未來(lái)的工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的工作計劃1
一、指導思想
以學(xué)校和教導處的工作計劃為基礎，圍繞提高課堂教學(xué)的有效性為中心，以區級課題《新課程實(shí)施的區域推進(jìn)策略改進(jìn)研究》中的課程統整內容的研究為契機，大力、有效的推進(jìn)課程教育的改革，做到切實(shí)的轉變教育的觀(guān)念，增強教師的能力和水平；開(kāi)展集體備課，深入課堂，及時(shí)調研，關(guān)注常態(tài)語(yǔ)文教學(xué)，適時(shí)反思和總結，進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造“書(shū)香味、學(xué)術(shù)味、人情味”的工作氛圍。
二、主要工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)好理論，更新觀(guān)念，加強合作
1、為了更好地開(kāi)展課程統整工作，上學(xué)期我們組重溫了《課標》，本學(xué)期我們準備再組織教師進(jìn)一步學(xué)習研究《考綱》。要圍繞課程統整、提高課堂教學(xué)有效性等問(wèn)題，結合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和討論，提高自身的理論素養，更新教育教學(xué)觀(guān)念，樹(shù)立正確的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。
2、為了營(yíng)造教研組更濃的“書(shū)香味”，語(yǔ)文教師要堅持學(xué)習《語(yǔ)文學(xué)習》、《語(yǔ)文報》等教學(xué)研究刊物，及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的'動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨勢，開(kāi)拓視野拓寬語(yǔ)文改革思路；結合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)內功，從而更好地適應素質(zhì)教育對語(yǔ)文教師所提出的更高的要求。
3、結合教育教學(xué)實(shí)際和課程統整課題研究，在教研組層面，建立對話(huà)、反思、合作、探究的研修交流。由于學(xué)期課程統整一般采取組員分工的“切塊拼接”式方法，即先由每位教師分別承擔某一部分的統整，再在教研組中集體協(xié)商整體組合，這就需要教師團隊的緊密協(xié)作、互助和學(xué)習。
4、結合校本培訓“改進(jìn)評課方式，提高課堂教學(xué)有效性”這一主題，積極開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)，及時(shí)上傳評課心得。
�。ǘ┳ズ贸Ｒ�，做到減負增效
備課、上課、作業(yè)、輔導、評價(jià)，教學(xué)過(guò)程五個(gè)基本環(huán)節，抓課堂教學(xué)常規的落實(shí)應該成為教研組常駐不懈的工作。語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)常規、改革課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地。要對照新的課程標準的要求，真正樹(shù)立教師的服務(wù)意識，轉變學(xué)生的學(xué)習方式；做到面向全體學(xué)生，照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習需要，努力促使課堂教學(xué)結構的最優(yōu)化，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。
加強常規調研，確保減負增效。進(jìn)一步規范教研組活動(dòng)制度，提高每次教研活動(dòng)的針對性、實(shí)效性。強化整體意識，發(fā)揮整體力量，實(shí)現資源共享。強化備課組長(cháng)的責任意識，在統籌全組工作的前提下，備課組長(cháng)分工負責。每月的月考命題會(huì )審要認真落實(shí)。同時(shí)，教研組將配合教導處通過(guò)聽(tīng)課、抽查備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規落實(shí)情況。
�。ㄈ┘訌妭湔n組建設，提高課堂教學(xué)有效性
