高二班務(wù)工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的高二班務(wù)工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高二班務(wù)工作計劃1

　　前進(jìn)的帶路太過(guò)忙碌，不知不覺(jué)間，我們某某某班已經(jīng)走到了最后的一個(gè)學(xué)期了。走在道路上，這幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓人覺(jué)得不舍。但是，作為教師的我也明白，越是到這個(gè)時(shí)候，我們就越不能帶著(zhù)這樣的感情！這是賭上三年拼搏的一戰，是同學(xué)們十二年籌備的一戰！我們不能輸，更不能在這最后的沖刺中犯下錯誤！

　　為此，我將這段時(shí)間對班級的工作計劃規劃好，希望這最后的一段時(shí)間，同學(xué)們都能做好自己，拿出自己最熱情的態(tài)度去面對。我的計劃如下：

　　一、做好防護

　　危險剛過(guò)，學(xué)生們再次回到校園，我們作為老師，要在安全和健康上做好監管。并且監督學(xué)生，愛(ài)護健康，保持清潔的個(gè)人衛生以及校園衛生。防止出現流行病等。

　　為此，開(kāi)學(xué)的第一天，我就要做好相關(guān)工作，召開(kāi)班會(huì )，做好安全培訓。帶領(lǐng)學(xué)生對寢室和教室做好大掃除等工作。

　　二、加強管理

　　這次的假期格外的漫長(cháng)，盡管有通過(guò)網(wǎng)課授課，但是不知道多同學(xué)會(huì )應為環(huán)境的變化而出現各種問(wèn)題！

　　但是，作為高二的下學(xué)期的學(xué)生和老師，我們已經(jīng)耽誤了這么久，再沒(méi)有多余的時(shí)間讓我們浪費了。所以在班級紀律的管理上，我必須做到嚴格！嚴厲！絕不允許出現問(wèn)題，更不允許因為錯誤對課堂造成影響的存在！

　　三、教學(xué)方面

　　時(shí)間越來(lái)越短，但是我們的需要鞏固和加強的`地方還有很多。為了讓高考前的準備更加的充分，我們在教學(xué)上需要更加的抓緊，利用好每一分每一秒去做好教學(xué)工作。盡管管理也非常的重要，但是在這最后的最后，在很多方面也是要靠同學(xué)們自覺(jué)的去學(xué)習，才能做到最好。所以在前期做好管理之后，我在后面要一心放在進(jìn)度的追進(jìn)上！

　　四、做好動(dòng)員工作

　　高考在前，這次開(kāi)學(xué)的壓力轉變是巨大的！為了不讓同學(xué)們因為壓力而走偏，我們老師們在教學(xué)和日常中都要積極的鼓勵學(xué)生，帶動(dòng)學(xué)生的積極性！引導好學(xué)生心態(tài)，將過(guò)多的壓力轉化引導為前進(jìn)的動(dòng)力，幫助學(xué)生度過(guò)這高中階段最后的難關(guān)！

　　面對這個(gè)學(xué)期，我們要做的事情的確實(shí)有不少，時(shí)間也非常的緊迫。但是我相信，只要專(zhuān)心、齊心、信心！我們就一定能成功！我們一定能獲得最后的勝利！

高二班務(wù)工作計劃2

　　一、班級目標

　�。�1）班班務(wù)工作計劃

　�。�1）培養學(xué)生熱愛(ài)班集體，有集體榮譽(yù)感，形成“守信，自律，善學(xué)，敏思”的良好班風(fēng)，

　�。�2）建立班干部和相當數量積極分子的班級核心，樹(shù)立班干部的威信，逐漸獨立主持班內日常工作。

　�。�3）全體學(xué)生有明確的學(xué)習目的，正確的學(xué)習態(tài)度，逐步形成良好的.學(xué)習氛圍。

　　二、認定目標、刻苦學(xué)習、咬緊牙關(guān)、調整心態(tài)

　　學(xué)習是我們的首要任務(wù)，重中之重。希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

　　1、相信勤奮刻苦是最大的聰明

　　2、嚴格遵守作息時(shí)間。

　　3、抓緊利用在學(xué)校每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間，課間杜絕大聲喧嘩嬉笑，安靜自修，盡量多在校內完成作業(yè)，減輕晚上負擔。

