2021學(xué)年班主任工作計劃范文
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的2021學(xué)年班主任工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021學(xué)年班主任工作計劃范文1
伴著(zhù)高三收獲的喜悅,又是一年重新開(kāi)始的時(shí)候,我將面對的將是一批面容稚嫩的孩子,我也清楚地知道他們在兩年或三年之后會(huì )更成熟,但是這畢竟是一段的開(kāi)始,從學(xué)校、家長(cháng)、老師或者是社會(huì )的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(cháng),正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和引領(lǐng)者,肩負的職責和任務(wù)的艱巨不言而喻!
根據高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況高一(8)班的學(xué)期工作計劃如下:
一.指導思想:
學(xué)校的指導思想為:認真貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干決定》、《上海市學(xué)生民主精神教育指導綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導綱要》的精神,以打造實(shí)驗性、示范性學(xué)校為契機,努力踐行“以城養德、以靜修業(yè)”的'校訓,堅持貫徹“做人與求知”相融合的學(xué)校育人思路,努力營(yíng)造以“真、善、美”為特征的校園文化氛圍,展示上海市行為規范校學(xué)子的風(fēng)采。在充分配合學(xué)校的工作指導思想的基礎上,對于高一(8)班的學(xué)生,我準備本著(zhù)尊重、信任、共情、關(guān)注四個(gè)方面來(lái)完成我的一切計劃和任務(wù)。
二.奮斗目標:
就是要達到一個(gè)標準的中學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有能力;有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學(xué)習。
三.具體措施:
教育方面:
。ㄒ唬┑谝浑A段:感悟認識,步入常規。
感悟認識包括兩方面,一方面是:學(xué)生進(jìn)入高中無(wú)論學(xué)習還是做人的行為方面進(jìn)行感悟認識。應當由原來(lái)的初中學(xué)生習慣別人要他做什么而做什么,而改變?yōu)橛欣硐胗邢敕ǖ母咧猩杂X(jué)地自己要做什么而做什么。另一方面:學(xué)生進(jìn)入高中,學(xué)生應當對他們學(xué)習的科學(xué)知識的知識結構進(jìn)行感悟認識。應當由原來(lái)的初中感性認知的知識結構改變?yōu)楦咧幸岳硇哉J知的知識結構。為落實(shí)這一任務(wù),計劃一個(gè)月的時(shí)間利用班會(huì )或周二晨會(huì )學(xué)生自己制作PPT自我教育;顒(dòng)主題內容之一,我理想中的高中生活;活動(dòng)主題內容之二,勵志教育系列;顒(dòng)主題內容之三,環(huán)?萍冀逃。
。ǘ┑诙A段:落實(shí)過(guò)程,努力拼搏。
通過(guò)前一階段感悟認識,學(xué)生在認識了問(wèn)題所在,確定了自己的目標制定了做人及學(xué)習計劃的基礎上,利用以后的時(shí)間,踏踏實(shí)實(shí)利用好每一天,逐步完善學(xué)生自己的目標——學(xué)習計劃,做人原則。在這一過(guò)程中,盡可能讓學(xué)生領(lǐng)悟一些科學(xué)思想、學(xué)會(huì )一些科學(xué)方法。這一階段學(xué)生活動(dòng)內容:
1、讓學(xué)生盡可能真正走進(jìn)一些科學(xué)家、民主英雄愛(ài)國人士、作家名人他們成功的過(guò)程;
2、讓學(xué)生自己發(fā)現、感悟自己身邊感恩事例。這樣使得學(xué)生能從中得到一點(diǎn)借鑒:民主精神、生命教育并不是空洞的說(shuō)教,而是能觸動(dòng)他們靈魂的鮮活的事實(shí)。
管理措施:
1、狠抓常規,推動(dòng)學(xué)生形成良好習慣
制訂了嚴格的《班級管理制度》,狠抓學(xué)生日常行為規范教育。通過(guò)對學(xué)生的個(gè)人行為與集體利益相通的教育,從責任感和集體榮譽(yù)感上要求學(xué)生自覺(jué)地養成良好的行為習慣,讓學(xué)生明確:自己犯了錯誤不僅關(guān)乎個(gè)人榮辱,也損害了集體的利益,更不尊重他人的勞動(dòng)成果。
2、突出學(xué)生干部選拔培養
班級管理中班干部是關(guān)鍵,缺乏優(yōu)秀的執行者,再好的制度也無(wú)濟于事。為了確保我們的各項制度得以嚴格執行,我班實(shí)行了班委會(huì )責任制度(附表)。選拔鍛煉了一批踏實(shí)肯干,敢做敢管,敢于負責的班干部。嘗試實(shí)施班級崗位職責。
附:班級崗位職責
一、班長(cháng)職責
1、全面負責班級同學(xué)德智、體、美、勞各方面活動(dòng)的開(kāi)展,在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。
2、及時(shí)傳達學(xué)校及班主任老師對班級活動(dòng)的要求,并組織同學(xué)們將要求落到實(shí)處。
3、班主任在校時(shí),及時(shí)聽(tīng)取班主任對班級管理的意見(jiàn)及建議;班主任不在校時(shí),代行班主任責權。
4、負責值日班長(cháng)積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。
二、值日班長(cháng)職責
1、負責記載當天的出缺席情況,及時(shí)在班級園地上公布,對遲到的同學(xué)提出批評,必要時(shí)予以處罰。
2、維護自習課紀律,對自習課吵鬧或做“三閑”(閑事、閑話(huà)、閑思)的同學(xué)及時(shí)予以批評、處罰;
3、維護課間紀律,監督并制止課間在教學(xué)區域大聲喧嘩者。
4、領(lǐng)導值日生搞好班級衛生,每天傍晚一打掃,早上拖地。若發(fā)現值日生不及時(shí)打掃者予以批評和處罰
5、協(xié)助體育委員督促同學(xué)們認真做好課間操。
6、督促同學(xué)們認真做好眼保健操,協(xié)助生活委員工作,對眼保健操不認真的同學(xué),予以批評、處罰。
三、科代表職責
1、負責本學(xué)科老師委派的任務(wù),如:收發(fā)作業(yè),收發(fā)試卷,課前根據老師教學(xué)進(jìn)度準備簡(jiǎn)單課堂教具。
2、協(xié)助老師做好演示實(shí)驗準備工作,幫助老師做好分組實(shí)驗準備工作。
3、及時(shí)搜集同學(xué)們對教師教學(xué)的意見(jiàn)及建議,并及時(shí)向老師反映。
4、負責對本學(xué)期歷次考試成績(jì)升降進(jìn)行分析,為提高成績(jì)給同學(xué)們以指導,給老師當好參謀。
四、生活委員職責
1、負責班費的保管及支取,記好班費來(lái)往帳目,保留好發(fā)票或收據,并于必要時(shí)向同學(xué)們公布。
2、負責班級愛(ài)心基金的儲集工作,并做好記錄。
五、勞動(dòng)衛生委員職責
負責班級衛生值日安排及衛生清掃指導工作,組織好全班大掃除。
2021學(xué)年班主任工作計劃范文2
新的一學(xué)期開(kāi)始了,這學(xué)期,學(xué)生們進(jìn)入小學(xué)的最后一年,這是緊張的一年,也是關(guān)鍵的一年,我有以下計劃.
