學(xué)生管理工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的學(xué)生管理工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生管理工作計劃1
本年度我部的公寓管理工作計劃主要如下：
本年度我部的公寓管理工作要求是，配合學(xué)院的安保工作，清除學(xué)院公寓的安全隱患，維護公寓的正常秩序，防止各種隱患發(fā)生。為全院學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好安全的公寓環(huán)境。
進(jìn)一步提升學(xué)生公寓文化品位，強化學(xué)生公寓育人功能，樹(shù)立以人為本的工作理念，熱情周到，務(wù)實(shí)創(chuàng )新的做好一切管理與服務(wù)工作，努力促進(jìn)“教育、服務(wù)、管理”的`全面融合，實(shí)現學(xué)生公寓管理的健康、科學(xué)、和諧發(fā)展。
1、進(jìn)一步加強對全體生活教師的政治思想教育和主人翁意識的培養，提高他們的工作積極性和責任感，牢固樹(shù)立以人為本，一切為學(xué)生服務(wù)的工作理念，不斷改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)，增強服務(wù)意識，提高生活老師素質(zhì)，提升服務(wù)質(zhì)量和管理水平。
2、明確工作職責和管理要求，進(jìn)一步規范學(xué)生公寓管理制度。
3、努力鞏固學(xué)生寢室衛生文明成果，繼續實(shí)行周檢查、周通報、月評比制度，開(kāi)展衛生文明達標月活動(dòng)。
4、完善學(xué)生干部隊伍建設，加強對寢室長(cháng)的培養和指導，充分發(fā)揮學(xué)生自律組織的橋梁和紐帶作用，提高廣大同學(xué)自我教育，自我管理和自我服務(wù)的能力。
5、加強學(xué)生公寓文化氛圍的營(yíng)造，挖掘、培育、宣傳模范典型寢室，大力開(kāi)展寢室文化系列活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生公寓育人陣地作用。
6、完善公寓意見(jiàn)箱建設，廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，認真回復和解決同學(xué)們提出的問(wèn)題，與廣大同學(xué)構建和諧暢通的交流機制。
7、加大對20xx屆新生、xx級、xx級畢業(yè)生文明離校教育工作，認真做好畢業(yè)吧離校財產(chǎn)清查和手續辦理工作，確保全體畢業(yè)生離的文明，走的開(kāi)心；對xx級新生的入住做好詳細的記錄，入住安排，已保新生入住順利進(jìn)行，做好電子檔案的記載等等。迎新工作完成之后，我們公寓管理部到各班核實(shí)，進(jìn)一步了解入住情況。
8、加強對學(xué)生宿舍的安全檢查，利用板報，宣傳欄進(jìn)行安全知識宣傳，增強同學(xué)們的安全防范意識，建立突發(fā)事件快速反應機制，確保廣大同學(xué)的生命財產(chǎn)安全。
9、加強學(xué)生寢室日常行為管理，教育督促廣大同學(xué)嚴格遵守學(xué)校住宿紀律。
10、發(fā)揮生活老師及各室長(cháng)的作用，明確分工，熟悉職責。
11、保障配備的設備設施、消防器材的完好。
12、加強群防群治，調動(dòng)全體生活老師的積極性，增強安全意識。
13、加強生活老師巡查力度，杜絕使用大功率電器。防范因抽煙，相互斗嘴，酗酒等引發(fā)的事故。
14、公寓管理負責人要加強巡查力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。
15、由學(xué)工處組織每月對各樓層詳細檢查一次，并做記錄，學(xué)期結束作評比的重要依據。
316、本學(xué)期將對全體生活老師的技能和工作程序、服務(wù)質(zhì)量、消防安全為內容的培訓。
17、加強政治思想教育，提高生活老師的思想覺(jué)悟，引導全體生活老師與學(xué)校的發(fā)展保持一致。
18、年初與生活老師簽訂公寓管理責任狀，明確職責和要求，嚴格執行學(xué)校對生活老師的管理辦法。
19、建立生活老師日工作臺帳，一月一匯總；建立與工作業(yè)績(jì)掛鉤的考核機制，一月一考核，一季一評比。
學(xué)生管理工作計劃2
20xx年在學(xué)院的規范管理，系學(xué)工辦、院學(xué)生會(huì )的直接指導以及運輸管理系全體師生的積極支持下，我系遵循“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則，堅持在高平臺服務(wù)黨團工作中心，深層面體現以學(xué)生為本的工作理念寬領(lǐng)域開(kāi)拓學(xué)生工作的新局面。我系學(xué)生會(huì )在增強理想信念教育、促進(jìn)校風(fēng)建設、豐富廣大學(xué)生課外活動(dòng)、服務(wù)全體師生、加強制度建設等方面做出了應有的貢獻。
新的一年，我系學(xué)生會(huì )管理工作也將隨著(zhù)我系實(shí)行“半軍事化”管理而創(chuàng )新工作模式，這是一個(gè)挑戰也是一個(gè)機遇。在新一任學(xué)生會(huì )干部上任之初，作為新上任的學(xué)生會(huì )主席的我將秉著(zhù)“明確職責、力求創(chuàng )新、依靠集體、集思廣益、腳踏實(shí)地、實(shí)現目標”的原則來(lái)開(kāi)展本學(xué)期學(xué)生會(huì )的工作任務(wù)。
在今后的一年，我系學(xué)生會(huì )將圍繞著(zhù)兩個(gè)創(chuàng )新、三個(gè)任務(wù)來(lái)、三個(gè)加強陸續開(kāi)展工作，切實(shí)服務(wù)全系同學(xué)的學(xué)習和生活。
兩個(gè)創(chuàng )新：體現時(shí)代潮流
一、思想觀(guān)念創(chuàng )新
1、端正工作態(tài)度 創(chuàng )新工作思路
秉承校訓“高、精、特”的精神以及我系半軍事化的管理模式，吸收上屆學(xué)生會(huì )的優(yōu)秀成果，堅持有創(chuàng )新才會(huì )有進(jìn)步，使得學(xué)生會(huì )成員的思想不斷完善的同時(shí)，端正工作態(tài)度，創(chuàng )新工作思路。
2、加強團隊精神 提高合作意識
一個(gè)不謀求自身發(fā)展的民族是一個(gè)落后的民族，一個(gè)不謀求學(xué)生會(huì )強大的學(xué)生會(huì )主席是一個(gè)失敗的學(xué)生會(huì )主席。在著(zhù)重加強宿管部、紀衛部、體育部等部門(mén)的工作同時(shí)也帶動(dòng)其他各個(gè)部門(mén)一起協(xié)作，爭取做到事事有部門(mén)為主，事事有部門(mén)為助的政策管理。做到跨部門(mén)合作、跨部門(mén)共事，加強各個(gè)部門(mén)的團結意識。
3、擴大活動(dòng)廣度 挖掘思想深度
在活動(dòng)中，要求努力擴大活動(dòng)廣度，挖掘思想深度，將高雅、健康的內容與喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式相結合；自?shī)市�、欣賞性與示范性、競技性相結合；思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂(lè )性相結合，提高活動(dòng)的參與性，積極調動(dòng)廣大學(xué)生活動(dòng)參與熱情，擴大活動(dòng)的影響力。
4、把握整體性 鼓勵多樣性
顧全集體，從整體著(zhù)眼，以“高、精、特”的精神、“半軍事化”的管理為龍頭，團結各個(gè)部門(mén)，凝聚成一個(gè)強而有力的學(xué)生會(huì )團體，建立起一個(gè)合作、有效的戰斗性隊伍，全面融入“火車(chē)頭精神”，發(fā)揮我系的優(yōu)勢，打造運輸管理系學(xué)生會(huì )的特色品牌。
二、具體活動(dòng)創(chuàng )新
1、沒(méi)有調研 就沒(méi)有發(fā)言權
在保持傳統活動(dòng)精神的前提下，對活動(dòng)的內容、形式、運作要有創(chuàng )新，有所突破，每個(gè)活動(dòng)都包括前、中、后三個(gè)階段：前期活動(dòng)的策劃；中期活動(dòng)的舉行；后期活動(dòng)的總結。在活動(dòng)前期一定要認真做好詳細的活動(dòng)調查，調查對象主要是我系的學(xué)生群體，期間需要各個(gè)班的.班長(cháng)負責調查班上同學(xué)對各類(lèi)活動(dòng)的喜好，主題內容需健康而有意義，再通過(guò)主要干部商議決策并對活動(dòng)的可行性進(jìn)行評估分析，再開(kāi)展活動(dòng)，最后活動(dòng)總結需做到“文字有記載、網(wǎng)絡(luò )有體現”充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的廣泛性把我系學(xué)生會(huì )的各項工作動(dòng)態(tài)和娛樂(lè )活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò )上廣泛傳播。
2、 細分活動(dòng)類(lèi)型 整合活動(dòng)資源
根據收集的活動(dòng)類(lèi)型做好劃分，大致將活動(dòng)劃分為學(xué)習型和大眾型活動(dòng)�；顒�(dòng)類(lèi)型更細致的劃分，利于整合活動(dòng)資源，不浪費活動(dòng)資源。盡量用最少的資金，最團結的人力資源獲得最好的結果。本著(zhù)“月月有主題、月月有活動(dòng)”的理念，建立起系統化的工作體系，規范化的工作制度，人性化的工作氛圍。
學(xué)生管理工作計劃3
xx上半年，安防系學(xué)生管理工作在常態(tài)管理、黨建、團員活動(dòng)、三自管理、女生指導、特殊學(xué)生群體扶助等方面做了一些工作，取得了一定的成績(jì)，同時(shí)也存在許多問(wèn)題。為了體現“結合專(zhuān)業(yè)，管理育人”的新型學(xué)生管理工作，現將20xx年下半年的學(xué)生管理工作計劃
一、加強兩支管理干部隊伍建設
1、加強學(xué)生管理干部的業(yè)務(wù)培訓，嚴格工作紀律。
(1)掌握學(xué)生管理的規章制度，并且能熟練運用。本學(xué)期開(kāi)展以“學(xué)生管理規章制度及管理教育方式方法”為主體的管理干部培訓、考核工作。
(2)樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)，嚴格工作紀律，要有為了學(xué)生成才服務(wù)的思想。明確中隊長(cháng)是中隊學(xué)生管理第一責任人的思想。
(3)建立良好、健康的師生關(guān)系，多下基層，多接觸學(xué)生，多說(shuō)服教育、多人文感化。
(4)推行學(xué)生管理績(jì)效和工作量考核。
2、結合“三自管理”，加強學(xué)生干部的機構、組織、使用和考核工作。
(1)理清各類(lèi)學(xué)生干部、干事的組織、機構、職責和權限。
(2)培育學(xué)生干部工作能力，深化5人模式把區隊長(cháng)的工作和團支部的工作有機結合。要突出學(xué)生會(huì )主席和團總支委員的.主導作用。
(3)學(xué)生干部值班和隊長(cháng)助理制度要進(jìn)一步實(shí)行，并且要總結、推廣。
二、加強學(xué)生常態(tài)管理工作
1、嚴格落實(shí)制度，要明確制度的嚴肅性和強制性。
2、學(xué)生常態(tài)管理工作重點(diǎn)仍舊是影響惡劣的重大違紀事件;集合整隊上課秩序;內務(wù)衛生;警容風(fēng)紀四個(gè)方面。
3、加強正面典型人和事的宣傳。同時(shí)對違反紀律的學(xué)生要開(kāi)展有效的教育，堅持周六、周日“補學(xué)習制度”、“補隊列操練”規定。
4、加強和老師、家長(cháng)的聯(lián)系和溝通。
6、規范各類(lèi)常態(tài)管理的檢查，中隊要重視檢查的結果并且開(kāi)展數據的分析。
三、加強信息通報工作
1、重視學(xué)生信息報道組的工作。
2、加大對安全防范系網(wǎng)站的投入和建設。
3、重視對學(xué)院內外投稿學(xué)生的鼓勵。
四、加強黨建
1、開(kāi)展業(yè)余黨校三分校正常的培訓工作。
2、開(kāi)展對學(xué)生入黨前后的教育、引導，突出黨員的先進(jìn)性，開(kāi)展主題為“先進(jìn)”“奉獻”的黨員教育系列活動(dòng)。
3、開(kāi)展和行業(yè)企業(yè)的黨支部共建、學(xué)習活動(dòng)。
4、堅持學(xué)生公寓黨支部工作。
五、加強學(xué)風(fēng)建設
1、學(xué)生管理干部聽(tīng)課制度的全面推行。
2、密切和上課老師的關(guān)系，在學(xué)生管理上取得老師的幫助和支持。
六、做好新生接待工作
1、開(kāi)展學(xué)生報道前的電話(huà)聯(lián)系工作。
2、實(shí)施《20xx年新生接待方案》，協(xié)助軍訓工作。
學(xué)生管理工作計劃4
指導思想
以黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì )精神為指針，貫徹省市教育工作會(huì )議提出的新要求，以“培養具備強烈的規則意識、良好的公民道德素養、樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度的——人”為目標，以“八禮四儀”為核心的禮儀教育、常規管理和“三風(fēng)建設”為抓手，開(kāi)展愛(ài)國主義教育、行為養成教育、安全法制教育、心理健康教育等專(zhuān)題系列教育，努力建設優(yōu)質(zhì)的班主任隊伍，不斷優(yōu)化學(xué)生的成長(cháng)環(huán)境，攜手打造具有影響力的德育精品活動(dòng)，全方位開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。
主要工作
1、以“八禮四儀”禮儀教育為重點(diǎn)，培養學(xué)生具有良好的行為習慣和文明素養。
2、以班主任隊伍建設為關(guān)鍵，提高班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)水平。
3、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，進(jìn)一步陶冶學(xué)生的情操，增強學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力，使青少年擁有善良的人性、美好的內心和優(yōu)雅的舉止，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎。
