年度幼兒園工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編為大家收集的年度幼兒園工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
年度幼兒園工作計劃 篇1
一、班級情況分析
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習、生活和游戲。幼兒從中班到大班，不僅個(gè)頭長(cháng)高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。語(yǔ)言方面幼兒能主動(dòng)、積極地與同伴交流，大多數幼兒語(yǔ)言比較完整、流暢，用詞比較準確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不同技法表現自己的感受，體驗創(chuàng )造的快樂(lè );音樂(lè )方面幼兒能比較準確地按照音樂(lè )的節奏做各種較復雜的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合;社會(huì )交往方面幼兒能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處，如語(yǔ)言方面部分幼兒傾聽(tīng)習慣欠佳，不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒(méi)能認真傾聽(tīng)。針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學(xué)習習慣的培養，現將本學(xué)期年段工作制定
二、日常保教工作
為了全面提高保教質(zhì)量，我們將繼續加強學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，合理地安排幼兒一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中發(fā)展，真正的做到保教并重。
1.能用較規范性的語(yǔ)言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機會(huì )和條件。首先在豐富多彩的活動(dòng)，如:談話(huà)活動(dòng)、聽(tīng)說(shuō)游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗，在活動(dòng)時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動(dòng)中擴展語(yǔ)言經(jīng)驗的傾向，讓幼兒在活動(dòng)中有機會(huì )聽(tīng)說(shuō)，表達自己的觀(guān)點(diǎn);其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語(yǔ)言潛能的挖掘程度。從原來(lái)的集體集中，適當安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供講述機會(huì )，從而能讓幼兒更大膽放開(kāi)地說(shuō)出自己的見(jiàn)解;再次如開(kāi)設小小故事大王，播報員等活動(dòng)項目，讓幼兒運用已有的語(yǔ)言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長(cháng)資源，讓家長(cháng)了解家庭是孩子學(xué)習語(yǔ)言的重要場(chǎng)所，從而充分利用家庭教育的`有利因素，不斷強化家庭中語(yǔ)言教育，如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù)，如:布置任務(wù)，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內容，目的二是任務(wù)的選擇多以復述兒歌、故事為主，讓幼兒進(jìn)行表述一定的內容的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。
2.學(xué)習從不同角度、不同方面觀(guān)察與思考問(wèn)題，能通過(guò)觀(guān)察、比較、類(lèi)推等方法解決簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題。為幼兒提供一定的活動(dòng)空間，提供豐富的，具有適宜結構的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動(dòng)。能用完整、連貫的語(yǔ)言與同伴、教師交流自己的探索過(guò)程和結果，并能提出問(wèn)題參與討論，培養幼兒好奇、好問(wèn)、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng )設寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科科學(xué)探索類(lèi)的玩具和材料，讓幼幼兒在玩中體會(huì )科科學(xué)現象。以集體、小組、個(gè)別的探索形式開(kāi)展教育活動(dòng)，將科學(xué)活動(dòng)貫穿于幼兒一日生活之中，如科學(xué)游戲活動(dòng)風(fēng)車(chē)轉轉轉，借助一定的材料或玩具，將科學(xué)的道理寓于游戲之中，通過(guò)參與有一定規則的、有趣的玩耍和操作活動(dòng)，獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗;如根據班級開(kāi)展種植飼養活動(dòng)，通過(guò)幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動(dòng)和喂養、照料等飼養活動(dòng)，讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時(shí)，鼓勵家長(cháng)多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀(guān)、游覽的機會(huì )讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科科學(xué)知識。
3.喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現自己的情感和體驗。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)，如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時(shí)尊
重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng )造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng )造;最后利用社區資源，讓家長(cháng)多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng)，讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。
4.進(jìn)一步培養幼兒良好的生活衛生習慣和生活自理能力，有初步的安全保護意識創(chuàng )設自理的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節中滲透教教育，例如洗手問(wèn)題、入廁問(wèn)題、運動(dòng)中的安全問(wèn)題，我們將根據日常生活環(huán)節反復地對幼兒加以提醒，讓幼兒進(jìn)一步地養成良好生活衛生習慣和生活自理能力，同時(shí)，開(kāi)展各項游戲，讓幼兒知道一些簡(jiǎn)單的安全知識，學(xué)會(huì )保護自己，并通過(guò)家家長(cháng)有目的的實(shí)際演示和游戲，幫助幼幼兒形成自我保護的意識。
5.能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過(guò)程中出現的問(wèn)題。創(chuàng )設寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機會(huì )和條件，并加以指導，培養幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動(dòng)的機會(huì )，支持幼兒自主地選擇、計計劃活動(dòng)，引導、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問(wèn)題，幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗
三、游戲活動(dòng)本學(xué)期，晨間活
動(dòng)以區角游戲為主，幼兒游戲以角色游戲為主，本學(xué)期將加強對角色游戲的指導，豐富角色游戲的內容，增強各游戲區的聯(lián)系，創(chuàng )新游戲情節，結合角色扮演表現不同的角色特點(diǎn)。在游戲活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神，促進(jìn)社會(huì )交往能力的不斷提高，在游戲活動(dòng)中教師加強指導、巡視和參與，記錄，在游戲中能與他人進(jìn)行合作，具有一定的交往能力，學(xué)會(huì )互助、合作和分享。
年度幼兒園工作計劃 篇2
今年的工作主要是針對去年工作中存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步加大幼兒園區域活動(dòng)材料的積累和投放，開(kāi)發(fā)一些有特色、有利于開(kāi)發(fā)幼兒智力的，引起幼兒興趣的區域活動(dòng)，多方位提高孩子參與的積極性。加大管理力度，多檢查，勤督促，扎扎實(shí)實(shí)做好各項常規工作，力爭使今年的工作再上一個(gè)新臺階。
一、思想工作。
1、思想是行動(dòng)的指南，良好的思想意識和端正的工作態(tài)度，是做好一切工作的關(guān)鍵，因此，要求幼兒園的全體教職工，都要積極參加園內及幼兒園組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，特別是積極參加師德建設的學(xué)習活動(dòng)，寫(xiě)好心得體會(huì )及讀書(shū)筆記。不斷提高自身的政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)，做到愛(ài)崗敬業(yè)，團結奉獻，關(guān)心集體，熱愛(ài)幼兒，識大體顧大局，積極上進(jìn)，自覺(jué)抵制和克服斤斤計較，自私自利，本位主義和自由散漫等消極被動(dòng)思想，正確處理好集體與個(gè)人的關(guān)系。在日常工作中出現的不良現象和不良行為堅決予以制止，做到早發(fā)現、早處理。并通過(guò)各種形式進(jìn)一步明確努力方向，端正工作態(tài)度，增強“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識，居安思危，立足本職工作，扎實(shí)有效地完成各項工作任務(wù)。
2、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質(zhì)，堅持每周進(jìn)行教育理論學(xué)習，并做好筆記，各位教師努力使自己做到既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，又有深厚的理論功底。年輕教師要注意樹(shù)立和保持正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，虛心好學(xué)踏實(shí)肯干，取人之長(cháng)，補己之短，不斷提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、保教工作。
�。ㄒ唬┍Ｓぷ�，堅持保教結合的原則。
培養幼兒良好的生活習慣，加強幼兒戶(hù)外體育鍛煉，每天不少于2小時(shí)。并在注重幼兒身體保護的同時(shí)重視幼兒心理健康教育，使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動(dòng)。在實(shí)際操作過(guò)程中，重點(diǎn)將保育工作的內容有效地貫穿到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節及教學(xué)當中。注意培養幼兒良好的生活常規，逐步培養幼兒每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理，做到飯前便后要洗手。日常工作中做到保中有教，教中有保，保教結合。
