幼兒園托班工作計劃分享
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編收集整理的幼兒園托班工作計劃分享，歡迎大家分享。
幼兒園托班工作計劃分享1
一、指導思想
《綱要》指出，緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標，以幼兒全面發(fā)展為基礎，以發(fā)展個(gè)性為核心，不斷豐富幼兒活動(dòng)，提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益，抓好常規管理，加強課堂教學(xué)的研究，重視對新教師的指導與培養，提高保教人員的素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。
二、工作目標
1、建合格教職工隊伍，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2、認真抓好常規管理，提高保教質(zhì)量。
3、有效開(kāi)展游戲活動(dòng)，促進(jìn)能力發(fā)展。
4、安全工作常抓不懈，確保健康成長(cháng)。
5、開(kāi)展家園合作工作，提高教師形象。
三、具體措施
1、建合格教職工隊伍，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
1）進(jìn)行每周一次的集體學(xué)習與交流。規范教師職工言行、儀容、儀表，與家長(cháng)建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系，與領(lǐng)導和同事建立合作伙伴關(guān)系，營(yíng)造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。
2）樹(shù)立”保教就是服務(wù)”，”家長(cháng)就是上帝”的理念，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長(cháng)，服務(wù)于社會(huì )。形成”服務(wù)是我的職責，滿(mǎn)意是我的追求”的共識，真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，微笑服務(wù)，特色服務(wù)。
3）加強新教師的基本功訓練，提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評價(jià)能力。獨立自主地完成好各項教學(xué)活動(dòng)。嘗試”師徒結對”活動(dòng)，相互學(xué)習，共同提高。
2、認真抓好常規管理，提高保教質(zhì)量。
1）加強日�；顒�(dòng)管理，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內容，注重活動(dòng)的整體性和系統性。加強備課管理，針對教師的實(shí)際教學(xué)水平，對備課方式作出要求，因人而宜因材施教，教學(xué)準備要在課前一天完成。
2）環(huán)境創(chuàng )設要與主題教學(xué)相符合，特別是各班的區域活動(dòng)，按幼兒發(fā)展的需要，有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區域活動(dòng)的引導能力。
3）重視教研活動(dòng)的質(zhì)量。根據教師在教學(xué)活動(dòng)中所遇到問(wèn)題作為教研組討論的`專(zhuān)題，并能運用集體的智慧解決問(wèn)題，共同商討。繼續規范班級計劃、周計劃的制訂，并檢查計劃在實(shí)施過(guò)程中的落實(shí)情況，使一日活動(dòng)有序、有效。在保教結合原則的基礎上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。
四、各月活動(dòng)安排
9月份：
1、做好幼兒情緒穩定、常規建立等各項工作，抓好幼兒常規。
2、注意秋季防病。
3、老師節
10月份：
1、迎接祖國媽媽的生日。
2、對照幼兒一日生活常規，找出薄弱環(huán)節進(jìn)行改進(jìn)。
3、結合本班實(shí)際，制定切實(shí)可行的計劃
4、結合園本特色，切實(shí)抓好幼兒剪紙，建立剪紙成長(cháng)檔案
11月份：
