小學(xué)三年級的工作計劃范文合集9篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的工作計劃 篇1
一、繼續常抓常規教育
三年級孩子，已經(jīng)適應了學(xué)校的環(huán)境，這時(shí)候，他們會(huì )想方設法的去玩，而且沒(méi)有膽怯和陌生，對于老師的話(huà)有的時(shí)候也會(huì )出現聽(tīng)不進(jìn)去，他們也熟悉了老師的脾氣，偶爾會(huì )耍一些小聰明，也就是人們常說(shuō)的“皮了”，所以，我準備從一些小事情要求，不遲到早退，上課認真聽(tīng)講。
為了能促進(jìn)他們上課積極性調動(dòng)，我采取了小組比賽形式，全班分成4組，看哪組在每節課的表現最好，哪組這節課就能得到一朵小紅花，學(xué)期末統計，最多的小組，所有的人，都能得到老師的小禮品，學(xué)生們上課積極性很高，不但認真聽(tīng)講，還積極回答問(wèn)題，促使課堂氣氛活躍，小組中有人沒(méi)有回答，那么他們那組的人會(huì )想辦法去幫助他，在幫助的同時(shí)，孩子們又學(xué)會(huì )了互相幫助。
當然，在文明禮儀方面也從不忽視，注重文明教育，計劃這學(xué)期的班隊會(huì )就以文明禮儀為主題思想開(kāi)展主題班隊會(huì )。主題為“我和禮儀有個(gè)約定”。平時(shí)在衛生方面也會(huì )加強，拿到衛生班級之星，表?yè)P并教育繼續保持，沒(méi)有拿到，找原因，找方法為班級的榮譽(yù)去努力，爭取下次為班級拿下衛生之星，在教育講衛生的同時(shí)也教育孩子有集體榮譽(yù)感。
二、德育教育不容忽視
在升旗儀式的時(shí)候以及重大的節日里，加強學(xué)生的德育教育。比如在升旗儀式的時(shí)候，我們該怎么做?亂動(dòng)亂講話(huà)，這是一種什么行為?教育學(xué)生愛(ài)國旗，愛(ài)國歌，升旗儀式的時(shí)候應該站立，少先隊員應該行隊禮，然后再利用教師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等一些重大活動(dòng)時(shí)舉行一些有意義的班會(huì )，利用校園流動(dòng)紅旗的評比的活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
三、班級管理及其他方面
一個(gè)班級光依靠班主任一個(gè)人的力量是微不足道的，我將采取的`是：發(fā)揮班級小干部的能力，培養班級干部，讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用，我會(huì )定期和班干部開(kāi)會(huì )了解班級學(xué)生的心理和班級情況。
在班級活動(dòng)中，為了促使能愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，班級成立了圖書(shū)角，并制定讀書(shū)計劃，讀書(shū)小狀元，提高孩子的閱讀量，增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫(xiě)作水平，偶爾會(huì )開(kāi)展故事會(huì )比賽，促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言表達能力。定期評選每周之星。同時(shí)定期的舉行一些活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
小學(xué)三年級的工作計劃 篇2
工作要點(diǎn)：
一、抓好學(xué)生的日常行為習慣、學(xué)習習慣，尤其是針對少數學(xué)生，作業(yè)不能按時(shí)完成或不完成現象加以糾正。加強習慣的養成教育。
二、教學(xué)育人，把課堂教育作為德育的重要陣地，結合學(xué)科特點(diǎn)，有機滲透德育。
三、加強班級文化建設，如“學(xué)生特長(cháng)展示角”“星星點(diǎn)燈”“安全角“等，營(yíng)造良好的班級氛圍。
四、根據雙周教育重點(diǎn)和班級實(shí)際，組織好每節晨間談話(huà)及班隊會(huì )。
五、加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。
