幼兒園大班組保育工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編整理的幼兒園大班組保育工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班組保育工作計劃1
隨著(zhù)虎年元宵佳節的到來(lái),我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,大班幼兒經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習、各方面的能力都大有提高。大部分幼兒已經(jīng)適應了園內的集體生活,也很樂(lè )意上幼兒園,在園期間、能愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)集體,團結友愛(ài),大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上的各項常規,能和小朋友友好相處,也有較好的生活習慣和初步的生活自理能力,體質(zhì)也有所增強。針對具體情況,在新的一個(gè)學(xué)期里,為了組織、計劃好幼兒生活的每一個(gè)過(guò)度環(huán)節、加強各班上的常規管理、培養幼兒良好的生活和學(xué)習習慣。我特制訂本期保育工作計劃如下:
一、提高對保育工作的認識和積極性:
認識到保育工作不僅包括對幼兒身體各方面的保護與促進(jìn),而且也包括對幼兒心理等方面的保育。因此,作為保育老師、要掌握一定的知識、具有滿(mǎn)腔的工作熱情,知道自己的一舉一動(dòng)、一言一行和老師一樣,會(huì )影響幼兒的一生。從而創(chuàng )設安全、清潔、和諧的教育環(huán)境,才能使幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展。
二、抓好保育工作的日常管理及實(shí)施,杜絕安全事故的發(fā)生,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。具體作到以下幾點(diǎn):
1、在日常工作中,要做到安全意識強、工作標準高、團結協(xié)作強。
2、引導幼兒要保持個(gè)人衛生,注重生活環(huán)境的衛生,搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。特別是做好流行病的預防工作。
3、搞好班級及責任區的衛生工作,每天一小掃,每周一大掃,不定期接受檢查。4、重視安全,發(fā)現隱患及時(shí)處理,如不能處理要及時(shí)上報。
5、搞好幼兒午餐、午睡的`管理工作,培養幼兒的良好生活衛生習慣。幼兒午餐時(shí)要讓孩子吃飽,督促孩子將碗內食物吃完,教育孩子不挑食、不浪費,保持桌面、地面干凈,餐后要堅持讓孩子使用毛巾紙擦嘴,養成幼兒良好的生活衛生習慣。午睡時(shí)要教育孩子將衣服、鞋子放整齊,養成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。中午值午睡班時(shí)要在寢室內來(lái)回走動(dòng),注意觀(guān)察幼兒,發(fā)現情況及時(shí)處理,作到不打瞌睡、不離開(kāi)寢室。
6、搞好幼兒的生活管理,對孩子有愛(ài)心、細心、耐心,讓家長(cháng)放心。
7、作好保育工作之余,盡量配合班上教師組織好教學(xué)活動(dòng),真正體現教中有保,保中有教;配合教師排練好幼兒“六一”節目,讓幼兒過(guò)好“六一”節;并配合老師督促幼兒堅持使用普通話(huà)的好習慣,維護我園示范幼兒園的好形象。
大班組是一支團結進(jìn)取、努力好學(xué)、勤勞善良、主動(dòng)熱情的隊伍,在園部加強作風(fēng)建設,提高各種質(zhì)量的今年一定會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的服務(wù)做到讓家長(cháng)、孩子、社會(huì )真正的滿(mǎn)意。
幼兒園大班組保育工作計劃2
時(shí)光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節,同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè )也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學(xué)期帶的是大五班的幼兒,主要的工作是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@一學(xué)年的工作情況:
一、不斷學(xué)習進(jìn)取,總結工作經(jīng)驗,干好自己的保教工作
社會(huì )在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。
二、用自己的愛(ài)去關(guān)心孩子,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了大五班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的.職業(yè)道德和強烈的責任心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,多與他們交流,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
三、工作時(shí)手腳要勤快、經(jīng)常反思自己
干保育員工作,是我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”“怎樣節省時(shí)間,減少重復工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
在這學(xué)期里,我帶的是大班的孩子,他們即將踏入小學(xué)的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì )自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著(zhù)自己的事情自己做。如培養幼兒的自我服務(wù)的能力,以及為他人服務(wù)的能力,學(xué)會(huì )自己整理著(zhù)裝、書(shū)包、玩具、學(xué)具等,得到了家長(cháng)的好評和認可。當然自己在這學(xué)年來(lái),我取得了成績(jì),也存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著(zhù)孩子們,相信在今后的工作中,會(huì )不斷進(jìn)步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長(cháng)的期望,對得起自己的本職崗位。
五、多與家長(cháng)密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長(cháng)的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況,認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西、知識還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
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