有關(guān)學(xué)期個(gè)人工作計劃匯總七篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的學(xué)期個(gè)人工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇1
這學(xué)期我帶的是大班,是很特殊的一學(xué)期,是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期。
一、班級情況分析
我班有39名幼兒,這些幼兒對我來(lái)說(shuō),都是新面孔。上學(xué)期在老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習和常規活動(dòng)中都有了很大的提高,幼兒能復述故事和背誦詩(shī)歌。多數幼兒性格活潑,開(kāi)朗,會(huì )主動(dòng)和老師交流問(wèn)題,提出自己的想法、意見(jiàn)、知道主動(dòng)學(xué)習。但是也存在一些問(wèn)題:如上課好動(dòng),坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期,我主要針對幼兒語(yǔ)音和藝術(shù)等方面對幼兒進(jìn)行教育,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。
二、教育教學(xué)方面
我們將繼續貫徹{幼兒園教育綱要},根據課改精神,完成教育教學(xué)目標,并根據我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據孩子即將升入小學(xué)的需要,課適當教孩子書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。
三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面
教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,自己在新的一年里,要繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平,多向有經(jīng)驗的老師請教,不斷追求創(chuàng )新意識。
四、班級特色
1。做好充分的心理準備,培養幼兒的常規。
2。處理好任務(wù)之間的沖突,按計劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。
3。為孩子的健康成長(cháng),提個(gè)良好的'環(huán)境和氛圍,培養孩子良好的衛生習慣、學(xué)習習慣和各方面的能力,為適應小學(xué)打下良好的工作。
五、家長(cháng)工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)價(jià)值的配合,要努力做好家長(cháng)的工作,及時(shí)和家長(cháng)溝通,以電話(huà)、書(shū)信的形式與家長(cháng)探討教學(xué)經(jīng)驗,以及反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的所教知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好的成績(jì)。
學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇2
一、指導思想
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動(dòng),創(chuàng )造溫馨之家,使六年級成為一個(gè)有特色的班級。
二、班級基本情況和目標
我班的學(xué)生活潑可愛(ài),大都有著(zhù)較強的上進(jìn)心。他們好奇心強,求知欲旺,但是男生自制能力較差,時(shí)常不能控制自己,大多數男生的學(xué)習習慣較差,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、具體措施
。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉差的工作
1、重視尖子生的培養
。1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。
。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生參加課外活動(dòng)小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
。3)多方面培養有特長(cháng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),注入特長(cháng)教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。
2、重視后進(jìn)生的轉化
。1)對后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長(cháng)取得聯(lián)系,目的是取得家長(cháng)的`配合和支持,,把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。
3、定期召開(kāi)班干部會(huì ),了解學(xué)生的各方面情況,共同研究教育內容和方法,促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。
。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會(huì )課,組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設
1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1) 進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊伍,培養自我管理和管理他人能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
。2)不定期召開(kāi)班干會(huì )議,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋處理。
2、創(chuàng )建班級窗口工作,開(kāi)展讀書(shū)、讀報、寫(xiě)字活動(dòng)。
20xx年9月1日
學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇3