六、培養學(xué)生愛(ài)護公物，自覺(jué)保護公共財產(chǎn)的意識。
具體措施：
一、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，養成上課認真聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)的良好習慣。針對上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量、及完成率不高的`情況，制定作業(yè)收發(fā)負責制度。由小組長(cháng)負責催收作業(yè)，監督作業(yè)情況，統計未交人名單，再交給課代表匯總。每次作業(yè)未交者都將做記錄，展示在作業(yè)完成情況表格內。并扣除相應的五角星作為警告。讓學(xué)生明白按時(shí)完成作業(yè)的重要。并要求作業(yè)完成上的認真、工整。
二、利用班隊會(huì )，晨會(huì )等時(shí)間，深化文明禮貌教育，同時(shí)與各科教學(xué)相結合，促進(jìn)學(xué)生文明，講禮貌習慣的養成。
三、每月進(jìn)行一次個(gè)人衛生評比。評比內容包括學(xué)生每天穿戴整齊，儀容整潔，勤剪指甲，勤洗手，不亂扔垃圾，看見(jiàn)紙屑要撿起，保持教室地面整潔及會(huì )整理自己的書(shū)包和學(xué)習用具等。
四、經(jīng)常與家長(cháng)溝通，做好家訪(fǎng)工作，教師與家長(cháng)共同合作，促進(jìn)學(xué)生養成良好的思想品德及學(xué)習習慣。
五、鼓勵學(xué)生自帶跳繩、毽子、皮筋、棋類(lèi)等有益的健康的運動(dòng)器具，培養學(xué)生課間文明休息的良好習慣。
六、培養一批有能力的小干部，能做老師的小幫手，并在班級開(kāi)展“值日班長(cháng)”。給每個(gè)學(xué)生體驗一下自主管理班級的辛苦，增強自己的責任心。
七、針對上學(xué)期出現的課桌損壞，及掃帚、簸箕的損壞想象嚴重，在班級實(shí)行物品認領(lǐng)。學(xué)生可以隨意選擇教室內任何一件公物作為自己的保護對象，要求學(xué)生認真負責，切不可馬馬虎虎，以一學(xué)期為限評比出“誰(shuí)是最稱(chēng)職的小主人”，加以適當的獎勵。從而讓學(xué)生自覺(jué)養成愛(ài)護公物的好習慣。
小學(xué)三年級的工作計劃 篇3
制定一新學(xué)期工作計劃，以期對整個(gè)學(xué)期班級各項工作都有一個(gè)有效的指導作用。
一、繼續加強對學(xué)生的常規管理
良好的紀律是學(xué)習好的根本保證,它的養成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起。我打算從課間、課前準備、自習、午飯等方面關(guān)注，培養學(xué)生良好的行為習慣。.
二、進(jìn)一步提高衛生、兩操水平
衛生、兩操，我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循，使這兩項工作在新的學(xué)期里取得進(jìn)步。.
三、積極進(jìn)行家校聯(lián)系.
積極與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)地把學(xué)生在校的學(xué)習生活表現及時(shí)和家長(cháng)交流，并收集家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，讓學(xué)生家長(cháng)配合我們共同把學(xué)生教育好，讓其成為有用的`人才。新學(xué)期，我計劃繼續保留家長(cháng)與班主任間的信息反饋渠道，以經(jīng)常性地了解家長(cháng)對學(xué)校的要求。
四、加大生命、安全教育
新學(xué)期里，我將抓住時(shí)機加強學(xué)生的安全防范意識，消除學(xué)生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行生命教育，讓學(xué)生了解自己，了解生命，珍惜生命，學(xué)會(huì )感恩。
以上計劃是我班本學(xué)期計劃一個(gè)總的思路。實(shí)施過(guò)程中，我會(huì )根據當時(shí)的工作需要對此計劃做出適當的調整。.