一、班級基本情況
我的班也發(fā)生了一些變化:原來(lái)的61位學(xué)生轉了2位,又有2位新生轉入我班,使學(xué)生數保持61人,男生31人,女生30人.因為是原來(lái)班級,師生比較了解,所以班級的工作和日常的班主任工作都比較順手.
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施
1、家訪(fǎng)
因為是緊張的一年,是關(guān)鍵的一年,學(xué)生的情緒和表現就顯得很重要.只有隨時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng),才能防患于未燃.而通過(guò)家訪(fǎng),平時(shí)觀(guān)察等方法能達到學(xué)這個(gè)效果.
2、班風(fēng)的運用
通過(guò)“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生互相幫助,同時(shí)多關(guān)心他們.和他們一起玩耍,一起學(xué)習,在玩耍和學(xué)習中正確的引導他們.讓他們懂得在小學(xué)的最后一年應該做些什么.
3、抓好班級的紀律
因為紀律是成績(jì)的保證,是一切的基礎.只有良好的紀律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開(kāi)展,學(xué)生也才會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境,好的學(xué)習氣氛,并從而養成良好的學(xué)習習慣.
4、確立奮斗目標
有了目標才有動(dòng)力,才能進(jìn)步.目標又分班級目標和個(gè)人目標,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的`奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。同時(shí)結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標和學(xué)生的生活、學(xué)習目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。也使學(xué)生在完成自己目標的同時(shí),一次次得到進(jìn)步.
5、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì),要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習。而對于那些平時(shí)考的不錯,期末就不行的學(xué)生,則是鼓勵他們,幫他們恢復信心.培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。給那些低年級的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣.
同時(shí),通過(guò)班會(huì )和課余時(shí)間,讓學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國電影,向學(xué)生灌輸愛(ài)國思想.要求學(xué)生能熱愛(ài)祖國,為中華之崛起而讀書(shū).
6、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約。
7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
8、班委明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。
9、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格.
10、本學(xué)期重視日記的布置和批閱
日記是教師了解學(xué)生的一個(gè)窗口,更是師生情感交流的紐帶;同時(shí),在日記中,很多同學(xué)都會(huì )對自己或班級的情況作總結評估,所以日記又是學(xué)生自我完善及班集體建設的有利工具。而且,記日記能鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力,特別是本學(xué)期是小學(xué)生活最關(guān)鍵的一個(gè)階段,多數學(xué)生都承受著(zhù)極大的升學(xué)壓力,思想波動(dòng)較大,作為班主任,更要認真批閱學(xué)生日記,留意他們的思想動(dòng)向,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)幫助疏導解決,保證學(xué)生的心理健康。
三、工作安排
九月:
1、報名注冊
2、打掃教室及公共場(chǎng)地衛生
3、暑假小結
4、上報中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單,并做好管理工作
5、期初行為規范教育
6、校報、班報刊出
7、安全教育月活動(dòng)
8、期初家訪(fǎng)
9、教室布置
十月:
1、迎國慶黑板報比賽
2、做好扶困助學(xué)工作
3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
4、校報班報刊出
十一:
1、期中班主任工作會(huì )議
2、期中班主任工作會(huì )議
3、家長(cháng)會(huì )
4、主題隊會(huì )觀(guān)摩
5、校報班報刊出
十二月:
1、踢毽子比賽
2、口算過(guò)關(guān)
3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰爭勝利60周年,弘揚民族精神)
一月:
1、復習迎考
2、期末班主任工作會(huì )議
3、布置寒假生活、組織寒假活動(dòng)
2021學(xué)年班主任工作計劃范文3
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),結合我班實(shí)際情況,特制定本期班主任工作計劃。
一、加強班風(fēng)建設
1、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等一些活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據初一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
制定班級公約、班規。
布置教室環(huán)境。如設立“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。
讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的.機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、指導培養班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時(shí)要精心培養。
第一,幫助班委干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
二、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育
1、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。
2、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
3、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
2021學(xué)年班主任工作計劃范文4
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早的適應學(xué)習,為了更好地開(kāi)展工作,這就要班主任能有序的指導,并且內容要貼近實(shí)際,要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規教育,F決定從以下幾個(gè)方面入手:
一、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我新接手此班對學(xué)生的情況可以說(shuō)不是太了解。學(xué)生的內心世界,我還不敢說(shuō)完全掌握。需要一段時(shí)間加以了解。
首先,與學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )等方式來(lái)了解學(xué)生情況,認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》,培養學(xué)生良好的習慣,另外通過(guò)“學(xué)雷鋒”“講文明”“讀好書(shū)”等活動(dòng),讓學(xué)生從小樹(shù)立做好事、愛(ài)讀書(shū)的習慣。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔閡,有利于開(kāi)展工作。
其次,不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P。
最后,進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn),通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)與老師共同努力管理孩子,并與學(xué)校工作配合。
二、抓好班主任的'日常工作。
