【推薦】年度工作計劃范文集合9篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編為大家整理的年度工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年度工作計劃 篇1
一、指導思想：
我校教學(xué)工作將以教育局學(xué)校目標考核細則為指導，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育為目標，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開(kāi)創(chuàng )新局面，力爭新突破。
二、工作要點(diǎn)：
(一)抓好理論學(xué)習，更新教育觀(guān)念
1、按照課程目標，確立課改理念和實(shí)施策略
(1)倡導全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì )學(xué)習、增加知識、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使學(xué)生打下適應終身學(xué)習的基礎，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養成健康的審美情趣和生活方式。
(2)轉變學(xué)習方式，著(zhù)重培養學(xué)生的能力，重視培養學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流和合作的能力。
(3)形成正確的評價(jià)觀(guān)，提倡綜合性評價(jià)，多元化評價(jià)，自評、互評等多種形式的評價(jià)，重視評價(jià)的發(fā)展性。
(4)、結合學(xué)校的實(shí)際情況、制定出符合學(xué)校發(fā)展、可行的措施，走特色發(fā)展的路子。
(二) 抓好教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強教學(xué)常規管理。
全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內容上課，不打無(wú)準備之仗，提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課不拖堂，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，按時(shí)離校。
開(kāi)學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全期教導處進(jìn)行四-五次大型教學(xué)檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽(tīng)課指導和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。
強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結合上年度考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(年級學(xué)科)要跟蹤調查指導。
3、注意特長(cháng)學(xué)生的培養，開(kāi)設深受學(xué)生喜歡的興趣班，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。繼續加強對特長(cháng)學(xué)生的輔導，組織參加數學(xué)、語(yǔ)文、等學(xué)科知識競賽，充分滿(mǎn)足學(xué)生的需要、學(xué)生的興趣得到了充分的培養，不單單是讀死書(shū)、死讀書(shū)的書(shū)呆子
(三)學(xué)校主要活動(dòng)安排
1、上好研討課。每學(xué)期學(xué)校都要上匯報課、示范課、公開(kāi)課，針對老師們某一方面存在的普遍問(wèn)題，就一個(gè)小點(diǎn)或者一個(gè)方面開(kāi)展微格課堂教學(xué)，有針對性的解決教學(xué)中存在的'問(wèn)題，這樣收效可能會(huì )更大些，值得嘗試。
2、繼續抓好誦讀、。上學(xué)期已經(jīng)開(kāi)展了古詩(shī)詞或論語(yǔ)故事講演，從開(kāi)展情況來(lái)看比較好，學(xué)校的讀書(shū)氛圍濃厚，學(xué)生掌握的古詩(shī)詞明顯比以前多。本學(xué)期針對小學(xué)生的計算能力弱等特點(diǎn)，將加大力度重點(diǎn)在學(xué)生的速算能力方面予以重點(diǎn)訓練，努力提升學(xué)生的計算能力和準確程度，為學(xué)生進(jìn)入高一級學(xué)校打下堅實(shí)的基礎。以數學(xué)科組為主體舉行一次“速算大比武”
3、打鐵還需自身硬，教師的教學(xué)水平怎么樣?直接影響到學(xué)生的整體成績(jì)，提高教師自身素質(zhì)，努力寫(xiě)好硬筆字。教師面對的是學(xué)生、家長(cháng)，能有一手好的鋼筆字、粉筆字對學(xué)生能起到潛移默化的作用，為此本學(xué)期教學(xué)處計劃開(kāi)展教師的“硬筆字比賽活動(dòng)”，語(yǔ)文組的“語(yǔ)文老師的朗誦活動(dòng)”“中高年級的作文比賽活動(dòng)等等，努力提高老師們的自身素質(zhì)，真正實(shí)現由教師向名師的轉變。
4、做好每月一次的教學(xué)大檢查。提高課堂教學(xué)效益，首先要提高教師的備課水平，只有在充分的吃透教材、把握教材基礎上、才能夠上好課，駕馭課堂。為此教學(xué)處、學(xué)科組會(huì )每月初對學(xué)校教師的教案、作業(yè)批改、試卷等進(jìn)行一次大檢查，及時(shí)督促、提醒教師的教學(xué)行為，糾正教學(xué)中的偏差。
年度工作計劃 篇2
一、認清形勢，統一思想，堅定信心努力完成各項工作
新年要有新氣象，我院要有新特色，面對我院現狀，無(wú)論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量均給我們提出更高更嚴要求，科室召開(kāi)全科人員會(huì )議，認真形勢，統一思想，樹(shù)科室形象，樹(shù)新院品牌，從自身做起，高標準、嚴要求，樹(shù)立 院興我榮，院衰我恥 思想，雖然我們科室目前面臨困難較大，但新型合作醫療給我們帶來(lái)新的機遇和挑戰，靠精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)贏(yíng)得患者，爭創(chuàng ) 雙贏(yíng) 全科上下團結一心，增強凝聚力，堅定信心，努力完成各項目作任務(wù)，我們堅信，有各級領(lǐng)導大力支持，有院科兩級正確領(lǐng)導，更有我科職工齊心協(xié)力，我們醫院一定會(huì )成為 三甲醫院 。使人民群眾真正放心滿(mǎn)意。
二、轉變服務(wù)理念，強化服務(wù)意識
1、人性化管理：
