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高中班主任的工作計劃模版

時(shí)間:2025-09-19 21:15:12 工作計劃

高中班主任的工作計劃模版

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的高中班主任的工作計劃模版,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中班主任的工作計劃模版

高中班主任的工作計劃模版1

  新的一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的班級一直在不停的進(jìn)步,許多同學(xué)的成績(jì)都有了不同程度的提高,只有少數同學(xué)有一點(diǎn)退步,我也早就和他們談話(huà)過(guò),希望他們能夠在新的學(xué)期里成績(jì)能夠得到提高。

  新的學(xué)期里我制定了新的`工作計劃,經(jīng)過(guò)了這么多年的教學(xué),經(jīng)驗也越來(lái)越豐富了,對學(xué)生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

  一、班級基本情況:

  本班共有學(xué)生51人,其中女生27人,男生24人。學(xué)生一般都能按照一日行為規范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)師長(cháng),熱愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿(mǎn)的思想。

  二、工作目標:

  1、有效在配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

  2、安全無(wú)小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

  3、期中.期末測試全班同學(xué)達標。

高中班主任的工作計劃模版2

  本學(xué)期,由我擔任高20xx級20班班主任,一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校和年級領(lǐng)導的大力支持下,在各位任課教師的大力幫助下,我班各項工作開(kāi)展順利,學(xué)習和班級管理方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。下學(xué)期來(lái)的工作計劃如下:

  一、全面深入了解學(xué)生,加強班級管理

  本學(xué)期學(xué)生基本穩定下來(lái)之后,針對班級內同學(xué)的特點(diǎn),利用各種時(shí)間,全面深入的了解學(xué)生。通過(guò)個(gè)別談心,小組內談心等方式,對學(xué)生的性格、學(xué)習習慣、思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了較為認真的了解。通過(guò)談心,使20班迅速形成班級凝聚力,對于以后的工作開(kāi)展奠定了良好的基礎。

  在班級管理方面,開(kāi)學(xué)伊始,在班內提出了“精、細、實(shí)、嚴”四字方針。對于班內出現的各種現象,及時(shí)進(jìn)行了解,及時(shí)開(kāi)展工作。對于課堂紀律、自習紀律、住宿等方面,大力選拔負責任的班委同學(xué),配合班主任的工作。平時(shí)工作中,多了解學(xué)生的一些變化,以便盡早發(fā)現班內問(wèn)題,防患于未然。對確有違紀的`同學(xué),做到處理不隔日。對心理上有壓力和學(xué)習上有負擔的同學(xué),及時(shí)加以引導和思想溝通,使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習中。

  二、充分利用班會(huì )教育,將班會(huì )做成學(xué)生德育教育和學(xué)習教育的主陣地

  開(kāi)學(xué)伊始,我對班會(huì )課進(jìn)行了大力的改進(jìn)。由原來(lái)的我的一言堂,變成學(xué)生為主體的教育陣地。分別召開(kāi)了感恩主題、雷鋒精神主題、增強凝聚力主題、熱愛(ài)學(xué)校主題、高考備考等主題班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì ),學(xué)生進(jìn)行自我教育,收到良好效果。我還充分利用各種時(shí)間,向學(xué)生推薦各種勵志、感恩、高考的主題的文章,與學(xué)生一起學(xué)習。利用每周班會(huì )后的自習課,在班內開(kāi)展了每周書(shū)寫(xiě)周記的活動(dòng)。

  另外,我也十分重視班級文化的建設。通過(guò)展板、板報等方式對學(xué)生進(jìn)行教育。進(jìn)入x月份之后,將本班班級文化向高考主題靠近,制作條幅、板報對學(xué)生進(jìn)行高三教育。

  三、爭取各任課教師的配合,發(fā)揮好紐帶作用

  針對我班學(xué)生學(xué)習特點(diǎn),主動(dòng)找任課教師及時(shí)了解情況。不定期召開(kāi)班教育組會(huì ),對學(xué)生的情況進(jìn)行逐一分析,尋求解決對策。深入課堂,進(jìn)行聽(tīng)課。對于聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)和任課教師進(jìn)行溝通。利用各種機會(huì )拉近任課教師和學(xué)生之間的距離。在學(xué)業(yè)水平考試之前的一段時(shí)間,針對班內學(xué)生的情況,協(xié)調任課教師對學(xué)生進(jìn)行輔導,學(xué)生學(xué)習動(dòng)力有明顯的提高。