。1)組織好學(xué)生參加升旗和兩操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育。組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。
。2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比例越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
。3)組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。
三、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。
。1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。
。2)選拔、培養和使用班干部。
我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
四、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
。1)對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。
。2)對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。
總之,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。要根據學(xué)生實(shí)際情況,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
xx.9.3
2021學(xué)年班主任工作計劃范文5
本學(xué)期很高興能來(lái)到杏花嶺小學(xué)這個(gè)和諧、樂(lè )觀(guān)、積極向上的大家庭中來(lái)工作。
寫(xiě)班主任工作計劃對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是什么新鮮的事情,但在博客發(fā)表還是第一次。以前寫(xiě)好計劃就直接交到教導處,能看到的人就只有領(lǐng)導,而現在大家都能看到,更要落到實(shí)處。這對我的工作起到很大的促進(jìn)作用。
為了做好自己的工作,特制定了以下計劃:
一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。
3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
4、積極參加學(xué)校組織的.各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
三、班級主要活動(dòng)內容
組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,向學(xué)生進(jìn)行安全教育。進(jìn)行愛(ài)國教育,主題:國旗在我心中。組織古詩(shī)背誦,開(kāi)展古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)。開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評選文明學(xué)生。加強閱讀指導,開(kāi)展閱讀比賽。抓好學(xué)生的書(shū)寫(xiě),評比小小書(shū)法家。
用真誠的心感動(dòng)學(xué)生,用真摯的情激勵學(xué)生是我的工作宗旨。我會(huì )與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,情與情的溝通,讓他們盡早適應我這個(gè)新班主任。
2021學(xué)年班主任工作計劃范文6
新的學(xué)期開(kāi)始,面對小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理情況,在學(xué)期初做好工作計劃,以更好的指導自己的工作。
一、班級基本情況:
本班共有學(xué)生53名,大部分都屬于是農村兒童。而且進(jìn)入畢業(yè)階段的六年級學(xué)生,他們活潑好動(dòng),積極向上,都想以嶄新面貌出現在將來(lái)的初中生活中。他們自我意識更強獨立能力更高,對于心理上不能理解的東西會(huì )完全排斥,對于強加入身的要求將會(huì )反對。他們更易于激動(dòng),自我控制力雖有提高,但情緒不穩定易暴易惱,出現打鬧、謾罵情況難免。因此班主任工作尤現重要。所以我特制定以下的工作計劃。
二、工作目標:
進(jìn)一步強化做人,成長(cháng)教育,爭取在課內打基礎,教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養學(xué)生具備各種能力,培養學(xué)生會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )鍛煉,學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好兒童。
三、重點(diǎn)工作
為了能夠繼續樹(shù)立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續培養具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
特制定班級重點(diǎn)工作計劃:
1、首先以民主評選形式組建新的班委 會(huì )成員。
2、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;
3、在學(xué)生中培養競爭意識,有"你追我趕"的`比學(xué)風(fēng)格;
4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,轉化待進(jìn)生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入疆內初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重 ;
6、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進(jìn)步;
7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì )發(fā)現同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。
8、配合各科任教師,培養學(xué)生廣泛的學(xué)習興趣。
四、具體措施:
。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃,強化德育工作。
1、班隊會(huì )為先導,品德課講解為基礎。
2、抓住養成教育,講規范禮儀。
3、開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)。
。ǘ┥钊敫母,提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┘訌婓w衛工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛生活動(dòng)。
2、堅持抓好第二課堂活動(dòng)。
3、上好健康教育并利用班報開(kāi)展衛生知識普及。
4、完善衛生檢查評比。
五、具體安排:
時(shí)間、內容安排、備注 : 二、三月
1、班級干部競聘選舉
2、三八婦女節對學(xué)生進(jìn)行尊老教育
3、新學(xué)期新打算主題班會(huì )
4、對學(xué)生進(jìn)行常規教育
5、開(kāi)展爭創(chuàng )文明班級動(dòng)員、計劃系列活動(dòng)
6、家訪(fǎng)
7朗讀競賽
8記憶訓練
9寫(xiě)日記競賽
10 查字典比賽
11 班干部培訓
2021學(xué)年班主任工作計劃范文7
面對滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過(guò)去一樣,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學(xué)生認識自己,提高自己。初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。初三年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱(chēng)職的班主任,更不是一名稱(chēng)職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,學(xué)生應以自己的班主任為榮。班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生。為此,現特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃:
一、班級現狀分析:
本班共有33名學(xué)生,男同學(xué)14人,女同學(xué)19人,團員3人,1名重讀(團員),1名從世博學(xué)校轉入。從班級的教學(xué)成績(jì)(以06學(xué)年度第二學(xué)期末成績(jì)?yōu)槔,英語(yǔ)73。07處于年級第三;語(yǔ)文68。52處于年級第二;數學(xué)53。76處于年級第三;物理71。50處于年級第二。從個(gè)體而言,四門(mén)總分最高307。5分僅有1位,280分以上只有6位學(xué)生,總分240—160分以下的有6人,總分150分以下的有2人。因此,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),向40分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時(shí),繼續抓好學(xué)生行為養成教育,讓學(xué)生養成良好的行為習慣、學(xué)習習慣。