具體工作
一、注重學(xué)習培訓，建立具有創(chuàng )新精神和管理能力的德育工作隊伍
組織班主任學(xué)習黨的十八屆四中、五中全會(huì )精神和省市教育工作會(huì )議內容，開(kāi)展中國特色社會(huì )主義和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，堅定信念，提高認識。深刻認識加強青少年思想道德教育工作的重要意義，認真研究新形勢下青少年思想道德教育工作特點(diǎn)，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想，激發(fā)班主任的追求卓越的意識。
定期組織學(xué)生處同志前往兄弟學(xué)校（——中學(xué)等）學(xué)習取經(jīng)，開(kāi)擴視野，汲取先進(jìn)的德育管理理念，結合——實(shí)際情況，進(jìn)一步提高團隊管理水平和創(chuàng )新能力。
加強師德規范考核，公正平等對待每一個(gè)學(xué)生，建立“愛(ài)心、用心、精細、特色”的班集體管理模式，不斷提升班主任老師的個(gè)人魅力。
加強班會(huì )課程、升旗課程等校本德育課程建設。每周的升旗儀式、校會(huì )或者班會(huì )都要校本化，保證班會(huì )課有內容、有課案、有形式、有記錄，讓班會(huì )課真正落到實(shí)處。
創(chuàng )新班主任的培訓形式，為適應新課程的要求，更新教育觀(guān)念，提升班主任的教科研能力和水平，本學(xué)期將與教科處緊密合作，依托——大學(xué)繼續教育學(xué)院加強對班主任依法治教、班集體建設、班隊會(huì )指導、班主任的'自我保護、班主任職業(yè)道德、班主任職業(yè)素養等方面進(jìn)行培訓，進(jìn)行班主任工作坊交流并評比。提高德育工作的針對性和實(shí)效性。
繼續開(kāi)展班主任“青藍工程”建設，通過(guò)班主任師徒結對，做好傳幫帶，努力培養班主任隊伍的新鮮血液，加大對副班主任的培養和考核力度，推進(jìn)班主任梯隊建設。
加大考核力度為抓手，進(jìn)一步明確班主任管理職責，強化班主任工作的規范程序。每月進(jìn)行班務(wù)點(diǎn)評、期中期末組織，班風(fēng)學(xué)風(fēng)、班主任工作問(wèn)卷調查，檢查班主任班務(wù)工作平時(shí)和階段的考核，結合文明班級的創(chuàng )建活動(dòng)，優(yōu)秀班主任的評選活動(dòng)，努力創(chuàng )設爭先創(chuàng )優(yōu)的氛圍。
二、強化常規管理，完善學(xué)生為主體的德育管理體系
1、繼續鞏固文明禮儀養成教育的成果。圍繞“八禮四儀”，將文明禮儀知識培訓到位。組織學(xué)生學(xué)習學(xué)生處制定的《中學(xué)生守則》、《——中學(xué)學(xué)生一日常規》等。從進(jìn)校門(mén)戴胸卡、問(wèn)好、停放自行車(chē)、晨讀、聽(tīng)課、廣播操、午餐午休、值日、放學(xué)都有嚴格的規范。教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，并通過(guò)多種手段，采用多種形式，對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。學(xué)生處將建立嚴格的學(xué)生值日制度，學(xué)生處通過(guò)專(zhuān)項整治、突擊抽查等加強對學(xué)生行為規范的督查力度，繼續堅持日檢查，周總結，月點(diǎn)評制度，逐步使學(xué)生執行日常規范成為一種自覺(jué)行為。
2、以學(xué)生為主體，推進(jìn)學(xué)生自主管理、朋輩教育。德育工作過(guò)程中盡可能創(chuàng )造條件讓學(xué)生自我發(fā)展、自主管理、自身完善。在對學(xué)生的文明舉止和行為訓練中，體現了“以學(xué)生為主體”，升旗儀式、廣播操列隊、重大活動(dòng)全部由學(xué)生主持、評點(diǎn)；讓學(xué)生學(xué)會(huì )“勤勉求知、寬容相處、誠信做人”，組織文明禮儀監督團、文明監督崗、志愿者，放手讓學(xué)生自我管理、自我教育、自我體驗，激發(fā)學(xué)生自律意識。對行為規范存在嚴重問(wèn)題的學(xué)生開(kāi)展了集中教育，讓學(xué)校管理骨干與之建立定期幫扶聯(lián)系，督促整改。
側重于整治學(xué)校周邊交通秩序，通過(guò)青年志愿者、“交通安全助理員”、青少年文明崗、家長(cháng)志愿者等實(shí)施執勤、糾偏，配合—二大隊維護交通秩序，培養學(xué)生們的相互管理和自我管理能力，充分體現“以學(xué)生為主體”。實(shí)施“我錯我改，志愿服務(wù)”體驗活動(dòng)，通過(guò)參加志愿執勤活動(dòng)，熟悉了交通法規，同時(shí)提高了自律意識。
3、完善評價(jià)機制，多渠道激勵學(xué)生。采取了定量與定性考核相結合的學(xué)生和班級考評機制，重點(diǎn)抓訓練、抓督查、抓整改，幫助在創(chuàng )建優(yōu)良班集體活動(dòng)中暫時(shí)落后的班級查問(wèn)題、爭上游。
通過(guò)班級“——市三好學(xué)生”“——市優(yōu)秀學(xué)生干部”“——市優(yōu)秀班集體”、——“每月一星”等評選，彰顯激勵性功能。
學(xué)生處通過(guò)定量與定性考核相結合的學(xué)生和班級考評機制，進(jìn)一步鞏固和擴大校風(fēng)、班風(fēng)建設取得的成果，使學(xué)生常規成為對外展示的精品。
4、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體。深入細致地做好三類(lèi)學(xué)生（各班級行為規范不到位的學(xué)生、心理有障礙的學(xué)生、家庭經(jīng)濟困難）的幫教和轉化工作，健全三類(lèi)學(xué)生的檔案。學(xué)生處規范不到位的學(xué)生進(jìn)行跟蹤檢查，定期匯報、誡勉談話(huà)等，防患于未然；對心理有障礙的學(xué)生配備心理輔導老師，定期聊天談心疏導；對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生給予助學(xué)補助，上門(mén)慰問(wèn)。
三、突破時(shí)空限制，提供學(xué)生廣闊的活動(dòng)舞臺
學(xué)生活動(dòng)逐步向著(zhù)多元化、高層次、系列化推進(jìn)，精心設計、打造一批適應學(xué)生發(fā)展和我校實(shí)際的精品活動(dòng)。通過(guò)制定完整、詳實(shí)的活動(dòng)計劃，保證各項活動(dòng)的高水平、高質(zhì)量、高收獲。
1、愛(ài)國主義教育
堅持每周升旗儀式，通過(guò)“國旗下講話(huà)”，進(jìn)行主題教育。國旗下講話(huà)主要圍繞愛(ài)國主義教育，日常行為規范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公—識和社會(huì )責任感教育等內容展開(kāi)，使之系列化、常態(tài)化，形成校本課程，并將“誠恕教育”的理念貫穿于活動(dòng)之中，通過(guò)對民族傳統的深入挖掘，對民族記憶的追溯，提升學(xué)生的民族熱情和愛(ài)國情結。
2、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
進(jìn)一步梳理校內外教育資源，加強館校共建活動(dòng)。通過(guò)請進(jìn)來(lái)、走出去等方式，優(yōu)化學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的內容、形式、渠道、資源。組織初一、初二年級與博物苑、科技館、烈士陵園等共建活動(dòng)、展示活動(dòng)，讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲。組織假期社區服務(wù)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，在實(shí)踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開(kāi)拓自己的視野。
3、學(xué)生社團活動(dòng)
本學(xué)期在原有社團基礎上，提升社團活動(dòng)理論層次，使之課程化。逐步引進(jìn)外來(lái)培訓力量，聘請退休教師、校友和學(xué)者專(zhuān)家，提高社團的水平、影響力。組織社團走向社區，走向社會(huì )，走向舞臺。在三月學(xué)雷鋒活動(dòng)中，開(kāi)展廣場(chǎng)、敬老院送溫暖、展示活動(dòng)。
4、遠足活動(dòng)
4月份初一年級進(jìn)行遠足活動(dòng)�；顒�(dòng)前，各班設計本班活動(dòng)方案，精心準備。通過(guò)活動(dòng)培養了學(xué)生吃苦耐勞的精髓和堅韌的意志品質(zhì)，同時(shí)，也將此活動(dòng)作為各班自我形象展示的窗口。
5、科技節活動(dòng)
5月份精心組織舉辦20xx年校園科技節。校園科技節活動(dòng)包含“科技知識競賽”、“科普展覽”、“學(xué)生科技論壇”、“小發(fā)明、小制作、小論文比賽”、“科普講座”、“航模表演”等一系列豐富多彩的活動(dòng)。積極爭取——科協(xié)的幫助，邀請物理、化學(xué)、生物、地理學(xué)科骨干老師參與，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投入�？萍脊澠陂g，要求各項活動(dòng)方案詳實(shí)，安排緊湊，有序推進(jìn)。
6、青春儀式活動(dòng)
6月初二年級“青春儀式”活動(dòng)，通過(guò)對少先隊美好生活的回憶，感受來(lái)自老師、父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)，通過(guò)離隊儀式，結合社團活動(dòng)展示、文藝演出等活動(dòng)載體，指導少年們珍惜青春年華，邁好青春第一步，樹(shù)立遠大理想，把握黃金時(shí)刻。該活動(dòng)已經(jīng)成為我校的傳統特色活動(dòng)之一，使共產(chǎn)主義的信念扎根于更多的青少年學(xué)生的心中，更好的發(fā)揮優(yōu)秀團員的先鋒模范作用。
7、畢業(yè)典禮
根據初三年級畢業(yè)班的特點(diǎn)，著(zhù)重開(kāi)展心理健康教育、感恩教育、勵志教育。精心組織畢業(yè)典禮。6月份初三學(xué)生將舉行隆重的畢業(yè)典禮，“感恩母校、感恩老師”，通過(guò)師生共同回顧中學(xué)三年的成長(cháng)過(guò)程，體會(huì )老師的關(guān)愛(ài)、學(xué)校的培養，珍藏美好的記憶。同時(shí)激發(fā)今后奮發(fā)努力，為母校爭光添彩。師生同臺共歌舞，演繹畢業(yè)離別情。
8、走廊圖書(shū)室
打破空間限制，充分利用好課間時(shí)間，培養學(xué)生閱讀習慣。制定設計管理制度，由學(xué)生（學(xué)生會(huì )）自主選擇、管理、維護、更換書(shū)籍，學(xué)期末做好“好書(shū)我推薦”讀書(shū)評比等活動(dòng)。
四、打造德育品牌，豐富校園文化內涵
以德育課題申報為抓手，推進(jìn)兩個(gè)市級德育課題，積極申報省級課題，繼續開(kāi)展德育研究，打造獨一無(wú)二的“誠恕”德育品牌，豐富校園文化內涵。如“校門(mén)安全我來(lái)管”、“初中“自育？自立”德育模式與實(shí)踐探究”、“初中生資助制度對促進(jìn)教育公平的實(shí)踐探究”等
五、開(kāi)展安全教育，構建和諧安全的校園
學(xué)生處樹(shù)立“學(xué)校安全無(wú)小事”的理念，始終樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，把安全教育與爭創(chuàng )“和諧校園”活動(dòng)結合起來(lái)。
落實(shí)——市教育局、——市公安消防支隊文件精神，加強學(xué)校消防安全管理，增強學(xué)校師生員工消防安全意識以及逃生自救能力，開(kāi)學(xué)初將舉行“生命通道體驗活動(dòng)”疏散逃生演練的活動(dòng)。
加強與轄區街辦、派出所、—的聯(lián)系，發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用，邀請法制副校長(cháng)、法制輔導員來(lái)學(xué)校做安全專(zhuān)題報告，并且對學(xué)生進(jìn)行法紀教育，預防青少年違法犯罪。各班利用班會(huì )課、黑板報等多種形式，加強對學(xué)生的法制教育。
加強了對傳染病、常見(jiàn)病的監測，并且及時(shí)進(jìn)行處置。醫務(wù)室每天下午3時(shí)前，網(wǎng)絡(luò )直報當天學(xué)生缺課情況給疾控中心。做好了學(xué)校衛生、食堂衛生檢查督促工作。
加強與虹橋街道、派出所、—二隊的溝通，重大活動(dòng)與共建單位一起參與，相互溝通贏(yíng)得支持，確�；顒�(dòng)的安全有序。學(xué)校也協(xié)助—二大隊加強校園周邊地區的交通管理，發(fā)動(dòng)家長(cháng)遵守交通規則，確保校門(mén)前的交通暢通。
加大學(xué)校向社會(huì )開(kāi)放的力度，定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )，繼續辦好網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校。不斷創(chuàng )新工作方法，增強工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性，堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三者有機結合，互相補充，協(xié)調發(fā)展。積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長(cháng)的支持，努力創(chuàng )建和諧校園，努力促進(jìn)家長(cháng)教育理念與教育方法轉變，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