新型醫院管理不能停留在原有管理模式和水平上，首先要轉變觀(guān)念，不斷學(xué)習管理經(jīng)驗，提高自身管理水平，反對一言堂，提倡以人為本管理方式，開(kāi)展人性化服務(wù)，人性化管理，根據不同層次患者，應用不同服務(wù)方式。加強同志間溝通，加強醫患、護患、醫院醫護之間溝通。各級同志敢抓敢管，不做老好人，科室弘揚正氣，使科室成為一個(gè)團結拼搏積極向上的.團隊。
2、改進(jìn)服務(wù)措施
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�、奂皶r(shí)處置新病人、力爭在30分鐘內正確處置
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�、葜鞴茚t生，主管護士負責護送危重病人檢查
�、掎t院醫護人員必須保持病區干凈、明亮適舒
�、邚氐邹D變觀(guān)念，服務(wù)向賓館式轉化，徹底消除生、冷、硬現象及無(wú)人應答現象⑧出院時(shí)送出病區，反復交代出院注意事項
三、完善各種規章制度，成立各種管理組織
按照醫院管理年活動(dòng)要求及醫院安排，熟悉核心制度，核心制度做到人手一冊�？剖页闪�
�、籴t療質(zhì)量管理小組
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�、邌尾》N質(zhì)量管理小組，科主任全盤(pán)負責，護士長(cháng)積極配合，人人盡職盡責，做好各自工作。
四、醫療質(zhì)量
醫院質(zhì)量是重中之重，是立院之本。是醫院生存生命線(xiàn)，重點(diǎn)抓內涵建設。
1、從基本素質(zhì)抓起，培養良好素質(zhì)、美好的醫德，杜絕嬌生慣養、心理素質(zhì)差、愛(ài)發(fā)脾、工作責任心不強，科室重點(diǎn)監督。
2、抓基層質(zhì)量，培養醫生綜合能力，提高全科醫生跨專(zhuān)業(yè)診療能力。
3、抓醫療文件書(shū)寫(xiě)，從病歷抓起，以衛生廳病歷書(shū)寫(xiě)手冊為準則，對所管的病人做到心中有數，查房后及時(shí)書(shū)寫(xiě)并簽字。
4、抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療，危重病人搶救及疑難病人診斷治療做到每周一次全科討論學(xué)習，診斷不清者1日內科內討論，3日診斷不清，請院內討論。
5、加強環(huán)節質(zhì)量管理，首診醫生負責制，責任劃分明確，既有分工又有協(xié)作，堅持每日三次查房制度，對每日危重病人心中有數，新入院病人一一過(guò)目，消除潛在隱患，嚴格各種操作制度及會(huì )診制度，加強與患者溝通，簽寫(xiě)好每一份知情同意書(shū)及特殊檢查、治療協(xié)議書(shū)，上對科室負責，下對自己負責。
五、抓醫療安全不放松
科主任為科室安全責任人，上對院長(cháng)負責，下對科室同志負責，科室與每個(gè)同志簽好安全責任書(shū)，責任明確，安全措施到位，增強防范意識，認真落實(shí)醫療制度和診療規范、知情同意書(shū)，等各種程序執行到位，貴重藥品，毒麻特殊藥品及財產(chǎn)專(zhuān)人保管，特別要加強醫患溝通，每月對醫療安全進(jìn)行一次自查，將不安全因素,消滅在萌芽狀態(tài),杜絕醫療事故發(fā)生。減少和避免一般差錯及誤診糾紛。
六、加快人材培養
隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步與發(fā)展，疾病也在不斷變化，知識更新較快，我專(zhuān)業(yè)前沿性知識很多，但由于自身處基層，外出學(xué)習機會(huì )太少，知識更新較慢，科室骨干每年1-2次外出短期學(xué)習或培訓，了解前沿性知識，開(kāi)展新業(yè)務(wù)，才能做好學(xué)科工作，跟上前沿步伐，各級醫生均需加強自身學(xué)習，狠抓三基訓練，規范醫療行為；重點(diǎn)醫生選拔外出進(jìn)修學(xué)習。提高業(yè)務(wù)能力，今年計劃選送1名醫生，1名護士外出進(jìn)修學(xué)習心內科臨床及心臟介入，力爭下半年全面開(kāi)展心臟介入工作。
七、開(kāi)展新項目，拓寬服務(wù)范圍
1、開(kāi)展冠狀動(dòng)脈造影，完善冠心病病人診斷，提高冠心病病人檢出率。
2、開(kāi)展經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈腔內成形術(shù)，在條件允許時(shí)積極處理患者。
3、開(kāi)展永久起搏器植入術(shù)。
4、培養科室人員，磨合團隊，爭取下半年開(kāi)展急診PCI。
八、勤儉節約，反對鋪張浪費
科室材料由護士長(cháng)親自抓管，建立帳目，有進(jìn)有出，任何人不得私自向他人外借或者送人，科室帳目清楚，定期公布。爭收節支，才有效益。
年度工作計劃 篇3
一、優(yōu)質(zhì)推進(jìn)項目建設。
完成xxxx線(xiàn)共xxx公里文明示范樣板路創(chuàng )建工作。完成xxxx段的缺陷修復和竣工驗收工作。
二、重點(diǎn)強化養護管理。
嚴格落實(shí)公路日常養護和管理制度；全力爭取省局對管養線(xiàn)路大中修、危橋改造、安保工程、公路災毀修復計劃，消滅干線(xiàn)公路四、五類(lèi)危橋；繼續完善公路巡查制度，深入推進(jìn)路域環(huán)境治理工作，加強公路標志標牌及公路控制區內違章建筑的管理；嚴格治理超限運輸，打擊侵害路產(chǎn)路權的各種違法行為，特別要做好對高速公路及重點(diǎn)工程建設期間超限運輸的.治理和賠補償工作，力爭干線(xiàn)公路優(yōu)良率達到xx%，確保管養線(xiàn)路的“暢、安、舒、美”，為群眾提供舒適、便捷的交通出行環(huán)境。
三、全面加強隊伍建設。
扎實(shí)推進(jìn)機關(guān)作風(fēng)建設和黨風(fēng)廉政建設。以增強凝聚力、公信力和執行力為目標，不斷鞏固群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)成果，著(zhù)力加強公路系統基層班子建設，加大干部培訓教育力度，不斷提升公路隊伍整體素質(zhì)，提升提高行業(yè)服務(wù)水平。
四、完成上級交辦的其他工作。
年度工作計劃 篇4
一、背景及指導思想
隨著(zhù)《基礎教育課程改革綱要》的頒發(fā)，基礎教育課程改革進(jìn)行得如火如荼，我們將以關(guān)于“教育要面向現代化，面向世界，面向未來(lái)”，繼續以幼兒園新《綱要》精神為指導，同時(shí)，結合加登納教授的《多元智力理論》，初步探索、發(fā)掘具有地方特色的適合本地、本園的園本課程，促進(jìn)教師反思、成長(cháng)，進(jìn)一步提高教師的教研、科研水平。
1、優(yōu)勢：
�。�1）園領(lǐng)導觀(guān)念新，重視科研，把教研工作的建設放在幼兒園工作首位。
