五年級下學(xué)期班主任工作計劃

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，很快就要開(kāi)展新的工作了，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的五年級下學(xué)期班主任工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃1

　　隨著(zhù)20xx年新學(xué)期的開(kāi)始，我開(kāi)始了五年級語(yǔ)文教學(xué)和班主任的工作。本班決定持續推廣以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針，繼續發(fā)揚“團結、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的班風(fēng)，從嚴治班，深化教育，努力提高教育質(zhì)量。本班著(zhù)眼于一個(gè)改觀(guān)、三個(gè)突破的目標，全力以赴，努力為建設優(yōu)秀班級而奮斗。

　　一、指導思想

　　我們的指導思想是以日常行為規范為準繩，以新教育理念為中心，大力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，力爭實(shí)現班級各方面的突破。

　　二、基本情況

　　本班共有xx位學(xué)生，其中xx為外地生。全班學(xué)生個(gè)性張揚，思維活躍。絕大部分學(xué)生已經(jīng)養成了良好的學(xué)習習慣，他們熱愛(ài)學(xué)習，積極進(jìn)取。從上個(gè)學(xué)期期末測試結果來(lái)看，學(xué)生能夠較好地完成學(xué)習任務(wù)，掌握一定的閱讀、口語(yǔ)交際、寫(xiě)作和語(yǔ)文綜合運用技能，同時(shí)也掌握了一些學(xué)習方法。但有個(gè)別學(xué)生基礎較差，家長(cháng)督促不到位，需要老師加強輔導。另有個(gè)別學(xué)生自覺(jué)性差，不能按時(shí)完成作業(yè)，需要老師引導教育。

　　三、明確目標

　　1.形成積極、團結、向上的班風(fēng)，爭創(chuàng )文明班級；

　　2.學(xué)會(huì )聽(tīng)課，不逃學(xué)，認真按時(shí)完成各科作業(yè)，課前預習，課后復習，養成良好的學(xué)習習慣；

　　3.認識自己的不足，改正壞習慣，熱愛(ài)班集體，以小學(xué)生守則為標準，遵守班級校規班紀；

　　4.具體目標：

　　a.班級人手分工合作，事事有人負責，時(shí)時(shí)有事做；

　　b.及時(shí)檢查反饋，形成良好的班級運行機制；

　　c.營(yíng)造和諧健康的班級文化氛圍；

　　d.班級風(fēng)貌：做人要自尊，行為要自律，說(shuō)話(huà)要誠實(shí)，學(xué)習要勤奮；

　　e.班級安全：平平安安上學(xué)，高高興興回家。

　　四、具體工作措施

　　為了讓學(xué)生獲得更好的成長(cháng)與進(jìn)步，養成良好的學(xué)習與生活習慣十分必要。良好的行為習慣對個(gè)人終身發(fā)展非常有益。因此，養成好的品德習慣的培養在班級中顯得尤為重要。為此，本學(xué)期將從多個(gè)方面和角度對學(xué)生進(jìn)行常規規律訓練，以加強良好品德的養成教育。同時(shí)，要密切配合學(xué)校的德育工作，針對學(xué)生的思想實(shí)際情況進(jìn)行教育。

　　分類(lèi)施教是一項非常重要的`任務(wù)，尤其是在對后進(jìn)生的輔導中。在教學(xué)過(guò)程中，要從關(guān)愛(ài)學(xué)生的角度出發(fā)，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化和成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。通過(guò)加強后進(jìn)生管理，實(shí)現全體學(xué)生共同進(jìn)步。

　　正確了解學(xué)生對知識的掌握非常重要。為此，要及時(shí)了解學(xué)情，因材施教，在難點(diǎn)問(wèn)題上下功夫，實(shí)現全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。另外，要注意與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，讓學(xué)校教育和家庭教育相結合。

　　培養班級干部同樣是本學(xué)期的重要任務(wù)之一。召開(kāi)班干部會(huì )議，教給他們工作方法，讓他們明確自己的職責，并指出未來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)和努力方向。要求班干部之間合作協(xié)力，在同學(xué)中樹(shù)立威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。

