【實(shí)用】年度工作計劃模板匯總7篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的年度工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

年度工作計劃 篇1

　　工作要點(diǎn)

　　20年科技工作的指導思想：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，貫徹“自主創(chuàng )新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)”的方針，堅定不移地實(shí)施“科教興縣”戰略，以科技富民強縣為宗旨，構建科技創(chuàng )新體系，實(shí)施科技創(chuàng )新行動(dòng)，促進(jìn)科技成果轉化，增強自主創(chuàng )新能力，充分發(fā)揮企業(yè)作為自主創(chuàng )新的主體作用，為全縣的經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展提供有力的科技支撐。

　　（一）采取切實(shí)措施，營(yíng)造良好的自主創(chuàng )新環(huán)境。

　　爭取縣委、縣政府出臺《關(guān)于加速科技成果轉化，增強自主創(chuàng )新能力的意見(jiàn)》，引導全社會(huì )對科技進(jìn)步和創(chuàng )新工作的重視，把促進(jìn)科技成果轉化，增強自主創(chuàng )新能力作為調整經(jīng)濟結構、轉變發(fā)展方式的中心環(huán)節，充分發(fā)揮企業(yè)作為自主創(chuàng )新的主體作用，聚集創(chuàng )新要素，激活創(chuàng )新資源，轉化創(chuàng )新成果，提高科技進(jìn)步貢獻率。設立專(zhuān)利技術(shù)和科技成果轉化資金，促進(jìn)專(zhuān)利技術(shù)及科技成果轉化和產(chǎn)業(yè)化。繼續健全和完善相關(guān)科技扶持政策，推動(dòng)財政科技投入向增加企業(yè)研發(fā)投入、具有自主知識產(chǎn)權的技術(shù)、標準和自主品牌等方面傾斜，激勵企業(yè)加大研發(fā)投入、建立研發(fā)機構、引進(jìn)或培育創(chuàng )新人才；引導培育一批擁有自主知識產(chǎn)權、自主品牌和持續創(chuàng )新能力的創(chuàng )新型企業(yè)。

　　（二）深入推進(jìn)科技特派員創(chuàng )業(yè)行動(dòng)，提高農業(yè)科技成果轉化能力。

　　20年，農村科技工作繼續以科技特派員創(chuàng )業(yè)行動(dòng)為抓手，力爭做到“一新、二抓、三培、四提、五度”�！耙恍隆保洪_(kāi)創(chuàng )科技特派員創(chuàng )業(yè)行動(dòng)工作新局面；“二抓”，抓科技特派員隊伍結構優(yōu)化調整，抓農業(yè)科技專(zhuān)家大院規范管理；“三培”：培育農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，培育農村專(zhuān)業(yè)技術(shù)合作社，培育新型農民；“四提”：提升科技特派員綜合素質(zhì)，提煉科技特派員創(chuàng )業(yè)項目，提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級，提高科技對農業(yè)的貢獻率；“五度”：科技特派員創(chuàng )業(yè)行動(dòng)向深度發(fā)展，輻射帶動(dòng)農民向廣度覆蓋，創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域向寬度拓展，產(chǎn)業(yè)鏈條向長(cháng)度延伸，農民收入、農村經(jīng)濟向高度增長(cháng)。

　　（三）加大工業(yè)科技工作力度，提升企業(yè)自主創(chuàng )新的主體地位。

　　積極培育高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，認真做好高新技術(shù)企業(yè)認定政策的宣傳、咨詢(xún)與培訓工作，積極引導科技型企業(yè)申請高新技術(shù)企業(yè)認定，申報高新技術(shù)產(chǎn)品，落實(shí)促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的稅收政策；鼓勵企業(yè)申報科技民營(yíng)企業(yè)，兌現民營(yíng)科技企業(yè)所得稅獎勵政策；鼓勵有條件的企業(yè)聯(lián)合高校、科研機構創(chuàng )建研發(fā)中心或其他形式的研發(fā)機構，提升企業(yè)創(chuàng )新能力。

