小班學(xué)年工作計劃4篇

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小班學(xué)年工作計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小班學(xué)年工作計劃 篇1

　　【班況分析】

　　我們小四班現有幼兒30名，其中男孩14名，女孩16名。通過(guò)上學(xué)期我班三位老師的共同努力，與幼兒建立起良好的師生關(guān)系、讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快，使幼兒真正感受到“幼兒園是我家”。幼兒在學(xué)習和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步，并養成了較好的常規，使每位幼兒各方面在原有的不同水平均獲得健康和諧發(fā)展。如，大部分幼兒學(xué)會(huì )了收拾玩具，將物品物歸原處、做到飯前洗手、飯后漱口等。但也存在著(zhù)一些問(wèn)題。有的幼兒是與祖輩居住，祖輩的寵愛(ài)，形成幼兒任性、依賴(lài)思想嚴重、霸道。還有部分幼兒心中有他人的意識不足，意志品質(zhì)不夠堅強，沒(méi)有克服困難的.精神。

　　在針對這些情況，結合園工作計劃、教研計劃，根據《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異，從實(shí)際出發(fā)以及班級具體情況，制定出本學(xué)期的班級工作計劃：

　　【工作目標與措施】

　　一、提高自身素質(zhì)，促進(jìn)自我成長(cháng)。

　　1、積極參加政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng)，創(chuàng )設有特色的班級服務(wù)品牌。。

　　2、利用業(yè)余時(shí)間苦練基本功，向同行學(xué)習，向同事學(xué)習，抓住一切學(xué)習機會(huì )取長(cháng)補短。

　　3、分析教材，理解教材并做到科學(xué)使用。及時(shí)總結使用過(guò)程中的經(jīng)驗。

　　5、閱讀有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，豐富幼教理論，開(kāi)闊視野，提高教育水平。

　　二、深做好家長(cháng)工作，形成家園教育的合力。

　　1、每日迎接孩子時(shí)做簡(jiǎn)單的溝通。

　　2、邀請家長(cháng)積極參加班級助教的隊伍。

　　3、搞好“將周日留給孩子”“家園互動(dòng)沙龍”等一系列活動(dòng)。

　　4、定期召開(kāi)家長(cháng)研討會(huì )，交流信息、開(kāi)闊視野。如：開(kāi)展有創(chuàng )意的家長(cháng)(幼兒園中班區角計劃)研討會(huì )、操作活動(dòng)：學(xué)習與孩子共處共玩的技能、識字游戲等。

　　6、在籌備、展示主題的活動(dòng)過(guò)程中，引發(fā)家長(cháng)、孩子的積極體驗，帶動(dòng)全班幼兒與家長(cháng)的主動(dòng)參與。

　　三、重視衛生保健安全工作，加強幼兒的安全意識。

　　《規程》中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�！毙“嘤變荷眢w各器官發(fā)育尚未完善，而且控制調節機體能力差，經(jīng)常容易出現摔倒、碰傷等安全事故，因此教師應將幼兒安全放在第一位，確保幼兒在園的安全。

　　1、工作中認真負責，精心看護，確保幼兒的安全。

　　2、爭取家長(cháng)的配合，做到防患于未然。

　　3、利用故事、游戲、兒歌等方式，豐富幼兒日常生活中簡(jiǎn)單的安全常識教育，如，不跟陌生人走，起火了怎么辦、安全用電等。

　　4、加強對幼兒的生活活動(dòng)的管理，使幼兒進(jìn)一步掌握洗手、入廁、進(jìn)餐、午睡等的正確方法，防止意外情況的發(fā)生。

　　5、每天嚴格按要求進(jìn)行常規消毒、打掃衛生；認真組織好孩子的兩餐一點(diǎn)。

小班學(xué)年工作計劃 篇2

　　一、本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標

　　1、培養幼兒的進(jìn)餐習慣，是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力。

　　2、培養幼兒對運動(dòng)的興趣，體驗運動(dòng)的樂(lè )趣，開(kāi)展區域性體育活動(dòng)，在運動(dòng)中逐步培養幼兒大膽、自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)。

　　3、激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探索的興趣，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養良好的學(xué)習習慣。

　　4、開(kāi)展自主性活動(dòng)和學(xué)習性活動(dòng)，鼓勵幼兒積極參加活動(dòng)。

　　二、具體目標與措施

　　(一)、生活活動(dòng)

　　目標:

　　1、愉快來(lái)園，愿意參加幼兒園的各類(lèi)活動(dòng)，能繼續適應集體生活。

　　2、學(xué)習使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。

　　3、糾正不良的睡眠習慣。

　　4、會(huì )穿脫寬松的衣褲。

　　5、學(xué)習自理大小便(會(huì )使用蹲坑)。

　　6、知道室內不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻。

　　7、懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。根據季節變化、運動(dòng)量的大小增減衣服。

　　8、學(xué)習正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。

　　9、學(xué)會(huì )使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。

　　措施:

　　1、開(kāi)展“笑臉娃娃”活動(dòng)，鼓勵幼兒高高興興來(lái)園。給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛(ài)、并與家長(cháng)及時(shí)溝通，指導家長(cháng)正確配合老師做好幼兒的保育工作。

　　2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習正確洗手、吃飯、睡覺(jué)、穿脫衣服等生活常規，使幼兒養成良好的生活習慣。

　　3、在學(xué)習性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會(huì )。

　　4、在分組教學(xué)中進(jìn)行個(gè)別幼兒的教育。

　　5、通過(guò)每天的進(jìn)餐活動(dòng)，培養幼兒文明進(jìn)餐習慣。

　　(二)學(xué)習活動(dòng)

　　目標:

　　1、認識自己，初步懂得保護自己，在游戲中體會(huì )自己正在長(cháng)大。

　　2、親近大自然，有初步探索周?chē)�事物的興趣，喜歡在老師的引導下嘗試探索和認識各種事物。

　　3、初步了解自己周?chē)�的人，用各種方式表達自己的情感。

　　4、樂(lè )意對周?chē)�環(huán)境中的簡(jiǎn)單數、量、形等現象敏感，樂(lè )意嘗試運用已有經(jīng)驗來(lái)解決生活和游戲中的問(wèn)題。

　　5、學(xué)習和初步習慣使用普通話(huà)交談，愿意把自己的想法和需要說(shuō)出來(lái)，樂(lè )意回答別人的提問(wèn)。

　　6、初步培養幼兒聽(tīng)的習慣，能看著(zhù)說(shuō)話(huà)的人聽(tīng)、講，對看圖書(shū)有初步的興趣。

　　7、樂(lè )意跟著(zhù)老師唱簡(jiǎn)單的歌曲，樂(lè )意學(xué)著(zhù)做簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作。

　　8、初步嘗試用一些簡(jiǎn)單的材料和工具，喜歡用折、撕、貼、畫(huà)等多種方法自由表現熟悉事物的粗略特征，體驗快樂(lè )。

　　措施:

　　1、根據小班幼兒的年齡特征，運用游戲、直觀(guān)教具以及多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。

　　2、在活動(dòng)中，通過(guò)收集利用一些廢舊紙盒，初步激發(fā)幼兒的探索欲望。

　　3、在一日活動(dòng)中注重個(gè)別差異，對不同能力的幼兒提出不同的要求。

　　4、根據幼兒好模仿的特點(diǎn)，老師堅持說(shuō)普通話(huà)，鼓勵幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)。

　　5、通過(guò)為幼兒提供一些自然材料，開(kāi)展一物多用的教學(xué)活動(dòng)。

　　(三)運動(dòng)活動(dòng)

　　目標:

　　1、在老師引導下，喜歡做模仿操和徒手操。

　　2、喜歡參加體育活動(dòng)，在老師的引導下，大膽練習走、跑、跳等基本動(dòng)作，體驗運動(dòng)的快樂(lè )

　　3、喜歡嘗試玩各種運動(dòng)材料和器械，嘗試多種玩法，初步獲得身體運動(dòng)的經(jīng)驗。

　　4、在老師的提醒下，注意安全，不做危險動(dòng)作。

　　5、樂(lè )意利用廢舊材料，開(kāi)展自主性體育活動(dòng)。

　　措施:

　　1、通過(guò)學(xué)習新的`律動(dòng)、徒手操，增強幼兒動(dòng)作的協(xié)調性。

　　2、保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，合理安排活動(dòng)內容，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

　　3、通過(guò)制作符合小班幼兒活動(dòng)特點(diǎn)的玩具，為幼兒的活動(dòng)提供足夠的數量，以保證每個(gè)幼兒都能得到全面的鍛煉。

　　4、冬天時(shí)，鼓勵幼兒積極參加鍛煉，增強體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力。

　　(四)游戲活動(dòng)

　　目標:

　　1、幼兒喜歡玩游戲，在游戲中能與同伴快樂(lè )相處，并初步懂得要遵守游戲規則。

　　2、對角色游戲感興趣，初步知道扮演角色來(lái)進(jìn)行游戲。

　　3、知道要愛(ài)護玩具，樂(lè )意學(xué)著(zhù)收拾并把玩具送回原處。

　　4、在區角活動(dòng)中，幼兒樂(lè )意自由選擇，自主地玩。

　　措施:

　　1、為幼兒創(chuàng )設良好的游戲環(huán)境，提供適宜的游戲場(chǎng)地和玩具材料。

　　2、保證幼兒充足的游戲時(shí)間，讓幼兒自由選擇區域，自主地開(kāi)展游戲。

　　3、在游戲中，老師要注重對幼兒的觀(guān)察指導，逐步提高幼兒游戲水平。

　　4、各類(lèi)游戲穿插進(jìn)行。

　　5、活動(dòng)區材料及時(shí)更換、充實(shí)，并與主題活動(dòng)結合，鼓勵幼兒多動(dòng)手、多操作。

　　三、家長(cháng)工作:

　　1、個(gè)別接觸:通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、個(gè)別約談，了解幼兒在家情況及家庭環(huán)境、父母素養以及他們在對待孩子教育問(wèn)題上所持的觀(guān)點(diǎn)。

　　2、資料信息:利用通知、定期更換<家園欄>、育兒知識的內容及時(shí)展示主題活動(dòng)情況，幫助家長(cháng)了解幼兒園的教學(xué)情況。

　　3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，增進(jìn)家園交流。

　　四、月份工作安排

　　九月份

　　1、盡快讓幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境、老師和同伴，逐漸適應幼兒園的環(huán)境，并愿意上幼兒園。

　　2、常規教育，初步建立盥洗、用餐、午睡等常規。

　　3、開(kāi)展主題活動(dòng)“幼兒園像我家”的活動(dòng)。

　　十月份

　　1、進(jìn)一步開(kāi)展各方面的常規教育，加強幼兒行為常規教育。

　　2、加強對幼兒聽(tīng)的習慣培養，知道用普通話(huà)和老師、同伴交流

　　3、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

　　4、生活自理能力學(xué)習:學(xué)脫衣服、褲子，學(xué)穿沒(méi)有鞋帶的鞋子。

　　5開(kāi)展主題活動(dòng):水果熟了

　　十一月份

　　1、繼續加強各項常規教育

　　2、生活自理能力學(xué)習:學(xué)習扣紐扣

　　3、開(kāi)展主題活動(dòng):可愛(ài)的小動(dòng)物

　　4、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

　　十二月份

　　1、生活自理能力學(xué)習:學(xué)折衣褲、學(xué)拉拉鏈

　　2、開(kāi)展拍球比賽

　　3、開(kāi)展主題活動(dòng):過(guò)新年

　　一月份

　　1、開(kāi)展主題活動(dòng):冬天不怕冷。

　　2、班級工作總結

　　3、全面家紡

小班學(xué)年工作計劃 篇3

　　新學(xué)期，新開(kāi)始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，為了保質(zhì)保量的做好各項工作，提高幼兒學(xué)習和各項活動(dòng)的積極性，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，特制定本學(xué)期工作計劃：

　　室內環(huán)境衛生

　　環(huán)境衛生保持清潔，堅持每天一小掃，每周一大掃，每月徹底清掃一次。

　　1、活動(dòng)室；空氣新鮮，地面整潔。玻璃明亮，光線(xiàn)充足。室內擺設整潔舒適，布置無(wú)塵垢。

　　2、寢室；定時(shí)開(kāi)窗和關(guān)窗，通風(fēng)良好，溫度、濕度適宜，床鋪整齊，窗明幾凈。暖氣、窗臺、燈罩、電扇等無(wú)塵土。墻壁無(wú)蛛網(wǎng)，床下無(wú)雜物。

　　3、盥洗室；清潔通風(fēng)，水池下水道處無(wú)頭發(fā)、污物，地面無(wú)積水、污漬，便池、便盆及時(shí)沖洗，無(wú)尿鹼、無(wú)臭味、無(wú)蒼蠅。消毒夜等物放在幼兒夠不著(zhù)的地方。

　　室外環(huán)境衛生；在自己管轄的衛生區中不讓雜草寸生，每天清掃一遍涌路。

　　業(yè)務(wù)理論

　　教師在工作之余，要堅持學(xué)習，及時(shí)轉變觀(guān)念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習，以飽滿(mǎn)的教育熱情對待孩子。積極借閱幼教刊物，學(xué)習新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結合；2、注重業(yè)務(wù)培養，提高保教質(zhì)量，要認真對待教育各個(gè)環(huán)節，從備課到上課再到活動(dòng)延伸，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　主題活動(dòng)課程

