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技術(shù)工作計劃

時(shí)間:2025-08-27 16:20:07 工作計劃

實(shí)用的技術(shù)工作計劃范文錦集六篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的技術(shù)工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的技術(shù)工作計劃范文錦集六篇

技術(shù)工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  1.全面貫徹黨的教育方針,發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,為當地、為國家培養有用、能用的中等職業(yè)技術(shù)人才;

  2.堅持全面提高學(xué)生素質(zhì),全面落實(shí)職業(yè)道德教育、文化基礎教育、職業(yè)能力教育和身心健康教育,注重培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能、鉆研精神、創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)能力和務(wù)實(shí)精神;

  3. 打造現代職教品牌,創(chuàng )辦一所真正意義上的農村中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,做到“生源充足,教學(xué)過(guò)硬,就業(yè)放心”。

  二、總體目標:

  1.穩步完成從“單一的普通基礎教育”到“以職教為主,兼含普教”的二元教育形式的過(guò)渡;

  2.合理設置職教專(zhuān)業(yè)及課程,建立自己的公共課、專(zhuān)業(yè)課教材和教師隊伍,有自己的教學(xué)基地和實(shí)習基地;

  3.建立完整的靈活的符合實(shí)際要求的職教學(xué)制體系;

  4.建立科學(xué)的招生機制、分流機制、就業(yè)機制;

  5.擴建校園,擴建生活設施和其他配套設施;

  6.在10年時(shí)間里,將陽(yáng)光職校建設成為共有10~15個(gè)專(zhuān)業(yè),30~40個(gè)班(含2~3個(gè)普教班),能容納20xx學(xué)生的規范化中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

  三、階段目標及工作重點(diǎn):

  20xx~20xx年按5年劃分為兩個(gè)階段:第一階段,20xx~20xx年;第二階段,20xx~20xx。

 。ㄒ唬┑谝浑A段

  目標:

  1.穩步完成從“單一的普通基礎教育”到“以職教為主,兼含普教”的二元教育形式的過(guò)渡;

  2.分步建立自己的第一套學(xué)制體系;

  3.建立自己的課程體系、特色教材和師資隊伍;

  4.建立配套的教學(xué)設施和生活設施。

  工作重點(diǎn):

  1.完成從“單一的.普通基礎教育”到“以職教為主,兼含普教”的二元教育形式的過(guò)渡。由于陽(yáng)光職業(yè)學(xué)校的前身是陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校,所以,有一個(gè)從普通基礎教育向職業(yè)教育過(guò)渡的任務(wù)。我校計劃用2年時(shí)間穩步、全面完成這一過(guò)渡。

 、俦WC現在正就讀普通高中課程、并希望繼續就讀普通高中課程、將來(lái)參加高考的學(xué)生,能夠繼續在我校就讀普通高中課程并順利參加高考;

 、谠诂F在就讀高一高二課程的學(xué)生中,有相當一部分學(xué)生有就讀職業(yè)學(xué)校課程的意向,學(xué)校正進(jìn)行全面摸底,然后根據學(xué)生的意愿并征求家長(cháng)同意,從今年秋季起開(kāi)設相應專(zhuān)業(yè),讓這部分學(xué)生接受職業(yè)教育,然后直接就業(yè);

 、圩越衲昵锛酒,直接從初中畢業(yè)生中招收就讀職校的新生,學(xué)習三年后就業(yè)。

  2.落實(shí)辦學(xué)形式及學(xué)制:

 、俨捎寐(lián)合辦學(xué)形式,利用我們的生源優(yōu)勢和發(fā)達地區職業(yè)技術(shù)學(xué)校的師資與教學(xué)設備優(yōu)勢,聯(lián)合辦學(xué);目前已聯(lián)系部分外地職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校將在07年7月以前完成這項工作。

 、诓扇 岸右弧睂W(xué)制,即學(xué)生在本校學(xué)習兩年(主要學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)交際、計算機基礎、實(shí)用文寫(xiě)作、書(shū)法、汽車(chē)駕駛技術(shù)和文化基礎課程等),在外校學(xué)習一年(主要學(xué)習一門(mén)實(shí)用技術(shù)),然后就業(yè)。

  3.開(kāi)設專(zhuān)業(yè)及規模:

 、僦饕獙(zhuān)業(yè):文秘、公關(guān)禮儀、旅游。

 、07~08級一個(gè)班,40人;08~09級4個(gè)班,240人。

 、垡院笾鹉暾{整專(zhuān)業(yè)及人數。

  4理解決教材,組建自己的師資隊伍:

 、僖M(jìn)合作學(xué)校的相關(guān)教材,同時(shí)自編部分教材;

 、谠诂F有教師中選拔部分教師擔任公共課教師,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和招聘會(huì )招聘部分專(zhuān)業(yè)課教師;

 、劢柚献鲗W(xué)校的師資力量,做好教師培訓工作。

  5.改造和擴建教學(xué)設施及生活設施:

 、俪浞掷矛F有教學(xué)設施及生活設施;

 、谠僬魍恋20畝,投資300萬(wàn)元增建教學(xué)用面積1000平米,生活用面積1000平米,擴建食堂和體育活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)一步改善師生的工作、學(xué)習和生活條件。

  第二階段

  目標:

  1.建立完整的機動(dòng)的學(xué)制體系及其專(zhuān)業(yè)設置體系;

  2.建立自己的課程體系及教材體系;

  3.組建穩定的公共課、專(zhuān)業(yè)課教師隊伍;

  4.建立科學(xué)的招生機制和就業(yè)機制;

  的

  5.再次征地20畝,進(jìn)一步擴建教學(xué)設施和生活設施,建立自己的實(shí)訓基地。

  工作重點(diǎn):略。

  四、有利條件及須要解決的問(wèn)題:

  1.有利條件:

 、佼數攸h委及政府的大力支持;

 、谖覈鴮儆诎l(fā)展中國家,國家相當長(cháng)一個(gè)時(shí)期內不可能也沒(méi)有必要普及高等教育,發(fā)展多層次教育尤其是中等職業(yè)教育是國家既定方針;