加強備課組建設，只有教師“有備而來(lái)”，學(xué)生才能“滿(mǎn)載而歸”。開(kāi)學(xué)初，我們要求語(yǔ)文組教師先要備好兩周的課。平時(shí)我們的備課高度是在教材與學(xué)生之間找到“共振點(diǎn)”；備課的寬度是在語(yǔ)文與生活的聯(lián)系中找到“啟迪點(diǎn)”；備課的力度是在個(gè)體與集體力量中找到“平衡點(diǎn)”。備教材要做到鉆研教材，胸中有譜；備學(xué)生要求做到掌握特點(diǎn)，因材設教。努力做到三個(gè)“精致化”：即精致化設計，精致化展開(kāi)，精致化延續。備課，應該成為一項被放大效應的基礎性工作。大家一起共同鉆研，在共享電子備課的基礎上，由主備老師把自己的教學(xué)設計敘說(shuō)一遍，再由其他老師補充或提建議。在個(gè)人備課時(shí)，再根據自己班級的實(shí)際修改教案，用心調整每個(gè)重點(diǎn)教學(xué)環(huán)節，體現二次備課的理念。
�。ㄋ模┘訌娬n題研究，鞏固教研組特色項目
語(yǔ)文組每位教師要在區、校級課題的引領(lǐng)下，積極投入各子課題的研究，通過(guò)研究，提升理論水平，增加實(shí)踐智慧，確保教學(xué)的高效。進(jìn)一步加強課題研究過(guò)程管理，及時(shí)計劃、及時(shí)總結，鼓勵老師們能結合教學(xué)實(shí)際，積極撰寫(xiě)論文。語(yǔ)文教研組結合我校原有的主題閱讀的特色，繼續在我校開(kāi)展課內閱讀活動(dòng)。
�。ㄎ澹﹫猿终_導向，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作
全體九年級語(yǔ)文老師要深入學(xué)習教研室有關(guān)中考改革的精神，學(xué)認真研究中考，真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì)，有針對性地做好畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)和復習工作。為有效地提高畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復習工作效率，本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開(kāi)展一次復習工作研討：針對命題意圖、中考考綱作分析；針對中考模擬試卷作分析。
�。┙M織征文、競賽等活動(dòng)，豐富學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的方式
本學(xué)期語(yǔ)文組為豐富校園的書(shū)香味，將和校政工處聯(lián)手，一起組織一次讀書(shū)活動(dòng)，語(yǔ)文組負責向向每個(gè)年級推薦相應的書(shū)目，然后將以征文的、知識競賽等方式開(kāi)展這項活動(dòng)
未來(lái)的工作計劃2
我未來(lái)三年的職業(yè)生涯規劃前言當今社會(huì )競爭激烈，做一份有效的職業(yè)生涯規劃是我們在人才競爭中占有一席之地的重要利器�！胺彩骂A則立，不預則廢”，一件成功的作品，在它問(wèn)世之前都是經(jīng)過(guò)精心策劃的，我們人也是一樣。機遇從來(lái)只青睞有心人，作為一名將踏進(jìn)社會(huì )的學(xué)生，只有盡早進(jìn)行科學(xué)的個(gè)人職業(yè)生涯設計，才能把握開(kāi)天辟地的利斧，獲得機遇的青睞，終極邁向成功。我兒時(shí)的夢(mèng)想就是做一名和機器打交道的技術(shù)員，高考的失利讓我選擇了技校生活�！按簌i一日騰風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”，為了夢(mèng)想的實(shí)現，我試著(zhù)未自己擬定了一份職業(yè)生涯規劃，對將來(lái)三年進(jìn)行了設計。
一、自我盤(pán)點(diǎn)
我是山東省煤炭高級技工學(xué)校三年制08級機電一體化五班的馮敏敏。我性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，喜歡小創(chuàng )造、小發(fā)明，對操縱機械和制造新產(chǎn)品感愛(ài)好，除此之外，對中國古文情有獨鐘，尤其喜愛(ài)中國史書(shū)。愛(ài)好體育運動(dòng)。喜歡在周六的下午，捧一本名著(zhù)，泡一杯香茗，在厚重的窗簾下聽(tīng)著(zhù)憂(yōu)傷的音樂(lè )，給自己放個(gè)假，真不失為一種享受。我的記憶力比較好，但盡對不是傳說(shuō)中的過(guò)目成誦。缺點(diǎn)是經(jīng)常感情用事，易沖動(dòng)，做事情三分鐘熱度，缺乏恒心和毅力，考慮不是太周全。
二、外部環(huán)境分析
