學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報15篇
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，人們運用到簡(jiǎn)報的場(chǎng)合不斷增多，簡(jiǎn)報的種類(lèi)盡管很多，但其結構卻不無(wú)共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個(gè)部分。你知道什么樣的簡(jiǎn)報才能算得上是好的簡(jiǎn)報嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報1
20xx年10月28日，水城縣第二小學(xué)召開(kāi)脫貧攻堅工作推進(jìn)會(huì )，分管校長(cháng)蔣朝輝對當前脫貧攻堅工作形式作深入剖析，并進(jìn)行詳細安排部署，要求全體教職員工加強走訪(fǎng)、加大人居環(huán)境整治力度、確實(shí)解決群眾所需、全面提升群眾滿(mǎn)意度；要求各年級組長(cháng)督促班主任教師加大學(xué)生資助政策宣傳力度，開(kāi)展好學(xué)生資助申報工作，確保貧困學(xué)生一個(gè)不少享受?chē)屹Y助政策。隨后，學(xué)生資助工作具體負責人鄧占老師對全體教師進(jìn)行水城縣資助政策學(xué)習培訓，要求各班開(kāi)展形式多樣的政策宣傳主題班會(huì )。
本周以來(lái)，我校組織開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì )69節次，發(fā)放《水城縣教育資助明白卡》3772份；發(fā)放《水城縣第二小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳單》3772份。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，提升了學(xué)生及家長(cháng)對資助政策的知曉率。
學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報2
為了積極響應教育部印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，日前，光山縣幼教中心舉行了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
此次宣傳月活動(dòng)主題是游戲點(diǎn)亮快樂(lè )童年，活動(dòng)通過(guò)展板、致家長(cháng)的一封信、宣傳單、現場(chǎng)解說(shuō)等形式，向老師和家長(cháng)進(jìn)行宣傳，旨在貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價(jià)值。
活動(dòng)將通過(guò)主題活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )、親子游戲、等方式，讓幼兒園教師和家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式，同時(shí)創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲，扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習，忽視、干預幼兒游戲、成人導演幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等影響幼兒身心健康的小學(xué)化成人化傾向。
本次活動(dòng)，用生動(dòng)活潑的形式，充分展示了師生蓬勃向上的'精神面貌，更把各類(lèi)幼兒園一切為了孩子，為了孩子的一切的育人宗旨表現得淋漓盡致。
學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報3
為進(jìn)一步宣傳國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，了解學(xué)生家庭情況，加強學(xué)校與家庭，教師與家長(cháng)的聯(lián)系，提高我校資助工作水平，把國家和學(xué)校的關(guān)愛(ài)帶給最需要的同學(xué)，使學(xué)生資助工作落到實(shí)處，近日，學(xué)校對建檔立卡、農村低保、其他經(jīng)濟困難學(xué)生開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。此次貧困生家訪(fǎng)由學(xué)校校長(cháng)趙孟斗帶隊，各班貧困生班主任全員參加，統一安排部署，規劃家訪(fǎng)路線(xiàn)，對資助對象進(jìn)行家訪(fǎng)。