發(fā)揮我校四心理咨詢(xún)中心的優(yōu)勢，推進(jìn)我校心理咨詢(xún)工作的長(cháng)效建設，擴大我校心理咨詢(xún)工作的影響力。重視心理咨詢(xún)骨干隊伍建設。鼓勵、支持教師參加心理咨詢(xún)專(zhuān)題培訓，對全體德育工作者開(kāi)展心理教育常識普及培訓。班主任和任課教師要經(jīng)常對本班學(xué)生的心理狀況進(jìn)行分析、交流，及時(shí)發(fā)現學(xué)生存在的心理問(wèn)題，采取多種途徑開(kāi)展有針對性的心理健康教育。尤其要關(guān)注單親家庭和有較嚴重心理問(wèn)題的學(xué)生，對他們要給予更多的關(guān)心。打造我校心理健康教育的品牌，著(zhù)力推進(jìn)我校心理健康教育在市內外的影響力。
六、增強處室工作人員管理、服務(wù)育人意識
繼續實(shí)行“扁平化”管理制度，處室工作人員要增強管理意識，無(wú)論是管理干部，還是工作人員要明確自己的職責。
醫務(wù)室要做好師生員工的日常保健工作，建立好學(xué)生健康檔案，做好師生體檢的各項組織工作，參與學(xué)校衛生創(chuàng )建和計劃生育工作，參與學(xué)校的衛生常規管理工作，關(guān)心本校紅十字會(huì )工作。
心理咨詢(xún)室要繼續做好學(xué)生的心理健康檔案，要按時(shí)開(kāi)放、熱情接待，保護學(xué)生的隱私。
學(xué)生處工作人員要增強服務(wù)意識，熱情接待學(xué)生和家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)和來(lái)電咨詢(xún)，能辦的要及時(shí)辦，不能辦的要講清原因，使學(xué)生處成為展示學(xué)校良好形象的窗口之一。
學(xué)生管理工作計劃5
學(xué)生寢室安全有序，無(wú)明火、無(wú)外來(lái)人員留宿現象，宿舍樓內無(wú)停放自行車(chē)現象。 在新學(xué)期里我們力爭保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時(shí)，為學(xué)校的工作大局做出一定貢獻。我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標和工作中心，服從大局，積極探索、開(kāi)拓創(chuàng )新，努力開(kāi)創(chuàng )我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。學(xué)生宿舍管理工作計劃西川中學(xué)馬海棠安全重于天，學(xué)生宿舍管理更是確保安全的重要環(huán)節。按照學(xué)校安排本學(xué)期我繼續管理女生宿舍。本期我們依然緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務(wù)相結合的原則，以教育學(xué)生良好行為習慣為核心，以安全教育為宗旨，以務(wù)實(shí)、細致、科學(xué)的管理為手段，積極將宿舍安全、衛生工作放在首位，為了做好工作現計劃如下：
一、圍繞中心，服從大局，做好宿舍調整及管理服務(wù)工作
1、做好宿舍調整工作。為了達到學(xué)校提出的有關(guān)住宿標準，宿舍管理方面，克服各種困難;積極做好學(xué)生的思想工作，有力確保了學(xué)校的安全穩定大局。
2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，加強對學(xué)生管理制度，熄燈后加強了查宿舍人員名單，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)情況。有什么問(wèn)題及時(shí)上報。
二、完善制度，規范程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式
1、明確目標，讓文明宿舍標準要求成為全體寄宿生的努力方向； 學(xué)期開(kāi)始的好習慣至關(guān)重要。每一條河流都有自己的`方向，我認為寄宿生的生活也應有一個(gè)明確的目標。如果沒(méi)有目標，寄宿生在宿舍生活中就沒(méi)有努力的方向，就會(huì )三天兩天的出問(wèn)題，有時(shí)甚至會(huì )出大的問(wèn)題，有了明確的目標，寄宿生在宿舍就會(huì )知道什么能做，什么事情不能做，什么事情要做的較好，什么事情要做的出色。一開(kāi)始不養成好習慣，以后的壞習慣很難改掉。于是，在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月我幾乎會(huì )及時(shí)親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅持親自檢查，努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛生習慣在我的督促下逐日養成。
2、宿舍衛生管理、內務(wù)管理要求宣傳到位，倡導“宿舍是我家”“ 我為人人，人人為我�！睆膶W(xué)生日常的一些習慣中看出，對學(xué)生的一些具體細節要求單單憑班主任在班級講一下是遠遠不夠的，作為宿舍管理人員的我覺(jué)得可以利用其他一些時(shí)間去宣傳滲透，培養學(xué)生的安全意識。例如可以利用晚上查宿舍的時(shí)間去講，在熄燈之前也可以跟他們說(shuō)哪些地方做的好，哪些地方還存在問(wèn)題，具體的哪些事情落實(shí)到那些人頭上等等；要求每位寄宿生以宿舍為家，宿舍內部一定要團結，晚自習回宿舍后，決不把垃圾隨地扔，以方便第二天的值日生，做到“ 我為人人，人人為我”；每周早上還利用一定的時(shí)間去全面檢查，提醒值日生該注意哪些問(wèn)題；對好的方面予以表?yè)P，班級考核加分；差的方面限期改正并通報批評。
3、落實(shí)社長(cháng)負責制。 讓社長(cháng)管理和班級管理和管理員管理相結合，對宿舍社長(cháng)進(jìn)行要求，實(shí)行社長(cháng)責任制，充分發(fā)揮社長(cháng)的作用。社長(cháng)一般都是班級指定的干部。平時(shí)我與各班主任加強溝通，要求社長(cháng)嚴格控制晚就寢紀律，對不按時(shí)鎖門(mén)，不按時(shí)休息的宿舍進(jìn)行批評教育，并讓跟著(zhù)我去查其他宿舍，比較自己的行為，從而使學(xué)生認識到自己的錯誤。
4、充分發(fā)揮宿舍中班級干部的帶頭作用。 每個(gè)宿舍都有各班的干部，我對她們提出嚴格要求，在各方面起模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)整個(gè)宿舍各方面的提高；如此能給學(xué)生提供自我教育，自我管理的重要機會(huì )，通過(guò)宿舍內部的自我管理和監督，達到學(xué)生自我管理和教育的目標。
5、積極與班主任老師溝通，及時(shí)互相了解宿舍內存在的問(wèn)題。 宿舍內出現的問(wèn)題積極與班主任溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的去向與動(dòng)態(tài)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題，進(jìn)而加強宿舍管理。平時(shí)我不定期到宿舍檢查，杜絕夜不歸宿和遲到現象及門(mén)鎖的安全狀況；同時(shí)通過(guò)深入 到同學(xué)中，和同學(xué)談心，及時(shí)發(fā)現宿舍內部問(wèn)題，解決問(wèn)題，了解學(xué)生的思想動(dòng)向，防患于未然。
6、積極配合學(xué)校的衛生檢查，制定規章制度，嚴格執行，采取表?yè)P與批評的方式，促進(jìn)宿舍整體水平的提高。根據學(xué)校領(lǐng)導、值周組對學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期抽查，嚴格檢查的結果，對表現差的宿舍進(jìn)行曝光，并與評優(yōu)相結合。
三、改進(jìn)的問(wèn)題及不足
從上學(xué)期工作中來(lái)開(kāi)雖沒(méi)發(fā)生安全事故，但我們的工作細節中依然存在許多不足，例如：學(xué)生住宿條件急待改善；宿舍內部衛生情況難以令人滿(mǎn)意，與文明宿舍尚有差距；對學(xué)生宿舍、個(gè)人衛生應進(jìn)一步加強。 良好的開(kāi)端是成功的一半，相信本期我們的工作會(huì )更進(jìn)一步、更加順利。
學(xué)生管理工作計劃6
有人說(shuō)當班主任是個(gè)良心活，這話(huà)一點(diǎn)不假。作為班主任，負責與不負責的工作量相差很大，而干多干少的結果卻相差不大。有時(shí)相反的，自己盡力而為的事情可能毫無(wú)收獲，還不如有些人投機取巧的出得了成績(jì)。所以說(shuō)，班主任工作是一門(mén)藝術(shù)，要做好這項工作既要有熱情更要有方法。但說(shuō)到底，做班主任完全是源于一種心中的責任，一種問(wèn)心無(wú)愧的責任感。
班主任在學(xué)校的日常工作中起到橋梁作用，班主任是那根不可或缺的紐帶，班主任實(shí)施貫徹著(zhù)所有學(xué)校工作，掌握、反饋、調節所有本班學(xué)生中發(fā)生的事情，是學(xué)校得以穩定發(fā)展的支柱。
一個(gè)班級好比一只船，而班主任就是船長(cháng)，船兒是乘風(fēng)破浪前進(jìn)，還是隨波逐流甚至沉沒(méi)，船長(cháng)負有不可推卸的責任。班級又象一個(gè)小社會(huì )、大家庭，是孩子們在校的主要活動(dòng)場(chǎng)地，初中生正處在人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)形成的重要時(shí)期，做為“家長(cháng)”的班主任，你的一言一行，都會(huì )對學(xué)生起到潛移默化的作用，我們可以看到活動(dòng)中很多學(xué)生做事、看事多多少少折射了家長(cháng)的影子。
一、班主任工作需要強烈的責任心
1、責任心是班主任工作的源動(dòng)力，是做好班主任工作的關(guān)鍵。
責任心是任何事業(yè)獲得成功的一種寶貴品質(zhì)，能促使人追求工作盡善盡美，因而能夠創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，出類(lèi)拔萃地完成任務(wù)。一般說(shuō)來(lái)，班主任對學(xué)生的學(xué)習、生活乃至未來(lái)的影響，是任何一位普通任課教師無(wú)法企及的。正因為這項工作的重要性，需要班主任具有科學(xué)的工作方法、較強的管理能力和較高的教育藝術(shù)水平。
班主任工作需要責任心，沒(méi)有高度的責任心是不行的。要傳道，要授業(yè)，還要解惑，處理日�，嵤�。在充當老師角色的同時(shí)，還是保健醫師、安全顧問(wèn)等，每一方面都要付出心血，絲毫馬虎不得，家長(cháng)做的我們做了，家長(cháng)做不到的我們也做了。行內經(jīng)常說(shuō)，年輕時(shí)在處理班級工作時(shí)鋼硬得多，多多少少會(huì )有一些小遺憾在心中，而隨著(zhù)教齡的增長(cháng)（特別是為人父母后，我們更多地學(xué)會(huì )了寬容），在處理一些班級問(wèn)題上會(huì )柔和得多，這些改變一方面是因為在長(cháng)期的鍛煉中我們感受到教師這個(gè)行業(yè)所賦予我們的責任感。從心理層面分析，是因為，為人父母后的我們更多的時(shí)候能站在一個(gè)家長(cháng)的角度，家長(cháng)們希望他的孩子接受什么樣的教育，我們就給他什么樣的教育，這也是自我需求所激發(fā)出來(lái)的一種無(wú)形的責任感。只要是念過(guò)書(shū)的人，都有一個(gè)共同的感受就是：班主任留給我們的影響和印象最深！班主任之所以在學(xué)生中有著(zhù)高尚的形象，就在于他們言傳身教，身體力行，時(shí)時(shí)處處引導學(xué)生，你的每一份關(guān)心與幫助，甚至是一經(jīng)意的一個(gè)言行，都會(huì )在每一位學(xué)生的心中留下一輩子的烙印。
2、班主任責任心增強班級榮譽(yù)感和凝聚力。
班主任是連接學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁，是全班學(xué)生的組織者和管理者，班主任的責任心體現在上對學(xué)校負責，下對學(xué)生負責兩個(gè)方面，對班主任工作負責就能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶作用，認真落實(shí)學(xué)校的各項活動(dòng)，保證學(xué)校布置的'各項工作能夠迅速及時(shí)、準確無(wú)誤，暢通無(wú)阻地傳達到班級，并積極帶領(lǐng)全班同學(xué)，通過(guò)各種組織和教育手段，使學(xué)校各項工作得到很好的落實(shí)，并取得良好的成績(jì)，增強了班級榮譽(yù)感和凝聚力。學(xué)生做為一個(gè)社會(huì )人，將來(lái)無(wú)論從事什么行業(yè)，團隊合作精神、集體榮譽(yù)感和融入團隊的能力都會(huì )影響到他長(cháng)遠的發(fā)展，更有甚者會(huì )影響到一生的成敗。而做為初中生，他的精神世界是開(kāi)放的，也是他形成自我價(jià)值觀(guān)的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)候我們班主任做為一家之長(cháng)，需要引導他們學(xué)會(huì )融入集體，教會(huì )他們學(xué)會(huì )合作，培養他們的集體榮譽(yù)感。無(wú)法想像，一個(gè)不思進(jìn)取、毫無(wú)斗志、目空一切的人，會(huì )在自己所從事的領(lǐng)域干出什么成績(jì)，而當這一現象成為了一個(gè)社會(huì )現象，那么這個(gè)社會(huì )如何談進(jìn)步與發(fā)展。我們經(jīng)常報怨現在的孩子缺乏責任感，但我們很少反思是什么導致了這一結果，這是家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育共同作用的結果。雖然說(shuō)影響一個(gè)人思想不容易，我們教育者能做的也很微弱，但古圣人亦訓：勿以善小而不為！我要需要在我們可以做的時(shí)候盡量地去積極地影響，這是社會(huì )賦予我們的責任。
3、班主任責任心特別體現在細微和瑣碎之處。
