幼兒園預防傳染病工作簡(jiǎn)報

　　在當今社會(huì )生活中，簡(jiǎn)報起到的作用越來(lái)越大，簡(jiǎn)報是單位領(lǐng)導對一些問(wèn)題做出決策的參考依據之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡(jiǎn)報嗎？以下是小編收集整理的幼兒園預防傳染病工作簡(jiǎn)報，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園預防傳染病工作簡(jiǎn)報1

　　為防止傳染病的發(fā)生，增強家長(cháng)和孩子防范傳染病的意識和能力，確保幼兒在園健康生活，XXX幼兒園開(kāi)展了春季預防傳染病專(zhuān)題教育活動(dòng)。

　　一、黨建引領(lǐng)，統籌安排

　　召開(kāi)春季傳染病防控工作專(zhuān)題部署會(huì )，全面落實(shí)燕山教育兩委會(huì )議精神和工作指示，周密部署各項防疫工作。發(fā)揮黨建引領(lǐng)傳染病防控工作機制，細化落實(shí)措施，加強督導檢查，確保責任壓實(shí)到位，為春季傳染病防控工作提供堅強組織保障。

　　二、專(zhuān)題培訓，扎實(shí)基礎

　　為提高保育老師的傳染病應急處理能力，保健室對保育、保潔人員開(kāi)展了“預防春季傳染病”專(zhuān)題培訓活動(dòng)，重點(diǎn)對諾如病毒等傳染病疫情發(fā)生后的應急處理措施進(jìn)行詳細講解，同時(shí)結合示例視頻進(jìn)行了現場(chǎng)研討，并在最后進(jìn)行了專(zhuān)題考核。培訓過(guò)程中老師們認真聽(tīng)講，仔細記錄，將重點(diǎn)知識牢牢掌握在心中，為做好日常保育工作打下扎實(shí)的基礎。

　　三、主題教育，以知促行

　　在主題教育活動(dòng)中，老師們根據各年齡班幼兒特點(diǎn)，運用圖片、視頻、實(shí)際操作等形式讓孩子們了解春季傳染病的.危害，學(xué)習了如何正確預防傳染病，讓孩子們對春季傳染病有了一定的認識。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)以及日常生活環(huán)節引導幼兒養成良好的衛生習慣，勤洗手，做好個(gè)人防護，加強幼兒衛生意識，防止傳染病的擴散。也進(jìn)一步幫助幼兒形成健康的心態(tài)和當好自身健康第一責任人的意識。

　　四、家園共育，攜手同行

　　家園共育是培養幼兒良好行為習慣的重要途徑，為了幫助家長(cháng)朋友可以更多的了解傳染病相關(guān)知識，提高家長(cháng)健康安全意識。園內也通過(guò)多種形式向家長(cháng)宣傳春季傳染病的相關(guān)預防知識，增強大家對傳染病的防控意識。

　　五、應急演練，以練促學(xué)

　　為進(jìn)一步檢驗我園疫情防控應急實(shí)戰能力，疫情防控工作小組決定開(kāi)展的疫情防控演練，旨在模擬實(shí)戰中查找漏洞短板、完善應急預案。在演練過(guò)程中，指導教師掌握其發(fā)病癥狀、傳播途徑及班級幼兒出現嘔吐時(shí)該如何進(jìn)行疏散幼兒、處理嘔吐物、腹瀉物、消毒班級物品等應急處理措施，從實(shí)踐演練中提高應突能力。

　　春季是傳染病易發(fā)多發(fā)季節，但只要我們重視預防工作，做到早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。XXX幼兒園將一如既往，用細心與耐心給寶貝們一個(gè)可以盡情玩耍的溫暖春季！

幼兒園預防傳染病工作簡(jiǎn)報2

　　為進(jìn)一步加強我園春季傳染病預防工作，增強全園師生關(guān)注、預防春季傳染病的意識，在第24個(gè)“世界防治結核病日”來(lái)臨之際，XXX縣XXX鎮中心幼兒園開(kāi)展了一系列預防傳染病的宣傳教育活動(dòng)。