二、指導思想:
初三年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān),準確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想,開(kāi)拓創(chuàng )新,遵紀守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習,爭取在中考取的優(yōu)異成績(jì),為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目標:
目標:力爭區或校先進(jìn)班集體。
班風(fēng):團結進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂(lè )學(xué)習
以《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》為主題,以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線(xiàn),以“勤奮創(chuàng )造奇跡,成功來(lái)自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。
四、具體工作:
1、繼續抓好班風(fēng)建設,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設直接關(guān)系的一個(gè)班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎上更進(jìn)一步,要認認真真做好學(xué)生的常規教育工作,營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規教育,強化《中學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。使學(xué)生講文明、講禮貌,尊紀守法的好少年。
2、向學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。為祖國培養創(chuàng )新人才。
3、加強中下生的輔導轉化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導。這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì)。
4、積極參加學(xué)校組織的`各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
6、認真召開(kāi)好主題班會(huì );十分鐘隊會(huì );自習課……),注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì ),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開(kāi)展工作。初三學(xué)生學(xué)習任務(wù)重,他們面臨著(zhù)畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來(lái)自于家長(cháng)過(guò)高的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對癥下藥,標本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細致的談心,分析問(wèn)題,進(jìn)行家訪(fǎng),尋求和家長(cháng)的溝通。幫助學(xué)生根據自己的學(xué)習現狀,制定出短期和長(cháng)期目標,樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
五、具體措施:
1、充分利用班會(huì )向學(xué)行進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、加強班隊陣地規范建設,充分利用黑板報、衛生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設不斷完善。
5、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),使班級工作得到家長(cháng)的支持配合。
六、班級主要活動(dòng)內容(結合政教處、團隊布置的各項工作)
本學(xué)期班級工作目標重點(diǎn)培養學(xué)生養成教育和學(xué)習成績(jì)上,圍繞這兩個(gè)重點(diǎn),我在本學(xué)期將開(kāi)展以下活動(dòng)。
第一、學(xué)期前教育階段(四個(gè)目標)
目標一:完成收心教育,做好新學(xué)期動(dòng)員。確立班級奮斗口號:
“勤奮、拼搏”
目標二:適應新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一周課、第一天課和第一節課。
目標三:完成班委改選工作,建立新的強有力的學(xué)生領(lǐng)導班子。
目標四:設計好第一期板報,開(kāi)展班級環(huán)境布置等活動(dòng)。
第二、期中考試以前
1、慶祝教師節、中秋節,國慶、重陽(yáng)節活動(dòng),開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、尊老教育、愛(ài)國等教育。
2、日常教學(xué)方面,抓好課堂常規。嚴厲查處抄作業(yè)情況,盡量杜絕不良學(xué)習習慣。
3、抓好三個(gè)“自習”:早自習重閱讀,午自習重知識檢查,自習課重自覺(jué)學(xué)習,合理分配學(xué)習時(shí)間。
4、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )做家長(cháng)動(dòng)員,召開(kāi)學(xué)生大會(huì ),鼓勵學(xué)生只有《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》。
第三、期中考試以后,期末考試以前
1、注重學(xué)生心理健康教育,現代家庭教育,結合初三學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
2、鼓舞士氣,分析期中考的得失,努力改觀(guān)學(xué)習上的缺陷。
3、交流半學(xué)期的學(xué)習心得,撰寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ),做好期末迎考動(dòng)員。強調下半期學(xué)習重點(diǎn),調整學(xué)習方法。組建復習小組。開(kāi)設學(xué)習方法專(zhuān)題講座。
第四、期末考試以后
1、分析期末中考的得失,努力改觀(guān)學(xué)習上的缺陷。
2、家長(cháng)會(huì ),學(xué)生大會(huì )。寒假作業(yè)布置。
3、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習和思想,制訂出初三最后一學(xué)期如何沖刺的計劃。
總之,我將盡最大努力與初三(2)班33名同學(xué)共同搞好班級工作,爭取圓滿(mǎn)完成學(xué)校任務(wù),為建設一個(gè)文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級而努力。努力實(shí)現學(xué)校制定的各項目標。
2021學(xué)年班主任工作計劃范文8
我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了使工作做得更出色,特制訂計劃如下:
一、常規教育方面
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的`日常生活和學(xué)習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、利用升旗儀式和班會(huì )時(shí)間,加強學(xué)生的德育教育、安全教育。升旗結束后,對上周的情況進(jìn)行總結。使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說(shuō)到做到”
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話(huà),管住心認真聽(tīng),管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:每周一檢查個(gè)人衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌屜干凈,物品整齊。
2、班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負責。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、家校結合,分類(lèi)施教
本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作:
1、對于學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。
2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在老師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
2021學(xué)年班主任工作計劃范文9