　　班主任工作是班級工作的一個(gè)重要部分。通過(guò)班級工作能夠充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，提高學(xué)生個(gè)性。為了做好班主任工作，本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。通過(guò)培養團結向上、文明創(chuàng )新的班集體，讓學(xué)生在健康的環(huán)境中進(jìn)行全面而有成效的發(fā)展。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃2

　　新學(xué)期的開(kāi)始標志著(zhù)新的工作的開(kāi)始，為了在新的學(xué)期中能夠做好各項工作，讓班集體成為一個(gè)文明創(chuàng )新的、團結向上的集體，班主任制定了以下工作計劃：

　　一、班級風(fēng)氣：

　　團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新為主旨。

　　二、學(xué)生現狀分析：

　　五年級一班學(xué)生情況和對策建議

　　五年級一班總共有xx名學(xué)生，其中男生x人，女生x人。學(xué)生的基本知識和技能水平較低，體質(zhì)和衛生習慣也有待提高。從整體上看，班級沒(méi)有突出的優(yōu)勢或劣勢。然而，由于學(xué)生來(lái)自不同的村莊，缺乏自我控制能力，上課時(shí)常常愛(ài)做小動(dòng)作或隨便說(shuō)話(huà)，許多行為習慣需要進(jìn)一步培養。

　　三、思想方面：

　　1. 利用班隊會(huì )和大課間活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并要求同學(xué)之間相互監督。班干部負責檢查學(xué)生的表現。根據學(xué)校的規定，嚴格按照要求對學(xué)生進(jìn)行教育，培養良好的行為習慣。

　　2. 充分利用升旗和重大節日活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

　　(1) 每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著(zhù)整潔，排隊時(shí)做到快、齊、靜。升旗時(shí)要行隊禮，唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊。認真聽(tīng)并思考“國旗下的講話(huà)”，并將其與自己的行動(dòng)結合起來(lái)。要求學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾。

　　(2) 在節假日期間，我們可以開(kāi)展各種活動(dòng)，以教育學(xué)生做文明學(xué)生。

　　3. 樹(shù)立良好的.班風(fēng)，加強班級集體的凝聚力和向心力。

　　4. 認真開(kāi)展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng)。

　　5. 切實(shí)開(kāi)展并落實(shí)學(xué)校組織的各項活動(dòng)，耐心、細致地做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹(shù)立自信心，改掉缺點(diǎn)，養成良好的行為習慣，健康快樂(lè )的成長(cháng)！

　　四、教學(xué)方面：

　　1. 我們重點(diǎn)抓好課堂常規訓練，隨時(shí)指出存在的問(wèn)題。要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。

　　2. 我們要注意抓好學(xué)生的輔導，通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，樹(shù)立必勝的信心。通過(guò)“一幫一”活動(dòng)，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)、中游變上游的目的。具體方案：全班展開(kāi)小組之間的競爭，同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

　　3. 參加校本活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，并給予學(xué)生必要的幫助。

　　五、安全紀律方面：

　　1. 我們要教育學(xué)生團結同學(xué)，不打架、不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。

　　2、關(guān)乎課堂效果的課堂紀律，應充分重視課堂常規管理，嚴格執行“明、細、嚴”原則，以確保學(xué)生能夠全神貫注地聽(tīng)好課，進(jìn)而提高課堂教學(xué)效率。

　　3、在課間，學(xué)生需要被要求保持良好的紀律。他們需要知道如何娛樂(lè )和放松，而不會(huì )造成任何不必要的麻煩。

　　4、對于路隊紀律，學(xué)生應該嚴格按照教師的要求排好隊伍，走好路線(xiàn)。這樣可以確保行進(jìn)順暢和安全。

　　六、班級主題活動(dòng)安排：

　　1、強化安全教育，讓學(xué)生了解和學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。同時(shí)，要繼續提高學(xué)生的常規意識，以便早日回歸正常秩序。

