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學(xué)期班主任工作計劃

時(shí)間:2025-09-27 19:39:44 工作計劃 我要投稿

學(xué)期班主任工作計劃

  時(shí)間稍縱即逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了,但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)期班主任工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)期班主任工作計劃

學(xué)期班主任工作計劃1

  在我送走了上屆高三之后,我又迎來(lái)了新一屆的高一新生,今年我將繼續擔任高一班主任工作。在經(jīng)過(guò)之前很長(cháng)時(shí)間的假期之后,我又重新走上了講臺,還是很期待自己班級的學(xué)生能夠有很好的成績(jì)的,F在班級里很多同學(xué)都是基礎很好的,相信只要自己去努力教好他們,三年之后,他們之中的大部分同學(xué)都會(huì )有一個(gè)很好的成績(jì)的!

  一、基本概況

  XX屆高一(4)班現有52人,男生26人,女生26人,入學(xué)成績(jì)在670分以上的學(xué)生僅有3人,600分以上共有30人,400至500分之間的學(xué)生有5人。住校生有8人,其中1人為男生(新疆哈密)。學(xué)生全部來(lái)自于普通貧寒百姓人家,無(wú)特殊背景的學(xué)生。

  二、基本思路

  1、紀律、思想方面寬嚴適度。嚴之有理有節,寬之有情有據。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點(diǎn)高中,從心理上講有一定的滿(mǎn)足感、自豪感,進(jìn)校之初,一切都感到好奇新鮮,正之十五六七歲的少男少女,好動(dòng)、活潑、貪玩是其天性。班主任老師要有愛(ài)心要慢慢地有意識地引導他(她)們逐步走向成熟,告別天真浪漫、求學(xué)網(wǎng)無(wú)慮的少年孩童時(shí)期,培養其自立、獨立、健康向上的`人格,逐步確立正確積極的人生觀(guān)、世界觀(guān),順利步入青年時(shí)代。號召他們要樹(shù)立遠大的理想抱負,為自己的前途、為父母的心愿應該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習。通過(guò)班會(huì )和集體活動(dòng)加強引導教育,逐步統一思想、統一認識,樹(shù)立正氣,抑制歪風(fēng)邪氣,杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號召并及時(shí)敦促檢查學(xué)生主動(dòng)刻苦勤奮學(xué)習立志成才。

  2、學(xué)習、學(xué)風(fēng)方面以端正學(xué)風(fēng)、扭轉學(xué)習態(tài)度為重點(diǎn),高中學(xué)生應主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習,培養堅忍不拔、不怕困難,敢于競爭,勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。盡快形成適合自己特點(diǎn)的行之有效的學(xué)習方法。既要學(xué)會(huì )獨立思考還要善于團結協(xié)作、不恥下問(wèn)。平時(shí)敦促提醒,考試前積極動(dòng)員,讓每個(gè)同學(xué)制定目標,考試后及時(shí)認真總結。抓兩頭促中間,發(fā)現有不良傾向及時(shí)交談化解。充分信任班干部,依靠班干部。及時(shí)向科任老師征詢(xún)了解本班存在的問(wèn)題,集思廣益。加強與科任老師和學(xué)生之間的交流,克服學(xué)習及教學(xué)中的困難,為全班同學(xué)和任科教師積極營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、教學(xué)環(huán)境。三、基本目標根據本班實(shí)際和現狀,我們提出了一個(gè)口號,就是班級和個(gè)人在各方面、在任何時(shí)候“不當倒數第一”。這個(gè)口號乍聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)低調消極保守,但實(shí)際上這里面有其豐富的內容,關(guān)鍵在于如何理解認識,我向學(xué)生詳細解釋之后,普遍感到有壓力,這樣讓人人感到有責任有危機感,使每個(gè)人不敢落后。這樣不僅有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,還有利于形成相互競爭相互學(xué)習的良好氛圍,定期考核并形成制度。初步使本班在期中、期末考試中排名前五、100名之內進(jìn)5人,前200名進(jìn)20人,前300名進(jìn)30人。力爭進(jìn)入文明班級之列。不愧對每一位學(xué)生及學(xué)生家長(cháng),對家長(cháng)的每一分錢(qián)負責,爭取使每個(gè)同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。在教學(xué)中,我已經(jīng)意識到了當前所面對的形勢了,在教學(xué)方面,雖然國家教育改革和新課改都在進(jìn)行,不過(guò)對我來(lái)說(shuō),是很容易就能夠克服的困難。

  我所擔心的就是班級的管理問(wèn)題,F在學(xué)生都已經(jīng)長(cháng)大了,都已經(jīng)有了自己的思想,受外界誘惑的方面很多,所以我就要加強管理,把誘惑扼殺在萌芽中,讓學(xué)生能夠及時(shí)的認識到當前的形勢,認真努力的學(xué)習,我相信我能夠做好!

學(xué)期班主任工作計劃2

  新學(xué)期開(kāi)始了,在新的的學(xué)期,我將會(huì )繼續帶領(lǐng)我的班級。通過(guò)之前和學(xué)生兩年的磨合,現在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了,和兩年前相比,學(xué)生的升高體重都有很大的變化了,青春期的學(xué)生是躁動(dòng)的,以后的道路還將會(huì )怎樣,就要看教師的指導性如何了。我作為初三班主任,一定會(huì )改正好,將學(xué)生帶到最好的軌道中來(lái)的,我相信自己可以做好!