作為班主任，投入精力最多的往往是班級里兩頭的同學(xué)，而對于處于中游的學(xué)生常常少了一分關(guān)心，多了一分“放心”。而事實(shí)上這些學(xué)生同樣需要老師的關(guān)注，老師“放心”給了他們可乘之機：上課可以分神，作業(yè)可以抄襲，下課后可以結伴去玩電腦……這就很容易出現讓班主任措手不及的難題。因此，中游學(xué)生存在的問(wèn)題其實(shí)更隱蔽，也更需要老師的注意。作為班主任，一定要抱著(zhù)一顆責任心，經(jīng)常*學(xué)生，做*細致的調查研究工作，了解關(guān)心每一位學(xué)生，把握每一位學(xué)生，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)日常的學(xué)習和工作等各項活動(dòng)，在思想上進(jìn)行針對性的教育和引導，幫助學(xué)生們樹(shù)立各種正確的觀(guān)念�？梢哉f(shuō)班主任的責任心要時(shí)時(shí)有，事事有，處處有。班主任要有為全體學(xué)生負責的思想，要有為學(xué)生終身負責的思想，關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等公正對待每一個(gè)學(xué)生。
總而言之，班主任工作需要忘我的熱情，需要高度的責任心。但是班級管理工作的繁雜，往往弄得班主任窮于應付、心力絞瘁。如果在工作中不注意方法，那么這樣的“責任心”很可能會(huì )適得其反，造成對班級體建設不良的后果。這就需要我們正確看待班主任工作的責任心。下面，我就談?wù)劙嘀魅呜熑涡牡膶?shí)現方式（或途徑）。
二、班主任責任心在班級管理中升華
1、了解，細心觀(guān)察。
要教育好學(xué)生，就得先了解學(xué)生。我做班主任工作就是從了解學(xué)生開(kāi)始的。一般任課老師碰到新接手的班級，對學(xué)生的名字很陌生，有些老師甚至學(xué)期結束了，還叫不出學(xué)生的名字。但班主任就不同了，不僅要知道學(xué)生的名字，對其家庭地址要了如指掌，還要對學(xué)生的性格、特長(cháng)、愛(ài)好、身體狀況了解入微，只有創(chuàng )造了良好的開(kāi)端，學(xué)生才會(huì )愉快地接受你。
了解學(xué)生是教育學(xué)生的基礎，班主任工作是否有成效，在很大程度上取決于對學(xué)生的了解是否*。只有掌握了學(xué)生的思想狀況、個(gè)性特點(diǎn)，了解他們的學(xué)習、生活情況，才能從實(shí)際出發(fā)，有的放矢地進(jìn)行教育。要帶好一個(gè)班極，必須*到班里了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)習成績(jì)，興趣愛(ài)好，以及家庭環(huán)境與社會(huì )環(huán)境等。在全面了解的基礎上，進(jìn)行細心觀(guān)察。通過(guò)開(kāi)展向老師說(shuō)心里話(huà)活動(dòng)、家訪(fǎng)、個(gè)別談心等方法，**清情況，針對同學(xué)中不同的情況，分別進(jìn)行教育和疏導。這樣才能形成良好的師生關(guān)系，促進(jìn)班級工作良性的發(fā)展。
2、關(guān)心愛(ài)護，嚴格要求
關(guān)心愛(ài)護學(xué)生是班主任老師的職責。愛(ài)的力量是無(wú)窮的，班主任工作離不開(kāi)對學(xué)生的愛(ài)，在思想上愛(ài)護他們，生活上關(guān)心他們，學(xué)習上幫助他們。但在愛(ài)的同時(shí)又要注意不能溺愛(ài)，愛(ài)得過(guò)分。我在做班主任工作時(shí)給自己定了這樣一個(gè)原則：以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴導其行。用愛(ài)的教育來(lái)打動(dòng)學(xué)生的內心，用嚴格要求來(lái)指導學(xué)生的行動(dòng)，兩者密切結合。在尊重、信任、理解學(xué)生的基礎上，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。學(xué)生思想品德教育要從一點(diǎn)一滴做起，從小事入手。對在小事上暴露出來(lái)的問(wèn)題，抓住不放，及時(shí)進(jìn)行教育，即可產(chǎn)生良好的效果（要行當地跟學(xué)生斤斤計較）。教育是培養人的活動(dòng)，教育者和受教育者雖然所處的地位不同，都是履行同一項特定的教與學(xué)的義務(wù)，從這個(gè)意義上說(shuō)，教師和學(xué)生只是分工的不同，而沒(méi)有高低、貴賤等級之分。
3、堅持不懈的“引導和培養”
班主任的責任心體現在對學(xué)生堅持不懈的“引導和培養”上，體現在不遺余力地培養學(xué)生的自管能力上。一個(gè)優(yōu)秀班集體的形成，需要班主任的“引導和培養”。用什么作引導？引導可通過(guò)輿論、報紙上的有關(guān)文章、主題班會(huì )、黑板報等。但班主任的言行影響最大。例如：我們在班會(huì )上不斷地向學(xué)生講理想、講道德、講互助精神，引導他們學(xué)好文化課，這種教育應不怕羅嗦，反復地灌輸，這樣，自然而然地在學(xué)生頭腦中形成一種理念，自然就會(huì )形成一種積極向上的風(fēng)氣，這樣，良好的班風(fēng)也逐漸形成。又如，在我們學(xué)校的量化管理中，要是今天班里的衛生這一項被扣了兩分，學(xué)生來(lái)找你說(shuō)：“我們明明打掃得很干凈，不知道為何還扣分？”這時(shí)你怎么回答？你要是說(shuō)：“這說(shuō)明我們還做得不夠，扣分都是有根據的，我們應找出原因，才能做得更好，學(xué)校對我們的要求高，說(shuō)明對我們的期望也大��！”這樣，會(huì )引導班的工作做得更好。反之，你要是這樣回答：“唉！值日的老師都是亂記的啦，這些都是形式的啦，我們學(xué)好功課就好了，不要管他太多了！”這樣的一句話(huà)，學(xué)生如被潑了一瓢冷水，他們會(huì )覺(jué)得值日老師是成心跟他們過(guò)不去，對這種管理會(huì )產(chǎn)生一種逆反心理，要做好工作就較難。班主任的言教還表現在對班的事務(wù)的決策和與學(xué)生的交談中，潛移默化的影響學(xué)生。
班主任不但要言傳，還要身教。中學(xué)生的模仿性，可塑性極強，教師的思想、行為、作風(fēng)都會(huì )受到學(xué)生的關(guān)注，從而感染、影響他們。因此，要求學(xué)生做到的，教師也先做到，這樣才能給學(xué)生以良好的榜樣，師生間不搞雙重標準。不然，難以形成規范的行為。
4、走班級自主管理之路
班級管理是學(xué)校管理的重要組成部分，目前我們倡導的“由學(xué)生自主管理班級”，班級的管理角色被細分，管理崗位得以極大豐富，而且各種管理角色進(jìn)行動(dòng)態(tài)輪換，使學(xué)生個(gè)個(gè)有了當班干部的機會(huì )，調動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性，我也從“事務(wù)”攤子中解放出來(lái)，把大量的精力投入到了教學(xué)上。
比如我們倡導的班級日常工作包點(diǎn)制，讓所有的學(xué)生參與到班級管理工作中去，每個(gè)人都是管理者，也是被管理者，每個(gè)人都有自己的職責，都要行使自己的權力，只有這樣人人都動(dòng)起來(lái)，才能把班內的日常工作管的井井有條。在“職務(wù)”任免上，可以實(shí)行競選制，競選每一個(gè)職務(wù)，都要鄭重提出申請，經(jīng)全體同學(xué)審議通過(guò)，才能走馬上任，如果“政績(jì)不好＂，還可以由同學(xué)開(kāi)會(huì )罷免，只有這樣才能讓“當選干部＂工作起來(lái)認真、敬業(yè)。學(xué)生們的主動(dòng)性、責任心、義務(wù)感及創(chuàng )造性得以激發(fā)，同時(shí)給學(xué)生一種發(fā)展個(gè)性、培養能力、敢于實(shí)踐、展示才能的機會(huì )，也能讓自己從煩瑣的班級管理事務(wù)中解脫出來(lái)。
全民皆“官”，官便不再是“官”。同學(xué)們都感到，為班級做點(diǎn)兒事，并得到大家的認可，是一種榮耀，是獲得自信心的源泉。班級自主管理，老師從臺前主導，轉為幕后參謀，把天地讓給了學(xué)生。學(xué)生每人都覺(jué)得自己在班級里很重要，覺(jué)得自己能行。大家責任感強了，參與班級事務(wù)的積極性提高了。有的同學(xué)，以前總和老師、班干部做對，不服管，自己當上“干部”后，體驗到了管理者的辛苦，變得自覺(jué)了，配合其他同學(xué)的工作了；有的同學(xué)，以前自私又蠻橫，在同學(xué)中沒(méi)有威信，在管理與自我管理中變得有集體感了，會(huì )關(guān)心人了。
周激勵會(huì )，讓班干部輪換主持，使他們都能得到鍛煉。第二方面的力量是“小團體”中的“小頭頭”。在學(xué)生中，由于興趣愛(ài)好、學(xué)習成績(jì)、性格脾氣、或社會(huì )關(guān)系等因素會(huì )自然形成一些“小團體”，在“小團體”中必然會(huì )產(chǎn)生交叉，比如：學(xué)習成績(jì)好的形成一個(gè)“小團體”，愛(ài)好體育者又形成一個(gè)“小團體”。但其中必有一部分同學(xué)在學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同時(shí)，也愛(ài)好體育。這些人往往是“小團體”的頭頭，在客觀(guān)上都有著(zhù)一定的管理能力，我交給他們適合的工作，讓他們成為橋梁，使兩個(gè)“小團體”的學(xué)生互相影響，互相幫助，取長(cháng)補短，共同提高。他們長(cháng)期相處一起，教育作用比老師更大。這比班主任強制的“一幫一”還強得多。教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“只有激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的教育才是真正的教育�！币虼�，只有培養學(xué)生的自我教育的能力，才是組織好班集體的“可持續發(fā)展”的措施
5、下苦功夫，轉變差生
學(xué)生的思想品德和學(xué)習成績(jì)總是有好的、一般的、較差的區別。班主任的過(guò)硬本領(lǐng)，就在于能否轉變差生為優(yōu)生的功夫。思想教育工作法可用24字概括，即：了解“病史”、及時(shí)解決、目標跟蹤、鼓勵為主、家校配合、狠抓“反復”。
了解“病史”：通過(guò)各方面渠道了解學(xué)生不良習氣的來(lái)龍去脈。包括了解家庭背景、學(xué)生思想、詢(xún)問(wèn)過(guò)去與其一起學(xué)習的學(xué)生，教過(guò)他們的老師，弄清“病史”、“病源”、“病結”，然后開(kāi)出針對性“處方”，進(jìn)行“療治”。
及時(shí)解決：做到問(wèn)題不過(guò)夜。一旦發(fā)現問(wèn)題，立刻著(zhù)手解決，決不拖拉而讓事態(tài)惡化。
目標跟蹤：對于“問(wèn)題”學(xué)生，采取一定的思想工作方法教育后，又進(jìn)行目標跟蹤，隨時(shí)引導，使后進(jìn)生朝著(zhù)好的方向不斷前進(jìn)。
鼓勵為主：對后進(jìn)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)表?yè)P。正如蘇校長(cháng)說(shuō)過(guò)，“好孩子是夸出來(lái)的”，這話(huà)形象地揭示了學(xué)生乃至成年人的心理特點(diǎn)。通過(guò)鼓勵，學(xué)生要求進(jìn)步的欲望會(huì )更強。
家校配合：碰到較大問(wèn)題，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，家校配合，形成合力，同時(shí)要求有的家長(cháng)，一定要注意教育方式，切忽簡(jiǎn)單粗暴。
狠抓“反復”：就是要反復抓、抓反復。對待后進(jìn)生不但要有愛(ài)心、細心，而且要有耐心。一個(gè)后進(jìn)生的轉化不是一朝一夕可以完成的�！芭f病”有時(shí)是頑固的。不怕反復，狠抓反復，當然要注意工作方法的改變，以真誠感化他們，引導他們。
總而言之，班主任工作是很有挑戰性的工作，需要忘我的熱情，需要高度的責任心，也需要講究方法，做到一張一弛，有分寸，有尺度。既然我們承擔了這份工作，我們就應該把全部熱情融入到班級管理工作中去，把屬于我們的那片園地管理得天清日朗，使這段共同走過(guò)的日子在每一位班級成員的心目中成為最美好的記憶，相信，只要我們真心付出，我們也必將得到一個(gè)美麗的世界，今天所有的努力必是我們一筆難得的精神財富。若干年后，家長(cháng)的認可，學(xué)生的認可，將是我們自我價(jià)值的最大體現，屆時(shí)，我們也必將找到一直以來(lái)我們苦苦尋覓的職業(yè)幸福感。
學(xué)生管理工作計劃7
如果說(shuō)過(guò)去的一年我們的活動(dòng)不夠豐富，那么請不要錯過(guò)精彩紛呈的今年；
如果說(shuō)過(guò)氣的一年我們的活動(dòng)不夠奪目，那么刺激創(chuàng )新的今年一定夠味；
如果說(shuō)過(guò)去的一年我們的宣傳不夠力度，那么請不要吝惜你的勇氣與膽量。
智者的智慧就在于及時(shí)調整思路，不斷完善創(chuàng )新。在管理學(xué)院整個(gè)學(xué)生會(huì )成員這個(gè)大智能團下，又位你準備了怎樣一到大餐呢？
一、為精彩的一年落幕，為新的一年種下希望－頒獎晚會(huì )。
濾布好的開(kāi)始是成功的一半，200*年我們的開(kāi)軸大戲便是由分團委主辦的這臺“頒獎晚會(huì )”。獎勵上學(xué)期在各方面取得成績(jì)，做出貢獻得同學(xué)，為新學(xué)年制定新得目標與方向，加速前進(jìn)，希望獎臺上有你的身影。
二、遨游知識得海洋，我要飛得更高－學(xué)者論壇，專(zhuān)家講座。
俗話(huà)說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數；壓濾機濾布閱人無(wú)數不如高人指路，也許你錯過(guò)了上學(xué)期的精彩論壇，或許余世偉的講座意猶未盡，不必擔心，學(xué)習部將助你一臂之力，幫你越飛越高。
三、智力快車(chē)，加速前進(jìn)——知識大賽。
這里是知識的殿堂，這里是張揚個(gè)性的舞臺，如果你夠博學(xué)夠膽量，那么就把你最睿智的一面展現，期待你的加盟，將PK進(jìn)行到底。
四、炫年華，陽(yáng)光下舞蹈——魅力時(shí)裝秀。
時(shí)尚，前衛，青春，活力，張揚，一切的一切將帶給你不同尋常的視覺(jué)感受與思潮沖擊，文藝部與外聯(lián)部將攜手為大家打造一臺全NEW的T臺，讓你一次HIGH個(gè)夠。
五、美麗環(huán)境，美麗心情——宿舍風(fēng)采大賽。
一屋不掃何以?huà)咛煜�，點(diǎn)滴之間，方顯英雄本色，為此生活部將協(xié)同大家開(kāi)設另一道美麗的.景線(xiàn)。
我們宣傳部將積極配合各部做好前期的宣傳，從海報的精心繪制到會(huì )場(chǎng)的安排，每一個(gè)環(huán)節我們都盡力做到最好，為活動(dòng)增光增色。
