公開(kāi)信格式和范文

　　公開(kāi)信就是將一些無(wú)需保密的內容或需要讓更多人知道的有關(guān)事項公之于眾，并通過(guò)各種傳播媒介進(jìn)行廣泛宣傳的一種專(zhuān)用信函。下面小編整理有關(guān)公開(kāi)信格式和范文，供大家參考!

　　公開(kāi)信格式和范文【1】

公開(kāi)信的格式

　　標題。

　　公開(kāi)信的標題較為特殊，一般有以下幾種寫(xiě)法:

　　第一，直接用“致xxx的公開(kāi)信”作為標題，如《致市民的公開(kāi)信》、《致全省公安民警家屬的公開(kāi)信》等

　　第二，由發(fā)信單位及有關(guān)問(wèn)題和“致xxx的公開(kāi)信”組成，如《中共中央關(guān)于控制我國人口增長(cháng)問(wèn)題致全體共產(chǎn)黨員、共青團員的公開(kāi)信》。

　　第三，由主題和副題構成，主題中寫(xiě)出公開(kāi)信內容的要點(diǎn)、主旨，副題中寫(xiě)出“致xxx的公開(kāi)信”，如《擦干眼淚，奮起直追―致全國足球愛(ài)好者的一封公開(kāi)信》。

　　稱(chēng)謂:

　　標題下方空一二行頂格寫(xiě)明對象的稱(chēng)呼，后面加冒號。

　　卜要根據對象的身份特征及人數多少來(lái)決定如何稱(chēng)呼

　　公開(kāi)信的受信人大多是集體，一般寫(xiě)法是對象定語(yǔ)或修飾語(yǔ)之后加“同志們”、“朋友們”等泛稱(chēng)如“親愛(ài)的同志們”、“尊敬的朋友們”等

　　正文正文部分包括以下內容:

　　第一，開(kāi)頭。

　　或問(wèn)候、致意，或說(shuō)明致信緣由，提出問(wèn)題。

　　第二，主體。

　　可根據內容的多少，采用一段或分段表述的方法。

　　主體部分或分析問(wèn)題，闡明道理，說(shuō)明解決問(wèn)題的辦法;或陳述情況.交代事情的來(lái)龍去脈，讓人豁然開(kāi)朗。

　　具體內容應根據不同種類(lèi)的公開(kāi)信有所區別，表達時(shí)通常采用擺事實(shí)、講道理和夾敘夾議的方式。

　　第三，結尾。

　　根據需要，或總結觀(guān)點(diǎn)，提出建議;或表明態(tài)度.分清褒貶;或提出希望，予以鼓勵;或請求幫助，給予宣傳;或表示決心，發(fā)出號召和倡議祝頌語(yǔ)。

　　按照信函的規范寫(xiě)法，選擇恰當的祝頌詞寫(xiě)在正文之后。

　　署名、日期。

　　另起一行.在右下方署上發(fā)信單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名。

　　如果題目中有了組織名稱(chēng)，結束時(shí)可以不再署名。

　　在署名的下一行注明年月日

　　公開(kāi)信的寫(xiě)作要求

　　提出的建議和主張，必須是受信對象普遍關(guān)注但又沒(méi)有很好解決的問(wèn)題應做到問(wèn)題確切、實(shí)在、有的放矢，而且力求觀(guān)點(diǎn)新穎，并具有代表性。

　　全文中心要突出，表述明確，要一事一議，簡(jiǎn)潔流暢，邏輯性強，說(shuō)理透徹充分

　　要根據不同對象選用不同的語(yǔ)氣，使受信人感到親切、自然、實(shí)在，以便受信人接受公開(kāi)信的觀(guān)點(diǎn)，并產(chǎn)生共鳴和積極響應。

　　致市民的公開(kāi)信

市民同志們，你們好:

　　近幾年來(lái)，我市各級各類(lèi)社會(huì )力量辦學(xué)院校得到迅速發(fā)展，已成為我市教育事業(yè)的重要組成部分，多形式、多層次、多類(lèi)型的學(xué)歷教育和短期培訓為緩解就學(xué)壓力，

　　提高廣大市民的文化素質(zhì)起到了重要作用，收到良好的社會(huì )效益，得到社會(huì )的認可。

　　目前正值暑假期間，不少學(xué)生利用這段時(shí)間為多學(xué)點(diǎn)知識而多方求學(xué)。

　　但是，近段時(shí)間以來(lái)，我們陸續接到一些舉報電話(huà)，為此，集中力量查處了一批違紀違法辦學(xué)單位。

　　從查處的實(shí)際情況看，一些辦學(xué)單位無(wú)視國家法律規定，未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，擅自亂發(fā)招生廣告，亂許諾、亂收費，甚至假借某些知名大學(xué)的名義招搖撞騙;有的保證不了教學(xué)質(zhì)量，個(gè)別的收了學(xué)費后銷(xiāo)聲匿跡。

　　這一切擾亂了正常的教學(xué)管理秩序，給學(xué)生和家長(cháng)造成不良后果，嚴重地影響了社會(huì )力量辦學(xué)院校的良好形象，引起社會(huì )各界的強烈不滿(mǎn)