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì )把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性。思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)發(fā),落實(shí)教學(xué)計劃,并做好學(xué)!嗉墶议L(cháng)的橋梁溝通,互相支持配合工作。

  二、工作重點(diǎn):

  1、我作為一名新組班的班主任,要加強班集體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀(guān)念,緊跟教育的時(shí)代要求,以學(xué)生為主體,調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)創(chuàng )造性和創(chuàng )新性。

  2、德育工作與教務(wù)處的計劃同步進(jìn)行,并重視德育工作的內化過(guò)程。

  3、做好初二學(xué)生心理健康教育工作:幫助學(xué)生過(guò)渡好青少年身心成長(cháng)的階段、樹(shù)立自信心。

  4、針對初二將出現的`兩極分化現象做好與后進(jìn)生的溝通工作。

  5、運用“四氣”練內功(壯底氣——樹(shù)正氣——興和氣——育靈氣),增強班級內凝聚力,創(chuàng )建優(yōu)秀班集體。

  6、進(jìn)行愛(ài)國主義教育,安全教育,養成教育。

  7、讓學(xué)生都來(lái)參與班級管理。

  8、開(kāi)展多次主題班會(huì ),以及豐富的課余活動(dòng),培養學(xué)生多方面的才能。

  9、開(kāi)展:“走出去,獻愛(ài)心,參與實(shí)踐”等活動(dòng),抓住時(shí)機來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)教育。

  10、架起一座溝通的橋梁(學(xué)!獙W(xué)生——家庭)。

  三、工作措施:

  1、班主任必須更新教育觀(guān)念,樹(shù)立新的教育觀(guān),強化意識,要具有強烈的求知欲,在工作中應求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素質(zhì):

 。1)職業(yè)道德素質(zhì)

  a:堅定正確的政治方向。b:熱愛(ài)班主任工作。c:熱愛(ài)學(xué)生。d:以自身為范,為人師表。

 。2)學(xué)識素質(zhì):a:扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)。b:寬闊的其他學(xué)科修養。c:現代教育科學(xué)理論。

 。3)能力素質(zhì):a:較強的組織能力。b:開(kāi)拓創(chuàng )新的科研意識。c:人際交往能力。

 。4)健康的心理素質(zhì):

  2、做好學(xué)生心理健康教育工作。

 。1)通過(guò)“班主任信箱”了解學(xué)生。

 。2)與學(xué)生談心,做學(xué)生的知心朋友。

 。3)開(kāi)設專(zhuān)題知識講座,加強心理引導。

 。4)召開(kāi)主題班會(huì ),加深自我認識。

 。5)做好“后進(jìn)生”的轉化工作,并多與家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的支持和配合共同教育學(xué)生。

  教育家克雷洛夫說(shuō)過(guò):“現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)是架在河流上的橋梁,信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力,理想的實(shí)現需要信心的樹(shù)立!

  3、幫助孩子增強自信心:

 。1)要求學(xué)生每月給父母寫(xiě)一封自我方面總結的信,包括所取得的進(jìn)步以及成績(jì)。

 。2)禁止說(shuō):我不行、我不能等帶“不”字的消極話(huà)語(yǔ)。

 。3)給每個(gè)學(xué)生表現的機會(huì ),讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習和生活中去。

 。4)制定一些學(xué)生經(jīng)過(guò)努力可以達到的目標,來(lái)加強他們的自信心。

 。5)尊重學(xué)生人格,及時(shí)發(fā)現學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。

 。6)對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實(shí)際事例結合當前社會(huì )發(fā)展形勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的信心。

  4、做好學(xué)習困難生的心理溝通:

 。1)寬容(2)真誠(3)期望(4)要求適當

  5、讓學(xué)生自己管理班級:利用四包制度即:班級干部包人,組長(cháng)包組,同桌包學(xué)習,個(gè)人包衛生。

  通過(guò)我這么多年的教學(xué),我知道自己在今后的教學(xué)中,可以將學(xué)生帶到一個(gè)正確的軌道上來(lái)的。工作能力和經(jīng)驗告訴我,自己可以的。不過(guò)在現實(shí)教學(xué)中,很多的學(xué)生有了自己獨立的思想,是很不好管理的,以后的道路我堅信我可以做好,不過(guò)是比較困難,但是可以克服。我一定會(huì )教好自己的學(xué)生,讓他們在正確的軌道上前進(jìn),在成為國家棟梁之才之后,為國家建設做出最大的貢獻!

學(xué)期班主任工作計劃3

  在這萬(wàn)物復蘇,欣欣向榮的美好季節,我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對工作有一個(gè)較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們六(1)班建成一個(gè)和諧的家庭!根據我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作計劃:

  一、首先做好入學(xué)教育

  教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規章制度學(xué)習與生活,嚴格執行一日常規,從學(xué)習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學(xué)習、生活環(huán)境。

  二、其次做好學(xué)生的思想工作

  我認為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說(shuō)豐富多彩,這時(shí)候不僅表現在學(xué)習上,更要注重思想道德培養,紀律觀(guān)念形成,助人為樂(lè )思想品質(zhì)培養,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì )和你敞開(kāi)心扉,暴露學(xué)生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

  三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤,只有自重,才能自尊自愛(ài),如果沒(méi)有自尊,是不可能得到別人的尊?吹綄W(xué)生有了長(cháng)處,有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P,讓其樹(shù)立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績(jì),應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì )越來(lái)越融洽,只有這樣學(xué)生之間團結的才像一個(gè)人一樣,人人都不去計較得失。真正做到"我為人人,人人為我"。

  四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

  學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開(kāi)朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無(wú)論什么樣的事,都能容的下,俗話(huà)說(shuō)"宰相肚里能撐船"別人若指責你,你要好好想想自己的過(guò)錯就改正,不是自己的過(guò)錯就引以為戒,有則改之,無(wú)則加勉,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交,顯得沒(méi)有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習,默默干工作的同學(xué)。

  五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習不斷提高成績(jì)

  我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習,現在社會(huì )需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng )新的'一代新人,只有頑強拼搏,積極進(jìn)取,將來(lái)才能適應社會(huì ),才不會(huì )被淘汰,成為對社會(huì )有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績(jì)必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jì)總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒(méi)有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jì),還要知道他們成績(jì)背后的付出。

