關(guān)于年度小學(xué)工作計劃模板集合7篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的年度小學(xué)工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
年度小學(xué)工作計劃 篇1
一、班級概況
六年級現有學(xué)生39人，男生為18人，女生為21人。因班中部分家長(cháng)對孩子只是生活上給予滿(mǎn)足，行為習慣的培養教育上還存在欠缺，所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大，在學(xué)習上學(xué)困生相對比較多，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠強，所以培養學(xué)生的學(xué)習的習慣及能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)困生的學(xué)習成績(jì),仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。
二、具體措施
1、營(yíng)造積極向上的班級氛圍
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標，明確個(gè)人目標的`同時(shí)，放手讓學(xué)生參與班級管理，以此培養學(xué)生的組織能力、管理能力及責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，給學(xué)生提供顯示才華的機會(huì )，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
2、組辦豐富多彩的班級活動(dòng)
根據學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃，確定好我班本學(xué)期各項活動(dòng)及主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展主題班隊活動(dòng)。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、“特別的愛(ài)獻給媽媽”等�；顒�(dòng)之前制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應，用活動(dòng)來(lái)加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、指導培養小干部
精心培養小干部，幫助小干部樹(shù)立威信；鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；培養干部團結協(xié)作的精神，通過(guò)干部這個(gè)小集體，建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
4、加強常規檢查評比
從學(xué)生自身出發(fā)，在各方面設立監督崗或負責人，將各項常規工作抓細抓實(shí)，力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設，使班級的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。
5、針對特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育
�。�1）通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
�。�2）針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
�。�3）開(kāi)展互幫活動(dòng)。通過(guò)“結對共進(jìn)”等活動(dòng)，從學(xué)習方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。
年度小學(xué)工作計劃 篇2
一、指導思想
貫徹全國、省、蘇州市基礎教育工作會(huì )議精神，以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為中心，狠抓教育思想更新、教學(xué)科研的探索，緊緊圍繞學(xué)校工作計劃“xx”三個(gè)立項課題，扎實(shí)開(kāi)展工作。
二、主要工作
1、認真組織教師理論學(xué)習。
2、認真開(kāi)展新課程教科研活動(dòng)。
3、積極申報參加市級教科研活動(dòng)。
4、加大教科工作的過(guò)程管理。
5、進(jìn)一步深入開(kāi)展課題研究。
6、具體指導好村小的課題研究。
7、提煉、推薦教師文章發(fā)表。
8、編輯�？�
三、具體措施
�。ㄒ唬┩晟平M織網(wǎng)絡(luò )，加強隊伍建設
我們始終知道只有擁有一支有現代教育觀(guān)點(diǎn)，掌握現代教育技術(shù)，有較高教育教學(xué)水平和教科研水平的教師隊伍，學(xué)校才能發(fā)展。因此，學(xué)校繼續成立教科工作領(lǐng)導小組，由分管校長(cháng)擔任組長(cháng)，統抓統管教科研工作。進(jìn)一步健全教科室，配備兼職教科員。進(jìn)一步健全“xx”課題組，建立參與課題研究的教師隊伍名冊，人手一份，讓每位參與者都明確自己的目標與任務(wù)。責任到人，任務(wù)到人。學(xué)校每一位教師都要樹(shù)立“人人搞科研”的觀(guān)念，努力成長(cháng)為一名“科研型”教師，為學(xué)校的教科研工作出謀劃策。