（二）教育教學(xué)工作。
今年的教育教學(xué)工作重點(diǎn)是：
1、繼續落實(shí)好托幼辦下發(fā)的《幼兒園一日常規要求》，按要求做好各項常規教育教學(xué)工作，加強對《優(yōu)化幼兒“一日活動(dòng)”實(shí)施意見(jiàn)》、《幼兒園大、中、小班“一日活動(dòng)”常規要求》落實(shí)的指導與評估，提高保教質(zhì)量。切實(shí)保證好幼兒每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，區域活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，五大領(lǐng)域均衡設置且集體教學(xué)活動(dòng)每天不超過(guò)2課時(shí)，堅決杜絕“小學(xué)化”傾向，確保幼兒健康、快樂(lè )、富有個(gè)性的和諧發(fā)展。根據本園的實(shí)際情況，各班結合教材內容，制定確實(shí)可行的教學(xué)計劃并嚴格實(shí)施，在實(shí)施過(guò)程中要認真分析，把握教材，及時(shí)反思教育過(guò)程，找出存在的問(wèn)題，不斷積累教育經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法，真正提高教育質(zhì)量。
2、根據實(shí)際情況，每位教師制定出學(xué)習進(jìn)修計劃并落實(shí)到位；搞好教師培訓工作，請進(jìn)來(lái)，走出去，使每位教師都有學(xué)習的機會(huì )，并寫(xiě)好體會(huì )，爭取使教師的教育教學(xué)水平有較大提高。
3、組織教師開(kāi)展好教研活動(dòng)，重點(diǎn)研究教材教法，不斷創(chuàng )新，探索幼教理論；開(kāi)展好全園公開(kāi)課、示范課的聽(tīng)課、評課活動(dòng)，使幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)基本功底不斷提高。做到“三個(gè)一”：一周一次集體教研活動(dòng)；一月一次“示范課”活動(dòng)；一學(xué)期舉行一次公開(kāi)課評比活動(dòng)；努力打造個(gè)性化的幼兒園課堂教學(xué)模式；二是要加強教師技能訓練，提高教師素質(zhì)。實(shí)現“五個(gè)一”：每周看一本好書(shū)、畫(huà)一幅畫(huà)、彈會(huì )一首新曲、學(xué)唱一首新歌，每月舉行一次技能比賽。三是要加強對《優(yōu)化幼兒“一日活動(dòng)”實(shí)施意見(jiàn)》、《幼兒園大、中、小班“一日活動(dòng)”常規要求》落實(shí)的指導與評估，提高保教質(zhì)量；做好《幼兒動(dòng)手能力的培養與研究》課題的研究與總結。
4、充分發(fā)揮幼兒園家長(cháng)委員會(huì )的作用，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，做好家訪(fǎng)工作。通過(guò)與家長(cháng)的交流和溝通，做好家園共育工作，取得家長(cháng)的支持和配合，讓家長(cháng)了解幼兒園的保教質(zhì)量，請家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意。
三、衛生保健工作
認真做好衛生消毒工作計劃的制訂和實(shí)施，嚴格要求做好衛生消毒工作，定期組織教職工及幼兒進(jìn)行查體，做好上級有關(guān)部門(mén)臨時(shí)安排的衛生防疫等工作，如：手足口病的預防、流感的預防等。重點(diǎn)做好：
1、把好孩子入園在園查體關(guān)；
2、堅持衛生消毒制度，做到專(zhuān)人定時(shí)消毒并做好記錄，幼兒做到一人一杯一巾，并單獨清洗預防交叉感染；
3、從多個(gè)方面預防流行病在幼兒園的暴發(fā)和傳播。如：孩子的餐飲及其他生活用具的消毒，桌椅、門(mén)窗的消毒等，并作好記錄。定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證孩子飲水量，保證孩子睡眠質(zhì)量，保證孩子足夠的'營(yíng)養，保持周?chē)h(huán)境的清潔衛生，為孩子創(chuàng )設寬松和諧的心理環(huán)境等。
4、進(jìn)一步加強安全保衛工作，做好課間活動(dòng)的安全教育，上課下課都有教師帶領(lǐng)，把好接送孩子的安全關(guān)；每天值班教師要作好記錄。
四、后勤工作。
后勤人員要認真做好后勤保障工作。加強衛生安全管理，根據需要及時(shí)添置必要的物資，保證后勤供應，各班加強物資管理，嚴格遵守各項物品管理規章制度。
五、主要活動(dòng)安排。
1、籌備家長(cháng)會(huì )。
2、各班根據本班幼兒的理解能力和接受水平，介紹“三八”、“清明”、“五一”、端午節等節日的有關(guān)知識，積極組織有關(guān)主題教育活動(dòng)。
3、根據幼兒園的現有條件，組織好各班室外活動(dòng)，使幼兒的戶(hù)外活動(dòng)內容不斷更新，開(kāi)發(fā)體現園本特色的游戲活動(dòng)，既做到強身健體，更做到開(kāi)發(fā)智力。
4、舉行家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)，全方位對家長(cháng)、對社會(huì )開(kāi)放。
5、“六一節”組織專(zhuān)題慶�；顒�(dòng)，參加幼兒園的藝術(shù)節慶祝大會(huì )。各班制訂切實(shí)可行的詳細活動(dòng)計劃，早打算、早安排，確�；顒�(dòng)質(zhì)量和效果。
六、今學(xué)期打算：
1、根據幼兒園的計劃，適當增添室內、外幼兒玩具。
2、各班發(fā)動(dòng)幼兒自制活動(dòng)器材至少每人一件（如：大沙包、小沙包、單人跳繩、雙人翻繩等）；
3、各班自制教玩具不少于10種，每種不少于10件。
4、發(fā)動(dòng)師生搜集區域活動(dòng)材料，力爭達到區域活動(dòng)材料投放合理、數量充足、適合幼兒的活動(dòng)興趣和特點(diǎn)，有利于開(kāi)發(fā)幼兒的智力，使幼兒在活動(dòng)中增長(cháng)智慧，發(fā)展能力。
5、每月的教師技能比賽在原有繪畫(huà)和彈唱的基礎上增添粉筆字、課件制作、講故事三項。
6、舉行課堂教學(xué)大比武、說(shuō)課比賽和備課展評，努力打造幼兒園個(gè)性化課堂教學(xué)模式。
每月工作安排：
二月份
1、開(kāi)學(xué)報名工作
2、新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作。
3、制定計劃，討論新學(xué)期活動(dòng)安排。
4、開(kāi)學(xué)工作、安全檢查
5、簽訂責任書(shū)
三月份
1、課程研討活動(dòng)
2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動(dòng)
3、共同體讀書(shū)組活動(dòng)（新林幼兒園）
4、開(kāi)展幼兒器械操訓練觀(guān)摩活動(dòng)、安全衛生自查工作
5、新教師（黃莉莉）匯報課。
6、召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議
7、幼兒園調研情況通報活動(dòng)
8、園務(wù)會(huì )議，總結三月份各條線(xiàn)工作，部署四月份工作
四月份
1、各班開(kāi)展清明節傳統節日的教育活動(dòng)。
2、幼兒“歌頌春天”詩(shī)歌比賽。
3、課程改革和好習慣培養研討活動(dòng)
4、幼兒美勞手工比賽活動(dòng)。
5、接受縣局對共同體內幼兒園進(jìn)行課程游戲化項目調研。
6、石屏幼兒園半日活動(dòng)和師資素質(zhì)展示活動(dòng)。
7、踏青活動(dòng)、安全檢查和演習活動(dòng)8、石屏園承辦共同體活動(dòng)（繪本教學(xué)研討）
五月份
1、準備“六一”活動(dòng)，做好六一活動(dòng)的籌劃與活動(dòng)安全預案
2、開(kāi)放日教學(xué)活動(dòng)
3、園務(wù)會(huì )議，研究課程改革執行情況，部署科技節和六一活動(dòng)。
4、凌河幼兒園半日活動(dòng)觀(guān)摩5、幼兒才藝比賽（內容待定）
6、幼兒園班級戲曲特色活動(dòng)評比7、新苗園承辦縣音樂(lè )教研活動(dòng)暨共同體活動(dòng)。
六月份
1、開(kāi)展“六一”活動(dòng)畢業(yè)典禮
2、教育教學(xué)質(zhì)量評估
3、陽(yáng)光幼兒園半日活動(dòng)開(kāi)放和師資素質(zhì)展示活動(dòng)。
4、光榮園承辦縣“園本課程情境敘事”展示活動(dòng)。
5、讀書(shū)組讀書(shū)心得交流活動(dòng)。
6、制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓計劃
7、財產(chǎn)清點(diǎn)工作
年度幼兒園工作計劃 篇3
一、指導思想
以《幼兒園工作規程》精神為指導，認真執行《幼兒園衛生保健制度》，結合幼兒實(shí)際情況，制定合理保健計劃，把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置，確保每個(gè)孩子在幼兒園健康成長(cháng)。
二、工作目標
本學(xué)期以培養幼兒良好的衛生習慣及自我保護能力為重點(diǎn)，加強各班級常規管理，不斷提高保育和保健工作質(zhì)量。
三、主要工作
(一)、衛生保健
1、嚴格執行新生入園體檢，體檢不合格者不
能入園。
2、繼續做好晨檢和全日健康觀(guān)察記錄工作，認真執行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則，發(fā)現體溫異常及時(shí)通知家長(cháng)。
晨檢要求：
一摸：摸額頭有無(wú)發(fā)燒，頜下淋巴結有無(wú)腫大;
二看：看咽部有無(wú)充血，口腔有無(wú)潰瘍、手心有無(wú)水皰等，并觀(guān)察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;
三問(wèn)：?jiǎn)?wèn)在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;
四查：根據傳染病流行情況對易感兒童進(jìn)行檢查，同時(shí)查幼兒有無(wú)攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;
五記錄：認真做好各項檢查記錄。
3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價(jià)工作。
4、定期開(kāi)展衛生保健業(yè)務(wù)培訓，全面提高保育質(zhì)量。
(二)、飲食與營(yíng)養
1、遵守開(kāi)飯時(shí)間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作。分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。
3、幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專(zhuān)心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養價(jià)值及對生長(cháng)發(fā)育的好處。
(三)、衛生習慣
1、盥洗習慣
培養幼兒養成良好的`盥洗習慣。飯前、便后要洗手。
2、學(xué)會(huì )整理
幼兒活動(dòng)室中，要養成那里拿的東西那里放，并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學(xué)會(huì )自己整理床鋪。
3、把培養衛生習慣和行為規范結合起來(lái)，在一日生活常規中落實(shí)。
(四)消毒隔離
1、實(shí)行一人一杯一巾專(zhuān)用制度。
2、紫外線(xiàn)燈定時(shí)消毒記錄。
3、定期對幼兒的被褥、圖書(shū)、玩具、寢室、活動(dòng)室進(jìn)行消毒。
4、做好疾病預防工作，把好晨檢關(guān)，發(fā)現傳染病及時(shí)消毒隔離，并及時(shí)通知家長(cháng)送醫院治療。
年度幼兒園工作計劃 篇4
1、 幼兒園要求各班 教師利用宣傳欄向家長(cháng)、幼兒服務(wù)承諾，使 教師的工作受到家長(cháng)嚴格的監督，以良好的師德形象服務(wù)于家長(cháng)、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長(cháng)滿(mǎn)意的放心園。
2、 加強理論學(xué)習，購買(mǎi)和訂閱幼教雜志刊物，學(xué)會(huì )收集信息資料，了解幼兒教育的現狀和發(fā)展趨勢，在“與時(shí)俱進(jìn)”的思想指引下，用專(zhuān)業(yè)理論指導具體工作。