  六、教育學(xué)生要嚴格遵守班紀班規

  無(wú)規矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規章制度,我采取小組管理制度,每小組長(cháng)管理八學(xué)生,組長(cháng)每天匯報給班主任當天的情況,以便班主任及時(shí)做好班級管理工作。

  班主任工作是一項艱巨、復雜、細致的工作,猶如一張網(wǎng),抓住四個(gè)環(huán)節這個(gè)綱,就能綱舉目張。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以至江海。作為畢業(yè)班的班主任,我除了教學(xué)生知識,更重要的是教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生活,只有讓學(xué)生學(xué)會(huì )體會(huì )生活才會(huì )找到學(xué)習和生活的樂(lè )趣。本學(xué)期我會(huì )將我所有的能力和精力用在他們身上,讓他們在小學(xué)的最后一學(xué)期更加快樂(lè )的成長(cháng)!

  各月活動(dòng)安排:

  三月:

  1、做好新學(xué)期學(xué)生報名工作。代收費工作盡快到位。

  2、穩定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學(xué)期班規。

  3、做好新學(xué)期值周工作。

  4、辦一期班級板報“好習慣,益終生”

  四月:

  1、辦第二期黑板報“讓讀書(shū)成為習慣,讓心靈溢滿(mǎn)書(shū)香”。

  2、召開(kāi)學(xué)生會(huì ),家長(cháng)會(huì )。

  3、組織學(xué)生開(kāi)展一次社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  五月:

  1、辦第三期黑板報“珍愛(ài)生命,關(guān)注安全”。

  2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,評優(yōu)表彰。

  3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作

  4、寫(xiě)好學(xué)生畢業(yè)評語(yǔ)。

  六月:

  1、迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”節。

  2、參加畢業(yè)考試。

  3、認真填寫(xiě)各項表格。

  4、力爭圓滿(mǎn)完成畢業(yè)班的各項工作。

  5、評選三好學(xué)生。

學(xué)期班主任工作計劃4

  根據學(xué)校的安排,本學(xué)年我又挑起了初三兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作兼48班的班主任,加之自己的實(shí)際情況,深感工作的困難大、壓力大。盡管如此,我也知道班主任是一個(gè)班級的組織者、管理者、領(lǐng)導者和教育者。班主任工作的好壞,直接影響著(zhù)學(xué)生的健康成長(cháng),班主任無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作,也許能另一個(gè)不理想的班級“扭轉乾坤”,所以我根據本班的實(shí)際情況特制定此工作計劃。

  一、班級現狀分析

  本班共47人,其中男生29人,女生18人;住校生5人,其中男生3人,女生2人。從性別上看,男生多,女生少,班級比較活躍;從考試成績(jì)看,兩級分化特嚴重。

  二、班級目標:

  1、加大班級管理力度,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力,縮小兩級分化的差距。

  2、每個(gè)學(xué)生需制定明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁地為明年進(jìn)入盂縣一中而努力。

  3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

  三、具體措施

  1、加強學(xué)生的思想品德和行為規范教育

  我自從事班主任工作以來(lái)我一直有自己的座右銘“先成人,再成才”,所以我班的班訓為:學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習。結合《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》《中學(xué)生在校一日常規》、等法規的精神,擬定48班班級公約,利用48班級量化管理細則進(jìn)行杠桿調節,使班級各項工作有規可依,有規必依,執規必嚴,違規必究。

 。1)開(kāi)學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習班級和學(xué)校的各項規章制度,使學(xué)生知規,進(jìn)而守規。

 。2)制定值日班委制度,以值日班委為中心,成立紀律、衛生檢查、督促小組。

 。3)加強學(xué)生的自我教育

  2、民主管理:充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,把管理權交給學(xué)生。

 。1)班委建設:開(kāi)學(xué)初,本著(zhù)“公開(kāi)、公平、公正”的原則,采取自我推薦、民主選舉與科學(xué)考察相結合的方式,選拔成立一個(gè)具有很強戰斗力、向心力和凝聚力的班委會(huì )組織。

 。2)班委會(huì )合理應用:以班委會(huì )為支柱,以培養學(xué)生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想”為目標,以班會(huì )、黑板報為宣傳陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習慣的養成教育,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài),使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能

  找到成功和自信,從而熱愛(ài)我們的班級,熱愛(ài)我們的學(xué)校。

  3、樹(shù)立目標,開(kāi)展競爭。

  開(kāi)學(xué)初要求每一位學(xué)生寫(xiě)好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標,并向著(zhù)這目標努力。為此,讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹(shù)一個(gè)榜樣,樹(shù)一個(gè)競爭對手,幫助學(xué)生創(chuàng )造競爭給予,幫助學(xué)生提供自我展現的舞臺,并督促他們完成自我超越,爭取在明年的中考中取得好成績(jì)。

  4、加強后進(jìn)生的'輔導轉化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導。

  這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。

  我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。

  我想只要我們以人為本,以金子般的愛(ài)心來(lái)對待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生,相信我一定能將班級工作做得更好,也相信學(xué)生未來(lái)的輝煌,就在我們的無(wú)限熱愛(ài)中。

學(xué)期班主任工作計劃5

  孩子們由中班升上了大班,他們可高興了,因為他們知道了自己已經(jīng)成為幼兒園里最大的哥哥姐姐了;同時(shí),我們也很高興,因為他們懂事了。在大班的第一學(xué)期里,我們將嚴格要求自己,用愛(ài)心、耐心、細心對待每一位幼兒,把班務(wù)的工作做得更到點(diǎn)、到位。新的學(xué)期開(kāi)始了,為了更好地開(kāi)展本學(xué)期的工作,現將我班工作計劃制定如下:

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期我班幼兒人數為xx人,男孩xx名,女孩xx名。其中xx名幼兒是原中三班幼兒,x名是原中4班幼兒。由于新接手這個(gè)班級,在開(kāi)學(xué)前我們詢(xún)問(wèn)了中班的班主任,了解到孩子們經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活,已經(jīng)熟悉園內的作息時(shí)間,并建立了初步的常規意識,禮貌及衛生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養成良好的行為習慣。

  其他各方面的能力都有了不同水平的提高。但有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,老是和別人說(shuō)話(huà),影響大家,每次上課都要老師提醒許多次,有部分孩子自理能力和整理活動(dòng)材料方面欠缺,幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高。語(yǔ)言方面部分孩子傾聽(tīng)習慣欠佳,不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,不能認真傾聽(tīng),要不就是時(shí)間不長(cháng)。部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。

  二、重點(diǎn)工作與具體措施:

 。ㄒ唬┌嗉壒芾恚杭訌姲嗉壩幕ㄔO,建立良好的學(xué)習風(fēng)氣,不斷學(xué)習,不斷反思、努力提高自己的教學(xué)水平。

  1、繼續認真學(xué)習新的指導《綱要》,樹(shù)立正確的教育觀(guān),統一教育思想,并轉化成教育行為。善于發(fā)現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機,積極引導。

  2、充分利用、挖掘各種資源,發(fā)動(dòng)家長(cháng)收集廢舊材料,投入到活動(dòng)區中,豐富幼兒操作材料,節約開(kāi)支。

  3、教師要時(shí)刻注意自己的言行舉止,為幼兒樹(shù)立榜樣;

  4、及時(shí)整理班上材料,保管好班級財產(chǎn),節約水電。

 。ǘ、教育教學(xué)方面:

  1、積極為幼兒創(chuàng )設與教育內容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營(yíng)造輕松、快樂(lè )的游戲氛圍,合理地布置與安排各個(gè)區角,為幼兒提供自選、自主活動(dòng)的條件與機會(huì ),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習。

  2、營(yíng)造愉快的學(xué)習氣氛,教師要具備樂(lè )觀(guān)的性格、飽滿(mǎn)的情緒,把個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,與幼兒多說(shuō)話(huà)、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。

  3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng),保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  4、發(fā)展幼兒的獨立性:培養幼兒作出選擇的能力,發(fā)現他們自己的興趣,發(fā)展其個(gè)性。具體措施是:結合主題的開(kāi)展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動(dòng)區域,并幫助幼兒作出選擇。

  5、在文明禮貌教育方面:培養幼兒會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ):請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系等,并會(huì )向客人、長(cháng)輩問(wèn)好,不亂動(dòng)別人的東西,初步懂得應互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛(ài)、互助、謙讓?zhuān)⒛苈?tīng)從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。

  6、在搞好平時(shí)教學(xué)工作的基礎上,為5名幼兒建立成長(cháng)檔案,勤于反思,及時(shí)記錄,力求通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒各方面的能力、素質(zhì)得到更大程度的發(fā)展。

 。ㄈ┬l生保健及安全教育工作:

  衛生工作是我班的一項重要工作,我們兩位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛生工作,根據衛生工作常規,認真做好每日的衛生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。

  除此之外,我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養幼兒良好進(jìn)餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個(gè)人衛生習慣等。并根據大班的特點(diǎn),培養幼兒自理能力,學(xué)會(huì )收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì )在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時(shí)還要做好預防各種傳染病工作,加強消毒工作,盡力保障孩子的健康情況。

 。ㄋ模┘议L(cháng)工作:

  1、通過(guò)家長(cháng)會(huì ),家訪(fǎng),電訪(fǎng),發(fā)放家園聯(lián)系手冊及來(lái)離園時(shí)個(gè)別談話(huà)等方式,與家長(cháng)交流幼兒在家、在園的表現情況。了解家長(cháng)的教育觀(guān)及需求,并針對幼兒具體情況,向家長(cháng)交換意見(jiàn)和建議,幫助家長(cháng)排憂(yōu)解難,使家園教育步調一致。

  2、每周更換“家園櫥窗”的內容,開(kāi)展“親子活動(dòng)”“家長(cháng)開(kāi)放日”等活動(dòng),讓家長(cháng)對幼兒園工作有一定的'認識,從而促進(jìn)家園溝通,提高教養水平。

  3、開(kāi)展家園開(kāi)放活動(dòng)。

 。ㄎ澹┉h(huán)保工作:

  我們將抓住幼兒一日生活和周?chē)h(huán)境中的有益事件,引導他們從自身和他人的經(jīng)歷與體驗中,了解關(guān)愛(ài)環(huán)境、珍惜資源的真正意義,使他們不僅置身其中充分體驗、感受和發(fā)現大自然的美、人與自然的依存關(guān)系,而且,在他們力所能及的范圍內,親身實(shí)踐善待生靈、保護環(huán)境的行動(dòng)。

  如:教育幼兒不亂扔紙屑,把廢紙放在紙簍里;教育幼兒保護室內環(huán)境的整潔,不亂涂亂畫(huà);組織幼兒收集整理有關(guān)環(huán)保的資料,認識環(huán)保的重要性、必要性;組織幼兒積極參與社區的環(huán)保教育活動(dòng);開(kāi)展“從我做起,愛(ài)護幼兒園環(huán)境、愛(ài)護班級環(huán)境,愛(ài)護周?chē)h(huán)境”一系列活動(dòng)。從身邊事做起,讓幼兒懂得保護環(huán)境的重要性。

  新的學(xué)期,新的希望,相信通過(guò)幼兒園、教師、家長(cháng)的有益互動(dòng),能夠達到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會(huì )和孩子們一起愉快、順利地度過(guò)大班的第一個(gè)學(xué)期。

學(xué)期班主任工作計劃6

  一轉眼兩年半過(guò)去了,今年到了初中的最后一學(xué)期,我也繼續擔任本班的班主任工作,初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,對學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jì)就是最重要的事情。這個(gè)學(xué)期我們班要繼續抓好學(xué)風(fēng)建設,爭取取得更好的成績(jì)。為了達到這個(gè)目標,我制定了以下計劃:

  一。繼續抓好班風(fēng)建設,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。

  1。 指導培養班干部

  班級班干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助班干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  2。繼續規范好儀容儀表。

  學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風(fēng)氣的一種體現。雖然本學(xué)期是初中的最后一學(xué)期,學(xué)習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著(zhù)到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。

  3。狠抓課堂紀律。

  課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強調要保持好課堂紀律。這個(gè)學(xué)期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。

  二、思想教育

  初三年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān),準確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想,開(kāi)拓創(chuàng )新,遵紀守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習,爭取在中考取的.優(yōu)異成績(jì),為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  三。加強中下生的輔導轉化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導。

  這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。

  我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展

  “一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì)。

  四。進(jìn)一步提高衛生、兩操質(zhì)量

  衛生、兩操是良好班風(fēng)的體現。因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。

  五認真抓好活動(dòng)課程建設,注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

  今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì ),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

  六。加大安全教育力度

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素

學(xué)期班主任工作計劃7

  新學(xué)期,為了保證學(xué)生在新學(xué)期能夠認真執行學(xué)校的各項制度,使學(xué)校和班級工作正常有序,為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境,特制定本學(xué)期的工作計劃。

  一、班級情況:

  模具設計與制造一班49人,其中男生48人,女生1人,住校生49人。這個(gè)班是大一班。軍訓期間,大部分學(xué)生表現出良好的心理狀態(tài),上進(jìn)心強,肯吃苦,因此班級具有較高的可塑性。目前,基礎理論課是該班的主要教學(xué)內容,未來(lái)兩年,將圍繞高程中心開(kāi)展生活學(xué)習。因為新穎,學(xué)生充滿(mǎn)活力和能量,所以這學(xué)期的主要任務(wù)應該是培養學(xué)生的學(xué)習興趣,努力提高學(xué)習成績(jì),培養刻苦學(xué)習的品質(zhì)和良好的生活方式;以學(xué)風(fēng)和學(xué)風(fēng)促進(jìn)良好班級氛圍的形成,不斷增強班級集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事。

  二、指導思想:

  根據校長(cháng)在開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)和學(xué)生處的工作計劃,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標,積極參加校園精神文化建設系列活動(dòng)和“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育”系列活動(dòng),加強學(xué)習指導,注重培養學(xué)生良好的生活習慣,有針對性地開(kāi)展各項班級工作。

  三、工作目標:

  1、加強班級學(xué)習氛圍的培養,抓住開(kāi)學(xué)教育的好機會(huì ),不斷提升全班的學(xué)習積極性和主動(dòng)性;

  2、把握班風(fēng),全面提高班級綜合能力和素質(zhì);

  3、穩定學(xué)生思想,讓學(xué)生理清思緒,讓學(xué)習生活井然有序;

  4、特別注意紀律和衛生,創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。

  5、增強班級凝聚力,為班級創(chuàng )造良好的人文環(huán)境。

  6、爭創(chuàng )示范、先進(jìn)、文明班,爭做文明學(xué)生;

  7、爭取“和諧班級”“和諧宿舍”

  四、具體任務(wù)及相應措施:

  1、加強班級學(xué)風(fēng)管理,提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)

  良好的學(xué)習習慣不僅是未來(lái)成績(jì)的重要保證,也是班級管理的主要任務(wù)。只要調整學(xué)習氛圍,養成學(xué)習習慣,整個(gè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)自然就上來(lái)了。在學(xué)生管理中,開(kāi)始教育是最重要的,好的開(kāi)始是成功的一半。這個(gè)班的學(xué)生是中考的失敗者,他們氣餒,沒(méi)有自信,所以首先要做的是樹(shù)立學(xué)生的自信心和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。明確學(xué)習目標,督促各班委認真記錄課堂紀律,也要求學(xué)習委員會(huì )制定學(xué)習計劃,要求每個(gè)學(xué)生按照計劃學(xué)習,同時(shí)多與學(xué)生交流,了解學(xué)生的學(xué)習情況,調動(dòng)學(xué)習積極性。自從開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)生的學(xué)習熱情發(fā)生了很大的變化。在接下來(lái)的時(shí)間里,要保持學(xué)生的穩定,經(jīng)常督促。

  2、加強日常行為管理,營(yíng)造良好的班級氛圍

  良好的生活習慣不僅是學(xué)生正常學(xué)習和提高學(xué)習效率的保證,也是培養學(xué)生形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)十天的`軍訓,這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)初步

  我養成了良好的生活習慣。新學(xué)期,在學(xué)生處的幫助下,我打算做好學(xué)生日常行為習慣的養成,避免學(xué)生僥幸心理,改掉過(guò)去的壞習慣。在班級培訓的指導下,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生真正學(xué)會(huì )做人做事,讓學(xué)生客觀(guān)認識自己,自覺(jué)管理學(xué)習生活。新學(xué)期,學(xué)生對各方面的理解還不透徹。新學(xué)期開(kāi)始,將初步任命班委,指導班委組織班級日常工作,培養學(xué)生的自我管理能力和班級向心力,建立健康的氛圍和良好的榜樣,積累實(shí)踐經(jīng)驗,提高學(xué)生的團隊精神和自我管理能力。通過(guò)自我管理,可以形成更好的學(xué)習和生活氛圍,提高學(xué)生的學(xué)習積極性。同時(shí)開(kāi)展宿舍競賽,充分發(fā)揮各宿舍管理員的管理作用,實(shí)現以宿舍為單位的小集體管理,推進(jìn)多元化管理,實(shí)現共同管理,端正班風(fēng),不斷提高集體榮譽(yù)感。除了以上幾點(diǎn),我在新班委成立后加強了班干部的培訓,要求每個(gè)班委每周都要有明確的工作方向,每周都要召開(kāi)班干部會(huì )議,反映過(guò)去一周的學(xué)習和生活情況,把任務(wù)分配給人,落實(shí)到人,讓每個(gè)班干部成熟起來(lái),實(shí)現個(gè)人價(jià)值。在塑造班委形象的同時(shí),要關(guān)注學(xué)生班委考核的方方面面,及時(shí)調整,讓班委真正發(fā)揮作用。