　　一、利用國旗下講話(huà)對學(xué)生提出預防傳染病的倡議；二、各班開(kāi)展預防春季傳染病主題班會(huì )活動(dòng)；三、出一期預防傳染病宣傳櫥窗；四、利用電子屏循環(huán)播放預防春季傳染病標語(yǔ)；五、對教師進(jìn)行傳染病預防知識的培訓；六、利用校訊通提醒家長(cháng)關(guān)注孩子的個(gè)人衛生；七、在全園開(kāi)展了以“勤洗雙手，講究衛生，預防傳染，擁抱健康”為主題的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)個(gè)人衛生大評比、傳染病預防知識宣傳等形式，增強了全校師生的傳染病預防意識；邀請鎮衛生院防保站的醫生為400余名師生開(kāi)設了傳染病防治知識講座，就傳染病相關(guān)知識、學(xué)校常見(jiàn)傳染病類(lèi)型、結核病防治方法、國家相關(guān)法律法規及學(xué)校在傳染病防控中的`具體職責等對師生進(jìn)行了講解。

　　本次活動(dòng)使師生了解了傳染病的預防知識，切實(shí)提高了師生的防患意識。

幼兒園預防傳染病工作簡(jiǎn)報3

　　秋季是腸道傳染病、呼吸道傳染病、蟲(chóng)媒傳染病的多發(fā)季節。避免這三類(lèi)傳染病造成流行或暴發(fā)，應及時(shí)控制傳染源，切斷傳播途徑，做好預防工作。

　　一、腸道傳染病主要是一組由細菌、病毒、原蟲(chóng)等病原體經(jīng)消化道傳播的疾病。常見(jiàn)的有感染性腹瀉、傷寒、副傷寒、細菌性痢疾等。腸道傳染病主要經(jīng)水、食物傳播。預防腸道傳染病如下：

　　1、注意飲食衛生，不吃腐爛變質(zhì)食物；蔬菜、瓜果不能生吃，一定要洗干凈，煮熟再吃；剩菜、剩飯要煮后再吃，食用餐具要經(jīng)常消毒。適當進(jìn)食蒜、醋等以預防腸道傳染病的發(fā)生。

　　2、注意飲用水衛生。不喝生水，要喝開(kāi)水。

　　3、養成良好的衛生習慣，飯前、便后洗手。

　　4、增強抵抗力，經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)。

　　5、感染性腸道傳染病病人應立即到醫院就診，不要胡亂用藥，特別是不能自行使用抗菌素進(jìn)行不規范治療，防止產(chǎn)生耐藥性。某些腸道傳染病抗生素使用不當，甚至可致生命危險。

　　6、要加強對垃圾和污水的衛生管理，做好滅蠅、滅蟑螂工作。

　　二、呼吸道傳染病是由于細菌或病毒直接通過(guò)空氣傳播或通過(guò)灰塵中的`細菌、病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入體內而引起的傳染病。常見(jiàn)的有流感、肺結核等。這類(lèi)傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是吸進(jìn)去的傳染病。預防如下：

　　1、早期發(fā)現病人，應及時(shí)隔離，立即到醫院就診。

　　2、講究衛生，不隨地吐痰，日常用品進(jìn)行日照消毒和適當處理。

　　3、做好寢室、教室的通風(fēng)換氣，保持空氣清新。

　　4、在呼吸道傳染病流行時(shí)，到公共場(chǎng)所應戴口罩。

　　5、到疾控中心進(jìn)行相關(guān)疫苗的接種：接種卡介苗預防肺結核，接種流感疫苗預防流感。

　　三、蟲(chóng)媒傳染病是通過(guò)一些昆蟲(chóng)媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播”的傳染病，昆蟲(chóng)先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同時(shí)將病原體傳入健康人體內導致發(fā)病。常見(jiàn)的有流行性乙型腦炎、瘧疾等。預防如下：