世界上最為大的事物和奇異的風(fēng)景，不在我們站立的地方，而在我們朝它前進(jìn)的地方，為此我們管理學(xué)院全體學(xué)生會(huì )成員將攜手大家去采擷我們心中的最美。200*——我們共同期待！
學(xué)生管理工作計劃8
根據石阡縣教育局關(guān)于食品衛生管理工作的要求，集合我校實(shí)際，本期將進(jìn)一步加強食品衛生管理，加強工人培訓學(xué)習，確保食品質(zhì)量，現就我校食堂安全管理工作作如下安排：
一、 工作目標
學(xué)校始終堅持服務(wù)學(xué)生為宗旨，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)和衛生可口的佳肴為工作己任，不以盈利為目的，以科學(xué)測算、合理的安排作為提高學(xué)生伙食質(zhì)量的.途徑，切實(shí)做好后勤保障，讓全校學(xué)生以充沛的精力投入到學(xué)習生活工作中。
二、認真做好開(kāi)學(xué)前食堂準備工作
1、 按教育局要求提前做好員工培訓。
2、檢查食堂狀況，做好開(kāi)學(xué)準備。。
3、確定食品原料供應商。
4、做好食堂炊具餐具及其他衛生工作。
三、具體實(shí)施途徑和方法
1、我校食堂實(shí)行標準化、科學(xué)化、制度化管理，建立健全各種規章制度和責任追究制度，做到有章可尋，按章辦事。
2、加強對工人的工作態(tài)度、工作能力和工作質(zhì)量的監管，認真做好考評考核工作，注重過(guò)程考核，并與工資掛鉤。杜絕非食堂工作人員進(jìn)入操作間。
4、進(jìn)一步加強對食堂餐具用具的清洗、消毒，加強食品留樣試嘗。消毒時(shí)間每次不少于半個(gè)小時(shí)。認真做好清潔衛生工作。認真做好食堂工作人員晨檢工作。
5、定點(diǎn)采購，建立索證制度，加強物資管理，確保食品原料安全。
6、精心策劃、科學(xué)安排，保證學(xué)生膳食質(zhì)量，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和可口的佳肴，為學(xué)生提供像家一樣溫馨氛圍。
7、著(zhù)裝要求：進(jìn)入工作間必須按要求更衣和著(zhù)裝，穿工作服、戴口罩、帽子、戴手套，并經(jīng)常洗手。
8、集思廣益，靈活配餐。多聽(tīng)老師、學(xué)生和家長(cháng)的合理建議，保證學(xué)校食堂的正常運轉。
10、加強食堂財務(wù)監管力度，做到“公開(kāi)、公平、公正”，確保學(xué)生生活費“取之于生，用之于生”。
xx小學(xué)
20xx年2月28日
學(xué)生管理工作計劃9
政教處：佘鵬 本學(xué)期，政教處將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅持教育、管理、指導和服務(wù)相結合的原則，以育人為核心，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，以加強管理為手段，努力提高我校學(xué)生宿舍管理水平，積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境和溫馨的住宿環(huán)境，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強學(xué)習和研究，不斷提高日常工作管理水平
學(xué)生宿舍的日常管理工作瑣碎復雜，事關(guān)學(xué)生切身利益，我們將以高度的責任心，通過(guò)學(xué)習和調查研究，不斷提高業(yè)務(wù)能力、管理水平和服務(wù)質(zhì)量，本學(xué)期將繼續做好以下幾項日常管理工作：
1、根據學(xué)校實(shí)際明確工作目標，即：培養學(xué)生自立、自理能力，促進(jìn)學(xué)生良好生活習慣的養成，開(kāi)展勵志教育。
2、對生活指導教師各項管理服務(wù)工作進(jìn)行認真指導、檢查、監督和考評。及時(shí)完成各項工作計劃和任務(wù)。
3、規范宿舍程序管理，配合學(xué)校生活老師的教育管理工作。
4、做好宿舍學(xué)生的審批和管理工作。嚴格履行宿舍管理程序，要求學(xué)生認真填寫(xiě)基本信息，做到學(xué)生家長(cháng)知情，班主任知情，學(xué)�？刹�，生活指導處可查。
6、加強對校外住宿學(xué)生的統計、清查、管理工作。
二、完善各項規章制度，健全學(xué)生宿舍安全、衛生檢查、評比、督促和獎懲體制
本學(xué)期，生活指導處將結合我校學(xué)生宿舍的實(shí)際情況，貫徹“以生為本”服務(wù)理念，繼續研究宿舍管理中的新情況、新問(wèn)題，逐步修訂和完善學(xué)生宿舍各項管理辦法。同時(shí)，生活指導處將健全學(xué)生宿舍安全、衛生檢查、評比、督促和獎懲體制，堅持“以教育為目的，以檢查為手段，以學(xué)生宿舍自治管理委員會(huì )為主要力量”的工作方式，規范檢查程序，加大日常檢查力度，督促學(xué)生遵守各項制度，用制度、規范約束學(xué)生在宿舍中的行為，并將檢查結果與優(yōu)秀班級評比和班主任量化考核工作掛鉤，與學(xué)生的'評優(yōu)工作、文明寢室的創(chuàng )建工作相結合，調動(dòng)廣大學(xué)生工作干部和學(xué)生的積極性，推進(jìn)宿舍管理工作。
三、維護學(xué)生宿舍安全穩定大局，保障學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序
為確保我校學(xué)生宿舍安全穩定大局，務(wù)川思源實(shí)驗學(xué)校政教處將繼續堅持“預防第一、安全教育為主、安全檢查為基礎”的工作思路，時(shí)刻把安全穩定放在首位，認真做好生活指導教師值班工作的管理，對各類(lèi)突發(fā)事件積極預防、妥善處置，確保學(xué)生宿舍的安全穩定，保障學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。
1、認真做好生活指導教師值班的管理工作。政教處是做好學(xué)校宿舍區安全穩定工作的橋頭堡。生活指導教師將嚴格按照學(xué)校要求和政教處統一部署，做好值班工作，提高警惕，遇到問(wèn)題
及時(shí)處理解決，保障學(xué)生宿舍的良好秩序。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，防止惡性事故發(fā)生。
2、制定學(xué)生宿舍區突發(fā)事件處理預案，確保突發(fā)、緊急事件應急工作的高效有序進(jìn)行，做到積極預防、快速反應，妥善處置。
四、舉辦宿舍文化節活動(dòng)，推進(jìn)宿舍文化建設
本學(xué)期，政教處將舉辦以“弘德致美、和諧溫馨”為宗旨的 “首屆學(xué)生宿舍文化節”活動(dòng)，開(kāi)展一系列健康向上、啟迪智慧、豐富知識、美化心靈、陶冶情操、形式多樣的宿舍文化活動(dòng)，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)貫穿于“學(xué)生宿舍文化節”的各項活動(dòng)之中，以營(yíng)造濃郁的宿舍文化氣息，推進(jìn)宿舍文化建設。
五、以育人為核心，加強宿舍內的思想政治工作
隨著(zhù)高等教育改革的不斷深入，學(xué)生宿舍已成為高校思想政治教育的重要陣地。本學(xué)期，政教處將和其他部門(mén)通力合作，加強學(xué)生宿舍內的思想政治工作。明確寢室長(cháng)工作職責，強化寢室長(cháng)的學(xué)生干部意識，調動(dòng)學(xué)生自治管理委員會(huì )發(fā)揮模范帶頭作用的積極性，推進(jìn)宿舍內思想政治工作的全面開(kāi)展，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
六、繼續加大對生活指導教師的培訓力度，督促教師認真做好服務(wù)工作
為提高生活指導教師的思想認識，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，切實(shí)做到熱情服務(wù)、微笑服務(wù)，實(shí)現服務(wù)育人的目標。今
年我們將繼續舉辦生活指導教師培訓班，加大對生活指導教師的培訓力度，豐富培訓內容，督促生活指導教師牢固樹(shù)立“以生為本”、一切為學(xué)生服務(wù)的工作理念，不斷改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習、生活和工作環(huán)境。
七、努力做好幾項日常工作
1、定期召開(kāi)寢室長(cháng)會(huì )議。作好宿舍管理的指導，對于出現的普遍問(wèn)題進(jìn)行糾正和指導。
2、搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結合起來(lái)。
3、每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個(gè)宿舍不留任何衛生死角。
4、在住宿生中積極開(kāi)展“弘揚正氣”的活動(dòng)，在住宿生中營(yíng)造一種“健康積極向上”的良好生活、學(xué)習氛圍。大力表彰住宿生中出現的好人好事。開(kāi)展各種評選活動(dòng)，對勤儉節約的，模范遵守紀律的，熱心幫助同學(xué)的等各種同學(xué)授予相關(guān)榮譽(yù)稱(chēng)號，以他們的行為來(lái)推進(jìn)廣大住宿生的行為。
5、開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，提高學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。
6、加強學(xué)生自我管理，讓學(xué)生參與到宿生管理工作中來(lái)，讓那些有責任心的同學(xué)有一個(gè)自我展現的舞臺。推選素質(zhì)高的班干部為各層樓的樓長(cháng)，對每層樓的工作負全責。
7、以“愛(ài)心”來(lái)關(guān)注每一位住宿生，使每一位學(xué)生都有
“家”的感覺(jué)，增強凝聚力，讓住宿生管理成為學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
總之，在學(xué)校工作總體思路指引下，政教處將通力合作，充分利用實(shí)施精細化管理的有利契機，加強生活指導教師所負責時(shí)段的學(xué)生紀律、衛生、內務(wù)等方面工作，使生活指導工作管理水平更上新臺階。
政教處 xx年9月9日
學(xué)生管理工作計劃10
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，為了進(jìn)一步規范學(xué)生公寓的管理，成功完成學(xué)院布置的任務(wù)，使學(xué)生公寓管理工作在上學(xué)期的基礎上達到新的水平，結合實(shí)際工作，制定學(xué)生公寓管理工作計劃如下：
一、引導思想
努力開(kāi)展德育宣傳、文化渲染、制度實(shí)施、注重安全、建立星級、創(chuàng )造文明等工作。以學(xué)生為導向，注重提高管理人員的服務(wù)技能和專(zhuān)業(yè)水平，繼續加強學(xué)生公寓文明文化建設，積極探索，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，努力開(kāi)創(chuàng )我校學(xué)生公寓服務(wù)的新局面。
二、工作目標
1、進(jìn)一步提高學(xué)生公寓文化品位，加強學(xué)生公寓教育功能，樹(shù)立以人為本的.工作理念，熱情周到，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，努力促進(jìn)“教育、服務(wù)、管理”的全面整合，實(shí)現學(xué)生公寓管理的健康、科學(xué)、和諧發(fā)展。
2、以“鞏固成績(jì)，突出特色”為主要工作內容，“學(xué)生公寓文化節”活動(dòng)是校園文化建設的重要組成部分。學(xué)生公寓文化建設在大學(xué)生基礎文明建設中發(fā)揮著(zhù)重要作用。以“公寓文化節”為載體，結合大學(xué)校園文化，建設新時(shí)期大學(xué)生的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境，為學(xué)生建設文明、溫暖、和諧的家園。
三、工作重點(diǎn)
1、做好新學(xué)期宿舍管理委員會(huì )的選拔工作。完善學(xué)生干部隊伍建設，加強對宿舍管理委員會(huì )主任的培訓和指導，充分發(fā)揮宿舍管理委員會(huì )組織的橋梁和紐帶作用，提高學(xué)生的自我教育、自我管理和自我服務(wù)能力。
2、進(jìn)一步加強對全體宿舍管理會(huì )員的政治思想教育和主人翁意識的培養，提高工作積極性和責任感，牢固樹(shù)立以人為本、服務(wù)學(xué)生的工作理念，不斷完善工作方法和工作作風(fēng)，增強服務(wù)意識，提高宿舍管理會(huì )員素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。
3、繼續堅持宿舍管理會(huì )議例會(huì )制度，及時(shí)報告管理服務(wù)情況，交流管理服務(wù)經(jīng)驗、方法，提高工作水平，落實(shí)重大事故責任制，督促宿舍管理會(huì )議主任履行職責，負責。
4、明確工作職責和管理要求，進(jìn)一步規范學(xué)生公寓管理制度。
5、努力鞏固學(xué)生宿舍衛生文明成果，繼續實(shí)行日檢、周通報、月評價(jià)制度，開(kāi)展衛生文明標準月活動(dòng)，開(kāi)展“文明宿舍”、實(shí)施“星級宿舍”評選獎勵。
6、加強學(xué)生公寓文化氛圍的營(yíng)造，建設公寓“文化走廊”項目，慶祝我系第四屆宿舍文化節。通過(guò)在公寓走廊設置名人事跡、經(jīng)典專(zhuān)業(yè)作品等宣傳板，增加學(xué)生知識，激發(fā)奮斗意識，營(yíng)造公寓文化氛圍，大力開(kāi)展宿舍文化節系列活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生公寓教育地位的作用。
7、完善公寓意見(jiàn)箱建設，廣泛聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，認真回答和解決學(xué)生提出的問(wèn)題，與學(xué)生建立和諧暢通的溝通機制。
8、檢查督促學(xué)生自覺(jué)遵守公寓區作息制度和管理規定，組織對學(xué)生紀律、衛生、夜間睡覺(jué)、夜間不歸宿等情況進(jìn)行檢查勸阻，維護公寓正常生活秩序。在公寓區開(kāi)展防火、防盜、防安全事故宣傳活動(dòng)。積極參與公寓文化、公寓美化等一系列精神文明建設，打造文明公寓。
