外語(yǔ)工作計劃模板
時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開(kāi)展新的工作了,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的外語(yǔ)工作計劃模板,希望對大家有所幫助。

外語(yǔ)工作計劃模板1
1、招才納賢,補充紀檢部后備力量。
與以往不同的是紀檢部在新學(xué)期兼顧課堂考勤工作,因此為了有更充足的力量來(lái)完成紀檢部各項工作,紀檢部將以公開(kāi)招聘的的形式選拔一批學(xué)習優(yōu)良、擁有較強工作能力和服務(wù)意識的新生,以補充紀檢部的力量。并在初期有意識的組織對新生進(jìn)行培養,讓他們盡快熟悉工作,轉變角色,融入到紀檢部團隊之中。
2、嚴格規范,努力完成本職工作。
紀檢部全體成員將本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則,切實(shí)做好檢查晚自習等日常行為規范工作,做好各種檢查記錄,對出現的違紀現象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時(shí)上報主席團及系院領(lǐng)導,樹(shù)立起良好形象和學(xué)習風(fēng)氣。
3、增強內部溝通和了解,強化團隊意識。
紀檢部隨著(zhù)工作的的'需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進(jìn)、共同提高。本年度將在每月結束之時(shí),召開(kāi)部門(mén)工作會(huì )議,相互交流,總結經(jīng)驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問(wèn)題,并找出解決方案。在每學(xué)期結束之前寫(xiě)一份工作心得,主要內容是對于紀檢部工作的看法、意見(jiàn)和建議,以供后期借鑒和矯正。
4、配合學(xué)院和兄弟部門(mén)的工作,做好老師的得力助手。
外語(yǔ)工作計劃模板2
一、指導思想:
根據學(xué)院要求今年是我院教學(xué)改革年,為使我教研室工作落實(shí)到位,保證教學(xué)工作開(kāi)展的合理有序,積極貫徹落實(shí)能力本位為主導的課程改革新理念,深化課程改革教學(xué)的研究,進(jìn)一步規范英語(yǔ)教學(xué)常規管理,努力實(shí)踐,大膽探索新的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式改革,提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效益,牢固樹(shù)立質(zhì)量為魂的思想。開(kāi)發(fā)適合我系教學(xué)環(huán)境的校本教材,著(zhù)力促進(jìn)我系英語(yǔ)教師隊伍的成長(cháng)、學(xué)生英語(yǔ)綜合素質(zhì)的提高,努力構建英語(yǔ)文化校園,確保全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
二、主要工作:
1、規范教學(xué)行為,備課組活動(dòng),提高現代化教育技術(shù)技能,確保英語(yǔ)教學(xué)工作達標。
2、加強新課堂教學(xué)改革研究,切實(shí)開(kāi)展有效教學(xué)的探索和研究,大力推進(jìn)新課程改革,在學(xué)科知識整合與拓展以及課程評價(jià)等方面加強研究,營(yíng)造良好的英語(yǔ)教改及教研氛圍。
3、工程,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、后備帶頭人及骨干教師的示范帶頭作用。加強師資隊伍梯隊建設,繼續扎實(shí)開(kāi)展集體研究活動(dòng)及師帶徒結對活動(dòng),為提高青年教師業(yè)務(wù)水平搭建平臺。
4、加強教學(xué)質(zhì)量調查、檢查常規工作,建立教學(xué)及教學(xué)改革評價(jià)小組,不斷提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
5、觀(guān)摩職業(yè)英語(yǔ)教育教學(xué)改革專(zhuān)家授課。(網(wǎng)上)
6、聽(tīng)課、互評課。選擇一門(mén)課做課改。
7、每周教研活動(dòng)落實(shí)好,有主題有記錄有結果。
8、期中、期末試卷命題及評卷。
9、期末工作總結。
具體工作如下:
針對我教研室教師年輕化,教學(xué)經(jīng)驗還不太足的.特點(diǎn),要使年輕教師盡快成長(cháng)起來(lái)并調動(dòng)全體教師教學(xué)積極性,督促教師互相學(xué)習,爭做教學(xué)改革的先鋒,要把全體教師的業(yè)務(wù)提高放在重要位置。
1)全體教師每周二單周七、八節集體備課。同類(lèi)教材分組集體備課,具體:高二組由呂東英負責;高三組由趙妍寧負責:高一組陳晶由負責。備課要求共同研究教法,教學(xué)改革,分析學(xué)生,調節授課內容,規范教案,以及課后反思,討論,心得。
2)每月第三周周二七、八節集中培訓,集中教師在網(wǎng)上觀(guān)看職業(yè)教育教學(xué)改革專(zhuān)家授課并進(jìn)行研討,最后要寫(xiě)出心得體會(huì )。
3)隨時(shí)組織教師聽(tīng)課,評議每位教師的教學(xué)改革、教學(xué)方法、教學(xué)內容,教學(xué)組織環(huán)節和板書(shū)設計以及教師的教態(tài)、語(yǔ)音面貌和肢體語(yǔ)言等方面。做到發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),不斷提高每位教師的教學(xué)能力。此項工作一定常抓不懈。
4)推出一節教學(xué)改革示范課。從有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師中選出一名做示范課。由全體教師評價(jià)教師的教學(xué)改革、教學(xué)方法、教學(xué)內容,教學(xué)組織環(huán)節和板書(shū)設計以及教師的教態(tài)、語(yǔ)音面貌和肢體語(yǔ)言等方面以及教學(xué)各環(huán)節以及對課堂的駕馭能力。
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