班主任是一個(gè)班級的靈魂,一個(gè)班級好不好,很大一部分原因都在班主任的管理藝術(shù)上。如果說(shuō)班級是一艘正在航行的船,那么班主任就是這艘船的船長(cháng)。結合六年級第二學(xué)期的具體學(xué)情,制定如下工作計劃。
一、工作目標:
進(jìn)一步養成每個(gè)同學(xué)良好的行為,增強團隊協(xié)作意識;勤奮讀書(shū),不斷豐富文化知識,陶冶情操,有責任感,有集體榮譽(yù)感,認真履行職責,使六一中隊成為一個(gè)健康、向上、團結、積極進(jìn)取的陽(yáng)光團隊。
二、具體措施構想:
。ㄒ唬、制定新學(xué)期的個(gè)人計劃,始終關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,明確新學(xué)期的奮斗目標。
1、班級干部進(jìn)一步明確分工,明確新學(xué)期的工作目標和要求。
。1)召開(kāi)第一次班級干部會(huì )議,對班級干部的具體工作作出明確的具體的計劃和分工,以便做到各負其責,有條不紊的開(kāi)展班級工作,鞏固已形成的“一對一”的管理機制,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的長(cháng)處,努力做到人人有事做,事事有人做的班級管理格局。定期引導班級干部的管理方法,提高他們的管理能力,努力在短時(shí)間內培養一支過(guò)硬的班級干部隊伍。
。2)每個(gè)同學(xué)根據個(gè)人情況,制定本學(xué)期的課內課外讀書(shū)計劃,制定記錄個(gè)人成長(cháng)歷程的計劃,確定每人每周寫(xiě)日記不少于3篇,每個(gè)周五的午自修為集體讀書(shū)讀報時(shí)間,并互相檢查每個(gè)同學(xué)完成記錄的情況,力求做事認真,有毅力,逐步培養學(xué)生獨立學(xué)習獨立生活的能力,德智并重,努力提高學(xué)生的`知識能力的同時(shí),潛移默化的進(jìn)行人格方面的熏陶。
2、加強后進(jìn)生管理,努力爭取全面提高。
后進(jìn)學(xué)生除了班級有干部一對一幫助外,進(jìn)一步幫助其明確努力方向和奮斗目標。每周和家長(cháng)溝通一次,做到全面了解,全面把握,全面引導。并及時(shí)對他們進(jìn)行思想引導,努力激發(fā)他們學(xué)習的興趣,逐步培養他們愛(ài)學(xué)習,樂(lè )學(xué)習的思想意識,從而提高班級整體成績(jì)。
。ǘ、全面營(yíng)造班級氛圍,努力創(chuàng )建溫馨教室。
1、搞好班級衛生工作,提高學(xué)生的責任感。
在各個(gè)小組明確分工的情況下,指定專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理班級衛生工作,杜絕衛生死角的產(chǎn)生,有問(wèn)題及時(shí)解決,絕不留任何遺留問(wèn)題,努力做到桌椅擺放整齊美觀(guān),地面門(mén)窗潔凈,軟板設計科學(xué)使用大方,墻壁干凈。建設班級軟板文化陣營(yíng),豐富學(xué)生的知識。
2、充分利用班級軟板,搞好班級板報工作。
班級軟板有專(zhuān)人負責管理,要結合時(shí)事及時(shí)更新內容,并定期張貼班級手抄報,在初步預定開(kāi)設的板塊:百花園(綜合知識窗口)、安全教育專(zhuān)欄(宣傳安全常識)、花開(kāi)朵朵(光榮榜)、專(zhuān)項主題(結合實(shí)際定期主題專(zhuān)欄)等板塊中,增添學(xué)生作業(yè)或制作展示部分,激發(fā)每個(gè)學(xué)生的積極進(jìn)取意識,增強自信心。
3、開(kāi)設班級讀書(shū)角,培養讀書(shū)的好習慣。
由班級每人每次貢獻的三本圖書(shū),組建班級圖書(shū)角,在課余時(shí)間里,學(xué)生們可以自由選擇閱讀,逐漸養成愛(ài)讀書(shū),樂(lè )讀書(shū),勤讀書(shū)的好習慣,最大限度的利用了每位學(xué)生的圖書(shū),培養他們珍視圖書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)的意識。
。ㄈ、注重班級整體建設,配合各個(gè)任課教師做好教育教學(xué)工作。
加強與課任教師的密切配合,認真對待每一學(xué)科,努力培養學(xué)生不偏科,不歧視小科,及時(shí)征詢(xún)任課教師對班級建設的看法,確保所有學(xué)生的所有學(xué)科并進(jìn)發(fā)展提高。
三、及時(shí)總結,自行自查,不斷提高。
學(xué)期結束后,每個(gè)同學(xué)要對本學(xué)期做小結,找出總結在本學(xué)期過(guò)程中在學(xué)習生活方面等不足,認清自我,為下一步努力方面以及目標的制定奠定堅實(shí)的基礎。
學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇4
新的學(xué)期開(kāi)始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:
一、學(xué)生常規
二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習基本上已適應,但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《一日歌》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結,通過(guò)小組長(cháng)的'匯報,及時(shí)的表?yè)P.對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育.
2,利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感.
3,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.
4,對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助.
二、班級紀律
1,課堂紀律:再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀律.
2,課間紀律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng).我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生"跳繩,做游戲",并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地.
3,路隊紀律:進(jìn)一步強調路隊紀律,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺(jué)排好隊.由小隊長(cháng)每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理.