9、加大對xx畢業(yè)生文明離校教育，認真做好畢業(yè)班離校財產(chǎn)清查和手續，確保全體畢業(yè)生文明離校，快樂(lè )離校。
四、具體措施
1、為了讓寄宿生對規章制度有一個(gè)清晰的認識，每個(gè)宿舍必須張貼一套《宿舍學(xué)生公約》和《宿舍管理相關(guān)規定》。此外，在公寓樓梯墻上懸掛一套放大管理系統，方便學(xué)生隨時(shí)隨地警告自己。班主任還應加強宿舍文化建設，豐富宿舍文化內容。這樣，寄宿生的寄宿環(huán)境就可以得到有效的渲染，增強學(xué)生對班級集體的熱愛(ài)和維護意識。
學(xué)生管理工作計劃11
一、十六大以來(lái)主要工作成效
黨的十六大以來(lái)，在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導下，縣人口計生局領(lǐng)導班子團結帶領(lǐng)全縣人口計生系統廣大干部職工，堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，扎實(shí)工作，推進(jìn)了全縣人口和計劃生育事業(yè)的深入發(fā)展，為我縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展創(chuàng )造了良好的人口環(huán)境。
(一)人口增長(cháng)得到有效控制。20xx年以來(lái)，全縣人口出生率控制在10‰以?xún)�，自然增長(cháng)率控制7‰以?xún)�，年增長(cháng)約600人，計劃生育率由20xx年的76.82%提高到現在96.31%，違法生育出生由391人減少到53人，違法多生育出生由64人減少到4人。黨的十六大以來(lái)，全縣累計少出生人口近5000人。
(二)宣傳教育工作繼續深化。按照上級人口計生部門(mén)的要求，扎實(shí)開(kāi)展“1532”工程和婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng),深入中小學(xué)開(kāi)展青少年生殖健康教育，對婚齡進(jìn)行婚前培訓。通過(guò)廣泛深入地開(kāi)展以傳播文明觀(guān)念、普及科學(xué)知識為主要內容的宣傳教育活動(dòng)，有力地促進(jìn)了群眾婚育觀(guān)念的轉變。目前，人口和計劃生育基本國策已經(jīng)深入人心，育齡群眾對生育政策的知曉率和對人口計生宣傳教育的滿(mǎn)意率均在90%以上。人口計生政策在基層得到較好落實(shí)，已婚育齡婦女綜合節育率達到86.08%。男女平等、少生優(yōu)生等新型婚育觀(guān)念正逐步被廣大人民群眾所接受。全縣有1600多對農村一孩夫婦主動(dòng)放棄二孩生育指標。
(三)行政執法工作逐步規范。按照構建社會(huì )主義和諧社會(huì )、建設法治政府的總體要求，在全系統樹(shù)立以人為本、文明執法、科學(xué)執法的依法行政新觀(guān)念。建立健全了行政執法公示制、過(guò)錯追究責任制、民主評議制等制度，規范行政許可程序，完善了行政執法文書(shū)規范化管理。認真貫徹落實(shí)人口和計劃生育“兩個(gè)紀律”，不斷加強人口和計劃生育工作，群眾案件大幅度減少，依法行政工作進(jìn)一步規范。
(四)獎勵扶助政策全面落實(shí)。自“獎優(yōu)免補”政策出臺以來(lái)，全縣累計有1613戶(hù)農業(yè)人口辦理了獨生子女父母光榮證，累計兌現一次性獎勵金280多萬(wàn)元，義務(wù)教育獎學(xué)金40多萬(wàn)元，有750多人次享受了獎勵扶助金，兌現資金達50多萬(wàn)元，有120多人享受了特別獎勵扶助金，兌現資金達12萬(wàn)元。企業(yè)下崗職工和城鎮居民獨生子女保健費也得到較好落實(shí)，每年兌現近3萬(wàn)元，與此同時(shí)，國家規定的計劃生育基本免費項目也得到較好落實(shí)。使廣大計劃生育家庭充分分享了改革發(fā)展成果，政治上得到了光榮、經(jīng)濟上得到了實(shí)惠。
(五)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平明顯提升。20xx年以來(lái)，全縣人口計生技術(shù)服務(wù)隊伍積極深入基層一線(xiàn)，為育齡群眾進(jìn)行查環(huán)查孕查病，積極進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育指導，全面推廣“葉酸、福施�！钡葼I(yíng)養素，做好出生缺陷一級預防工作，20xx年，為創(chuàng )建省級計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)達標縣，全縣人口計生系統按照“六個(gè)好”和“四優(yōu)一滿(mǎn)意”目標，開(kāi)展了以實(shí)施五大工程為重點(diǎn)的生殖健康系列活動(dòng)、“百名醫生進(jìn)百村訪(fǎng)千家連萬(wàn)人”活動(dòng)和技術(shù)服務(wù)隊伍科技大練兵活動(dòng)，各項工作有序有效開(kāi)展，圓滿(mǎn)完成了創(chuàng )省級優(yōu)質(zhì)服務(wù)達標縣的各項任務(wù)，通過(guò)了省級驗收，優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平和服務(wù)能力進(jìn)一步提高。
(六)基層基礎工作得到加強。一是基層統計臺帳管理進(jìn)一步規范。在完善原有臺帳的基礎上，新建了12本信息臺帳，保證了統計數據的真實(shí)性和及時(shí)性;二是流動(dòng)人口管理工作取得新突破。三個(gè)社區配備了流動(dòng)人口專(zhuān)職管理人員并落實(shí)了報酬，建立健全了流動(dòng)人口管理臺帳，全面推行流動(dòng)人口合同化管理，縣級建立了流動(dòng)人口信息交換平臺，流動(dòng)人口兩地管理責任等到較好落實(shí);三是推廣使用安全套預防艾滋病工作深入開(kāi)展。簽訂了責任狀，全縣所有賓館旅店安全套擺放率達100%;四是藥具管理工作有效加強。制定下發(fā)了《藥具規范化管理實(shí)施方案》和《藥具優(yōu)質(zhì)服務(wù)實(shí)施方案》，全面推行“一卡(本、證)通”放發(fā)模式，暢通了放發(fā)渠道，拓寬了服務(wù)范圍;五是計生協(xié)會(huì )工作正常開(kāi)展�；鶎訁f(xié)會(huì )機構和各項制度進(jìn)一步完善，各項活動(dòng)正常開(kāi)展，先后投入協(xié)會(huì )資金近20萬(wàn)元扶持計劃生育家庭戶(hù)發(fā)展生產(chǎn)，取得了較好效果，村民“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”機制逐步形成。
(七)干部隊伍作風(fēng)明顯好轉。按照創(chuàng )“學(xué)習型、創(chuàng )新型、廉潔型、效能型、服務(wù)型”機關(guān)的要求，通過(guò)開(kāi)展一系列的學(xué)習教育活動(dòng)，切實(shí)加強了領(lǐng)導班子和干部隊伍的思想、組織、作風(fēng)、制度、廉政建設。在全縣人口計生系統開(kāi)展“下評上”和“農民兄弟姐妹、流動(dòng)人口農民工評計生活動(dòng)”，強化行風(fēng)建設，形成了“抓班子帶隊伍、抓機關(guān)帶基層、抓作風(fēng)樹(shù)形象、抓工作促發(fā)展”的良好格局。領(lǐng)導班子的凝聚力和帶動(dòng)力進(jìn)一步增強，黨員的先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，干部隊伍作風(fēng)進(jìn)一步轉變，機關(guān)管理制度進(jìn)一步健全。先后被縣委評為“群眾滿(mǎn)意的基層部門(mén)”、“民主法治和黨風(fēng)廉政建設先進(jìn)單位”。
二、形成的主要共識
通過(guò)深入開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，我們對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大意義、深刻內涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求有了更深刻、更全面的理解和把握，更加堅定了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的信心和決心，并在思想觀(guān)念上有了新的轉變、在發(fā)展理念上形成了新的共識。
一是提高了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)第一要義是發(fā)展的認識。通過(guò)學(xué)習,大家一致認為:只有把握發(fā)展規律,在工作中堅持用發(fā)展的思路、發(fā)展的辦法解決人口和計劃生育發(fā)展中的問(wèn)題;按群眾生育意愿及需求謀劃人口和計劃生育工作的協(xié)調發(fā)展，創(chuàng )新發(fā)展理念、破解發(fā)展難題，沖破制約發(fā)展的瓶頸，不斷提高發(fā)展質(zhì)量，才能實(shí)現人口計生事業(yè)又好又快發(fā)展。
二是提高了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心是以人為本的認識。只有以人的全面發(fā)展為中心,始終把維護人民群眾的生育、節育意愿，穩定低生育水平、提高出生人口素質(zhì)放在計劃生育工作的首位，樹(shù)立以人為本的理念，努力為不同人群不同對象提供人性化、個(gè)性化的計劃生育管理和服務(wù)。提供有針對性的服務(wù)項目和服務(wù)方式，同時(shí)，著(zhù)力培養計生干部特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的工作作風(fēng)，才能不斷提高管理和服務(wù)水平。
三是提高了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)基本要求是全面協(xié)調可持續的認識。在工作中根據經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展條件和人民群眾對計劃生育的需求，從解決人民群眾最關(guān)心、最迫切、最急需的問(wèn)題入手，堅持人口、資源、環(huán)境相協(xié)調發(fā)展的思路，把人口計生工作融入社會(huì )主義新農村建設全局，解決群眾在實(shí)行計劃生育中出現的困難和問(wèn)題，分析研究解決人口問(wèn)題的新思路、新辦法，樹(shù)立大人口觀(guān)念和人均意識，才能有效解決人口計生發(fā)展中的不利因素。
四是提高了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)根本方法是統籌兼顧的認識。在深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的同時(shí)，強化對中央和省委關(guān)于人口計生工作兩個(gè)《決定》的學(xué)習，充分調動(dòng)一切積極因素，整合部門(mén)資源，制定和出臺統籌解決人口問(wèn)題的相關(guān)措施，建立投入保障、利益導向、隊伍建設、綜合管理等機制，才能統籌解決好人口問(wèn)題，實(shí)現人口和計劃生育工作新發(fā)展。
三、存在的突出問(wèn)題及產(chǎn)生問(wèn)題的原因
在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段，縣人口計生局積極貫徹群眾路線(xiàn)，充分發(fā)揚民主，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設立意見(jiàn)箱等多種方式方法，廣泛征求了意見(jiàn)和建議。經(jīng)歸納整理為六個(gè)方面，主要意見(jiàn)和建議綜合如下：
(一)影響我縣人口計生事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題
1、班子思想觀(guān)念方面：一是思想不夠解放，觀(guān)念不夠新;二是創(chuàng )新意識缺乏，束縛于傳統模式和現有經(jīng)驗。
2、班子能力素質(zhì)方面：一是執政為民、科學(xué)發(fā)展意識、科學(xué)決策能力有待進(jìn)一步加強;二是突破體制機制障礙，科學(xué)規范的.制度體系有待進(jìn)一步探索;三是統籌發(fā)展和化解矛盾、破解難題的能力有待進(jìn)一步提高。
3、服務(wù)能力方面：一是人口計生整體工作水平還不太高、服務(wù)能力還不夠強;二是系統工作人員業(yè)務(wù)水平和服務(wù)態(tài)度需進(jìn)一步提高和改善，業(yè)務(wù)培訓力度進(jìn)一步加強。
4、隊伍建設方面：一是村級宣傳員隊伍年齡偏大,文化層次較低;二是技術(shù)服務(wù)隊伍結構不合理，整體素質(zhì)不夠高。
5、黨風(fēng)廉政建設方面：黨風(fēng)廉政建設的各項規章制度需進(jìn)一步完善。
6、人口計生工作方面：一是整體工作發(fā)展不平衡,鄉鎮間有一定差距;二是流動(dòng)人口管理和服務(wù)水平有待進(jìn)一步加強;三是行政執法難度較大，程序不夠規范;四是計生協(xié)會(huì )工作有待進(jìn)一步加強。
(二)存在問(wèn)題的主要原因
分析產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因，主要有以下幾個(gè)方面：
1、理論學(xué)習主動(dòng)性、系統性不夠。由于日常工作繁重，主動(dòng)學(xué)習、系統學(xué)習不夠，對解放思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)認識方面的學(xué)習不夠深入，對學(xué)習成果沒(méi)有更深層次進(jìn)行調查研究，對時(shí)事政治、領(lǐng)導講話(huà)和黨的基本知識學(xué)習多，對解放思想、科學(xué)發(fā)展等新要求的掌握和社會(huì )、經(jīng)濟、文化等現代知識學(xué)習不夠，進(jìn)一步運用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導實(shí)踐和推動(dòng)工作的自覺(jué)性和創(chuàng )造性不足。