 、鬯匏沙踔挟厴I(yè)生數量每年在1.5萬(wàn)左右,進(jìn)入高中學(xué)習的在1萬(wàn)左右;另有部分就讀普通高中的學(xué)生升入高校存在困難:這為職高保證了生源;

 、艿侥壳盀橹,宿松還沒(méi)有一所真正意義的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;

 、萆鐣(huì )對中等職業(yè)技術(shù)人才需求量大;

 、揸(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校具備堅實(shí)的辦學(xué)基礎,在本地有一定影響力。

  2.須要解決的問(wèn)題:

 、僭谵r村家長(cháng)思想上,存在著(zhù)“重大學(xué),輕職高”傾向,須要做長(cháng)期的艱苦細致的宣傳工作;

 、诔踔挟厴I(yè)生也有一個(gè)“大學(xué)夢(mèng)”,初中畢業(yè)后,能進(jìn)重點(diǎn)高中就進(jìn)重點(diǎn)高中,進(jìn)不了重點(diǎn)高中就進(jìn)普通高中,很少有初中畢業(yè)生主動(dòng)進(jìn)職業(yè)高中、職業(yè)技校,須要較長(cháng)時(shí)間的引導;

 、鬯匏晒I(yè)不夠發(fā)達,工廠(chǎng)較少,給招聘兼職專(zhuān)業(yè)課教師,給學(xué)生就近實(shí)習造成了一定困難;

 、荜(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校前身是陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校,職教基礎較薄弱。

  3理解決問(wèn)題的思路:

 、倮眉议L(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、校報《陽(yáng)光苑》、學(xué)生大會(huì ),反復宣傳職業(yè)教育尤其是中等職業(yè)技術(shù)教育的意義,社會(huì )對中等職業(yè)技術(shù)人才的需求等;

 、谝云战甜B職教,即只要是愿意就讀陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校普教班的學(xué)生,盡量招進(jìn)普教班,一般說(shuō)來(lái),由于學(xué)生知識基礎較差,在高一就讀一段時(shí)間后,一部分“學(xué)困生”就會(huì )產(chǎn)生改讀職教班的念頭,學(xué)校再根據學(xué)生要求,幫助學(xué)生選讀合適的職教專(zhuān)業(yè);

 、坜k好第一個(gè)職教班,讓學(xué)生學(xué)到本領(lǐng),為學(xué)生找到工作,讓事實(shí)說(shuō)話(huà);

 、芙⒎定的就業(yè)渠道,保證98%以上的畢業(yè)生思想健康,技術(shù)過(guò)硬,就業(yè)后工作滿(mǎn)意。

 、菝鎸λ匏晒S(chǎng)較少的現實(shí),采用同經(jīng)濟發(fā)達地區職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的形式,利用合作學(xué)校的地區優(yōu)勢解決學(xué)生的實(shí)習問(wèn)題;

 、蘩煤献鲗W(xué)校的師資力量盡快培養一批自己的教師,同時(shí)從高校畢業(yè)生中招聘部分職教專(zhuān)業(yè)課教師,逐步組建自己的教師隊伍;

 、咧鸩浇⒆约旱膶(shí)習車(chē)間及實(shí)訓基地。

技術(shù)工作計劃 篇2

  一、范行政執法方面

  1、統一電子版執法文書(shū)。今年將進(jìn)一步規范機關(guān)業(yè)務(wù)科、隊、各縣級局的執法辦案文書(shū),統一全系統的案件辦理模式。

  2、完善全系統行政執法辦案備案制度。為了便于市局更好的掌握縣級局案件辦理和行政處罰情況,也便于市局領(lǐng)導掌控全市的執法動(dòng)態(tài),今年繼續完善和執行該項制度。

  3、繼續完善自由裁量規定。為使行政處罰更加客觀(guān)公正,我科與業(yè)務(wù)部門(mén)將進(jìn)一步完善定量包裝商品、汽瓶安全監察規定、條形碼、3C、工業(yè)產(chǎn)品許可證等違法行為的自由裁量規定。對于已制定好的自由裁量規定要把好關(guān)。

  4、開(kāi)展行政執法工作檢查。今年下半年對全市各縣級局執法辦案情況進(jìn)行一次全面的檢查,內容包括:執法文書(shū)規范化、辦案質(zhì)量等。對檢查中發(fā)現和存在的問(wèn)題將予以通報批評。

  5、召開(kāi)案例研討會(huì )。擬于今年年中召集全系統的案例研討會(huì )。旨在提高執法人員的辦案水平,將崗位引向深入。

  6、嚴把案件審理關(guān)。根據案件審理的有關(guān)規定把好案件的審理關(guān),對于證據不足,程序違法的案件,該撤銷(xiāo)的堅決撤銷(xiāo),決不將就姑息。

  二、 宣傳工作方面

  1、要切實(shí)加大宣傳工作力度。要求各單位要切實(shí)抓好新聞宣傳報道工作,通過(guò)完善宣傳工作機制,突出宣傳工作重點(diǎn),積極探索宣傳工作方法,采取有效宣傳措施,多宣傳報道深層次、高質(zhì)量、影響大、效果好、頻率高的質(zhì)監新聞,建立起以電視新聞、廣播電臺、報紙、刊物和網(wǎng)絡(luò )為主的宣傳陣地,努力使新聞宣傳報道工作有新突破、新成效,提高質(zhì)監部門(mén)的社會(huì )影響力,營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  2、要綜合利用質(zhì)監系統宣傳資源。要求各單位要積極梳理、提供各類(lèi)宣傳素材,組織有關(guān)新聞媒體報道,并及時(shí)報送市局、省局宣傳工作機構。各縣級局在報送各類(lèi)政務(wù)工作信息給市局、省局辦公室的同時(shí),要通過(guò)電子郵件報送市局法規科(新聞報道專(zhuān)用郵箱)和省局法規處(新聞報道專(zhuān)用郵箱),以切實(shí)反映質(zhì)監部門(mén)工作動(dòng)態(tài);重點(diǎn)執法打假案件查處情況原則上要向媒體公開(kāi)曝光,但須經(jīng)單位領(lǐng)導同意。開(kāi)展監督抽查的情況,特別是在監督抽查中發(fā)現存在危及人體健康和人身、財產(chǎn)安全等嚴重質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)品和企業(yè)的,要按《產(chǎn)品質(zhì)量法》規定,報省局法規處,由省局統一對外公告。