  3、注重學(xué)生課外興趣活動(dòng)的培養,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

  課堂知識是有限的,很多學(xué)生未必能習得。因此,這學(xué)期鼓勵學(xué)生參加各種課外興趣活動(dòng),提高自己的水平,拓寬知識面。健康的身體是學(xué)生正常學(xué)習的保證。這學(xué)期需要更多的參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),比如學(xué)校運動(dòng)會(huì ),教室布置。通過(guò)參與活動(dòng)提高學(xué)生的才能,努力通過(guò)活動(dòng)育人,通過(guò)活動(dòng)塑造人。使學(xué)生身心健康,性格開(kāi)朗,真正做到德智體全面發(fā)展。

學(xué)期班主任工作計劃8

  我知道自己作為畢業(yè)班班主任責任重大,學(xué)生最后一年的學(xué)習能否提上去,就靠我這個(gè)班主任最后的努力了,我特別制定了本學(xué)期的班主任工作計劃:

  一、本學(xué)期工作重點(diǎn)。

  1、繼續做好重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成教育;

  2、抓好學(xué)生的一日行為規范,促進(jìn)良好班風(fēng)的建設;

  3、重視班集體建設,開(kāi)展探究性活動(dòng),使每一個(gè)學(xué)生在探究實(shí)踐活動(dòng)中得到更多地鍛煉和提高,引導班級管理走向科學(xué)化、自動(dòng)化;

  4、積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)并結合班級特點(diǎn)有針對性地開(kāi)展豐富多彩的團隊活動(dòng)。

  5、抓好心理健康教育、安全教育、公民良好道德教育等;

  6、做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作,形成家校合力,共同做好對學(xué)生的教育工作;

  二、每月工作安排:

  3月份:

  1、恢復常規工作,制訂好新學(xué)期計劃,調整班干部;

  2、“頌歌獻給黨”讀書(shū)演講活動(dòng);

  3、 “祖國在我心中”演講比賽;

  4、舉行“安全知識競賽”活動(dòng);

  4月份:

  1、出版一期“綠化校園、美化環(huán)境”黑板報。

  2、舉行一次“愿中華巨龍永遠騰飛”主題聯(lián)歡會(huì );

  5月份:

  1、“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”體驗教育活動(dòng);

  2、“節約,我們在行動(dòng)”主題班會(huì )。

  6月份:

  貫徹《小學(xué)生日常行為規范》。

  7月份:

  1、認真復習迎考;

  2、期終考評;

  3、假期“雛鷹假日小隊”活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  作為班主任,我會(huì )在最后一年負責做好這些工作,雖然工作中有很多的困難,但是我會(huì )努力的,直到我能夠迎來(lái)勝利的那一天!

 。ㄈ┯⒄Z(yǔ)教研組計劃

  一、工作目標

  學(xué)校的教學(xué)成績(jì)和過(guò)程監控同步前進(jìn),爭取更上新臺階。教師的整體發(fā)展,將使100%的教師達到合格課的標準,95%的課堂能夠體現“二十四字”課模的特點(diǎn)。爭取50%以上達到優(yōu)質(zhì)課,學(xué)生課堂測試合格率在80%以上,學(xué)生的英語(yǔ)綜合素質(zhì)和教學(xué)水平明顯提高。

  二、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO

 。1)加強理論學(xué)習,掌握先進(jìn)的教育理念,做好讀書(shū)筆記。

 。2)掌握所教英語(yǔ)學(xué)科、學(xué)段的.知識,了解所教學(xué)科前沿性知識、課表及相關(guān)學(xué)科知識,通過(guò)聽(tīng)課、與教師說(shuō)課、了解其專(zhuān)業(yè)知識水平的發(fā)展情況。

 。3)教育教學(xué)理論學(xué)習,以教研活動(dòng)為主,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),說(shuō)課、研究課、集體備課,使個(gè)人教學(xué)水平不斷提高,教育能力不斷提升。

 。4)搞好學(xué)習太谷導學(xué)案的推廣應用和研究。

 。5)落實(shí)好課堂教學(xué)改革活動(dòng)的監控。

 。6)積極組織教師參加聯(lián)片教研活動(dòng),從而促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

 。ǘ┰鷮(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革

  一、 以落實(shí)五環(huán)節為抓手,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1.強化教師“教學(xué)六認真”意識,嚴格教學(xué)常規管理。堅持每月考核檢查制度。

  (1)備課。教研組將重點(diǎn)對學(xué)習太谷導學(xué)案實(shí)施情況進(jìn)行檢查,期中將進(jìn)行一次優(yōu)秀課案展示活動(dòng)。

  (2)上課。有比較充分的教學(xué)準備,不打無(wú)準備之仗;堅決杜絕無(wú)案上課和不帶教案上課。大力落實(shí)推廣區倡導的太谷經(jīng)驗二十四字教學(xué)模式,每一個(gè)教師應該努力提高優(yōu)質(zhì)課的比例。

  (3)作業(yè)。為了提高作業(yè)練習的效能,作業(yè)布置要精心合理,大力提倡分層練習,增加開(kāi)放性的綜合練習。各年級學(xué)生的作業(yè)使用格式要統一,教師批改要規范,字跡要端正。有鼓勵性的評語(yǔ)。

