)網(wǎng)絡(luò )、無(wú)服務(wù)器狀態(tài)，為了讓幼兒園在開(kāi)學(xué)時(shí)順利實(shí)現信息化，利用暑假期間，我孤軍奮戰策劃幼兒園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的框架。從而使得開(kāi)學(xué)時(shí)，信息化一切暢通，如：我獨立創(chuàng )建幼兒園的網(wǎng)站、對教師進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作培訓等。
我園的多功能廳，是舉辦各種活動(dòng)的場(chǎng)所。但當我剛剛接管這一切的時(shí)候，是那么的陌生、對于每一樣硬件的功能都不太了解，在我不斷的積極探索的過(guò)程中，不到1個(gè)月的時(shí)間我就熟練地掌握了各種設備、設施的使用和維護方法。
記得在20xx年11月28日的開(kāi)園典禮同時(shí)也是區學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃推進(jìn)會(huì )的現場(chǎng)上，我充分地利用了各種現代化多媒體技術(shù)，如：大屏幕上的宣傳片與領(lǐng)導會(huì )議內容的巧妙結合，使得整個(gè)會(huì )議圓滿(mǎn)成功，得到了區教育局局長(cháng)及各級領(lǐng)導們的一致認可和好評。一直到現在，無(wú)論什么時(shí)候舉行活動(dòng)，在我的協(xié)助下都會(huì )圓滿(mǎn)成功!
另外為了方便查閱各班級的電腦的使用情況，我還將在培訓得到的經(jīng)驗創(chuàng )建極域電子教室利用到我園的網(wǎng)絡(luò )維護上面，同時(shí)也提高了我個(gè)人的工作效率。我的這一做法得到了區信息化分領(lǐng)導們的一致認可。
四、小小成績(jì)，仍需努力
通過(guò)自己這三年多的網(wǎng)絡(luò )管理工作，我也取得了一定的成績(jì)。
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )中級管理員資格
2、20xx我創(chuàng )建的金薔薇幼兒園的網(wǎng)站在區評比中獲得三等獎
3、網(wǎng)絡(luò )信息安全證書(shū)
4、我設計的各類(lèi)教學(xué)課件在老師們的公開(kāi)活動(dòng)中發(fā)揮了決定性的作用，并得到了大家的好評;
總之網(wǎng)絡(luò )管理員工作使我漸漸成熟起來(lái)，使我從無(wú)知到勝任，我想這與我不斷學(xué)習、探索、實(shí)踐以及領(lǐng)導們的關(guān)愛(ài)和重視是分不開(kāi)的。但網(wǎng)絡(luò )管理工作這個(gè)條線(xiàn)上會(huì )有更多的新挑戰，新任務(wù)、我相信我會(huì )做得越來(lái)越好，因為只要功夫深，鐵杵磨成針!
幼兒園網(wǎng)管員工作總結2
在信息化技術(shù)日益發(fā)達的今天，網(wǎng)絡(luò )的概念已經(jīng)深入人心，正日漸改變著(zhù)現代人的生活方式，學(xué)校信息化建設也日益成為學(xué)校發(fā)展的重中之重。學(xué)校教育信息化建設是適應現代教育技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展，加大學(xué)校對外交流與宣傳力度，提高教學(xué)、科研、管理效率的重要途徑;也是展示全校師生才能，加強對校外聯(lián)系，互相學(xué)習，共同發(fā)展的陣地。我園積極響應信息化建設的號召，努力朝無(wú)紙化辦公的方向發(fā)展，在各類(lèi)展示及公開(kāi)活動(dòng)中，切實(shí)發(fā)揮多媒體的作用。在日常備課、教研等活動(dòng)中，也經(jīng)常能夠借鑒網(wǎng)絡(luò )設備，使自己的教學(xué)教育工作更出色，更有特色。本學(xué)期我在全園教師的團結協(xié)助、努力工作，現將本學(xué)期的信息工作總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視
自開(kāi)學(xué)初，領(lǐng)導高度重視信息開(kāi)展工作，形成了一定的工作機制。根據上級部門(mén)的信息工作要求及幼兒園的實(shí)際情況，開(kāi)學(xué)初，認真制定了每月的信息工作計劃。在園長(cháng)的全面指導下，明確了工作職責，全面負責收集、整理各種資料并及時(shí)上傳下達各類(lèi)信息。對稿件的要求等方面明確了自己的工作內容、形式與方法等，把自己每月的信息工作進(jìn)展、采取了哪些措施，是否有遺留工作，從中尋找原因進(jìn)行分析，以各種形式向領(lǐng)導匯報，根據領(lǐng)導的反饋意見(jiàn)進(jìn)行適當的調整，為園內信息工作的開(kāi)展營(yíng)造了一個(gè)良好氛圍及奠定了基礎。