　　（四）繼續實(shí)施知識產(chǎn)權強縣試點(diǎn)工程。

　　XX年，是全省實(shí)施知識產(chǎn)權強縣試點(diǎn)工程的'最后一年�？h知識產(chǎn)權局將認真做好試點(diǎn)工程的驗收工作，力爭進(jìn)入全省先進(jìn)行列。充實(shí)知識產(chǎn)權工作隊伍，初步建立知識產(chǎn)權管理工作體系，加大知識產(chǎn)權培訓力度，逐步引導全縣企事業(yè)單位建立專(zhuān)利制度，鼓勵企業(yè)實(shí)施專(zhuān)利戰略和標準化戰略，加大專(zhuān)利申請力度，支持專(zhuān)利技術(shù)產(chǎn)業(yè)化，提高擁有自主知識產(chǎn)權的高新技術(shù)產(chǎn)品比重。

　　（五）深入征集科技項目，加大項目申報和實(shí)施力度。

　　聯(lián)合競爭力強的企業(yè)共同組織申報國家科技富民強縣專(zhuān)項行動(dòng)計劃。繼續通過(guò)深入企業(yè)調研，搜集、挖掘項目，從中遴選一批科技含量高、成長(cháng)性好、符合國家產(chǎn)業(yè)政策等競爭力強的項目，指導編寫(xiě)項目書(shū)，做好項目?jì)�備工作，緊盯國家、省、市科技部門(mén)的項目申報指南，第一時(shí)間幫助企業(yè)組織申報科技項目。組織實(shí)施縣科技創(chuàng )新示范企業(yè)示范工程、產(chǎn)學(xué)研合作專(zhuān)項等。

　　（六）加快科技創(chuàng )新平臺建設，促進(jìn)科技成果轉化。

　　搭建產(chǎn)學(xué)研合作平臺，充分利用高校院所的科技成果以及人才、裝備、信息等資源優(yōu)勢，實(shí)施產(chǎn)學(xué)研合作專(zhuān)項，每年擇優(yōu)選擇5個(gè)產(chǎn)學(xué)研合作良好、成效顯著(zhù)的項目予以立項，并給予經(jīng)費支持；聯(lián)合安徽大學(xué)做好共同培養研究生創(chuàng )新基地建設，選擇10名安大研究生到縣經(jīng)濟部門(mén)和有關(guān)企業(yè)開(kāi)展課題研究。建立健全科技中介服務(wù)平臺，組建生產(chǎn)力促進(jìn)中心，為全縣中小企業(yè)提供科技信息、科技咨詢(xún)、項目編制、信用評估、專(zhuān)利代理、財務(wù)審計等服務(wù)。

　　（七）加大科技政策法規的宣傳培訓力度。

　　堅持“分類(lèi)培訓、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、注重實(shí)效”的原則，舉辦科技培訓班，①農業(yè)科技服務(wù)人員培訓班，重點(diǎn)培訓鄉鎮科技分管領(lǐng)導和農技人員；②科技特派員和新型農民培訓班，重點(diǎn)培訓全縣科技特派員、科技專(zhuān)家大院技術(shù)人員、農村鄉土人才和農村致富帶頭人；③知識產(chǎn)權業(yè)務(wù)培訓班。重點(diǎn)培訓全縣規模以上工業(yè)企業(yè)技術(shù)人員。

　　（八）開(kāi)展縣級科技進(jìn)步獎評審和享受縣政府科技津貼人員評選工作。

　　為總結、收集全縣科技成果，表彰為全縣科技事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻的一批先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者，明年初，將組織開(kāi)展每?jì)赡暌欢鹊目h級科技進(jìn)步獎評審和享受縣政府科技津貼人員評選工作，適時(shí)組織召開(kāi)全縣科學(xué)技術(shù)大會(huì )。

　　（九）圍繞縣委、縣政府中心任務(wù)，全面提升機關(guān)綜合服務(wù)和工作能力。

　　發(fā)揮自身優(yōu)勢，抓好招商引資工作，認真落實(shí)招商引資主戰略，實(shí)施一號工程，促進(jìn)行政推動(dòng)招商和企業(yè)主動(dòng)招商的有機結合。幫助企業(yè)申報項目。爭取國家、省、市科技項目在縣內實(shí)施；充分發(fā)揮科技部門(mén)技術(shù)、人才、信息等優(yōu)勢，為全縣招商引資工作服務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)機關(guān)效能建設，進(jìn)一步把機關(guān)效能建設引向深入，在抓好科技創(chuàng )新的同時(shí)，進(jìn)一步創(chuàng )新思想觀(guān)念，創(chuàng )新工作方法，創(chuàng )新體制機制。同時(shí)，認真抓好科技扶貧、計劃生育、社會(huì )治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設以及文明創(chuàng )建、整鄉鎮推進(jìn)等其他中心工作。