�。ǘ┙⒁幷轮贫�，規范教科管理
1、完善理論學(xué)習制度
學(xué)校繼續在各年級成立理論學(xué)習小組，按“五定”要求開(kāi)展活動(dòng)。
�。�1）定內容：每位教師根據自己所教科目繼續自學(xué)各科新課程標準，進(jìn)一步改變教學(xué)觀(guān)念，改善教學(xué)方法。同時(shí)有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章，更新思想，借鑒成功經(jīng)驗，幫助教學(xué)。
�。�2）定時(shí)間：除了學(xué)校統一安排的理論學(xué)習時(shí)間外，每一位教師自己每周安排2小時(shí)的理論學(xué)習時(shí)間。
�。�3）定要求：經(jīng)常撰寫(xiě)隨筆雜談、案例分析、經(jīng)驗總結、個(gè)案整理，要求40歲以下的青年教師完成1xx字的`摘抄類(lèi)體會(huì )文章，至少有2篇有質(zhì)量的千字文章，教壇新秀、教學(xué)能手至少寫(xiě)3篇有質(zhì)量的文章，40歲以上的教師適當減少，完成8000字的摘抄體會(huì )文章，有質(zhì)量的文章至少一篇。每?jì)芍軝z查一次。
�。�4）定交流：每個(gè)學(xué)習小組每學(xué)期舉行一次讀書(shū)交流活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校將繼續組織關(guān)于新課程標準的專(zhuān)題理論學(xué)習交流會(huì )。
�。�5）定考核：期末由教科處組織力量全面檢查理論學(xué)習情況，出教育理論檢測題、考核教科成績(jì)。
在完善理論學(xué)習制度的同時(shí)，我們將定期向教師推薦理論學(xué)習文章，舉辦理論學(xué)習交流活動(dòng)，并邀請專(zhuān)家老師來(lái)校指導，組織專(zhuān)題報告會(huì )，為廣大教師提供學(xué)習、交流的機會(huì )。
2、建立定期的研討制度
本學(xué)期我們將進(jìn)一步建立各課題的研討制度。學(xué)期初制定課題研究計劃，確立學(xué)期目標，安排雙周星期三為研討課時(shí)間，指定當天中午為討論時(shí)間，集中做好記錄，收集好各項第一手資料。
�。ㄈ�、深化教科研究，優(yōu)化科研過(guò)程
1、通過(guò)課堂教學(xué)的研究，把教科研有機地結合起來(lái)。
每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中，要緊緊圍繞相關(guān)課題，進(jìn)行探索、總結，在各自的教學(xué)中要有所研究，有所體現。課題研討課和教研活動(dòng)課進(jìn)行有機結合，使教師既能在課題研究中有所成績(jì)，又能在教學(xué)活動(dòng)中嶄露頭角。
年度小學(xué)工作計劃 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了，為進(jìn)一步提高我校的教育質(zhì)量完善校務(wù)管理特制定本學(xué)期工作計劃。
一、工作要點(diǎn)
1、建立健全管理機制。
2、應進(jìn)一步加大教師自主業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的意識，使學(xué)習機制常態(tài)化。
3、學(xué)校的辦公條件簡(jiǎn)陋，還應設法改善。
4、應進(jìn)一步加強與家長(cháng)、社會(huì )溝通廣度和深度，真正實(shí)現“老百姓滿(mǎn)意的學(xué)�！�。
二、具體措施
1．繼續強化服務(wù)理念，塑造良師形象，達到了讓百姓滿(mǎn)意。
�。�1）、堅持每周的政治學(xué)習制度。組織教師深入學(xué)習重要的教育指針，和法律法規。樹(shù)立“服務(wù)意識”和“以人為本”的宗旨，關(guān)注關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷深入地開(kāi)展“講師德、比奉獻、塑形象”的師德活動(dòng)，整頓師德方面突出的問(wèn)題，進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人的'師德形象。
�。�2）、 努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，提倡服務(wù)意識，要倡導在繁重的課堂教學(xué)的同時(shí)積極地投身課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行身體力行的的探索。
�。�3）、要建立完善的“學(xué)習制度”，要求老師要不斷學(xué)習、不斷給自己“充電”。強化文化業(yè)務(wù)學(xué)習努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。杜絕教師體罰學(xué)生現象。自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度。
2．努力提升教師素養，提高教學(xué)質(zhì)量
�。� 1）、堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習制度和校本研修制度