  (4)輔導。本學(xué)期大力加強學(xué)生的培優(yōu)輔差工作,提高優(yōu)秀率,確保合格率超過(guò)各學(xué)段要求的指標。

  (5)考核評價(jià)。加強教學(xué)質(zhì)量目標和過(guò)程管理的監控與檢查,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  (6)加大教學(xué)常規檢查力度。本學(xué)期要求教師聽(tīng)課不少于15節,教研組長(cháng)不少于20節,通過(guò)教研活動(dòng)將聽(tīng)課反饋及時(shí)與執教者交換意見(jiàn),指導教師發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)總結。教研組長(cháng)要做好組織和記錄工作。

 。ㄈ┙M織開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動(dòng)。本學(xué)期,為關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展,將組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的綜合素質(zhì)活動(dòng)和學(xué)科競賽活動(dòng),讓學(xué)生展示自我,發(fā)展自我,培養學(xué)習的興趣。

 。┘訌娪⒄Z(yǔ)教研組自身的建設

  加強制度建設,確保每位教師自覺(jué)主動(dòng)有序地開(kāi)展工作。及時(shí)發(fā)現在學(xué)案教學(xué)好的教學(xué)典型和案例。強化檔案意識,及時(shí)搜集整理科學(xué)建檔保存。

  三、本學(xué)期活動(dòng)安排 :

  時(shí)間 內容

  9月份 (第一周) 安排上好開(kāi)學(xué)第一課

 。ǖ谝恢埽 制定學(xué)習工作計劃

 。ǖ谝恢埽 開(kāi)展導學(xué)案教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗的研討活動(dòng)。

 。ǖ诙埽 聽(tīng)課教師做學(xué)案教學(xué)的移植觀(guān)摩課。

 。ǖ谌埽 組織參與好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動(dòng)

  10月份(第六周) 落實(shí)“八字”教學(xué)模式課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

 。ǖ谄咧埽 組織參與好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動(dòng)

 。ǖ诎酥埽 期中標準化試題命制完成

  11月份 (第九周) 期中質(zhì)量檢測

 。ǖ谑恢埽 組織好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動(dòng)

 。ǖ谑埽 組織

  學(xué)校的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科競賽活動(dòng)

  12月份 (第十五周) 組織好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動(dòng)

 。ǖ谑咧埽 期末標準化試題命制交流

  1月份 (第十九周) 期末復習與質(zhì)量監測

 。ǖ诙埽 期末成績(jì)統計及質(zhì)量分析

 。ǖ诙埽 教研組工作總

學(xué)期班主任工作計劃9

  進(jìn)入高三,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)重點(diǎn)關(guān)注的對象,高三師生的所作所為都將會(huì )成為他們不加掩飾的談資,因為他們對來(lái)年的高考都同樣寄予期待,這無(wú)形中對高三師生構成強大的心理壓力。作為高考參與對象的學(xué)生,素質(zhì)的高低、成績(jì)的好壞,社會(huì )把更多的壓力放到了輔導考生的老師身上了,因此,作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任身感責任重大。面對現實(shí),作為班主任的我,深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設,營(yíng)建一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境。全班學(xué)生63人,班上學(xué)生總體基礎較差,落后面較大,尖子生不突出,情緒也不穩定。如何克服不利因素,幫助學(xué)生做好備考工作,需要做大量的工作,現粗略計劃如下:本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、營(yíng)建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

  1、通過(guò)主題班會(huì )、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

  2、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  3、通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的`親近感。

  二、建立班級核心團隊,營(yíng)建積極向上的班級氛圍

  1、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管,事事有人做,處處有監督。

  2、強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

  3、樹(shù)立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

  三、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力

  四、加強與學(xué)生、家長(cháng)的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內在動(dòng)力。

  五、通過(guò)有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習方法的引導、行為習慣的糾正與監督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

  六、在學(xué)生中開(kāi)展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng),增強同學(xué)之間的友誼,相互推動(dòng),共同進(jìn)步。

  七、充分利用班級黑板報和教室空間,通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的名人名句來(lái)激勵、鼓舞學(xué)生,營(yíng)建良好的學(xué)習環(huán)境。

  八、關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài),傾情協(xié)助跨過(guò)每一道難關(guān),克服任何困難。

學(xué)期班主任工作計劃10

  初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(2)班,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著(zhù)很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。

  1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  3、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  4、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、繼續做好后進(jìn)生工作,穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。

  6、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動(dòng)

  7、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  8、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

  9、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

  10、大力加強安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

  11、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  12、開(kāi)展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習上。

  13、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當的渠道進(jìn)行逐級匯報妥善解決。

  14、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

  15、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。

  初二(2)班雖在管理方面有一定的難度,在教育和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,以更好地開(kāi)展班級管理工作。

  初二下期班主任工作計劃2

  初二9班是一個(gè)活躍、民主、有組織、有活力的一個(gè)班集體。優(yōu)秀的班委干部,豐富的班級活動(dòng),造就了這個(gè)班級體的特色文化。為了進(jìn)一步提升班級形象,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為了配合學(xué)校的轉型升級,人文德育活動(dòng)的開(kāi)展,結合本班實(shí)際情況,特制訂本計劃。

  一.明晰思路

  思路決定出路。班級要發(fā)展,學(xué)生要提高,沒(méi)有一個(gè)明晰的思路是不行的。本期緊緊圍繞人文德育這個(gè)中心開(kāi)展活動(dòng),培養學(xué)生良好的人文修養,健康的.身體和心態(tài),提高學(xué)習成績(jì)。我們的口號是:跌倒了爬起來(lái)!讓每一個(gè)學(xué)生在錯誤或失敗面前首先想到的是跌倒了爬起來(lái),讓這種精神容納在學(xué)校生活的方方面面,正確對待缺點(diǎn)和錯誤。