  3、要實(shí)行宣傳工作目標管理制度。要求各單位宣傳通訊員撰寫(xiě)的稿件,經(jīng)局領(lǐng)導同意后,可以宣傳通訊員名義或與新聞?dòng)浾呗?lián)名直接向新聞媒體投稿,凡向省級以上媒體投稿的.,同時(shí)發(fā)送電子郵件至市局法規科和省局法規處新聞報道專(zhuān)用郵箱。市局各科(室、隊)和縣級局新聞報道的任務(wù)數詳見(jiàn)附表。

  4、要建立宣傳工作通報、考核和獎勵制度。一是實(shí)行宣傳工作月通報制度。要求各單位于每月4日前填寫(xiě)《新聞宣傳統計報表》,將上月本單位開(kāi)展宣傳工作情況,特別是在省級以上媒體發(fā)表的新聞報道情況,報市局法規科,逾期報送或未報送的,視為當月未發(fā)表報道。二是加強對宣傳工作的考評。市局在年終行政執法和打假責任制考評中,將宣傳工作單列進(jìn)行考評,并將考評結果予以通報。三是落實(shí)獎勵制度。市局每年開(kāi)展評選質(zhì)監新聞宣傳先進(jìn)單位、優(yōu)秀宣傳通訊員、質(zhì)監好稿件好新聞等活動(dòng),對宣傳工作中成績(jì)突出的單位和個(gè)人,給予獎勵。

技術(shù)工作計劃 篇3

  在新學(xué)期,要進(jìn)一步認真學(xué)習和貫徹執行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀(guān)念,提升課程實(shí)施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。

  一、目標任務(wù)

  組織參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。開(kāi)展分段研修活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用,組織學(xué)科培訓。落實(shí)新教材課程更新,完善教學(xué)計劃。

  二、內容與措施

  1.認真組織教師參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng),召開(kāi)報名教師會(huì )議并進(jìn)行初級培訓,研討落實(shí)上課課題,保質(zhì)保量完成曬課任務(wù)。

  2.繼續加強以信息技術(shù)學(xué)科課程資源建設和新教材研究為載體,以信息技術(shù)為支撐,完善構建信息技術(shù)學(xué)科研修一體化網(wǎng)絡(luò )平臺及資源。中心組成員分工,定期研修。

  3.加強學(xué)習,提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,學(xué)習先進(jìn)的`教學(xué)理念,開(kāi)展校本研修活動(dòng),將科研與教研結合起來(lái),以教科研指導信息技術(shù)教學(xué)。

  5.加強調研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。做好常規調研,深入學(xué)校多聽(tīng)課、多研討、多指導、多服務(wù),引導教師改變課堂教學(xué)方式,在生本教育理念的指引下,“少教多學(xué)”、“先學(xué)后教”,發(fā)揮學(xué)習小組互幫互助作用,提升學(xué)生的信息技術(shù)素養;加強教研組建設,通過(guò)集體備課、二次備課,充分發(fā)揮集體力量,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  6.組織組內教師參加20xx年州溫市英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力考試系統操作員的培訓工作,使組內每位老師都達到合格操作員的要求。

  7.組織常規活動(dòng)。

  三、具體安排

  時(shí)間 活動(dòng)內容 責任人 參加對象 備注

  2月-3月

  學(xué)習市教研院、教師教育院和學(xué)校教研室的計劃,討論研究本學(xué)期教研組工作

  全組老師

  3月-4月

  第一次集體備課,小學(xué)

  參加市直信息技術(shù)高考試卷分析會(huì )

  全組老師

  5月-6月

  第二次集體備課七年級,由江佩佩老師進(jìn)行課堂展示。

  一師一優(yōu)課課堂錄像活動(dòng)

  全組老師

  6月-7月

  第二次集體備課高中年級,由李青玉老師進(jìn)行課堂展示

  組內學(xué)期教研總結

  全組老師

技術(shù)工作計劃 篇4

  一、工作思路

  深入學(xué)習課改理念,全面貫徹課改精神,著(zhù)力提升課改意識,精心打造師資隊伍,悉心研究課堂教學(xué),著(zhù)重完善教學(xué)行為,致力優(yōu)化學(xué)習過(guò)程,努力提高教學(xué)品質(zhì)。

  以課程實(shí)施中的實(shí)際問(wèn)題為切入開(kāi)展重過(guò)程、重實(shí)效、重發(fā)展的教研活動(dòng),點(diǎn)面結合、資源整合、區域聯(lián)動(dòng)推動(dòng)高中通用技術(shù)必修科目的教學(xué)實(shí)踐。改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式,努力將教學(xué)研究工作的重心下移到學(xué)校,促進(jìn)形成民主、開(kāi)放、共享、高效的教研機制。進(jìn)一步拓展教研平臺,創(chuàng )新教研方式,把網(wǎng)絡(luò )教研作為學(xué)科教研的新亮點(diǎn)。加強新課程教學(xué)資源建設研究,通過(guò)實(shí)踐與研究,逐步形成本絡(luò )教學(xué)資源庫,同時(shí)注重開(kāi)發(fā)教學(xué)過(guò)程所需的替代性材料、工具、設備與儀器,促進(jìn)必修課的全面開(kāi)設。

  深入學(xué)習課程標準,加強解讀教材體系,認真研究本

  學(xué)科課程功能、課程結構、課程內容、課程實(shí)施、課程評價(jià)和課程管理等各方面的內容,深刻挖掘本教材知識體系、編排特色、內容架構、邏輯順序、地域適應力等層次的問(wèn)題,及時(shí)了解并有效解決教學(xué)實(shí)踐中的困難和問(wèn)題。