為為改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期結合教師崗位練兵和班主任老師技能培訓針對每位教師存在的突出問(wèn)題制定切實(shí)可行的培訓方案并付諸實(shí)施。
�。�2）、繼續積極開(kāi)展課堂交流研討活動(dòng)
加強對教師教學(xué)的指導與監控，本學(xué)期認真執行課堂教學(xué)常規管理，把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心，有效的促進(jìn)課堂教學(xué)常態(tài)化的開(kāi)展。為教學(xué)成績(jì)的穩步提高打下基礎。
3、加大學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的引導和深化
�。�1）、努力做好少先隊活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)少先隊事業(yè)的發(fā)展，
本學(xué)期，將努力提高輔導員的工作、理論水平，加強對各中隊活動(dòng)的監控與指導，努力提高班隊課的活動(dòng)質(zhì)量。
�。�2）、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)競賽、國旗下講話(huà)、講故事比賽等活動(dòng)。
�。�3）、認真組織學(xué)生進(jìn)行敬老護老的慰問(wèn)活動(dòng)，進(jìn)行具體的思想教育和行動(dòng)指導
�。�4）、通過(guò)慶祝教師節、十一等活動(dòng)，豐富學(xué)生的節日生活，提高良好價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的導向，同時(shí)也提高教師的社會(huì )地位和責任感。
4、重視安全工作，積極改善辦學(xué)條件。
�。�1）、本學(xué)期要認真落實(shí)法律法規的宣傳教育，強化學(xué)校交通、用電、食品衛生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭實(shí)現安全零事故。
�。�2）、進(jìn)一步加強學(xué)校財產(chǎn)管理，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
5、進(jìn)一步抓實(shí)體育健康工作，創(chuàng )建平安校園。
�。�1）本學(xué)期要從實(shí)際出發(fā)，組織學(xué)生進(jìn)行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進(jìn)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
�。�2）要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛生和安全教育，提高全體師生講衛生、講安全的自覺(jué)性，真正創(chuàng )建了綠色校園、平安校園。
年度小學(xué)工作計劃 篇4
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)市、區教育工作會(huì )、德育工作會(huì )精神，以行為習慣養成教育為重點(diǎn)，以加強細節教育、提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)水平為手段，力求在德育實(shí)效性方面有所突破，提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈，讓學(xué)生文明、快樂(lè )的成長(cháng)”的德育理念，努力構建充滿(mǎn)教育理性和教育智慧，體現理解和尊重的、具有八小特點(diǎn)的德育。
二、德育工作總目標：
以培養學(xué)生良好習慣、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為重點(diǎn)，以美育工作為特色，用美育塑造出品格，讓學(xué)生終生受益。
三、工作重點(diǎn)：
貫穿“一條主線(xiàn)”，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，抓好“一個(gè)落實(shí)”，貫穿愛(ài)國主義教育和文明禮儀教育這條主線(xiàn)，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”：
一是：加強班級管理。
二是：抓好學(xué)生的養成教育，抓好“一個(gè)落實(shí)”：落實(shí)常規工作的開(kāi)展。
四、主要工作：
1、加強班主任隊伍建設，促進(jìn)班級管理有序開(kāi)展。
系列活動(dòng)一：利用班、隊會(huì )規范學(xué)生行為習慣。（另附實(shí)施方案）組織班主任開(kāi)展班、隊會(huì )活動(dòng)，通過(guò)：培訓、研討、交流、設計班會(huì )方案、相互觀(guān)摩、班、隊會(huì )評比等手段提高班、隊會(huì )活動(dòng)的實(shí)效。
2、養成教育，寓規范于細節之中。
系列活動(dòng)二：文明習慣伴我成長(cháng)—環(huán)保行動(dòng)（另附實(shí)施方案）
a、開(kāi)學(xué)初各班開(kāi)展“拒絕亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動(dòng)，號召同學(xué)們愛(ài)護公物，保護環(huán)境。
