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小學(xué)第二學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2025-11-22 21:52:41 工作計劃

精選小學(xué)第二學(xué)期工作計劃模板九篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)第二學(xué)期工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選小學(xué)第二學(xué)期工作計劃模板九篇

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  深入貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的文件精神,按照《中小學(xué)體育、衛生兩個(gè)條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》開(kāi)展工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅持以人為本的理念,繼續以認真貫徹實(shí)施新課程為重點(diǎn),突出“改革、發(fā)展、創(chuàng )新”的要求,積極推進(jìn)體育、衛生、藝術(shù)教育課程和教學(xué)的改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標:

  1、成立體育、衛生、藝術(shù)工作領(lǐng)導小組。小組成員由學(xué)校分管校長(cháng)、教務(wù)處成員、音體美教研組長(cháng)和各年級組長(cháng)組成,指導督促學(xué)校體育、衛生、藝術(shù)工作的開(kāi)展。

  2、嚴格執行新課程標準,開(kāi)齊上足上好體、健、音、美課程,增強學(xué)生體質(zhì)、心理、社會(huì )適應能力,音樂(lè )、美術(shù)素養。

  3、通過(guò)有計劃、有步驟、有階段性地對體育、音樂(lè )、美術(shù)特長(cháng)生輔導訓練,使得他們的特長(cháng)得到明顯提高,形成具有我校的特色,并確保他們能在相關(guān)比賽中為我校增光添彩。

  4、積極開(kāi)展豐富多彩的體育、藝術(shù)活動(dòng),以推動(dòng)我校體育、藝術(shù)的健康發(fā)展。

  5、加強學(xué)生衛生、安全、自我防控能力的宣傳工作,對學(xué)生進(jìn)行良好的衛生習慣和行為習慣的養成教育。

  6、積極參加學(xué)校和上級舉行的各類(lèi)競賽,爭取優(yōu)異成績(jì)。

  三、具體的任務(wù)與措施

 。ㄒ唬w育教育工作:

 。1)面向全體學(xué)生上好體育課。要求體育任課教師更新教學(xué)理念,開(kāi)學(xué)初擬定好教學(xué)計劃,落實(shí)具體措施,明確任務(wù)要求。在上課和組織活動(dòng)中,要注重師表形象,規范舉止行為,重視學(xué)生上課紀律。要按照課表,認真上好每一節課,做到認真備課,認真上課。注重培養學(xué)生對體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能。加強業(yè)務(wù)學(xué)習,開(kāi)展相互聽(tīng)課、評課的活動(dòng),努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

 。2)認真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng)的廣泛深入和開(kāi)展。強化課程意識,課程計劃,多彩的體育活動(dòng),學(xué)校大課間活動(dòng)的實(shí)施,學(xué)生每天一小時(shí)體育課外活動(dòng)。

 。3)進(jìn)一步抓好新眼保健操、廣播操和武術(shù)操的教學(xué)工作。要求全班學(xué)生人人會(huì )做且動(dòng)作準確規范。

 。4)加強體育興趣小組訓練工作,建立田徑、籃球等運動(dòng)隊。有計劃開(kāi)展活動(dòng),確保訓練時(shí)間,提高訓練質(zhì)量,努力提高運動(dòng)員的綜合素質(zhì),以及他們對體育運動(dòng)的興趣。

 。5)體育比賽:組織兩操比賽和學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )。要求體育組精心組織與籌備,確保比賽精彩紛呈、圓滿(mǎn)成功。

 。6)做好學(xué)校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度,確保其最大的.使用率和安全性。器材購置回來(lái)首先要做好學(xué)校財產(chǎn)登記,其次要做好器材的借用記錄與歸還記錄,歸還的器材及時(shí)做好整理,做到擺放有序。同時(shí)也要教育學(xué)生愛(ài)護公物。

 。7)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實(shí)施工作。按《中小學(xué)<學(xué)生體質(zhì)健康標準>實(shí)施方案》要求,落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試上報工作。

 。ǘ┬l生工作:

 。1)培養學(xué)生良好的衛生習慣和健康意識為重點(diǎn),重視和加強學(xué)生的心理健康教育,確保學(xué)生健康成長(cháng)。加強學(xué)生視力保護,認真做好眼保健操,各班要定期調換學(xué)生座位,嚴格控制學(xué)生近視率的上升趨勢。

 。2)強化校園衛生常規管理,加強對學(xué)生個(gè)人衛生、校園環(huán)境衛生的教育與管理,促使學(xué)生逐步養成良好的衛生習慣。營(yíng)造清潔、衛生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強健康教育宣傳,從小培養學(xué)生良好的衛生習慣和行為習慣。

 。3)重視學(xué)校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預防為主,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規做好校傳染病防控工作。

 。4)后勤要做好食堂飲食衛生工作管理。加強生活飲用水水源的管理,防止水源污染造成疫病傳播。不定期的對食堂的衛生情況、菜譜進(jìn)行檢查、監督與指導,保證食堂的環(huán)境整潔,用具衛生,學(xué)生營(yíng)養多樣化。

 。5)班主任利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行衛生教育與宣傳,加強對學(xué)生體質(zhì)狀況監測、監控和評價(jià)。學(xué)生衛生合格率力爭達到100%。定期對學(xué)生進(jìn)行健康檢查。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學(xué)期,在區教研中心的指導幫助下,緊緊圍繞區教研中心和中心校教研工作計劃要點(diǎn),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以深化校本教材和課程改革為重點(diǎn),以提高教師的專(zhuān)業(yè)水平為目標,狠抓教學(xué)精細化管理,嚴格質(zhì)量監控,堅持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路,不斷推進(jìn)教學(xué)創(chuàng )新和管理創(chuàng )新,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作及措施

 。ㄒ唬┮幏墩n程設置,進(jìn)一步強化常規管理。

  1、以《山東省小學(xué)課程實(shí)施水平評價(jià)方案》為依據,嚴格落實(shí)學(xué)校課程計劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),做好對音、體、美、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的監控。組織教師探索研究對校本教材的開(kāi)發(fā)。