小學(xué)三年級的工作計劃 篇4
一、指導思想
堅持“以人為本”的教學(xué)理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以實(shí)施課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，本學(xué)期三年級語(yǔ)文教研將以學(xué)校教育、教學(xué)工作計劃為指導，按照教導處、教科室和語(yǔ)文教研組工作計劃的統一部署，主要圍繞以下幾方面開(kāi)展工作，促進(jìn)教師、學(xué)生的共同發(fā)展。
二、工作目標
1、認真學(xué)習教育理論，樹(shù)立現代教育的觀(guān)念。
2、規范常規教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
3、繼續進(jìn)行課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。
4、加強青年教師的培養，促進(jìn)年級組教師隊伍素質(zhì)的全面提高。
三、具體工作及主要措施
(一)打造學(xué)習型團體
1、學(xué)習內容
(1)學(xué)習教育教學(xué)理論，深入學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》，樹(shù)立新的教學(xué)理念，明確教學(xué)目標和要求，把握教學(xué)內容的變化，進(jìn)一步提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
(2)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自身的文化修養和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。推薦教師閱讀書(shū)目：《打造兒童閱讀環(huán)境》
(3)樹(shù)立“大語(yǔ)文”觀(guān)，培養自身廣博的閱讀興趣，豐富自身的知識儲備，增強個(gè)人的魅力與修養。
2、學(xué)習方式
(1)鼓勵借助網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，轉發(fā)老師們平時(shí)看到的好帖美文，讓更多的語(yǔ)文老師能直接讀到這些好文章。
(2)走進(jìn)圖書(shū)室閱讀，讓學(xué)習更有氣氛，更能落到實(shí)處。
(3)組織學(xué)習課堂教學(xué)常規、基礎知識、課堂教學(xué)技能。
(二)加大教學(xué)研究力度
堅持“科研興教，科研育師”的理念，將教育科研深入到語(yǔ)文教學(xué)的各項工作及各個(gè)環(huán)節中，淡化教研形式，注重研究實(shí)效。本學(xué)期年級組教研活動(dòng)時(shí)間為每周三下午第一節活動(dòng)。
1、改變教研課研討方式，主張教研課一課多上，一課多評。創(chuàng )設自由、和諧、寬松的討論氛圍，提高研究實(shí)效。本期計劃采用如下方式進(jìn)行教研課活動(dòng)：備課、磨課、聽(tīng)課與評課;再備課、再磨課、再聽(tīng)課與再評課。充分發(fā)揮教研組和特級教師引領(lǐng)作用。
2、組織案例學(xué)習。選取有特點(diǎn)的錄象課或課堂實(shí)錄供大家學(xué)習，然后組織自由討論或寫(xiě)出觀(guān)后感。
3、備課組活動(dòng)以備課、學(xué)習、交流、研討為主要形式。
備課組長(cháng)每周召開(kāi)并主持一次集體備課會(huì )議，討論并確定下周的學(xué)習與教學(xué)目標、重難點(diǎn)、教法、學(xué)法、作業(yè)與訓練等相關(guān)內容。要求做到：
�、儆泄潭ǖ募w備課時(shí)間、地點(diǎn);
�、诖_定主講人;
�、壑髦v人要準備充分，提前備課;
�、苊看蝹湔n主講人要有詳細的'記載。
(三)積極開(kāi)展有意義的語(yǔ)文活動(dòng)，增強學(xué)生文化底蘊，豐富校園文化生活。
1、本學(xué)期年級組擬進(jìn)行諸如寫(xiě)字比賽，作文比賽，閱讀檢測，誦詩(shī)賽等一系列有意義的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣。
2、加強教育科學(xué)研究，著(zhù)手實(shí)施我組《循環(huán)日記的實(shí)踐與指導》課題起步階段的經(jīng)驗探索、收集材料、撰寫(xiě)論文、整理歸檔等工作，上傳資料，為下階段的逐步完善做準備。
四、創(chuàng )新常規教學(xué)工作
1、每篇語(yǔ)文課制定學(xué)案，原則上按課時(shí)劃分2課時(shí)，將預習內容，課中練，課后練設計在一張上。關(guān)注表達方式，一節課設計一到兩個(gè)主問(wèn)題展開(kāi)討論。
2、修改原有教案，形成導學(xué)案。教師做好教學(xué)的預設，對學(xué)生課堂生成要進(jìn)行智慧點(diǎn)撥、引領(lǐng)、提升。
3、建立4人小組，制定小組加減分細則�？己藞F隊，鼓勵后進(jìn)，來(lái)實(shí)現年級組學(xué)生的整體發(fā)展。
小學(xué)三年級的工作計劃 篇5
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，結合本校實(shí)際情況，積極開(kāi)展以實(shí)踐體驗為中心的.多彩的隊活動(dòng)，繼續開(kāi)展“養成道德好習慣”活動(dòng)，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛(ài)國思想、民族精神和實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，為實(shí)現全面建設小康社會(huì )的宏偉目標培養合格的建設者和接班人。