b、平時(shí)加大對學(xué)生道德修養的教育，要經(jīng)常利用班隊課，晨會(huì )等有效途徑教育學(xué)生，讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為，更是傳播和渲染著(zhù)不負責任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。
c、在心理上積極引導學(xué)生，端正他們心理態(tài)度。同時(shí)盡可能多為學(xué)生提供交流平臺，盡力從源頭阻止此類(lèi)事情發(fā)生。
d、領(lǐng)導干部、學(xué)生干部定期下到各班檢查、反饋，要把這項工作作為整治各班班容班貌重要內容之一。
3、落實(shí)常規工作
�。�1）繼續開(kāi)展文明小學(xué)生評選工作。
本年度文明小學(xué)生評選以“首都中小學(xué)生十個(gè)文明形象”、社會(huì )禮儀和奧運知識為重點(diǎn)，以及開(kāi)展我校的特色活動(dòng)“文明習慣伴我成長(cháng)”主題教育系列活動(dòng)，深化愛(ài)國主義教育和文明禮儀教育。
�。�2）實(shí)施學(xué)校的課程全員德育和全過(guò)程德育，堅持在各學(xué)科滲透德育的原則。
�。�3）開(kāi)展“和文明做朋友，和奧運共成長(cháng)”主題教育活動(dòng)：
a、進(jìn)行“奧林匹克知識競賽”。
b、“紅領(lǐng)巾節能活動(dòng)”。
c、繼續開(kāi)展“星級班集體”評選。
�。�4）營(yíng)造“以德育人”的教育環(huán)境，突出“以美育人”的辦學(xué)特色，進(jìn)一步細化校園文化建設，充分利用班級內外展示園地，樓內外建設突出教育性、知識性、藝術(shù)性，建設嚴謹高雅、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師文化，使自主和合作統一，建設個(gè)性完善、人格健全的學(xué)生文化。重點(diǎn)是一樓門(mén)廳和樓外文化墻建設。
�。�5）加強對學(xué)生的心理健康教育，以《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》為依據，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘學(xué)生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案，建立“特殊學(xué)生”檔案，繼續抓好“心理課”、“健康教育課”、“心理咨詢(xún)室”、“悄悄話(huà)信箱”等。
�。�6）強化法制教育、安全教育，增強責任意識，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì )、班隊會(huì )等形式，使學(xué)生知法懂法，掌握安全知識，增強自我保護意識。抓好學(xué)生校內安全工作，小黃帽路隊保證三率：學(xué)生帶帽率、執舉旗牌率、排隊率，嚴格執行小黃帽路隊制。
�。�7）注重學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育，加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系，做好家訪(fǎng)工作，規范家長(cháng)學(xué)校，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、繼續辦好《牽手》報、建立家長(cháng)接待室等。與街道、居委會(huì )形成合力，利用德育共建單位的'有力資源，組織學(xué)生深入社區，開(kāi)展社會(huì )服務(wù)活動(dòng)，形成校內外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò )，共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。
�。�8）、以少先隊為主陣地，結合德育重點(diǎn)工作，開(kāi)展富有成效的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
a、抓好少先隊陣地建設。
b、進(jìn)一步強化雛鷹爭章活動(dòng)。
c、加強少年軍（警）校建設，強化愛(ài)國意識、集體意識，9月底組織五年級學(xué)生軍訓。
�。�9）、全體任課教師要提高對《小學(xué)生質(zhì)量綜合評價(jià)手冊》使用的重視程度，要注重平時(shí)的過(guò)程性評價(jià)，起到對學(xué)生的激勵和評價(jià)作用。
�。�10）、開(kāi)展科技活動(dòng)，鼓勵學(xué)生參加各類(lèi)科技比賽，活動(dòng)有計劃，有組織、有過(guò)程、有效果、有總結、有表彰。積極倡導讀科技書(shū)、講科技小故事、制作科技小發(fā)明等，力爭在傳統基礎上的創(chuàng )新。
�。�11）、進(jìn)一步提高德育應用信息化的能力，充分利用德育網(wǎng)絡(luò )資源。
�。�12）、作好業(yè)余音樂(lè )學(xué)校工作，加強藝術(shù)教育，在學(xué)科中滲透美育。
�。�13）德育工作資料管理，注意德育過(guò)程積累，隨時(shí)形成德育資料，妥善保管，認真總結德育工作，及時(shí)整理歸檔德育資料。
五、具體工作安排
九月
1、開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)習與落實(shí)《守則》、《規范》、《十個(gè)文明形象》，進(jìn)行行為養成教育。