3、重視在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的方式與策略的研究，繼續借助一課三研形式，以老帶新，在教研活動(dòng)中開(kāi)展探討、觀(guān)摩、對話(huà)等多種形式的培訓學(xué)習，結合自身實(shí)踐進(jìn)行反思總結，開(kāi)展研究性、探討性、常規性教育實(shí)踐活動(dòng)，促使不同能力的教師都有所提高。
4、有計劃地培養青年教師，給她們壓擔子，鍛煉能力，挖掘潛力，使她們盡快成長(cháng)起來(lái)，成為園內的骨干教師。
�。�1）、開(kāi)展“一幫一”師徒結對幫教、“教改之星”、師德之星、勤奮之星評比活動(dòng)。
�。�2）、針對教學(xué)難題，觀(guān)摩優(yōu)秀教師的示范課。
�。�3）、多聽(tīng)青年教師的隨堂課，多具體指導。
�。�4）、自學(xué)《綱要》等理論和優(yōu)秀教案，養成作讀書(shū)筆記和收集資料的'習慣，定時(shí)檢查和交流分享。 （5）、提供外出學(xué)習的機會(huì )，要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己，回來(lái)后進(jìn)行總結歸納，向大家作書(shū)面和口頭的匯報，或者再現活動(dòng)現場(chǎng)。
5、結合黨支部活動(dòng)，充分運用黨、政、工會(huì )的合力，凝聚人心，塑造精良教師群體，構筑二幼團體精神。以“誠心、熱心、關(guān)心、細心、耐心、用心”來(lái)溫暖關(guān)懷每一位幼兒，使他們感受到大家庭的溫暖。、
年度幼兒園工作計劃 篇5
曾多次參加幼兒園優(yōu)質(zhì)課程觀(guān)摩會(huì )，看到那些名牌教師展示自己的課程，也會(huì )想象自己在那里�，F如今真的站在了工作的崗位上，也就意味著(zhù)夢(mèng)想從這里開(kāi)始，努力也應在這里起步！
學(xué)前教育是一門(mén)藝術(shù)，因為他所面對的是還不能正確表達意愿，不能很好控制自己情緒的娃娃,以及深?lèi)?ài)著(zhù)娃娃的家人。作為一名新老師，我深刻的感到應努力完善自身的綜合文化素養，盡快有自己的教學(xué)特色，以適應幼兒教育的需要，以及幼兒的需要，使自己盡早成為一名合格的好老師。
為了自己更好的工作，并在學(xué)習以及工作中得到成長(cháng)，特制定教師的自我成長(cháng)計劃，并在計劃實(shí)施中不斷修正自己，完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
一.個(gè)人現狀分析
1.優(yōu)勢
�。�1）我熱愛(ài)這個(gè)事業(yè)，在大學(xué)學(xué)習期間很努力，積累了比較多的理論知識。
�。�2）我個(gè)性隨和，與人相處融洽，所以家長(cháng)工作以及配合搭班老師的工作我可以勝任。
�。�3）我有樂(lè )學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰，樂(lè )于接受教學(xué)理念的沖擊。
2.不足
�。�1）因為是新老師，缺少對幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗。
�。�2）在校時(shí)學(xué)到的技能和理論不知道怎么運用到教學(xué)中去，在以后的教育學(xué)習中必須加強，同時(shí)提高教的能力。
二.個(gè)人發(fā)展目標以及計劃
1.第一學(xué)期發(fā)展目標
�。�1）盡快提高自己對學(xué)前班幼兒的管理和教學(xué)能力。
�。�2）努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)修養，認真學(xué)習，鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解掌握學(xué)前班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
�。�3）把自己的角度定在“孩子王”上，學(xué)習與幼兒的相處之道。
措施：
認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好。工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，觀(guān)摩其他教師上課，積極參加園本教研活動(dòng)。注重榜樣借鑒內化，爭取盡快提高自己對學(xué)前班年齡幼兒的管理和教學(xué)。
主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論，并通過(guò)多種途徑，如幼兒刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
關(guān)心愛(ài)護每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規章制度。在活動(dòng)中觀(guān)察幼兒的一言一行，及其對事物的反應，行為態(tài)度，學(xué)習狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高自身的觀(guān)察、記錄能力，關(guān)心了解到每一位幼兒。
第二學(xué)期發(fā)展目標
�。�1）在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養，力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng )新�？蒲兄歇毩€@研，在教學(xué)方面形成特色的科研教師。
�。�2）提高自身的教育技能技巧。 措施：
提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問(wèn)，以及對幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。
提高自己綜合素質(zhì)，積極參加教育教學(xué)觀(guān)摩，教師技能技巧的評比，教案評比等來(lái)提高自己的教育技能。
利用空閑時(shí)間多學(xué)習繪畫(huà).手工.樂(lè )器等方面的技巧，多參考專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，使自己有全面的提高。
三.教育教學(xué)計劃
1.以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，每月制定出切實(shí)可行的月計劃,周計劃,并認真組織好一日活動(dòng)。在活動(dòng)中,恰當地選擇和使用教具,重視教學(xué)內容和趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以游戲為基本活動(dòng),使幼兒從被動(dòng)學(xué)習轉化為主動(dòng)學(xué)習。在教學(xué)中,還要不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的癥結,改進(jìn)教育的方式策略等。
2.按時(shí)備課,準時(shí)配備材料,及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思。不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能從不同的角度去發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。不斷愛(ài)護和培養孩子的好奇心,求知欲,保護學(xué)生的探索精神,創(chuàng )新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
四.班級管理以及良好環(huán)境的創(chuàng )設
1.配合李老師營(yíng)造寬松、溫馨的家庭式氛圍,才能讓幼兒有一個(gè)愉快學(xué)習的環(huán)境。
2.每天主動(dòng)熱情地接待幼兒,和孩子拉近距離,親切呼喚孩子的乳名,和孩子交朋友, 以自己的童心去跟孩子溝通與交流。能讓孩子們很快從對家人的`依戀轉移到和老師的親近上。這是創(chuàng )建寬松,愉快氛圍的作用,是班級管理的前提。
3.在環(huán)境創(chuàng )設方面,區角如何擺放,墻面如何布置,都要充分尊重幼兒,讓孩子知道自己就是班級大家庭中的一員,做到讓孩子積極參與,共同商量,共同創(chuàng )設。
4.充分利用家長(cháng)資源。熱情地接待家長(cháng),不定期地與家長(cháng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,虛心采納家長(cháng)合理建議。每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(cháng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(cháng)心目中的好老師。
好老師都是學(xué)出來(lái)的,好孩子都是教出來(lái)的。
綜上所述是我在新的一年的工作、學(xué)習計劃,制定的雖然簡(jiǎn)單了一些,但有很多事情與問(wèn)題是在工作過(guò)程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的。所以,唯有努力才是做好工作與解決問(wèn)題的最好方法。對于現在的工作,我會(huì )很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平，把星星班的孩子教育好。并用我的愛(ài)心、耐心換取家長(cháng)的放心！
年度幼兒園工作計劃 篇6
一、指導思想
根據縣教育局工作要求，本年度重點(diǎn)加強幼兒安全意識的防范，加強學(xué)校周邊環(huán)境的整治，加強師資隊伍穩定及業(yè)務(wù)水平的提高，溝通好學(xué)校與家長(cháng)的關(guān)系，全方位保障幼兒健康成長(cháng)。
二、主要工作目標
1、加強社區派出所與幼兒園的聯(lián)系，促進(jìn)校園安全保衛工作走向正規化，強化保安、教師、員工的安全意識，加強幼兒良好行為培養及自我保護教育，提高幼兒園防范惡劣事件的能力。
2、圍繞課程目標的建構與大朗鎮幼兒園良好行為習慣養成目標的落實(shí)，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。
3、加強師資隊伍建設，引導全體教師敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹(shù)立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動(dòng)，提高教師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標。
4、加強教師專(zhuān)業(yè)技能培訓、培養，促進(jìn)教師素質(zhì)內涵的發(fā)展，使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高。分段開(kāi)展課題現場(chǎng)交流、反思，并鼓勵教師多寫(xiě)經(jīng)驗總結，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。
5、廣泛聽(tīng)取家長(cháng)建議，努力探索家教指導的途徑與方法，增加親子活動(dòng)的次數，豐富親子活動(dòng)內容，不斷提高家長(cháng)工作的質(zhì)量，加強家園溝通。
6、有計劃地進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng )設，為幼兒提供良好的學(xué)習、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量。
7、樹(shù)立正確的健康觀(guān)念，加強健康教育，做好保育與消毒工作，防止秋季流行病在校園流行，保障幼兒身體健康，安全快樂(lè )的成長(cháng)。
8、參照大朗鎮教育工作行事歷，積極配合教育辦做好相關(guān)工作。
三、主要措施
(一)加強師德建設，全面提高教師素質(zhì)
1、 利用每周的學(xué)習時(shí)間，學(xué)習相關(guān)法律知識，加強師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識充電，并對獲得畢業(yè)證的教師進(jìn)行獎勵。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
3、教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每周進(jìn)行一次，每?jì)芍芤粋�(gè)主題，圍繞主題展開(kāi)討論。
