有關(guān)學(xué)校教育工作計劃模板錦集五篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校教育工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校教育工作計劃 篇1

　　為了貫徹教育部的《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導綱要》精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強學(xué)校的心理健康教育，本學(xué)期，心理輔導室計劃擬開(kāi)展以下工作：

　　一、 繼續開(kāi)展普及心理衛生常識活動(dòng)，注重學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　定期將心理輔導室輔導的成功且具有普遍性的問(wèn)題和案例，以匿名的方式，展示在校園健康櫥窗內，同時(shí)積極布置心理健康櫥窗，發(fā)動(dòng)學(xué)生去主動(dòng)關(guān)注自己的心理健康狀況，并吸引更多學(xué)生解除顧慮，大膽走進(jìn)心理輔導室，及時(shí)與輔導老師溝通交流，從而有效提高自己的心理健康水平。

　　二、將心理健康教育滲透到班團活動(dòng)中。加大校心理健康教育在全校范圍內的影響。

　　聯(lián)合學(xué)生會(huì )和校團委，將心理輔導滲透到學(xué)生各項的活動(dòng)中，以豐富的團體活動(dòng)課形式，解決班集體的普遍心理問(wèn)題，如團結、合作、榮譽(yù)、自信等，并接受政教處和校團委老師的指導。

　　三、繼續積極有效地開(kāi)展個(gè)別心理咨詢(xún)工作。

　　心理輔導室仍將根據學(xué)生的學(xué)習時(shí)間安排來(lái)調整咨詢(xún)接待時(shí)間，以學(xué)生的學(xué)習時(shí)間安排來(lái)調整咨詢(xún)接待時(shí)間，以學(xué)生的需要為出發(fā)點(diǎn)。心理輔導室將本著(zhù)家校教育協(xié)同合作的理念，與家長(cháng)合作，“想他們之所想，急他們之所急”，熱心真誠地為他們在家庭教育中出現的困惑提供幫助，成為家長(cháng)、學(xué)生、教師溝通的橋梁，與相關(guān)教師配合，對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行疏導，同時(shí)幫助改變家長(cháng)一些不合理的家教觀(guān)念，使教育工作得到全面的穩固。

　　四、開(kāi)設心理輔導講座，加強對師生的心理訓練和心理指導。

　　某些心理問(wèn)題在特定的年級或班級具有普遍性，為了避免單純個(gè)別咨詢(xún)的重復低效率，本學(xué)期，心理咨詢(xún)室將從不同年級的學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，有步驟、有計劃地開(kāi)展一系列有針對性的心理講座，為同學(xué)們切實(shí)解決一些問(wèn)題，也為心理輔導老師提供更多簡(jiǎn)便實(shí)用的心理輔導方法，幫助教師加強對自我心理行為的'控制和調節，保持健康積極的心理狀態(tài)，以促進(jìn)發(fā)展良好的師生關(guān)系，不斷完善提升自我達到良性循環(huán)。

　　五、進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)生的心理檔案，完善心理輔導室的建設。

　　由于本學(xué)期心理輔導室辦公室要獨立設置，借此機會(huì )，將對辦公室重新布置考慮先完成心理咨詢(xún)室的硬件建設（如電腦配備、信箱設置等），然后重新整理以往的心理咨詢(xún)工作檔案，對相關(guān)材料和書(shū)籍進(jìn)行整理和歸檔，做到今后有據可查，保證心理咨詢(xún)工作的延續性。

　　六、安置心理信箱，對心理信箱的留言及時(shí)進(jìn)行回復。

　　安置心理信箱，開(kāi)辟多條咨詢(xún)途徑，使學(xué)生意識到咨詢(xún)不僅僅是擺設，讓學(xué)生感受到心理咨詢(xún)老師的真誠，從而敞開(kāi)心扉，積極咨詢(xún)，最后達到互助自助的效果。