三、衛生工作計劃
為了創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛生工作計劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長(cháng)進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.
四、班干部培養工作計劃
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能?chē)L到作干部的快樂(lè ),使孩子們學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理.
五、活動(dòng)安排
二月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生
3、了解學(xué)生暑期生活,書(shū)面小結
4、加強期初的行為規范教育
5、慶祝教師節
6、刊出班報、校報
7、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)
8、布置教室環(huán)境
三月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節慰問(wèn)活動(dòng)
3、建隊節活動(dòng)
4、板報刊出
四月:
1、家長(cháng)會(huì )
2、主題隊會(huì )
五月:
1、踢毽子比賽
2、計算過(guò)關(guān)
3、慶六一文藝匯演
4、班報、校報刊出
六月:
1、抓好復習,做好學(xué)生的思想工作
2、安排暑假生活
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì )快樂(lè )健康的成長(cháng),在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作作到更好.
學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇5
根據學(xué)校的工作安排,本學(xué)期我主要擔任七年級的信息技術(shù)教學(xué)工作,為更好地完成自己的工作,現制定本學(xué)期工作計劃如下。
一、政治思想
認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,積極關(guān)心國家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習培訓,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。熱愛(ài)教師事業(yè),嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、個(gè)人工作
1、教育教學(xué)方面:
指導思想:根據中小學(xué)信息技術(shù)課程綱指導,明確七年級上冊信息技術(shù)課程的任務(wù),培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,使學(xué)生形成良好的信息技術(shù)素養,為他們適應現代信息社會(huì )的學(xué)習和生活打下必要的基礎。
根據學(xué)生實(shí)際情況制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,按學(xué)校要求堅持提前兩周備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備上機等,做到精心備課,認真上好每一節課;課后及時(shí)認真反思教學(xué)中的'得與失;在教學(xué)中做到用愛(ài)心、耐心、恒心去對待每個(gè)學(xué)生,爭取教育好每一位學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的好老師。
2、計算機教室管理方面:每節課前檢查機器中有無(wú)“不可用機器”,做好上機備課;及時(shí)做好機房?jì)扔嬎銠C的維護;定時(shí)對機房衛生進(jìn)行清掃。
3、按學(xué)校要求積極開(kāi)設校本課程,高標準上好每一節校本課程課。
4、在學(xué)校每次大型考試后積極、認真、高效地做好相關(guān)的成績(jì)分析工作。
5、積極、主動(dòng)、認真做好學(xué)校、年級等安排的其它一切工作。
三、個(gè)人學(xué)習
積極參加學(xué)校組織的各項培訓、學(xué)習;積極參加校內外各種教研活動(dòng),積極聽(tīng)課,相互學(xué)習,努力提高自己的教育教學(xué)水平;平時(shí)做到多讀書(shū)、多學(xué)習,不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;加強編程方面的學(xué)習,為學(xué)生開(kāi)設趣味編程課做好準備;加強所教學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,及時(shí)掌握本學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢。
四、工作紀律
在工作中我將自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,以師德標準嚴格要求自己,做到不遲到,不早退,有事主動(dòng)請假,遇事做到先公后私,按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