4、邀請有教學(xué)經(jīng)驗的專(zhuān)家和教師來(lái)園，對教師進(jìn)行專(zhuān)題教學(xué)的培訓。組織教師走出去，參觀(guān)先進(jìn)幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市一級幼兒園聽(tīng)課的機會(huì )，學(xué)習別人的長(cháng)處，回園寫(xiě)出心得體會(huì )，并向其他教師講述自己的感悟，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平和溝通交流的能力。
5、組織開(kāi)展教師評優(yōu)課評比活動(dòng)，利用班與班、教師與教師之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評課，進(jìn)行交流，“取人之長(cháng)，補己之短”相互學(xué)習，共同進(jìn)步。
(二)加強教研工作，明確教育目標
1、有效的教研是教學(xué)的先導，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓教研，在“研”字上下功夫，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題，明確教育教學(xué)目標和任務(wù)。調動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)地參與研討，認真制作教玩具，設計有趣的活動(dòng)，讓幼兒在趣味盎然的學(xué)習氛圍中習得知識，認知水平得以提高。
(三)后勤工作：服務(wù)為本，優(yōu)質(zhì)高效
1.建立健全各項規章制度，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀(guān)念，做到管理育人、服務(wù)育人。
2.做好收費工作，加強財務(wù)管理，帳目齊全，收入手續完善。嚴格執行財務(wù)制度，繼續實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
3.搞好校園規劃和建設，繼續抓好校園美化、綠化、凈化工作。
4.高效利用現有教育資源，做到開(kāi)支精打細算，做到花小錢(qián)辦大事，提高教育經(jīng)費的使用效益。最大限度地開(kāi)發(fā)現有圖書(shū)、計算機和各種教學(xué)設備的`使用功能。
5.安全工作常抓不懈，各校要積極創(chuàng )造條件，思想上高度重視，責任上明確落實(shí)，宣傳上加強力度，防范上全力以赴。加強綜合治理和安全工作，堅持“安全第一，預防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作，爭創(chuàng )“平安校園”。
�、�?lài)栏裰登谥贫�，每天要安排人員值勤，完善校園安全設施，并做好定期檢查。
�、趯W(xué)生加強安全教育，完善活動(dòng)設施，強化學(xué)生課間文明游 ，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項安全衛生制度，做好家長(cháng)接送車(chē)輛的安全運行的督查，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(四)雙項迎驗：重在提升，高質(zhì)量通過(guò)
1、繼續加強學(xué)校硬件設施建設，按照標準配齊配足教學(xué)儀器設備，繼續加強學(xué)校校園文化建設，規范化學(xué)校各項管理工作。
2、強化學(xué)生文明禮儀教育，繼續開(kāi)展“輕聲漫步右行問(wèn)好”活動(dòng)。
3、繼續開(kāi)展教師“十個(gè)好”活動(dòng)，號召全體教師積極參與到雙驗工作中來(lái)，為學(xué)校發(fā)展作出貢獻。學(xué)校及時(shí)做好迎驗工作的總結表彰工作，將在迎驗中作出貢獻的教師寫(xiě)入學(xué)校的歷史。
4、精心安排迎驗的各項具體工作，從學(xué)校宣傳、課務(wù)、活動(dòng)、接待等各個(gè)方面精心安排，注重細節，做到人人責任明晰，事事精益求精。
(五)考核工作：加強力度，逐步完善。
不斷完善績(jì)效考核方案。一是針對原有方案中不適應學(xué)校實(shí)際工作情況、不科學(xué)、不合理的內容進(jìn)行修改，二是規范過(guò)程考核的程序，將過(guò)程考核的結果及時(shí)的進(jìn)行公示，三是隨著(zhù)學(xué)校工作重點(diǎn)的轉移，為發(fā)揮績(jì)效考核的導向作用，突出重點(diǎn)工作，集中集體智慧實(shí)現學(xué)校預定的重點(diǎn)工作目標，將試行總額比例切塊獎勵。四是充分考慮各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，從工作量、成績(jì)與過(guò)程等方面考核進(jìn)行合理調整，力爭考核合理、客觀(guān)，同時(shí)減少不必要的考核環(huán)節。
(六)群團工作：團結穩定，民主和諧
1、切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰斗堡壘作用，充分調動(dòng)全體黨員工作熱情，將黨員的先鋒模范帶頭效應落實(shí)在學(xué)校的各項工作中。
2、切實(shí)發(fā)揮工會(huì )組織在學(xué)校工作中的橋梁和紐帶作用，增強教師的民主管理意識和主人翁責任感，調動(dòng)積極性，激發(fā)工作熱情，深入教師，了解教師的疾苦，盡學(xué)校的能力及時(shí)解決他們的實(shí)際困難。暢通學(xué)校信息交流溝通的渠道，將矛盾消化在萌芽階段，將問(wèn)題解決在最基層
3、轉變學(xué)校管理工作思想，強化管理工作的引導、指導、服務(wù)功能，堅持校務(wù)公開(kāi)，增大透明度，自覺(jué)接受教師監督。
4、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責任，突出預防為主，著(zhù)力做好校園突發(fā)事件應急處理機制，切實(shí)維護廣大師生員工生命財產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)校安全穩定。
5、規范教師代表大會(huì )的議事，關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的重大投入、重要工作、重點(diǎn)規章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用。
6、加大教師工作環(huán)境條件的改善，使廣大教師舒心工作開(kāi)心工作。
年度幼兒園工作計劃 篇7
一、指導思想
根據縣教育局工作要求，本年度重點(diǎn)加強幼兒安全意識的防范，加強學(xué)校周邊環(huán)境的整治，加強師資隊伍穩定及業(yè)務(wù)水平的提高，溝通好學(xué)校與家長(cháng)的關(guān)系，全方位保障幼兒健康成長(cháng)。
二、主要工作目標
1、加強社區派出所與幼兒園的聯(lián)系，促進(jìn)校園安全保衛工作走向正規化，強化保安、教師、員工的安全意識，加強幼兒良好行為培養及自我保護教育，提高幼兒園防范惡 性事件的能力。
2、圍繞課程目標的建構與大朗鎮幼兒園良好行為習慣養成目標的落實(shí)，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。
3、加強師資隊伍建設，引導全體教師敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹(shù)立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動(dòng)，提高教師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標。
4、加強教師專(zhuān)業(yè)技能培訓、培養，促進(jìn)教師素質(zhì)內涵的發(fā)展，使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高。分段開(kāi)展課題現場(chǎng)交流、反思，并鼓勵教師多寫(xiě)經(jīng)驗總結，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。
5、廣泛聽(tīng)取家長(cháng)建議，努力探索家教指導的途徑與方法，增加親子活動(dòng)的次數，豐富親子活動(dòng)內容，不斷提高家長(cháng)工作的質(zhì)量，加強家園溝通。
6、有計劃地進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng )設，為幼兒提供良好的學(xué)習、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量。
7、樹(shù)立正確的健康觀(guān)念，加強健康教育，做好保育與消毒工作，防止秋季流行病在校園流行，保障幼兒身體健康，安全快樂(lè )的成長(cháng)。
8、參照大朗鎮教育工作行事歷，積極配合教育辦做好相關(guān)工作。
三、主要措施
(一)加強師德建設，全面提高教師素質(zhì)
1、 利用每周的學(xué)習時(shí)間，學(xué)習相關(guān)法律知識，加強師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識充電，并對獲得畢業(yè)證的教師進(jìn)行獎勵。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
3、教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每周進(jìn)行一次，每?jì)芍芤粋�(gè)主題，圍繞主題展開(kāi)討論。
4、邀請有教學(xué)經(jīng)驗的專(zhuān)家和教師來(lái)園，對教師進(jìn)行專(zhuān)題教學(xué)的培訓。組織教師走出去，參觀(guān)先進(jìn)幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市一級幼兒園聽(tīng)課的機會(huì )，學(xué)習別人的長(cháng)處，回園寫(xiě)出心得體會(huì )，并向其他教師講述自己的感悟，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平和溝通交流的能力。
5、組織開(kāi)展教師評優(yōu)課評比活動(dòng)，利用班與班、教師與教師之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評課，進(jìn)行交流，“取人之長(cháng)，補己之短”相互學(xué)習，共同進(jìn)步。
(二)加強教研工作，明確教育目標
1、有效的教研是教學(xué)的先導，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓教研，在“研”字上下功夫，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題，明確教育教學(xué)目標和任務(wù)。調動(dòng)教師的.積極性，主動(dòng)地參與研討，認真制作教玩具，設計有趣的活動(dòng)，讓幼兒在趣味盎然的學(xué)習氛圍中習得知識，認知水平得以提高。
2、積極構建園本特色，努力促進(jìn)幼兒發(fā)展，要求教師，在級組長(cháng)的帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展每周說(shuō)課和課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)，交流經(jīng)驗，及時(shí)解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。
(三)加強衛生保健工作，要求班班創(chuàng )建平安班級，保證幼兒在園的安全。
1、學(xué)期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防秋季傳染病的傳入。做好感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴格的清洗和消毒，保持園內整潔，室內經(jīng)常通風(fēng)，“家長(cháng)園地”向家長(cháng)宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教員工重溫《教師職責》、《教師工作評價(jià)表》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》強化教職工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理，認真做好保育工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴格按照幼教機構衛生保健工作的要求，規范各項衛生保健工作，健全完善衛生保健制度，認真做好各種表格的填寫(xiě)和整理入檔工作，迎接保教質(zhì)量評估檢查。