  2、認真學(xué)習、解讀《濟寧市中區教學(xué)常規實(shí)施細則》、《教學(xué)常規量化表》,明確要求,規范行為。結合事實(shí)細則,教學(xué)管理中要嚴把五個(gè)關(guān)口:一嚴把集體備課關(guān);二嚴把課堂教學(xué)關(guān);三嚴把作業(yè)批、評關(guān);四嚴把輔導關(guān);五是嚴把實(shí)踐活動(dòng)關(guān)。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生管理,使學(xué)生養成良好習慣。

  3、繼續抓好學(xué)生學(xué)習習慣和行為習慣的培養。認真學(xué)習《濟寧市中區小學(xué)生學(xué)習習慣養成實(shí)施細則》、《濟寧市中區小學(xué)生學(xué)習習慣養成二十八條》。要從小培養學(xué)生的規范書(shū)寫(xiě)、多讀勤寫(xiě)、善于思考等習慣。做到“人人學(xué)習慣、心中有習慣、日?戳晳T”。

  4、繼續開(kāi)展“讀一本好書(shū)”活動(dòng),認真做好讀書(shū)卡的填寫(xiě);繼續開(kāi)展古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng),努力創(chuàng )造書(shū)香校園。積極組織多種形式的實(shí)踐活動(dòng)、比賽活動(dòng)和展示活動(dòng),全面提高學(xué)生閱讀水平。

  5、加強班級文化建設,引領(lǐng)學(xué)生利用黑板報、手抄報、學(xué)生作品展覽等內容積極創(chuàng )建班級文化,讓學(xué)生在濃厚的文化氛圍中健康成長(cháng)。

 。ㄈ├^續以轉變觀(guān)念為重點(diǎn),積極提升教學(xué)教研水平。

  6、進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和水平,切實(shí)轉變教師的教育教學(xué)觀(guān)念。我校將進(jìn)一步加強校本培訓工作,開(kāi)展多種交流研討活動(dòng),讓新課程改革的理念成為每個(gè)教師自覺(jué)的教學(xué)思想基礎。以并入中區為契機,組織學(xué)科教師積極參加教研室開(kāi)展的各項教研活動(dòng),開(kāi)展說(shuō)課、評課、寫(xiě)反思、上匯報課等活動(dòng)。密切關(guān)注教師的教學(xué)行為變化和學(xué)生的成長(cháng)變化。

  7、加強課堂教學(xué)的研究,針對“課堂教學(xué)的有效性”進(jìn)行研究。本學(xué)期,學(xué)校將依照區教研室的要求,引導教師轉變課堂教學(xué)行為。以課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn),讓學(xué)生生動(dòng)活潑、興趣盎然地學(xué)習。本學(xué)期的課堂教學(xué)將圍繞“實(shí)施有效教學(xué)”和“提高教學(xué)效率”開(kāi)展研究,加強對教學(xué)規律和學(xué)習規律的研究,切實(shí)提高教學(xué)研究的針對性和實(shí)效性,提高教師課程實(shí)施水平和學(xué)生的.學(xué)習能力,從而培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和思維品質(zhì)。

  8、抓好集體備課。集體備課做到有組織、有計劃、有安排,定時(shí)間、定內容、定主講,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn)。以“個(gè)人備課――集體備課――修改試教――觀(guān)摩研討――總結反思――再次執教”為步驟的課例研究,在實(shí)踐、研究中共同感悟、共同提高,不斷解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。要求課后繼續撰寫(xiě)教學(xué)后記和教學(xué)反思,提倡寫(xiě)教學(xué)故事和教學(xué)案例。

  9、加強對教學(xué)質(zhì)量的監控和檢測。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線(xiàn)。每位教師必須樹(shù)立“有效教學(xué)”觀(guān)念,增強質(zhì)量意識,憂(yōu)患意識和爭先意識,努力提升所任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量和水平。本學(xué)期教導處將加大學(xué)科的階段性檢測力度,分析存在問(wèn)題,落實(shí)解決措施,及時(shí)調整教學(xué)策略。要求考試學(xué)科要在按時(shí)進(jìn)行單元檢測的同時(shí),及時(shí)做好檢測數據分析并上交教導處。

  10、加強教研組建設。結合區教研中心評選先進(jìn)教研組的精神,學(xué)校進(jìn)一步加強教研組的建設。各教研組根據學(xué)校教學(xué)工作計劃,結合本教研組的實(shí)際情況,擬定切實(shí)可行的教研組工作計劃。提倡各個(gè)教研組要創(chuàng )自己的特色,及時(shí)、認真總結得失,適時(shí)進(jìn)行教研組校本教研交流活動(dòng)。

 。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO,提升教師素質(zhì)。

  11、抓好學(xué)科課程標準的學(xué)習,進(jìn)一步把握學(xué)科教學(xué)的目標。教師制定切實(shí)可行的讀書(shū)計劃,養成良好的學(xué)習反思的良好習慣,豐厚文化底蘊,提升自身的理論水平。

  12、積極組織學(xué)校年輕教師參加中心校開(kāi)展的教師培訓,培訓完成后,回學(xué)校上匯報課、示范課,并認真撰寫(xiě)心得體會(huì )。

  附本學(xué)期主要工作安排:

  本學(xué)年度第二學(xué)期主要教學(xué)工作安排

  二月份

  1、傳達中心校工作計劃及各學(xué)科工作計劃。

  2、制訂并傳達學(xué)校教學(xué)工作計劃及教研組學(xué)科教學(xué)計劃。

  3、參加區各學(xué)科備課研討會(huì )。

  4、參加語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)等學(xué)科新教材備課研討會(huì )。