　　2、繼續強化常規教育，進(jìn)行常規訓練。

　　3、為了鞏固前兩周的活動(dòng)內容，加強勞動(dòng)觀(guān)念教育，組織勤工儉學(xué)活動(dòng)，并注重個(gè)人和集體衛生。

　　9、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念，教育他們要早睡早起，不能因天冷而貪睡。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃3

　　一、教學(xué)思想

　　教學(xué)活動(dòng)一直秉持“以學(xué)生為本，以品德為教”的理念，全力推進(jìn)學(xué)校的校園文化建設和德育工作。我們致力于完善德育隊伍建設、德育課程建設，積極打造班風(fēng)班貌，推行學(xué)生文明禮儀。我們深入挖掘少先隊德育主陣地的作用，采取各種方式，豐富多彩的少先隊主題教育活動(dòng)，促進(jìn)未成年人的思想道德教育，進(jìn)一步提高德育工作的針對性和實(shí)效性。根據學(xué)校的教育教學(xué)工作和五年級學(xué)生的情況特點(diǎn)，在做好常規工作的前提下，我們將有針對性地開(kāi)展更具特色的工作。

　　二、班級概況

　　五（1）班的學(xué)生學(xué)習能力較差，基礎普遍薄弱，學(xué)習習慣有很多不良習慣，自制力差，時(shí)常無(wú)法自我控制，喜歡在課堂上說(shuō)閑話(huà)或者做小動(dòng)作。書(shū)寫(xiě)作業(yè)習慣差，常常不能按照要求，按時(shí)歸還作業(yè)。很多行為習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣有待進(jìn)一步培養。

　　三、主要工作

　　落實(shí)日常規，下課文明休息，禁止打鬧。提高黑板報、學(xué)習園地質(zhì)量，打造舒適溫馨的教室環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍和班級文化。通過(guò)班級刊物開(kāi)展思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。組織班級活動(dòng)，增強學(xué)生的集體意識和班級凝聚力。定期開(kāi)展學(xué)習交流會(huì )，交流好的學(xué)習方法，引導學(xué)生形成良好的'學(xué)習態(tài)度和方法。定期與學(xué)生心靈交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)幫助他們解決問(wèn)題。結合班級實(shí)際情況，制定班級承諾：認真完成預習作業(yè)。

　　四、具體工作安排

　　九月份：

　　總結暑假工作，提出新學(xué)期的要求和計劃。根據學(xué)校的教育教學(xué)工作，督促指導學(xué)生完成信用卡和個(gè)人承諾的制定工作。組織小干部的改選工作和制定小干部計劃，明確小干部的責任和職責。制定班級值日班長(cháng)制度，負責上下課兩操，同時(shí)培養學(xué)生關(guān)心小動(dòng)物和照顧班級小烏龜的意識。針對班級預習習慣差的情況，制定適合班級特點(diǎn)的承諾。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃4

　　一、對班級現狀的分析

　　目前，我班共有43名學(xué)生，大部分表現為天真活潑、好奇心強、熱心助人。然而，有個(gè)別孩子自律能力較低，需要額外的監督；還有幾位同學(xué)學(xué)習習慣不佳，缺乏注意力集中的能力。此外，有不少同學(xué)的集體主義意識淡薄，缺乏對班級和他人的關(guān)心。為了建設一個(gè)具有凝聚力、積極向上的班級，我們需要培養學(xué)生自覺(jué)意識。

　　班訓：“享受生活，快樂(lè )成長(cháng)”

　　二、實(shí)現目標的步驟

　　本學(xué)期，我們將尤其注重學(xué)生社會(huì )技能的培養，以彌補“只要讀好書(shū)”這種錯誤思想。在班級管理中，我們將為學(xué)生創(chuàng )造民主平等的交流氛圍，舉辦豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵學(xué)生敢想敢做，表現出自己的特長(cháng)，并在所參加的各項活動(dòng)中擔任“領(lǐng)袖”，初步培養學(xué)生的社會(huì )技能。