　　在此我們敬告廣大辦學(xué)者，面向社會(huì )招生需嚴格遵照有關(guān)法律、法規，到教育部門(mén)辦理手續，否則即是違法行為。

　　同時(shí)我們也提醒廣大市民，當你為孩子報名參加學(xué)習的時(shí)候，一定要認真查看辦學(xué)單位是否具有教育行政部門(mén)頒發(fā)的注有:教社證字xxxx xxx號“中華人民共和國社會(huì )力量辦學(xué)許可證”，以及教育行政部門(mén)批準的帶廣告編號的招生廣告或招生簡(jiǎn)章。

　　如果你還辨認不清的話(huà)，請撥打監督電話(huà):xxxxxxx,xxxxxxx以及查看xx成教網(wǎng)，屆時(shí)我們會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復。

　　xx市成人教育局 2003年x月x日

　　公開(kāi)信格式和范文【2】

公開(kāi)信格式

　　1標題:"給XX的一封公開(kāi)信"。

　　2稱(chēng)謂。

　　3正文:需要讓公眾知道的內容。

　　4署名、日期。

　　公開(kāi)信范文

　　公開(kāi)信

　　給全市郵電用戶(hù)的一封信

　　各位郵電用戶(hù):

　　大家好!感謝您使用我局開(kāi)辦的各種郵電業(yè)務(wù)，郵電使我們緊緊相連。

　　以前我局曾采取過(guò)不同的方式宣傳過(guò)一些郵電業(yè)務(wù)知識，但隨著(zhù)我市郵電通信發(fā)展，近年來(lái)又增加了許多新業(yè)務(wù)，現在我們待這些新業(yè)務(wù)以及大家關(guān)心的問(wèn)題做一些較詳細介紹，以期為您的事業(yè)和家庭帶來(lái)更大的方便。

　　回顧1994年，我市郵電通信事業(yè)有了長(cháng)足發(fā)展。

　　作為衡量郵電為社會(huì )提供服務(wù)的主要指標──郵電業(yè)務(wù)總量完成8·4億元，比1993年增長(cháng)了57%，高于全國和全省平均水平。

　　新增市話(huà)交換機16·2萬(wàn)門(mén)，裝電話(huà)8·9萬(wàn)部，市話(huà)用戶(hù)22·8萬(wàn)戶(hù);無(wú)線(xiàn)尋呼再次擴容，容量為全省之最，用戶(hù)有9·2萬(wàn)之眾，即將實(shí)現華東三省一市聯(lián)網(wǎng)。

　　大哥大正在擴容，用戶(hù)有1·16萬(wàn)戶(hù)。

　　青島市郵電局第三次被評為"中國500家最大服務(wù)企業(yè)"。

　　這些成績(jì)的取得與你們的支持和關(guān)照是分不開(kāi)的。

　　在此，請允許我向你們表示衷心的感謝。

　　改善服務(wù)是過(guò)去一年里我局管理工作的重中之重。

　　為此開(kāi)展的"樹(shù)郵電新風(fēng)、創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)"活動(dòng)也取得了明顯成效。

　　但是我們也看到，服務(wù)中仍存在若干不盡人意的地方如裝電話(huà)等待時(shí)間長(cháng)、修電話(huà)慢、個(gè)別營(yíng)業(yè)員態(tài)度生硬等等。

　　這些都表明我們的管理工作還沒(méi)有完全到位。

　　今年，我們將繼續把改善服務(wù)當作大事來(lái)抓。

　　加快裝機進(jìn)度，在重點(diǎn)解決好已交費待裝戶(hù)裝機的同時(shí)，通過(guò)信息卡等方式，縮短裝機時(shí)限。

　　修電話(huà)努力做到一般障礙24小時(shí)內修復，線(xiàn)路障礙72小時(shí)內修復。

　　推廣禮儀服務(wù)和限時(shí)服務(wù)，讓大家進(jìn)了郵電門(mén)能感到滿(mǎn)意。

　　在這里，我懇請大家對郵電服務(wù)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

　　你們可以寫(xiě)信(地址是安徽路5號，郵編:266001)，也可以打電話(huà)(號碼是2865027)。

　　各位用戶(hù)朋友，春節就要到了，我向大家拜個(gè)早年，祝各位新春愉快，家庭和睦，生活幸福。

　　隨信贈您一張中國郵政有獎明信片，希望在送您祝福的同時(shí)，能帶給您一份幸運。

　　此致

　　敬禮

　　青島市郵電局局長(cháng)