二、信息上報工作
信息工作中，信息報送是常規工作。每當幼兒園有上級領(lǐng)導前來(lái)調研或督導檢查，或者幼兒園有大活動(dòng)，我們都會(huì )主動(dòng)、積極抽出時(shí)間去拍照、寫(xiě)報導，而幼兒園的班級網(wǎng)站也是我們最為關(guān)注的地方，因為老師們會(huì )把自己班級的活動(dòng)照片及時(shí)上傳，這也是我們信息來(lái)源的主要渠道。有時(shí)班級開(kāi)展親子活動(dòng)等，也鼓勵老師把孩子的活動(dòng)照片傳到自己的班級網(wǎng)站上。我對信息工作的執著(zhù)與堅持，緣于我對這份工作的無(wú)比熱愛(ài)，這種熱愛(ài)又演化成推動(dòng)我工作不斷向前的動(dòng)力。
但是由于種種原因，本學(xué)期我園的信息發(fā)布的'情況和數量等都不容樂(lè )觀(guān)，為此我們將在下學(xué)期在這方面繼續努力，及時(shí)捕捉有價(jià)值的信息，及時(shí)發(fā)布。
三、信息工作成果
1、從幼兒園的整體發(fā)展上來(lái)看，我們幼兒園逐步開(kāi)始向網(wǎng)絡(luò )化管理發(fā)展，利用幼兒園的網(wǎng)站拓展了宣傳的窗口，為服務(wù)家長(cháng)科學(xué)育兒提供了有效的途徑，促進(jìn)了幼兒園的內涵發(fā)展。幼兒園也注重對老教師的信息技術(shù)培訓，讓她們能掌握最基本的信息技術(shù)，慢慢地讓她們在自己班級網(wǎng)站上進(jìn)行操作，逐步發(fā)展到信息化為我服務(wù)，為創(chuàng )建網(wǎng)上幼兒園、網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校奠定了基礎。
2、從教師的信息意識來(lái)看，我覺(jué)得教師的信息意識大為增強，每當班級里開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，我們幼兒園的教師們就會(huì )主動(dòng)地把活動(dòng)的方案、活動(dòng)的照片、活動(dòng)中的反思、家長(cháng)的反饋等信息及時(shí)地進(jìn)行上傳，讓家長(cháng)及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)，使信息及時(shí)得以互通。
3、從家長(cháng)的參于意識來(lái)看，家長(cháng)在網(wǎng)上與教師交流的熱情越來(lái)越高。這與幼兒園的積極宣傳及幼兒園班級論壇的日漸完善是分不開(kāi)的，我也經(jīng)常參與我們幼兒園各班級的評論，看見(jiàn)有些家長(cháng)經(jīng)常進(jìn)入班級論壇，瀏覽其中的內容，及時(shí)與教師互通信息，提出對班級論壇、幼兒發(fā)展、教育教學(xué)工作等方面的建議，發(fā)表自己的感想等，有效地完善了班級論壇的建設，而班級論壇的建設，也為我的信息工作的開(kāi)展提供了便利，并帶動(dòng)了班級工作的開(kāi)展，更有力地促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。
四、今后努力方向
1、進(jìn)一步加強園內教育信息網(wǎng)的管理，嚴格把好質(zhì)量關(guān)，認真審核信息上傳資料。
2、根據幼兒園的實(shí)際情況，積極做好園內網(wǎng)站的家長(cháng)宣傳工作，鼓勵家長(cháng)勇躍參與到幼兒園教育信息管理，讓家長(cháng)積極投稿說(shuō)說(shuō)自己的育兒心得。通過(guò)宣傳讓家長(cháng)更清晰地認識、了解幼兒園的教育。
3、還要不斷地加強自身的撰寫(xiě)信息的能力，從而促使整體工作水平的提高。以上是本學(xué)期我園教育信息工作開(kāi)展的情況，我們將在以后的信息工作中一如既往，進(jìn)一步加強信息工作的組織和領(lǐng)導，提高對信息工作的認識，從而進(jìn)一步推進(jìn)我園信息水平的提升。
幼兒園網(wǎng)管員工作總結3
一、以平常心干實(shí)在事