  5、召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  三月份

  1、開(kāi)展校本教材研究活動(dòng)。

  2、參加全鎮語(yǔ)文、數學(xué)、常識等學(xué)科教學(xué)研討會(huì )。

  3、參加區教師課堂教學(xué)抽賽活動(dòng)。

  4、迎接全鎮教學(xué)工作視導。

  四月份

  1、積極參加區名師送課活動(dòng)。

  2、參加全鎮小學(xué)生春季運動(dòng)會(huì )。

  3、參加學(xué)生中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀比賽。

  4、參加全鎮教學(xué)能手比賽。

  5、組織各學(xué)科期中質(zhì)量檢測。

  五月份

  1、參加與霍家街小學(xué)的聯(lián)研活動(dòng)。

  2、參加全鎮教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。

  3、迎接中心校教學(xué)工作檢查。

  4、組織教學(xué)質(zhì)量檢測。

  5、參加小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗操作比賽及英語(yǔ)口語(yǔ)檢測。

  六月份

  1、迎接區小學(xué)教學(xué)視導。

  2、組織教師參加課程標準、教材、教法理論考試。

  3、參加全鎮課件制作評選活動(dòng)。

  4、做好期末質(zhì)量檢測。

  七月份

  1、做好學(xué)期教學(xué)、教研工作總結。

  2、參加區組織的教材教法考試。

  3、參加全鎮各學(xué)科課標教材培訓。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學(xué)期,根據學(xué)校工作計劃和教導處工作計劃,語(yǔ)文教研組圍繞“有效教學(xué)”,加大校本教研的力度,加強教學(xué)常規的精細管理,提高課堂教學(xué)的有效性,努力達到輕負優(yōu)質(zhì);積極開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣,努力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體工作

  1、業(yè)務(wù)學(xué)習

  組織教師認真學(xué)習新課程理論、有效教學(xué)理論和學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識和技能。寫(xiě)兩篇或以上有較高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習心得存檔,并踴躍投稿或積極參與各級教育教學(xué)論文評比。

  2、主要活動(dòng)

 。1)教師方面:

  進(jìn)一步明確教學(xué)“七認真”。堅持做到“認真備課、認真上課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導、認真組織考核、認真組織課外活動(dòng)、認真指導學(xué)生開(kāi)展自學(xué)”。努力做到“四精四必”,即精選、精講、精練、精批,有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必究;引導教師真正做到有效備課,選擇有效的教學(xué)設計,設計有效的教學(xué)流程,進(jìn)行有效的作業(yè)訓練,提供有效的`學(xué)習輔導,從而提高教學(xué)的有效性。

  提高“集體備課的效益”繼續實(shí)行“四定二查”集體備課制度。

  a.定時(shí)間:雙周二下午二節課后

  b.定地點(diǎn):階梯教室

  c.定主題:活動(dòng)內容以“理論學(xué)習”、“觀(guān)摩評議專(zhuān)家課例和每月一課,教師的一人一課”、“學(xué)科業(yè)務(wù)知識、技能培訓或競賽、考試研究”等工作為主。

  本學(xué)期將“一人一課”“同題研討”“教學(xué)大比武”等課堂研討活動(dòng)統籌結合,由每個(gè)備課組抽簽選派人選逐層參加教研組及校級競賽,力爭每個(gè)備課組打造出一節精品課。

  強化質(zhì)量意識,合理安排“補差”。加強畢業(yè)班的語(yǔ)文質(zhì)量監控和補差工作。

  繼續開(kāi)展青年教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

  堅持搞好“青藍工程”,請進(jìn)專(zhuān)家指導。

  繼續進(jìn)行“書(shū)香班級評比”。

  舉行第三屆“東陵之春”教學(xué)展示活動(dòng)

 。2)學(xué)生方面

  繼續建立班級圖書(shū)角。

  周二、周三中午繼續進(jìn)行課外閱讀。

  第六屆讀書(shū)節暨“誦讀歷代經(jīng)典,奠基詩(shī)意人生”展示活動(dòng)。

  勤學(xué)苦練,提高寫(xiě)字水平、

  舉行低年級鉛筆字比賽,中高年級鋼筆字比賽,優(yōu)秀書(shū)法作品展覽。

  舉行3-6年級作文競賽。

  提升學(xué)校文學(xué)社團品味,組織學(xué)生參加語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  三、活動(dòng)安排

  二月份

  1、制定教研組工作計劃和各年級語(yǔ)文教學(xué)計劃。

  2、學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》。

  3、建立學(xué)困生檔案,并進(jìn)行補差。

  4、教師備課筆記和學(xué)生作業(yè)月查。

  5、各班建立圖書(shū)角。

  6、文學(xué)社活動(dòng)。

  三月份

  1、青藍工程匯報課。

  2、文學(xué)社活動(dòng)。

  3、教師備課筆記和學(xué)生作業(yè)月查。

  4、后進(jìn)生月測。

  四月份

  1、相關(guān)年級教學(xué)質(zhì)量調研和分析

  2、教師和備課筆記和學(xué)生作業(yè)月查。

  3、文學(xué)社團出外采風(fēng)活動(dòng)。

  4、“我的教學(xué)主張”暨第三屆“東陵之春”教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)。

  五月份

  1、后進(jìn)生月測。

  2、小學(xué)生鉛筆字、鋼筆字比賽。

  3、教師備課筆記和學(xué)生作業(yè)月查。

  4、舉辦宜陵小學(xué)第六屆“讀書(shū)節”活動(dòng)。

  5、青年教師賽課活動(dòng)。

  6.新蕾校報出刊。

  六月份

  1、書(shū)香班級、優(yōu)秀備課組的評比。

  2、期末復習測試并總結。

  3、各項活動(dòng)統計匯總。

  4、上交各項資料。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇4

  一、 開(kāi)學(xué)初工作

  1、競選班干部。

  以往在班干部產(chǎn)生過(guò)程中,單純的“民主”、“自主”,一些學(xué)生往往會(huì )傾向自己的好朋友。所以不妥,這學(xué)期我采用的方法是先有意向的`同學(xué)自我推薦,講清理由;然后班內同學(xué)推薦優(yōu)秀人才,接著(zhù)由學(xué)生投票選舉,最后由老師權衡。