在新的學(xué)期中,我將高標準嚴格要求自己,努力提高自己,相信在我不懈地努力下一定會(huì )使本學(xué)期的工作畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇6
一、指導思想:
本學(xué)期,我園隨著(zhù)幼兒園教育改革的深入發(fā)展,全面開(kāi)展了幼兒園整合課程改革,我們中班級的全體教師將以園工作計劃為核心,繼續深入領(lǐng)會(huì )和把握《綱要》和《指南》的精神,積極探索,大膽創(chuàng )新,努力提高保教質(zhì)量,針對級的實(shí)際情況,發(fā)揚再接再勵、團結協(xié)作的精神,以培養幼兒主動(dòng)學(xué)習和思考、富有責任感、自尊自信為重點(diǎn),科學(xué)優(yōu)化地管理好級內各項工作。
二、情況分析:
通過(guò)小班一年的學(xué)習和指導,全級大部分幼兒在身體發(fā)展、認知發(fā)展、社會(huì )性發(fā)展及生活自理能力等方面都有了很大提高,在上學(xué)期對幼兒進(jìn)行評估分析可看出,幼兒對聽(tīng)、說(shuō)普通話(huà)初步產(chǎn)生了興趣,逐漸形成良好的生活習慣和行為習慣。但在學(xué)習方面,仍有一部分幼兒未能專(zhuān)注地傾聽(tīng)同伴的講述,注意力不夠穩定。在生活常規方面,個(gè)別幼兒未能形成良好的習慣,進(jìn)餐時(shí)有挑食的習慣等。針對以上問(wèn)題,我們中班級全體教師將繼續努力,樹(shù)立新的教育理念,力求在原有水平上得到提高。
三、學(xué)期工作目標及措施:
1積極更新教育觀(guān)念,拓寬教改思路,提高教育水平。
。1)上學(xué)期末,集中全級老師開(kāi)展整合課程的學(xué)習研究、制定新的學(xué)期目標、主題目標,并積極做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作。
。2)學(xué)習素質(zhì)教育理論,樹(shù)立新的教育觀(guān)念。每周一下午集中全體中班級教師進(jìn)行級業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習有關(guān)課程改革的文章、開(kāi)展研討會(huì ),并采用說(shuō)課形式進(jìn)行教學(xué)研究,進(jìn)行教學(xué)具制作的準備。
。3)多渠道捕捉教改信息,拓寬新的教改思路。積極參加園組織的外出學(xué)習,讓參觀(guān)回來(lái)的教師介紹學(xué)習內容,使全級教師得到同步發(fā)展。
。4)積極地、開(kāi)拓性地開(kāi)展教研活動(dòng),充分發(fā)揮年輕教師的積極性,讓她們承擔公開(kāi)課,促進(jìn)她們教育教學(xué)技能的提高。本學(xué)期結合園的`教研重點(diǎn),我們級讓廖潔儀老師承擔語(yǔ)言示范活動(dòng)的任務(wù)。
。5)充分發(fā)揮集體的智慧和能力,組織中班級全體
教師認真研究主題展覽會(huì )的內容及設計。
。6)配合幼兒園繼續做好“學(xué)前全語(yǔ)言創(chuàng )造教育及多媒體軟件研制”的科研課題的工作。
。7)加強電腦專(zhuān)業(yè)技能培訓,切實(shí)提高教育教學(xué)綜合能力。
2、做好衛生保健工作,開(kāi)展豐富多彩體育活動(dòng)。
。1)做好秋、冬兩季幼兒的衛生保健工作,培養幼兒愛(ài)清潔、講衛生的良好的習慣,預防季節性流行病的發(fā)生,并制定切實(shí)有效的預防措施,繼續做好非典型性肺炎的預防工作。對幼兒及家長(cháng)做好衛生知識宣傳工作。
。2)在開(kāi)學(xué)前組織全級教師研究和學(xué)習新操,在第一至三周完成新操的錄制和幼兒學(xué)習新操的工作。
。3)保證幼兒每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,抓好每天早操、晨間活動(dòng)和戶(hù)外游戲活動(dòng)的質(zhì)量。認真對待第四園早操檢查。
。4)要求各班有計劃的開(kāi)展各類(lèi)體育游戲和體育競賽活動(dòng),增強幼兒對體育活動(dòng)的興趣。
。5)做好第十一周園幼兒運動(dòng)會(huì )的準備工作,在第五周研究好運動(dòng)會(huì )的內容,做好項目訓練安排工作。
。6)在第十二周組織幼兒參加級舉行的“我真棒”生活自理能力比賽及第七周到戶(hù)外進(jìn)行秋游活動(dòng)。
3、深入科研課題,運用各種手段,發(fā)展幼兒全語(yǔ)言能力。
。1)教師更新教育觀(guān)念,將新的教育理念揉和到實(shí)踐活動(dòng)中去。激發(fā)幼兒對活動(dòng)
的興趣,引導幼兒從玩中學(xué),調動(dòng)幼兒的積極性,使幼兒在活動(dòng)中更投入,更專(zhuān)心。
。2)為幼兒創(chuàng )設良好語(yǔ)言環(huán)境,教師本身要堅持用普通話(huà)與幼兒進(jìn)行交談,在生活的各環(huán)節重視語(yǔ)言能力的培養。
。3)充分利用課間活動(dòng)的時(shí)間開(kāi)展語(yǔ)言游戲活動(dòng),擴展知識面,豐富詞匯,提高語(yǔ)言表達能力。
。4)各班開(kāi)展“詩(shī)歌朗讀會(huì )”“故事會(huì )”,激發(fā)幼兒參加語(yǔ)言活動(dòng)的興趣。
4、在一日生活各個(gè)環(huán)節中滲透品德行為教育。
。1)在日常生活和游戲中,引導幼兒愛(ài)護公物,不打擾他人活動(dòng),具有初步的社會(huì )公德行為。
。2)結合各節日和各個(gè)活動(dòng),如教師節、國慶節、中秋節、元旦、春節、升旗儀式等活動(dòng),對幼兒進(jìn)行各種品德禮貌教育。