�。�2）我園教師通過(guò)學(xué)習對教育研究的認識逐漸提高，由過(guò)去認為“搞教育研究是專(zhuān)家的任務(wù)”到今天的“教育工作者必須以研究的態(tài)度對待工作，才能夠有效地促進(jìn)兒童發(fā)展”，參研積極性高。
�。�3）我園教師隊伍年輕有活力，文化素質(zhì)高，熱愛(ài)學(xué)習，可塑性好。
2、不足：
�。�1）我園教師隊伍普遍年輕化，存在著(zhù)教育教學(xué)經(jīng)驗不足的弱點(diǎn)，部分年輕教師對教研工作的目標不明確，還不能將先進(jìn)的教育理念轉化為教育行為。
�。�2）我園教育研究工作開(kāi)展得深入而有序，成效突出，但部分教師還缺乏較高的理論總結能力，不能撰寫(xiě)出較高水平的論文。
二、本年度教研工作目標
1、進(jìn)一步規范對教研組工作的管理，提高教育研究的質(zhì)量。
2、制定園級科研項目，繼續深化幼兒英語(yǔ)教育的研究，探索幼兒園民樂(lè )教育、幼兒園美術(shù)教育的有效途徑，并制定其課題研究方案，為建構我園的園本課程做好準備。
3、組織教研組進(jìn)行教育教學(xué)工作方法的研究，研究如何將素質(zhì)教育觀(guān)轉化為正確的教育行為，并滲透于幼兒一日活動(dòng)中，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，優(yōu)化教師的教育教學(xué)行為。
4、認真開(kāi)展我園教育研究工作，迎接重慶市“示范幼兒園”驗收。
三、本年度全園教研工作內容
1、拓寬我園園級研究的研究領(lǐng)域，認真指導我園課題組的研究工作，開(kāi)展《幼兒識字教育》、《幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)教育》、《幼兒園民樂(lè )教育》、《幼兒園美術(shù)教育》、《綠色環(huán)保教育》等項課題的研究。
2、指導教研組認真學(xué)習、貫徹落實(shí)幼兒園新《綱要》，理解其精華，樹(shù)立現代的教育觀(guān)、兒童觀(guān)、教師觀(guān)、學(xué)習觀(guān)、綠色人文觀(guān)，并用于指導我們的教育實(shí)踐，讓教師成為教研活動(dòng)的主人，讓幼兒和家長(cháng)成為教研活動(dòng)的受益者。
3、繼續進(jìn)行我園《幼兒英語(yǔ)教育》的研究工作，在第一輪實(shí)驗的'基礎上進(jìn)一步深化，更高層次地提升我們的研究成果。
4、指導、督促全園各大教研組進(jìn)行各項科研課題的開(kāi)展工作，努力做到讓教研活動(dòng)的開(kāi)展具有“前瞻性”、“實(shí)效性”。讓教研活動(dòng)真正成為教師所需要的。
5、每周認真開(kāi)展我園教師的英語(yǔ)口語(yǔ)、民樂(lè )演奏的園本培訓工作。
6、充分利用幼兒園的大面積綠化、美化環(huán)境，挖掘教育資源，對幼兒實(shí)施綠色環(huán)保教育、讓幼兒充分感受綠色生活。
7、教科室工作在本年度正式開(kāi)始啟動(dòng)，有效管理我園的教育教學(xué)科研課題的策劃、指導、開(kāi)展等項工作。
四、教研管理措施
1、樹(shù)立“以人為本”的管理觀(guān)念，確立教師在教研活動(dòng)中的主體地位，規范日常教研組管理，嚴格教研考核，以獎勵、評比、展示等方式增強各教研組長(cháng)的競爭意識和教師的參研意識。
2、指導各教研組長(cháng)的日常教研工作，運用“請進(jìn)來(lái)，走出去”等方法提高教研組長(cháng)的組織能力和教研水平。
3、園長(cháng)加強各教研組工作的檢查，把好“三關(guān)”并認真做好記錄，同時(shí)及時(shí)對教研組工作做出指導。
4、指導各教研組“科研選題”，要求課題具有前瞻性、導向性和實(shí)效性，要求課題真正來(lái)源于幼兒，來(lái)源于教師，來(lái)源于生活，是幼兒、家長(cháng)和教師所真正需要的，能解決實(shí)際工作中的具體問(wèn)題。
5、園領(lǐng)導認真聽(tīng)取各組組長(cháng)“述職”工作，并認真做好教研組工作的評比。
6、嚴格規范教師各項園本培訓工作的開(kāi)展，保證其學(xué)習經(jīng)費，學(xué)習時(shí)間，學(xué)習效果。
我們辦園的宗旨是“一切服務(wù)于孩子，一切服務(wù)于家長(cháng)”，我們教研工作的目標是：“優(yōu)質(zhì)高效”，我們樹(shù)立生命不息，學(xué)習不止的觀(guān)念，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力將我園的教育研究工作提升上新臺階。
年度工作計劃 篇5
本人于xxxx年xx月份進(jìn)入xx公司工作。在公司的一年時(shí)間里，本人擔任產(chǎn)品經(jīng)理一職。一年以來(lái)，在xx公司領(lǐng)導及同事的關(guān)心、支持下，本人盡責做好本職工作，達成了各項指標完好的進(jìn)行。以下是個(gè)人下一年的工作計劃：
1，了解公司運作方式及產(chǎn)品
1.1，了解公司工作開(kāi)始后，了解公司業(yè)務(wù)流程，認識這個(gè)業(yè)務(wù)鏈條上相關(guān)同事。包括銷(xiāo)售經(jīng)理，銷(xiāo)售工程師等。
準確定位自己的工作范圍，工作內容，及在公司中的位置。理解公司的企業(yè)文化，并盡快融入其中。
1.2，初步熟悉需要推廣的產(chǎn)品熟悉公司需要推廣的產(chǎn)品。包括各個(gè)產(chǎn)品的規格，工藝，特征，以及同行業(yè)其他公司產(chǎn)品之間的替代或競爭關(guān)系。和原廠(chǎng)溝通，詳細學(xué)習產(chǎn)品的技術(shù)細節。 以洗板機為例，現在市場(chǎng)上以進(jìn)口品牌帝肯、原芬蘭雷勃mk2/mk3、國產(chǎn)品牌沈陽(yáng)惠明、桂林優(yōu)利特、深圳華科瑞、上�？迫A、北京拓普等品牌市場(chǎng)占有率相對較高。對于競爭對手的產(chǎn)品，應當積極盡快整理出來(lái)，以此將市場(chǎng)進(jìn)行細分。
2，市場(chǎng)進(jìn)一步規劃
2.1，公司內部市場(chǎng)信息整理通過(guò)向銷(xiāo)售 經(jīng)理等了解整個(gè)行業(yè)的市場(chǎng)狀況，公司在該行業(yè)中的細分市場(chǎng)定位，以及競爭對手狀況;
2.2并通過(guò)銷(xiāo)售人員初步接觸公司客戶(hù)，將這些客戶(hù)信息歸類(lèi)，方便日后統籌管理。
2.3，客戶(hù)端市場(chǎng)信息整理從內部整理出的市場(chǎng)信息中，和銷(xiāo)售人員協(xié)商挑選出有代表性的客戶(hù)，做出時(shí)間表，同銷(xiāo)售人員一起拜訪(fǎng)。通過(guò)客戶(hù)端，了解所銷(xiāo)售產(chǎn)品在市場(chǎng)上的反饋，更深入地掌握客戶(hù)所關(guān)心的產(chǎn)品的關(guān)鍵技術(shù)參數和客戶(hù)的需求。
3，日常工作