2、制定計劃。
3、以“迎接新學(xué)期，文明禮儀伴我行”為主題，各班出黑板報。
4、杜絕“垃圾文化”活動(dòng)。
5、五年級軍訓。
6、出版“家校聯(lián)系小報”五期。
7、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
十月
1、校園文化建設開(kāi)始。
2、一年級新生入隊。
3、“文明習慣伴我成長(cháng)”主題教育系列活動(dòng)。
4、班主任論壇和沙龍以及班主任師徒結對。
5、出版“家校聯(lián)系小報”六期。
十一月
1、“感恩教育”活動(dòng)。
2、雛鷹爭章。
3、班主任培訓。
4、班、隊會(huì )觀(guān)摩。
5、與社區聯(lián)系，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
6、少先隊陣地建設。
7、出版“家校聯(lián)系小報”七期。
十二月
1、班主任工作交流。
2、評先活動(dòng)。
3、科技教育。
4、出版“家校聯(lián)系小報”八期。
一月
1、期末總結，上交各種資料。
2、布置寒假工作。
年度小學(xué)工作計劃 篇5
一、安全
目標：上下一心，齊抓共管，確保本年度不出現一例安全責任事故
具體措施：
1、繼續加大安全教育工作，學(xué)校與全體教職工、學(xué)生家長(cháng)簽訂“安全目標責任書(shū)”。
2、安全責任到人，責任區一天一安全隱患排查、一記錄。
3、每天上、下午預備鐘后，第一節課教師做好學(xué)生缺課追蹤，及時(shí)上報班主任、班主任通知到家人，填寫(xiě)好缺課追蹤記錄表；同時(shí)學(xué)生中途因特殊情況需離校，教師務(wù)必與家長(cháng)第一時(shí)間溝通好，寫(xiě)出門(mén)條，在門(mén)衛處登記后有家長(cháng)親自接送方可離校。
4、結合季節特征每班每周一次安全教育課、填寫(xiě)安全記錄表；利用周一升旗和周五放學(xué)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育；上好開(kāi)學(xué)初、期末安全教育課。
5、每月進(jìn)行一次安全演練。
6、嚴格落實(shí)門(mén)禁制度，做好門(mén)衛值班工作；認真落實(shí)上放學(xué)時(shí)段校門(mén)口校領(lǐng)導帶班、教師值班制度，做好值班記錄。
7、繼續落實(shí)上下學(xué)學(xué)生路隊制度，切實(shí)保證不發(fā)生交通和意外傷害事件。
二、德育
目標：營(yíng)造全員德育氛圍，培養學(xué)生的優(yōu)良品格。
具體措施：
1、以每周一國旗下“德育小故事”、每月兩次志愿者活動(dòng)、發(fā)現校園中的美等活動(dòng)營(yíng)造全員德育氛圍
2、在全員德育的氛圍中，創(chuàng )設“陽(yáng)光少年”德育評價(jià)體系，從“行為習慣、社會(huì )實(shí)踐、和諧交往、勤儉樸實(shí)”四個(gè)方面鼓勵學(xué)生不斷提升品德素養。
三、課改
目標：以教學(xué)為中心，以課改為抓手，教師以身示范，狠抓養成教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
具體措施：
1、提升學(xué)生學(xué)習素養。全體教師用“責任心”、“愛(ài)心”關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，以培養學(xué)生興趣、養成良好學(xué)習習慣，引導學(xué)生自主學(xué)習、好讀書(shū)、讀好書(shū)為出發(fā)點(diǎn)，加強學(xué)習方法指導，推進(jìn)學(xué)生主動(dòng)思考，學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。突出學(xué)以致用，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。加強學(xué)習過(guò)程指導，著(zhù)力培養學(xué)生主動(dòng)預習復習、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考、獨立鉆研、積極合作、認真作業(yè)、課外閱讀的良好習慣，提升學(xué)生對學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果的反思能力。調動(dòng)家長(cháng)積極性，與學(xué)校共同引導學(xué)生好學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)。
2、通過(guò)國旗下演講、會(huì )前課改發(fā)言、每周例會(huì )學(xué)習、每周教研組活動(dòng)（語(yǔ)文每星期二下午、數學(xué)每周四下午以一個(gè)小時(shí)為底限）、外出培訓等引領(lǐng)教師主動(dòng)提升自身專(zhuān)業(yè)素養，使教師通過(guò)認真研讀課標、鉆研教材、同級寫(xiě)作、同科研討等精心備好每一節課，提高課堂效率。
3、加強過(guò)程考核，堅持日記、周結、月清、期總，不斷完善小組建設及小組評價(jià)機制。課改負責人每天不定時(shí)進(jìn)班看課、檢查教師備課、學(xué)生聽(tīng)課及作業(yè)情況；每月集中檢查一次作業(yè)、練習冊、導學(xué)案、教案；組織教師上好校級、鎮級、區級及以上公開(kāi)課，同時(shí)積極參與聽(tīng)評課、幫課等活動(dòng)。