年度工作計劃 篇2

　　一月：全面加強社區殘疾人組織建設，搞好基層殘疾人工作者的培訓。

　　二月：緊緊圍繞工作重點(diǎn)做好殘疾人政策落實(shí)和法制宣傳，穩定殘疾人隊伍，更好的.為廣大殘疾人服務(wù)。

　　三月：繼續加大殘疾人就業(yè)工作的力度，積極開(kāi)拓就業(yè)渠道，大力安排殘疾人就業(yè)。

　　四月：做好殘疾人致富技術(shù)培訓，為廣大殘疾人平等參與社會(huì )競爭提供服務(wù)，加快殘疾人脫貧步伐。

　　五月：計劃舉辦盲人按摩、殘疾兒童康復訓練培訓，并準備免費舉辦殘疾人致富技術(shù)培訓班一期，培訓30人。

　　六月：做好半年工作總結，舉行一次殘疾人座談會(huì )。

　　七月：開(kāi)展殘疾人康復工作進(jìn)社區工作的試點(diǎn)，安排康復地點(diǎn)，添置康復設備，依靠社區優(yōu)勢將殘疾人康復在社區開(kāi)展起來(lái)，為基層殘疾人康復提供便利，并逐步推廣。

　　八月：做好殘疾人康復工作，爭取區康復工作支持。

　　九月：對社區居委會(huì )的精神病殘疾人隨訪(fǎng)登記，并做記錄。

　　十月：做好殘疾人的調查分類(lèi)。

　　十一月：做好十五規劃中殘疾人綜合服務(wù)設施建設的準備工作。

　　十二月：做好年終總結和下一年工作計劃。

年度工作計劃 篇3

　　20年新的一年，對剛成立二年多的廣州電氣設備有限公司上海分公司來(lái)說(shuō)，是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、機遇與壓力并存的一年，在這二年時(shí)間里，由于上級領(lǐng)導的悉心栽培和全員支持與配合下，客戶(hù)服務(wù)各項工作已逐步完善。為了能夠盡快贏(yíng)得客戶(hù)的認可，優(yōu)勢于其他廠(chǎng)商，提升公司在客戶(hù)心中的服務(wù)形象，特制定20年工作計劃，

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng )建“服務(wù)形象”。嚴格執行公司各項規章制度，在與客戶(hù)溝通時(shí)使用文明用語(yǔ)；誠信為本，不輕易承諾諾客戶(hù)，承諾的事必須辦到、辦好；不可忽視細節問(wèn)題；對著(zhù)裝、儀表、手勢等需嚴格注意，

　�。ǘ�）轉變服務(wù)觀(guān)念，把“要我服務(wù)”改變成“我要服務(wù)”。認真學(xué)習公司與品質(zhì)有關(guān)各種體系流程和業(yè)務(wù)流程，以便隨時(shí)應付客戶(hù)提出的關(guān)于品質(zhì)方面的各種問(wèn)題，帶著(zhù)“多學(xué)習，多溝通，積極主動(dòng)”的態(tài)度，深入到質(zhì)量投訴的接收、與客戶(hù)溝通、客戶(hù)投訴的立即處理等各個(gè)工作中去，同時(shí)為客戶(hù)提供質(zhì)量三包處理（包修、包換、包退）

　�。ㄈ�）增強責任感、增強服務(wù)意識，團隊意識。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處，減少服務(wù)時(shí)效，當接收到客戶(hù)質(zhì)量投訴，應立即處理，減少客戶(hù)因我司質(zhì)量問(wèn)題，產(chǎn)生的.抱怨感，盡量減少不必要的損失，為顧客和公司帶來(lái)更大的利益，同時(shí)務(wù)必在三天之內關(guān)閉客戶(hù)的質(zhì)量投訴問(wèn)題。時(shí)刻堅持不懂就問(wèn)，不明白就多學(xué)的態(tài)度，與同事多合作，與領(lǐng)導多匯報工作情況，來(lái)更好的完成本職工作，同時(shí)也增強團隊合作能力，來(lái)更好的服務(wù)于客戶(hù)。