　　幼兒園的主題墻是一個(gè)展示孩子作品的平臺，是家長(cháng)了解孩子能力的窗口，并且能讓孩子在參與布置主題墻的過(guò)程中鞏固所學(xué)的知識。在布置主題墻的過(guò)程中，我力求在體現主題的目標的基礎上，將主題墻的內容豐富起來(lái)，并且讓孩子充分地參與到主題墻的布置中，將孩子的作品用藝術(shù)的形式表現出來(lái)，每一面主題墻完成的時(shí)候，孩子們都有了很強的成就感，從而也增強了孩子的自信心。在主題墻的布置過(guò)程中，我發(fā)現不能臨時(shí)將東西一股腦地全上墻，而是應該在平時(shí)一點(diǎn)一滴的弄，每當孩子完成一幅畫(huà)或者其他作業(yè)時(shí)，要及時(shí)地在主題墻上展現出來(lái)，而且要面向全體幼兒，而不是選拔性的展現個(gè)別作品，這樣只會(huì )將主題墻形式化，孩子參與得少，積極性就不高，那主題墻就失去了它本來(lái)的意義和作用。老師、孩子、家長(cháng)一起參與，一定能將主題墻變成一個(gè)展現孩子能力，教師教學(xué)成果，家長(cháng)了解孩子的'平臺。

　　各項活動(dòng)

　　幼兒園開(kāi)展的“八個(gè)一”特色活動(dòng)，結合幼兒的年齡特點(diǎn)，內容豐富，形式多樣，能激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性，使幼兒在輕松、愉快的游戲中，發(fā)展幼兒的各種能力。因此，從幼兒的整個(gè)身心發(fā)展著(zhù)眼，從幼兒興趣入手，結合幼兒的年齡特點(diǎn)，遵守由易到難的原則，制定玩球、玩圈、玩沙包、玩繩。八個(gè)一活動(dòng)不僅能夠增強幼兒的體質(zhì)，又能使幼兒手腦并用和鍛煉身體的靈活性。球的種類(lèi)很多，玩法多種多樣，安全方便，幼兒可自由玩，分組玩，進(jìn)行拋、投、拍、踢、滾等活動(dòng)。在組織教學(xué)時(shí)，應根據幼兒的技能發(fā)展水平和教學(xué)規律，對幼兒進(jìn)行玩球訓練。在玩球、玩圈、玩繩等種類(lèi)上玩出花樣，做到每個(gè)幼兒要得心應手。

　　區域活動(dòng)：為幼兒提供不同材料的半成品材料，讓每個(gè)幼兒在動(dòng)手的過(guò)程中培養他們的各種能力。

　　強化安全意識

　　1、教師要把幼兒安全問(wèn)題置于頭等重要地位，加強對工作的責任感，強化安全意識，認真細致地做好工作，避免意外事故的發(fā)生。

　　2、經(jīng)常檢查防火設施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全；

　　3、粥、開(kāi)水、飯菜等放在安全的地方，防止燙傷。

　　4、藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。

　　5、教師在組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，首先要進(jìn)行安全教育，教師在活動(dòng)前和活動(dòng)結束后要清點(diǎn)人數；幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，教師要眼觀(guān)四面，耳聽(tīng)八方，注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況，不能離開(kāi)幼兒做其他的事情。

　　家長(cháng)工作

　　利用入園離園的時(shí)間，及時(shí)對家長(cháng)反饋幼兒在園的情況。利用家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長(cháng)深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺(jué)到家長(cháng)在教育上的問(wèn)題，有針對性地開(kāi)展個(gè)別化家長(cháng)工作。

　　如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，每天做到電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)。

小班學(xué)年工作計劃 篇4

　　一、班況分析

　　我班有幼兒31人，都是本學(xué)期剛入園的，年齡在19個(gè)月到3歲，其中3個(gè)剛滿(mǎn)2周歲，4個(gè)2歲以下。我班女孩子較多，有19個(gè)。通過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察及與家長(cháng)交談，對全班幼兒已有初步的了解，總體情況為：身體發(fā)展方面，幼兒剛從家庭步入幼兒園，各自有不同的生活習慣。動(dòng)作發(fā)展也參差不齊，個(gè)別幼兒走路都不太穩。語(yǔ)言發(fā)展方面：絕大多數幼兒吐字不清，但基本上能表達自己的意思。藝術(shù)發(fā)展方面：幼兒喜歡唱歌，但小手的發(fā)展較差。社會(huì )性發(fā)展方面，因為幼兒都是從家庭做入幼兒園，缺乏與同伴溝通與交流，不懂與同伴交流常會(huì )出現爭搶咬人等現象，個(gè)別幼兒適應較慢。

　　針對以上情況，我們結合托班教學(xué)目標，特別制定如下教保工作計劃

　　二、教保工作計劃

　　1、教育教學(xué)

