家長(cháng)青少年護林防火公開(kāi)信
家長(cháng)青少年護林防火公開(kāi)信1
尊敬的家長(cháng)：
您好!
我們帶著(zhù)20xx年的收獲，迎來(lái)了2X年的暑假生活。
在您的關(guān)心和大力支持下，我校已順利完成了本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作，在此向您致以衷心的感謝。
為了使您的孩子在家能度過(guò)一個(gè)安全、祥和、愉快而又有意義的假期，我們誠摯地希望您在假期里切實(shí)承擔起孩子安全監護人的責任，使他們度過(guò)一個(gè)平安而有意義的暑假。
現將暑假注意事項及下學(xué)期開(kāi)學(xué)的有關(guān)安排告知與您，希望您能積極配合。
一、放假時(shí)間與下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間：根據上級教育主管部門(mén)的文件精神，結合我校實(shí)際，放假安排如下：您的孩子放假從2月10日起至3月10日止，3月10日(正月十六)正式上課，您的孩子必須按時(shí)返校，在規定時(shí)間上學(xué)。
下學(xué)期把《素質(zhì)評價(jià)單》和暑假作業(yè)交班主任。
二、對學(xué)生暑假生活常規要求和對家長(cháng)的希望：
1、關(guān)心國內外大事，每天安排一定時(shí)間讀書(shū)看報，讀一本好書(shū)并寫(xiě)讀后感，收看中央電視臺“新聞聯(lián)播”，了解國家大事。
利用春節等傳統節日對學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育、感恩教育、節約教育。
2、建議利用各種渠道帶領(lǐng)孩子認真學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》增強遵紀守法觀(guān)念、交通、防火、飲食衛生等安全意識和自我保護意識，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
3、積極參加社會(huì )實(shí)踐公益勞動(dòng)，從中培養關(guān)心社會(huì )、關(guān)心他人的社會(huì )責任感。
4、尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，要求每天不少于一件事。
5、不抽煙、不酗酒、不賭博、不燃放煙花爆竹、不看不健康的
書(shū)籍、錄像，不參加封建迷信活動(dòng)，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不適合您的孩子進(jìn)入的場(chǎng)所，自覺(jué)抵制邪教和各種不良文化影響。
遠離毒品、珍惜生命。
充分認識毒品的危害性，不能存有絲毫的好奇心。
6、發(fā)揚艱苦樸素的好傳統，養成勤儉節約的好習慣，反對鋪張浪費和亂花錢(qián)，把壓歲錢(qián)節省起來(lái)，用在得當、有意義的地方。
走親訪(fǎng)友時(shí)注意文明禮儀。
7、暑假期間要自覺(jué)合理安排時(shí)間復習功課，查缺補漏，認真完成暑假作業(yè);堅持每天一小時(shí)體育鍛煉，增強體質(zhì)。
8、自覺(jué)遵守社會(huì )公德，遵守公共秩序，不到危險的地方去，不玩危險的物品，不獨自外出，不在公路上玩�；蜃分鸫螋[。
教育您的孩子不要隨便觸摸電器設備、
注意防火、用電安全。
9、提醒您的孩子出行時(shí)注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規則、法規：不準無(wú)證駕駛摩托車(chē)，不搭乘無(wú)牌證和超載車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)應走人行橫道，禁止攀爬護欄，以防止交通事故的`發(fā)生。
10、暑假時(shí)正逢春節，各種宴席較多，要教育您的孩子注意食品衛生安全，特別注意飲食衛生。
講究健康飲食，不購買(mǎi)和食用“三無(wú)”食品，防止急性腸道傳染
病的發(fā)生，若遇病情應及時(shí)到正規醫院就診醫治。
11、冬季是流感的高發(fā)季節，應該做到“五必須”：①盡量避免前往人群集聚場(chǎng)所;②必須做到勤洗手;③必須做到盡量參加戶(hù)外鍛煉;④必須做到“少吃辛辣油膩食物”;⑤必須做到注意個(gè)人衛生。
12、教育您的孩子增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當，防止盜竊偷搶?zhuān)乐钩霈F拐騙事件。
13、多做孩子的思想教育工作，正確引導孩子，教育孩子文明上網(wǎng)，最好是在家長(cháng)的監督下上網(wǎng)。
各位家長(cháng)，幾十天的暑假生活稍縱即逝，您的孩子的假期安全生活離不開(kāi)您的指導、約束、教育和督促，多關(guān)注你子女的學(xué)習、生活，與他們多一點(diǎn)交流、給他們多一份關(guān)愛(ài)、對他們多一些理解和寬容，正確引導孩子制訂合理的作息時(shí)間，完成好學(xué)校的各項常規要求。