　　以上是心理輔導室制定的本學(xué)期開(kāi)展心理健康教育工作的計劃，由于自身理論有待完善，經(jīng)驗也不夠充足，難免有疏漏和不合理之處，屆時(shí)將根據具體情況和相關(guān)領(lǐng)導老師的指導不斷完善，使計劃得到有效的落實(shí) 。

　　七、具體月工作安排：

　　九月份：

　　1、制訂并討論學(xué)期心理輔導工作計劃。

　　2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。

　　3、做好心理咨詢(xún)室的布置和建設。

　　4、建立新生心理檔案。

　　十月份：

　　1、 做好日常心理咨詢(xún)室的開(kāi)放工作，并做好記錄。

　　2、 做好班級心護員的培訓工作。 3 、利用班會(huì )課心理健康活動(dòng)（講座 《網(wǎng)癮問(wèn)題》）。

　　十一月份：

　　1、 心理健康活動(dòng)（ 舉辦全校女生青春期心理衛生講座）。

　　2、 出好心理健康教育專(zhuān)題黑板報。 ⒊召開(kāi)特殊學(xué)生會(huì )議，并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢(xún)。 十二月份：

　　1、 心理健康活動(dòng)周系列活動(dòng)（講座、 游戲、心理沙龍、心理影片等）

　　一月份：

　　1、 心理健康活動(dòng)（講座 《考前心理健康輔導》）

　　2、 心理輔導室學(xué)期總結工作， 資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作

學(xué)校教育工作計劃 篇2

　　為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，保護學(xué)生健康成長(cháng)，杜絕或盡量減少事故的發(fā)生，保障師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)不受損失，根據學(xué)校實(shí)際，特制定本計劃：

　　一、在學(xué)校安全教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，加強安全教育管理。

　　成立由校長(cháng)任組長(cháng)，各班主任任組員的安全教育領(lǐng)導小組。學(xué)校制定各類(lèi)人員安全目標責任制和各方面的安全措施，與所有教師鑒定安全目標責任書(shū)，使全校師生樹(shù)立安全第一，安全無(wú)小事的思想，積極開(kāi)展學(xué)校安全教育活動(dòng)。

　　二、采取多樣化的教育形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育

　　學(xué)校每學(xué)期要舉行一次大型集體教育活動(dòng)，（如安全教育報告，逃生與救護知識錄像宣傳）教師要充分利用班會(huì )、班報、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，各班要對學(xué)生進(jìn)行緊急情況處理方法，自救互救常識教育，緊急電話(huà)（如110、119、120、122等）使用常識的教育，教會(huì )學(xué)生識別不安全因素，不去不安全的地方，不做有危險的活動(dòng)。

　　三、加強班級安全管理，杜絕意外事故發(fā)生

　　要教育學(xué)生：在教室內，不準爬、伏于窗臺，不準觸摸電器開(kāi)關(guān)、插口。打掃衛生，要在教師監護下進(jìn)行，各班負責的.門(mén)窗要安排專(zhuān)人開(kāi)啟，及時(shí)檢查牢固狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。教育學(xué)生不到窗臺下玩耍，以防樓上附落物體。教育學(xué)生按學(xué)校規定時(shí)間到校、放學(xué)，以免發(fā)生意外。教育并制止教師違反教育教學(xué)規律，體罰和變相體罰學(xué)生，諷刺挖苦，歧視學(xué)習困難的學(xué)生；按考試成績(jì)排名，加大學(xué)生思想壓力等嚴重影響學(xué)生身心健康的行為。

　　四、加強對學(xué)生法制教育和預防違法犯罪工作，并把法制教育納入學(xué)校教育的整體工作計劃，做到計劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。

　　配合派出所加強對學(xué)校周邊治安秩序的整治，開(kāi)展告別“三室二臺一廳”和“青少年安全放心網(wǎng)吧”創(chuàng )建活動(dòng)，為青少年健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境。