  2、制定班級努力目標。

  做好期初學(xué)生的思想工作,激勵、勉進(jìn),讓孩子們一鼓作氣定下本學(xué)期本班要共同努力創(chuàng )設的目標,使班級運行有個(gè)良好的開(kāi)端,同時(shí)增強班級的凝聚力。

  3、共同研討、制訂競賽措施。對高段孩子光講“情”,容易造成管理上的放縱和隨意。沒(méi)有競賽,他們會(huì )感到做事沒(méi)有目標,失去方向,同時(shí)也會(huì )產(chǎn)生惰性,有了競賽,就有了自己努力的方向,也會(huì )提高他們的積極性,自信心,也使班級管理規范化,使學(xué)生有“法”可依,逐漸養成良好的各種習慣。所以在開(kāi)學(xué)初,我自己先想好競賽方法,利用班隊課向學(xué)生作以說(shuō)明,然后其中條條細節由大家一起討論完成。競賽開(kāi)始后,每一個(gè)月進(jìn)行一次總結和評比,包括個(gè)人和小組,并進(jìn)行一定獎勵。

  二、期期間工作

 。ㄒ唬┌匆幷罗k事,完成學(xué)校任務(wù),又要搞出特色,搞得出色。

  平時(shí)我要把班主任工作按學(xué)校規定按時(shí)、按質(zhì)、按量完成,另外,在此基礎上,力爭搞出自己的特色,形成一套自己的工作方法。

 。ǘ┳プ〗逃龝r(shí)機,學(xué)會(huì )用明智的方法管理班級。

 。、捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),勉勵學(xué)生。

 。、抓住學(xué)生的心理因素處理事情。

 。、家校聯(lián)系還是重頭戲。(家長(cháng)和班主任的教育目標一致,但在教育方法、教育態(tài)度上理解不一致,難免產(chǎn)生矛盾,于是應該主動(dòng)把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。

  班主任工作成功=身入+心入+方法,我想我會(huì )在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。

  班級本學(xué)期重點(diǎn)工作安排:

  第7、8周:校排球賽

  第11、12周:朗讀測試

  第13、14周:計算過(guò)關(guān);女子投籃賽

  第15、16周:寫(xiě)字水平測試

  第17、18周:市英語(yǔ)口語(yǔ)抽測

 。玻埃埃、3、12

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇5

  班級情況分析:

  本班共有35名學(xué)生,23名女生,12名男生。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的接觸和了解,我發(fā)現班里學(xué)生思維活躍,大多數孩子都有很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,而且處在這個(gè)年齡段的學(xué)生純潔善良,好奇心強,求知欲強,有很強的表現欲。然而由于學(xué)生的年齡較小,班里的部分學(xué)生自制能力差,不能很好地控制自己的行為,使上學(xué)期的學(xué)習、班級活動(dòng)和工作受到了一定的影響。

  本學(xué)期主要任務(wù)及重、難點(diǎn):

  本學(xué)期主要任務(wù):在總結上學(xué)期班級工作的基礎上,我決定將學(xué)生行為習慣的培養和學(xué)生自我管理能力的提高作為本學(xué)期班級工作的主要任務(wù)。

  工作重點(diǎn):學(xué)生行為習慣的培養是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),因此要從學(xué)生日常生活和學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起,嚴格要求和規范學(xué)生的日常行為習慣。

  工作難點(diǎn):由于三年級學(xué)生的年齡較小,要在短時(shí)間內培養學(xué)生的自我管理能力,實(shí)現學(xué)生的'自我管理是比較困難的,因此要在以后的班級工作中逐步放手,讓學(xué)生在嘗試和實(shí)踐的過(guò)程中提高自己的實(shí)踐能力和管理能力,讓學(xué)生成為班級的真正主人,最終達到讓學(xué)生自己管理自己的班級管理目標。

  活動(dòng)安排:

  為了更好的實(shí)現本學(xué)期班級工作的主要任務(wù),我制定了以下班級活動(dòng):

  活動(dòng)一:良好的生活習慣、學(xué)習習慣培養。(2月份)

  1、學(xué)生報到、注冊,發(fā)放新書(shū),假期情況小結(資料上交),搞好第一次大掃除;

  2、出好第一期板報、更新宣傳欄:回顧寒假生活及迎新;

  3、制定班級公約和班級量化管理制度,公布班級個(gè)人量化表;

  4、確定“值日班長(cháng)”制度,制定值日安排表,實(shí)行責任到人制度,教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校、班級衛生,美化環(huán)境;

  5、常規重點(diǎn)教育:作業(yè)習慣培養

 、 認真聽(tīng)清老師布置的作業(yè)的內容和要求。

 、 認真及時(shí)地完成老師布置的作業(yè),不拖拉,不少做。

 、 作業(yè)時(shí)姿勢正確,字跡清楚,正確率高。

 、 養成作業(yè)完成以后認真檢查的習慣。

 、 每日到校先將作業(yè)分類(lèi)交給組長(cháng)再進(jìn)行早讀。

  6、常規重點(diǎn)教育: 聽(tīng)課習慣培養

 、 課堂上繼續強調學(xué)生聽(tīng)課姿勢:頭正、身直、肩平、雙手放在桌子上。

 、 對老師或學(xué)生提出的問(wèn)題要積極思考,積極發(fā)言。

 、 發(fā)言時(shí)要先舉手(舉手不動(dòng)口),不能隨便搶答或插嘴。

 、 老師、同學(xué)發(fā)言時(shí)其他學(xué)生要認真聽(tīng)講,不隨便插嘴或做小動(dòng)作。

  7、常規重點(diǎn)教育: 課前課間習慣培養

 、 繼續教育學(xué)生課間嚴禁在樓道、室內游戲;不準在樓道內互相追逐,狂奔亂跑,大喊大叫,防止因不文明游戲而產(chǎn)生的不良行為。(由值日班長(cháng)負責檢查)

 、 繼續教育學(xué)生在樓道和教室里做到“四輕”:說(shuō)話(huà)輕、走路輕、搬動(dòng)桌椅輕、開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)輕。(值日班長(cháng)每天檢查)