　　1、積極消滅寢室內的蚊、螨、虱子、跳蚤，使用蚊帳、驅蟲(chóng)劑等。

　　2、傍晚外出時(shí)穿長(cháng)袖衣服。

　　3、已患病病人，立即到醫院就診、治療。

幼兒園預防傳染病工作簡(jiǎn)報4

　　春季是呼吸道、腸道等傳染病高發(fā)期。為了確保幼兒的健康與安全，漢陰縣幼兒園堅持“做精、做細、做實(shí)”的工作原則，做到“四個(gè)到位”，嚴防各種傳染病的爆發(fā)與流行。

　　組織領(lǐng)導到位。為做好春季傳染病的防治工作，幼兒園成立了園長(cháng)為直接負責人的應急處理領(lǐng)導小組，實(shí)行細化管理，完善傳染病防控的相關(guān)制度。

　　宣傳溝通到位。通過(guò)微信平臺發(fā)布“春季傳染病防控告家長(cháng)書(shū)”、“幼兒傳染病防控指南”等，告知家長(cháng)幼兒園為防控傳染病采取的一系列措施，提出家長(cháng)應該配合做哪些工作；通過(guò)展板、班級家園聯(lián)系欄、班級QQ群、微信群、幼兒園微信平臺等途徑，向家長(cháng)詳細介紹流感、水痘、手足口病等春季傳染病和常見(jiàn)疾病的防控方法。

　　培訓學(xué)習到位。組織全體教職工進(jìn)行傳染病預防知識的培訓，要求所有教職工都能熟練掌握；組織食堂工作人員進(jìn)行食品安全培訓。為了使孩子們初步了解傳染病的'相關(guān)知識，各個(gè)班級根據幼兒不同年齡的特點(diǎn)，把傳染病的預防納入到幼兒園的教育教學(xué)當中，并開(kāi)展了“怎樣預防感冒”、“毛毛為什么肚子疼”、“我的小手洗干凈”等活動(dòng)，使幼兒掌握了正確的疾病預防知識，增強了防范意識。

　　嚴格執行晨、午檢制度。每天早晨、中午入園時(shí)，由保健教師和各班帶班教師對幼兒進(jìn)行嚴格的入園雙檢查，發(fā)現異常及時(shí)告知家長(cháng)帶幼兒去正規醫院檢查。對因病缺課幼兒和缺勤教職工進(jìn)行追蹤調查，做到早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

　　嚴格執行通風(fēng)制度。教室、午休室、辦公室、衛生間、廚房等幼兒、教職工聚集的場(chǎng)所，每天定時(shí)通風(fēng)換氣。幼兒園每日值日領(lǐng)導，每天對各班教室等處開(kāi)窗通風(fēng)、消毒情況進(jìn)行督促檢查，并做好記錄。

　　嚴格執行衛生消毒制度。幼兒園根據實(shí)際情況制定了日常消毒工作標準和細則，要求保育教師對教室、走廊、衛生間等地及幼兒所用玩具、圖書(shū)等物品進(jìn)行消毒。四是做好因病缺課登記工作。對缺勤幼兒進(jìn)行電話(huà)追蹤，并認真做好記錄。目前為止，該園未發(fā)生一例傳染病及疑似病例。

幼兒園預防傳染病工作簡(jiǎn)報5

　　春季是傳染性疾病的多發(fā)季節，為了預防春季傳染病的侵襲，做到防患于未然，20xx年3月18XXX學(xué)區中心幼兒園積極開(kāi)展多項防控宣教活動(dòng)。