1、做好活動(dòng)區材料和環(huán)境布置工作。
2、開(kāi)展好每天為幼兒閱讀5分鐘活動(dòng)
3、開(kāi)心寶寶，我會(huì )讀書(shū)活動(dòng)（從習慣方面）
4、安全教育工作
12月份：
1、迎接新年活動(dòng)準備。
2、加強幼兒環(huán)境適應能力，預防疾病。
3、健康寶寶，堅持來(lái)園活動(dòng)
1月份：
1、各項工作總結。
2、幼兒發(fā)展測評。
幼兒園托班工作計劃分享2
隨著(zhù)季節的一次次輪回，嶄新的學(xué)期又即將開(kāi)始了，可愛(ài)的寶貝們又要進(jìn)入知識與游戲的王國開(kāi)始進(jìn)行他們的探索發(fā)現之旅，我們老師也將鼓足精神以支持者、鼓勵者的身份去引導他們“新學(xué)期、新面貌”，面對嶄新的開(kāi)始，我將吸取以往經(jīng)驗及教訓對新學(xué)期工作做到如下幾方面：
1、安全：
面對這些處于幼兒期的孩子們，他們對周?chē)挛锍錆M(mǎn)了好奇和新鮮，持有“初生牛犢不怕狼”的精神。在安全方面首先要加強對幼兒日常安全常識的教育，通過(guò)卡通畫(huà)或親身體驗來(lái)悟出一些事情（如：推、擠現象）帶來(lái)的危險。教師要經(jīng)常強調安全注意事項，并適時(shí)的對幼兒進(jìn)行現場(chǎng)教育。最重要的是幼兒必須在教師視線(xiàn)范圍內游戲。這樣來(lái)減少幼兒在園以至于在家中的安全事故發(fā)生。
2、衛生：
加強幼兒的個(gè)人衛生，尤其是衣服及指甲的干凈整潔。對于班內的衛生，要在原有的基礎上加強清潔工作，特別注意季節傳染病時(shí)的清掃、通風(fēng)和消毒工作。
3、教學(xué)：
孩子們即將升班，對于教學(xué)要適當的嚴抓，同時(shí)自己也要將以往的教學(xué)方法進(jìn)行改進(jìn)，做到多學(xué)習、多運用，讓自己的課堂動(dòng)起來(lái)。
4、英語(yǔ)：
首先加強英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習訓練。結合洪恩教程教學(xué)，讓自己的課堂真正的動(dòng)起來(lái)，盡量為幼兒營(yíng)造一種英語(yǔ)情景學(xué)習的氛圍，同時(shí)對于個(gè)別幼兒要經(jīng)常與家長(cháng)做好溝通，不斷尋找更好的方法去幫助幼兒進(jìn)步。
5、美勞、音樂(lè )：
這類(lèi)課程屬學(xué)期的新設課程，自己要在生活、教學(xué)中多學(xué)習，以更適宜幼兒掌握的方式去教授；同時(shí)加強幼兒美勞、音樂(lè )課堂的`常規習慣養成，增強幼兒的全身協(xié)調力及想象創(chuàng )造力，通過(guò)這樣的課程來(lái)挖掘孩子們的藝術(shù)潛能。
6、禮儀：
新學(xué)期，將禮儀教學(xué)與生活情境緊密結合。蒙臺梭麗曾說(shuō)“我聽(tīng)過(guò)了，我忘記了；我看過(guò)了，我記住了；我做過(guò)了，我理解了�！彼�，我們不但要讓幼兒會(huì )說(shuō)、會(huì )背，還要會(huì )運用，將我們所涉及的禮儀運用到生活中，從而養成一種習慣
7、拼音、數學(xué)：
加強對這兩方面的練習，在教學(xué)中多以游戲的方法鼓勵幼兒去學(xué)習、復習。
8、家園共育：
面對新學(xué)期新制度的實(shí)施，自己要加把勁做好家園共育這方面的工作。首先要通過(guò)電話(huà)等方式主動(dòng)與家長(cháng)交流本日異常幼兒的在園表現，對幼兒近日的生活學(xué)習及時(shí)反饋。其次要做好家訪(fǎng)工作，將家訪(fǎng)工作做到“物有所值”真正提高工作效率。
9、班級物品：
首先師幼共同提高保護物品的意識，對所用物品做到定時(shí)查收；其次養成有始有終、輕拿情放的好習慣。這樣不但能確保物品不被丟失、不被損壞，還能促進(jìn)生活習慣的養
10、接離園問(wèn)題：
接離園時(shí)間是安全事故最易發(fā)生的時(shí)段，特別是離園時(shí)間，在新學(xué)期我將采用競選小班長(cháng)等鼓勵、說(shuō)理的方式進(jìn)行，盡量讓幼兒自己去約束自己。針對園內工作，凡事在于引導、在于強調、凡事在于實(shí)施、在于反思。讓自己的工作越做越好！
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