　　三、實(shí)現目標的具體措施

　　1. 授權學(xué)生，讓他們勇于創(chuàng )新

　　班委是班級的核心，也是班級常規管理和開(kāi)展各項活動(dòng)的骨干。在經(jīng)過(guò)了四年的工作鍛煉后，班委已經(jīng)具備了較強的工作能力。因此，我們將讓他們帶領(lǐng)班級共同實(shí)施管理任務(wù)，并指導他們掌握更為有效的.任務(wù)方法，提高工作效率。在這個(gè)過(guò)程中，我們意識到必須讓學(xué)生由班委人員逐漸獨立開(kāi)展班級工作，以樹(shù)立威信和逐漸形成各自的工作特色。班委的威信和能力將帶動(dòng)全班其他學(xué)生緊隨其后，讓班級管理工作穩步進(jìn)入正軌。

　　2. 增強集體榮譽(yù)感和凝聚力

　　本學(xué)期，班級要集中精力增強集體榮譽(yù)感和凝聚力。通過(guò)集體共同努力，我們不斷地為班級贏(yíng)得集體榮譽(yù)和成就，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng )造力。同時(shí)，在班級工作中，我們也會(huì )教育學(xué)生要熱愛(ài)班級，時(shí)刻為班級利益著(zhù)想，培養“我為班級，班級為我”的意識。班級也將開(kāi)展各種活動(dòng)，以培養學(xué)生對集體團結和榮譽(yù)的認識。

　　3. 培養學(xué)生的自我管理能力

　�、� 劃分崗位，組織任務(wù)。我們將班級工作劃分到不同的崗位，并安排每個(gè)崗位有一個(gè)指定的負責人，從而讓學(xué)生能夠得到實(shí)踐鍛煉，并增強社會(huì )責任感。

　�、� 成立管理小組。管理小組由學(xué)習委員領(lǐng)導，課代表和組長(cháng)擔任核心，負責全班學(xué)習工作。

　�、� 開(kāi)展“學(xué)習結對、共同提高”的互幫互助學(xué)習。

　　4. 改善法制教育

　　(1) 增強學(xué)生的遵紀守法意識，提高他們的自我保護能力。

　　(2) 教育學(xué)生養成文明的交通習慣。

　　(3) 著(zhù)重教育學(xué)生了解賭博和毒品的危害，使他們遠離賭博和毒品。

　　5. 強化學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(cháng)。

　　(1) 對于心理問(wèn)題嚴重的學(xué)生，需要給予更多的關(guān)愛(ài)和指導。

　　(2) 對全體學(xué)生進(jìn)行心理輔導和教育，引導學(xué)生的心理健康發(fā)展。

　　四. 班級行事進(jìn)度表

　　每月工作計劃：

　　九月：

　　1. 報名注冊，開(kāi)展保學(xué)控流工作。

　　2. 對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

　　3. 9月10日慶祝教師節活動(dòng)。

　　4. 民主選舉班干部。

　　5. 布置班容班貌。

　　6. 參加�？萍脊澅荣�。

　　7. 開(kāi)展主題班隊會(huì )議。

　　十月：

　　1. 參加慶祝國慶節活動(dòng)。

　　2. 進(jìn)行安全和衛生教育。

　　3. 參加�？萍脊澅荣�。

　　4. 參加校田徑運動(dòng)會(huì )。

　　5. 參加校七巧板和美化板比賽。

　　十一月：

　　1. 參加區電子手抄報比賽。

　　2. 布置班容班貌并評比。

　　3. 參加校七巧板和美化板比賽。

　　4. 參加七巧板多幅組合選拔賽。

　　5. 參加區域電子作品征集活動(dòng)。

　　6. 聽(tīng)取法制教育講座。

　　7. 開(kāi)展主題班隊會(huì )議(我的紅領(lǐng)巾故事)。

　　8. 參加校古詩(shī)考級和閱讀考核活動(dòng)。

　　十二月：

　　1. 布置班容班貌。

　　2. 參加校趣味運動(dòng)會(huì )。

　　3. 參加班級歌聲比賽。

　　一月：

　　1. 參加元旦節目匯演。

　　2. 進(jìn)行安全排查和安全教育活動(dòng)。

　　3. 參加各學(xué)科的期末考試。

　　4. 期末考試工作。

　　5. 完成學(xué)期結束工作。

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