全球經(jīng)濟已經(jīng)慢慢復蘇，機電一體化就業(yè)遠景也相當廣泛，機電一體化已是當今世界及未來(lái)機械產(chǎn)業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展的主要趨勢，我一定要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，做機電一體化的復合型人才。我的父母非常支持我學(xué)習機電一體話(huà)專(zhuān)業(yè)，他們對于我的個(gè)性很了解，經(jīng)常對我說(shuō)服教育，固然，我現在在外地上學(xué)，但我們經(jīng)常通話(huà)，讓我和同學(xué)們搞好關(guān)系。山河易改，秉性難易。固然，我缺少恒心和毅力，但可以和同學(xué)們一起進(jìn)步，用積極的熱情鞭策自己，我相信毅力和恒心是可以培養出來(lái)的。平時(shí)多讀書(shū)籍，用文學(xué)修身養性。我會(huì )盡我所能，該缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，并制定出相應的計劃以針對改正，向成功一點(diǎn)點(diǎn)靠近。
三、目標確定
根據自己的愛(ài)好和所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該向機電和文學(xué)方面發(fā)展。沒(méi)有目標如同駛進(jìn)大海的獨木船，四野茫茫，黑暗一片片，沒(méi)有方向，不知自已何往何從。我對未來(lái)三年做了初步的規劃：
1、20xx年—20xx年學(xué)業(yè)有成期。充分利用校園環(huán)境及上風(fēng)，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，全面進(jìn)步個(gè)人素質(zhì)，并為就業(yè)作預備。
2、20xx年—20xx年熟悉適應期。利用兩年的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的努力和嘗試，找到合適自己發(fā)展的工作環(huán)境和崗位，成為車(chē)間的技術(shù)骨干。
四、實(shí)施策略
有了職業(yè)生涯目標，行動(dòng)才是關(guān)鍵。
1、學(xué)歷知識結構：提升自身學(xué)歷層次，通過(guò)4月份的自考，拿到大專(zhuān)證；熟悉專(zhuān)業(yè)技能，參加高級工的技能鑒定，拿到高級技工證書(shū)；通過(guò)向老師虛心請教經(jīng)驗，努力專(zhuān)研專(zhuān)業(yè)知識，再參加技師鑒定，拿到技師證書(shū)；參加英語(yǔ)等級考試通過(guò)英語(yǔ)四級，普通話(huà)過(guò)級；參加畢業(yè)生招聘會(huì )，開(kāi)始接觸社會(huì )、工作，熟悉工作環(huán)境。
2、個(gè)人發(fā)展、人及關(guān)系：主要做好工作前的預備，形成一個(gè)良好的人際關(guān)系圈，和優(yōu)秀的人交朋友，取長(cháng)補短，虛心求教。
3、生活習慣、愛(ài)好愛(ài)好：養成良好的行為習慣，多一些的拜讀文學(xué)作品，培養良好的心態(tài)，加強體育鍛煉。
4、平時(shí)加強對招聘會(huì )的關(guān)注，盡可能多的`參加一些招聘會(huì )，為順利就業(yè)做預備。
5、找到一份合適的工作，在自己的崗位上努力工作，加強團隊合作，經(jīng)營(yíng)好人際關(guān)系，低調處理內部矛盾，職場(chǎng)友誼在關(guān)鍵時(shí)刻，可以作為成功的支點(diǎn)。
6、向前輩主動(dòng)學(xué)習，要獨立思考，積極提問(wèn)，積累經(jīng)驗，厚積薄發(fā)，為實(shí)現自己的目標作預備。
反饋評估
一份好的計劃只有通過(guò)實(shí)踐才能取得成效，獲得價(jià)值，只說(shuō)不做，到頭來(lái)是竹籃打水一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知的，定出的目標并不是一層不變的，會(huì )碰到很多不可預知的困難和阻礙，要適時(shí)而變，應時(shí)而動(dòng)。計劃沒(méi)有變化的，好的東西只有順應時(shí)代的發(fā)展，才會(huì )體現其價(jià)值。
結束語(yǔ)：人生不過(guò)幾十載，實(shí)踐是寶貴的。一個(gè)成功的人，要珍惜時(shí)間，要有勇氣，用汗水，拼搏換取成功。付出不一定有收獲，但不付出一定不會(huì )有收獲。生活不相信眼淚，努力才會(huì )成功，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
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