4、督促廚房人員遵章辦事，嚴把食品衛生關(guān)。根據上級部門(mén)的要求，繼續做好午餐36小時(shí)留樣、果蔬農藥殘留檢查工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生。
(四)樹(shù)立全心全意為家長(cháng)服務(wù)的意識，切切實(shí)實(shí)做好家長(cháng)工作。
1、《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的理解、支持與主動(dòng)參與�！痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長(cháng)的主人翁意識，激發(fā)家長(cháng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。
2、開(kāi)學(xué)前，各班要精心設計班級墻壁，家長(cháng)園地版面，做到美觀(guān)新穎，突出主題。根據本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，以派發(fā)家園聯(lián)系手冊、電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式繼續開(kāi)展好家聯(lián)工作。
3、開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)和親子活動(dòng)，創(chuàng )設一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)、支持和家長(cháng)認可放心的良好環(huán)境，鼓勵家長(cháng)委員積極參與幼兒園管理，家長(cháng)積極參與幼兒園組織的親子活動(dòng)，創(chuàng )建一個(gè)和諧的家園關(guān)系和家園一致的共育教育環(huán)境 。
月工作安排：
二○一六年元月份：
1、組織安排慶“元旦”活動(dòng)。
2、安排教師寫(xiě)好教育教學(xué)經(jīng)驗總結和各項工作總結。
3、班主任寫(xiě)好幼兒評語(yǔ)。
4、對各班進(jìn)行校產(chǎn)、校具的清理和核對。
5、布置學(xué)期結束工作。
6、召開(kāi)總結會(huì )，進(jìn)行下學(xué)期工作部署。
二月份：
1、召開(kāi)教師會(huì )，研究開(kāi)學(xué)工作安排。
2、確定收費標準，幼兒入園報名。
3、各班針對實(shí)際情況制訂工作計劃。
4、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，對幼兒進(jìn)行一日常規及安全教育。
5、積極配合市局校安辦，搞好校安工程建設。
三月份：
1、組織教師學(xué)習《幼兒教育綱要》。
2、召開(kāi)班主任會(huì )議，要求各班活動(dòng)室布置要富有童趣，有季節變化。
3、組織檢查教師備課和計劃制定情況。
4、組織部分教師去汊澗幼兒園聽(tīng)課學(xué)習。
四月份：
1、對家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，研究如何培養孩子動(dòng)手動(dòng)腦能力。
2、組織教師到天長(cháng)市第二幼兒園學(xué)習、聽(tīng)課。
3、舉辦大班講故事比賽。
4、教師編排節目，準備慶�！傲弧�。
五月份：
1、組織教師到天長(cháng)市實(shí)驗幼兒園聽(tīng)課。
2、邀請結對園——市二幼到我園上示范課。
3、組織慶�！傲弧眹H兒童節。
六月份：
1、安排教師寫(xiě)好教育教學(xué)經(jīng)驗總結和各項工作總結。
2、要求各班做好安全工作，班主任寫(xiě)好幼兒評語(yǔ)。
3、對姊妹園開(kāi)放半日活動(dòng)。
4、布置學(xué)期結束工作，迎接中心學(xué)�？己�。
5、召開(kāi)總結會(huì )，進(jìn)行下學(xué)期工作部署。
七月份：
1、幼兒園教職工考核;
2、清點(diǎn)財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;
3、安排暑假工作。
八月份：
1、安排教師返校。
2、清理校園環(huán)境。
3、做好新學(xué)期的開(kāi)學(xué)的準備工作。
九月份：
1、召開(kāi)教師會(huì )，研究開(kāi)學(xué)工作安排。
2、確定收費標準，幼兒入園報名。
3、幼兒園、各班針對實(shí)際情況制定工作計劃。
4、開(kāi)展教研活動(dòng)。
5、組織教師節慶�；顒�(dòng)，出“教師節”專(zhuān)欄。
6、各班召開(kāi)班會(huì )，對幼兒進(jìn)行一日常規及安全教育。
十月份：
1、組織教師學(xué)習《幼兒園綱要》。
2、召開(kāi)班主任會(huì )議，要求各班活動(dòng)室布置要富有童趣，有季節變化。
3、組織幼兒利用繪畫(huà)、歌舞來(lái)慶�！皣鴳c節”，對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
4、組織檢查教師備課和計劃的制訂情況。
十一月份：
1、對家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，研究如何培養孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
2、組織教師到姊妹園參觀(guān)學(xué)習，探討新的教學(xué)方法。
3、進(jìn)行全園衛生大檢查和一日常規執行情況。
4、組織全園教師，對幼兒計算課進(jìn)行專(zhuān)題研究。
十二月份：
1、舉行幼兒廣播操比賽。
2、教師編排文藝節目，準備慶�！霸�。
3、填寫(xiě)各項工作總結，并做好下一年度的相關(guān)計劃。
年度幼兒園工作計劃 篇8
主題：
幼兒環(huán)保意識的培養
目標：
1．激發(fā)幼兒熱愛(ài)自然，有初步好奇心和環(huán)境責任感，并有初步的環(huán)境保護的意識。
2．明確要動(dòng)手動(dòng)腦去探究身邊的環(huán)保。
3．能在教師帶領(lǐng)下，通過(guò)變廢為寶的'活動(dòng)增強環(huán)抱意識，體驗環(huán)�；顒�(dòng)的樂(lè )趣。
三月“環(huán)�！币庾R的形成
1．安排環(huán)保課，讓幼兒接受“環(huán)抱”概念。
2．利用家長(cháng)園地，向家長(cháng)宣傳本班環(huán)保計劃和進(jìn)行內容。
3．請家長(cháng)配合，在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)�！案拍�。
四月收集廢舊物品
1．開(kāi)展“廢舊物的收集”活動(dòng)，教師準備：環(huán)保箱。
2．教師幫助幼兒對收集的物品進(jìn)行一下篩選和分類(lèi)。
3．繼續進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習。
五月廢物變寶活動(dòng)（一）
1．紙板畫(huà)——鼓勵幼兒在收集來(lái)的硬紙板上進(jìn)行作畫(huà)，教師幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。
2．牛奶盒的妙用——將收集的牛奶盒進(jìn)行裝飾，做成：房子、提琴等。
3．塑料袋娃娃——教師提供娃娃的五官，幼兒負責裝飾，將塑料袋變成有趣的娃娃臉。
六月廢物變寶活動(dòng)（二）
1．空鐵桶變寶——將空的牛奶桶、肉松桶通過(guò)裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂(lè )器等。
2．快餐盒的功用——將快餐盒制作成動(dòng)物臉，舉行一個(gè)動(dòng)物化裝會(huì )。
3．酸奶瓶啞鈴——將空的酸奶瓶灌上紅豆，教師幫助封口，做成啞鈴，供幼兒體育活動(dòng)時(shí)活動(dòng)。
月底作品展出
1．將幼兒的作品分類(lèi)、整理。
2．分批展出幼兒的作品，請幼兒父母前來(lái)參觀(guān)。
3．編寫(xiě)〈變廢為寶的〉書(shū)面材料。
年度幼兒園工作計劃 篇9
情況分析
優(yōu)勢：
1、上學(xué)期全體教師都積極投入環(huán)境創(chuàng )設工作，為參與“上海市中青年教師教學(xué)評比”做出了盡心的準備，特別是在過(guò)程中體現出互助互勵的精神，使教師們在實(shí)踐中對主題環(huán)境創(chuàng )設有了更進(jìn)一步的認識和理解，也使人際關(guān)系更為融洽和諧。
2、網(wǎng)上拓展了教研新思路，教師們可以擺脫傳統教研學(xué)習時(shí)“面對面，難開(kāi)口”的困境，使學(xué)習變得輕松和自由，教師能暢所欲言的發(fā)表個(gè)人的想法和觀(guān)點(diǎn)，也能使教研組更好的了解教師實(shí)踐過(guò)程中的真實(shí)想法，有針對性地開(kāi)展研究。
3、教師的工作質(zhì)量不斷提高，特別是在“迎新系列活動(dòng)”項目的實(shí)施過(guò)程，教師們凸現出極強的責任心，力求通過(guò)創(chuàng )設整體環(huán)境、提供豐富的活動(dòng)材料以及編排形式多樣的幼兒節目來(lái)展示我們的教育成果�；顒�(dòng)得到了家長(cháng)高度的肯定和稱(chēng)贊。
4、教師們正逐漸將所理解的課改理念轉化為自身的.教育行為，實(shí)施過(guò)程中有了初步的整合意識，注重做好活動(dòng)前的各項準備工作（幼兒認知經(jīng)驗、生活經(jīng)驗、多媒體課件、環(huán)境創(chuàng )設等）。
不足 1、對“主題環(huán)境的創(chuàng )設”可以進(jìn)行更為深入的研究，使環(huán)境在主題活動(dòng)中能更好的突顯其隱含的教育價(jià)值，讓幼兒在互動(dòng)的過(guò)程中獲得能力的提升。
2、教師們在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)忽視“教具投放位置”“幼兒觀(guān)看電視的座位安排”等細節問(wèn)題，缺乏對幼兒進(jìn)行全面素質(zhì)培養的意識；忽視對幼兒即時(shí)地回應和點(diǎn)撥過(guò)于強調預設內容。
3、“聽(tīng)課－說(shuō)課－評課－議課”的活動(dòng)形式，促進(jìn)教師的自我反思，評課時(shí)教師們的是羅列現象或問(wèn)題，對具體情況的分析還不夠深入。
教研目標 1、以理論學(xué)習為抓手，促進(jìn)教師吸納、反思水平的整體提高。
2、以教學(xué)案例為載體，營(yíng)造積極互動(dòng)的探討氛圍。
3、以家長(cháng)工作為紐帶，推動(dòng)家園一致的和諧教育。
教研重點(diǎn) 1、提供外出觀(guān)摩學(xué)習、網(wǎng)上信息交流、互動(dòng)研究等多種形式的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，提高教師在“活動(dòng)設計”和“教學(xué)后反思”的能力。
2、骨干教師余泓、郭虹兩位教師做好每?jì)芍芤淮蔚慕虒W(xué)觀(guān)摩活動(dòng)的設計、把關(guān)工作，使上課教師能全面領(lǐng)會(huì )教學(xué)意圖和內涵。
3、組織學(xué)習有關(guān)“評課”的專(zhuān)題文章，結合教學(xué)案例中教師達成共識的具體問(wèn)題進(jìn)行“教師提問(wèn)設計和即時(shí)回應策略”專(zhuān)題研究，有針對性的提高教師評課質(zhì)量。
4、認真做好教研記錄，將討論的內容及時(shí)進(jìn)行提升和總結，確保每?jì)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)有質(zhì)量。
5、為有美術(shù)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的教師搭建“主題環(huán)境創(chuàng )設”的專(zhuān)題交流平臺，在互動(dòng)中提高教師觀(guān)察能力、思考能力和借鑒能力。
6、加大家長(cháng)資源的開(kāi)發(fā)和利用，進(jìn)行“家園互動(dòng)”的多種形式的實(shí)踐活動(dòng)。（各班至少1——2種形式）
教研活動(dòng)安排