4、加強管理，做好教師的考勤工作，實(shí)行教師簽到制和考勤獎并納入期終考核。要求每位教師提前1分鐘候課，在書(shū)寫(xiě)、閱讀等各個(gè)方面真正做到以身示范。
5、區課改博客校長(cháng)、教導主任、教研組長(cháng)、區名師每月至少上傳一篇，每位教師逢公開(kāi)課必上傳反思。真讀書(shū)、真學(xué)習、真寫(xiě)作。
四、校園足球
目標：校園足球特色建設20xx年穩中求優(yōu)，力爭在全市比賽中再創(chuàng )佳績(jì)
具體措施：
1、積極和上級溝通、協(xié)調足球特色學(xué)校創(chuàng )建工作，爭取最大限度的財政支持。
2、通過(guò)足球文化長(cháng)廊制作，玩足球、講足球、寫(xiě)足球、賽足球等活動(dòng)宣傳足球知識，普及足球運動(dòng)、營(yíng)造足球文化氛圍，
3、學(xué)校足球領(lǐng)導小組定期研討足球發(fā)展事宜
4、足球活動(dòng)融入大課間，做到足球運動(dòng)與，開(kāi)展年級、班級間足球聯(lián)賽，將運球、顛球、頂球等基本技能融入課堂、體育鍛煉。
5、20xx年上半年各班繼續積極配合校足球隊新隊員選拔；足球隊訓練扎實(shí)安排，應對鎮，區，市比賽。
6、做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)足球特長(cháng)生的招生工作。
五、翰墨書(shū)香
目標：創(chuàng )建書(shū)法特色、打造書(shū)香校園
具體措施：
1、學(xué)生、家長(cháng)、教師全員參與，形成比較完善的書(shū)寫(xiě)、閱讀體系和書(shū)寫(xiě)、閱讀特色。
2、引領(lǐng)老師們學(xué)習《走向有效的寫(xiě)字教學(xué)》，人人學(xué)習書(shū)寫(xiě)指導方法，真指導、會(huì )指導。
3、全校師生統一書(shū)法作業(yè)，以每周兩次為底線(xiàn)；書(shū)法作品兩周一展出；自評、組評、同事評、家長(cháng)評相結合。
4、在20xx年開(kāi)展“書(shū)法現場(chǎng)會(huì )”“讀書(shū)達人選拔賽”等系列書(shū)法、讀書(shū)活動(dòng)的.基礎上，定期舉行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)、“和諧樂(lè )園”讀書(shū)節展示活動(dòng)。
5、按師生需求不定期更新圖書(shū)，使教室、樓梯簡(jiǎn)、圖書(shū)室、閱覽室，處處都是書(shū)的世界，圍樹(shù)椅、讀吧、室內外、家時(shí)時(shí)都有讀書(shū)的身影。
六、社團
目標：體衛藝科電、社會(huì )實(shí)踐等多學(xué)科課程融合，培養學(xué)生學(xué)會(huì )生活
具體措施：
1、多學(xué)科融合，在為學(xué)生精心打造內容豐富、形式多樣的11個(gè)社團課程的同時(shí)不斷結合校情開(kāi)發(fā)形式新穎、行而有效的其它社團課程。
2、加大對社團教師的培訓力度，全面提升教師專(zhuān)業(yè)素養。
3、虛心請教，聘請專(zhuān)業(yè)教師入校指導。
4、有效利用家長(cháng)資源，邀請有資質(zhì)的家長(cháng)入校指導。
5、落實(shí)學(xué)校社團工作計劃及11個(gè)社團計劃，定期開(kāi)展社團活動(dòng)，每周登記一次活動(dòng)記錄表（圖片、文字相結合），電子、紙質(zhì)各一份。
6、學(xué)期末社團工作匯報——邀請上級領(lǐng)導、家長(cháng)等參與
7、每學(xué)期都要對學(xué)生進(jìn)行特長(cháng)驗收，根據各社團、各班驗收情況，對各社團負責教師及班主任作出客觀(guān)評價(jià)。
七、家長(cháng)學(xué)校
目標：家長(cháng)好好學(xué)習，孩子天天向上
具體措施：
1、制定并落實(shí)家長(cháng)學(xué)校工作計劃，保存有關(guān)影像、紙質(zhì)資料。
2、堅持開(kāi)好每期三個(gè)家長(cháng)會(huì )（即期初、期中、期末）和兩個(gè)典禮（開(kāi)學(xué)典禮和畢業(yè)典禮）。
3、舉辦家長(cháng)學(xué)校，通過(guò)《你的困惑，我來(lái)解答》、《我的經(jīng)驗共同分享》、《醫生家長(cháng)青春期講座》等內容每月一次，認真開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校有關(guān)活動(dòng)。
4、做好家訪(fǎng)工作
5、開(kāi)通班級QQ群、微信群，學(xué)校電子郵箱、博客等平臺，研討有關(guān)家庭教育問(wèn)題。
八、校建
目標：圓滿(mǎn)完成投資約220萬(wàn)的校部綜合樓（1800平方米）建設；投資約2萬(wàn)元的干村分校廁所翻新、圍墻加固項目建設：積極爭取、完善、提升以下項目建設：
�。�1）少年宮建設
�。�2）4000平方的塑膠操場(chǎng)（跑道及足球場(chǎng)）、籃球場(chǎng)建設
�。�3）幼兒園建設及餐廳、宿舍配套設施
�。�4）繼續改善教學(xué)點(diǎn)的辦公條件
具體措施：
1、定期和中心校、教育中心等相關(guān)部門(mén)溝通，積級協(xié)調學(xué)校所在村和工程方的關(guān)系，以保證工程的順利進(jìn)行。
2、嚴格要求工程方按施工規范安裝安全防護措施，確保師生、工人安全。