相信在您的正確教育和引導關(guān)懷下，孩子們一定會(huì )在濃濃的親情滋潤下渡過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )而有意義的暑假，并能以充沛的精力和飽滿(mǎn)的情緒迎接新學(xué)期的到來(lái)。
為了您孩子的進(jìn)步，懇請得到您的配合與支持!謝謝!最后祝各位家長(cháng)身體健康，萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè )。
X年XX月XX日
家長(cháng)青少年護林防火公開(kāi)信2
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好!
20xx年新的樂(lè )章已經(jīng)奏響，我們帶著(zhù)20xx年的豐碩收獲，迎來(lái)了20xx年的寒假生活。在您的關(guān)心和大力支持下，我校已圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作，在此向您致以衷心的感謝! 為了使您的孩子度過(guò)一個(gè)平安而有意義的寒假，過(guò)一個(gè)祥和而愉快的春節，我們誠摯地希望您在假期里切實(shí)承擔起孩子監護人的責任，并將寒假注意事項及下學(xué)期開(kāi)學(xué)的有關(guān)安排告知與您，希望您能積極配合。
對學(xué)生寒假生活常規要求和對家長(cháng)的希望
1.養成關(guān)心國內外大事的習慣，每天安排一定時(shí)間讀書(shū)看報，寫(xiě)好;請家長(cháng)帶領(lǐng)您的孩子收看中央電視臺“新聞聯(lián)播”，關(guān)注社會(huì )主義現代化建設，加深對黨的路線(xiàn)、方針、政策的理解和認識。
2.積極參加社區服務(wù)等社會(huì )實(shí)踐公益勞動(dòng)，從中培養關(guān)心社會(huì )、關(guān)心他人的社會(huì )責任感。
3.加強傳統美德教育，增強學(xué)生尊敬長(cháng)輩，孝敬父母意識，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。
4.不燃放煙花爆竹、不看不健康的書(shū)籍、錄像，不參加封建迷信活動(dòng)，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不適合您的孩子進(jìn)入的場(chǎng)所，自覺(jué)抵制各種不良文化影響。遠離毒品、珍惜生命。
5.發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統，養成勤儉節約的良好習慣，反對鋪張浪費和亂花錢(qián)，用錢(qián)要得當、有意義;走親訪(fǎng)友時(shí)注意文明禮儀。
6.寒假期間要自覺(jué)合理安排時(shí)間復習功課，查缺補漏，認真完成寒假作業(yè)，建議不突擊完成寒假作業(yè)。并積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。指導孩子背誦古詩(shī)文，并根據孩子的年齡特征講解其中的含義學(xué)校寒假致家長(cháng)的一封信默認。
8.自覺(jué)遵守社會(huì )公德，遵守公共秩序，不到危險的地方去，不玩危險的物品，不獨自外出，嚴禁孩子到江河、水庫或山塘等地玩耍。教育您的孩子注意用火、用電等安全。
9.提醒您的孩子出行時(shí)注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規則、法規：不在公路上玩�；蜃分鸫�(街道政府信息公開(kāi)工作總結)鬧，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛;嚴禁未滿(mǎn)12周歲小學(xué)生騎車(chē)上街，以防止交通事故的發(fā)生。
10.寒假時(shí)正逢春節，教育您的孩子注意食品衛生安全，特別注意飲食衛生
講究健康飲食，不購買(mǎi)和食用“三無(wú)”食品，防止疾病病的發(fā)生。
11.教育您的孩子增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當，防止盜竊偷搶?zhuān)乐钩霈F拐騙事件。
家長(cháng)朋友，一個(gè)月的寒假生活稍縱即逝，您的'孩子的假期生活離不開(kāi)您的指導、教育和督促。請多關(guān)注您子女的學(xué)習、生活，與他們多交流，正確引導孩子制訂合理的作息時(shí)間，完成好學(xué)校的各項常規要求。相信在您的正確教育和引導關(guān)懷下，孩子們一定會(huì )在濃濃的親情滋潤下渡過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿(mǎn)的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。
最后祝您及全家：春節愉快!幸福美滿(mǎn)!