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)始了,為了更好地開(kāi)展工作,特制訂此工作計劃。高一階段,我確立的管理主題是培養學(xué)生良好的行為習慣。經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的努力,學(xué)生已經(jīng)形成了行為習慣,班級已經(jīng)形成集體和良好的班級風(fēng)貌,但仍需持之以恒地鞏固。新的學(xué)期我主要從以下三個(gè)方面做好工作:
一、引導、培養學(xué)生干部,實(shí)現自主管理。
1。對學(xué)生干部進(jìn)行培訓,使學(xué)生干部明確職責,學(xué)會(huì )做工作,既有個(gè)人分工,更注重團隊協(xié)作,形成良好的.班級管理團隊。
2。通過(guò)“值日班長(cháng)2日值班”活動(dòng),使每位同學(xué)都參與到班級管理中,使每位同學(xué)都有責任意識,更加注重管好自己,讓同學(xué)們成為班級的主人。
二、輔導、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。
我曾給學(xué)生明確、詮釋過(guò)學(xué)習的目標:為考試、升學(xué);為了人生的幸福、快樂(lè ),讓生活更加有質(zhì)量。因此,當培養學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,使之成為習慣,這當然包括閱讀的能力和習慣,人生總要有些好習慣陪著(zhù)自己,希望學(xué)習就是其中一個(gè)。
實(shí)現途徑:(1)主題班會(huì );(2)個(gè)別輔導。
三、后進(jìn)生輔導工作。
針對學(xué)生實(shí)情,部分學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試是一道關(guān);成績(jì)較好的學(xué)生自學(xué)能力較強,因此,后進(jìn)生是班主任工作的重點(diǎn),只有后進(jìn)生進(jìn)步了,班級才會(huì )更好。
另外,常規工作,首先應完善制度,其次應監督、指導好班干部,使班級能平穩、正常運行。
2021學(xué)年班主任工作計劃范文10
本學(xué)年我擔任了六年級(03)班的班主任工作。在班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(cháng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),六年級是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據本班情況制定計劃如下:
一、本班學(xué)生基本情況分析:
本班共有38位學(xué)生,其中男生33人,女生5人,大部分學(xué)生是來(lái)自農村,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強,學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現較好,但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。
二、工作目標:
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結、向上、文明的集體,爭取創(chuàng )建“先進(jìn)班集體”;學(xué)習成績(jì)名列年級前列。
三、具體措施: 貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。
1、抓好班級一日常規的管理實(shí)施,培養學(xué)生良好的養成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。
3、通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì )、晨會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如校運會(huì )、手抄報比賽、藝術(shù)節、小記者站等各項比賽,培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
5、結合常規教育,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習小組、興趣小組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、以各個(gè)節假日為契機進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結合教師節,開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結合中秋節,進(jìn)行民族傳統的教育;結合國慶節,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和衛生區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除,創(chuàng )造清潔衛生舒適的`學(xué)習環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。
11、利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。
12、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結合:平時(shí),通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通,使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。
四、各月份工作安排:
九月份:
1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規范、校風(fēng)、校訓、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習并熟記。同時(shí),開(kāi)展各項安全教育。
2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議。
3、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。
十月份:
1、結合國慶節,召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)。
4、出好慶國慶墻報及學(xué)習園地。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十一月份:
1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增長(cháng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。
3、做好中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。
4、主題班會(huì ):特長(cháng)展示(手工制作、表演、繪畫(huà)、書(shū)法等)。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十二月份:
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)。
2、召開(kāi)中下生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習。
3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流。
4、組織學(xué)生出好墻報。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
一月份:
1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。
3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。
2021學(xué)年班主任工作計劃范文11
一、指導思想
努力實(shí)行素質(zhì)教育,智慧構建具有特色的班級文化。努力做到以下幾點(diǎn):
。1)以學(xué)生的發(fā)展為本
。2)培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力
。3)關(guān)注全體學(xué)生
二、具體的教育目標:
1、完成入學(xué)教育和時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行常規教育。
2、 制定具體可行性較強的班級管理制度,并師生互相監督落實(shí)。
3、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。
4、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長(cháng)間的多方聯(lián)系。
5、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jì),關(guān)注他們的成長(cháng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P鼓勵,使他們取得進(jìn)步。