家訪(fǎng)中，老師們每深入一戶(hù)貧困學(xué)生家中，都與學(xué)生家長(cháng)親切交談，詳細介紹受訪(fǎng)學(xué)生在校期間的學(xué)習、生活情況以及受資助情況，了解學(xué)生家庭情況、收入來(lái)源，解答了家長(cháng)關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)的困惑，使家長(cháng)對我校的教育、管理、資助等工作有了更深的了解。同時(shí)，鼓勵受助學(xué)生努力學(xué)習，在逆境中成長(cháng)成才，用優(yōu)異的'成績(jì)回饋社會(huì )、回報父母。受訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng)用真誠質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)對國家和學(xué)校給予的資助和關(guān)懷表示感謝。
此次家訪(fǎng)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓學(xué)生充分感受到了學(xué)校與老師對其的關(guān)愛(ài)，幫助受助學(xué)生樹(shù)立了積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，對下步的經(jīng)濟困難學(xué)生精準認定工作也提供了有力的證據與參考，對于做好我校的資助育人工作具有重要意義。
學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報4
未來(lái)幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在生動(dòng)有趣的“親子篝火晚會(huì )”中順利拉開(kāi)帷幕，切合“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”的主題，讓家長(cháng)和孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的盛夏夜。
繼此次活動(dòng)之后，20xx年5月23日，
講座中，xx老師結合緊急救護知識、空氣污染對人體的傷害、職場(chǎng)健康生活方式以及職業(yè)病的防治、經(jīng)絡(luò )養生等多個(gè)方面對大家進(jìn)行了圖文并茂的講解，并一一列舉實(shí)例說(shuō)明，真正從健康的角度帶領(lǐng)大家感悟了一次健康對于人生的重要性。生動(dòng)的案例、有趣的分析，細
為了響應國家教育部下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的`通知》，深入貫徹落實(shí)《
活動(dòng)主要以印發(fā)傳單、現場(chǎng)向家長(cháng)講解《指南》中的教育理念，宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識、
游戲對幼兒童年生活有重要價(jià)值，我們積極引導家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式，創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲，扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習，忽視、干預幼兒游戲，成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝
隨著(zhù)畢業(yè)的腳步越來(lái)越近，大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園，進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的`人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀(guān)地了解小學(xué)的學(xué)習生活及環(huán)境，體驗小學(xué)生的成長(cháng)變化，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，
踏進(jìn)校園，一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著(zhù)小學(xué)與幼兒園的不同之處，認真地觀(guān)察著(zhù)校園里的每個(gè)角落。在哥哥姐姐的引導下，
學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報5
為了進(jìn)一步推進(jìn)我院國家資助政策宣傳工作，加大學(xué)生資助政策宣傳力度，使國家學(xué)生資助政策深入人心，2022年7月5日至7月8日，電氣信息工程學(xué)院“愛(ài)的傳聲筒”資助政策宣講小分隊分別在河南鄭州、山東棗莊、四川樂(lè )山、廣東東莞及天津等地開(kāi)展國家資助政策宣講社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。參與此次活動(dòng)的成員為學(xué)生工作服務(wù)中心資助宣傳大使。