 、 引導學(xué)生做好課前的學(xué)習準備:相關(guān)課本、作業(yè)本要放整齊;鉛筆等文具要放穩。(由組長(cháng)負責檢查)

  活動(dòng)二:文明禮儀教育——文明禮貌月活動(dòng)(3月份)

  1、“植樹(shù)節”開(kāi)展“校園護綠”活動(dòng);

  2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,傳文明”活動(dòng);

  3、慶“三八”,回憶媽媽關(guān)愛(ài)你的一件事,為媽媽做一件事,表達你對媽媽的感恩;

  4、開(kāi)展“文明伴我行”主題班會(huì )活動(dòng);

  活動(dòng)三:開(kāi)展各類(lèi)競賽,激發(fā)學(xué)生興趣(4、5月份)

  1、開(kāi)展手抄報比賽,展示學(xué)生才藝;

  2、開(kāi)展讀書(shū)知識競賽,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情;

  3、舉辦數學(xué)口算比賽。

  活動(dòng)四:輕松期末復習,扎實(shí)學(xué)習基礎(6月份)

  1、繼續做好硬筆書(shū)法比賽,提高漢字的書(shū)寫(xiě)能力;

  2、開(kāi)展好班隊主題活動(dòng),讓大家輕松迎考。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇6

  一、工作思路

  本學(xué)期小學(xué)數學(xué)教研工作將緊緊圍繞“提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”這一中心目標,堅持以深化課程改革為中心,以落實(shí)教學(xué)常規為基礎,以加強教學(xué)研究為重點(diǎn),以教研組建設為載體,進(jìn)一步強化研究、指導、服務(wù)和管理的功能,努力提升全區新課程實(shí)施水平,提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

  (一)、改善學(xué)習方式,增強課程實(shí)施意識。

  1.學(xué)習新課標,提升理論素養。幫助教師理解、內化、踐行20xx版數學(xué)課程標準,仍然是本學(xué)期教研工作的重要任務(wù)。教師在學(xué)習新課標時(shí),要重視核心概念的解讀,在正確把握概念的基礎上有效提升學(xué)生的核心能力;要重視新課標的案例式解讀,使教學(xué)理念在具體教學(xué)實(shí)踐中得到落實(shí)。教師可借助于省“小學(xué)數學(xué)教學(xué)網(wǎng)”“武進(jìn)小數QQ群”等平臺,積極參加互動(dòng)交流,實(shí)現問(wèn)題研討、資源分享的目的。

  2.研讀新教材,把握教學(xué)內容。今年秋季,全省小學(xué)數學(xué)各年級都將使用新教材。為了做好新舊教材的順利銜接工作,這學(xué)期一方面要繼續做好低年級下冊的教材分析(一下、二下的“教材修改說(shuō)明與實(shí)施建議”P(pán)PT在“武進(jìn)小數QQ群”的共享里)。學(xué)校要進(jìn)一步改善教材分析活動(dòng)的內容與方式,要以單元教材分析為切入口,幫助教師認真領(lǐng)會(huì )蘇教版數學(xué)教材的修訂說(shuō)明與實(shí)施建議。除此以外,其他年級也要關(guān)注教材調整變化情況,以使教材使用能順利過(guò)渡。

  (二)、強化學(xué)科常規,著(zhù)力課堂教學(xué),提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  1.增強執行常規意識。為使 “減負增效” 真正落到實(shí)處,要認真組織教師學(xué)習《常州市中小學(xué)課堂教學(xué)建議》,以使教學(xué)常規成為教師的教學(xué)習慣,成為學(xué)校的教學(xué)常態(tài)。本學(xué)期各層面的課堂觀(guān)摩活動(dòng)要切實(shí)關(guān)注教師教學(xué)常規的`落實(shí)情況、學(xué)生學(xué)習習慣的養成情況等,以引導教師在實(shí)踐中認真執行學(xué)科教學(xué)常規。

  2.加強教研組和備課組建設。進(jìn)一步發(fā)揮教研組作用,提高教研工作的有序性和實(shí)效性,從而有力推動(dòng)校本教研的開(kāi)展。要切實(shí)重視備課組的建設,把集體備課真正落到實(shí)處。

  (三)、改善教研方式,提高研究實(shí)效,增強課程實(shí)施能力。

  1.開(kāi)展課堂教學(xué)研究。本學(xué)期將根據新課程的要求,開(kāi)展各層面的課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),以期進(jìn)一步改善教師的教學(xué)行為與學(xué)生的學(xué)習方式。

  2.開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究。根據省、市教研室的工作安排及區實(shí)際,本學(xué)期將以“線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn)”為研究主題,可圍繞主題,展開(kāi)充分調研,圍繞教師的困惑,學(xué)生的困難,有針對性地開(kāi)展研究,并積極組織課堂教學(xué)實(shí)踐,特別是就“如何引導學(xué)生想象,建立幾何概念”形成研究經(jīng)驗或成果。四月份,常州市將圍繞這一主題開(kāi)展同題異構活動(dòng)。區教研室也將擇優(yōu)推選優(yōu)秀課堂或優(yōu)秀文章參與觀(guān)摩交流活動(dòng)。

  3.開(kāi)展課題研究。應按照教研室的要求,加強課題的過(guò)程管理,切實(shí)開(kāi)展研討活動(dòng),不斷積累資料與經(jīng)驗,取得預期成果。

  (四)、積極搭建平臺,優(yōu)化培養機制,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  1.校本研修進(jìn)一步做實(shí)。教研組要提高校本研修的針對性與實(shí)效性。堅持以課堂教學(xué)為主陣地,加強對有效課堂的探索;要繼續重視青年教師的培養工作。

  2.認真參加協(xié)作片、區級教研活動(dòng)。積極參加數學(xué)教師基本功比賽、各級專(zhuān)題研討活動(dòng)、課堂教學(xué)展示活動(dòng)等形式,一方面宣傳推廣學(xué)校的數學(xué)課改經(jīng)驗,展示課改成果,另一方面也為廣大教師搭建專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺,提供展示才華的機會(huì )。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇7

