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教研組工作計劃

時(shí)間:2025-09-21 06:37:37 工作計劃

【精品】教研組工作計劃四篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的教研組工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】教研組工作計劃四篇

教研組工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以學(xué)校和教導處工作要點(diǎn)為指導,以《數學(xué)課程標準》為依據,深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續、***的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動(dòng)為主線(xiàn),創(chuàng )新為主旨,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現新課程、新標準、新教法,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,加強教學(xué)管理,規范教學(xué)行為,加強教學(xué)質(zhì)量的調研與監控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數學(xué)素質(zhì)。

  二、工作目標:

  1、規范教學(xué)常規管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高現代教育技術(shù)技能。

  2、深入課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識鞏固率100%。

  3、加強師資隊伍建設,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新標準,積極開(kāi)展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,增強數學(xué)在生活中的體驗,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性***發(fā)展。

  5、全校學(xué)生數學(xué)期末考查及格率達一、二年級95%以上,三、四年級90%以上,五、六年級90%以上,全校優(yōu)生率高于40%。

  三、工作重點(diǎn):

  1、開(kāi)展以新課程、新標準、新教法為課程的'教學(xué)研究。

  2、強化教學(xué)常規管理,提高常規課的教學(xué)質(zhì)量。

  3、切實(shí)作好“培優(yōu)補差”工作,建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。

  4、通過(guò)城區“小教辦”和學(xué)校教研等活動(dòng),促進(jìn)數學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┞鋵(shí)新課程標準,改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

  1、認真學(xué)習新標準,嚴格執行新標準的指導思想。本學(xué)期主要任務(wù):以會(huì )“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實(shí)新標準在教學(xué)中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究,轉換教師角色,樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等***的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、健康、***、寬松的教學(xué)氛圍,倡導學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習方式,擴大學(xué)生信息交流面,在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達100%,培養學(xué)生具有學(xué)習數學(xué)的興趣,樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心,增強學(xué)生的創(chuàng )新意識。

 。ǘ⿵娀R幑芾,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、備課:本學(xué)期繼續推行備出優(yōu)質(zhì)課,實(shí)用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學(xué)模式。嚴格杜絕“只帶一本書(shū)進(jìn)教室”,重視個(gè)人的二次備課,完善教案的各環(huán)節。組織定期檢查教案。

  2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學(xué)中要注重現代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點(diǎn),訓練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)檢測教學(xué)效果。

  3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,符號要規范,并有批改記錄。

  4、輔導:繼續做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果顯著(zhù)。

  5、考核:改進(jìn)評估方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價(jià)。以新標準規定的教學(xué)目的和基本要求為依據,評估的方法和手段要多樣化。除筆試外,還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀(guān)摩、談話(huà)、學(xué)生作業(yè)等方式,評價(jià)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣等非智力因素,培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價(jià)所提供的大量信息,適時(shí)調整和改善教學(xué)過(guò)程。

教研組工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學(xué)期受疫情影響2、3月學(xué)校開(kāi)啟線(xiàn)上教學(xué)4月中學(xué)正式上課。綜合教研組將認真貫徹落實(shí)教導處的工作計劃和工作思路,采取切實(shí)可行的措施,有研究、有創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。設計切實(shí)可行的措施,不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。結合我校實(shí)際情況,探索適合各個(gè)學(xué)科的教學(xué)模式,使每一位學(xué)生能健康、快樂(lè )、全面的發(fā)展。

  二、工作目標

  1、注重學(xué)生習慣培養,在生活、學(xué)習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學(xué)習習慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè )學(xué)善學(xué),培養學(xué)生真正成為學(xué)習的小主人。

  2、通過(guò)小組內教師聽(tīng)課、評課、反思等形式提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、樹(shù)立服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,確保學(xué)生健康,快樂(lè )成長(cháng)。

  三、具本工作安排

  1、認真學(xué)習理論,更新教學(xué)觀(guān)念,自主合作創(chuàng )新教育。組織教師對教育教學(xué)理論的學(xué)習,系統學(xué)習一本理論書(shū)籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗文章,以先進(jìn)的教育教學(xué)思想指導課堂教學(xué)改革實(shí)踐,努力探索提高教學(xué)效益的途徑和方法。認真做好理論筆記,對學(xué)習心得、體會(huì )能及時(shí)小結,能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,從實(shí)踐上升到理論。