1、（1）布置本學(xué)期教研要點(diǎn)。（2）各班開(kāi)學(xué)一周工作反饋。（3）各班2月24日交“三八”節活動(dòng)計劃。（要求：形式上有所拓展，體現一個(gè)過(guò)程性，讓家長(cháng)能切實(shí)感受到。）
2、邀請教研室肖老師針對“如何評課”開(kāi)設專(zhuān)題講座。告知：3月20日開(kāi)展園小青蛙故事比賽。
3、每位教師收集一個(gè)“評課”的具體案例，選擇案例中“教師提問(wèn)設計和回應”進(jìn)行分析交流。
4、（1）結合“三八”婦女節活動(dòng)，各班進(jìn)行家園互動(dòng)的情況反饋。（2）談?wù)勀阏J為家園互動(dòng)的優(yōu)勢有哪些，可以怎樣開(kāi)發(fā)和利用家長(cháng)的資源。（中心發(fā)言：郭靜）
5、針對上學(xué)期已經(jīng)形成的“評課基本要點(diǎn)”進(jìn)行活動(dòng)觀(guān)摩后評析，圍繞教學(xué)中“教師提問(wèn)和即時(shí)回應”的問(wèn)題展開(kāi)討論。（中心點(diǎn)評：朱景弘）
6、開(kāi)展自評活動(dòng)——教師選擇一個(gè)教學(xué)活動(dòng)對過(guò)程中某個(gè)環(huán)節“教師的提問(wèn)和即時(shí)回應”情況進(jìn)行評析。
7、（1）迎“六一”活動(dòng)形式和內容征集。（要求：家長(cháng)參與、共同策劃）（2）關(guān)于“環(huán)境創(chuàng )設”的專(zhuān)題講座。（主講：葉英）
8、集體研討：“如何創(chuàng )設與主題相適應的互動(dòng)的環(huán)境”。
年度幼兒園工作計劃 篇10
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，跟著(zhù)秋天的到來(lái)，氣象的逐步轉涼，人類(lèi)機體也在發(fā)生著(zhù)奧妙的變更，但對于免疫體系發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō)，一些細菌、病毒便會(huì )趁虛而入。陽(yáng)光春苗幼兒園本著(zhù)以預防為主的方針，依據本學(xué)期氣象及幼兒身心發(fā)育特色，特擬定以下衛生保健工作規劃：
一、工作目的
全面落實(shí)保教工作標準，實(shí)行保育員一日工作細則，晉升幼兒園衛生保健工作程度，建破迷信公道的一日生涯程序，培育幼兒良好的生活衛生習慣，增進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、詳細辦法
1、嚴格執行《食物衛生法》，根據季節、天氣特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)合理的'調劑，保證幼兒營(yíng)養平衡。為幼兒供給合理的膳食養分，每周制定合適幼兒的帶量食譜。請求搭配合理，營(yíng)養充分，種類(lèi)不斷更新，實(shí)施名堂化、多樣化，稀稠搭配。
2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒劃定，做好衛生消毒工作，保證環(huán)境設施要安全整齊，各類(lèi)場(chǎng)合物品定期消毒。認真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕所有衛生逝世角，做好教室內每天的透風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)清潔、曖昧、清新的生活環(huán)境。
3、完美兒童健康管理，定期進(jìn)行健康檢查。根據不同年紀段開(kāi)展體魄錘煉，制訂幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)光，促進(jìn)兒童身心健康，加強機體抗病才能。保持逐日晨間檢查及全日察看，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處置并做好記載。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口，晨檢檢查幼兒的個(gè)人干凈衛生，是懂得幼兒的健康狀態(tài)，對疾病的早發(fā)現、早醫治的有效方式。全天隨時(shí)觀(guān)察幼兒情感，天天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天視察記載。為預防甲型流感，嚴厲執行一摸、二看、三問(wèn)、四查軌制，做好晨、午檢工作，各班要加大晨、午檢工作力度，切實(shí)做好衛生消毒工作，各班每天履行零講演制。
4、嚴把幼兒體檢關(guān)，做好兒童多發(fā)病、常見(jiàn)病、傳染病的防治工作，做好跟蹤治理。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對新入園幼兒必需持有體檢證及免疫接種證、復印件，并且體檢及格后才準予入園。做好兒童打算免疫接種及漏補種登記工作，做好須生幼兒的年度體檢，增強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，樹(shù)立管理檔案。做好秋、冬節令的保暖工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬時(shí)節常見(jiàn)病、多發(fā)病的防備工作。做好秋季的消殺、滅蚊工作，毀滅傳染病的傳染源、堵截傳布道路，杜絕秋季沾染病在園內的產(chǎn)生。
5、開(kāi)展幼兒心理健康教導，提高幼兒心理素質(zhì)。發(fā)展幼兒安全教育，進(jìn)步幼兒的安全意識。部署科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)慣例并履行。按期組織平安大檢討，預防各種外傷及意外事變，發(fā)明問(wèn)題及時(shí)解決，保障幼兒在園內運動(dòng)的性。
6、做好工作職員健康管理及業(yè)務(wù)培訓。老師、保育員，炊事人員必須到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢。體檢合格后，方可辭職。對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓、學(xué)習，以傳、幫、帶的方法，一直提高保育員的業(yè)務(wù)技巧，提高服務(wù)品質(zhì)，盡心瀆職做好保育工作。
7、期末做好各項統計，當真總結保健工作，做好年報表。
年度幼兒園工作計劃 篇11
年度幼兒園工作計劃 篇12
本學(xué)期我班共有幼兒37名，其中男孩23名，女孩14名，每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望，讓他們平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)是我們一直刻在心上的職責。
本班幼兒部分都是新入園的小朋友，安全意識淡薄，為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法，避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩定開(kāi)展，針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我班制定了一份安全教育計劃：
1、生活安全
全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn)，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
�。�1）堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現要及時(shí)沒(méi)收，并教育幼兒，和與其家長(cháng)溝通。
�。�2）堅持每天為幼兒量體溫，體溫超過(guò)37.50C不入園。
�。�3）把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫(xiě)好幼兒姓名。根據家長(cháng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。
�。�4）嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；
�。�5）日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座，以防觸電；不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。
2、進(jìn)餐、午睡安全
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常仔細留意，引導幼兒注意個(gè)人衛生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物，不蒙頭睡覺(jué)，不拿玩具、物件睡覺(jué)，進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。
3、活動(dòng)安全
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應環(huán)境的.探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則，不攜帶危險物品參與活動(dòng)，游戲中不做危險動(dòng)作，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不打、推、咬、抓人。
4、接送安全
來(lái)園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，所以來(lái)園時(shí)要求家長(cháng)送到老師手中，并與教師相互問(wèn)好，不在園內其他地方逗留；離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀(guān)四路，要是家長(cháng)自己在離開(kāi)班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩，一定要提醒家長(cháng)看好孩子。如果有事不能來(lái)園，要及時(shí)、主動(dòng)與班級教師聯(lián)系，教師及時(shí)做好缺勤情況登記。
6、家園共安全
利用家園欄、家長(cháng)會(huì )、來(lái)園離園接觸等多種途徑，對家長(cháng)進(jìn)行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規。提醒家長(cháng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全，引導孩子記住父母姓名、電話(huà)號碼等。
7、簡(jiǎn)單自救方法
在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，提醒孩子，沿著(zhù)計劃的大方向，注重細節，適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調節，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
年度幼兒園工作計劃 篇13
時(shí)間總是過(guò)的很快，轉眼間送走了歡樂(lè )的20xx年，迎來(lái)了嶄新的20xx年，回顧過(guò)去的一年，我們又共同走過(guò)了創(chuàng )新發(fā)展的一年，工作有了新成績(jì)、新提高、新突破，總體呈現了健康良好的發(fā)展態(tài)勢，圓滿(mǎn)完成了全年工作計劃。
一、突出重點(diǎn)
�。ㄒ唬┌寻嘧咏ㄔO和教師隊伍建設做為重點(diǎn)工作，領(lǐng)導班子帶頭嚴格對照“三嚴三實(shí)”的標準自我剖析，深入群眾找問(wèn)題，提出確實(shí)可行的改進(jìn)措施。把構建“信念一致、情感協(xié)調、心理互補、行為一致”的領(lǐng)導班子作為準則，在共謀幼兒園發(fā)展道路的過(guò)程中，逐步形成了一個(gè)團結、務(wù)實(shí)、高效、智慧的管理團體。
�。ǘ┘訌娊處煹膸煹滦摒B，認真組織教師參加師德建設活動(dòng)，簽訂師德承諾書(shū)，聆聽(tīng)師德講座，圍繞“如何站在師德高度控制自己的言行”進(jìn)行研討，開(kāi)展“讓愛(ài)成就未來(lái)”師德師風(fēng)演講活動(dòng)。 在“我心目中的好老師”的演講活動(dòng)中，老師，老們談了自己對好老師的看法，對自己所擔任的教師角色有了更明確的認識。
二、凸出亮點(diǎn)