7月5日，部分資助宣傳大使前往鄭州市中原區宏江瀚苑社區開(kāi)展資助政策宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程中，資助宣傳大使分別從“獎，貸，助，補，減”等五個(gè)方面向社區居民詳細講解了國家及我校針對高校大學(xué)生所設立的資助政策，并具體介紹了國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金和國家助學(xué)貸款的申請要求及申請流程。另外，資助宣傳大使對于居民在“新生入學(xué)綠色通道”相關(guān)政策和后期助學(xué)貸款的償還流程等方面的疑惑進(jìn)行了細致地解答。受疫情影響，7月6日至7月8日部分資助宣傳大使于家鄉相繼開(kāi)展國家資助政策宣講社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在各地社區工作人員的積極配合下，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的舉辦，使廣大居民了解了國家及我校資助體系的.具體內容，消除了部分居民對國家學(xué)生資助政策的顧慮，有利于存在經(jīng)濟困難的學(xué)生家庭明確自己所享受的權利與承擔的義務(wù)，使其感受到國家對高校大學(xué)生成長(cháng)成才所給予的幫助，讓國家資助政策落在實(shí)處。
學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報6
為認真貫徹和落實(shí)上級有關(guān)文件精神，進(jìn)一步提高學(xué)生、家長(cháng)對學(xué)生資助政策的知曉力度，各學(xué)校開(kāi)展了“資助伴我行”學(xué)生資助宣傳主題班會(huì )活動(dòng)。
班會(huì )主題課上，老師們根據學(xué)生資助政策逐條向學(xué)生認真、細致地講解與說(shuō)明，讓學(xué)生知道義務(wù)教育階段享受的兩免一補政策、建檔立卡貧困家庭減免相關(guān)政策等。同時(shí)，并將宣傳材料張貼在校門(mén)口，提高家長(cháng)們對學(xué)生資助政策的知曉度，增強社會(huì )對教育扶貧的獲得感。
通過(guò)此次主題班會(huì )活動(dòng)，讓更多學(xué)生了解了國家關(guān)于學(xué)生資助的政策，擴大了學(xué)生資助政策的'宣傳力度，學(xué)生們也深刻感受到黨和國家對義務(wù)教育階段貧困孩子的關(guān)心與呵護，更應該發(fā)奮學(xué)習。
學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報7
為認真貫徹落實(shí)國家學(xué)生資助政策，有效開(kāi)展學(xué)生資助工作，精準資助每一名家庭貧困學(xué)生。10月8至9日，大冶鎮育蕾幼兒園積極開(kāi)展20xx年秋季學(xué)前教育資助宣傳工作。
首先，組織召開(kāi)全體教師會(huì )議，園長(cháng)席菊芬向老師們傳達了20xx年秋季學(xué)前教育資助政策的通知精神，要求各班老師通過(guò)微信、釘釘群和發(fā)放《學(xué)生資助政策明白卡》等方式向家長(cháng)宣傳20xx年秋季學(xué)生資助政策。接著(zhù)，通過(guò)《登封市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定調查表》和入戶(hù)走訪(fǎng)了“三類(lèi)檢測對象”家庭的實(shí)際狀況，并耐心向他們宣傳了國家的`教育扶貧政策及申請的程序和所要提供的材料等，提高每一位家長(cháng)對資助政策知曉率。
通過(guò)宣傳工作的開(kāi)展，不僅使每位教生和家長(cháng)對學(xué)前資助政策有了更深入的了解，也正真幫貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難，保確了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”。
學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報8
為加大國家資助政策的宣傳力度，深化家長(cháng)和學(xué)生對義務(wù)教育學(xué)生資助政策的理解，讓資助政策進(jìn)班、進(jìn)戶(hù)。9月8-10日,福民學(xué)校組織開(kāi)展新一輪“義務(wù)教育學(xué)生資助政策”宣傳活動(dòng)。
學(xué)校著(zhù)重采用發(fā)放宣傳單、發(fā)布公眾號，組織班級集中解讀，家長(cháng)和學(xué)生共同研讀等多種方式，通過(guò)“小手牽大手”行動(dòng)，做到師生和家長(cháng)都熟知學(xué)生在校受資助情況、讓義務(wù)教育學(xué)生資助政策宣傳真正達到家喻戶(hù)曉、人人皆知。
通過(guò)本次活動(dòng)的有序有效開(kāi)展,達到了國家政策宣傳到位，促進(jìn)了資助工作規范操作�；顒�(dòng)也使孩子們深刻感受到黨和國家對義務(wù)教育階段貧困學(xué)生的`關(guān)心與呵護，表示會(huì )更加發(fā)奮學(xué)習，健康成長(cháng)。
學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報9
近日，煙臺市教育局學(xué)生資助管理中心出臺專(zhuān)門(mén)文件，對各縣市區和學(xué)校在困難學(xué)生認定、保護困難學(xué)生尊嚴等方面作出具體規定。