  加強對必修1、2的教學(xué)實(shí)踐研究,組織專(zhuān)題研究小組,進(jìn)行教學(xué)項目研究,在課改實(shí)踐中,不斷提高教師的課堂駕馭能力、學(xué)科專(zhuān)業(yè)水平和課程開(kāi)發(fā)、建設、實(shí)施與管理能力。

  二、主要工作

  (一)以研究職能為核心,提升教師教研素質(zhì),提高學(xué)科教研水平

  1.加強課程指導性文件的研究,高屋建瓴指導教學(xué)

  認真組織學(xué)科教師進(jìn)一步學(xué)習《普通高中通用技術(shù)課程標準》、《普通高中通用技術(shù)課程標準解讀》、《江蘇省普通高中通用技術(shù)教學(xué)要求》等文件,加深對學(xué)科課程改革的認識、理解與把握,形成對其的理念性、學(xué)術(shù)性、形態(tài)性的新思考。

  2.加強學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)施研究,圍繞問(wèn)題,有效應對

  (1)組織全體通用技術(shù)教師認真學(xué)習《常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》,并通過(guò)交流討論,進(jìn)一步明確教師在備課、上課、測試與評價(jià)、教學(xué)研究等各個(gè)方面的基本要求,促進(jìn)教師對專(zhuān)業(yè)發(fā)展基本途徑的認識,養成專(zhuān)業(yè)發(fā)展的良好意識。

  (2)引導教師開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討、教學(xué)沙龍和教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),以期形成具有區域特色的課堂教學(xué)新模式,具有學(xué)科特色的課堂教學(xué)新方法,具有實(shí)踐特色的學(xué)生學(xué)習新方式,以及具有動(dòng)態(tài)特色的過(guò)程評價(jià)新亮點(diǎn)。引導教師認真進(jìn)行教材分析、開(kāi)展教學(xué)創(chuàng )意或教學(xué)設計競賽、推進(jìn)案例與課例評析以及練習與試題編制的研究,切實(shí)提高對學(xué)科的理解與分析能力。

  (3)以學(xué)科教學(xué)如何貫徹探究性學(xué)習為抓手、以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養為核心,并以此作為研究重點(diǎn),不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的轉變、學(xué)習模式的優(yōu)化、學(xué)習策略庫的豐富,實(shí)踐能力與應用能力的提高。

  (4)加強對課堂動(dòng)態(tài)生成資源的開(kāi)發(fā)、建設、使用與評價(jià)策略的.研究,幫助教師確立動(dòng)態(tài)發(fā)展的課程觀(guān)點(diǎn),激發(fā)教師創(chuàng )新課程價(jià)值的意識,不斷提升教師的教學(xué)智慧與教學(xué)實(shí)踐能力。

  3.加強學(xué)科課程實(shí)施評價(jià)研究,創(chuàng )新思考,明確指標

  (1)構建通用技術(shù)課程學(xué)業(yè)評價(jià)體系。深入研究學(xué)業(yè)水平測試的性質(zhì)和特點(diǎn),構建符合通用技術(shù)課程特色的學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)體系,逐步明確學(xué)業(yè)評價(jià)的主體、學(xué)業(yè)評價(jià)的方式、學(xué)業(yè)評價(jià)的形式、學(xué)業(yè)評價(jià)的內容以及學(xué)分認定的方法等,形成個(gè)性化的學(xué)生成長(cháng)記錄,并把上述研究成果由點(diǎn)及面、由上而下有序推行。

  (2)本學(xué)期將在上一學(xué)年研究的基礎上,繼續對本學(xué)科筆試與操作考試的形式、內容、題型等進(jìn)行研究,以此引導課堂教學(xué)的良性發(fā)展,促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)效益。

  (3)加強試題庫建設與試題評價(jià)研究。逐步穩定通用技術(shù)課程期末質(zhì)量檢測制度,加強對現有試題的研究,加強對操作考試的研究,豐富學(xué)科試題庫。

  (二)以指導職能契機,落實(shí)教學(xué)研究措施,引領(lǐng)課程建設方向

  1.加強自身建設,提高研究能力

  (1)加強專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習,了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展前沿,把握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),提高專(zhuān)業(yè)研究水平。

  (2)提高課程理論水平,了解課程改革現狀,洞悉課程改革潮流,確立研究方向和主題。

  (3)增強命題研究意識,抓好學(xué)科命題研究,改善學(xué)科命題理念,切實(shí)提高命題水平。

  (4)積極進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,共同參與課堂教學(xué)研討,不斷提升教學(xué)實(shí)踐能力,努力做到理論與實(shí)踐相結合,實(shí)踐與反思相結合。

  2.搞好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展指導,樹(shù)立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  (1)加強課程管理,引導與督促學(xué)校落實(shí)和執行國家的課程計劃,杜絕違法、違規行為,提高教師對通用技術(shù)學(xué)科的重視程度,確保學(xué)生能足時(shí)、按時(shí)、高質(zhì)學(xué)習本課程。

  (2)加強教材培訓力度。充分調動(dòng)各種力量,積極參與教材培訓,有序開(kāi)展教材章節分析、教案設計、教學(xué)方法研究和教育資源建設等方面的研究,讓所有教師吃透教材,把握教材編寫(xiě)意圖。

  (3)加強專(zhuān)業(yè)培訓力度。充分爭取教育行政部門(mén)、教學(xué)主管部門(mén)、社會(huì )力量的支持,盡力開(kāi)展如金工、木工、電子技術(shù)、機械維修專(zhuān)業(yè)技能培訓,使教師能基本勝任教學(xué)工作。

  (4)以課堂教學(xué)改革中的重點(diǎn)與難點(diǎn)為主題、以青年教師為主體,以小課題研究為切入口,以提高課堂教學(xué)效益為主線(xiàn),加大對青年科學(xué)教師培養力度。