　　XXX學(xué)區中心幼兒園先后召開(kāi)全體教職工傳染病防控工作會(huì )議，在會(huì )議上XXX園長(cháng)傳達了上級主管部門(mén)的相關(guān)精神，使教師們了解傳春季染病強大的'危害性以及預防措施，在思想上給予極大的重視。加強幼兒園環(huán)境衛生管理，保證幼兒園食品安全。強化衛生檢查，消除衛生死角，保持環(huán)境整潔。完善晨檢及全日觀(guān)察工作，各班級教師要切實(shí)落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，一旦發(fā)現師生有傳染病癥狀，要督促其及時(shí)就醫。

　　分各班級組召開(kāi)“春季傳染病預防”工作家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)們在思想上也引起足夠重視，并了解傳染病的種類(lèi)、傳播途徑、癥狀、預防措施，實(shí)施家園共育，讓春季傳染病預防工作得到切實(shí)有效的開(kāi)展。

　　春季傳染病防控工作是一項艱巨而長(cháng)久的任務(wù)，XXX學(xué)區中心幼兒園會(huì )抓好每一個(gè)環(huán)節的工作，為幼兒的健康成長(cháng)提供切實(shí)、有力的保障。

幼兒園預防傳染病工作簡(jiǎn)報6

　　針對春季流行性疾病高發(fā)易發(fā)的實(shí)際，為確保師幼的'身體健康。有效預防和防控各類(lèi)傳染病在園內傳播，XX縣XX鎮中心幼兒園堅持以防為主，未雨綢繆，早動(dòng)手抓實(shí)季傳染病防控工作。

　　一是健全組織機構，明確工作責任。為切實(shí)加強對傳染病防控工作的領(lǐng)導，XX鎮中心幼兒園成立了由園長(cháng)任組長(cháng)、各班組長(cháng)為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導小組，并制定了切實(shí)可行的春季傳染病預防工作方案，落實(shí)傳染病疫情監控報告制度，明確工作職責，加大工作力度。二是加強晨午檢及報告制度。嚴把晨檢、午檢、離園三大關(guān)口，堅持每天早、午對幼兒進(jìn)行一次“一摸、二看、三問(wèn)、四查、五記錄”檢測篩查，落實(shí)“早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療”制度，做好缺勤跟蹤登記工作；三是嚴把衛生關(guān)口。教育并督促孩子養成良好的飲食衛生、個(gè)人衛生和文明生活方式，讓幼兒做到勤剪指甲，勤洗手，勤換衣服，勤洗澡。同時(shí)，加大園所環(huán)境衛生檢查力度，重點(diǎn)對教室、廚房等場(chǎng)所衛生、消毒、通風(fēng)情況進(jìn)行檢查，切斷傳染病傳播途徑，做到防患未然；四是加強傳染病防控知識宣傳，各班利用一日活動(dòng)、幼兒行為習慣養成教育等平臺滲透傳染病防控知識。通過(guò)家園窗口、電子滾動(dòng)屏幕、微信群、致家長(cháng)一封信等多種宣傳途徑，使家長(cháng)及時(shí)了解春季傳染病相關(guān)知識和預防措施。

　　在預防的同時(shí)還加強幼兒體育鍛煉，增強體質(zhì)。進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，保證幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)2小時(shí)，讓幼兒在學(xué)習和鍛煉中提高機體對病原菌的抵抗力。同時(shí)注意飲食清淡，營(yíng)養均衡、提高幼兒免疫力，讓孩子們遠離疾病、健康快樂(lè )成長(cháng)。

幼兒園預防傳染病工作簡(jiǎn)報7

　　秋冬季，早晚溫差較大，加上氣候干燥，是幼兒各種傳染性疾病的多發(fā)季節。為了增強中大班幼兒及教師對秋冬傳染疾病的防控意識，干巷幼兒園邀請了來(lái)自呂巷鎮干巷社區衛生中心的醫生，舉辦了一次秋冬季傳染病預防講座，對師生進(jìn)行秋冬季傳染病預防及衛生知識的宣傳教育。