3.1，安排好時(shí)間表，和銷(xiāo)售人員對需要技術(shù)咨詢(xún)的客戶(hù)拜訪(fǎng)，幫助客戶(hù)了解并認可公司產(chǎn)品，協(xié)助銷(xiāo)售人員完成銷(xiāo)售任務(wù)
3.2，對市場(chǎng)需求大的產(chǎn)品，做庫存備貨預估
3.3，每日與個(gè)別銷(xiāo)售同事詳細review工作情況，每周簡(jiǎn)單與所有銷(xiāo)售同事review工作情況;并定期給銷(xiāo)售人員做產(chǎn)品培訓。
3.4每月做工作計劃及競爭對手的分析報告。
3.5，對客戶(hù)投訴及時(shí)做出反應，協(xié)助客戶(hù)解決應用難題。遇到疑難或重大問(wèn)題，積極與原廠(chǎng)溝通，共同解決客戶(hù)端的技術(shù)或產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題。
3.6，和原廠(chǎng)建立暢通的溝通渠道和良好的關(guān)系。充分利用原廠(chǎng)可利用的各種資源，并爭取價(jià)格和交期優(yōu)勢。
3.7整理并挖掘出對產(chǎn)品可能有需求的市場(chǎng)，與銷(xiāo)售經(jīng)理一起拜訪(fǎng)這類(lèi)市場(chǎng) 的`個(gè)別客戶(hù)，看是否能夠擴大產(chǎn)品應用范圍。
回顧一年來(lái)的工作，反省自身存在的問(wèn)題及缺點(diǎn)，我認為主要由于進(jìn)x動(dòng)的時(shí)間尚短，技術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)知識不夠全面，對公司的一些操作流程也不熟悉，在工作中也走了一些彎路。但是，實(shí)踐出真知，本人在工作中不斷發(fā)現自己的錯誤，也及時(shí)改進(jìn)了自己的錯誤。在今后的工作中，我會(huì )努力提高自身的修養，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，克服不足之處，努力做出新的成績(jì)。
年度工作計劃 篇6
一、指導思想
深入學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神，根據上級業(yè)務(wù)部門(mén)工作部署，強化“研究、指導、管理、服務(wù)”職能。繼續開(kāi)拓創(chuàng )新，重點(diǎn)做好新課程改革、主題式團隊賽課、提升課題研究質(zhì)量等工作，突出關(guān)注中考、關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jì)后20%學(xué)生的分布及成因，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極探索提高教師專(zhuān)業(yè)水平、探索實(shí)現“輕負高質(zhì)”的方法和途徑。為教育行政決策服務(wù)，為學(xué)生與教師發(fā)展服務(wù)。
二、主要工作
1．教研常規，依據制度認真落實(shí)
認真貫徹落實(shí)《**四中教師教科研常規評價(jià)辦法》和《**縣**四中教研組工作評價(jià)方案》，盡量讓教師參加每項教科研活動(dòng)和教研組所開(kāi)展的工作有相應評價(jià)辦法，促使教科研工作能真正落到實(shí)處，努力達到溫州市校本培訓規定內容基本要求，使每位教師每學(xué)年度所完成的校本培訓學(xué)時(shí)數能夠符合要求。
2．學(xué)習培訓，提高教師專(zhuān)業(yè)水平
�。�1）精心挑選優(yōu)秀教師參加“領(lǐng)雁工程”縣級培訓和縣骨干教師培訓，積極動(dòng)員教師認真參與培訓，學(xué)有所成，學(xué)有所獲，提升教學(xué)水平和能力。
�。�2）積極推薦學(xué)校中層和引導教師認真學(xué)習《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》和《浙江省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議（試行）》。
�。�3）選派教師參加學(xué)習由縣教師發(fā)展中心邀請**籍在杭州、溫州等地的名優(yōu)教師回鄉助教，通過(guò)觀(guān)示范課、聽(tīng)學(xué)科講座和教科研知識講座等教科研活動(dòng)，促進(jìn)我校教師提高課堂教學(xué)技藝和教科研能力提升。
�。�4）選派教師參加學(xué)習由縣組織的初中新課程“難教難學(xué)”問(wèn)題解決培訓和初中學(xué)業(yè)考試研究工作，不斷提高教師的新課程教學(xué)能力，努力把新課改理念轉化為教師的有效教學(xué)行為。
�。�5）加快我校心理健康教育教師隊伍建設，做好學(xué)校心理健康教育教師上崗資格培訓選派工作。重視心理健康教育工作。切實(shí)提高心理健康教育者的專(zhuān)業(yè)水平和自我調節保健能力，使廣大教師能運用心理學(xué)原理改善教育教學(xué)方法，從心理健康教育過(guò)程中有所收獲，取得成就，為我校心理健康教育工作做出更大的貢獻。
3．各項評比，精心組織積極參加
�。�1）精心組織教師參加縣初中各學(xué)科教師命題競賽活動(dòng)，引導我校教師研究《新課程標準》和中考考試說(shuō)明，提高教師的中考復習指導能力和命題水平。
�。�2）精心組織教師參加縣初中各學(xué)科教學(xué)案例評比、教師學(xué)科知識競賽、初中部分學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比等活動(dòng)，并做好選送優(yōu)秀教師參加市級評比準備。為優(yōu)秀教師搭建展示才華的平臺，促進(jìn)教師梯級隊伍的建設。
�。�3）積極動(dòng)員教師發(fā)現、選拔具有潛質(zhì)的文學(xué)、科學(xué)、數學(xué)優(yōu)秀苗子，參加縣在初中啟動(dòng)“小文學(xué)家”、“小科學(xué)家”、“小數學(xué)家”培養活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展與學(xué)生的學(xué)習、生活實(shí)際相聯(lián)系的系列評比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和能力。
4．團隊賽課，多渠開(kāi)展縱深推進(jìn)