6、 培養學(xué)生的熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心集體的意識,爭創(chuàng )“文明班”。
7、培養學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習的興趣。 提高學(xué)生認記生字的能力和朗讀課文、自覺(jué)閱讀課外讀物的能力,創(chuàng )立圖書(shū)一角。
8、 培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。認真聽(tīng)課、認真獨立完成作業(yè),自覺(jué)復習與預習等學(xué)習習慣,提高學(xué)生的文化修養,使學(xué)生的學(xué)習成績(jì)不斷提高。
9、培養學(xué)生養成良好的生活習慣。按時(shí)作息,注意飲食衛生、注重衣著(zhù)打扮的整潔等生活習慣。
10、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項競賽。培養學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
三、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育.也就是充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習貫徹《小學(xué)生日常行為規范》、《沙田鎮中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規》等,細化規范內容,注重學(xué)生良好道德行為習慣的養成教育,以!凹o律教育周”活動(dòng)為杠桿,結合班級快樂(lè )奪寶,“勞動(dòng)之星”“本周明星”要求學(xué)生要管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腳,培養自己良好行為習慣,注重在班級內樹(shù)立各方面的良好榜樣。
2、加強班級文化建設,創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。班級文化建設是班集體建設的重要內容。班級文化建設對班集體的建設有著(zhù)重要的作用。因為班級文化建設核心是愛(ài)心,主體是學(xué)生,關(guān)鍵是參與。對班集體的形成與發(fā)展有著(zhù)重要的影響。(一)營(yíng)造向上的生活環(huán)境——班級物質(zhì)文化建設
1、教室的'整體布局
前方 國旗,班訓
講臺內側 書(shū)架,報架
兩側墻 名言(書(shū)畫(huà)作品)
后方墻 時(shí)鐘 黑板報,告示欄書(shū)架:
2、書(shū)架的建設: “逐步豐富”的藏書(shū)(自己拿一點(diǎn),學(xué)校借一點(diǎn),班級買(mǎi)一點(diǎn)):
小學(xué)的藏書(shū)以開(kāi)拓視野為主;
中學(xué)的藏書(shū)以人物傳記為主,引導學(xué)生尋找他人,同時(shí)配合教學(xué);
經(jīng)常開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
3、加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪(fǎng),使班級工作得到家長(cháng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(cháng)學(xué)生在校情況和應注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
4、加強安全教育。利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全特別教育學(xué)生上學(xué)與放學(xué)時(shí)得注意安全及午休時(shí)得保持安靜不能隨意追鬧。
5、結合體育組組織的活動(dòng)積極開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。在本學(xué)期積極配合學(xué)校舉辦的大課間操活動(dòng),主動(dòng)全員參與還有與學(xué)生一起學(xué)習手語(yǔ)操;鼓勵學(xué)生多參與體育訓練,為我校舉辦的校體育節作準備,不斷促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6、對不同學(xué)生的特別輔導(開(kāi)展特殊教育)
善于觀(guān)察班上的特殊學(xué)生,(基礎差生、自控能力差生、有轉化空間生等)并建立特殊學(xué)生檔案。對于這特殊學(xué)生將給予多倍的信心、耐心、愛(ài)心、關(guān)心,用時(shí)間給予感化。
7、建立合理的規章制度——班級制度文化建設
。1)、操行等第評比制度
。2)、班級獎懲制度
五、具體工作
三月份
1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作,如:收集本班學(xué)生資料,建立學(xué)籍冊等。
2、組織開(kāi)展“紀律教育周活動(dòng)”。
3、準備第一次家長(cháng)會(huì )。
4、制定中下生輔導工作計劃。
5、慶!敖處煿潯边M(jìn)行感恩教育活動(dòng)。
6、準備月月清檢測。
7、迎國慶活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)國教育。
四月份
1、準備常規檢查,檢查拼音教學(xué)情況。
2、總結中下生工作經(jīng)驗。
5、積極參加青年教師課件計劃。
五月份
1、教學(xué)常規檢查。
2、計算能力比賽。
3、書(shū)寫(xiě)檢測。
4、月月清檢測。
5、“體育藝術(shù)節”和“學(xué)校開(kāi)放日”
六月份
1、檢查教學(xué)進(jìn)度,準備復習迎考。
2、期末考試
3、寒假工作安排。
2021學(xué)年班主任工作計劃范文12
新學(xué)期即將開(kāi)始,作為初一年級班主任,我充滿(mǎn)信心,我將繼續以一顆赤誠的心帶領(lǐng)好我們班級,讓每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期中都有所收獲。下面是本學(xué)期工作計劃:
一、班級基本情況及存在問(wèn)題:
七年級處于正是現在處于服從與叛逆共存的過(guò)渡階段,學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)沒(méi)有完全形成,正需要老師及家長(cháng)正確的教育和督導。所以大部分學(xué)生還處在不穩定狀態(tài),不能做到充分適應。比如生活上對家長(cháng)的依賴(lài),在思想上沒(méi)能完全擺脫想家的束縛等。隨著(zhù)學(xué)習的科目的增加,很多同學(xué)也還沒(méi)能找到適合自己的學(xué)習方法,依然處在學(xué)習壓力大,學(xué)習方法混亂的階段。
七二班現有學(xué)生31人,其中男生22人,女生9人,女生人數過(guò)少是男女比例不協(xié)調的明顯特征,由于男生比例較大,大都處在貪玩、調皮的年齡段,學(xué)習不認真,自控能力差,也對班級管理工作帶來(lái)一定的阻力。
二、工作目標:
1、盡快使學(xué)生適應較緊張的初中生活,養成良好的行為習慣,鍛煉、提高自理能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升。
2、使學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )合理安排學(xué)習時(shí)間,端正學(xué)習態(tài)度,培養和提高學(xué)生的學(xué)習興趣,并且教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習的方法,從而更好的適應緊張有序的初中生活。
3、積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中明白道理,得到啟迪,鍛煉提高個(gè)人能力,完善自我人格。
4、班委工作職責明確分工,培養成為班主任的左膀右臂;而且提高學(xué)生的自我管理能力,形成團結向上的良好班風(fēng),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
三、根據學(xué)校德育工作的指導思想,本學(xué)期主要教育教學(xué)活動(dòng)具體安排如下:
第一周 返校規章教育(接待新生) 第二周 儀容、儀表
第三周 學(xué)生會(huì )干部選舉 第四周 高校閱讀講座大會(huì )
第五周 第一次月考 第六周 春季陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )
第七周 月考表彰、總結大會(huì ) 第八周 以“尊師”為主題的班會(huì )
第九周 班會(huì )“沖刺期中” 第十周 期中考試
第十一周 期中考試表彰、總結大會(huì ) 第十二周 五四青年入團儀式
第十三周 班會(huì )“相親相愛(ài)一家人” 第十四周 準備第二次月考
第十五周 第二次月考 第十六周 總結月考,沖刺期末
第十七周 太極拳表演比賽 第十八周 準備期末考試
第十九周 期末考試,假期安全教育
四、工作內容及具體措施:
在紀律方面:
沒(méi)有規矩,不成方圓。大自然萬(wàn)物都有自己運行的規律和必須遵循的'守則,無(wú)一例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異成績(jì)和養成好班風(fēng)的前提,在這方面必須嚴格制定班級紀律獎懲措施,并且讓學(xué)生也參與其中,要求學(xué)生能夠保證做到嚴以利己,寬以待人。
在生活方面:
為了使學(xué)生適應緊張的學(xué)習生活,在生活上要求學(xué)生互幫互助,團結友愛(ài)、誠信待人。有困難的學(xué)生都能得到其他同學(xué)的主動(dòng)幫助。另外,在本學(xué)期開(kāi)展一個(gè)以《相親相愛(ài)一家人》為主題的班會(huì ),使班級內部能更加團結,友愛(ài)、熱情、真誠有凝聚力。
在學(xué)習方面:
要求學(xué)生課前預習,上課認真聽(tīng)講,課下及時(shí)復習,養成良好的學(xué)習習慣,端正學(xué)習態(tài)度。調節好各學(xué)科之間的關(guān)系,使各學(xué)科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高。促進(jìn)學(xué)習成績(jì)的主要手段有:
(1)夯實(shí)基礎,對學(xué)生作業(yè)的完成情況做到時(shí)刻不放松,及時(shí)通過(guò)作業(yè)了解學(xué)生對課上知識的掌握情況。
(2)通過(guò)班級之星、學(xué)科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗或小組間交流互幫互助共同進(jìn)步的方法,來(lái)培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習氛圍。
(3)做到培優(yōu)補差,對自己學(xué)習認識有偏差并且學(xué)習成績(jì)落后的學(xué)生,平時(shí)多給與鼓勵和幫助,通過(guò)課下進(jìn)行補課,一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn)的來(lái)提高學(xué)習成績(jì);對有學(xué)習有潛質(zhì)的學(xué)生加強輔導,擴展其知識面,以求更上一層樓。
(4)認真總結每一次月考的成績(jì),注意每一個(gè)學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的穩定性,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
家校教育一體化:
學(xué)校教育與家庭教育相結合,絕不可忽視。平日雖住校,但是周末回家一放松、懶散,平時(shí)的約束幾乎全等于零。針對學(xué)生的現狀與家長(cháng)通過(guò)電話(huà)、邀請到;蚣以L(fǎng)等方式及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通,了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。找到問(wèn)題所在,對癥下藥,實(shí)現對學(xué)生的無(wú)縫隙管理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習成績(jì)。
個(gè)性與共性的發(fā)展:
在追求共性的發(fā)展中,注意培養學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。在組織的各項活動(dòng)中挖掘學(xué)生的潛力,發(fā)現人才。使班上的每位同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,比如:鼓勵學(xué)生在每年的學(xué)校運動(dòng)會(huì )比賽,文藝晚會(huì )等其他活動(dòng)中嶄露頭角,積極報名參加;同時(shí)全員參加半內舉行的各種活動(dòng),以鍛煉、提高每一個(gè)學(xué)生的能力。
以上是我本學(xué)期的一些工作計劃,通過(guò)教學(xué)的實(shí)踐,繼續向其他教師請教學(xué)習帶班經(jīng)驗,并且把各項工作落實(shí)到實(shí)處,根據具體情況不斷的充實(shí)、優(yōu)化我們的班級管理。爭取把本學(xué)期的班主任工作做到最好。
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2021學(xué)年班主任工作計劃范文13
一、班級現狀分析(學(xué)生思想、行為習慣、學(xué)習習慣、班級成績(jì)、班級文化建設等方面):
本學(xué)期共有學(xué)生56人,轉出2人,轉入7人,較之上學(xué)期凈增5人,其中男生39人,女生17人。很多學(xué)生較剛入京九時(shí)取得了很大的進(jìn)步,無(wú)論是從成績(jì)上,還是習慣上,但就一個(gè)班集體而言,很多方面不容樂(lè )觀(guān):
1.班中缺乏領(lǐng)軍人物,尤其缺少有威信、能力強的班干部,同時(shí),學(xué)困生、后進(jìn)生人數過(guò)多。
2.學(xué)生的心智不成熟,男生人數過(guò)多,行為習慣差,學(xué)習成績(jì)更是不容樂(lè )觀(guān)。
3.學(xué)生缺少學(xué)習興趣,多數學(xué)生不會(huì )主動(dòng)學(xué)習、自主復習,學(xué)習成績(jì)兩級分化情況特別嚴重。
4.個(gè)別學(xué)生自由散漫,不愿服從管理,難以和家長(cháng)形成合力更好地教育學(xué)生。
二、本學(xué)期班級目標:
1.切實(shí)落實(shí)好班級的常規管理工作,形成良好的班級氛圍,給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)越舒適的學(xué)習環(huán)境。
2.采取各種措施強化學(xué)生的自主管理能力,變“他律”為“自律”。
3.積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),開(kāi)好每一次班會(huì ),進(jìn)一步培養學(xué)生的綜合素養,增強班級的集體意識。
4.在“養成教育”的基礎上,落實(shí)好“發(fā)現教育”和“賞識教育”,力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。
5.強化學(xué)風(fēng),鼓勵學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,并結合自身情況改進(jìn)學(xué)習方法。
三、主要措施:
1.抓好常規管理,養成良好的行為習慣:規范一日常規,切實(shí)有效地搞好班級的量化考核
所謂沒(méi)有規矩,不成方圓,好習慣一定要從最常規的管理開(kāi)始,從細節抓起,每天從早讀課開(kāi)始,上課、大課間活動(dòng)、眼保健操、午休到自習課,乃至講文明、懂禮貌,一切的一切都需要手把手地教給學(xué)生,而且要高標準、嚴要求。(班主任工作)各項常規實(shí)行量化考核,并將考核成績(jì)每日公布,每月表?yè)P先進(jìn)學(xué)生,并將其作為學(xué)期考核以及評優(yōu)評先的依據。
2.充分發(fā)揮班干部的領(lǐng)導和帶頭作用,培養每一個(gè)學(xué)生的`集體責任感
榜樣的力量是無(wú)窮的,班干部對班級的影響是潛移默化的,班內實(shí)行值日班長(cháng)負責制。當然,一個(gè)良好的班集體離不開(kāi)每一位成員的努力,一個(gè)優(yōu)秀的班級體應該做到“人人有事做,事事有人做”,干部能做的事老師不做,學(xué)生能做的事干部不做,每個(gè)學(xué)生都要有鍛煉的機會(huì ),同時(shí)培養集體中每一個(gè)成員的主人翁意識。
3.注重學(xué)生能力的培養和鍛煉,給學(xué)生廣泛的空間,讓其獲得成功感
其實(shí)這就是莫校長(cháng)提到的發(fā)現教育。在班級為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境,要尊重理解他們,寬厚真誠地對待他們,鼓勵他們獨立思考、敢想敢說(shuō)、大膽質(zhì)疑、有自己獨到的見(jiàn)解。在學(xué)習活動(dòng)中,發(fā)現并挖掘學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)。當然,在發(fā)現教育的基礎上,更要堅持發(fā)展的教育,不要急功近利,應立足于學(xué)生的終身發(fā)展。
4.形成班級特色,創(chuàng )建和諧班級體
評價(jià)一個(gè)班級是否優(yōu)秀是多維度的,單單抓好常規管理是不夠的,一個(gè)沒(méi)有特色的班級永遠也稱(chēng)不上優(yōu)秀。我們一定要在班級的主題班會(huì )和各項活動(dòng)中,把握特色,抓住契機,發(fā)現班級學(xué)生的特色、優(yōu)點(diǎn),形成班級的獨特魅力。學(xué)生共同參與的過(guò)程,就是班機特色形成和展示的過(guò)程。
四、班級主動(dòng)發(fā)展:
創(chuàng )建一個(gè)自律、規范的班級。主要措施:
1、是優(yōu)化班級管理機制。在明確班級紀律的基礎上,細化班級日志的考核記錄要求,強化班干的責任意識并安排監督人,每日做好反饋。
2.做好提優(yōu)補差工作,讓班級學(xué)生結隊,以學(xué)科為基礎,一個(gè)師傅帶一到兩個(gè)徒弟;爭取在各方面的活動(dòng)中有更出色的表現,培養學(xué)生的自信心,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生以班級為榮,愿意為班級服務(wù)。
3、逐個(gè)交流做好思想工作。利用午自習的時(shí)間,初步設想從中段學(xué)生開(kāi)始逐個(gè)進(jìn)行面對面的談心。在上學(xué)期了解的基礎上,結合日常的觀(guān)察找準機會(huì )面談,在過(guò)程中掌握其學(xué)習、思想動(dòng)態(tài)。