xx年xx月xx日
家長(cháng)青少年護林防火公開(kāi)信3
家長(cháng)朋友們：
您們好!
時(shí)值森林防火戒嚴期，火災是最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災害，它會(huì )給森林帶來(lái)具有毀滅性的后果。森林火災不但會(huì )燒毀成片的森林，傷害林內的動(dòng)物，而且還會(huì )降低森林的更新能力，引起土壤的.貧脊和破壞森林涵養水源的作用，從而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡，所以，森林防火十分重要。我們作為學(xué)生家長(cháng)，應當擔負起森林防火這一責任，加強對子女的教育和監督，要求他們做到以下幾點(diǎn)：
一、不隨身攜帶火柴、打火機等可能引發(fā)森林火災的火源。
二、不在野外用火，特別是不在林區用火。
三、清明節不燃放鞭炮、焚燒紙錢(qián)。
四、發(fā)現有人在野外違規用火，要勸其停用，不聽(tīng)勸告者立即通知有關(guān)部門(mén)予以制止。<蓮山>
五、發(fā)現火災立即呼救，并及時(shí)告知政府部門(mén)。但學(xué)生本人不得參與滅火行動(dòng)。
各位家長(cháng)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，堅決杜絕森林火災的發(fā)生!
xxx
xx年xx月xx日
家長(cháng)青少年護林防火公開(kāi)信4
各位家長(cháng)、青少年們：
你們好!
森林是陸地生態(tài)系統的主體，對維持陸地生態(tài)系統的平衡起著(zhù)支撐作用。破壞森林，發(fā)生森林大火，就會(huì )造成干旱缺水，雨季水土流失，洪澇災害頻繁發(fā)生，大量的動(dòng)植物滅絕，人類(lèi)無(wú)法生存的后果。尊重自然，保護森林，防止森林火災，將給我們提供優(yōu)越的生存條件;違背自然，縱火燒山，破壞生態(tài)，將給我們帶來(lái)無(wú)窮的災難。
為此，我們學(xué)校衷心的希望各位家長(cháng)、青少年朋友們了解以下知識，并能遵守以下規定：
1、20xx年12月1日至20xx年6月15日為全縣森林防火期;每年3月1日至5月10日為全縣森林防火戒嚴期。
2、對您的子女、朋友進(jìn)行愛(ài)林、護林教育，培養愛(ài)林、護林美德。
3、向您的子女、朋友宣傳森林防火知識，使學(xué)生自覺(jué)做到進(jìn)入林區不帶火、不玩火。
4、向您的子女、朋友宣傳森林防火的'重要性和必要性。
5、全社會(huì )形成共識，森林防火人人有責，預防和撲救森林火災是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。使森林防火意識從小培養，牢牢扎根于每個(gè)公民的心中。
6、教育您的子女、朋友增強森林防火意識，發(fā)現火情，及時(shí)報告當地村委會(huì )、當地政府或林業(yè)部門(mén)，或撥打森林火警電話(huà): 12119，學(xué)生不得直接參加森林火災的撲救。
xxx
xx年xx月xx日
家長(cháng)青少年護林防火公開(kāi)信5
各位同學(xué)及家長(cháng)：
你們好!