　�。ㄋ模┟看谓邮盏降目蛻�(hù)投訴按客戶(hù)質(zhì)量投訴處理規定（WI-XG-S00），應即時(shí)反應給相關(guān)的制作部門(mén)（責任部門(mén)），同時(shí)并填寫(xiě)客戶(hù)投訴處理報告，針對質(zhì)量投訴，制訂糾正預防措施。每周對客戶(hù)投訴情況進(jìn)行統計分析，以便于更好的統計出質(zhì)量問(wèn)題的所在。每月月底將客戶(hù)投訴以月報形式上報給上級領(lǐng)導，并送相關(guān)部門(mén)。

　　以上，是我對20年客服工作的計劃，可能還有很多不清晰，不明白的地方，希望領(lǐng)導、同事們多多給予支持與幫助。展望20年，我會(huì )更加努力、認真負責的去對待本崗位工作，也力爭為公司贏(yíng)取利潤，樹(shù)立公司在客戶(hù)心目中光輝形象。

年度工作計劃 篇4

　　為貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì )精神、推進(jìn)文化大省建設的重要內容；為加強未成年人思想道德建設工作，促進(jìn)農村未成年人健康成長(cháng)。東皋鄉根據農村未成年人發(fā)展的現狀，我鄉把學(xué)校、家庭、社會(huì )各方力量動(dòng)員起來(lái)，為未成年人健康成長(cháng)提供了一塊優(yōu)質(zhì)的土壤，一場(chǎng)農村未成年人校外教育的浪潮在我鄉各行政村席卷開(kāi)來(lái)。

　　一、構建孩子健康成長(cháng)的“大網(wǎng)絡(luò )”

　　東皋鄉黨委書(shū)記李旭林在工作會(huì )議上強調：“雖然學(xué)校是教育的主要責任單位，但是孩子的一大半時(shí)間是在校外度過(guò)的，如果校外教育不能跟上，學(xué)校教育質(zhì)量就大打折扣。我們所要做的就是以東皋村、西爐村兩村為單位，依托現有各類(lèi)場(chǎng)所，集聚整合社會(huì )力量和資源，在中小學(xué)寒暑假、傳統節日和雙休日等校外時(shí)間，組織引導農村未成年人開(kāi)展實(shí)踐體驗活動(dòng)�！�

　　在農村，有一大批老黨員和退休老教師在家休養，在“春泥計劃”的引導下，他們都成了孩子們的“課外老師”。周星開(kāi)是東皋村的一位退休老教師，當村里人找到他請他擔任村里未成年人輔導員時(shí)，他毫不猶豫地答應了：“娃娃的事情就是全村的事情，只要娃娃們想聽(tīng)想學(xué)，我什么時(shí)候都可以教�！�

　　家庭教育是未成年人教育不可忽略的環(huán)節，我鄉成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì )，各試點(diǎn)村也均建立了村關(guān)心下一代工作委員會(huì )。組織開(kāi)展家長(cháng)培訓、親子互動(dòng)等活動(dòng)。家長(cháng)、學(xué)校、未成年人輔導員、關(guān)工委……村未成年人教育“大網(wǎng)絡(luò )”已在各個(gè)試點(diǎn)村開(kāi)花。

　　二、組建孩子自我管理的`“大家庭”

　　東皋村有一個(gè)新型的不同的大家庭，成員是全村的孩子。村民們稱(chēng)這個(gè)“大家庭”為未成年人協(xié)會(huì )。

　　在多年的農村工作中，東皋村黨支部書(shū)記李碎靜深感小孩子間的矛盾最難調解，“有時(shí)候處理不好，甚至會(huì )引起家長(cháng)之間的不和諧”。他想，如果小孩子間有一個(gè)“自治組織”，出現矛盾自然可以由“組織”出面解決了。

　　在鄉黨委、政府組織各項宣傳活動(dòng)后，在東皋鄉中心小學(xué)讀書(shū)的孩子們主動(dòng)請纓，要求村里把活動(dòng)廣場(chǎng)的衛生打掃分配給他們，建立紅領(lǐng)巾衛生包干區。每次假期，孩子們都組織會(huì )員，對包干區進(jìn)行大掃除。

　　“春泥計劃實(shí)施以后，我發(fā)現孩子們的行為在悄悄地改變，不僅優(yōu)秀的孩子更優(yōu)秀了，連頑皮的孩子也變得乖巧起來(lái)了�！睎|皋鄉中心小學(xué)大隊輔導員盛海潔說(shuō)，“一個(gè)在學(xué)校經(jīng)常調皮搗蛋的孩子自從參加‘春泥計劃’后，整個(gè)人就變了，不僅主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，還對村里的公益活動(dòng)十分熱心�！�

　　就讀于東皋鄉中心小學(xué)三年級的周小丫在學(xué)習之余積極地參加未成年人協(xié)會(huì )組織的活動(dòng)“就像找到了自己的新‘家’，閑暇時(shí)可以和大家一起參加文體活動(dòng)，學(xué)習上還有高年級哥哥姐姐的幫助，讓我們的假日生活很充實(shí)、很快樂(lè )�！�

　　有了未成年人協(xié)會(huì )，各試點(diǎn)村又推行了未成年人品德村校聯(lián)評制度，學(xué)校在評選優(yōu)秀學(xué)生以前，先在村里公示，征求兩村委、村關(guān)工委、村未成年人協(xié)會(huì )意見(jiàn)�！耙�培養合格的接班人，不僅要以高粉為標準，還要對家庭、對社會(huì )有強烈的責任感，作到在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好孩子、在村是個(gè)好村民的新“三好學(xué)生”。李送國認為。

　　三、開(kāi)設豐富孩子知識的“大課堂”

　　如何讓孩子們找到校外教育的樂(lè )趣，東皋鄉制訂了“春泥計劃”的選項菜單，供每個(gè)試點(diǎn)村參考，內容涵蓋道德體驗、社會(huì )實(shí)踐、安全防范、文體活動(dòng)、家庭教育等各個(gè)方面。

　　我鄉素有“大紅柿之鄉”之稱(chēng)，聞名于溫州�，F正直紅柿成熟之際，有不少家長(cháng)帶著(zhù)孩子前往我鄉摘紅柿體驗農村之樂(lè )。為了讓我鄉孩子們也深刻體會(huì )我鄉特色產(chǎn)品豐富內涵，在各試點(diǎn)村關(guān)工委的組織下，村里組織了秋游活動(dòng)，節假日里，看到孩子們在柿子林里歡樂(lè )奔跑、互幫互助的樣子，家長(cháng)們的臉上掛滿(mǎn)了笑容。

　　東皋村地處楠溪江畔，上周末，在東皋鄉衛生院醫務(wù)人員的指導下，孩子們開(kāi)展了“安全游泳，溺水急救演練”活動(dòng)。醫生不僅講解了游泳對身心健康的好處，還手把手地進(jìn)行施救示范�！按謇餂](méi)有救生設施齊備的游泳池，很多孩子在夏天會(huì )去楠溪江里游泳，溺水事件時(shí)有發(fā)生，這一課補得很有必要�！睎|皋村村委主任周壽秋表示。

　　各試點(diǎn)村在規定動(dòng)作的基礎上，還立足實(shí)際，因地制宜地開(kāi)展教育。在重陽(yáng)節看望老人、走訪(fǎng)困難家庭、了解柿餅制作過(guò)程……田間地頭、養殖基地等地成了孩子們校外學(xué)習的“課堂”，孩子們在活動(dòng)中不僅受到了教育，還得了快樂(lè )，增長(cháng)了知識，增進(jìn)了友誼。當看到了孩子們燦爛的笑容時(shí)，鄉副書(shū)記蘇勇說(shuō)：“在東皋，我們看到了在“春泥”滋潤下的鮮花盛開(kāi)，這是我們需要推廣的寶貴經(jīng)驗和今后努力的目標�！�

年度工作計劃 篇5

　　峰回路轉,學(xué)校新來(lái)了一名英語(yǔ)教師，因此我所帶的一個(gè)班級的英語(yǔ)理所當然被“拿”下了。突然間，我這一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)單多了。我只帶一個(gè)班的語(yǔ)文和四個(gè)班的信息技術(shù)課。否極泰來(lái)？閑話(huà)少說(shuō)，談?wù)勎疫@學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)設想。

　　前不久認識到，一個(gè)優(yōu)秀的教師不僅僅是把課上好，更要盡自己的所能對孩子的未來(lái)產(chǎn)生一定的影響。我的最大目標就是讓班上的幾個(gè)、或者十幾個(gè)，更有可能二十幾個(gè)孩子對語(yǔ)言文字產(chǎn)生感情，愛(ài)上祖國的語(yǔ)言文字。具體的體現就是喜歡讀書(shū)，各種各樣的書(shū)都愛(ài)讀，其次就是愛(ài)寫(xiě)，寫(xiě)自己的生活，寫(xiě)自己的心情。他們不是為了完成任務(wù)而讀而寫(xiě)，讀和寫(xiě)只是發(fā)自?xún)刃牡男枰�，就和迷戀他們熱忠的游戲一樣，產(chǎn)生深度喜歡。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，教學(xué)這么多年，我一直沒(méi)做過(guò)這方面的嘗試，以前只是為教材而教，為考試而教，沒(méi)有從學(xué)生的終身發(fā)展去考慮如何設計自己的教學(xué)。如果還這樣一如既往下去，我不會(huì )原諒自己的。