4、發(fā)現情況勤于與家長(cháng)聯(lián)系。在師生溝通的基礎上,在學(xué)生的成長(cháng)發(fā)展中的困惑和出現的問(wèn)題,及時(shí)取得家長(cháng)的配合與支持,班級的發(fā)展尋求家長(cháng)的合力多與家長(cháng)溝通,家校合力,進(jìn)一步了解學(xué)生,達到真正教育好學(xué)生的目的。
5.定期針對性地開(kāi)展班會(huì )教育。面向班級發(fā)展的目標,在努力過(guò)程中總結出共性問(wèn)題,精心設計好主題班會(huì ),對全班同學(xué)進(jìn)行教育。找到解決問(wèn)題的辦法,樹(shù)立實(shí)現目標的信心。在“發(fā)現教育”“賞識教育”的理念下開(kāi)展教育,讓學(xué)生在贏(yíng)得尊重、獲得自信的同時(shí),爭取既能獲得知識,又能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
2021學(xué)年班主任工作計劃范文14
一、指導思想
以面向未來(lái),培養跨世紀人才為總目標,以實(shí)施語(yǔ)文課程標準為目的,通過(guò)對學(xué)生課外閱讀的指導和訓練,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養,激發(fā)和培養學(xué)生課外閱讀興趣和閱讀能力,為今后學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文,學(xué)好各門(mén)學(xué)科打下堅實(shí)基礎。
二、閱讀目的
1、為學(xué)生發(fā)展服務(wù),培養良好的閱讀習慣,掌握終身受益的學(xué)習方法。
2、重視語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐性、綜合性和開(kāi)放性,強調課內與課外的有機結合。
3、重視中國傳統文化對學(xué)生的熏陶感染,通過(guò)閱讀典范的詩(shī)、文,提高學(xué)生的語(yǔ)言水平和審美能力。
三、閱讀目標
根據《語(yǔ)文課程標準》的指導,本學(xué)期努力使學(xué)生達到:用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀;能復述敘事性作品的大意,初步感受作品中生動(dòng)的形象和優(yōu)美的.語(yǔ)言,關(guān)心作品中人物的命運和喜怒哀樂(lè ),與他人交流自己的閱讀感受;誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,背育優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段);養成讀書(shū)看報的習慣,收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料,在課外閱讀和生活中獲得的語(yǔ)言材料;課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。
四、閱讀途徑
1、閱讀課外書(shū)籍和報刊。
2、圖書(shū)館借閱圖書(shū)和查閱資料。
3、班級設圖書(shū)角,供班級同學(xué)閱讀。
4、利用上語(yǔ)文課時(shí)融入的擴充閱讀材料,進(jìn)行課內閱讀。文檔頻道
五、閱讀時(shí)間
每周開(kāi)設1-2節課外閱讀指導課
所有的語(yǔ)文課
晨會(huì )周三
每月匯報會(huì )
課外自讀,每天閱讀30分鐘
六、閱讀內容
語(yǔ)文教材
聰明語(yǔ)文及其它的練習當中的閱讀材料
報刊、雜志
典范的古代詩(shī)歌及現代詩(shī)歌、散文
內容摘要: 根據《語(yǔ)文課程標準》的指導,本學(xué)期努力使學(xué)生達到:用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀;能復述敘事性作品的大意
七、反饋
讀書(shū)故事會(huì )、佳作欣賞會(huì )、人物評論會(huì )、讀書(shū)心得讀后感交流會(huì );
速讀賽、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽、讀書(shū)知識賽、辯論賽;
好的讀書(shū)筆記的展評等。
八、具體安排
3月利用彈性課介紹讀本,并寫(xiě)閱讀計劃;
采取問(wèn)卷調查、走訪(fǎng)家庭、查閱資料、親臨書(shū)店等方式向學(xué)生推薦課外閱讀書(shū)目;
班級圖書(shū)館成立:請家長(cháng)協(xié)助和配合,每位學(xué)生提供2本故事書(shū),充實(shí)班級圖書(shū)。
4月展開(kāi)交流,到各班的圖書(shū)角去借書(shū)并注意歸還;
聘請有經(jīng)驗的老師就『如何成立班級讀書(shū)會(huì )』舉辦講座,老師、及熱心家長(cháng)共同參與研習,以便未來(lái)推廣班級讀書(shū)會(huì )。
5月對學(xué)生閱讀方法進(jìn)行指導;
看錄像,欣賞音像資料提供的內容;
進(jìn)行課外閱讀指導,開(kāi)展活動(dòng),使課外閱讀成為一種有組織的集體行動(dòng)。
6月活動(dòng)落實(shí)。如舉行讀書(shū)故事會(huì )、佳作欣賞會(huì )、人物評論會(huì )、讀書(shū)心得交流會(huì ),速讀賽、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽、讀書(shū)知識賽、辯論賽;好的讀書(shū)筆記的展評等。
2021學(xué)年班主任工作計劃范文15
本學(xué)期班級管理方方面面的工作急需去實(shí)施和完成,針對地段生的具體情況,在向兄弟班級學(xué)習的同時(shí),對本班的工作作以下設想,以后在班級管理中不斷完善。
一、 學(xué)習方面
在學(xué)習方面的要求,我們是今天能做到的,決不留到明天;現階段應達到的要求我們要100%的達到,因此我們具體從以下四個(gè)方面來(lái)著(zhù)手這方面的工作
首先,我們十分注重學(xué)習習慣的培養。有了好的學(xué)習習慣,就不怕沒(méi)有好的成績(jì),因此我們總是想盡方法使學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,我們的學(xué)生大都從小嬌生慣養,好習慣不多,壞習慣不少,我們只好軟硬兼施,實(shí)在不行,強制執行,現在每一個(gè)同學(xué)都必須接受這樣一種看法,任何事情都要以學(xué)習為先,不把學(xué)習搞好其它免談。
其次,我們比較注重學(xué)習方法的指導。好的方法既能提高效率,又容易搞好成績(jì);我們對好方法沒(méi)有定論,因人而異,適合自己的方法就是好方法;我們讓每一個(gè)學(xué)生都清楚:學(xué)習上沒(méi)有捷徑,好方法來(lái)源于苦讀,因此,我們在平時(shí)要學(xué)得相當認真,苦讀加效果,就會(huì )得到我們自己的方法。
最后,該談一談成績(jì)。它是我們想要的,但不是最終目的。我們相信有付出必有回報。我們會(huì )用成績(jì)來(lái)檢測我們平時(shí)做得怎么樣,預測將來(lái)會(huì )怎么樣,以隨時(shí)調整我們的做法。我們看重眼前的成績(jì),但眼前的成績(jì)不是我們的最終目的,而作為我們黑暗中走向成功的一盞燈。我們需要它,并希望最亮!
一切的做法都離不開(kāi)良好的班風(fēng),一到兩個(gè)月要建立良好的班集體,我們要為每個(gè)學(xué)生創(chuàng )作并提高良好的學(xué)習氛圍,這也是我們的目標。
二、管理方面
本著(zhù)不阻礙人的個(gè)性發(fā)展,在管理中提高能力,發(fā)展自我的觀(guān)點(diǎn),本班逐步實(shí)行學(xué)生自我管理,具體做法
首先,我們制定了一套比較系統、完善的班級管理規定及獎懲辦法,并在實(shí)踐中不斷修正與完善。這樣我們處理班級問(wèn)題就有章可循,不會(huì )想怎么做就怎么做。我們相信,法制相對完備的社會(huì )要比法制相對落后的社會(huì )發(fā)展的快。我們堅決反對不要約束、沒(méi)有集體的個(gè)性,也不會(huì )死板教條、呆板做事。我們在不違反原則的.前提下,能靈活地處理好個(gè)人與集體的關(guān)系,從不因自己去冒犯他人的利益。
其次,我們實(shí)行班長(cháng)領(lǐng)導下的值日班長(cháng)制,嚴格執行班規,賞罰分明,決不徇私舞弊。三好生、評優(yōu)、入團,有班委全權負責,按積分處理,決不感情用事。嚴格做到,引導學(xué)生的問(wèn)題能在學(xué)生那里解決就不要到老師那里去;老師的的作用是指導和監督。目的是提高學(xué)生的能力,師生關(guān)系更和諧。
再次,我們要正確地處理好班級管理與學(xué)校管理的關(guān)系。我們重視良好的生活習慣、語(yǔ)言習慣、行為習慣的培養。我們的成長(cháng)目標也是要有高遠的志向、高尚的情操、高雅的舉止、高貴的氣質(zhì)。因此,我們必須做好,我們要的是真實(shí)的自己而不是一種假象,我們比相信分數更相信我們自己!
三、能力發(fā)展方面
在搞好學(xué)習,搞好管理的同時(shí),我們也相當重視良好能力的發(fā)展。我們要利用一切可以利用的機會(huì ),通過(guò)各種渠道,發(fā)展他們的特長(cháng),培養他們成為各種標兵,從而也增強了他們的信心,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
我們苦,苦得其所,我們樂(lè ),樂(lè )在其中。我們有能力、有信心迎接以后的學(xué)習。盡管我們剛開(kāi)始實(shí)施,但我們有信心做好。
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