“主題式”團隊賽課活動(dòng)是我縣開(kāi)展學(xué)科教研工作的一個(gè)有效載體，本學(xué)期，我們要在前兩年賽課活動(dòng)的基礎上，多管齊下，特別是抓好綜合學(xué)科團隊賽課活動(dòng)。進(jìn)一步在教育共同體內部開(kāi)展“主題式”團隊賽課活動(dòng)，將“主題式”團隊賽課活動(dòng)縱深推進(jìn)到其他教研活動(dòng)中，本學(xué)期我們將在教育共同體內部開(kāi)展七年、八年級團隊命題和團隊教學(xué)質(zhì)量檢測分析活動(dòng)。深入課堂進(jìn)一步收集和研討課堂教學(xué)過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題，圍繞新課程改革中的'疑難問(wèn)題，集中骨干教師共同攻關(guān)，收集應對疑難問(wèn)題比較有效的方法，通過(guò)賽課活動(dòng)引導廣大教師關(guān)注教學(xué)疑難問(wèn)題，研究教學(xué)疑難問(wèn)題，提高教師的研究意識和課堂執教能力；同時(shí)要求教研組和備課組研究協(xié)調好學(xué)生作業(yè)量的問(wèn)題，要求：初中學(xué)生平均水平書(shū)面家庭作業(yè)量每天不得超過(guò)2小時(shí)；學(xué)校須按年級做好各學(xué)科作業(yè)的平衡工作；教師要精心設計作業(yè)，做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋；堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，著(zhù)力提高課堂教學(xué)效率，努力實(shí)現“輕負擔，高質(zhì)量”的教學(xué)目標。
5．課題工作，加強管理提高水平
以加強課題管理為突破口，對我校課題進(jìn)行規范化、有效性的管理，做到管理到實(shí)處，指導到要處。提高課題研究水平，提煉打造精品課題。強化課題研究的實(shí)效和質(zhì)量意識，加強課題過(guò)程管理和調研，特別要認真做好對本學(xué)期將要結題的課題進(jìn)行深入指導，切實(shí)提高課題研究質(zhì)量。做好有益于學(xué)校管理和課堂教學(xué)的教科研工作，倡導從教育教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題出發(fā)，特別關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習情況，通過(guò)課題形式對提高后20%學(xué)生學(xué)業(yè)水平的途徑和方法的進(jìn)行研究，及時(shí)總結成功經(jīng)驗，并加以推廣應用。另外圍繞“輕負擔，高質(zhì)量”的教學(xué)目標，結合我校實(shí)際情況形成課題進(jìn)行研究，注重實(shí)踐研究，注重研究的實(shí)在、管用和創(chuàng )新價(jià)值。
6．自身素養，加強學(xué)習不斷提升
注重提升內涵素養做到潛心研究，真誠服務(wù)，有效管理。認真學(xué)習理論，積極投身實(shí)踐，不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，做實(shí)踐型的研究者。既是思考者，更是行動(dòng)者，在做中學(xué)，在學(xué)中做，做實(shí)干型的管理者和研究者，努力成為我校教育改革與發(fā)展的參謀者、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)者，不斷提高研究、指導、服務(wù)的能力，更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，為師生發(fā)展服務(wù)。
**四中教科室**學(xué)年度第一學(xué)期行事歷
�。�**年8月——**年2月）
周次日期內容備注
預備周8月23日—8月29日“領(lǐng)雁工程”縣級培訓開(kāi)始
18月30日—9月5日8月31日—9月1日學(xué)生注冊繳費、始業(yè)教育
29月6日—9月12日
1．**年度省市教科規劃課題結題和優(yōu)秀成果申報
2.學(xué)校教科室主任參加市科研素質(zhì)提升研修班
3.提醒組長(cháng)參加縣初中數學(xué)教研組長(cháng)會(huì )議
39月13日—9月19日
1.組織參加縣級課題結題評比
2.參加縣組織的學(xué)校教科室主任會(huì )議暨教科研知識培訓
3.提醒組長(cháng)參加縣初中語(yǔ)文教研組長(cháng)會(huì )議暨七年級疑難問(wèn)題研討會(huì )
4.提醒組長(cháng)參加縣初中科學(xué)教研組長(cháng)會(huì )議
5.提醒組長(cháng)參加縣初中歷史與社會(huì )教研組長(cháng)會(huì )議
6.綜合學(xué)科主題團隊賽課活動(dòng)布置
7.學(xué)校教科研工作會(huì )議
49月20日—9月26日中秋節（9月22日至24日放假調休）
選派有關(guān)教師參加在外**籍名師回鄉支教活動(dòng)(中學(xué))
59月27日—10月3日國慶節（10月1日至7日放假調休）
610月4日—10月10日
1.20xx學(xué)年學(xué)�？�(jì)效督導評估（第六—九周）
2.市中小學(xué)“語(yǔ)文學(xué)科”優(yōu)質(zhì)課錄像評比活動(dòng)（裝備中心）
3.組織參加縣第五屆中小學(xué)、幼兒園教師“教學(xué)反思”和“教育敘事”專(zhuān)項評比
4.組織參加縣中小學(xué)、幼兒園教師教科案例評比
5.組織參加縣初中思品課堂教學(xué)評比
6．對我校課題研究工作開(kāi)展情況進(jìn)行調研
710月11日—10月17日
1.組織參加縣農村初中優(yōu)質(zhì)課評比
2.組織參加初中學(xué)綜合實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)展示課
3.對我校課題研究工作開(kāi)展情況進(jìn)行調研
4.共同體內教研活動(dòng)
810月18日—10月24日“領(lǐng)雁工程”縣級培訓結業(yè)典禮
1.組織參加市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì )（語(yǔ)文、數學(xué)）
2.動(dòng)員參加縣初中學(xué)生“生活中的數學(xué)”小論文比賽
3.動(dòng)員參加縣初中科學(xué)命題競賽
910月25日—10月31日
1.選拔參加市初中學(xué)生“生活中的數學(xué)”小論文比賽
2.動(dòng)員參加縣德育論文及案例評選活動(dòng)（普教科）
3.組織參加市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì )（科學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì )思政）
4.動(dòng)員參加市初中思品課堂教學(xué)評比
5.動(dòng)員參加省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)論文評比
1011月1日—11月7日
1.組織參加**年縣級課題答辯評審暨推廣會(huì )
2.組織參加**年市現代教育技術(shù)研究課題結題、優(yōu)秀課題評選
3.選拔參加全縣教育裝備先進(jìn)集體、個(gè)人評比（裝備中心）