�。ㄒ唬┰凇盀橛變旱慕K身發(fā)展奠定良好基礎”思想指導下，樹(shù)立幼兒一日生活即課程的觀(guān)念，寓教育于各項活動(dòng)之中，遵循幼兒行為規律對幼兒進(jìn)行教育，將品德教育滲透在幼兒一日生活中，促進(jìn)了幼兒文明行為習慣的養成。 開(kāi)展了《媽媽的節日》、《學(xué)習雷鋒好榜樣》、《勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活》、《老少同樂(lè )慶重陽(yáng)》等活動(dòng)，利用創(chuàng )建全國文明城市的契機，我園啟動(dòng)了“親情文明大行動(dòng)”，開(kāi)展了“家長(cháng)文明督導員”和“寶寶文明督導員”活動(dòng)，吸引廣大家長(cháng)和孩子廣泛參與，大手牽小手，帶動(dòng)全園的上百名幼兒家庭從日常的文明細節做起，園內掀起了講文明樹(shù)新風(fēng)的活動(dòng)高潮。
�。ǘ┙M織親子戶(hù)外活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)親子之間、家長(cháng)之間、幼兒之間、家園之間交流、溝通、理解。組織了“六一親子扎染”、親子采摘活動(dòng)、挖紅薯活動(dòng)、“迎新年”親子童話(huà)劇、親子制作活動(dòng)等。通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)加深對幼兒園的了解、理解，從而支持幼兒園各項工作的開(kāi)展。
�。ㄈ┖侠硎褂糜邢薜慕�(jīng)費，努力改善辦園條件。本學(xué)期我園在財政局撥付的普惠性幼兒園專(zhuān)項資金的支持下，先后對園舍進(jìn)行了裝修改造并添置了新的設施設備。一年來(lái)幼兒園環(huán)境發(fā)生了很大的變化，舊貌換新顏，在硬件設施上給幼兒園又注入了新的活力。
�。ㄋ模﹨⒓訁^、市級各種比賽獲得好成績(jì):
李揚老師在XX市“語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課“比賽中，獲一等獎。在XX市“教師基本功大賽”（自彈自唱、教案設計）獲一等獎。
楊文君老師、張詩(shī)琪老師在“XX區語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課評選”比賽中獲一等獎和二等獎。
鄭瀟璇老師獲XX區幼兒教師舞蹈比賽一等獎，王雅莉、張思琪老師獲二等獎。
沙莎、鄭瀟璇、傅文麗老師在XX區“教師基本功“比賽中獲二、三等獎。
三、體現特點(diǎn)
我園把表演游戲做為主要的園本課程，表演游戲又稱(chēng)為戲劇游戲，是幼兒園創(chuàng )造性游戲的一種，是幼兒園游戲活動(dòng)的重要組成部分，是深受幼兒喜愛(ài)的`一種游戲。幼兒通過(guò)模仿和想像、扮演角色、創(chuàng )編故事等創(chuàng )造性的再現文學(xué)作品，體驗表演游戲的快樂(lè )。教師對表演游戲的指導直接影響著(zhù)幼兒自主性、獨立性、創(chuàng )造性的發(fā)展。為了更好的發(fā)揮表演游戲的教育價(jià)值，一年來(lái)，老師們組織了豐富的活動(dòng)，探索出了不同年齡段孩子表演游戲的指導策略，小班幼兒主要是培養他們幼兒的表演興趣。中班幼兒主要是發(fā)展他們的創(chuàng )造能力。大班幼兒主要是促進(jìn)他們的自主發(fā)展。
從最初孩子自己表演、到親子表演，孩子們徜徉在童話(huà)的世界里，性格變得開(kāi)朗了，交往能力增強了，語(yǔ)言表達能力也得到了提高。幼兒園表演游戲為培養幼兒的想象力、創(chuàng )造力、積極的情感，良好個(gè)性的形成提供了很好的平臺。
四、夯實(shí)基點(diǎn)
幼兒園發(fā)展離不開(kāi)老師、家長(cháng)的支持，離不開(kāi)創(chuàng )新，特色的發(fā)展，一年來(lái)老師們思想穩定，認真工作，家園關(guān)心融洽，各項工作得以圓滿(mǎn)的完成，促進(jìn)了特色發(fā)展，為今后幼兒園的工作找到了著(zhù)眼點(diǎn)和方向。
在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也清醒的看到，面對今天的孩子、家長(cháng)和今天的教育，我們只有進(jìn)一步增強學(xué)習意識、問(wèn)題意識、創(chuàng )新意識，團結意識，才能適應時(shí)代的發(fā)展，努力提高辦園品質(zhì)和辦園質(zhì)量。
五、20xx年工作思路
始終以“服務(wù)孩子、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )”為宗旨，在黨的十八屆五中全會(huì )精神的指引下，努力做好以下工作：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善各項管理制度，提高工作的精細化程度。
�。ǘ┻M(jìn)一步加強隊伍建設，提高教師職業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)能力。制定有效機制，留住優(yōu)秀教師，促進(jìn)教師隊伍的穩定。
�。ㄈ┘訌妶@本課程研究，體現園本特色，提高辦園品質(zhì)。
�。ㄋ模└纳朴布O施，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
�。ㄎ澹┲匾暟踩ぷ�，安全是一切工作的根本。
年度幼兒園工作計劃 篇14
到了X月份，學(xué)期工作已接近尾聲，園長(cháng)除了繼續抓好日常的教育教學(xué)、后勤保育等工作，還應重點(diǎn)做好放寒假前的各項工作。
1、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展狀況，在此基礎上，填寫(xiě)幼兒在園情景匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn)，又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征。小班主要反映幼兒對團體生活的適應情景以及一些基本的生活、行為習慣；中班主要反映幼兒對班團體的情感、態(tài)度、行為，在游戲中的興趣、表現等；大班主要反映幼兒的學(xué)習習慣、本事。
2、有針對性地對幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規教育、春節禮儀教育，放假時(shí)每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情景的記載表。
3、各班教師采取預約談話(huà)的方式，對照幼兒情景匯報單分別與家長(cháng)詳細交談，分析幼兒的特點(diǎn)、取得的提高、應注意的主要問(wèn)題、寒假里的教養方式等等。要求與每個(gè)家長(cháng)都談話(huà)，談話(huà)也可按幼兒類(lèi)型分組進(jìn)行。
4、統計寒假留園人數，安排好值班表，制定出值班要求和幼兒活動(dòng)安排。后勤分管人員檢查寒假班所需各項物品、備用藥品的供應情景，并對全園設備、門(mén)鎖等作安全檢查，及時(shí)備齊修理所需的各項物品。
5、歸還清點(diǎn)借用的教玩具、圖書(shū)資料、電教設備等；安排管理人員照看各班的動(dòng)、植物；檢查和添購新學(xué)期所需的各種物品和資料等。
6、做好年終工作總結，在群眾、部門(mén)總結的基礎上，召開(kāi)園務(wù)委員會(huì )，認真討論分析一學(xué)期來(lái)幼兒園各方面的工作情景，學(xué)期結束時(shí)由園長(cháng)向全園教職工匯報。
7、根據平時(shí)的考核、測查情景以及學(xué)期總結情景，合理地發(fā)放年終獎金，以調動(dòng)全園教職工的進(jìn)取性。
8、教師按年級組團體備課，為下學(xué)期工作做準備。要求在分析幼兒現狀的.基礎上，研討新學(xué)期的保教目標、階段目標，重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教計劃。
此外，園領(lǐng)導在寒假中還應做以下幾件事：1.輪流到幼兒園值班，建立教職工聯(lián)絡(luò )網(wǎng)，以便有事及時(shí)聯(lián)系。2.春節前后慰問(wèn)離退休、生病或有其他特殊情景的教職工及其家屬。3.根據需要，有重點(diǎn)地走訪(fǎng)一些教職工家庭。
X、X月份
一、做好開(kāi)學(xué)前的準備工作
1.召開(kāi)教工大會(huì )，宣布新的學(xué)期計劃和實(shí)施要點(diǎn)，討論全園大事、教工福利等問(wèn)題。
2.資料室、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習用品、清潔消毒材料、備課筆記本，等等。
3.各班教師根據全園工作計劃，結合本年齡組計劃和本班實(shí)際情景，制定班級第一階段詳細工作計劃。
4.研究到開(kāi)學(xué)后可能出現的情景，有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪(fǎng)。
5.局部調整班級墻飾和生活區域，清除不貼合季節特點(diǎn)的陳舊布置，在活動(dòng)區供給新的玩具、材料、磁帶等。
6.出黑板報，告知家長(cháng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)、家長(cháng)學(xué)校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費等。
7.繪制祝賀小朋友長(cháng)大一歲、歡迎小朋友來(lái)園的宣傳畫(huà)。
二、組織好開(kāi)學(xué)初的保教活動(dòng)
1.讓幼兒在又長(cháng)大一歲的喜慶氣氛中入園，對幼兒進(jìn)行常規教育。
2.觀(guān)察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣，收集有關(guān)家庭成員，包括親屬、鄰居有無(wú)疾病的信息，有針對性地防病治病。
3.做好春季傳染病的預防工作，異常是注意空氣消毒和幼兒的衣著(zhù)。
4、結合三八婦女節，開(kāi)展尊敬父母、教師和各行各業(yè)勞動(dòng)婦女的教育活動(dòng)。
5、抓住季節特點(diǎn)，引導幼兒觀(guān)察初春的季節變化的特征，幫忙幼兒積累感性經(jīng)驗。
三、加強計劃調控
1.制訂幼兒園各個(gè)部門(mén)工作計劃，構成本學(xué)期配套的計劃體系。
2.召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議和家長(cháng)會(huì )，更新家長(cháng)園地資料。
3.每位教師(或科研課題組)根據上學(xué)期研究工作狀況，修訂、調整研究計劃，落實(shí)具體措施，保證研究項目順利、保質(zhì)完成。
4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀(guān)察、記錄。
5.工會(huì )、婦委會(huì )聯(lián)合舉行慶三八活動(dòng)。
四、后勤工作要點(diǎn)
1.制訂全年度財政收支預算。
2.結合物價(jià)和幼兒伙食情景，分析幼兒營(yíng)養供給和伙食費收支狀況，需調整改善的提出實(shí)施意見(jiàn)。
3.花工繼續做好樹(shù)木施肥、修剪工作，并有計劃地栽植新品種。
四月：
一、利用大好春光，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
1.各年齡班根據幼兒認知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，積極引導幼兒觀(guān)察春季特征，感受動(dòng)物、植物、氣溫等的變化。
2.運用多種活動(dòng)資料和形式，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，發(fā)展幼兒感受美和表現美的本事。
3.組織春游，活動(dòng)前后要注意教育的連續性，活動(dòng)中要注意安全，教育幼兒保護環(huán)境，互相關(guān)心。
二、加強X季衛生保健工作
1.X季氣溫變化大，應異常注意幼兒活動(dòng)前后、午睡等環(huán)節的護理，衣服不能減得太快，早晚尤應重視，以防幼兒受涼。
2.加強空氣消毒工作，預防上呼吸道傳染病，如晨間幼兒口腔噴醋溶液，適量服用大蒜。
三、結合春季人們的勞動(dòng)和五一節，安排有關(guān)的教育活動(dòng)
1.觀(guān)察成人勞動(dòng)，了解人們勞動(dòng)的意義。
2.認識人們勞動(dòng)與生活的關(guān)系，初步明白五一是國際勞動(dòng)節，小朋友也有一雙能干的手，能夠學(xué)做許多事情。
3.XX節前舉辦春季運動(dòng)會(huì )。