　　4、多多請教任課老師學(xué)習上遇到的難題，形成良好的解題思路，每道錯題做懂做透。

　　5、重視各學(xué)科基礎知識的針對性訓練，做到?jīng)Q不二過(guò)。

　　6、營(yíng)造良好的雙語(yǔ)學(xué)習氛圍，注重日常積累，認真記憶每周下發(fā)的閱讀材料。

　　7、不斷調整心態(tài)，切勿因分數的刺眼喪失學(xué)習的信心。

　　8、通過(guò)教室板報，吸收良好的學(xué)習方法、學(xué)習經(jīng)驗。

　　三、班級規范

　　1、值日班長(cháng)制度

　�。�1）每天一位班委同學(xué)負責當天班級事務(wù)

　�。�2）每天早晨及時(shí)提醒值日生做好值日工作

　�。�3）敢于管理，督促同學(xué)做好眼保健操，保護視力

　　2、重視衛生勞動(dòng)、清潔工作

　�。�1）值日生工作主動(dòng)不拖拉，增強責任心

　�。�2）自己周?chē)�的垃圾主�?dòng)拾起

　　3、積極配合班委的日常工作，共建和諧班風(fēng)。

　　四、班干部團隊建設

　　1、以身作則，學(xué)習上刻苦勤奮，起到表率作用

　　2、工作積極主動(dòng)

　　3、工作獨立完成，快速有效

　　4、配合好學(xué)校的工作

　　5、每月至少一次班會(huì )

　　希望大家堅定目標，持之以恒地刻苦學(xué)習，珍惜進(jìn)入高中學(xué)習，師生同心，努力沖刺，克服萬(wàn)難，勇攀高峰。

　　五、各月主要任務(wù)

　�。ň旁拢�

　　1、進(jìn)入高二，做好刻苦學(xué)習準備

　　2、樹(shù)立良好班風(fēng)，加強班級凝聚力

　　3、討論并不斷完善制定班級計劃

　　4、教師節慶�；顒�(dòng)（賀卡）

　�。ㄊ�月）

　　校體育文化節，積極參加校運會(huì )

　�。ㄊ�一月）

　　1、期中考試

　　2、第一屆讀書(shū)節

　�。ㄊ�二月）

　　1、紀念12。9運動(dòng)

　　2、第一次期末市聯(lián)考

　�。ㄒ辉拢�

　　期末考試，認真復習

高二班務(wù)工作計劃3

　　過(guò)去的高二上學(xué)期，在4班全體老師和同學(xué)的共同努力下，我班班風(fēng)與學(xué)風(fēng)良好。學(xué)生的進(jìn)步比較明顯，主動(dòng)學(xué)習與自主管理的理念深入人心，在實(shí)踐中產(chǎn)生了一定的效果。當然，工作中也會(huì )有要完善與提高的地方。為了針對上學(xué)期我在班主任工作中存在的問(wèn)題和本學(xué)期的工作特點(diǎn)，結合本班實(shí)際情況，以實(shí)現教育教學(xué)管理目標為宗旨，在此制定本學(xué)期班主任工作計劃。

　　一、指導思想

　　二年級是承上啟下的一年，學(xué)生的現實(shí)任務(wù)是搞好學(xué)考，并為高考奠定良好的基礎。以一切為了學(xué)生的健康成長(cháng)為目標，以班級工作為基礎，深化學(xué)生自主管理，創(chuàng )造良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，建設積極、健康、向上的班級文化。大力加強班級德育工作，認真貫徹執行《中學(xué)德育大綱》，新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，努力將學(xué)生培養成政治上堅定，思想上成熟，道德上高尚，行為上文明，心理上健康，文化上有修養的一代新人。

　　二、班上基本情況

　　本學(xué)期全班共有學(xué)生30人，其中男生20人，女生10人，通過(guò)高二上學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生在紀律、衛生、學(xué)習上都有不少的進(jìn)步，班級凝聚力增強。不過(guò)也有部分學(xué)生學(xué)習上比較被動(dòng)，缺上進(jìn)心，上課時(shí)易走神，作業(yè)不到位；在行為上部分學(xué)生自制能力差，時(shí)常不能控制自己；班級尖子生培養不夠，后進(jìn)生學(xué)習動(dòng)力不足。