4.組織參加縣學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì )
5.組織參加省學(xué)校心理健康教育專(zhuān)題研討會(huì )
6.選拔參加市教學(xué)案例評比
7.選拔參加市農村初中學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比
8.選拔參加省初中科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比
9.選拔參加省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案典型經(jīng)驗評比
10.選拔參加市通用技術(shù)命題評比活動(dòng)
1111月8日—11月14日期中考試
選拔參加市初中數學(xué)教師學(xué)科知識競賽
1211月15日—11月21日
1.組織新教師參加參加工作新教師命題和教學(xué)反思評比
2.組織參加縣召開(kāi)**年縣級立項課題負責會(huì )培訓會(huì )
3.組織參加縣學(xué)科教師命題競賽
4.組織參加縣中學(xué)音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課評比
5.組織參加縣初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評比
6.學(xué)校教科研工作調研
1311月22日
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11月28日1.組織參加市現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校教學(xué)軟件評比（裝備中心）
2.組織觀(guān)看市特級教師、骨干教師大講臺網(wǎng)上直播教學(xué)活動(dòng)（數學(xué)）
3.校內課題研究開(kāi)展情況調研指導
1411月29日
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12月5日1.組織參加縣八年級語(yǔ)文疑難問(wèn)題研討會(huì )
2.組織參加溫州市中學(xué)音樂(lè )課堂教學(xué)（優(yōu)質(zhì)課）評比
3.組織參加縣通用技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、綜合實(shí)踐說(shuō)課評比
1512月6日
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12月12日1.組織參加七年級英語(yǔ)疑難問(wèn)題研討會(huì )
2.選拔參加市初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評比
1612月13日
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12月19日學(xué)校教科研工作調研
1712月20日
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12月26日1.組織參加縣綜合學(xué)科團隊賽課活動(dòng)
2.組織參加市初中課改疑難問(wèn)題研討?hù)摺熬钒僬n”展示活動(dòng)
1812月27日
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1月2日元旦
191月3日
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1月9日1、各教研組上交教科研工作總結
2、教師教科研常規和教研組工作進(jìn)行評價(jià)
3、校教科研工作會(huì )議
201月10日
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1月16日組織參加縣體育教師基本功比賽
211月17日
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1月23日1.校內課題研究情況調研、指導
2.對科室工作反思總結并將資料整理歸檔
221月24日
—
1月30日學(xué)期結束工作，1月26日（農歷十二月二十三）寒假開(kāi)始
**四中教科室
**年9月1日
年度工作計劃 篇7
新的一年即將開(kāi)始，呼吸內科全體護理人員將根據院黨委和護理部的工作要求，團結奮斗，不斷進(jìn)取，使呼吸內科的護理工作再上一個(gè)新臺階。將遵循醫院質(zhì)量管理要求所倡導的以“病人為中心提高醫療服務(wù)質(zhì)量，落實(shí)患者的安全管理目標”為主題的服務(wù)宗旨，按**省醫院質(zhì)量管理評價(jià)標準的基本要求和標準考核細則，完善各項護理規章制度，改進(jìn)服務(wù)流程，加強護理質(zhì)量控制，特制定XXXX年年的呼吸內科護理工作計劃如下：
一、全科護理人員將認真執行醫院的各項規章制度，把職業(yè)道德放在第一位，維護醫院的良好形象，為創(chuàng )建文明和諧的醫院，科室做出各自的`努力。將帶領(lǐng)全科護理人員跟上現代化護理發(fā)展的要求，以人為本，實(shí)施人性化，情感化服務(wù)，為患者提供質(zhì)溫馨的服務(wù)。
二、加強護理安全管理，完善護理風(fēng)險防范措施，有效地回避護理風(fēng)險，為患者提供優(yōu)質(zhì)安全的護理服務(wù)。
1、不斷強化安全意識教育，發(fā)現工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內外護理差錯為實(shí)例組織討論學(xué)習借鑒，使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴。
2、將各項規章制度落到實(shí)處，定期和不定期檢查，監督到位，并有監督檢查記錄。
3、加強重點(diǎn)時(shí)段的管理，如夜班、中班、節假日等，實(shí)行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時(shí)注意培養護士獨立值班時(shí)的慎獨精神。
年度工作計劃 篇8
一、指導思想
以馬克思主義中國化的兩大理論成果為指導，以遵循黨和國家的教育方針政策及教育客觀(guān)規律為原則，以申本成功抓內涵建設，謀學(xué)校健康發(fā)展為契機，以從提高教學(xué)質(zhì)量入手創(chuàng )牌子求生存為主題，以組織師生參加各級舉辦的各類(lèi)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強本部?jì)炔抗芾�，提高服�?wù)師生水平，充分激發(fā)和調動(dòng)教師的工作積極性、主觀(guān)能動(dòng)性，群策群力、團結奮斗、改革創(chuàng )新、建功立業(yè)、實(shí)現本部教師與學(xué)院同步發(fā)展。
