關(guān)于汽修專(zhuān)業(yè)班主任工作計劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于汽修專(zhuān)業(yè)班主任工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

隨著(zhù)新一學(xué)期的到來(lái),我的工作也將迎接新的挑戰———擔任汽修一班班主任,作為一個(gè)新班主任我有信心帶領(lǐng)我們班走在學(xué)校的前沿,下面是我本學(xué)期的工作計劃。
一、學(xué)生情況分析
關(guān)注每一位學(xué)生的差異性是絕對的,在任何時(shí)候、任何情況下學(xué)生總會(huì )有差別。這就決定了作為班主任,接受每一個(gè)學(xué)生是無(wú)條件的。學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛(ài)護、幫助和教育。班主任平等公正地對待學(xué)生是學(xué)生共同的心理需求,也是教師職業(yè)道德的基本要求。
二、班級基本情況
本班共有41名學(xué)生,均為男生,住校生32,跑校生9,大多數同學(xué)學(xué)習認真、遵守紀律、團結同學(xué),總體情況較好,但有個(gè)別相當頑皮,應加強管理強度。
三、努力增強班級學(xué)習的積極性
1、針對專(zhuān)業(yè)的特殊性,讓學(xué)生清楚專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的重要性。
2、主動(dòng)向各任課教師了解本班的課堂紀律,學(xué)習成績(jì)情況
3、多與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)調對學(xué)生教育和管理。
4、通過(guò)各種活動(dòng)增強學(xué)生學(xué)習意識。
四、加強班級管理
。ㄒ唬┘o律方面:
1、加強與學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習,生活的動(dòng)態(tài),定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)。
2、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到,早退,曠課將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長(cháng)聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和老師共同制定他的保證書(shū),只要再犯就必需堅持按保證書(shū)執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。
3、成立有威信的班委,注意培養教育,合理分工,建立一支肯干、能干、會(huì )干的干部隊伍。
4、讓學(xué)生嘗試自主管理
學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人,對問(wèn)題的理解會(huì )更接近,因而他們更容易溝通作為班主任要善于把問(wèn)題擺在學(xué)生面前,引導學(xué)生出主意,想辦法,這樣既增強學(xué)生的參與意識與解決問(wèn)題的能力,又達到了理解、執行班主任意圖的目的。
班主任盡可能減政放權,盡可能把班級管理看做是學(xué)生們自己的事情,不是班主任的事情。從組織結構的設計到職責權限的劃分,從活動(dòng)的組織者到學(xué)生干部的教育,我們都應滲透這一思想。我們要通過(guò)班級管理這一活動(dòng),培養學(xué)生自主管理的能力。面對一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生,他們的年齡特征決定了他們成長(cháng)過(guò)程中不可能不出現大大小小的問(wèn)題。班主任要做的并不是簡(jiǎn)單地堵漏洞,死死盯住學(xué)生的言行,隨時(shí)以組織紀律管束之,而應當是做細致地疏導。在班級管理中要形成寬松的環(huán)境,創(chuàng )設和諧的氛圍,形成開(kāi)放的班級文化氛圍。以此熏陶和感染學(xué)生,以求“潤物細無(wú)聲”。
。ǘ┢返滦摒B方面:
營(yíng)造良好的班級育人環(huán)境,提高學(xué)生的思想品德修養,充分利用班會(huì )時(shí)間開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)提高學(xué)生的思想境界。
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