2、對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理解不夠深刻。從指導思想高度來(lái)認識科學(xué)發(fā)展觀(guān)方面還做得不夠，特別是運用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導人口計生事業(yè)發(fā)展、把科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求轉化為謀劃人口計生事業(yè)發(fā)展的正確思路、改革措施和實(shí)際能力等方面尚有一定差距。
3、進(jìn)一步解放思想力度不夠。在進(jìn)一步解放思想層面，仍習慣于沿用過(guò)去的經(jīng)驗思考問(wèn)題、用過(guò)去行政管理方式開(kāi)展工作，對一些新觀(guān)念、新方法探索不夠、嘗試不夠，在人口計生綜合改革方面還缺乏勇氣。工作中堅持原則較多而在原則范圍內創(chuàng )造性開(kāi)展工作、破解難題顯得不足，缺乏敢為人先的作為。
4、推動(dòng)人口計生事業(yè)科學(xué)發(fā)展方面做得不夠。工作思路與促進(jìn)人口計生工作轉型提高不相適應。在工作理念上，以完成人口控制計劃為主，樹(shù)立以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、促進(jìn)人的全面發(fā)展方面做得不夠;在工作方法上以行政管理為主，堅持依法行政、利益導向、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、綜合治理等多種措施方面做得不夠;在工作職能上，就計生抓計生，注重提高出生人口素質(zhì)、加強流動(dòng)人口服務(wù)管理、積極應對人口老齡化、統籌解決人口問(wèn)題方面做得不夠;在工作標準上以著(zhù)重考核人口計劃完成情況為主，把為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高群眾的滿(mǎn)意程度作為重要標準不夠。
四、解決存在問(wèn)題的總體思想及對策
上述存在的的問(wèn)題是制約和影響當前我縣人口計生事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要因素，縣人口計生局領(lǐng)導班子將高度重視，采取強有力的措施加以整改。
(一)總體思路
在今后一個(gè)時(shí)期我縣人口計生工作將繼續高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以中央、省《決定》為主線(xiàn)，以進(jìn)一步穩定低生育水平為重點(diǎn)，以創(chuàng )省級計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣為目標，不斷創(chuàng )新工作理念，轉變工作思路和工作方法，更加注重依法管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、利益導向、綜合治理，更加注重協(xié)調配合、改革創(chuàng )新、基層基礎，更加注重推進(jìn)領(lǐng)導班和干部隊伍思想、組織、作風(fēng)、制度和廉政建設，確保人口計生工作整體工作上水平。(一)主要對策
1、從加強理論學(xué)習入手，抓好“四項建設”
一是抓班子思想建設。把思想政治建設放在班子建設的首要位置，堅持和完善學(xué)習制度，深入學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論體系，不斷增強貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性，進(jìn)一步錘煉黨性，堅定信念，振奮精神。二是抓班子作風(fēng)建設。強化團結協(xié)作意識，自覺(jué)服從大局，形成班子合力，牢固樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、勤奮高效的工作作風(fēng)，增強班子的凝聚力戰斗力和執行力。三是抓班子能力建設。強化業(yè)務(wù)、法律法規、領(lǐng)導能力等方面的知識學(xué)習，進(jìn)一步提高班子的專(zhuān)業(yè)水平，推進(jìn)深層次的研究創(chuàng )新，切實(shí)增強認識和把握人口計生事業(yè)發(fā)展規律的能力。四是抓班子廉政建設。堅持用制度管事、管人，用制度規范服務(wù)管理工作行為，帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，自覺(jué)接受人民群眾的監督，筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。
2、從轉變思想觀(guān)念入手，樹(shù)立“四種意識”
一是樹(shù)立大局意識。充分發(fā)揮人口計生部門(mén)的職能作用，把人口計生工作放到全縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的全局中去考慮,樹(shù)立大人口觀(guān)念和人均觀(guān)念,解決就計劃生育抓計劃生育的思想。二是樹(shù)立統籌意識。以學(xué)習貫徹中央、省《決定》精神為契機，找準人口計生工作的切入點(diǎn)，統籌安排好各項工作，爭取縣委、政府統籌協(xié)調人口政策與經(jīng)濟社會(huì )政策的制定和實(shí)施。三是樹(shù)立創(chuàng )新意識。要增強改革創(chuàng )新的信心和勇氣,不斷探索新形勢下人口計生工作發(fā)展的新思路、新機制、新辦法、新措施。四是樹(shù)立協(xié)調意識。在縣委、政府的領(lǐng)導下，與相關(guān)部門(mén)密切協(xié)作，建立定期協(xié)商溝通制度，充分調動(dòng)各部門(mén)的工作積極性，綜合運用法律、行政、教育、經(jīng)濟等手段，推動(dòng)統籌解決人口問(wèn)題工作格局的加快形成。
3、從轉變工作思路入手，建立“五個(gè)機制”
一是圍繞關(guān)注民生、以人為本的要求，進(jìn)一步建立和完善計劃生育利益導向機制。全面落實(shí)法律法規規定的各項獎勵優(yōu)惠政策，大力實(shí)施部分農村計劃生育家庭獎勵扶助制度和特別扶助制度，認真落實(shí)《云南省農業(yè)人口獨生子女家庭獎勵規定》;加大爭取和協(xié)調的力度，做好計劃生育獎勵優(yōu)惠政策與惠民政策的銜接，探索開(kāi)展長(cháng)效節育措施獎勵、計劃生育手術(shù)并發(fā)癥扶助、計劃生育系列保險等優(yōu)惠政策。
二是圍繞科學(xué)管理、改革創(chuàng )新的要求，進(jìn)一步建立和完善計劃生育目標管理考核評估機制。堅持以群眾滿(mǎn)意度為標桿，科學(xué)設置全面和可操作的考核指標，增強考核評估的效能，建立明晰的問(wèn)責機制，鼓勵基層因地制宜開(kāi)展各項工作，創(chuàng )造更好業(yè)績(jì)。
三是圍繞以人為本、服務(wù)群眾的要求，進(jìn)一步建立和完善計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)機制。牢固樹(shù)立以人為本的理念，鞏固創(chuàng )省級計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)達標縣成果，努力提高計劃生育服務(wù)管理質(zhì)量，最大限度地滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等需求。
四是圍繞民主管理、村(居)民自治的要求，進(jìn)一步建立和完善計劃生育群眾參與機制。啟動(dòng)“陽(yáng)光計生”行動(dòng)，推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)。落實(shí)避孕節育措施知情選擇制度，保障群眾計劃生育合法權益。要深化計劃生育村(居)民自治，加強民主管理監督。充分發(fā)揮計生協(xié)等群眾團體在基層人口計生工作中的生力軍作用。
五是圍繞強基固本、提升能力的要求，進(jìn)一步建立和完善計劃生育干部隊伍管理運行機制。按照公開(kāi)、公正、公平的原則，不斷深化人事制度改革。以能力建設為重點(diǎn)，加大村級計劃生育宣傳員隊伍、行政管理隊伍、技術(shù)服務(wù)隊伍三支隊伍的教育培訓力度，推進(jìn)人口計生隊伍職業(yè)化建設。
4、從落實(shí)工作措施入手，強化“六項工作”
一是強化宣傳教育。要把人口計生宣傳教育工作與婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)、生育文明建設、新農村建設、生育文明幸福家園推進(jìn)計劃緊密結合起來(lái)，進(jìn)一步增強宣傳教育的針對性和實(shí)效性。
二是強化規范管理。制定各項業(yè)務(wù)工作規范和制度。特別加強基層統計臺帳、醫療文書(shū)、計劃生育藥具的規范化管理。進(jìn)一步加強計劃生育村居民自治工作，要建立基層計生協(xié)會(huì )評估體系，通過(guò)總結完善，提升鄉鎮開(kāi)展村民自治的工作經(jīng)驗，形成指導全縣基層人口計生工作的管理模式。
三是強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。全面落實(shí)服務(wù)機構八項職能，以計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健為重點(diǎn)，轉變服務(wù)方式和方法，著(zhù)力發(fā)揮服務(wù)站宣傳教育、人員培訓陣地作用。依法開(kāi)展計劃生育技術(shù)服務(wù)，規范技術(shù)服務(wù)流程管理，確保計劃生育服務(wù)質(zhì)量。
四是強化依法行政。將依法行政、文明執法納入人口和計劃生育目標管理責任制。指導基層嚴格執行人口和計劃生育群眾工作紀律，加強對計劃生育行政處罰、行政征收等案件的指導。加強對重點(diǎn)案件的督辦，嚴肅查處、方法粗暴、侵犯群眾合法權益的行為，要開(kāi)展便民維權活動(dòng)，強化政務(wù)公開(kāi)，簡(jiǎn)化辦事程序，提高辦事效率。嚴格規范收費行為，禁止亂收費、亂罰款。
五是強化流動(dòng)人口服務(wù)和管理。以國務(wù)院頒令第555號《流動(dòng)人口計劃生育工作條例》為綱領(lǐng)性文件，轉變流動(dòng)人口服務(wù)與管理的工作模式，探索加強建立統一管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新體制。加快流動(dòng)人口計劃生育信息管理，實(shí)現省內、跨省流動(dòng)人口計劃生育信息適時(shí)變動(dòng)、異地查詢(xún)、跟蹤服務(wù)和管理。將流動(dòng)人口服務(wù)與管理工作納入整個(gè)人口計生工作的全局進(jìn)行部署。
六是強化服務(wù)所建設。以中央擴大內需項目建設為契機，在抓好大文、忙糯、勐庫、沙河四個(gè)鄉鎮服務(wù)所建設的同時(shí)，積極做好勐勐、邦丙兩個(gè)計生服務(wù)所的項目申報工作，同時(shí)把技術(shù)服務(wù)設備的配置納入項目申報計劃，認真做好可研上報工作，不斷增強人口計生工作發(fā)展的后勁。
5、從轉變作風(fēng)入手，突出“四個(gè)”重點(diǎn)
一是以解放思想提高能力為重點(diǎn)，加強機關(guān)建設。堅持不懈地用中國特色社會(huì )主義理論體系武裝黨員干部，不斷解放思想、更新觀(guān)念。把解放思想，更新觀(guān)念作為干部教育培訓的重要內容，提高黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性，切實(shí)解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。著(zhù)力提高領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部開(kāi)拓創(chuàng )新能力。扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)習型、和諧型、創(chuàng )新型、服務(wù)型和廉政型機關(guān)建設。
二是以堅持求真務(wù)實(shí)為重點(diǎn)，加強調查研究。建立調研工作制度。充分認識新形勢下加強和改進(jìn)調查研究工作的重大意義，不斷提高調查研究的質(zhì)量和水平。調研要有針對性，圍繞工作重點(diǎn)難點(diǎn)，集中時(shí)間集中精力開(kāi)展深入系統的綜合調查研究，減少過(guò)泛過(guò)虛的調研。局領(lǐng)導干部每年要完成1-2份高質(zhì)量的調研報告。要鼓勵基層說(shuō)真話(huà)、報實(shí)數，堅決反對弄虛作假、虛報瞞報漏報。
學(xué)生管理工作計劃12
自從我加入學(xué)生會(huì )之后，深刻感覺(jué)到我身上有著(zhù)一種責任感。由于有了這種責任感，每當我去工作遇到一些難題的時(shí)候，這種責任感總會(huì )使我使我看清方向，讓我知道我應該去做什么，應該怎么去做，如何做到最好。。
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的工作，使我看到的自己的不足，在下面的工作時(shí)間里，我會(huì )注意慢慢的改掉的自己的缺點(diǎn)，使自己的優(yōu)勢更加明顯。 以下便是我的工作計劃：
一、首先要做好自己的本職工作：
學(xué)習。作為一個(gè)學(xué)生，而且又是學(xué)生會(huì )的成員之一，不但不能把學(xué)習扔了，更要把學(xué)習學(xué)好。如果連學(xué)習都沒(méi)學(xué)好，又怎么能做好學(xué)生會(huì )的工作。
二、工作目標：
為了更好的服務(wù)于每一位同學(xué)，為了更好的完成學(xué)生會(huì )的每一項任務(wù)，為了讓自己的.大學(xué)生活過(guò)得更充實(shí)，為了自己學(xué)有所成，嚴格要求自己認認真真，踏踏實(shí)實(shí)的完成部長(cháng)交給我的每一項任務(wù)。經(jīng)過(guò)接下來(lái)的半學(xué)期的學(xué)習生活，努力使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )干事。
三、加強自身組織作風(fēng)建設