  2、落實(shí)教學(xué)常規,高教學(xué)效益。

  1)繼續學(xué)習常規,對照常規,搞好教學(xué)的每一環(huán)節。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規的落實(shí),著(zhù)眼于培養學(xué)生綜合運用能力。通過(guò)創(chuàng )設合理的教學(xué)情景,引導學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運用語(yǔ)言;要充分運用實(shí)物、圖片、手勢、直觀(guān)教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期的教研課要有記錄,有教案,有評課,有反思。

  2)充分發(fā)揮教研組作用。有效地組織好教研組常規工作,抓實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課、聽(tīng)課等工作,發(fā)揮團隊協(xié)作精神,用集體的智慧來(lái)促進(jìn)自己的教學(xué)。在各年級的`備課中,盡量做到教學(xué)資源共建、共享。轉變教學(xué)方法,適應新教材的教學(xué)要求,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3)認真組織和開(kāi)展教研活動(dòng)

  每次活動(dòng)要有主題,有記錄、有總結、從而使教學(xué)教研工作逐步走上經(jīng);、制度化、規范化的道路。

  四、主要工作、活動(dòng)安排

  1、加強聽(tīng)課學(xué)習,每人每學(xué)期至少聽(tīng)課20節,并要進(jìn)行客觀(guān)地評課。

  2、在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習方式,創(chuàng )出自己本學(xué)科的特色。教師要及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗,撰寫(xiě)經(jīng)驗論文,堅持寫(xiě)教學(xué)札記,不斷總結并提高。

  3、強化繼續教育,增強自身素質(zhì)。

  (1)結合教導處及德育方面的工作安排,在平時(shí)的教育教學(xué)中認真總結,積累經(jīng)驗,教師在平時(shí)學(xué)習過(guò)程中要勤做筆記、勤于反思、勤寫(xiě)體會(huì )。

  (2)充分運用用遠教資源于工作、學(xué)習中,并做好記錄,完成遠教資瀏覽記劃表,期末撰寫(xiě)有關(guān)遠教資源運用的經(jīng)驗論文一篇。

  (3)加強繼續教育學(xué)習,對要求的繼續教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。

  (4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄,還可以走出去、請進(jìn)來(lái),多向他人學(xué)習。

  4、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。加強對課堂的常規檢查,從備課、上課、布置與輔導作業(yè)、輔導學(xué)生著(zhù)手,把課堂教學(xué)落到實(shí)處。教師要根據實(shí)際情況,靈活應用各種先進(jìn)的教學(xué)方法,恰當選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,實(shí)現教學(xué)方法“一主多輔”,努力做到事半功倍。

  5、結合現代教育技術(shù)辦公室工作安排,充分運用用遠教資源于工作、學(xué)習中,并做好記錄,完成遠教資瀏覽記劃表,期末撰寫(xiě)有關(guān)遠教資源運用的經(jīng)驗論文一篇。

  7、其余活動(dòng)以學(xué)校和教導處具體安排為準。

教研組工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以現代教育思想、現代教育理念為指導、緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標,認真學(xué)習《新課程標準》,積極、穩妥、有效地深化數學(xué)課程改革實(shí)驗,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規范教學(xué)常規管理,強化數學(xué)教學(xué)中知識技能、數學(xué)思考、解決問(wèn)題、情感態(tài)度等方面的訓練,全面提高學(xué)生數學(xué)綜合素養,扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生成為合格的畢業(yè)生。

  二、工作要點(diǎn)加強教研組建設

  把常規教研工作抓落實(shí),想實(shí)招,做事實(shí),求實(shí)效、力求達到效果好,效率高。本學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重,因此要提高課堂教學(xué)的效率。加強班級管理的力度,增強學(xué)生的紀律觀(guān)念組織觀(guān)念,保持學(xué)生的良好學(xué)習心態(tài),營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  2、加強集體備課,除了集體備課,進(jìn)行專(zhuān)項研究。還要認真參加大組交流活動(dòng)。本組的備課活動(dòng)要堅持課前修改,課后反思,加強教材的交流,使集體備課富于有效性。認真教研,加強交流。課前課后隨時(shí)交流,做到心中有底,隨時(shí)可以調整教學(xué)策略和教學(xué)內容以及教學(xué)進(jìn)度等。從而提高教學(xué)質(zhì)量認真開(kāi)展互相聽(tīng)課,互相評課的活動(dòng),并做好詳細的記載,認真進(jìn)行記錄,反思,心得。