　�。�1）開(kāi)學(xué)初，通過(guò)對幼兒的觀(guān)察，以及家長(cháng)的交流，對幼兒的發(fā)展狀況初步了解，在此基礎上，結合托班教學(xué)目標，制定教學(xué)目標，制定完善本班本學(xué)期目標，幼兒發(fā)展目標。

　�。�2）二月交替之際，根據日常生活中的觀(guān)察，對幼兒達到目標的情況進(jìn)行階段性評價(jià)，在此基礎上制定下一個(gè)月目標，為因人施教提供依據。

　�。�3）期末對每個(gè)幼兒的發(fā)展情況作綜合評價(jià)，作為制定下學(xué)期班級目標，教育教學(xué)工作計劃及個(gè)別教育計劃的依據。

　�。�4）根據教育目標設計具體的活動(dòng)，注意目標的科學(xué)性、全面性、順序性、實(shí)踐性。

　�。�5）做好游戲活動(dòng)指導。

　　三、各領(lǐng)域發(fā)展目標

　　1、健康：

　�。�1）逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。

　�。�2）在成人的幫助下學(xué)會(huì )獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡。能配合成人穿脫衣、褲、鞋。

　�。�3）愿意接受健康檢查，能聽(tīng)從成人有關(guān)安全和衛生的提示。

　�。�4）能隨意活動(dòng)身體，并愿意跟隨老師參加體育活動(dòng)。

　　2、語(yǔ)言：

　�。�1）喜歡聽(tīng)與生活經(jīng)驗相關(guān)的、熟悉的談話(huà)、故事、兒歌等。能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。

　�。�2）學(xué)習普通話(huà)，樂(lè )意用動(dòng)作、語(yǔ)言表達自己的喜好與需求。

　�。�3）喜歡看圖片、圖書(shū)，并隨意表達自己的認識和感受。學(xué)習跟念兒歌。

　　3、社會(huì )：

　�。�1）愿意上托兒所或幼兒園，愿意親近老師或熟悉的成人。

　�。�2）能跟隨老師參加集體活動(dòng)，樂(lè )意和同伴一起游戲。嘗試與喜歡的同伴分享事物和玩具，體驗其中的快樂(lè )。

　�。�3）能體察自己和他人明顯的情緒表現，在成人提醒下樂(lè )意招呼他人，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的應答。

　�。�4）知道自己的姓名、年齡、性別、班級姓名。

　�。�5）學(xué)習在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規則。

　　4、科學(xué)：

　�。�1）在成人引導下注意周?chē)�環(huán)境中有趣的事物。

　�。�2）學(xué)習用多種感官感知生活中接觸到的.事物，嘗試覺(jué)察其聲響、顏色、形狀等明顯的特征。

　�。�3）愿意親近花草樹(shù)木和小動(dòng)物，接觸水、沙、石等自然物。

　　5、藝術(shù)：

　�。�1）在成人引導下，能逐漸注意和親近周?chē)�環(huán)境中色彩鮮艷、造型有趣、聲音悅耳的事物，喜歡聽(tīng)熟悉的音樂(lè )，看漂亮有趣的畫(huà)面和物體，并產(chǎn)生愉悅的情緒。

　�。�2）喜歡擺弄簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料，樂(lè )意參加涂畫(huà)、撕畫(huà)、搓捏等活動(dòng)。

　�。�3）樂(lè )意聽(tīng)音樂(lè )。用聲音、動(dòng)作等方式自由表達自己的感受。喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞，敲打會(huì )發(fā)聲的器具。

　　2、衛生保育工作

　�。�1）加強晨檢及日常工作中的看、聞、查工作。

　�。�2）嚴格執行幼兒園衛生保健制度。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。使幼兒在日常生活中，在每日的飲食起居中，得到細微的養護照顧，受到科學(xué)的健康教育。

　�。�3）做好生病幼兒的護理工作，減少疾病的傳播，杜傳染病流行。

　�。�4）加強幼兒的心理保健，盡量減輕幼兒入園焦慮。

【小班學(xué)年工作計劃】相關(guān)文章：

學(xué)年工作計劃09-26

有關(guān)小班學(xué)年工作總結10-09

學(xué)年上學(xué)期幼兒園小班教學(xué)工作計劃12-26

關(guān)于學(xué)年工作計劃11-15

小班幼師教學(xué)年度工作計劃范例11-03

學(xué)年個(gè)人工作計劃12-20

新學(xué)年工作計劃11-13

學(xué)年工作計劃13篇10-21

學(xué)年工作計劃3篇12-07