  (5)整合教科研力量,由教研室牽頭,充分發(fā)揮通用技術(shù)各個(gè)層次、各個(gè)年齡段教師的優(yōu)勢,以各項評比活動(dòng)、聽(tīng)課調研活動(dòng)、教師座談等形式加緊對我通用技術(shù)教師現狀的了解,從中尋找與發(fā)掘有熱情、有素養、有能力、有潛質(zhì)的教師,加強與他們的聯(lián)系與交流,通過(guò)提要求、創(chuàng )舞臺、壓重擔、齊研究等方式促進(jìn)其業(yè)務(wù)素質(zhì)全面、快速提高,形成我區通用技術(shù)課程發(fā)展的中堅力量與創(chuàng )新力量。

  3.互動(dòng)合作,共創(chuàng )優(yōu)秀教研組。有計劃、有目的、分階段、分層次參加各校的校本教研活動(dòng),細致調查

  教研組現狀,共同探討教研組存在問(wèn)題,確立教研組發(fā)展規劃,尋找切實(shí)有效的改進(jìn)措施,建立校本教研常規機制與保障制度,不斷提升校本教研質(zhì)量,創(chuàng )建優(yōu)秀教研組。

  (三)以服務(wù)職能為根本,搭建學(xué)科發(fā)展平臺,創(chuàng )建教師展示舞臺

  1.邀請課程與教學(xué)專(zhuān)家為教師作教育教學(xué)理論學(xué)習輔導報告。從教師的發(fā)展需求出發(fā),采勸互動(dòng)式”“商討型”等多種學(xué)習形式,提高理論學(xué)習的效果。

  2.不定期舉辦專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍,營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類(lèi)型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗,探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會(huì )。

  3.積極嘗試網(wǎng)絡(luò )教研方式,拓展教學(xué)研究的時(shí)間和空間,營(yíng)造互動(dòng)平臺,進(jìn)一步增加同行的對話(huà)機會(huì ),提升教師對課程與教學(xué)的感悟能力。

  4.公平、公正地組織與開(kāi)展學(xué)科教師論文評比、學(xué)科教學(xué)競賽與學(xué)生競賽,滿(mǎn)足教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與自我展示的需求。

技術(shù)工作計劃 篇5

  年度第一學(xué)期,我園信息技術(shù)工作將緊緊圍繞市教科局電教室工作的總體要求:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),大力推進(jìn)教育信息化進(jìn)程,強化信息技術(shù)設備的管理和應用;深入開(kāi)展教師教育技術(shù)能力培訓,積極探索和建立教育資源共建、共享機制,努力提升我園教育現代化水平。

  一、主要任務(wù)

  電教工作的主要任務(wù)是:網(wǎng)絡(luò )的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設備的維護保養等工作。

  做好幼兒園電化教育的各項組織工作,建立良好的運行機制,切實(shí)抓好隊伍建設,爭取多方支持是實(shí)現上述目標的保障。

  二、主要工作

  1、組織教師積極參加各項信息技術(shù)應用能力提升活動(dòng)。

  2、加強幼兒園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設以及網(wǎng)站管理,做好網(wǎng)絡(luò )宣傳,豐富校園網(wǎng)的內容,及時(shí)更新教育新聞網(wǎng)頁(yè)。

  3、加強對視頻會(huì )議室管理,做好維護,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò )、軟件運行的安全。

  4、加強對信息設備的管理,做好維護,及時(shí)更新系統、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò )、軟件運行的安全。

  三、加強對電化教學(xué)常規工作的管理

  1、加強對各種常規教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時(shí)反饋

  2、及時(shí)做到電教設備的檢修、維護。

  3、保持計算機網(wǎng)絡(luò )等電教設施處于正常運行狀態(tài)。

  四、做好教學(xué)服務(wù)工作

  在完成份內任務(wù)的同時(shí),還要為教育教學(xué)工作服務(wù),如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò )的維護、網(wǎng)站的建設、各項活動(dòng)的攝影攝像工作

  為幼兒園教育教學(xué)現代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

  一、指導思想

  以區學(xué)前科及進(jìn)修下發(fā)的20xx年工作計劃為依據,以《幼兒園教育指導綱要》為行動(dòng)指南,以深入學(xué)習貫徹《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為重點(diǎn)

  以園本研修為載體,以創(chuàng )建市級示范幼兒園整改為契機,促進(jìn)內涵發(fā)展,努力通過(guò)市教育局專(zhuān)家組的驗收

  傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使幼兒園各項工作邁上一個(gè)新臺階。

  二、工作目標:

  1、規范管理。提升管理質(zhì)量。

  2、加強隊伍建設。努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良,充滿(mǎn)活力的高水平的教師隊伍。

  3、彰顯藝術(shù)特色。深化藝術(shù)特色教育,努力為幼兒創(chuàng )設感受美、表現美、體驗美的條件。

  4、規范保教工作流程 ,提高保教質(zhì)量。

  5、做好后勤保障工作。

  6、家園共育。創(chuàng )新家長(cháng)工作模式,提高家園共育的質(zhì)量。

  7、做好爭創(chuàng )示范幼兒園的整改工作,力爭通過(guò)驗收。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬﹦(chuàng )新管理觀(guān)念,提升管理質(zhì)量

  1、加強班子建設,不斷提升現代管理觀(guān)念,樹(shù)立“精心,精細”的工作觀(guān)念,嚴格執行計劃,把細節管理與幼兒園發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)

  進(jìn)一步健全各項規章制度,提高辦事效率。

  2、充分調動(dòng)教工工作的積極性,發(fā)揮教工的自主性,形成教職工自我管理的新格局。

  (二)加強隊伍建設,促進(jìn)教師發(fā)展

  1、通過(guò)教研活動(dòng),崗位練兵、游戲活動(dòng)的'研究及數字故事制作等活動(dòng),不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)素養。

  2、以“園本培訓”為抓手,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,完善學(xué)習制度,組織各種形式的學(xué)習,深入學(xué)習《指南》精神,激勵教師自主學(xué)習

  閱讀報刊雜志,幼教書(shū)籍等,將學(xué)習過(guò)程中獲得的信息及知識技能積極轉化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達到學(xué)習與實(shí)踐的完美結合。

  3、指導教師規范整理各種資料。

  (三)深化藝術(shù)特色教育,開(kāi)發(fā)園本紙工藝術(shù)教育課程。

  1、以教科研為抓手,重點(diǎn)搞好園本教研制度建設與教師發(fā)展,通過(guò)幼兒評價(jià),提高幼兒園保教質(zhì)量。

  2、開(kāi)展園本教研,不斷探索與研發(fā)具有幼兒園特色的園本紙工課程,指導教師根據幼兒年齡特點(diǎn),遵循幼兒發(fā)展規律,循序漸進(jìn)地制定園本紙工活動(dòng)課程。

  3、園本教研通過(guò)上“示范課、觀(guān)摩課”多樣化的方式活動(dòng) ,不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)素養.