　　XX年元月

　　公開(kāi)信格式和范文【3】

公開(kāi)信的基本格式：

　　以領(lǐng)導機關(guān)、群眾團體的名義，在重大事件、紀念活動(dòng)、傳統節日里給有關(guān)單位、集體發(fā)出的書(shū)信。

　　這種信有問(wèn)候、表?yè)P、鼓勵的效果，如“五四”青年節給青年的公開(kāi)信等。

　　這類(lèi)信的格式與普通書(shū)信格式基本相同。

　　促出于公開(kāi)信的對象不只一兩個(gè)人，而是一個(gè)團體、一類(lèi)人，其內容與寫(xiě)法有很大的不同。

　�、贅祟}。

　　正中寫(xiě)“公開(kāi)信”三個(gè)字，或“×××致×××公開(kāi)信”或不寫(xiě)。

　�、诜Q(chēng)謂。

　　針對發(fā)信的對象多寡和發(fā)信方式的不同，有的寫(xiě)集體的稱(chēng)呼，有的寫(xiě)個(gè)人性名。

　　在稱(chēng)呼之前，根據不同對象的身份特點(diǎn)。

　　例加：“尊敬的”、“敬愛(ài)的”等字樣。

　　寫(xiě)在第一行，頂格，稱(chēng)呼后加冒號。

　�、壅�文。

　　另起一行，空兩格開(kāi)始，內容可分若干段落：一是寫(xiě)關(guān)懷、問(wèn)候、祝愿的話(huà)，給人以親切，溫暖的感覺(jué);二是熱情贊頌收信人的品德、成績(jì)、貢獻及其影響，并讓收信者深切地感受到發(fā)信者對他們的關(guān)懷;三是根據收信對象的共同持征，

　　提出要求、希望，鼓勵他們繼續沿著(zhù)正確的方向前進(jìn);四是以飽滿(mǎn)、熱烈的感情發(fā)出號召。

　�、芙Y尾。

　　一般寫(xiě)上表示祝愿的話(huà)，如要只要一行，頂格寫(xiě)。

　　署名另起一行，在右下方寫(xiě)發(fā)信單位或個(gè)人姓名。

　　署名下邊寫(xiě)年、月、日。

　　(2)領(lǐng)導機關(guān)、群眾團體或個(gè)人針對某一個(gè)問(wèn)題給有關(guān)對象發(fā)的公開(kāi)信。

　　這類(lèi)信的寫(xiě)作結構如下：

　�、贅祟}。

　　和前一類(lèi)相仿。

　�、陂_(kāi)頭。

　　收信人的稱(chēng)呼，多是用“同志們”、“朋友們”，有的是直接寫(xiě)姓名或職稱(chēng)。

　　頂格書(shū)寫(xiě)，后加冒號。

　�、壅�文。

　　另起一行，空兩格。

　　其內容通常包括：?jiǎn)?wèn)題的背景、原因;事件的經(jīng)過(guò)、結果;表明自己對人物或事件的態(tài)度，或者贊揚，或者批評，或者提出某種主張、建議。

　�、芙Y尾。

　　寫(xiě)上表示祝愿的話(huà)，如“此致敬禮”、“妥否請參考”“祝進(jìn)步”等。

　　署名另起一行，在右下方寫(xiě)發(fā)信單位或個(gè)人姓名，下邊寫(xiě)年、月、日。

　　如果登在報紙上，為了引起有關(guān)讀者的注意，可根據信的中心內容概括一個(gè)準確、醒目的標題，標題前邊可冠以署名，標題后邊加“一封信”的字樣，如《×××關(guān)于×××給×××的一封信》這樣在末尾就不必再署名。

　　標題也可不署名，如《給×××的一封信》，這就要在末尾署名。

　　公開(kāi)信的范文

　　致企業(yè)負責人和統計人員的一封公開(kāi)信

　　尊敬的企業(yè)負責人和統計人員：

　　企業(yè)一套表聯(lián)網(wǎng)直報的成功實(shí)施，為國家宏觀(guān)調控和科學(xué)決策管理提供著(zhù)更加扎實(shí)的依據。

　　這一切都是建立在企業(yè)獨立地報送自己真實(shí)數據基礎之上的。

　　但是，統計執法檢查發(fā)現，個(gè)別地方在聯(lián)網(wǎng)直報中仍然存在干預企業(yè)真實(shí)獨立上報的現象，如編造企業(yè)虛假數據、要求企業(yè)填報虛假數據、代填代報企業(yè)數據等;少數企業(yè)也存在統計違法行為，有的未按國家規定填報資料，

　　有的被動(dòng)填報虛假資料。

　　這些行為，嚴重違背統計法和國家相關(guān)規定，不利于反映統計數據的真實(shí)性，必須堅決遏制，嚴肅查處。

　　真實(shí)獨立地報送國家統計調查所需的數據，既是企業(yè)神圣不可侵犯的法定權利，也是企業(yè)的法定義務(wù)，更是對您的企業(yè)和您個(gè)人權益的最好保護!國家統計數據是由您和其他企業(yè)提供的一筆筆數據匯集而成，

　　是國家宏觀(guān)調控和科學(xué)決策管理的重要依據。

　　依據是否扎實(shí)，取決于您報送的一筆筆數據是否真實(shí)和及時(shí)。

　　真誠希望您繼續依法真實(shí)準確、完整及時(shí)地提供國家統計調查所需的數據。

　　真誠希望您和所在企業(yè)更加珍惜、維護法定權利，堅決抵制和反對任何要求企業(yè)在統計上弄虛作假的行為。

　　真誠希望并歡迎您積極向國家舉報各種違法統計行為。

　　再次感謝您對統計工作的大力支持!

　　國家統計局

　　××年××月××日

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