文件要求，各縣市區、各學(xué)校要把精準認定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生作為做好學(xué)生資助管理工作的重要前提，正確區分助學(xué)金、助學(xué)貸款等解困型資助項目以及獎學(xué)金、學(xué)費返還等引導鼓勵性資助項目的功能定位。
文件規定，要進(jìn)一步完善困難學(xué)生認定辦法、改進(jìn)認定方式，合理確定認定標準，強化責任意識，精準分配資金名額，明確重點(diǎn)受助學(xué)生。分配資金和名額，不能搞簡(jiǎn)單的劃比例、“一刀切”，應向家庭經(jīng)濟困難學(xué)生較多的學(xué)校及國家緊缺的專(zhuān)業(yè)予以適當傾斜;分配資金和名額，要把建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、農村低保家庭學(xué)生、農村特困救助供養學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女以及家庭遭遇自然災害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生作為重點(diǎn)資助對象。
文件強調，要保護受助學(xué)生尊嚴，公示家庭經(jīng)濟困難學(xué)生受助情況的內容，不能涉及學(xué)生個(gè)人及家庭的隱私;評定學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況時(shí)，不能讓學(xué)生當眾訴苦、互相比困;宣傳學(xué)生勵志典型時(shí)，涉及到受助學(xué)生的任何事項，都應征求學(xué)生本人的同意;對困難學(xué)生的資助盡量采用隱性方式，避免把困難學(xué)生與非困難學(xué)生割裂區分開(kāi);堅決禁止向困難學(xué)生大張旗鼓的發(fā)放款式相同、規格統一的資助物品等形式。同時(shí)，要通過(guò)講解國家制定資助政策的.目的、為保證資金投入所做出的努力等背景情況，讓家庭經(jīng)濟困難學(xué)生明白，國家資助是實(shí)現教育公平、促進(jìn)社會(huì )公平的一種制度安排和重要舉措。要幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，正確面對眼前存在的困難，引導他們積極主動(dòng)地利用國家資助完成學(xué)業(yè)。
學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報10
為積極落實(shí)好上級扶貧攻堅精神，扎實(shí)做好教育扶貧政策宣傳工作，將教育扶貧資助工作推進(jìn)深入，白水鎮永和小學(xué)積極響應，認真落實(shí)，從5月26日開(kāi)始，通過(guò)多種形式的宣傳，提高全社會(huì )對家庭經(jīng)濟苦難學(xué)生資助體系的思想認識，努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持經(jīng)停經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系的良好氛圍，使國家資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項政策落到實(shí)處。
首先，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，各班主任為成員的資助宣傳工作領(lǐng)導小組，針對此項資助宣傳工作召開(kāi)了專(zhuān)題工作會(huì )議，傳達上級會(huì )議精神，讓全體教師進(jìn)一步明確資助政策的內容、資助標準等。
其次，學(xué)生在校期間，學(xué)校通過(guò)主題班會(huì )、家校微信群等形式進(jìn)行教育資助政策的宣講，爭取做到家喻戶(hù)曉，人人皆知。
最后，以楊虎偉校長(cháng)牽頭帶領(lǐng)教師入戶(hù)，再次為受資助家長(cháng)講解資助政策。給學(xué)生、家長(cháng)發(fā)放我省統一印制的宣傳材料，做到師生人手一單、以更方便、更直接的形式讓家長(cháng)掌握各項資助政策的內容。
通過(guò)此次再宣傳活動(dòng)，讓師生及家長(cháng)更加進(jìn)一步了解了黨和國家教育資助政策，讓貧困家庭子女上學(xué)更有信心了，在宣傳過(guò)程中家長(cháng)們都聲聲稱(chēng)道：“感謝黨和政府的'關(guān)心，有這么好的政策，我們將教育孩子努力學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人”。
學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報11
為扎實(shí)穩步推進(jìn)本學(xué)期學(xué)生資助工作，認真貫徹落實(shí)好上級的部署和要求，我園采用了以下幾種方式對資助的'相關(guān)政策及要求進(jìn)行宣傳介紹。