二、 工作重點(diǎn)
1、 德育
�。�1）、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》；
�。�2）、以豐富多彩的班隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；
�。�3）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)；
�。�4）、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；
�。�5）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；
�。�6）、結合“十、一”等各種節日，進(jìn)行愛(ài)國教育；
�。�7）、“創(chuàng )建文明校園，文明班級，文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育
�。�1）、繼續開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng)；
�。�2）、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；
�。�3）、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
�。�4）、開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)；
�。�5）、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育；
3、體育、美育、勞育衛生教育
�。�1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報；
�。�2）、豐富課余生活，培養興趣，積極參加假日活動(dòng)；
�。�3）、認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)；
�。�4）、要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課；
�。�5）、培養勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)；
�。�6）、開(kāi)展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動(dòng)。
三、各月份的工作安排
九月份
1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作，如：上報中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單等。
2、 “四項”競賽開(kāi)始。
3、慶�！敖處煿潯�。
4、初期家訪(fǎng)。
十月份
1、“慶十、一”主題班會(huì )。
2、 愛(ài)國主義教育。
十一月份
1、做好家長(cháng)會(huì )工作。
2、差生結對幫助。
十二月份
1、口算過(guò)關(guān)。
2、刊出“節約資源，我在行動(dòng)”專(zhuān)刊。
一月份
1、準備復習迎考。
2、寫(xiě)好操行評語(yǔ)。
3、評選各類(lèi)優(yōu)生。
4、寒假工作安排。
小學(xué)三年級的工作計劃 篇6
轉眼間，假期匆匆而過(guò)，忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。新學(xué)期，來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，生機勃勃的樣子，我對今后的工作也充滿(mǎn)了信心．
上一個(gè)學(xué)期，我們班集體建設取得了一定的成績(jì)。在各科任課老師的共同努力下，基本上形成了良好的學(xué)習氛圍，全班形成了一股積極向上的學(xué)習風(fēng)氣。在提高成績(jì)的同時(shí)，班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對上一學(xué)期的班級狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標。能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習，團結和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。特別是三年級，比較特殊，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：
一、指導思想
端正學(xué)習態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
二、情況分析
通過(guò)上學(xué)期的要求，培養。學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習的勁頭足，互助精神強，差生的學(xué)習習慣有了好轉，成績(jì)也在慢慢提高。此班干部責任心強，有為大家服務(wù)的精神。衛生意識比較強，良好的衛生習慣已經(jīng)養成。但也存在著(zhù)一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著(zhù)嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，拖拉現象嚴重。