森林資源是維護生態(tài)平衡和保障人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì)基礎，保護森林資源是我們每個(gè)公民的應盡責任。冬去春來(lái)森林內斷枝枯草等可燃物大量增加，野外生產(chǎn)用火活動(dòng)多，上墳燒香燒紙多，森林防火形勢十分嚴峻。為此特致信提醒你們，做好森林防火工作。
1、我門(mén)學(xué)校在近期將大力開(kāi)展森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng),即每班出一期森林防火黑板報,上一堂森林防火知識課,開(kāi)一次森林防火主題班會(huì ),寫(xiě)一篇森林防火作文，給學(xué)生家長(cháng)寫(xiě)一封森林防火信，各位同學(xué)要在學(xué)校統一組織下，加強森林防火知識的學(xué)習，增強森林防火意識和防范能力。
2、學(xué)生、家長(cháng)要相互學(xué)習、教育，加強對防火的認識，明確防火的責任和失火應承擔的`后果。家長(cháng)要教育好孩子不要野外用火、玩火、玩爆竹等。學(xué)生要勸告家長(cháng)不得在林旁山邊燒田岸、火土灰，在林區吸煙、上墳燒紙，在林內烤火、用火把照明，毀林燒木炭，在林區稻田燒稻草等。
3、學(xué)生、家長(cháng)要主動(dòng)監督家人、鄰居，特別是弱智者、過(guò)路人不能野外用火。
4、發(fā)現他人在林區用火、用明火照明、吸煙、生火做飯等，要及時(shí)教育和制止，如果制止不了，要及時(shí)向村委會(huì )或當地政府部門(mén)報告。
5、近期內，學(xué)生不得在林區內開(kāi)展任何活動(dòng)，嚴禁野炊。
6、廣大學(xué)生應自覺(jué)遵守防火規定，發(fā)現火情不得擅自撲救，應及時(shí)向當地政府部門(mén)報告，以便及時(shí)組織人員撲救。
7、家長(cháng)應自覺(jué)遵守防火規定，發(fā)現火情，應及時(shí)報告，積極撲救。各位家長(cháng)同志特別是青壯年家長(cháng)要踴躍上一線(xiàn)，不做旁觀(guān)者。服從指揮，科學(xué)滅火，并做到以人為本，注意安全，保護生命。
綠水青山呼喚人類(lèi)與自然和諧相處，風(fēng)調雨順源于森林與生命相互依存，讓我們同心協(xié)力，防火護林，為保護我們的綠色家園，為建設社會(huì )主義新農村，做好護林防火工作。
xxx
xx年xx月xx日
家長(cháng)青少年護林防火公開(kāi)信6
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好!
非常感謝大家從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，也謝謝大家半個(gè)學(xué)期來(lái)對學(xué)校的各項工作的配合，尤其是對我們九年級二班的班工作的支持，以及對我這個(gè)暫時(shí)還不大為大家所接受的班主任的信任和理解，在這里我給大家鞠躬敬禮了!謝謝大家! 半個(gè)學(xué)期了，很早就想和大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，可一直都沒(méi)有機會(huì )。今天，機會(huì )來(lái)了，我很珍惜這個(gè)機會(huì )，想和大家做一次很好的溝通，相信大家也很樂(lè )意!因為，老師和家長(cháng)做好溝通，更好地為孩子們服務(wù)，這本身就是家長(cháng)會(huì )的主要目的。
當我在今年暑假八月十八號參加我們學(xué)校的第一次教師大會(huì )中
聽(tīng)到學(xué)校將我安排到九年級二班擔任班主任的時(shí)候，我非常高興。一則，這是學(xué)校對我的充分信任;二則，我喜歡教畢業(yè)班。因為，連續多年的畢業(yè)班的經(jīng)驗告訴我：九年級的孩子更聽(tīng)話(huà)，九年級的學(xué)生更懂事，九年級的學(xué)生更有責任感，更有目標;更重要的一點(diǎn)，九年級的學(xué)生已經(jīng)有了自己的思想。在我看來(lái)，語(yǔ)文不僅是傳播文化的工具，更是傳遞思想的載體。一個(gè)語(yǔ)文教師的成就不僅在于他的學(xué)生語(yǔ)文成績(jì)打了多少分，更在于他的課堂幫助他的學(xué)生們形成了健康向上的思想。一個(gè)語(yǔ)文教師如果能夠通過(guò)他對語(yǔ)文課文個(gè)性化的解讀，讓學(xué)生們在接受知識的同時(shí)接受自己思想中的閃光點(diǎn)，并以此為基礎形成自己的思想雛形，那么，這樣的語(yǔ)文教師便是真正成功的語(yǔ)文教師了。而畢業(yè)班就是這樣一塊樂(lè )土，他曾經(jīng)遠數次讓我享受著(zhù)思想傳遞的喜悅。所以，我有充分的理由說(shuō)：我喜歡教畢業(yè)班。
然而，事實(shí)讓我始料未及。
這里的學(xué)生居然有如此強烈的排他性!