  參照我校第一期戰略研討會(huì )的研究成果,圍繞影響我校戰略發(fā)展的成功因素,特制定我校XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:

  一、指導思想

  本學(xué)期,我校繼續以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標,繼續深化課程與教學(xué)改革,以語(yǔ)文課改為突破口,加強人力資源的開(kāi)發(fā)。教學(xué)工作力求做到實(shí)事求是、高效與實(shí)效,著(zhù)力提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作任務(wù)

  1、狠抓教學(xué)常規:落實(shí)管理制度,堅持從嚴要求,改進(jìn)巡課方法,強調以查促改。校長(cháng)、教務(wù)主任、全校教師堅持聽(tīng)課評課。

  2、課程管理:構建適合學(xué)生、可供選擇的多元課程。

  3、高效課堂:打造自主合作、愉悅高效的智慧課堂

  4、教學(xué)改革:全力打好“語(yǔ)文主題學(xué)習”實(shí)驗攻堅戰,將教學(xué)改革延伸至數學(xué)等其他主要學(xué)科。

  5、繼續實(shí)施“學(xué)困生拯救行動(dòng)”。

  6、提升教師專(zhuān)業(yè)素養。

  7、提高教學(xué)質(zhì)量。

  8、舉辦第四屆“校園讀書(shū)節”活動(dòng)。

  9、功能室建設。

  10、加強語(yǔ)言文字工作。

  三、方法措施

 。ㄒ唬┏R幑芾

  1、本學(xué)期繼續抓好教學(xué)常規的落實(shí)。從備課、上課、作業(yè)的布置及批改、測試、課后反思等環(huán)節入手,不定期抽查,并有書(shū)面反饋意見(jiàn)。

  2、優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。積極引導教師課前鉆研教材,備課標、備學(xué)情、備教材、備教師、備作業(yè),探討教學(xué)改革的教學(xué)新特點(diǎn),新方法,新模式,提高課堂教學(xué)效益。教案課題處標明授課日期。

  3、加強對學(xué)生在校作業(yè)及家庭作業(yè)的管理。教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量,低年級不留書(shū)面作業(yè),加強作業(yè)批改。

  4、引導教師有效地做好課后反思。教師要結合教學(xué)的實(shí)施情況,學(xué)生學(xué)習情況,及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思,找出成功和失敗的原因,把改進(jìn)措施以及對某些問(wèn)題的看法與體會(huì )記錄于教案后,積累經(jīng)驗、提高教學(xué)水平。不把反思當負擔,每周體現在博文里。

  5、落實(shí)聽(tīng)課制度。結合“語(yǔ)文主題學(xué)習”實(shí)驗加強隨堂聽(tīng)課的力度,包括約課和推門(mén)課,并檢查備課情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要求校長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節,教學(xué)管理人員不少于100節,教研組長(cháng)不少于40節,三年內入職的教師不少于25節,其他教師不少于20節。教師認真做好聽(tīng)課筆記,課后及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長(cháng)補短。

  6、強化過(guò)程管理和教學(xué)質(zhì)量監測,取消期中考試。教師平時(shí)可以根據各班教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度設計個(gè)性的檢測對教學(xué)效果進(jìn)行反饋,通過(guò)檢測結果在班級內給學(xué)生以適當的表彰,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  7、對教案、作業(yè)一學(xué)期定期檢查不少于2次,不定期抽查提前一天通知教師。具體情況參照學(xué)校教學(xué)常規管理辦法。

  8、每周一篇教學(xué)博文。

  9、落實(shí)有效教研。開(kāi)展主題教研,校長(cháng)、教務(wù)處主任分別跟蹤數學(xué)、語(yǔ)文兩個(gè)教研組,做到“一研一得”、“有研必得”。借鑒上年度成功經(jīng)驗,將教研活動(dòng)與磨課緊密結合。參與聯(lián)片教研,加強集體備課。積極申報各級各類(lèi)科研課題,提倡“微型課題研究”。

  10、加強巡課,強調以查促改。

 。ǘ┱n程管理

  1、基礎課程與校本課程。在開(kāi)齊開(kāi)足國家課程的基礎上,針對學(xué)校培養目標和教育資源,積極開(kāi)發(fā)、實(shí)施校本課程。校本課程的課時(shí)、教學(xué)內容、進(jìn)度嚴格按照課程綱要和計劃認真實(shí)施。

  2、嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足體育、藝術(shù)課程和品生、品社、科學(xué)、綜實(shí)、地方等小學(xué)科課程。綜合實(shí)踐繼續與語(yǔ)文學(xué)科整合。

 。ㄈ┙ㄔO高效課堂。

  認真落實(shí)學(xué)校高效課堂建設方案,完善“新課堂五問(wèn)”,著(zhù)力解決實(shí)際問(wèn)題,努力形成學(xué)科教學(xué)特色,積極參加上級組織的高效課堂培訓、教研、展評等活動(dòng)。在建設高效課堂基礎上,著(zhù)力打造以自主合作、愉悅高效為特征的智慧課堂,深入挖掘各學(xué)科的學(xué)科特質(zhì),為思維而教,為創(chuàng )造性而教,為學(xué)生的智慧發(fā)展而教。

 。ㄋ模┙虒W(xué)改革

  全力打好“語(yǔ)文主題學(xué)習”實(shí)驗攻堅戰,梳理出困擾實(shí)驗開(kāi)展的實(shí)質(zhì)性問(wèn)題并找到切實(shí)可行的解決辦法,形成一定實(shí)驗成果和長(cháng)效機制,逐步樹(shù)立自己的教學(xué)品牌。將教學(xué)改革延伸至數學(xué)等其他主要學(xué)科。