在領(lǐng)導的信任和關(guān)愛(ài)下，今年我擔任了幼兒園的網(wǎng)絡(luò )管理員工作，外加每周3個(gè)半天的帶班工作量，同事還配合保健老師季珊珊一起進(jìn)行晨間。為此我堅持嚴以律己，每天都帶著(zhù)一份好心情投入到工作中，帶著(zhù)微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對，不以個(gè)人的得失斤斤計較，不把個(gè)人情緒帶到工作中�？梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿(mǎn)的情緒，真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。
二、力求工作完善有效
天生麗質(zhì)固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造內在的修養，這樣教師本人的學(xué)識和內在素養就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識，提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，工作才能做到扎實(shí)有效。
我嘗試學(xué)習研究動(dòng)易網(wǎng)站后臺管理系統的操作，我園網(wǎng)站首頁(yè)上的視頻播放器長(cháng)期處于不好播放的狀態(tài)，經(jīng)過(guò)我對網(wǎng)站后臺管理動(dòng)易系統的細讀，如今，視頻播放器已能正常工作了。我將網(wǎng)站內容內容一一規范化，統一的字體大小、統一的間隔距離、統一的照片大小等等;為各個(gè)教師辦公室及教務(wù)處、校長(cháng)辦公室、會(huì )計室維護計算機。保障了我們后面工作的順利開(kāi)展。本學(xué)期我還參加了部分學(xué)校博客開(kāi)展的交流和研討活動(dòng)，通過(guò)聆聽(tīng)幾所博客開(kāi)展好的單位的介紹，結合信息中心組老師的建議。接下來(lái)我打算嘗試把每位教師的的博客創(chuàng )建在和慧團隊的每位教師的名下。
除此以外，我保證每次活動(dòng)后的信息都上傳到網(wǎng)頁(yè)上，上傳到教育局信息中心，上傳到網(wǎng)上;將每周的工作編輯成每周小報，方便我園的信息資料收集管理;制作小、中、大幼兒成長(cháng)檔案電子模版，并為全園每位幼兒成長(cháng)檔案設定了密碼;園內資源庫不斷豐富，把教師的研討課、外面聽(tīng)課錄像進(jìn)行刻盤(pán)并做好登記;內容不斷豐富方便教師能主動(dòng)地借用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行辦公，逐漸提升教師信息技術(shù)的運用能力和素養。
三、注重團隊合作精神
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。幼兒園是一個(gè)大家庭，個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高，體會(huì )到工作的.愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此，在工作中我注意與老師的合作，不計較個(gè)人得失，以集體榮譽(yù)為前提，做好每一項工作。多媒體教室里的大屏幕的利用率也越來(lái)越高，各種講座培訓活動(dòng)都用到了幼兒園的現代化多媒體手段，記得在教師節的工會(huì )活動(dòng)中現場(chǎng)上，我充分地利用了各種現代化多媒體技術(shù)，制作ppt背景，如：大屏幕上的動(dòng)感主題與領(lǐng)導會(huì )議內容的巧妙結合，為整個(gè)活動(dòng)氣氛增色不少，看到大家臉上認可，就是我得到的最大滿(mǎn)足。20xx我為周超意老師在“校訓指引我成長(cháng)”演講比賽中獲桂冠，期間我也出了一份力，為其制作了視頻一直到現在，無(wú)論什么時(shí)候舉行活動(dòng)，在我的協(xié)助下都會(huì )增色許多。
四、自我實(shí)現人生價(jià)值
為了迅速轉變自己的角色，我經(jīng)常是放棄休息時(shí)間來(lái)完成網(wǎng)管的每一項任務(wù)，大到整個(gè)幼兒園的網(wǎng)絡(luò )維護和調整、園內f(wàn)tp的建立，小到每個(gè)班級電腦的調試等等，就這樣我的網(wǎng)絡(luò )管理員工作開(kāi)始了。我嘗試制作簡(jiǎn)單的教學(xué)課件、編輯電子文檔等;我不斷地翻閱書(shū)籍，直到設計出自己滿(mǎn)意的“作品”為止。利用業(yè)余時(shí)間我購置了幾本電腦方面的書(shū)籍，并開(kāi)始自學(xué)電腦知識。漸漸地自己在制作課件、維修電腦等方面開(kāi)始熟練起來(lái)。
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