　　講座內容主要有關(guān)足口病、水痘、腮腺炎等秋冬季幼兒多發(fā)傳染病的防控要點(diǎn)，不同于面向教師的宣講，在本次主要針對幼兒養成健康意識的宣講中，衛生中心的醫生與幼兒進(jìn)行了親切的互動(dòng)，提醒幼兒做到身體不適時(shí)能及時(shí)告知父母和老師，鼓勵幼兒講究個(gè)人衛生，規范使用六步洗手法勤洗手、做好個(gè)人防護。幼兒在愉快的.氛圍中學(xué)習并掌握了一定的衛生常識。

　　一直以來(lái)，幼兒疾病的防控工作都是幼兒園工作的重中之重，相信通過(guò)本次宣講活動(dòng)，在全體教職工的高度重視下，幼兒園能齊心協(xié)力，全面做好傳染病防控工作，面對傳染病高發(fā)的季節，防范于未然，確保在園內沒(méi)有一例因防護措施不當而造成感染的病例發(fā)生。

幼兒園預防傳染病工作簡(jiǎn)報8

　　3月2日，XXX市實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了預防春季傳染病系列活動(dòng)，為孩子們的健康成長(cháng)保駕護航。

　　各班老師根據幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)繪本《感冒需要什么》《如果不洗手》《超級細菌王國》等進(jìn)行集體教學(xué)活動(dòng)，幫助幼兒了解有關(guān)春季常見(jiàn)傳染病預防知識，引導幼兒養成良好的個(gè)人衛生習慣，掌握基本的預防傳染病的方法，增強預防疾病的意識。老師們通過(guò)微信群向家長(cháng)進(jìn)行春季傳染病的.預防知識宣傳，提高家長(cháng)對傳染病的防控意識，讓家長(cháng)更好地配合幼兒園做好幼兒的疾病防控工作，做到家園同步、事半功倍。與此同時(shí)，他們加強了日常晨檢工作，做到“早發(fā)現，早預防，早治療”，確保每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們了解并掌握了預防春季傳染病的小知識，提高了疾病防范意識，同時(shí)為孩子們的健康成長(cháng)提供了有力保障。

幼兒園預防傳染病工作簡(jiǎn)報9

　　春季是各種傳染性疾病高發(fā)的季節，3—6歲幼兒的抵抗力較差，是傳染病的高發(fā)人群。為了科學(xué)地引導孩子提高抵抗力，有效預防傳染病，20xx年2月26日，XXX區XXX鎮中心幼兒園多措并舉開(kāi)展了“預防春季傳染病”活動(dòng)。

　　各班老師通過(guò)組織幼兒觀(guān)看預防傳染病宣傳片、角色表演“醫院”等形式讓幼兒了解生活中基本的.衛生常識，讓幼兒深切感受到了疾病帶來(lái)的痛苦和不便，增強了幼兒個(gè)人衛生意識。消毒工作是幼兒園日常工作中重要的一個(gè)環(huán)節，它關(guān)系著(zhù)幼兒在園的安全與健康。老師們對幼兒園的活動(dòng)室、寢室、盥洗室、各區域活動(dòng)區、大型玩具、幼兒能觸及到的門(mén)窗、樓道扶手及走廊欄桿等進(jìn)行全面徹底的消毒工作，為幼兒創(chuàng )造衛生、安全、舒適的生活學(xué)習環(huán)境。幼兒園還充分利用LED屏、家園聯(lián)系欄、微信平臺等多種形式向家長(cháng)宣傳春季幼兒常見(jiàn)傳染病，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解預防傳染病的知識、提高對傳染病的防控意識，讓家長(cháng)更好地配合幼兒園做好孩子的疾病防控工作，做到家園同步，事半功倍。

　　預防傳染病工作一直都是幼兒園衛生保健工作的重點(diǎn)，相信在幼兒園的努力下，在家長(cháng)的支持下，孩子們一定會(huì )遠離疾病，健康快樂(lè )成長(cháng)！

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