  1、加強課標落實(shí),各年級各學(xué)段明確教學(xué)目標,查漏補缺,嚴格按照課標進(jìn)行教學(xué)。

  2、本學(xué)期加強略讀課、閱讀指導課、寫(xiě)作指導課的教學(xué)研究。

  3、進(jìn)一步落實(shí)讀書(shū)評價(jià)制度,充分使用評價(jià)手冊。

 。ㄎ澹⿲W(xué)困生拯救

  1、繼續或重新確定拯救對象,拯救時(shí)間為一學(xué)期。

  2、分析學(xué)生情況,確定轉化目標,完善“學(xué)困生檔案”。

  3、發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),用耐心作為轉化的保證,做好日常學(xué)習的督促工作。

 。┨嵘處煂(zhuān)業(yè)素養

  1、加強培訓的實(shí)效性。到市內名校、區內兄弟校參觀(guān)學(xué)習,爭取機會(huì )到北京等教育發(fā)達地區學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,積極為教師創(chuàng )設外出學(xué)習的`機會(huì ),抓好二次培訓。爭取市、區級骨干教師到校送課的機會(huì )。有針對性的開(kāi)展好校本培訓,解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

  2、加強教師的專(zhuān)業(yè)閱讀和專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作。鼓勵教師自主購書(shū)、自主閱讀、進(jìn)行專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作。舉行第二屆教師說(shuō)書(shū)大賽。

  3、加強骨干教師和新教師的培養。制定落實(shí)新一輪新教師培養計劃和骨干教師培養計劃。發(fā)揮市級、校級骨干教師的示范引領(lǐng)作用,積極培養區級骨干教師、區級名師。鼓勵新教師加入全區音體美教師沙龍,組織新教師參加全區新教師崗位“大練兵”、“大比武”活動(dòng)。

  4、繼續執行師徒結對“藍青工程”三年規劃,師徒教師各盡其職,早日實(shí)現新教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),真正做到“青出于藍而勝于藍”。

 。ㄆ撸┡μ岣呓虒W(xué)質(zhì)量

  1、樹(shù)立全員質(zhì)量意識和全程質(zhì)量意識,進(jìn)一步明確各學(xué)段的質(zhì)量目標,從低年級抓起,面向全體學(xué)生,按照課程標準的要求,加強監控和精細化管理,確保各學(xué)段教學(xué)目標任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。整體教學(xué)成績(jì)力爭超過(guò)周邊兄弟學(xué)校水平。

  2、抓好六年級的教學(xué)質(zhì)量,爭取畢業(yè)考試取得理想成績(jì)。

 。ò耍┑谒膶谩靶@讀書(shū)節”活動(dòng)

  認真組織讀書(shū)節系列活動(dòng),結合開(kāi)學(xué)典禮啟動(dòng)第四屆“校園讀書(shū)節”儀式。

 。ň牛┕δ苁医ㄔO

  本學(xué)期盡快逐步完善儀器室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、音樂(lè )、美術(shù)、體育器材教室等各功能室建設,爭取在最短時(shí)間內配齊設備,滿(mǎn)足老師、學(xué)生的需要。

 。ㄊ┱Z(yǔ)言文字工作

  加大語(yǔ)言文字法律法規的宣傳力度,積極參與第18屆國家“推普周”、河北省“雙推月”等相關(guān)活動(dòng)。加強書(shū)法教育,繼續指導學(xué)生掌握正確的握筆和書(shū)寫(xiě)姿式。爭創(chuàng )語(yǔ)言文字工作示范校。

  1、教師粉筆字繼續每日一練。

  2、每周對學(xué)生的書(shū)寫(xiě)情況進(jìn)行統計,從而加強對學(xué)生書(shū)寫(xiě)的指導與監督。

  四、活動(dòng)安排

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小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇8

  現將本年度的教務(wù)工作計劃如下:

  一、指導思想

  立足我校發(fā)展的實(shí)際,以素質(zhì)教育和現代化教學(xué)為目標,以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為主陣地,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本“的教育思想”,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)搞好師資培訓,提高教師隊伍素質(zhì)

  1、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習

  校本培訓要做到自學(xué)與集體學(xué)習相結合,理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。除了學(xué)習新課標外還組織學(xué)習遠程教育資源的優(yōu)秀課例,爭創(chuàng )學(xué)習型教師和學(xué)習型學(xué)校。

  2、繼續抓好全員性的現代遠程教育培訓,組織微機管理員對教師進(jìn)行理論與實(shí)踐操作的集體培訓,鼓勵大膽使用現代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),使教學(xué)更直觀(guān)化、有效化,從而加快信息技術(shù)與學(xué)科整合的步伐。

  3、通過(guò)學(xué)校培訓,努力培養骨干教師

  鼓勵和精心培養年輕教師參加各級各類(lèi)的基本功、創(chuàng )新課競賽及“教學(xué)能手”評選,通過(guò)培養,參賽,提高教師的教學(xué)水平,從而優(yōu)化教師隊伍素質(zhì)。

  (二)加強常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、加強常規管理

  全面落實(shí)課程計劃,要求嚴格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度上課。提前進(jìn)課堂,準時(shí)下課,不加重課業(yè)負擔。每天按時(shí)認真全批全改作業(yè),不體罰與變向體罰學(xué)生。另外還要加強晨讀與晚自習的利用率。

  聽(tīng)課指導

  對教師備課、上課情況采取與教研組長(cháng)一同經(jīng)常深入班級推門(mén)聽(tīng)課指導的方式及時(shí)了解,并及時(shí)評課指導,對存在的`個(gè)別問(wèn)題要跟蹤指導。對普遍存在的共性問(wèn)題要拿到議會(huì )日程來(lái)講,加以強調,并加強管理。

  常規檢查

  開(kāi)學(xué)初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確要求,并在今后的工作中加強檢查指導,具體采取集中檢查與抽查相結合。全面檢查與單項檢查相結合的方式,檢查一次,總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。

  2、提高教學(xué)質(zhì)量

  周測。語(yǔ)、數、英三門(mén)學(xué)科實(shí)現“語(yǔ)言積累”“計算能力”“口語(yǔ)應用”周周清!罢Z(yǔ)言積累”以課內鞏固與課外積累為主,達到隨進(jìn)度鞏固的同時(shí),豐富語(yǔ)言積累、運用的目的。教務(wù)處和教研組長(cháng)負責測試,每周公布一次成績(jì)。