一、召開(kāi)學(xué)生資助工作宣傳會(huì )。我園通過(guò)班主任例會(huì )帶領(lǐng)全園班主任研讀資助政策，確保充分了解各項資助政策。各班班主任通過(guò)家長(cháng)會(huì )、QQ等方式再將資助宣傳政策傳達至每一位家長(cháng)。
二、多渠道宣傳。我園在園內公示欄及班級QQ群、幼兒園網(wǎng)站張貼家庭經(jīng)濟困難資助政策文件，切實(shí)做到資助政策宣傳全覆蓋，確保符合資助條件的幼兒能得到及時(shí)資助。
學(xué)前資助工作是我們黨和政府關(guān)懷的民心工程，我園會(huì )繼續加強資助工作隊伍建設和培訓工作，做到學(xué)生資助工作機構健全,學(xué)生資助工作隊伍素質(zhì)優(yōu)良,學(xué)生資助工作人員愛(ài)崗敬業(yè)、精通業(yè)務(wù)。
學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報12
為推動(dòng)國家助學(xué)貸款工作持續健康發(fā)展，強化資助工作育人成效，我院落實(shí)學(xué)工部《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》積極開(kāi)展以“誠實(shí)守信”為主題、以“立德樹(shù)人”為主線(xiàn)的學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)，于5月上旬積極組織發(fā)動(dòng)學(xué)生,制定詳細計劃，成功開(kāi)展了一系列豐富多彩，內容充實(shí)的誠信主題教育活動(dòng)。
本次教育活動(dòng)包括信用助學(xué)貸款簽字宣誓儀式、座談會(huì )、主題班會(huì )等一系列活動(dòng)，學(xué)院還組織學(xué)生觀(guān)看了誠信感恩主題相關(guān)的視頻，提高學(xué)生自強不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)熑蔚囊庾R。通過(guò)開(kāi)展一系列的誠信感恩教育活動(dòng)，使同學(xué)們對誠信與感恩有了更深層次的.認識。
本次誠信教育系列活動(dòng)歷時(shí)半個(gè)月，參與人數多，覆蓋面廣，活動(dòng)效果顯著(zhù)。通過(guò)各種形式的宣傳教育，增強了學(xué)生的誠信和感恩意識，真正做到資助誠信教育宣傳到年級、到班級、到宿舍，進(jìn)頭腦，入人心。系列教育活動(dòng)的成功舉辦，不僅使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中接受了誠信教育，還為學(xué)生提供了自我展示和提高能力平臺，也豐富了大學(xué)生的業(yè)余文化生活，促進(jìn)了校園穩定與和諧。
學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報13
為響應國家鞏固脫貧攻堅成果的'號召，中華財險泰州中心支公司近年來(lái)持續關(guān)注高港區大泗鎮困難學(xué)生的學(xué)習現狀，每年都會(huì )舉辦愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，為特困生送上學(xué)費和生活用品，減輕學(xué)生上學(xué)壓力，希望他們能好好學(xué)習，健康成長(cháng)。
20xx年8月17日，中華財險泰州中心支公司聯(lián)合泰州市鄉村振興局在高港區大泗鎮開(kāi)展“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)，為高港區22名農村困難學(xué)生資助學(xué)費及學(xué)習用品，總金額達5.26萬(wàn)元。為當地貧困生送上愛(ài)心，并獲得高度評價(jià)。
泰州市鄉村振興局負責人吳存發(fā)說(shuō)，泰州市政府一直高度重視對農村困難學(xué)生的幫扶工作，通過(guò)教育資助可以將扶智與扶志相結合，阻隔貧困代際傳遞，他希望被幫扶的學(xué)生立志成才，能夠順利完成學(xué)業(yè)，然后回饋社會(huì )。
中華財險泰州中心支公司黨委書(shū)記、總經(jīng)理陳光宇表示，此次捐贈也是履行國企社會(huì )責任，希望能切實(shí)為困難學(xué)生送去溫暖。今后，公司還將繼續關(guān)注困難群體，創(chuàng )新幫扶載體和形式，推動(dòng)泰州鞏固脫貧攻堅成果和鄉村振興有效銜接工作再上新臺階。
20xx年以來(lái)，為進(jìn)一步鞏固脫貧攻堅成果，切實(shí)解決脫貧人口就學(xué)困難，泰州市鄉村振興局積極落實(shí)防貧預警機制，大力實(shí)施“千苗助長(cháng)”計劃，組織開(kāi)展了系列活動(dòng)。這次活動(dòng)正是泰州市鄉村振興局聯(lián)合愛(ài)心企業(yè)開(kāi)展的“扶智扶志專(zhuān)項行動(dòng)”之一。
此次中華財險泰州中心支公司成功舉辦了愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，幫助困難生解決了學(xué)費問(wèn)題，把辦實(shí)事、解難事落到了實(shí)處。后續，中華財險還將繼續發(fā)動(dòng)更多愛(ài)心企業(yè)，參與到助學(xué)活動(dòng)中來(lái)，為更多困難生提供幫助。