3、積極為工程建設提高服務(wù)，創(chuàng )造優(yōu)質(zhì)環(huán)境。
4、各項工程每一環(huán)節按招標標準配合監理方監管到位，確保工程質(zhì)量。
扎扎實(shí)實(shí)完成上級布置的其他工作
年度小學(xué)工作計劃 篇6
20xx—20xx學(xué)年度，我擔任四（2）班的班主任和中隊輔導員，并承擔這著(zhù)四（2）班的語(yǔ)文教學(xué)工作。為了保證各種教學(xué)工作的正常有序的開(kāi)展，特制定如下的教學(xué)計劃：
一、指導思想
在學(xué)校的領(lǐng)導下，依據學(xué)校工作計劃，以突出體現學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。積極探索個(gè)性培養的途徑。把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新人。努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣，使他們學(xué)會(huì )學(xué)習，全面提高學(xué)生的綜合成績(jì)?yōu)樽谥肌?/p>
二、班級情況分析
四（2）班共有學(xué)生46人，其中男生27人，女生19人。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現，雖然聰明，但心浮氣躁，特別有幾個(gè)男生的書(shū)寫(xiě)不認真，作業(yè)總是馬馬虎虎，作業(yè)質(zhì)量不高；女生文靜、可愛(ài)，不愛(ài)張揚�？偟膩�(lái)說(shuō)，班級特點(diǎn)比較穩，但穩中有活。根據我與前任班主任和科任老師的廣泛交流，了解到本班學(xué)生思維相當活躍，個(gè)性張揚，學(xué)習興趣比較濃，主動(dòng)性較強。但是孩子們基礎知識不牢固，學(xué)習習慣不夠好，心浮氣躁。據我幾天的觀(guān)察本班孩子打上課鈴以后遲遲不回教室，上課時(shí)忙著(zhù)各說(shuō)各的，不善于傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，對最基礎的知識點(diǎn)不放在眼里，協(xié)作精神差，集體觀(guān)念不夠強，缺乏最基本的紀律觀(guān)念……看來(lái)，教學(xué)的著(zhù)眼點(diǎn)不應僅僅停留在語(yǔ)文教學(xué)上，更不能僅僅看孩子們的學(xué)習成績(jì)，而應該從他們的學(xué)習習慣的培養抓起，從孩子的為人處世抓起，以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
三、總體計劃
培育班級的健康向上的靈魂，以學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展為目標，保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養祖國未來(lái)需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā)。把育人當頭等大事來(lái)抓，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )發(fā)展。
四、工作重點(diǎn)及目標
重點(diǎn)加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
1、繼續抓好四年級學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養，爭奪流動(dòng)紅旗。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的自我保護能力。
4、做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，利用班隊活動(dòng)，提高學(xué)生的各方面能力。
五、常規管理措施
1、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格，制定以下措施：①通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。②指導本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。③經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習情況，做好協(xié)調工作。
2、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生， 請科任教師加強輔導，善于發(fā)現優(yōu)等生，在班中樹(shù)立榜樣。
3、正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養他們對學(xué)習的興趣。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；又不會(huì )驕傲而馬虎。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
五、德育工作
德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致。
