開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)工作計劃

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)工作計劃1

　　一、8月31日。

　　請班主任負責本班教室衛生、包干區衛生、走廊衛生（班主任）環(huán)境布置工作，請班主任老師在學(xué)生開(kāi)學(xué)報到之前，也就是今天會(huì )后整理布置好教室。（桌椅、物品、衛生角擺放整齊；教室、走廊、扶梯打掃干凈無(wú)紙屑垃圾；張貼物美觀(guān)大方；黑板擦干凈并寫(xiě)好歡迎標語(yǔ)。）

　　1、辦公室衛生（副科教師）。

　　2、宿舍衛生（有宿舍教師），以及宿舍有關(guān)問(wèn)題（水電設施）。

　　3、各專(zhuān)用教室負責人負責專(zhuān)用教室對電、墻壁、電器設備、窗戶(hù)、黑板等安全部位做好安全排查工作。

　　下午三點(diǎn)前完成這一系列工作。

　　二、9月1日上午。

　　上好本學(xué)期的第一節主題班會(huì )課。對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛生教育、入學(xué)教育、安全教育進(jìn)（行安全教育，交通安全、防溺水安全等）、養成教育等。學(xué)生的行為規范教育，學(xué)校的規章制度、杜絕學(xué)生到校門(mén)口伸出手到外面買(mǎi)東西等。以及學(xué)生的暑假生活匯總，班主任新學(xué)期寄語(yǔ)（結合本班實(shí)際情況，有針對性），可以發(fā)白紙，師生互動(dòng)版塊（比如留言區、暢所欲言欄等，鼓勵學(xué)生將不好意思當面說(shuō)的.通過(guò)留言來(lái)表達，便于教師掌握學(xué)生實(shí)際情況。特別是任課老師要多利用此版塊，加強與學(xué)生的日常交流。不同于通知欄）有些問(wèn)題可以提出來(lái)。學(xué)生干部匯總，班干部（班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員、衛生委員、紀律委員等）、抬飯抬菜人員上報。

　　三、9月1日下午。

　　進(jìn)行家訪(fǎng)，可以進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)，有正對性的家訪(fǎng)，范圍可以小點(diǎn)，比如早上未報到的，單親家庭，留守兒童等。

　　四、9月2日早上。

　　學(xué)生來(lái)學(xué)校后，安排學(xué)生進(jìn)行大掃除，衛生死角，玻璃，但是要注意安全。9點(diǎn)前將清潔區衛生打掃干凈，開(kāi)學(xué)期間過(guò)往的人比較頻繁，各班主任老師還需安排得力的學(xué)生監督管理好本班的包干區，保證校園干凈整潔。政教處于上午9：30和下午4：00前進(jìn)行檢查。

　　五、9月2日下午。

　　將家訪(fǎng)記錄表（學(xué)校文稿紙）匯總至我處。班主任將各班學(xué)生暑假突出事跡（如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等）匯總至我處。

　　六、9月6日早上。

　　8點(diǎn)半開(kāi)學(xué)典禮。

　　其他：保險清單等問(wèn)題。

　　上交文件：班主任工作計劃、班級安全計劃、學(xué)生名單

開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)工作計劃2

　　本學(xué)期，我擔任高三(七)班班主任，高三(七)八九三個(gè)班語(yǔ)文課，一切都從零開(kāi)始，有是一項新鮮的有挑戰性的工作，當然也任重而道遠，本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，從細小忽微處要成績(jì)。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：

　　一、營(yíng)建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。

　　1.通過(guò)主題班會(huì )、講座，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的`參與熱情和對知識的渴望。

　　2.通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。

　　3.通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

　　4.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做，處處有監督。

　　二、學(xué)習生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。

　　1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現消極悲觀(guān)的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)，對班級整體出現思想波動(dòng)現象，要及時(shí)講教心理咨詢(xún)室老師，做好心理調節器整工作。

　　2、引進(jìn)競爭機制。針對每一次月考成績(jì)，總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習情況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標，通過(guò)實(shí)現目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現突破。

　　三、日常生活中，解決學(xué)生實(shí)際困難。

　　1、到生活有節奏，有規律。督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成高三補習班生活規律，跟上節奏，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢，在一張一弛中調整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習生活。

　　2、落實(shí)家訪(fǎng)，了解學(xué)生生活實(shí)際。高三學(xué)生全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實(shí)了解他們生活實(shí)際，學(xué)習環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu)，全心投入學(xué)習生活。

　　一年的時(shí)間說(shuō)短也長(cháng)，說(shuō)長(cháng)也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

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