學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報14
為響應20xx全國學(xué)前教育宣傳月的號召，杭州市朝暉幼兒園朝七二部以《綱要》《指南》精神為指導，立足于朝暉幼兒教育集團運動(dòng)生命、環(huán)境生存、低碳生活的課程理念，開(kāi)展了徜徉游戲，樂(lè )享運動(dòng)的'系列活動(dòng)，讓幼兒在游戲和運動(dòng)中快樂(lè )成長(cháng)。
此次活動(dòng)的形式新穎內容豐富，包括快樂(lè )大本營(yíng)戶(hù)外運動(dòng)游戲、挑戰小空間小型運動(dòng)游戲和情景性游戲游戲三個(gè)部分。其中，快樂(lè )大本營(yíng)運動(dòng)游戲是由戶(hù)外環(huán)繞區域形成一個(gè)總的自主放式健康活動(dòng)區，設有多個(gè)運動(dòng)場(chǎng)所。以布類(lèi)、紙盒類(lèi)、桶類(lèi)等不同不材料創(chuàng )設了嘟嘟車(chē)、趣味桶、七巧板、七彩圈、神奇布、平衡梯六大類(lèi)運動(dòng)游戲區。
此外，在新思想、新理念的引領(lǐng)下，朝七二部根據實(shí)際情況，因地制宜，巧妙利用了教室、公共環(huán)境的組合，最大限度開(kāi)發(fā)小場(chǎng)地資源，將走廊、樓梯、過(guò)道都變成幼兒的運動(dòng)游戲空間，精心設計小型運動(dòng)游戲，為孩子創(chuàng )設了豐富、好玩、適宜的運動(dòng)環(huán)境，把室內創(chuàng )設成一個(gè)快樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)。
而情景式游戲活動(dòng)區域活動(dòng)則是孩子們非常喜歡的一種自主的游戲活動(dòng)。朝七二部以小年齡段幼兒為主，在進(jìn)行情景式區域活動(dòng)的創(chuàng )設時(shí)，重視營(yíng)造溫馨、家庭式的輕松氛圍，以生活化、角色化為原則�？鞓�(lè )廚房區、野餐區、攝影區、建構區、美發(fā)區、娃娃家等多個(gè)情景游戲區域，如花兒般在園內綻放，給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報15
為進(jìn)一步加大建檔立卡學(xué)生資助政策宣傳力度，提高全社會(huì )對貧困學(xué)生的關(guān)注，各方形成幫扶合力，解決學(xué)生就讀困難，確實(shí)讓貧困家庭的學(xué)生有書(shū)可讀，安心就讀，通過(guò)廣泛宣傳學(xué)生資助政策，讓資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心，真正實(shí)現資助幫扶成效最大化，使教育扶貧更精準，貧困學(xué)生讀書(shū)更有保障。
一是通過(guò)張貼宣傳畫(huà)和文件政策宣傳。仁里鄉按照上級有關(guān)要求，在各村宣傳欄等顯著(zhù)位置及時(shí)張貼資助工作政策宣傳畫(huà)和上級有關(guān)學(xué)生資助工作的文件，其次通過(guò)村級宣傳喇叭由村里面組織專(zhuān)人進(jìn)行政策宣傳。
二是通過(guò)解讀及時(shí)讓貧困學(xué)生了解相關(guān)資助政策。讓符合條件家庭的`學(xué)生積極申請幫助、進(jìn)一步推動(dòng)貧困學(xué)生資助工作宣傳全覆蓋。
三是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )QQ、微信宣傳。仁里鄉通過(guò)鄉、村QQ工作群微信群，宣傳20xx年秋高中以上學(xué)生各類(lèi)資助各項政策內容，向社會(huì )公布我縣宣傳有關(guān)資助工作的要求、進(jìn)展情況等，提高群眾知曉率。
四是建立長(cháng)效機制。仁里鄉要求村上報貧困生信息由貧困生資助工作領(lǐng)導小組辦公室登記備案，建立、完善貧困生臺賬制度，做好貧困生審核及后期跟蹤反饋工作。
明確要求全體干部要提高認識，切實(shí)做好學(xué)生資助工作的責任感和緊迫感，把做好資助政策宣傳工作切實(shí)抓緊抓好抓實(shí)，真正把教育惠民生這項工程做好。
【學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報】相關(guān)文章：
學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報08-10
(經(jīng)典)學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報04-25
開(kāi)展學(xué)生資助政策工作簡(jiǎn)報（精選7篇）10-01
學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報范文（精選26篇）11-09
[優(yōu)]學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報10篇08-10
學(xué)校資助工作簡(jiǎn)報06-10
學(xué)校資助工作簡(jiǎn)報08-19