  在全面實(shí)施素質(zhì)教育的幾天,為了讓每個(gè)孩子能在我校受到良好的教育,得到不同的發(fā)展,著(zhù)力做好尖子生、學(xué)困生以及特長(cháng)生的輔導工作。每位輔導教師都要按課外活動(dòng)安排表上好輔導課,并做好輔導計劃、記錄、總結。抓實(shí)尖子生(全班人數的30%)的輔導。為盟“希望杯”競賽中取得優(yōu)異成績(jì)打基礎。達到提高個(gè)體發(fā)展,促進(jìn)整體素質(zhì),實(shí)現優(yōu)劣兼顧,提高整體教學(xué)成績(jì)的目標。使我校成為真正意義上的培養人才的搖籃。

  從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行月考制度。教務(wù)處在每個(gè)月的月底,按實(shí)際進(jìn)度出題,組織考試、批卷、登分做質(zhì)量分析,嚴肅考風(fēng)考紀。不斷完善月考制度,提高月考的實(shí)際效率。使之真正起到調動(dòng)教師的工作積極性,帶動(dòng)整年度的教學(xué)的作用。

  (三)精心組織教研組的活動(dòng)

  1、開(kāi)學(xué)初與教研組長(cháng)一同推門(mén)聽(tīng)所用老師的課,并通過(guò)探討、研究某一種學(xué)科中存在的較普通的、有待解決的問(wèn)題,并針對其問(wèn)題再研究教研組活動(dòng),使教研活動(dòng)有內容,有目的性,有主題性;顒(dòng)形式上,以研究課、示范課、匯報課等形式,實(shí)現教師課堂教學(xué)模式的創(chuàng )新的同時(shí)促進(jìn)和提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。

  2、教務(wù)處根據學(xué)生“作文難,難作文”的實(shí)際問(wèn)題,組織開(kāi)展四、五年級作文指導的教研活動(dòng)。

  (四)搞好校本教研工作

  請旗、盟兩級教研員聽(tīng)課、評課、指導、調研、梳理出課堂教學(xué)中存在的突出問(wèn)題,并根據教學(xué)中存在的共性問(wèn)題,確立教研組的校本教研課題.每個(gè)人有自己的課題,個(gè)人課題為教研組課題的子課題,并在教學(xué)過(guò)程中研究課題,做好階段性的總結?傊1窘萄袕慕鉀Q教師實(shí)際問(wèn)題出發(fā),從教師的需求出發(fā),并在教學(xué)中得以解決。與此同時(shí)研究實(shí)施盟級課題,使校本教研與盟級課題成為我校教研的主流。

  月工作安排

  三月份:1、制定工作計劃

  2、推門(mén)聽(tīng)課、交流、指導

  3、組織月考

  四月份:1、深入各教研組的教研活動(dòng),討論指導

  2、組織學(xué)習多媒體實(shí)用知識

  3、確立教研組和個(gè)人的課題

  五月份:1、開(kāi)展“四、五年級作文指導”為主題的教研活動(dòng)

  2、抽查教輔材料

  3、期中考試

  六月份:1、積累展示課比賽

  2、年級教學(xué)工作檢查

  3、組織月考

  七月份:1、期末考試

  2、學(xué)期末總結評估

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  本學(xué)期衛生工作重點(diǎn)是繼續貫徹普陀區中小學(xué)衛生工作計劃,繼續以健康教育為抓手,注重健康教育的實(shí)際效果;并結合六病防治,有重點(diǎn)地開(kāi)展各項疾病防治工作,逐步建立較為完善的防治體系。

  二、具體要求:

 。ㄒ唬┌呀】到逃鳛閷W(xué)校衛生工作的'重點(diǎn)

  1、 落實(shí)每周健教時(shí)間,列入課表。

  2、 堅持做到教學(xué)計劃、進(jìn)度、教學(xué)內容相一致。

  3、學(xué)校為授課教師提供相應材料,解答教師們的疑問(wèn)給予必要的幫助,共同努力做好健康教育工作。

  4、做好健康教育資料積累工作。

 。ǘ⿲W(xué)校常見(jiàn)病的綜合防治工作

  1、防近工作

  認真做好每學(xué)期的視力檢查工作,及時(shí)進(jìn)行視力比對、分析、匯總,并將新發(fā)病學(xué)生名單通知班主任。

  2、營(yíng)養與肥胖的防治

  按時(shí)為全校學(xué)生檢測身高、體重,并根據監測狀況表及時(shí)統計學(xué)生營(yíng)養狀況,分析學(xué)生的體質(zhì)。

  3、慢性病調查工作

  開(kāi)學(xué)初發(fā)放學(xué)生慢性病調查表,家長(cháng)登記、班主任回收后,衛生室進(jìn)行登記、統計工作,并結合慢性病特點(diǎn),發(fā)放了告知書(shū)。

  4、學(xué)校食堂衛生

 。1)、學(xué)校食堂要嚴格執行《食品衛生法》,上半年度完成驗證貼花,及工作人員體檢培訓、驗證等事宜。

 。2)、加強對食堂衛生的監督管理,按時(shí)、按要求進(jìn)行消毒工作。

 。3)、食堂管理員注重資料建全,便于核對檢查工作。

 。4)、重視學(xué)生飲水工作,每天向學(xué)生提供足量、符合衛生要求的飲用水。

 。ㄈ⿲W(xué)校衛生工作

  1、校園環(huán)境:衛生室負責檢查,一經(jīng)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)督促校工打掃整潔。包干區打掃落實(shí)到班級,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)。

  2、教室、個(gè)人衛生:堅持每天一小掃,每月一大掃。教導處及衛生室聯(lián)合抽查,每周至少抽查一至兩次,并將成績(jì)公布在黑板上,讓師生了解情況,對好的班級及時(shí)表?yè)P。

  3、提高學(xué)校環(huán)境衛生及師生個(gè)人衛生工作水平,做好班級環(huán)境衛生和辦公室衛生的檢查工作。

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