　　我打算這幾個(gè)方面去設計自己的語(yǔ)文教學(xué)：

　　一、認真備課，提高課時(shí)效率，利用好每個(gè)40分鐘。

　　教材里的課文文質(zhì)兼美，是專(zhuān)家挑選出的利于孩子們閱讀的經(jīng)典篇章。因此我要充分利用教材資源，挖掘教材資源，要讓孩子們學(xué)習語(yǔ)言，陶冶情操。教學(xué)的過(guò)程中多注重孩子們自學(xué)能力的培養和良好學(xué)習習慣的培養。爭取每堂課都能給孩子們不同的收獲。

　　因此，在課前我要比以前精心設計教學(xué)。我決定在教學(xué)中大膽取舍教學(xué)內容，自己認為有價(jià)值的，有意義的，就不怕耽誤了課堂教學(xué)時(shí)間，不要為了《教師用書(shū)》和其他教學(xué)參考資料所困惑。教對學(xué)生有用的，教孩子們愛(ài)學(xué)的。

　　教學(xué)的過(guò)程中多關(guān)注孩子們。為孩子而教，絕不可為了教材而教，為考試而教。

　　二、設計活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣，挖掘出孩子的潛力。

　　1、誦讀經(jīng)典活動(dòng)

　　孩子們大多12歲左右，處在記憶力最佳的階段。雖然現在孩子們的教材里有不少的優(yōu)秀詩(shī)詞。但是教材里的這些對孩子們來(lái)說(shuō)還是遠遠不夠的。因此我要篩選出經(jīng)典詩(shī)文，引導孩子誦讀。有計劃，有指導性地指導孩子們誦讀。

　　雖然我以前也在班上開(kāi)展過(guò)這樣的活動(dòng)，但是以前的古詩(shī)詞都是孩子們自己選定的。孩子們的能力參差不齊，但是我卻是整齊劃一的要求，這樣，不利于所有孩子們的充分發(fā)展。

　　這學(xué)年，我打算分組讓孩子自由組織誦讀。每月開(kāi)展一次誦讀經(jīng)典的匯報活動(dòng)。

　　腹有詩(shī)書(shū)氣自華，我能盡自己所能讓孩子們多讀點(diǎn)詩(shī)文，我想總有部分學(xué)生有些許的變化。如果能這樣，我亦滿(mǎn)足。

　　2、創(chuàng )辦習作小報

　　孩子的習作興趣如何激發(fā)？最重要的是孩子們在習作后有成就感，幸福感。全班朗讀能激發(fā)孩子們的`習作熱情，但是，能被選中朗讀的孩子和習作有限制，畢竟太少。表?yè)P也可以，但是我覺(jué)得表?yè)P的成就感似乎不能持久。

　　因此我決定讓孩子們分小組辦習作小報。并按照Q農場(chǎng)的種菜形式，給孩子們升級。這樣孩子們才能持久地投入到辦習作小報的活動(dòng)中。

　　具體的方案我會(huì )召集幾個(gè)小組長(cháng)共同制定。

　　3、讀書(shū)評比活動(dòng)

　　農村的孩子們的閱讀面窄，而且沒(méi)有養成良好的讀書(shū)習慣。

　　我決定幫孩子們拓展讀書(shū)書(shū)目。為孩子們推薦適合他們朗讀的書(shū)籍，在班級辦個(gè)圖書(shū)角。每個(gè)周安排孩子們兩個(gè)課時(shí)專(zhuān)門(mén)課外閱讀，并做好讀書(shū)筆記。更要鼓勵孩子們在課余時(shí)間自由閱讀。

　　每個(gè)月里，進(jìn)行讀書(shū)評比活動(dòng)，“曬曬”讀書(shū)筆記，講講讀書(shū)故事，議議書(shū)里的故事人物，說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的體會(huì )。讓孩子們在這樣的活動(dòng)中，愛(ài)讀書(shū)的孩子們產(chǎn)成讀書(shū)的喜悅感和成就感，不愛(ài)讀書(shū)的孩子們能受到熏陶。