三、任務(wù)與目標
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習上。
2、制定班規，明確班規要求，自覺(jué)遵守班規紀律。
3、成立新的班委，明確分工，各負其職。
4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習風(fēng)圍。
5、增強衛生意識，培養學(xué)生良好的衛生習慣。
6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。
四、方法措施
1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習上，一如既往地搞好一日常規工作。
2、根據學(xué)校對班級量化評比標準，結合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的.班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習，紀律，衛生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規要求，自覺(jué)遵守班規紀律。
3、根據上學(xué)期干部的表現，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴(lài)的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時(shí)指導好班干部的工作。
4、班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。
5、增強衛生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛生干部工作的指導，使同學(xué)們養成良好的衛生習慣。
6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括：讀書(shū)習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書(shū)寫(xiě)習慣，聽(tīng)講習慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，有為班集體爭光添彩的意識。
小學(xué)三年級的工作計劃 篇7
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;
(2)、以豐富多才的少先隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn);
(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)、建立平等的`師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力;
(6)、結合“三八”等各種節日，進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育;
(7)、加強環(huán)保教育，培養六種環(huán)境意識，做到“六個(gè)一”;
(8)、“創(chuàng )建文明校園，文明班級，文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育
(1)、繼續開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);
(2)、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)、開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì )，詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng);
(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育;
(6)、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
3、體育、美育、勞育衛生教育
(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報;
(2)、豐富課余生活，培養興趣，積極參加智能班活動(dòng);
(3)、認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
(4)、要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課;
(5)、培養勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù);
(6)、開(kāi)展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動(dòng)。
三、各月份的工作安排
二月份
1、制定好班級計劃;
2、布置教室，落實(shí)各項成績(jì)的評比;
3、引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習，加強對學(xué)生行為習慣的訓練;
4、開(kāi)展“學(xué)習經(jīng)驗交流”活動(dòng);
5、進(jìn)行班干部的改選;
6、出好迎開(kāi)學(xué)的墻報。
三月份
1、開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng);