　　五、積極參與“平安校園”創(chuàng )建的其它活動(dòng)。認真做好領(lǐng)導小組交辦的各項工作。

學(xué)校教育工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　學(xué)校心理健康教育的目的旨在幫助學(xué)生更好地認識自我、悅納自我、完善自我；培養良好的學(xué)習習慣；學(xué)習有效地情緒管理；處理好各種人際關(guān)系，促使身心健康發(fā)展，順利渡過(guò)這一關(guān)鍵的過(guò)渡時(shí)期。

　　初中學(xué)生，正處與脫離兒童群體而又尚未進(jìn)入成人行列的過(guò)渡時(shí)期，是半幼稚和半成熟、獨立性和依賴(lài)性、自覺(jué)性和幼稚性錯綜復雜的時(shí)期。處于過(guò)渡時(shí)期的初中學(xué)生無(wú)論是認知、觀(guān)察力、記憶力還是情感、社會(huì )性方面都有顯著(zhù)的發(fā)展。由于身心的變化，受社會(huì )性影響日增，但由于知識經(jīng)驗不足，因而也是各種心理沖突、思想矛盾較為激烈的時(shí)期。從日常的教學(xué)、與學(xué)生交流中發(fā)生預備、高一新生適應比較困難，角色轉變、環(huán)境變化都對其有重要的影響。

　　針對初中學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，在總結并延續我校以往常規工作的基礎上，制定本學(xué)年的心理健康教育工作計劃，具體方案如下：

　　二、學(xué)生心理健康教育工作

　�。ㄒ唬┽槍Σ煌�年級的學(xué)生特點(diǎn)，確立不同的心理輔導目標

　　1、預備年級：針對從小學(xué)到初中的過(guò)渡，突出對新環(huán)境的適應在原來(lái)的教學(xué)課程中增加如何適應環(huán)境及方法內容

　　2、初一年級：學(xué)習合理表達情緒、處理各種人際關(guān)系加重學(xué)生認識情緒、如何合理的表達自己的情緒與方法等內容，學(xué)會(huì )團隊合作。

　　3、初二年級：掌握適合自己的學(xué)習策略、提高學(xué)習效率通過(guò)不定期的開(kāi)展一些講座使學(xué)生了解學(xué)習策略、方法；如何管理自己的時(shí)間。

　　4、初三年級：突出考試、考前心理輔導不定期的開(kāi)展一些專(zhuān)題心理輔導活動(dòng)，培養學(xué)生積極心態(tài)、緩解考試焦慮。

　�。ǘ�）加強學(xué)生心理健康檔案的建設與管理

　　1、對不同學(xué)生建立不同的檔案，尤其是那些特殊學(xué)生的案例更要做好詳細記錄。

　　2、對高一學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況測試，形成更直觀(guān)、系統的檔案。

　　3、綜合以往的資料，加強學(xué)生心理健康檔案的建設和管理。

　�。ㄈ�）心理輔導，幫助學(xué)生解決問(wèn)題，使心理輔導真正融入學(xué)生的學(xué)習生活

　　1、心理輔導中心，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別心理咨詢(xún)與輔導

　　2、對于潛在心理狀況異常的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注、定期進(jìn)行個(gè)別輔導

　　3、認真做好輔導記錄，根據心理輔導情況，及時(shí)與老師、家長(cháng)取得聯(lián)系，共同引導學(xué)生。

　�。ㄋ模╆P(guān)注特殊學(xué)生，幫助其融入校園生活

　　1、積極配合德育室和各年級做好特殊學(xué)生、隨班就讀學(xué)生的心理疏導工作。

　　2、積累輔導記錄，為隨班就讀學(xué)生建立個(gè)別咨詢(xún)的檔案。

　　3、結合學(xué)期特點(diǎn)，組織隨班就讀學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，使他們感受關(guān)愛(ài)，融入校園。