  (四)規范保教工作流程 ,提高保教質(zhì)量

  1、加強園內教育常規管理,合理制定幼兒一日生活作息制度,培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)的良好常規。

  2、打造“美術(shù)、音樂(lè )教育”特色。探索“美術(shù)、音樂(lè )教育”新的教育模式;針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,邀請專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。

  3、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認真研討教材,解讀分析教材,根據幼兒實(shí)際,合理運用教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時(shí)有教育”。

  4、努力做好教學(xué)檔案資料的規范管理,注意各種教學(xué)資料的積累。

  5、管理人員要深入教師集體備課,了解教師所想、所需,幫助教師解決疑難問(wèn)題,深入班級看評課,及時(shí)向教師反饋意見(jiàn),提高保教水平。

  (五)認真做好后勤保障工作

  1、更新觀(guān)念,增強服務(wù)意識。

  調動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹(shù)立師幼利益、家長(cháng)利益的朋友關(guān)系,以滿(mǎn)足師幼、家長(cháng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師幼和家長(cháng)服務(wù)。

  2、抓好幼兒保健管理。

 。1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì )會(huì )議等途徑了解聽(tīng)取家長(cháng)、教師的意見(jiàn),更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

 。2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

 。3)繼續加強對衛生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛生關(guān)和流失關(guān)。

  3、常抓不懈,提高安全防范意識。

 。1)強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預防各類(lèi)安全事故發(fā)生。

 。2)強化一日活動(dòng)各環(huán)節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習、生活安全、愉快。安全小組成員每周一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。

 。3)提高安全意識,加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進(jìn)一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓,進(jìn)行消防模擬演習等活動(dòng)。

 。4)結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力

 。5)加強校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現的安全隱患及時(shí)匯報、及時(shí)維修和排除,杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。

  (六)家園共育,形成教育的合力。

  1、積極開(kāi)展豐富多彩的家長(cháng)活動(dòng):通過(guò)家委會(huì )、組織親子活動(dòng)、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式做好家長(cháng)工作。

  2、每周更新家長(cháng)園地,通過(guò)“家長(cháng)園地”、“調查問(wèn)卷”、“家長(cháng)開(kāi)放日”、等形式積極采納家長(cháng)的好建議。

  (七) 積極整改,力爭通過(guò)示范幼兒園驗收工作。

  月份安排:

  一月:

  1、對照市教育局創(chuàng )建示范園評估組反饋的意見(jiàn)進(jìn)行整改。

  2、聽(tīng)華愛(ài)華教授報告后的座談。

  3、組織全體教師參觀(guān)XX區春童幼兒園及210部隊幼兒園并進(jìn)行座談。

  4、學(xué)習《指南》藝術(shù)領(lǐng)域。

  5、學(xué)習十八大報告《努力辦好人民滿(mǎn)意的教育》。

  二月:

  1、學(xué)習《指南》藝術(shù)領(lǐng)域并進(jìn)行筆試。

  2、組織教工學(xué)習幼兒冬季保健常識

  3、幼兒園環(huán)境創(chuàng )設。

  4、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。

  5、幼兒園進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。

  6、學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》公民道德建設的重要性。

  三月:

  1、幼兒園環(huán)境創(chuàng )設考核。

  2、組織全園教師觀(guān)摩骨干教師信息課。

  3、學(xué)習幼兒手足口病癥狀及其危害

  4、組織教師學(xué)習幼兒教師專(zhuān)業(yè)標準。

  5、組織教師座談《在幼兒游戲中的師幼互動(dòng)》。

  6、學(xué)習《教師法》的主要內容第一部分。

  7、學(xué)習《教師職業(yè)道德規范細則》內容,并結合學(xué)雷鋒活動(dòng)座談。

  四月:

  1、園內進(jìn)行游戲活動(dòng)的觀(guān)摩、練兵活動(dòng)。

  2、組織教師討論手足口病預防措施

  3、組織中、大班幼兒進(jìn)行種植活動(dòng)。

  4、學(xué)習《教師法》的主要內容第二部分。

  5、學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》內容第一部分。

  6、迎接市級示范幼兒園的復檢工作。

  7、學(xué)習《幼兒教師職業(yè)道德規范內容》中的嚴謹治學(xué),勇于探索。

  五月:

  1、積極參加區內組織的游戲大賽活動(dòng)。

  2、學(xué)習如何預防春季傳染病

  3、邀請家長(cháng)參與的幼兒慶“六一”及大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

  4、學(xué)習《教師法》第三部分。

  5、學(xué)習《幼兒教師職業(yè)道德規范內容》中的團結協(xié)作,服從領(lǐng)導。

  6、做好幼小銜接活動(dòng)

  六月:

  1、園內教師制作數字故事比賽。

  2、幼兒園活動(dòng)區活動(dòng)考核。

  3、學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》中的第二部分公民道德建設的指導思想和方針原則。

  4、《教師職業(yè)道德修養》愛(ài)崗敬業(yè)部分。p18頁(yè)

  七月:

  1、參加區幼兒園數字故事制作比賽。

  2、學(xué)習兒童意外傷害應急措施

  3、做好各類(lèi)總結及上報工作。

  4、學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》中的第三部分公民道德建設的主要內容。

  5、《教師職業(yè)道德修養》熱愛(ài)幼兒園部分。p20頁(yè)。

  八月:

  1、幼兒園環(huán)境創(chuàng )設。

  2、學(xué)習幼兒園消毒常規

  3、創(chuàng )編、學(xué)習幼兒新操。

  4、幼兒園開(kāi)學(xué)典禮。

  5、學(xué)習《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》。

  6、學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》中的第四部分大力加強基層公民道德教育

  一、指導思想

  進(jìn)一步強化規范辦園,科學(xué)保教,繼續認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等文件精神,

  全面實(shí)施對幼兒的素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生玩。同時(shí)緊緊圍繞“走集團化辦園之路,創(chuàng )五幼幼教品牌”

  的辦園目標,為爭創(chuàng )省級示范園幼兒園而努力。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  本學(xué)期繼續堅持“讓教師、家長(cháng)和幼兒一起成長(cháng)”的辦園理念,著(zhù)重加強園本內涵建設,五個(gè)園區齊頭并進(jìn),有效促進(jìn)集團化

  辦園穩步發(fā)展;努力構建三高目標:業(yè)務(wù)水平高、保教質(zhì)量高、辦園聲譽(yù)高;百花園園區加固維修后,要及時(shí)做好開(kāi)學(xué)準備,

  做好家長(cháng)和幼兒的穩定工作;金地園擴班,總部要在管理上重點(diǎn)支持督導;加強教師培訓力度,積極開(kāi)展園本教研活動(dòng);強調

  安全,常抓不懈。

  三、本學(xué)期行事歷

  七月份、八月份

  1、研討幼兒園發(fā)展規劃。

  2、做好招生宣傳。

  3、組織教師暑期培訓。

  4、做好開(kāi)學(xué)前的有關(guān)準備工作。8月20日,大教研組長(cháng)將制定好的新學(xué)期各年齡段的主題活動(dòng)內容、家長(cháng)會(huì )內容、統一各項資料

  格式、包括教育教學(xué)筆記格式等,并把九月份主題活動(dòng)內容發(fā)到各園區教學(xué)執行園長(cháng)處。

  5、8月29日,全體教職工正式上班。

 。1)、班級老師上班后,把各項資料及教案交到園區資料室。資料員負責整理歸檔到位。

 。2)、各班教師及保育員整理班級教室打掃衛生包干區。(班級公共財產(chǎn)不動(dòng)、私人財產(chǎn)帶走,班級插座留在原班級不動(dòng),教師

  保育員配備)。

 。3)各園區組織班級老師制作臨時(shí)新生接送卡

  6、8月30上午,各園區家園聯(lián)系版、區角活動(dòng)布置到位,10:00檢查衛生,下午2:30各園區召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議(園區工作計劃、

  相關(guān)制度、報名收費注意事項等)。

  7、8月31日休息一天。

  8、百花園老師在家寫(xiě)教案、制作班級示范墻、主題墻、區角活動(dòng)等環(huán)境布置,百花園整體環(huán)境布置,執行園長(cháng)要進(jìn)行統籌安排。全

  體教職工電話(huà)保持暢通,等候隨時(shí)上班通知。

  九月份:

  1、9月1日上午報名收費、注冊。9月1日下午4:30召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。

  2、9月2日,幼兒正常入園,各班抓班級常規,穩定幼兒情緒,進(jìn)入正常的教學(xué)秩序,9月3日開(kāi)始,中大班戶(hù)外活動(dòng)等常規活動(dòng)正常

  進(jìn)行。

  3、做好各項開(kāi)學(xué)工作,迎接開(kāi)學(xué)工作檢查。

  4、9月10日慶祝教師節。

  5、劉維平、劉家利負責召開(kāi)教職工大會(huì )

  劉長(cháng)虹、陳玲負責召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )

  范恩梅、王從新負責召開(kāi)伙食委員會(huì )

  6、大、中、小教研組大教研組長(cháng)從兩套教師指導用書(shū)上綜合,研究修改制定本學(xué)期各月的主題進(jìn)程,開(kāi)展本大教研組園本課題研究。(陳玲負責)

  6、小班教研組重點(diǎn)做好做好新入園幼兒分離焦慮安撫工作,中大班開(kāi)展區角活動(dòng)、主題墻、班級整體室內外環(huán)境綜合設置評比。

  9月26日評比結果發(fā)到教學(xué)業(yè)務(wù)園長(cháng)郵箱,總部抽查后,9月30日公布評比結果。(陳玲、劉長(cháng)虹負責)

  7、新教師跟班半個(gè)月,老教師帶教一周,教學(xué)負責人進(jìn)班聽(tīng)課指導。小班教師九月份上全天班。(劉長(cháng)虹負責)

  8、9月29、30日小班常規檢查,吳艷、姚紅梅、趙燕、施德紅負責檢查(陳玲負責)。

  9、各園區、各班教師分類(lèi)登記園區各項財產(chǎn)以及園區和班級教育教學(xué)各項資料,各園區資料員進(jìn)行歸檔造冊。(程秀蘭負責)

  10、規范炊事工作,確保幼兒膳食質(zhì)量。(范恩梅負責)

  11、黨支部活動(dòng)“祖國在我心中”詩(shī)朗誦。

  十月份:

  1、10月9日、10日開(kāi)展學(xué)《指南》用《指南》交流研討活動(dòng)。(陳玲負責)

  2、開(kāi)展對家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)周活動(dòng)暨操節比賽活動(dòng),暫定10月30日——31日)?(范恩梅負責)

  3、做好幼兒的體檢工作。(范恩梅負責)

  4、黨支部活動(dòng):開(kāi)展黨員政治學(xué)習活動(dòng)。

  5、開(kāi)展道德講堂活動(dòng)(程秀蘭負責)

  十一月份:

  1、開(kāi)展教師基本功訓練活動(dòng):彈琴比賽(邊彈邊唱),時(shí)間暫定11月6、7日(陳玲負責)