四、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習根據一學(xué)年及本學(xué)期的科研計劃要求和業(yè)務(wù)研究重點(diǎn)資料，組織教師學(xué)習有關(guān)理論和兄弟園的經(jīng)驗，制訂教研實(shí)踐活動(dòng)的評議標準，如體育活動(dòng)評議標準，游戲活動(dòng)評議標準或半日活動(dòng)評議標準，幫忙教師把新的教育觀(guān)落實(shí)到實(shí)際操作過(guò)程中。
五、家長(cháng)工作要點(diǎn)1.加強家園聯(lián)系，具體指導家長(cháng)如何帶幼兒踏青、游覽、觀(guān)察、飼養，如何加強春季護理和預防春季傳染病。2.各班安排各具特色的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
六、教工活動(dòng)行政和工會(huì )配合，組織教工踏青活動(dòng)、清明節前后的憑吊活動(dòng)和慰問(wèn)革命老前輩活動(dòng)。
X月
一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知，使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個(gè)幼兒的健康狀況，并與有關(guān)班級的教師及幼兒家長(cháng)聯(lián)系，互相配合，做好蛔蟲(chóng)、沙眼、、齲齒等的矯治工作。
二、月初小結學(xué)期階段工作。各部門(mén)對照學(xué)期工作計劃，檢查實(shí)施情景，并視具體情景對學(xué)期工作計劃作局部調整、補充。
三、五月中、上旬，一是結合國際勞動(dòng)節，有目的地經(jīng)過(guò)參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、慰問(wèn)、勞動(dòng)等多種活動(dòng)及藝術(shù)手段，對幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜勞動(dòng)成果、熱愛(ài)家鄉等教育，讓幼兒感受周?chē)h(huán)境的變化，從中獲得進(jìn)取的情感體驗。二是制定出六一活動(dòng)的方案，如小能人比賽活動(dòng)、游園活動(dòng)、慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，讓師生及家長(cháng)做好節日前的準備工作，使幼兒在參與準備、迎接活動(dòng)的過(guò)程中獲得進(jìn)取的情緒體驗并得到本事上的提高。
四、深入開(kāi)展教研活動(dòng)。根據研究重點(diǎn)，進(jìn)行年齡或全園性交流，并做理性的分析，肯定提高和好的做法，提出改善意見(jiàn)，從而不斷端正教師的教育思想，提高教師的保教技能。
五、更換家長(cháng)園地資料，做好家訪(fǎng)工作，組織家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題講座，小班能夠講良好的行為習慣要從小培養，中班能夠講非智力因素在幼兒成長(cháng)中的作用，大班應請小學(xué)低年級的優(yōu)秀教師主講如何為幼兒入小學(xué)做好準備。
六、五四青年節，組織團員、青年開(kāi)展進(jìn)取、健康、有益的活動(dòng)。時(shí)間一般為半天，幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他們頂班，經(jīng)過(guò)活動(dòng)激發(fā)團員青年的進(jìn)取精神。
七、人員提前做好夏令防暑降溫的準備工作，如檢查用電安全，檢測電風(fēng)扇等電器，消毒游泳池，準備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設施、師生的防暑用品，并檢查房屋是否漏雨。
八、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。如開(kāi)展豐富的創(chuàng )造性游戲，組織好幼兒的種植、飼養活動(dòng)，鼓勵教師積極組織幼兒和家長(cháng)共同參與的郊游、小小運動(dòng)會(huì )、小制作等活動(dòng)。
九、對承擔幼兒任務(wù)的班級教師進(jìn)行指導，組織他們學(xué)習實(shí)習計劃和每個(gè)步驟的安排，并對實(shí)習課題以及如何開(kāi)評議會(huì )提出具體要求。同時(shí)，向實(shí)習教師提出實(shí)習要求、師德要求，并介紹保教工作的有關(guān)制度、規定，安排好實(shí)習教師的生活。
X月
一、安排好種植活動(dòng)，為下學(xué)期幼兒的觀(guān)察、收獲活動(dòng)做準備，如中班幼兒種植并管理好黃豆、絲瓜、辣椒、花生等。
二、開(kāi)展好夏季衛生教育、安全教育以及防暑降溫等工作，如增加玩水設備和教材；保證幼兒喝溫開(kāi)水、湯；防止腸道傳染��；滅蚊蠅，等等。
三、組織好家長(cháng)教子經(jīng)驗交流活動(dòng)，可按年齡班進(jìn)行。會(huì )前，教師要了解家長(cháng)的教子情景和育兒要求，與家長(cháng)委員會(huì )成員共同確定專(zhuān)題，并預約重點(diǎn)發(fā)言，以保證會(huì )議質(zhì)量。
四、進(jìn)行學(xué)年保教質(zhì)量調查和分析，以把握本單位保教質(zhì)量的實(shí)際狀況。1.班級教師根據本班計劃和個(gè)人研究專(zhuān)題作全面的或專(zhuān)題的調查，園領(lǐng)導對各年齡班作專(zhuān)題抽查。2.重點(diǎn)對畢業(yè)班作全面的調查，以了解畢業(yè)班幼兒的發(fā)展水平和趨勢(可與往屆畢業(yè)生作比較)。測查方法視教師人力和幼兒人數而定，可全部測查，也可部分抽測。3.測查前幫忙教師進(jìn)一步明確測查的指導思想，以真正求得實(shí)際的情景，防止出現弄虛作假現象。4.組織好對家長(cháng)的調查工作。調查資料能夠根據幼兒園工作重點(diǎn)確定，如服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量；體育衛生和保��；幼兒某方面的發(fā)展水平；家園聯(lián)系情景等。5.實(shí)事求是地分析各種數據，在肯定成績(jì)，找出不足的基礎上，對造成不足的原因作進(jìn)一步的分析，以利于教師隊伍的建設和幼兒園的管理。
五、做好幼兒發(fā)展情景匯報單的書(shū)寫(xiě)工作。教師應在研究全面發(fā)展的基礎上，根據幼兒實(shí)際發(fā)展水平重點(diǎn)反映某些特點(diǎn)，如小班突出幼兒參加各項活動(dòng)的態(tài)度及表現，獨立生活本事及個(gè)性；中班突出幼兒游戲的表現和水平，思維本事和想象本事；大班突出幼兒的學(xué)習習慣、職責意識、自信心。教師先寫(xiě)出初稿，園長(cháng)應對全部幼兒的匯報單初稿親自審閱，并進(jìn)取提出提議。
六、園領(lǐng)導制定出新學(xué)年班級設置規模計劃，做好新生報名前的登記工作。
七、組織慶七一活動(dòng)，事前對教工和大班、中班幼兒進(jìn)行有關(guān)愛(ài)黨、愛(ài)國的教育。
八、指導教工根據各自的研究專(zhuān)題，思考論文(或總結)的詳細提綱，并整理有關(guān)的資料，如幼兒作品、活動(dòng)錄像、家長(cháng)調查材料。
九、各班做好暑假有困難幼兒情景的摸底、登記工作。
十、后勤部門(mén)制定放假前物品的收拾、歸還要求和時(shí)間安排；計劃暑假校產(chǎn)維修、采購工作；小結半年各項收支情景，并向有關(guān)部門(mén)和家長(cháng)匯報。
十一、給實(shí)習教師寫(xiě)評語(yǔ)并歡送他們。
年度幼兒園工作計劃 篇15
一、指導思想
認真貫徹《綱要》精神，加強對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，為幼兒創(chuàng )設良好的師幼互動(dòng)環(huán)境，樹(shù)立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據各領(lǐng)域目標合理地制定教育教學(xué)計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。
二、情況分析
我班現有幼兒28人，男孩19人，女孩9人。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進(jìn)步。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養，如：系鞋帶、扣紐扣、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了較好的班級發(fā)展特點(diǎn)，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：
(一)優(yōu)勢表現：
1、個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活潑、樂(lè )群，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。
2、好奇心強，樂(lè )于表現。在科學(xué)活動(dòng)中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
3、活躍、好動(dòng)，喜愛(ài)參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶(hù)外游戲等，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
4、班級常規進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規則意識進(jìn)一步增強，大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，控制自己的行為，遵守班級常規。
(二)弱勢因素分析：
1、我班有部分幼兒，他們在集體活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出，需要教師針對他們的實(shí)際請況給予引導和教育。
2、與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如，區角活動(dòng)中，主動(dòng)參與圖書(shū)閱讀的幼兒不多。同時(shí)，圖書(shū)受損現象嚴重，一些幼兒閱讀習慣較差，需要進(jìn)一步培養幼兒閱讀的好習慣。
劃
日復一日，年復一年，冬去春來(lái)，在充滿(mǎn)喜氣的新年里我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，做為老師的我感到非常榮幸。
新的學(xué)期新的'計劃，我將根據班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)制定本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。
本學(xué)期的培養目標
(一)身體發(fā)展
1.早鍛煉逐月安排
三月份：鞏固以前所學(xué)的體育知識，學(xué)習新的體操，養成堅持每天鍛煉身體的好習慣。
四月份：練習早操
五月份：選定“六一”節目，積極進(jìn)行排練。
六月份：練習、鞏固以前所學(xué)習的體育知識及早操。
2.動(dòng)作技能
(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng)，不怕困難。
(2)學(xué)會(huì )使用簡(jiǎn)單的操作工具和材料，主動(dòng)參加各種手工活動(dòng)。
3.生活衛生習慣
(1)輕松、愉快地進(jìn)餐，養成不挑食、不掉飯的良好習慣，學(xué)習自己分發(fā)和收拾餐具，能主動(dòng)飲水。
(2)學(xué)會(huì )收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫(xiě)亂畫(huà)。
4.自我保護
(1)學(xué)會(huì )“學(xué)習保護自己不受傷害”也要學(xué)會(huì )不傷害別人
(2)記住自己的家庭住址及電話(huà)號碼，遇到危險知道求救。
(二)認知發(fā)展
1.語(yǔ)言
(1)主動(dòng)運用語(yǔ)言與別人交往、大膽運用詞匯，體驗語(yǔ)言交流對自己的意義。
(2)愿意表達自己的各種感受和想法，積極回答問(wèn)題。
2.社會(huì )性發(fā)展
1.社會(huì )性認知
(1)了解社會(huì )生活中的主要規則，認識常見(jiàn)的交通工具，知道遵守交通規則。
(2)知道我國傳統佳節的由來(lái)及意義，讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現自己，感受節日的氣氛。
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