  二.完善班級結構,調整班級管理邏輯順序

  首先,班長(cháng)和團支部書(shū)記是班集體的核心。班長(cháng)旗下設立體育,紀律,生活,學(xué)習四個(gè)副班長(cháng),各司其職,積極主動(dòng)開(kāi)展各項工作。支部書(shū)記旗下設立宣傳和組織委員。負責管理13個(gè)團員的學(xué)習和紀律,發(fā)展新團員。

  再將整個(gè)班集體按照五個(gè)同學(xué)一個(gè)小組的編制分成十一個(gè)小組,由組長(cháng)全面管理。四個(gè)成員分別負責語(yǔ)文數學(xué)外語(yǔ)物理的作業(yè),真正做到人人參與管理,個(gè)個(gè)都是干部。學(xué)習和紀律評比都以小組為單位。做到今日事,今日畢。具體管理流程由班委會(huì )討論決定,做到我的班級我做主。

  三.本期活動(dòng)

  1.積極組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),比如文體競賽,征文大賽等。

  2.美化教室,讓教室具有特色,文化氛圍濃厚,并定期更換。

  3.結合學(xué)校統一安排,定期開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。2月分的主題是“我的班級我的家”通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生收心,培養良好的衛生習慣,熱愛(ài)班集體。第二周班會(huì )課的時(shí)間開(kāi)展,由班委主辦。3月份的主題是“我型我塑”使學(xué)生講文明,懂禮貌,注重儀容儀表,塑造學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)。4月份的主題是“永遠的感動(dòng)”旨在弘揚傳統文化,號召每一個(gè)學(xué)生做一件讓同學(xué),老師,家長(cháng)感動(dòng)的事,寫(xiě)一篇主題文章,交流這個(gè)活動(dòng)的心得體會(huì )。5月份的主題是“責任與擔當”,旨在對學(xué)生進(jìn)行理想信念的教育,在全體同學(xué)中開(kāi)展朗誦和歌詠比賽活動(dòng)。6月份的主題是“誠信伴我行”,在同學(xué)中開(kāi)展誠信教育。提高考試信度。具體實(shí)施由團支部和班委承擔。

  四.家校一體,共同發(fā)展

  本期召開(kāi)三次家長(cháng)會(huì ),定期跟家長(cháng)一起分析學(xué)生的學(xué)習和紀律,對學(xué)科發(fā)展不平衡的,紀律表現不太好的要及時(shí)單獨會(huì )談,跟家長(cháng)一起,共同教育學(xué)生。充分利用好金色年華這個(gè)平臺,及時(shí)更家長(cháng)溝通,隨時(shí)掌握學(xué)生家校的表現。同時(shí),每周跟四個(gè)小組進(jìn)行思想教育,激發(fā)學(xué)生熱情,加強自主學(xué)生的培養,注重尖子生的培養。

  五.奮斗目標

  通過(guò)上述一系列活動(dòng)的開(kāi)展,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,力爭使我班在學(xué)習上進(jìn)入全年級前三名,爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體,無(wú)重大違紀事件發(fā)生,尖子生繼續保持年級第一的良好態(tài)勢,使9班變成讓人羨慕的班集體。

學(xué)期班主任工作計劃11

  班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者,是教學(xué)工作的協(xié)調者,而高一對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年。根據高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們班級的實(shí)際情況,我制定出高一(6)班的第一學(xué)期工作計劃:

  一、指導思想:

  相信學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生潛能,實(shí)現學(xué)生自管。

  在德育工作中,要尊重并相信學(xué)生的力量,相信學(xué)生有能力實(shí)現自我管理。如果班主任不相信學(xué)生,不去充分發(fā)揮學(xué)生的能力,那樣的結果是自己的工作會(huì )很沉重,同時(shí),學(xué)生也不能很好的去養成行為習慣。只有在信任的基礎上充分的利用學(xué)生自我管理,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

  二、工作目標:

  指導學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )適應高中生活

  三、具體措施

  1、加強規章制度教育

  讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規章制度,行為規范各個(gè)方面都符合我校學(xué)生行為規范的要求,盡快完成從一個(gè)初中生到高中生的轉變,成為一名真正的高中生。

  2、加強班干部隊伍建設

 。1)建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行班干部民主選舉,選出新一屆班委。

 。2)每個(gè)月召開(kāi)一次班干部工作會(huì )議,并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓。⑶為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制。

  3、舉辦集體活動(dòng),增強凝聚力,形成團結、互助互愛(ài)的班集體

  通過(guò)軍訓、班會(huì )、運動(dòng)會(huì )、籃球賽等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設成為一個(gè)團結和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團隊,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是凝聚力強、執行力出色的.集體,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

  4、狠抓學(xué)生學(xué)習,提高整體成績(jì),培養優(yōu)生

 。1)在班上樹(shù)立正面、積極的學(xué)習榜樣,發(fā)揮榜樣作用。

 。2)鼓勵進(jìn)步的學(xué)生,做好培優(yōu)補差工作。

 。3)加強學(xué)法指導,解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。

  5、加強家校對話(huà),與家長(cháng)通力合作完善對孩子的教育

  建立家校聯(lián)系制度,爭取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話(huà)兩次以上;經(jīng)常與家長(cháng)交流,了解學(xué)生情況。

  6、加強安全管理,加強學(xué)生心理教育教育,促進(jìn)健康成長(cháng)

  對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育,引導學(xué)生心理健康成長(cháng),對心理問(wèn)題嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導,以此更好的促進(jìn)學(xué)習。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂(lè )的學(xué)習與生活。

  四、結語(yǔ)

  當然,在任何的計劃與舉措在實(shí)施過(guò)程中都可能會(huì )有意外情況發(fā)生,因此需要警醒適時(shí)地調整,以期順利地完成班級管理工作。我堅信,用自己的信心、耐心和愛(ài)心去帶領(lǐng)班級,學(xué)生會(huì )實(shí)現健康成長(cháng),班級目標會(huì )得以實(shí)現。

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