　　三、班級奮斗目標——培優(yōu)轉差，爭取學(xué)考的全面勝利，為高考打下堅實(shí)的基礎

　　我班的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)比較好，學(xué)生的集體榮譽(yù)感較強，喜歡自己的班級。大多數學(xué)生也很熱愛(ài)學(xué)習，并且又十分有自尊心，但是由于基礎較差，偏科現象嚴重，有些學(xué)生成績(jì)不是特別理想，學(xué)生的學(xué)習興趣也有所受挫。在這一學(xué)期我將加強對學(xué)生的心理輔導，對每一次考試成績(jì)做好跟蹤，把邊緣生的名單和人數把握好，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué)，樹(shù)立學(xué)習榜樣，協(xié)同科

　　任老師做好優(yōu)生的培養工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀行列，同時(shí)做好差生的.教育轉化工作，采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進(jìn)行轉化。

　　四、主要工作

　�。ㄒ唬┙�立班委會(huì )

　　學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì )，并明確班委會(huì )成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行班干部負責制加強班級管理崗位責任制。

　�。ǘ�）思想教育

　　本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。加強學(xué)生行為規范，養成良好的行為準則，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì )將行為規范訓練落到實(shí)處。在學(xué)期初段，結合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。

　�。ㄈ�）安全教育

　　加強對學(xué)生的安全教育，包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育，增強學(xué)生的法律意識和安全意識，提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。

　�。ㄋ模�營(yíng)造班級良好的學(xué)習氛圍

　　現在的學(xué)生學(xué)習比較被動(dòng)，其主要原因有兩點(diǎn)，第一，學(xué)生學(xué)習目標不明確，遠期目標不敢想，近期目標不敢說(shuō)，所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據自己條件訂出切合實(shí)際的目標，有能力達到的目標。第二，學(xué)生普遍惰性較低強，無(wú)論在生活上還是學(xué)習上，自己管理、控制自我的能力較差，所以，要通過(guò)大環(huán)境競爭的壓力來(lái)強迫他們學(xué)習，個(gè)人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭，相信能使學(xué)生們努力學(xué)習。全班分為五個(gè)學(xué)習小組，在各方面展開(kāi)競爭，以小組為核心，在學(xué)習、衛生、紀律、活動(dòng)、出勤等方面專(zhuān)人負責。

　�。ㄎ澹┱{動(dòng)班級后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性

　　對于后進(jìn)生，我認為主要應從心理上下功夫，后進(jìn)生對自己缺乏自信，因為失敗的次數太多，給他們定一些任務(wù)，當然是較容易完成的，逐漸培養自信，同時(shí)多找他們談話(huà)，多給予關(guān)心，多與他們溝通，了解他們的心理，多鼓勵，多表?yè)P，從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng)，在這些活動(dòng)中體現自己的價(jià)值，并向老師和同學(xué)展示他們能行！

　�。�六）做好常規管理工作

　　經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話(huà)等違紀現象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育，督促男生不留長(cháng)頭發(fā)，女生不化妝。配合教育處加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內衛生及區域衛生。

　�。ㄆ撸┘哟蠹彝�學(xué)校聯(lián)系力度

　　本學(xué)期爭取做到每月與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系至少一到兩次。只有平時(shí)多與家長(cháng)多溝通，家校攜手，才能共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時(shí)期，更應充分利用家長(cháng)力量，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習及生活、思想的變化，及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

　　五、具體安排

　�。�1）工作重點(diǎn)是常規管理，建設具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。

　�。�2）堅持值日班長(cháng)制度，搞好班級干部隊伍，使他們迅速成熟。大膽參與班級管理。全員管理，人人參與。

　�。�3）建立學(xué)生與教師的溝通橋梁，促進(jìn)教育教學(xué)工作。

　�。�4）結合以上要點(diǎn)每月一次主題班會(huì )。

　�。�5）組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動(dòng)，豐富高中的校園生活。

　�。�6）時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育，爭取杜絕安全事故的發(fā)生。

　�。�7）加強早讀、課間操、課外活動(dòng)、晚自習的管理。建立兩個(gè)檔案，班級常規檔案和個(gè)人檔案，每半月通報一次，每月一小結，表?yè)P先進(jìn)小組、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀干部、學(xué)習標兵、道德標兵等。

　�。�8）結合年級組的月階段性檢測，進(jìn)行學(xué)習階段、學(xué)習方法的總結，學(xué)習方法的經(jīng)驗交流，召開(kāi)主題班會(huì )，交流學(xué)習經(jīng)驗。抓中間，促兩頭，把學(xué)習搞上去。作好與學(xué)生、家長(cháng)的溝通工作。

　�。�9）穩定學(xué)生的心理，為學(xué)考學(xué)習考試作好準備。

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