班級安全工作計劃范例(2篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的班級安全工作計劃,歡迎大家分享。

班級安全工作計劃1
一、班級學(xué)生狀況分析
本班共有學(xué)生78人,本班學(xué)生學(xué)習成績(jì)較差,一是由于基礎差,二是由于沒(méi)有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀律方面很好,所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué),能教好地遵守學(xué)校的各項紀律。班干部的組織潛力還有待于加強。
二、本期工作的`目標
1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然。
2、選取有組織潛力的班干部,提高班級管理潛力。
3、構成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習、講奉獻的思思。
三、工作措施
1、切實(shí)做好班級的安全工作。做到:
。1)教育學(xué)生在校期間,嚴禁中途走出校園。
。2)課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿。
。3)勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自我,遇到危險及時(shí)向老師匯報。
。4)開(kāi)好主題班會(huì ),并利用有利的教育時(shí)機,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。
2、培養班干部,讓他們主動(dòng)幫忙學(xué)困生,爭取各方面的進(jìn)步。
3、初步構成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種機會(huì )向學(xué)生宣傳群眾主義思想教育,讓每位學(xué)生都自覺(jué)做到講學(xué)習、講奉獻。
4、認真做好家訪(fǎng)工作,使家庭和學(xué)校聯(lián)系更緊密。
5、關(guān)注班級內的特殊群體讓他們在學(xué)習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。
6、經(jīng)常查看學(xué)生動(dòng)態(tài),使學(xué)生上學(xué),放學(xué)安全,家長(cháng)放心。
7、嚴禁學(xué)生在校內外玩火、玩水。
8、認真落實(shí)好安全報告,做到一周一匯報。
班級安全工作計劃2
新學(xué)年第一學(xué)期就要開(kāi)始,為了使六年級這個(gè)學(xué)期的安全工作不出現一點(diǎn)小問(wèn)題,為今后的安全工作指明正確的方向,現將本學(xué)期的安全工作做一個(gè)計劃。
一、學(xué)生的知識、能力與非智力因素的`基本分析:
六年級共有41個(gè)學(xué)生,其中男生18人,女生23人。學(xué)生來(lái)自烏逕鎮黃塘村民委員會(huì )、龍逕村民委員會(huì )、響聯(lián)村民委員會(huì )的農民子女。學(xué)校地處公路邊,人多車(chē)多。許多車(chē)和駕駛員都是無(wú)牌無(wú)證,給學(xué)生的安全帶來(lái)很大的威脅。學(xué)校地方小,學(xué)生多,上下樓梯等擁擠,也極易造成安全事故。學(xué)生的安全防范意識較差。再加上學(xué)生吃零食現象較多,容易造成食物中毒。
二、為了學(xué)生的身心健康,要非常重視學(xué)生的安全教育工作。必須采取以下措施:
1、加強安全教育。安全教育作為學(xué)校的一項重要的日常工作,要時(shí)時(shí)講,事事講。每個(gè)星期一的班會(huì )課,都要抽出時(shí)間講安全問(wèn)題。如防火、防水、防雷、防電、交通、飲食、疾病等的教育。還要求學(xué)生在校園里不要追跑打鬧,上下樓梯要靠右走,不要擁擠。
2、消除安全隱患。
。1)認真檢查學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所,一發(fā)現問(wèn)題就及時(shí)解決。如學(xué)生的桌椅是否穩固,有沒(méi)有釘子。課室的電風(fēng)扇、掛圖、天花板有沒(méi)有掉下來(lái)的可能。
。2)在校園里禁止學(xué)生吃零食和喝自來(lái)水,要求學(xué)生從家里帶涼開(kāi)水來(lái)喝。
。3)學(xué)校的體育設施,要經(jīng)常檢查,在老師不在的情況下,要求學(xué)生不要去玩。
3、加強監督。光講學(xué)生不一定能注意安全,更重要的是經(jīng)常檢查監督。所以,要做到勤下班,以便及時(shí)發(fā)現、及時(shí)制止、及時(shí)解決一切不應發(fā)生的事情。每次集會(huì )、放學(xué),要親自到位,檢查學(xué)生有沒(méi)有按要求排隊,有沒(méi)有同學(xué)追追打打,力爭使安全事故避免發(fā)生。保障學(xué)生的身心健康。
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