　　4、開(kāi)通個(gè)人博客

　　不少的孩子家里已經(jīng)有電腦并開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò )。因此我可以利用信息技術(shù)課的時(shí)間教孩子們開(kāi)通博客，并教給孩子一些技巧。孩子們雙休回家后就可以打理自己的博客，這樣孩子們就不會(huì )整天在電腦上玩游戲。同時(shí)通過(guò)瀏覽他人的博客不但可以學(xué)習語(yǔ)言更可以受到思想教育。

　　好好努力吧，教師不但是知識的傳播者，更是人類(lèi)文明的傳承者，爭取無(wú)愧這句話(huà)。

年度工作計劃 篇6

　　第一季度：

　　1、與責任村村委主任、書(shū)記建立聯(lián)系，確定公共衛生聯(lián)絡(luò )員，移交公共衛生聯(lián)絡(luò )員臺帳，健全通暢責任村公共衛生信息管理聯(lián)絡(luò )渠道；

　　2、熟悉責任村基本衛生情況和居民健康狀況，掌握責任村常住人口數、季度出生人數、季度人數、兒童人數、60歲以上老年人數、慢病人數、孕產(chǎn)婦人數、流動(dòng)人口 數，重點(diǎn)是流動(dòng)兒童和孕產(chǎn)婦信息；

　　3、根據衛生院公共衛生年度總體部署制訂工作計劃，按照責任醫生臺帳要求，規范填寫(xiě)責任醫生臺帳日志；掌握責任村60歲以上老年人群、慢病人群基數情況，高血壓、糖尿病人分級管理，完成第一季度隨訪(fǎng)工作；

　　4、完成責任村居民死亡原因調查報告、結核病人督導用藥、新發(fā)精神病人的線(xiàn)索調查排查、從業(yè)人員信息收集報告等工作；刊出春季傳染病防治健康宣教黑板報一期，開(kāi)展第13個(gè)世界防治結核病日宣傳工作，發(fā)放外來(lái)建設者健康手冊資料50份；

　　5、3月底前上報公共衛生信息報表，完成領(lǐng)導委派的各項臨時(shí)指令性工作。

　　第二季度：

　　1、常規工作：制定每月工作計劃，完成結核病、精神病督導，完成居民死亡原因調查；每月上門(mén)服務(wù)訪(fǎng)視≥90戶(hù)，完成第二季度重點(diǎn)人群的隨訪(fǎng)指導工作；每月根據安排刊出健康宣教黑板報一期，組織大型多媒體健康宣教一次；按時(shí)參加例會(huì )，及時(shí)上報各類(lèi)信息報表，完成領(lǐng)導委派的'各項臨時(shí)指令性工作；

　　2、完成社區居民花名冊填寫(xiě)，掌握參保人數，為開(kāi)展農民健康體檢

　　3、熟悉農民健康檔案信息軟件，完善家庭和個(gè)人健康檔案信息數據，及時(shí)將隨訪(fǎng)信息記錄入信息管理系統；

　　4、完成責任村流動(dòng)人口調查摸底，完成責任村從業(yè)人員調查摸底，完成查螺篩查工作；

　　5、做好社區惠民政策宣傳，配合做好一卡通的發(fā)卡工作；

　　6、規范填寫(xiě)各類(lèi)臺帳表冊，迎接公共衛生半年度考核；

　　第三季度：

　　1、常規工作：制定好每月的工作計劃，完成結核病、精神病督導，完成居民死亡原因調查；每月上門(mén)服務(wù)訪(fǎng)視≥90戶(hù)，完成第三季度重點(diǎn)人群的隨訪(fǎng)指導工作；每月根據安排刊出健康宣教黑板報一期，組織大型多媒體健康宣教一次；按時(shí)參加例會(huì )，及時(shí)上報各類(lèi)信息報表，完成領(lǐng)導委派的各項臨時(shí)指令性工作；