2、加強對后進(jìn)生的跟蹤工作;
3、加強開(kāi)學(xué)初的行為習慣要求
四月份
1、舉辦寫(xiě)字比賽、朗讀比賽;
2、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊會(huì )
3、開(kāi)展一次春游活動(dòng)
五月份
1、喜洋洋迎五一;
2、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流;
3、著(zhù)手寫(xiě)工作總結
六月份
1、輔導學(xué)生準備進(jìn)行期末考試;
2、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評定;
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而
小學(xué)三年級的工作計劃 篇8
一、根據不同類(lèi)型課文的特點(diǎn)采用不用的教學(xué)方式
�。ㄒ唬┮话阏n文的教學(xué)。
在教學(xué)中要我們考慮了以下幾方面：
1、繼續重視字的教學(xué)。識字仍然是三年級閱讀教學(xué)的重要任務(wù)之一、堅持在語(yǔ)言環(huán)境中識字，在閱讀教學(xué)過(guò)程中完成識字任務(wù)。使學(xué)生能比較熟練地查字典，自學(xué)生字，具有初步的識字能力。識字教學(xué)要體現漢字的特點(diǎn)，要讓學(xué)生動(dòng)腦筋主動(dòng)識字，用各種方法記憶字的音形義；在完成課本識字任務(wù)的同時(shí)，要鼓勵、引導學(xué)生在課外、在生活中主動(dòng)識字，并給學(xué)生提供交流、展示課外識字的機會(huì )。加強寫(xiě)字的指導，注重培養學(xué)生認認真真地寫(xiě)字，養成良好的寫(xiě)字習慣。除了在課堂教學(xué)中注意識字和寫(xiě)字的聯(lián)系外，還要靠經(jīng)常不斷地練習提高寫(xiě)字的技能。
2、繼續加強詞句訓練。詞句訓練是整個(gè)小學(xué)階段的一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。進(jìn)一步加強詞句訓練，更是本冊閱讀教學(xué)的重點(diǎn)。中年級的詞句訓練從以下幾點(diǎn)進(jìn)行：一是對課文中的重點(diǎn)詞句，避免以詞解詞，鼓勵學(xué)生結合語(yǔ)言環(huán)境、聯(lián)系生活實(shí)際或查字典理解詞句的能力，逐步做到能自行理解；二是鼓勵學(xué)生摘抄好詞佳句，加強語(yǔ)言的積累；三是重視詞句的運用，加強與說(shuō)、寫(xiě)之間的聯(lián)系。
3、課后問(wèn)題的教學(xué)。對于一些思考題、討論題具有開(kāi)放性，注重方法的提示和自學(xué)的引導。力求做到理解內容和品詞品句、學(xué)習表達相結合，培養整體把握和綜合運用的能力。采用多種形式引導學(xué)生積累語(yǔ)言，努力體現讓學(xué)生自主選擇，主動(dòng)積累。加強朗讀、背誦，而且增加自由度，一些課文讓學(xué)生自己選擇背誦的部分。充分利用“課后練習”中的問(wèn)題啟發(fā)學(xué)生閱讀、思考和討論。
4、加強朗讀、默讀訓練。朗讀是最經(jīng)常、最重要的閱讀基本功，多讀少講，把的時(shí)間用于朗讀使課上有瑯瑯的讀書(shū)聲，體現讀通、讀熟和讀出感情這樣的朗讀層次；指導朗讀，不單純從朗讀技巧上指導，重在引導學(xué)生入境入情，而后用朗讀表達出思想感情。默讀也是重要的閱讀基本功，指導學(xué)生學(xué)會(huì )一邊讀，一邊想，在獨立閱讀和思考中培養閱讀能力。
�。ǘ┰�(shī)歌的教學(xué)。
詩(shī)歌用優(yōu)美、簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表現豐富的畫(huà)面，能夠引起學(xué)生的閱讀興趣，通過(guò)詩(shī)歌的教學(xué)，培養學(xué)生的審美能力、想象力和理解能力。在教學(xué)中，我會(huì )從朗讀入手，讓學(xué)生在讀中體會(huì )詩(shī)歌的語(yǔ)言美。在教學(xué)中采用適合學(xué)生年齡特點(diǎn)且多種生動(dòng)活潑的形式組織活動(dòng)，盡可能做到讓學(xué)生背的樂(lè )，說(shuō)得樂(lè )，寫(xiě)得樂(lè )。
只有認真鉆研教材，準確把握教學(xué)內容，才能為上好課打下較好基礎。通過(guò)“讀——思——查”，反復誦讀課文，認真思考與教材和教學(xué)有關(guān)的主要問(wèn)題，然后適當地去查閱或參讀教學(xué)參考資料，做到多讀多思。
二、提高課堂教學(xué)效益的關(guān)鍵，精心設計教學(xué)
首先教學(xué)設計樹(shù)立大單元教學(xué)意識，從單元整體出發(fā)，從宏觀(guān)上考慮好教學(xué)要求，安排好教學(xué)時(shí)間，分配好每篇課文所要完成的任務(wù)，然后從微觀(guān)上來(lái)精心設計每篇課文、每個(gè)課時(shí)的教學(xué)。其次教學(xué)設計遵循學(xué)生的認知規律，按照“感知——理解——分析——綜合——運用”的閱讀過(guò)程去設計教學(xué)。最后教學(xué)設計注意充分體現“學(xué)生為主體，教師為主導”的教學(xué)思想，在教學(xué)中交錯使用講、讀、議、練、問(wèn)、答等多種方法，發(fā)揮學(xué)生的'主體作用。
三、提高課堂教學(xué)效益的根本，注重學(xué)生的學(xué)