  四、在學(xué)習上對學(xué)生進(jìn)行方法的指導,督促學(xué)生利用好每一個(gè)學(xué)習時(shí)間

  本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較重。針對學(xué)業(yè)水平考試,一方面請任課教師進(jìn)行學(xué)習方法指導,另一方面,請班內學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗介紹。學(xué)習上注重和學(xué)生交流,及時(shí)鼓勵學(xué)生面對困難,迎難而上。在學(xué)習時(shí)間上,強調珍惜時(shí)間的重要性,早自習要求學(xué)生盡量早到學(xué)校學(xué)習,晚自習要求學(xué)生提前十分鐘進(jìn)教室。對班內學(xué)習靠前的同學(xué)進(jìn)行思想教育,讓他們充分利用好課間、下午上課前、晚自習前的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,通過(guò)談話(huà),大多數同學(xué)能充分利用這些時(shí)間,對班內學(xué)習氛圍的帶動(dòng)起到了良好的作用。

  進(jìn)入x月份之后,針對班內學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué),及時(shí)幫助他們制定學(xué)習計劃,及早開(kāi)展高考備戰。另外,我還從往屆高三同學(xué)手中大量收集高考資料,分發(fā)給學(xué)習主動(dòng)的同學(xué),讓他們提前進(jìn)入高考一輪復習。

  五、積極籌備各項活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育

  下學(xué)期學(xué)校和年級會(huì )舉行了合唱比賽,達標運動(dòng)會(huì ),籃球賽,跑操比賽等活動(dòng),班內也組織了乒乓球比賽。通過(guò)舉辦比賽,組織同學(xué)們全員積極參與,為活動(dòng)獻計獻策,起到了凝聚人心,堅持不懈,拼搏進(jìn)取的教育意義。

  六、加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通與交流

  針對班級同學(xué)基礎比較薄弱的現狀,我及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通,召開(kāi)如何應對高二學(xué)習的小型家長(cháng)會(huì );針對住校生同學(xué)宿舍扣分較多的問(wèn)題,召開(kāi)住校生家長(cháng)會(huì );針對某些男生上課紀律松散,睡覺(jué)的情況,又召開(kāi)部分男生家長(cháng)會(huì )。在平時(shí)的工作中,發(fā)現問(wèn)題,首先向家長(cháng)了解情況。在解決問(wèn)題的過(guò)程中也及時(shí)征求家長(cháng)的意見(jiàn)。讓家長(cháng)體會(huì )到作為班主任的真誠與良苦用心,讓家長(cháng)對班主任產(chǎn)生信任感。通過(guò)與家長(cháng)的交流,我班家長(cháng)也對我們的班級管理工作感到滿(mǎn)意。

  七、利用課余時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習,不斷提高自己的工作水平和藝術(shù)

  班主任工作是一個(gè)需要不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新的藝術(shù)。所以,平時(shí)忙碌的工作之余,我也十分注重理論學(xué)習。本學(xué)期初,我從圖書(shū)館借閱了《做的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書(shū)籍,利用課余時(shí)間學(xué)習閱讀。學(xué)習中還不斷的將所學(xué)到的知識運用到平時(shí)的工作中,收到了良好的效果。平時(shí)的工作之余我也積極認真撰寫(xiě)班主任工作日記,將每天的工作進(jìn)行文字梳理,對自己工作中出現的問(wèn)題進(jìn)行認真反思,并和學(xué)生一起開(kāi)通班級教育博客進(jìn)行班級管理的溝通。

  回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,作為班主任,我始終嚴格要求自己,認真履行好班主任一日常規,努力做好班級各項工作。雖然本學(xué)期是比較辛苦,但是辛苦中卻滿(mǎn)含著(zhù)收獲與幸福。當然,我還有很多不足之處,比如:對于后進(jìn)生的教育不夠耐心細心,教育過(guò)程中常常會(huì )出現急躁、發(fā)脾氣等現象。工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應該努力改正的。我相信,只要付出,就一定會(huì )有收獲。我也會(huì )繼續努力,爭取早日成為一名真正合格的班主任。

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