　　三、教師與家長(cháng)參與的心理健康教育

　�。ㄒ唬┙處煂用�

　　1、向教師提供有效的減壓方法。

　　2、邀請心理健康領(lǐng)域的.專(zhuān)家來(lái)校講座，傳授心理健康常識，以及處理常見(jiàn)的師生矛盾等。

　　3、心理教師積極參加心理培訓，鉆研心理輔導技術(shù)，進(jìn)一步提高自己心理輔導的能力。

　　4、心理教師積極配合班主任的工作，與班主任老師共同學(xué)習有關(guān)班級心理輔導的內容。

　�。ǘ�）家長(cháng)學(xué)校

　　1、完善家委會(huì )制度、工作職責等內容

　　2、針對各年級學(xué)生的特點(diǎn)，通過(guò)各年級的家委會(huì )、校園網(wǎng)、月刊等途徑宣傳有關(guān)家庭教育、親子溝通的知識。

　　3、進(jìn)一步加強家、校之間的聯(lián)系，充分利用家委會(huì )的有利資源，形成互幫互助的良好氛圍。

　　通過(guò)近兩年的完善機制、制度等工作，使得心理健康教育工作也取得了一定的實(shí)效。因此，在本年度中，要使學(xué)校心理輔導工作更上一個(gè)臺階。心理輔導室一如既往對全校師生服務(wù)，豐富心理健康教育的形式，充實(shí)學(xué)校心理健康教育的內容，加強教師、學(xué)生、家長(cháng)的交流與互動(dòng)。

學(xué)校教育工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　以區信息中心、信息技術(shù)研訓中心、信息科技教研室工作為指導，以學(xué)校工作計劃為部署，結合片信息技術(shù)教研組開(kāi)展工作。以改善學(xué)校信息化綜合環(huán)境為準繩，以提高學(xué)校信息化教育為目標，認真學(xué)習與貫徹上級有關(guān)精神，努力學(xué)習先進(jìn)的工作方式，提高信息化工作效率，使學(xué)校的教育信息化達到一個(gè)新的層次而不斷努力。

　　二、主要工作

　　(一)加強學(xué)校信息化工作管理，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化工作進(jìn)程

　　1、顯著(zhù)提高在學(xué)校工作中的信息化工作比重。

　　2、強化信息化工作責職管理細則，提升開(kāi)展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng )新意識。

　　3、結合“三通”要求，作好前期動(dòng)員與準備。

　　4、積極申報金山區教育信息技術(shù)實(shí)驗學(xué)校。

　　5、完善每月一次信息化工作例會(huì )制度。

　　(二)組織學(xué)校信息化工作研究，做好實(shí)驗，作出切實(shí)可行的學(xué)校信息化工作基礎平臺方案

　　1、成立學(xué)校信息化工作科研小組。

　　2、本學(xué)期針對學(xué)校信息化基礎平臺作研究：

　　(1)實(shí)驗基于A(yíng)D域的校園網(wǎng)，用活動(dòng)目錄規劃與整合學(xué)校各類(lèi)信息。

　　(2)實(shí)驗基于SharePoint技術(shù)來(lái)有效管理信息。

　　(3)實(shí)驗結束后寫(xiě)好一份實(shí)驗報告，規劃一份學(xué)校信息化協(xié)作工作基礎平臺可行性部署的`解決方案。

　　3、做好實(shí)驗研究資料歸檔工作。

　　(三)完善學(xué)校電子閱覽室建設，加強管理措施

　　1、按上級要求建設好電子閱覽室，保證正常開(kāi)放。

　　2、進(jìn)一步健全電子閱覽室管理制度。

　　3、組織開(kāi)展學(xué)生電子閱覽活動(dòng)，并在松小論壇上進(jìn)行學(xué)習交流。

　　(四)進(jìn)一步管理與維護好校園網(wǎng)，本學(xué)期內部署一個(gè)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )結點(diǎn)