。3)在日常生活和游戲中,引導幼兒能初步控制自己的情緒和行為,學(xué)會(huì )用適當方式解決問(wèn)題和宣泄情緒。
。4)培養幼兒的獨立性和自主性,使幼兒具有自學(xué)、自護、自理、自強、自律的能力。采取布置任務(wù),設置困難和方式,多讓幼兒獨立地處理問(wèn)題。
。5)教育幼兒樹(shù)立自信心和增強成就感,經(jīng)常用積極的評價(jià)和反饋,如采用委托、鼓勵、點(diǎn)頭微笑、語(yǔ)言夸獎等方式恰如其分地表?yè)P幼兒的行為。
5、加強安全教育和環(huán)境保護教育。
。1)教師定期檢查班內用電、用品的安全情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報,防止事故發(fā)生。
。2)利用有效時(shí)機,向幼兒介紹有關(guān)地震、臺風(fēng)、洪水、雷電等自然災害的危害性,引導幼兒了解更多的防水、防電、防雷、防火等安全常識,并教會(huì )幼兒一些自救常識,使幼兒懂得在危急時(shí)應該怎樣做。
。3)教育幼兒玩大型玩具和外出活動(dòng)時(shí),能避開(kāi)危險物,形成初步的自我保護意識。
。4)引導幼兒認識報警電話(huà)“110”、火警電話(huà)“119”、急救電話(huà)“120”等。不定期地開(kāi)展消防疏散演習。
。5)把安全與環(huán)境保護教育內容滲透在幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節中。
。6)結合季節和節日,對幼兒進(jìn)行主題教育活動(dòng),教育幼兒熱愛(ài)大自然、保護花草樹(shù)木,在第七、十七周開(kāi)展“保護環(huán)境”的環(huán)保主題教育。
。7)在主題環(huán)境布置中,讓幼兒與老師一齊收集廢舊材料,一齊參與環(huán)境布置,體會(huì )環(huán)境布置與廢物利用的樂(lè )趣。
。8)家園配合,對幼兒進(jìn)行安全和環(huán)保教育。
6、做好家長(cháng)工作和宣傳工作,實(shí)現家園同步教育。
。1)以尊重家長(cháng)為前提,根據每個(gè)幼兒與家長(cháng)的實(shí)際需要,采取適當的形式與家長(cháng)溝通,虛心聽(tīng)取家長(cháng)對教育工作的意見(jiàn)和建議,共同研究幼兒的發(fā)展情況和教育對策。
。2)定期寫(xiě)好“家園聯(lián)系手冊”和“家園宣傳欄”,及時(shí)傳遞現代
育兒的信息,爭取家長(cháng)的支持配合,達到家園同步教育。
。3)把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系,讓家長(cháng)積極配合、引導幼兒,使家長(cháng)成為日常生活教育的參與者,使幼兒養成良好的生活習慣和行為習慣。
。4)對個(gè)別體弱、生病的幼兒給予特別照顧,并及時(shí)做好家訪(fǎng)、電訪(fǎng)工作,深入了解幼兒情況。
。5)在第十一周和第十七周分別邀請家長(cháng)回園參加園幼兒運動(dòng)會(huì )和“元旦”慶;顒(dòng)。
學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇7
擔任系學(xué)習部部長(cháng)的職務(wù),我感到非常榮幸,因為這代表著(zhù)老師和同學(xué)對我的信任。同時(shí),我也感受到了肩上的壓力。有句話(huà)說(shuō)得很好,學(xué)習是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。自然,我擔負起了全系的學(xué)習工作這一光榮而艱巨的任務(wù)。因此我對自己擬定了以下大學(xué)學(xué)習部工作計劃。
為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習,今年學(xué)習部將積極開(kāi)展各項與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),以充分調動(dòng)大家學(xué)習的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。學(xué)習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習成績(jì)定會(huì )邁上一個(gè)新臺階!為使學(xué)習部工作更順利的開(kāi)展,現將工作計劃擬訂
一、在新學(xué)期開(kāi)始,為做好我系20年迎新工作,學(xué)習部將積極配合團總支學(xué)生會(huì )做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開(kāi)展下去。
二、大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差別,為使XX級新生盡快適應大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學(xué)習部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn),具體方案初定
1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學(xué)等。
2、交流會(huì )的具體流程:
、、以班級為單位,每
每班分別邀請大二、大三幾位學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習的經(jīng)驗,然后進(jìn)行自由交流活動(dòng),時(shí)間預計為兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:
a、如何盡快適應大學(xué)生活,養成良好的學(xué)習習慣;
b、基礎課的'學(xué)習方法;
c、專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習方法;
d、協(xié)調好工作與學(xué)習的關(guān)系;
e、協(xié)調好參加活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系;
f、大學(xué)不是一座象牙塔,要從多個(gè)渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書(shū)資源。
、、介紹學(xué)分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證、學(xué)位證的授予要求,適當舉反面事例說(shuō)明,為同學(xué)們敲響警鐘;
、、考慮到大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習的側重點(diǎn)及學(xué)習方法與高中迥然不同,邀請一位英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)談一談大學(xué)英語(yǔ)該如何學(xué)習,以及如何順利通過(guò)四、六級考試;
、、當今對大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)要求越來(lái)越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語(yǔ)水平;
、、經(jīng)驗傳授基本結束,留幾分鐘時(shí)間,同學(xué)們可就學(xué)習方面所存在的疑惑提問(wèn);
三、大一新生軍訓結束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。
四、繼續完善晨點(diǎn)制度。上學(xué)期學(xué)習部的晨點(diǎn)工作已經(jīng)取得了一定的成績(jì),但是還存在不少問(wèn)題,這學(xué)期學(xué)習部將在原來(lái)的基礎上繼續完善這個(gè)制度,本學(xué)期將采取積分制度。具體辦法
A、學(xué)期初,每個(gè)同學(xué)都有綜合分100分。
B、晨點(diǎn)每周點(diǎn)五天,時(shí)間為:40—:,地點(diǎn)為燈光球場(chǎng)。
C、缺勤一次扣分,遲到扣0.分,替點(diǎn)的雙方都扣分,情節嚴重者公示批評。
D、此綜合分將在期末進(jìn)行統計,并與獎學(xué)金掛鉤。
五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學(xué)金評比,這是每年學(xué)習部工作的重中之重,并將名單于全系公布進(jìn)行表?yè)P。
六、在學(xué)風(fēng)建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點(diǎn)名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開(kāi)學(xué)習委員工作會(huì )議,將這一措施盡快落到實(shí)處。這也是學(xué)習部日常工作之一?疾旆桨
1、由專(zhuān)人負責每周到系辦統計出勤表,并公示缺勤人員名單。
2、采取學(xué)習部隨機點(diǎn)名的方式;
3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況,學(xué)習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學(xué)委工作的一項依據。
七、十一月進(jìn)行四六級經(jīng)驗交流會(huì ),邀請已順利通過(guò)四、六級考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗,以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并進(jìn)行英語(yǔ)單詞競賽,英語(yǔ)考試技能講座等一系列圍繞英語(yǔ)過(guò)級的活動(dòng)。
八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經(jīng)管系“營(yíng)銷(xiāo)之星”大賽活動(dòng)。
九、為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習部將在各班學(xué)委確定之后
,立即召集學(xué)委開(kāi)會(huì ),傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學(xué)習委員聯(lián)系卡,便于以后開(kāi)展工作。
十、根據各年級特色,開(kāi)展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動(dòng)。
十一、配合學(xué)生會(huì ),團委搞好數學(xué)節及其他活動(dòng)。
十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過(guò)宣傳板、征集漫畫(huà)等方式,加強考風(fēng)考紀建設,堅決杜絕考試作弊。
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