二、工作思路
堅持教學(xué)質(zhì)量中心工作，求生存謀發(fā)展。
教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心議題，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才是辦學(xué)的根本宗旨。20xx年，我部把培養造就與現實(shí)社會(huì )生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應的，具有當代社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)念的、合格勞動(dòng)者和社會(huì )公民列為年度工作重心。教師是學(xué)校辦學(xué)的主體力量，教育改革創(chuàng )新、提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，因此，培養造就一支稱(chēng)職的勝任本科教學(xué)的師資隊伍是本部生存發(fā)展的第一要務(wù)。
從本部實(shí)際出發(fā)，工作中突出“穩、轉、嚴”。
1、穩：創(chuàng )建穩定和諧校園是扎實(shí)推進(jìn)各項工作的基礎和保證，我部在新的年度里將努力統一和穩定教師的思想，團結一致，有條不紊，循序漸進(jìn)，貫徹、執行、落實(shí)學(xué)校布置的各項教學(xué)工作任務(wù)，為學(xué)校穩步發(fā)展努力奮斗。
2、轉：認清形勢，改變舊的.思維模式，轉變教育理念，堅持以課堂教學(xué)為主渠道，發(fā)揮教師主觀(guān)能動(dòng)性，堅持改革創(chuàng )新應用型本科教學(xué)模式，為社會(huì )培養合格人才。
3、嚴：強化管理，向管理要效益，要質(zhì)量。通過(guò)規范管理制度，嚴格履行制度，使本部各項工作邁上新臺階。
三、努力目標
1、努力實(shí)現本部教育教學(xué)管理的科學(xué)化、規范化，形成新常態(tài)，攀登新臺階。
2、教學(xué)質(zhì)量有新提高，各門(mén)公共基礎課程期考及格率達90%，英語(yǔ)B級考試合格率不低于30%、英語(yǔ)四級過(guò)級達10%。
3、教研教改漸成教師的自覺(jué)行為，從公共基礎各門(mén)課程教學(xué)內容實(shí)際出發(fā)，實(shí)施《大學(xué)語(yǔ)文》全課程、《大學(xué)英語(yǔ)》部分章節（單元）、大學(xué)體育室內教學(xué)內容的“整體設計和單元設計”，改革教學(xué)模式和教學(xué)方法，呈報改革立項。
4、本部組織的師生參加各級舉辦的各類(lèi)競賽活動(dòng)，均能勝出入圍，以往獲勝入圍的項目則在今年的比賽中上新等次。
5、教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)有提升：滋生職業(yè)崗位危機感和校興我榮的緊迫感、使命感；教書(shū)育人的事業(yè)心、責任心、積極性增強，做到愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè )業(yè)；法紀、自律、奉獻意識更加牢固，懂得知恩、感恩、報恩；愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)意識強烈且顯于言行，一以貫之。完成省級立項的科研課題一項，且有新課題申報立項成功；正式學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文3篇；力爭三人錄取攻讀碩士學(xué)位；100%教師教學(xué)文書(shū)規范，教案講稿合符教學(xué)大綱要求達95%以上。
四、具體措施
1、狠抓制度建設，從嚴治教。修訂完善本部規章制度，組織教師學(xué)習國家律條和學(xué)校的規章制度。明確教學(xué)質(zhì)量監控環(huán)節、監控觀(guān)測點(diǎn)和責任人。發(fā)揮督導小組督教作用，做好期初、期中、期末教學(xué)檢查。實(shí)行教考分離、流水閱卷。深入課堂聽(tīng)課，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，聽(tīng)取學(xué)生點(diǎn)評。切實(shí)教師學(xué)期學(xué)年績(jì)效考核。
2、思想工作領(lǐng)先，立師德，鑄師魂。堅持將教師的思想政治工作擺在首位。強化師德師風(fēng)建設。抓教師政治學(xué)習，舉辦學(xué)習輔導報告，提升思想政治理論水平和思想覺(jué)悟。關(guān)心教師工作生活，盡本部力所能及，幫助教師解決工作、生活和學(xué)習中所遇到的困難和問(wèn)題，做思想工作，引導教師對照先進(jìn)找差距，克服“唯物”主義和單純功利傾向，明確先進(jìn)方向和奮斗目標。組織教師觀(guān)賞校園，介紹學(xué)校發(fā)展遠景，放眼未來(lái)，堅定信心，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè )教。
3、抓教科科研，鍛造培養教師。組織教師結合備課、上課和科研著(zhù)述，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。安排教師參加培訓進(jìn)修，發(fā)動(dòng)教師攻讀學(xué)位，申報專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。支持教師申報科研課題立項。發(fā)動(dòng)教師探索課程教學(xué)模式和教學(xué)方法改革創(chuàng )新。老青教師結成對子，發(fā)揮老教授在教學(xué)、科研中對青年教師的傳、幫、帶作用。分章節（單元）組織教師開(kāi)展本科教學(xué)的集體備課說(shuō)課教研活動(dòng)。組織安排教師上、聽(tīng)、評公開(kāi)觀(guān)摩課，交流切磋，共同提高，形成比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
4、借助技能競賽培養鍛煉教師。以賽促教，以賽促學(xué)，教學(xué)相長(cháng)。組織教師參加各級舉辦的各類(lèi)技能競賽活動(dòng)，并在參賽和指導培訓學(xué)生參賽中強化教書(shū)育人的技能技巧。深化專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，深入領(lǐng)會(huì )人文精神。
5、切實(shí)做好部領(lǐng)導班子建設。即班子成員的思想建設、組織建設和行政管理能力建設。
年度工作計劃 篇9
一、指導思想
以人為本，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針。以落實(shí)安全生產(chǎn)責任制、健全和完善各項安全生產(chǎn)規章制，夯實(shí)安全管理基礎為重點(diǎn)，大力加強安全生產(chǎn)機制建設，強化職工的安全教育培訓。