  2、開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)周活動(dòng)(11月11-15日),老教師要指導好新教師。大教研組長(cháng)一定要參與指導各園區的教研組。

  11月21-22日全園公開(kāi)觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)比賽。每園區各推出一到三節課(陳玲負責)

  3、開(kāi)展保育員日常保潔技能比賽。(范恩梅負責)

  4、消防演習(程秀蘭負責)

  5、工會(huì )、團支部活動(dòng)

  十二月份:

  1、主題墻評比(陳玲負責)

  2、開(kāi)展慶圣誕、元旦活動(dòng)(范恩梅負責)

  3、家長(cháng)測評活動(dòng)(暫定為12月25日、26日)(劉長(cháng)虹、陳玲負責)

  4、做好防寒保暖工作。(范恩梅負責)

  5、召開(kāi)支委會(huì ),討論如何對兩位積極分子加強培養。

  6、開(kāi)展道德講堂活動(dòng)(程秀蘭負責)

  元月份:

  1、切實(shí)做好冬季的保健、保育工作。(范恩梅負責)

  2、做好期未總結、量化、評比工作(劉長(cháng)虹、陳玲負責)

  3、做好各項財產(chǎn),包括教玩具資料的清查、整理工作。(程秀蘭負責)

  4、組織教師做好期末幼兒發(fā)展評估工作,整理幼兒成長(cháng)發(fā)展檔案。(陳玲、劉長(cháng)虹負責)

  5、黨支部召開(kāi)黨員學(xué)期結束會(huì )。

技術(shù)工作計劃 篇6

  一、指導思想

  圍繞學(xué)?傮w工作思路,結合信息技術(shù)中心工作實(shí)際,以現代教育思想和理論為指導,緊緊抓住我校111年校慶的良好契機,以提高教師現代教育技術(shù)水平,開(kāi)展現代教育技術(shù)應用,信息技術(shù)課教學(xué)研究為重點(diǎn),進(jìn)一步強化服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,為我校的教育創(chuàng )新和教育信息化提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬┘訌姵R幑芾,完善裝備建設,加快推進(jìn)我校數字化校園建設,進(jìn)一步提高我校教育信息化的水平。

  1、建成錄播教室錄播系統(20xx年11月完成)。

  2、添置科技樓弧形LED顯示屏(20xx年11月完成)。

  3、高三年級教室添置電子白板(20xx年11月完成)。

  4、更新部分教師的筆記本電腦(20xx年6月完成)。

  5、完善數字圖書(shū)館和數字實(shí)驗室(20xx年6月完成)。

  6、對現有設備設施、專(zhuān)用教室加強管理,保證設備設施的安全性、完好率,提高使用效率,延長(cháng)使用壽命。

  7、對現有系統(廣播、有線(xiàn)電視、校園網(wǎng)等系統)要經(jīng)常巡視、測試,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,使系統始終處于最佳工作狀態(tài)。

  8、與相關(guān)部門(mén)通力合作,高度重視本部門(mén)所管理范圍內的現代教育技術(shù)設施設備的安全工作,認真落實(shí)學(xué)校安全目標責任制、重大安全事故報告制,防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈,杜絕安全事故的發(fā)生。

 。ǘ┮允褂煤团嘤柾瑫r(shí)進(jìn)行,提高教師現代教育技術(shù)水平。

  1、根據浙江省教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓的實(shí)施要求,以浙江省教育技術(shù)中心的教育培訓為平臺,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )培訓,使30位左右的老師完成90學(xué)分的學(xué)習。

  2、促進(jìn)教師提高以網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為核心的信息技術(shù)的應用和信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的能力。

  3、提高教師課件制作水平,教師日常上課所用課盡量自己制作。

  4、加強教師信息化設備的常規使用的落實(shí)檢查情況,教師使用的`教育技術(shù)手段要在教案中有所體現。

 。ㄈ┴S富校園網(wǎng)的內涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

  完善校園網(wǎng)的建設,挖掘校園網(wǎng)的功能。調動(dòng)各部門(mén)各教研組參與校園網(wǎng)建設,使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

  1、利用錄播教室平臺,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)觀(guān)摩,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研平臺進(jìn)行評課和磨課,本學(xué)年力爭用錄播平臺錄制50節課以上,形成一定的視頻資源庫。

  2、對校園網(wǎng)站進(jìn)行及時(shí)更新和維護,并成立校園網(wǎng)更新維護小組,定期有組織有計劃地對校園網(wǎng)進(jìn)行維護和更新。

  3、加快學(xué)校資源庫的建設,對相應的管理人進(jìn)行分級管理,即保證資源的上傳,又保證資源的安全。

 。ㄋ模╅_(kāi)展信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

  信息技術(shù)課是一門(mén)工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素養是學(xué)生素質(zhì)的重要主成部分,要認識到信息技術(shù)與其它學(xué)科整合的必要性。

  1、信息技術(shù)教師要結合自身學(xué)科特點(diǎn),認真學(xué)習新課程綱要,努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素養。

  2、信息技術(shù)教師要跨越學(xué)科界限,廣泛學(xué)習其它學(xué)科的先進(jìn)理念、教學(xué)方法,運用到自己的教學(xué)中去。

  3、在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開(kāi)展以任務(wù)驅動(dòng)法為教學(xué)模式的研究。

  4、信息技術(shù)教師要加強組內互相交流學(xué)習。

  5、組織學(xué)生參加省、市中小學(xué)生電腦作品制作評比活動(dòng)。

 。ㄎ澹├秒娨暸_做好學(xué)校宣傳和大型活動(dòng)的保障工作。

  1、利用學(xué),F有設備資源,大力挖潛,做好校內外的宣傳工作。

  2、利用學(xué)校閉路電視臺的優(yōu)勢,對學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的德育教育。

  3、做好嚴中學(xué)新聞等校園電視臺節目的錄制工作。

  4、做好優(yōu)秀教師展示課、年組教研匯報課的服務(wù)與錄像工作。

  我們的工作目標是為大家做好服務(wù),我們所需要的結果,是大家對我們工作的認可和滿(mǎn)意。

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