1、搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表、環(huán)境小衛士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境，利用評選欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。
2、培養班干部同學(xué)的`責任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，及時(shí)入行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄，從中發(fā)現規律，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。
3、上好心理輔導課，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學(xué)習和生活中自我保護能力，以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常開(kāi)展和杜絕不安全事故的發(fā)生。
年度小學(xué)工作計劃 篇7
新一學(xué)期的到來(lái)，我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈， 讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、班級基本情況
本班共有42名學(xué)生，其中有男生27人，女生15人。學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做，但由于年齡太小，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會(huì )有奔跑現象出現，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣，如： 同學(xué)上課思想不夠集中，作業(yè)不自覺(jué)，跟不上全班步驟。品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(cháng)，愛(ài)同學(xué)，有較強的'集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
二、培養目標
1、根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約;
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步; 6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
7、 在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
8、班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團結向上的良好班風(fēng)，培養出自主自動(dòng)的隊干部，爭創(chuàng )“文明班”。
9、開(kāi)展形式多樣的少先隊活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
10、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規范特色班，使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”，并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小學(xué)生。
三、教育內容及措施：
（一）常規教育方面
1。充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。
2。合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3。充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
（二）班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1，課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是
2，課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。
（三）衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1，個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好
（四）班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
（五）家校工作
1、 做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、 積極引導家長(cháng)參與教育活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
【年度小學(xué)工作計劃】相關(guān)文章：
小學(xué)后勤年度工作計劃10-23
小學(xué)體育年度工作計劃10-25
小學(xué)德育年度工作計劃09-04
精品小學(xué)安全工作計劃 小學(xué)年度學(xué)校安全工作計劃07-19
最新小學(xué)教研年度工作計劃10-21
小學(xué)傳統體育年度工作計劃12-20
小學(xué)年度工作計劃09-25