二、工作目標
杜絕死亡，重傷和特大、重大、一般安全事故發(fā)生，控制、減少輕傷安全事故。
三、工作方針
認真貫徹落實(shí)上級領(lǐng)導部門(mén)安全生產(chǎn)工作意見(jiàn)，提高xx廣大干部職工的安全意識，完善安全生產(chǎn)責任制，強化現場(chǎng)管理，糾正習慣違章行為，確保安全生產(chǎn)投入，查找并整改事故隱患，確保全系統正常的安全生產(chǎn)秩序。
四、主要工作
1、加強對安全生產(chǎn)工作認識，落實(shí)責任，不斷提高安全生產(chǎn)管理水平。
�。�1）認真貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針，牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)“責任重于泰山”的思想觀(guān)念，始終把安全生產(chǎn)工作放在心頭，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，消除事故隱患，防止事故發(fā)生。
�。�2）認真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，堅決貫徹落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”，“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，加強安全目標責任制，落實(shí)部門(mén)主要負責人安全責任。
�。�3）繼續完善落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，認真執行各項安全管理制度，加大檢查監督力度，增強干部職工的安全意識，把安全生產(chǎn)責任的落實(shí)貫穿于管理的每一個(gè)環(huán)節，實(shí)現安全的全過(guò)程控制。
2、加大安全教育力度，建設xx安全文化。
組織干部職工認真學(xué)習新《安全生產(chǎn)法》和xx文件的各項要求。強化安全教育在安全管理中的基礎作用，提高全系統干部職工的整體安全素質(zhì)，大力培養具有較強安全意識，嚴謹工作作風(fēng)的`工作隊伍。
�。�1）堅持對新進(jìn)xx隊伍的職工安全教育，加強安全的培訓，使全體職工具有一定的安全技能和事故急救的知識。各基層站、場(chǎng)、隊及局機關(guān)，每月一次安全生產(chǎn)會(huì )議要正常性，主要以學(xué)習有關(guān)安全生產(chǎn)指示精神和相關(guān)法律、法規為重點(diǎn)，積極開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)。
�。�2）局安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組，要堅持每月至少一次的安全工作碰頭會(huì )，總結、回顧安全生產(chǎn)的管理狀況，檢查安全工作存在的問(wèn)題，提出整改的意見(jiàn)，做好預防。
�。�3）認真組織好“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)并以此為主線(xiàn)，開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造深厚的xx安全文化氛圍，大力倡導以人為本的xx安全文化理念。
�。�4）加強應急預案的演練，以xx防火為重點(diǎn)，每年必須組織一次相關(guān)防火隊伍進(jìn)行人員的演練活動(dòng)，真正做到防火人員熟知應急知識。
3、以人為本，管理創(chuàng )新。
�。�1）安全管理人員要注重人性化，親情化管理，不斷增強安全管理的親和力和感染力。
�。�2）通過(guò)發(fā)動(dòng)干部職工親自對本崗位和周?chē)h(huán)境辨識危險因素，提出控制措施，使職工知曉本崗位和周?chē)赡艽嬖谀男┪ｋU因素，采取什么控制消除措施，達到提高安全意識。
�。�3）營(yíng)造有序的工作環(huán)境，提高安全本質(zhì)化水平，塑造xx安全文化，進(jìn)一步通過(guò)相關(guān)安全機制運行，使安全制度形成誰(shuí)牽頭、誰(shuí)負責、誰(shuí)考核、誰(shuí)落實(shí)的管理模式。
4、加大安全檢查力度，加強隱患治理整改。
�。�1）認真做好每月常規的安全檢查，及時(shí)發(fā)現并解決安全隱患，現場(chǎng)安全檢查的重點(diǎn)是制止“三違”，查找隱患，消除隱患。
�。�2）各站、場(chǎng)、隊的安全隱患，嚴格按時(shí)保質(zhì)保量按照整改措施，進(jìn)行隱患整改，不以任何借口拖延或拒絕安全隱患的整改落實(shí)完成。對較難處理的隱患，定時(shí)、定人、定措施進(jìn)行全面監護，統一協(xié)調整改。
�。�3）加強森林消防“四個(gè)能力”（檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力，組織逃生疏散能力，消防宣傳教育能力）建設，力爭全年安全事故不發(fā)生或少發(fā)生。
5、全年安全生產(chǎn)檢查計劃：
�。�1）檢查方式：①月檢、季檢和年度檢查；②專(zhuān)業(yè)性檢查；③季節、節日性檢查。
�。�2）檢查內容：①安全生產(chǎn)規章制度的執行情況；②現場(chǎng)職工勞動(dòng)保護用品的使用及違章作業(yè)情況；③生產(chǎn)現場(chǎng)各設備設施安全狀況；④現場(chǎng)文明生產(chǎn)情況；⑤消防設施狀況。
�。�3）檢查整改要求：①檢查人員必須將檢查情況和存在問(wèn)題填入安全生產(chǎn)檢查表中提出整改要求和限期整改時(shí)間，并要求受檢查單位負責人簽名，以確保隱患整改的執行。②受檢查單位按要求在規定的期限內完成整改，安管部門(mén)須派人到現場(chǎng)查看，確認整改達到要求，驗收確認后簽字，以保證隱患整改閉環(huán)管理的執行。
安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。xx年我們的安全生產(chǎn)工作任重道遠，責任重大。對當前在安全生產(chǎn)中存在的一些薄弱環(huán)節，我們要保持高度警惕，居安思危找差距，警鐘長(cháng)鳴從零開(kāi)始。堅持以人為本的安全生產(chǎn)理念，立足于保護人的生命，保障x(chóng)x的發(fā)展，增強人的安全素質(zhì)，減少人為事故，提高安全生產(chǎn)技術(shù)、環(huán)境及人的綜合安全水平。以此建立起科學(xué)化、規范化、標準化的現代安全管理模式，使生產(chǎn)工作過(guò)程中的安全保證能力得到進(jìn)一步提升，從而確保xx工作的安全目標全面完成。
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