　　2、根據半年度考核情況查漏補缺；

　　3、完成責任村改水改廁工作，落實(shí)水質(zhì)監測；工作打下基礎；

　　4、配合完成中小學(xué)生健康體檢。

　　第四季度：

　　1、常規工作：制定每月工作計劃，完成結核病、精神病督導，完成居民死亡原因調查；每月上門(mén)服務(wù)訪(fǎng)視≥90戶(hù)，完成第三季度重點(diǎn)人群的隨訪(fǎng)指導工作；每月根據安排刊出健康宣教黑板報一期，組織大型多媒體健康宣教一次；按時(shí)參加例會(huì )，及時(shí)上報各類(lèi)信息報表，完成領(lǐng)導委派的各項臨時(shí)指令性工作；

　　2、完成本年度責任醫生全部工作，包括各類(lèi)臺帳表冊，責任村家庭和個(gè)人檔案建檔率達到80%，重點(diǎn)人群建檔率達到85%，慢病隨訪(fǎng)信息整理，健康檔案信息化合格率80%以上，對各類(lèi)信息進(jìn)行匯總整理，做好年度工作總結，積極迎接衛生局考核評估。

年度工作計劃 篇7

　　一、關(guān)于門(mén)店和公司

　　1、配合公司的全年計劃，為明年迎接我們的旺季，在XX年2月底做好xx上市所有的準備工作，培訓好廚師團隊。

　　2、對每家門(mén)店的廚房菜品操作進(jìn)行有效監督與指導，嚴格按公司規定的標準提高執行力。

　　3、通過(guò)專(zhuān)業(yè)化培訓與管理，對我們的廚師技術(shù)力量進(jìn)行合理儲備，合理推出適合季節的新穎菜品，菜品的設計開(kāi)發(fā)，是我們廚師`及公司適應市場(chǎng)需求，保持旺盛競爭力的`本錢(qián)，菜品創(chuàng )新是餐飲業(yè)永恒的主題，做到真正的“會(huì )聚隨心”，不時(shí)開(kāi)發(fā)新品去適應市場(chǎng)的需求，為企業(yè)創(chuàng )造更大的發(fā)展空間和利潤。

　　4、每月對各門(mén)店和中央廚房的菜品質(zhì)量檢查不低于12次，并每周向公司領(lǐng)導匯報檢查工作情況

　　5、主動(dòng)收集各門(mén)店基層了解到對菜品的意見(jiàn)和信息，做出及時(shí)相應的調整

　　6、xx下市前準備好XX年保留下來(lái)的特色菜品的上市工作，并根據XX年的流行趨勢增加相應的新品種。

　　二、關(guān)于xx店

　　xx店在暫停營(yíng)業(yè)半年后于XX年三月十八日將以全新的面貌重新開(kāi)業(yè)，鑒于xx路的特殊情況，根據公司領(lǐng)導決定，這家店所經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品將有別于其他幾家分店，我們將以xxxxxxxxx--三大塊為主，輔以其他門(mén)店銷(xiāo)量較好的原有菜品，以原有菜品吸引新顧客，以新增菜品留住我們的老顧客，一部分店午市生意都很淡，但長(cháng)壽路由于地理位置特別，我們將配合營(yíng)運部把午市做好，如：推出簡(jiǎn)單快捷豐富的套餐和送餐為樓上公司員工服務(wù)。廚房作為整家餐廳的核心部門(mén)，現將整個(gè)計劃做下安排

　　1、通過(guò)對一些和xxx路店地理位置，周邊主要消費群體，經(jīng)營(yíng)模式大概一致的店的考察，根據營(yíng)運部領(lǐng)導給出的大致方針，結合我們的實(shí)際情況，在一月中旬將完成整個(gè)菜單的組成，包括午市套餐的搭配，到時(shí)候上報公司領(lǐng)導審核!

　　2、在XX年2月底進(jìn)行廚房人員組建，本著(zhù)節約人員成本的角度，廚房人員將由外聘主要崗位和其他門(mén)店抽調優(yōu)秀廚房人員組成!外聘人員工資盡量做到和公司現有廚房a級員工一致。

　　3、菜單確定后，完成菜單所有菜品的標準化和規范化，并對廚房人員和前廳服務(wù)人員分別做全面系統的菜品知識培訓!

　　4、了解原材料，調料的市場(chǎng)價(jià)格，根據對菜品毛利的要求核算，做出單個(gè)菜品的市場(chǎng)售價(jià)

　　5、針對xxx店，每月進(jìn)行菜品試做，最終選擇三道左右的成功菜品進(jìn)行更換。再更換前期做好菜品標準化資料，并做好培訓工作。

　　6、在x月初做好龍蝦下市前的準備工作新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。

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