學(xué)生會(huì )是聯(lián)系學(xué)生和學(xué)校的橋梁和紐帶，是學(xué)生的群眾性組織，在為學(xué)生服務(wù)方面起了很大作用。所以在今后的工作我一定會(huì )自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我約束，時(shí)刻維護學(xué)生會(huì )的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。時(shí)時(shí)以身作則，處處樹(shù)立榜樣，秉公辦理各類(lèi)事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽(tīng)取更方面的不同意見(jiàn)，不斷完善和發(fā)展自己，以促進(jìn)我們學(xué)生會(huì )工作更好的開(kāi)展。我不但要在同學(xué)們中樹(shù)立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì )，樹(shù)立起公寓學(xué)生會(huì )的良好威信，實(shí)現學(xué)生會(huì )工作的不斷進(jìn)步！
四、主要工作任務(wù)
協(xié)助樓長(cháng)檢查內務(wù)
五、平時(shí)工作要求
1、檢查內務(wù)時(shí)，記錄工作要具體到每個(gè)人
2、平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候多到樓長(cháng)那邊去看看，如果有需要的，多幫樓長(cháng)做一些事情。而且要和樓長(cháng)多做交流，了解自己平時(shí)工作中的不足，需要改進(jìn)的要及時(shí)改進(jìn)。
3、每次開(kāi)會(huì )的時(shí)候，不能無(wú)故缺席或遲到。
在這一學(xué)期，我將認真完成自己的工作，爭取為公寓學(xué)生會(huì )插上希望的翅膀，飛的更高更遠！新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的任務(wù)，新的挑戰。這一學(xué)期，我將向各位部長(cháng)和各位同事們學(xué)習，爭取成為3號樓分部最優(yōu)秀的干事！
學(xué)生管理工作計劃13
為了圓滿(mǎn)完成試點(diǎn)班各項工作，在本年級真正起到規范示范作用，創(chuàng )建文明向上的優(yōu)良班風(fēng)，特制定以下工作計劃：
一、 進(jìn)一步統一學(xué)生思想，讓全體學(xué)生明白自主管理的意義
學(xué)生自主管理，單靠班主任或幾個(gè)學(xué)生干部的努力，是絕對做不好的，調動(dòng)全體學(xué)生的積極性，動(dòng)員全體學(xué)生參與班級日常事務(wù)管理顯得尤為重要。
1、利用主題班會(huì )的形式，組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習討論《“學(xué)生自主管理”工作方案》，明確自主管理是市場(chǎng)經(jīng)濟對教育的需求，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，是真正落實(shí)為學(xué)生成長(cháng)負責的'有效途徑。自主管理是鍛煉學(xué)生的自主意識和自我管理的能力，而不是撒手不管，從而打消學(xué)生的疑慮。
2、利用電話(huà)家訪(fǎng)和11月家長(cháng)會(huì )，征求家長(cháng)意見(jiàn)，向家長(cháng)闡明活動(dòng)的意義，獲得家長(cháng)的理解和支持，使家長(cháng)也成為學(xué)生自主管理不可或缺的力量。
3、利用自主管理示范班掛牌儀式，增強學(xué)生的自豪感和自信心，激發(fā)學(xué)生開(kāi)展自主管理工作的熱情。
二、詳細制定班級管理目標，規范學(xué)生日常行為，增強管理的透明度
1、討論并制定自主管理目標：四自：自主學(xué)習，自主生活，行為自律，人格自尊。
三個(gè)一樣：學(xué)習區和生活區的表現一樣，課上有老師和課下無(wú)老師的表現一樣，校內和校外的表現一樣。
2、制定班級日常行為規定
內容：
自主學(xué)習：不遲到、早退，無(wú)故不請假；認真聽(tīng)講，作好筆記，積極思考，敢于大膽回答問(wèn)題；做好預習復習工作，獨立、認真完成作業(yè)，作業(yè)、考試沒(méi)有舞弊現象；自習課保持安靜，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，不說(shuō)與學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà)，不想與學(xué)習無(wú)關(guān)的事；期末考試成績(jì)進(jìn)步明顯。
人格自尊：關(guān)心集體，熱愛(ài)集體，自覺(jué)為集體服務(wù)；尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處；未經(jīng)許可不翻他人的東西，不拿他人的錢(qián)財物品；誠實(shí)守信，有錯就改。
行為自律：儀態(tài)大方，堅持穿校服，不留怪發(fā)長(cháng)發(fā)；不佩帶首飾，不帶手機等違禁物品來(lái)校；不吸煙喝酒，與異性交往要正常；集會(huì )排隊、上下樓不喧嘩。
生活自理：按時(shí)作息，文明就寢；保持宿舍衛生和個(gè)人衛生，不亂扔垃圾；文明就餐，不浪費；認真作好值日工作，晚修后自覺(jué)關(guān)門(mén)窗、風(fēng)扇、電腦。
制定方式：
討論----修改----學(xué)生簽名
三、分責設崗，競爭上崗，培養學(xué)生管理能力，做到人人有事管，事事有人管
1、班級設助理班主任和值日班長(cháng)，全面管理每天事務(wù)。
2、按職責設紀律檢查委員會(huì )、生活委員會(huì )和文體活動(dòng)委員會(huì )。
3、學(xué)生干部競爭上崗、輪流執政。
4、縮小管理范圍，分工明確細致。
5、班主任要全面指導學(xué)生的日常管理工作，做好教導、引導、訓導和指導工作。對每天的情況要全面了解，及時(shí)監督。
四、加強監督，落實(shí)管理制度，實(shí)行良性循環(huán)
1、值日班長(cháng)每日小結，常務(wù)班長(cháng)周總結，助理班主任月總結。
2、學(xué)生自主管理能力與期末評優(yōu)樹(shù)模掛鉤。
3、自主管理期間學(xué)生的表現作為學(xué)生思想品德考評的主要依據。
學(xué)生管理工作計劃14
建設良好寢室文化，為學(xué)生成才奠基。
一.構建良好寢室文化的重大意義
寄宿制學(xué)校里，寢室應是培養學(xué)生自制能力的主陣地，寢室是學(xué)生生活、學(xué)習、交流的重要場(chǎng)所，是營(yíng)造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及培養健康文明的生活作風(fēng)的溫馨港灣。寢室文化是校園文化的折光，是家庭文化的延伸，是社會(huì )文化的.濃縮。良好的寢室環(huán)境和良好的寢室風(fēng)氣對提高同學(xué)道德修養綜合素質(zhì)起著(zhù)感染熏陶、潛移默化、凈化心靈的作用。因此，構建一個(gè)和諧健康的寢室文化，關(guān)系到住校生管理的成敗。
二.寢室文化建設的途徑
1.構建優(yōu)雅環(huán)境。
2.建立健全制度，建設寢室行為文化。
3.當前學(xué)生寢室文化中存在的問(wèn)題。
4.加強寢室的規章制度建設。
5.采取有效措施，建設寢室精神文化。
6.充分發(fā)揮學(xué)生干部作用，推薦寢室文化建設。
7.根據學(xué)生實(shí)際情況，學(xué)校安排專(zhuān)人召開(kāi)心理輔導系列講座(寢室人際關(guān)系特點(diǎn)、安全知識等)。
三.加強寢室的日常管理：
1.培養衛生的自覺(jué)性：
2.提高認識，明確意義。
3.加強教育，培養習慣。
4.明確責任，完善制度。
5.培養節能的自主性：
�、俟澞鼙厥貢r(shí)。
�、诠澞鼙刈孕�。
四.具體安排
8月10日---8月15日學(xué)生公寓設施維修、清潔衛生。8月20日：-----中專(zhuān)班新生報到。
1.確定每個(gè)宿舍的宿舍長(cháng)。新學(xué)生養成教育(行為習慣)按
時(shí)開(kāi)關(guān)噴泉和燈。每天不定時(shí)檢查宿舍衛生。
2.建章立制(學(xué)生寢室管理制度、班主任查寢室制度、學(xué)生
寢室安全制度、文明寢室評比標準)。每天晚上十點(diǎn)查宿舍統計人數。
3.在寢室里培養良好的人際關(guān)系。
4.文明寢室評比。
九月份：
1.召開(kāi)宿舍長(cháng)座談會(huì )，了解目前住宿生管理中存在的問(wèn)題。
2.寢室布置(寢室文化建設)。
3.文明寢室流動(dòng)紅旗評比表彰。
十月份：
1.寢室安全知識宣傳。
2.文明寢室評比。
3.寢室文化建設檢查落實(shí)。
十一月份：
1.節能環(huán)保知識宣傳。
2.寢室文化升華。
3.文明寢室評比。
十二月份：
1.寢室財產(chǎn)清理。
2.文明寢室評比。
學(xué)生管理工作計劃15
根據縣教科局鎮教科通20xx227號《關(guān)于做好全縣中小學(xué)生學(xué)籍管理系統建設的緊急通知》和黔教基發(fā)20xx13號《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步明確中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統建設中有關(guān)問(wèn)題的.通知》及上級有關(guān)精神，結合我鎮實(shí)際，特對本學(xué)期我鎮小學(xué)生學(xué)籍管理系統工作做以下計劃安排。
一、統一思想，提高認識
學(xué)籍信息管理系統是教育信息化的重要組成部分，是抓好“控輟保學(xué)”工作，加強和規范學(xué)校管理，為教育行政部門(mén)提供科學(xué)決策依據的重要手段；是推動(dòng)基礎教育管理信息化，提高教育教學(xué)管理效率的有效途徑，對實(shí)現全國教育信息共享、科學(xué)管理決策、促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量、提升基礎教育管理水平具有重大意義。各學(xué)校要高度重視，做好安排部署，抓好落實(shí)，確保本校籍管理系統建設工作按照相關(guān)要求完成學(xué)籍管理系統工作任務(wù)。
二、加強領(lǐng)導，成立機構
為統籌協(xié)調、抓好落實(shí)，加快學(xué)籍信息系統建設進(jìn)程，經(jīng)研究，決定成立丁旗鎮小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統建設領(lǐng)導小組，成員名單如下：
組長(cháng)：劉良鵬（中心學(xué)校校長(cháng)）副組長(cháng)：宋友林（中心學(xué)校普教專(zhuān)干）
成員：徐廷坤（丁旗鎮第一小學(xué)校長(cháng)）張永江（丁旗鎮第二小學(xué)校長(cháng)）
伍參（桂家小學(xué)校長(cháng)）王方勇（新房小學(xué)校長(cháng)）杜立蘭（貴航小學(xué)校長(cháng)）盧松（龍潭小學(xué)校長(cháng)）張萬(wàn)忠（川彥小學(xué)校長(cháng)）吳廷龍（路邊小學(xué)校長(cháng)）
張繼才（比工小學(xué)校長(cháng)）王廷忠（關(guān)寨小學(xué)校長(cháng)）唐安寧（新宇片區校長(cháng)）余先黔（中心學(xué)校學(xué)籍管理人員）
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在丁旗鎮中心學(xué)校。辦公室由余先黔負責具體工作。（余先黔手機號：xxxx，QQ號：xxxx，電子郵箱：xxx@139.com）
辦公室成員：張文藝（丁旗鎮第一小學(xué)教導主任）潘元輝（丁旗鎮第二小學(xué)教導主任）張玲玲（桂家小學(xué)教導主任）王方德（新房小學(xué)教導主任）盧永林（貴航小學(xué)教導主任）羅雪蓮（龍潭小學(xué)教導主任）陳懷金（川彥小學(xué)教導主任）楊培剛（路邊小學(xué)教導主任）呂定洪（比工小學(xué)教導主任）王德順（關(guān)寨小學(xué)教導主任）周學(xué)禮（新宇片區教導主任）
各學(xué)校要建立相應的領(lǐng)導機構，由校長(cháng)任組長(cháng)，教導主任任副組長(cháng)，各班主任為成員，各學(xué)校要具體指導人員專(zhuān)職或兼職負責學(xué)籍管理系統工作，把具體負責人員名單及相關(guān)信息（手機號、QQ號、電子郵箱）交中心學(xué)校。以便統籌協(xié)調系統建設和部署、數據采集、培訓、管理及維護等工作，做到“上下溝通，左右協(xié)調”，確保學(xué)生學(xué)籍信息管理系統正常運行。
三、具體工作
1、開(kāi)學(xué)數據采集核對工作。開(kāi)學(xué)初2月26日至3月1日各校要做好學(xué)生信息采集和核對，要求各班主任在學(xué)生報到注冊時(shí)收集學(xué)生戶(hù)口簿如實(shí)填寫(xiě)核對《丁旗鎮小學(xué)生學(xué)籍信息核對注冊表》（見(jiàn)附件1），補照學(xué)生照片。
2、3月5日前各學(xué)校由學(xué)籍管理人員根據各班報到注冊情況進(jìn)入系統給學(xué)生報到并核對和補充學(xué)生相關(guān)信息，錄入轉入學(xué)生信息，辦理轉出學(xué)生信息。各班主任有變動(dòng)的要在系統中進(jìn)行變更，對問(wèn)題學(xué)籍學(xué)生進(jìn)行佐證。
3、3月6日前各學(xué)校要根據系統學(xué)生情況如實(shí)填寫(xiě)《學(xué)校學(xué)生學(xué)籍信息資料匯總表》（見(jiàn)附件2）并上交中心學(xué)校。
4、做好系統維護管理工作，在本學(xué)期各學(xué)校要將學(xué)生上學(xué)期的成長(cháng)情況進(jìn)行錄入，對本校學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)監控，如有異動(dòng)學(xué)生要隨時(shí)向中心學(xué)校匯報并在系統中進(jìn)行維護。
5、做好學(xué)生畢業(yè)和升級工作，本學(xué)期結束要在系統中對升級和畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行維護和錄入工作。
四、工作要求
1、各學(xué)校要高度重視此項工作，要把此項工作具體落實(shí)到人。
2、學(xué)生信息要如實(shí)錄入不得弄虛作假，要為學(xué)生的將來(lái)負責。
五、附件
1、附件1：《丁旗鎮小學(xué)生學(xué)籍信息核對注冊表》
2、附件2：《學(xué)校學(xué)生學(xué)籍信息資料匯總表》
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