在教學(xué)中把學(xué)生的學(xué)時(shí)刻掛在心上，考慮怎么學(xué)，學(xué)得怎樣。抓好學(xué)生的預習，給預習的“硬任務(wù)”；注重引導學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習，學(xué)好自主、合作、探究，目標讓學(xué)生明確，教材讓學(xué)生感知，過(guò)程讓學(xué)生參與，新知讓學(xué)生發(fā)現，問(wèn)題讓學(xué)生提出，方法讓學(xué)生歸納，內容讓學(xué)生小結，效果讓學(xué)生評價(jià)；運用共同學(xué)習的原理，組織學(xué)生共同討論，相互啟發(fā)，盡量通過(guò)合作解決問(wèn)題。加強學(xué)法指導，努力使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，堅持學(xué)教合一。
四、提高課堂教學(xué)效益的出路，課內外相結合
充分體現語(yǔ)文學(xué)科的思想性和工具性，光學(xué)習課本上的幾篇文章是遠遠不夠的。課本的文章無(wú)非是例子，讓學(xué)生根據此掌握學(xué)習方法，大量的實(shí)踐活動(dòng)應靠課外去完成。
小學(xué)三年級的工作計劃 篇9
安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎和保障。在上學(xué)年，通過(guò)學(xué)校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期，我們將繼續樹(shù)立安全第一、預防為主的意識，根據孩子的特點(diǎn)，繼續開(kāi)展安全教育活動(dòng)，培養孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調安全的重要性，放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底�，F將各注意點(diǎn)安排如下：
1、來(lái)校、回家途中注意安全。路上車(chē)輛穿梭，孩子們要提高警惕，及時(shí)避讓?zhuān)淮螋[玩耍。接送孩子的家長(cháng)(特別是摩托車(chē))應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心!、督導學(xué)生遵守交通規則，注意交通安全，走路靠右邊走，過(guò)馬路左右看，嚴禁在公路上瘋打鬧、玩耍、學(xué)騎自行車(chē)，不追車(chē)、不爬車(chē)，防止發(fā)生車(chē)禍。
2、食品衛生也要注意安全。不買(mǎi)三無(wú)食品。不吃發(fā)芽的土豆，四季豆要煮熟了才能吃。過(guò)期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，一來(lái)怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的.健康成長(cháng)。讓孩子在身體出現不適等情況下，主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(cháng)，以免耽誤去醫院檢查治療。
3、學(xué)生不到河邊、池塘等危險地帶釣魚(yú)、摸蝦、洗澡、玩耍等，防止傷亡事故發(fā)生。不玩水，不在河溪等地逗留，更不能私自下河洗澡。
4、不玩電，少接觸電源開(kāi)關(guān)，濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風(fēng)扇……)。如發(fā)現學(xué)校有裸露的電線(xiàn)及時(shí)告訴老師。
5、課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話(huà)。不玩帶危險性游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認真聽(tīng)取老師的要求，注意安全。
6、盡量不帶貴重物品來(lái)校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報告老師。
7、不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐安全。、教育學(xué)生不亂動(dòng)、亂用電器，更不準玩電，防止觸電。雷雨天不準在大樹(shù)下避雨，不拿金屬物品，防止雷擊。
8、教育學(xué)生不亂動(dòng)、亂用電器，更不準玩電，防止觸電。雷雨天不準在大樹(shù)下避雨，不拿金屬物品，防止雷擊。
9、教育學(xué)生不喝酒不吸煙不不看黃書(shū)籍和錄像，防止思想中毒。
10、教育學(xué)生遠離“三廳一臺”、網(wǎng)吧。
11、教育學(xué)生嚴禁獨自外出，確實(shí)需要外出必須請假，批準后方可在家長(cháng)陪同下外出;嚴禁與陌生人接觸，更不準坐陌生人的車(chē)輛，要陌生人的東西防止受騙上當。
12、 學(xué)生要克服麻痹?xún)e幸心理，時(shí)刻繃緊對學(xué)生安全教育這根弦，防患于未然。請家長(cháng)協(xié)助班主任經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行安全教育，有關(guān)安全常識要求學(xué)生背熟，教育學(xué)生提高自救自護能力。
以上各項要點(diǎn)經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前，安全課等一切需要的地方講，認真做到時(shí)時(shí)講，天天講。
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