  3、作業(yè)與后進(jìn)生的輔導。布置作業(yè)目的明確。要符合課程標準和教材的要求,及時(shí)收作業(yè),批改作業(yè),發(fā)還作業(yè),讓學(xué)生及時(shí)了解自己的學(xué)習情況、對違規學(xué)生的行為,及時(shí)了解,進(jìn)行教育,加強對學(xué)生問(wèn)題的研究。有針對性的加強對學(xué)生的訓練,各教師還要落實(shí)提優(yōu)、補差工作,對本班本年級學(xué)習困難的學(xué)生做到心中有數,早發(fā)現,早預防,早落實(shí),及時(shí)解答疑難,補習指導。

  4、加強課堂教學(xué)研究,樹(shù)立全面的`度量觀(guān),以三個(gè)層面的課堂教學(xué)研究為載體,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面的提升。結合新課標理念,探索改革評價(jià)的方式,逐步構建全面評價(jià)體系,關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,注意收集能反映學(xué)生學(xué)習過(guò)程的資料。

  5、做好家長(cháng)工作,及時(shí)溝通,解決問(wèn)題,為了學(xué)生思想平穩,學(xué)習進(jìn)步,打下扎實(shí)的基礎。

  三、本學(xué)期主要工作安排:

  二月份制定教學(xué)進(jìn)度

  1、制定教研組計劃

  2、檢查備課筆記

  3、上一節研討課

  三月份集體備課

  1、學(xué)習教學(xué)文章

  2、研討本階段教學(xué)內容和方法

  3、制定后進(jìn)生輔導計劃

  四月份統一教學(xué)進(jìn)度

  1、出好期中試卷

  2、總結期中考試情況

  五月份學(xué)習教學(xué)文章

  1、集體備課確定復習重點(diǎn)

  2、進(jìn)行提優(yōu)補差

  3、迎接區調研考試

  六月份制定復習計劃

  1、迎接市調研考試

  2、總結調研考試情況

  3、出好畢業(yè)試卷

  4、認真做好畢業(yè)考試各項工作

教研組工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,開(kāi)拓創(chuàng )新的勤奮精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)的各項工作。我們將認真學(xué)習幼兒園教育指導綱要,學(xué)習新鮮經(jīng)驗,開(kāi)展藝術(shù)教學(xué),努力提高幼兒的學(xué)習興趣,在教學(xué)實(shí)踐中真正體現素質(zhì)教育。

  二、工作要點(diǎn)

  1、認真學(xué)習

 、匍_(kāi)學(xué)之初,便認真學(xué)習幼兒園藝術(shù)類(lèi)課程標準,熟悉各班幼兒的要求,制定詳細而又可行性較強的教學(xué)計劃。

 、谡J真學(xué)習現代幼兒教育理論,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。

 、坳P(guān)注幼兒教育的體驗、感悟和實(shí)踐,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,開(kāi)發(fā)幼兒的潛能,倡導合作交流的學(xué)習方式。備課中做到認真鉆研教材,學(xué)習和總結他人的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,真正做到為我所用。

 、芗訌妼ψ约旱乃枷虢逃,學(xué)習先進(jìn)教師的事跡,重視師德教育中的自我教育。

  2、努力研究

 、僬J真備好每堂課,特別要注重在課中精心設計。在課堂教學(xué)中充分體現幼兒的`創(chuàng )造能力,發(fā)展幼兒的思維能力,使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代的氣息。

 、诮⒓w備課制度。針對本學(xué)期的指導思想,注意發(fā)揮全體教師的集體智慧,在課堂教學(xué)中充分體現素質(zhì)教育,充分發(fā)揮幼兒的主觀(guān)能動(dòng)性,做到讓幼兒愉快、主動(dòng)的學(xué)習。

  三、教學(xué)方面

  1、提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗,提高藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設計與改進(jìn)。

  2、共同討論分析教師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。

  四、活動(dòng)安排

  1、針對各班幼兒特點(diǎn),制定藝術(shù)類(lèi)教學(xué)計劃;(9月)

  2、開(kāi)展美術(shù)特色班活動(dòng),并制定特色班計劃;(9月)

  3、開(kāi)展一次有關(guān)藝術(shù)類(lèi)的教研論壇活動(dòng);(10月)

  4、開(kāi)展集體備課活動(dòng),將教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行共同探討;(每月一次)

  5、開(kāi)展一次藝術(shù)類(lèi)半日開(kāi)放活動(dòng);(12月)

  6、藝術(shù)教研組總結。(1、2月)

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