　　(五)加強學(xué)校網(wǎng)站建設

　　1、進(jìn)一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò )。

　　2、規范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。

　　3、豐富網(wǎng)站內容，創(chuàng )設教育教學(xué)互動(dòng)平臺，拓展網(wǎng)站功效。

　　4、建立學(xué)校資源庫，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

　　(六)繼續對學(xué)校教職員工進(jìn)行信息技術(shù)培訓

　　面授與遠程相結合對教師進(jìn)行辦公自動(dòng)化與多媒體課件制作培訓。在學(xué)校網(wǎng)站中開(kāi)辟一個(gè)視頻與文本資料相結合的培訓專(zhuān)欄。

　　本學(xué)期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當場(chǎng)考試，考試成績(jì)列入考核中。

　　(七)抓住有利時(shí)機，做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作

　　1、組織教師進(jìn)行多媒體課件制作。

　　2、檢查每位教師一學(xué)期至少有一堂多媒體課，并要求具有多媒體課案和提供給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

　　3、校級以上公開(kāi)課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來(lái)提高教學(xué)效果。

　　4、組織校級信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競賽活動(dòng)。

　　(八)組織學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)課外輔導，積極參加各類(lèi)信息科技活動(dòng)與作品競賽等。

學(xué)校教育工作計劃 篇5

　　一、工作思路

　　認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國人民防空法》、《中華人民共和國國防教育法》、按照中共中央、國務(wù)院、xx關(guān)于重視和加強在校中學(xué)生的人民防空知識教育的要求，進(jìn)一步搞好人民防空知識教育工作。

　　二、工作目標

　　以增強學(xué)生的國防意識和戰備觀(guān)念為目的，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和知識運用能力為突破口，堅持人民防空知識教育總體要求，認真落實(shí)各項制度，逐步實(shí)現人民防空教育的制度化、規范化，在我校初中部、中專(zhuān)部開(kāi)設人民防空知識教育課，對我校學(xué)生進(jìn)行人民防空知識教育，完成人民防空知識教育工作目標。

　　三、實(shí)施措施

　　明確要求，規范管理，努力做到“四個(gè)”落實(shí)

　　對在校學(xué)生開(kāi)展人民防空知識教育是《人民防空法》賦予我們的任務(wù)和責任，也是全民國防教育的基礎。幫助學(xué)生增長(cháng)國防知識、教給學(xué)生正確應對各種災害發(fā)生時(shí)的自救自護逃生技能，是實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展的具體行動(dòng)，也是我們對學(xué)生負責、對民族負責、對國家負責的具體體現。各班要充分認識人民防空知識教育工作的重要性，積極行動(dòng)起來(lái)，認真部署，加強常規管理，努力使我校的人民防空知識教育工作做到“四落實(shí)”。

　　1、組織培訓落實(shí)。結合我校實(shí)際將初中、中專(zhuān)班主任一起組織在一起由人防教師講解培訓、觀(guān)看視頻，將重點(diǎn)內容講解一遍，指出重難點(diǎn)，然后將人防課內容傳給班主任。

　　2、教學(xué)課時(shí)落實(shí)。人民防空知識課排入班會(huì )課中，由班主任給予學(xué)生播放課件、視頻。

　　3、教育內容落實(shí)。充分利用多媒體教室、電化教學(xué)設備和實(shí)驗室，發(fā)揮人民防空知識教學(xué)視頻的.直觀(guān)性作用，以保證人民防空知識課程內容的全部落實(shí)。

　　4、檢查總結落實(shí)。人民防空知識教育要做到學(xué)前有計劃、學(xué)中有檢查、學(xué)后有考評。制定和完善人民防空知識教育工作考核評估的內容。

　　把人民防空知識教育滲透到晨會(huì )、班會(huì )等活動(dòng)中去，在對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、思想政治教育、革命傳統教育的同時(shí)穿插人民防空知識教育，以期提高我校學(xué)生人防意識。

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