他們是那樣的懷念他們的前任班主任楊老師;他們把楊老師不再教他們的責任全歸罪于我;他們要趕走我，把楊老師接回來(lái)。其實(shí)，對于這點(diǎn)，我早就有心理準備，所以在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我就給全班學(xué)生寫(xiě)了一篇文章。我告訴他們，楊老師的教學(xué)藝術(shù)如此出眾，楊老師的管理班級的手段也是如此的讓你們欣賞，楊老師是如此地受大家歡迎，可為什么這么優(yōu)秀的一個(gè)老師卻要被調換，這個(gè)責任又該由誰(shuí)來(lái)負呢?是你們，是你們的糟糕表現與學(xué)校和楊老師對你們的預期目標相差太遠。楊老師被調換是學(xué)校的無(wú)奈之舉�？墒�，他們聽(tīng)不進(jìn)。
更重要的一點(diǎn)：是我的班級管理的方法和手段與楊老師的相差太遠，反差太大。楊老師是女性，她企圖用女性的溫柔和母性的慈愛(ài)來(lái)感化學(xué)生，她采用的大多是激勵教育。這應該是富于新理念也應該是非常有效的教育手段，但是事實(shí)告訴我們：她失敗了!這讓我想起了我的一名學(xué)生在作文里曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的一段話(huà)：……我覺(jué)得我們這一代生活在一個(gè)只有寵愛(ài)，只有表?yè)P，只有一味的激勵的年代，這樣會(huì )導致我們自私，放縱，貪婪，沒(méi)有自律，沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有責任感，沒(méi)有集體主義精神，更不要說(shuō)什么奉獻精神了!老師們，爸爸媽媽呀，我們需要你們溫柔的充滿(mǎn)愛(ài)意的目光，更需要你們嚴厲的充滿(mǎn)責備的.目光;我們需要你們用精心編造的故事進(jìn)行委婉地說(shuō)教，也更需要你們直言不諱的批評，否則我們會(huì )更加放縱，以自我為中心，沒(méi)有自律，也不會(huì )有自我反省。那樣的話(huà)，我不敢想象我們這一代人在成人之后會(huì )是怎樣的一副猙獰的面孔……于是，我毫不猶豫地采用了“鐵腕政策”：我制定了嚴厲而細致的班規，誰(shuí)違反誰(shuí)就要受罰;班上干部同學(xué)害怕站出來(lái)說(shuō)話(huà)，我要每一位科任教師每堂課都寫(xiě)下當堂課的詳細情況，違規的同學(xué)下節課就要接受處罰。我知道“喜怒不形于色”是檢驗一名老師修為的重要標準，但半個(gè)學(xué)期來(lái)，我當著(zhù)全班同學(xué)有過(guò)三次發(fā)怒：第一次是在開(kāi)學(xué)的第一天，為全班同學(xué)在大掃除中的糟糕表現;第二次是期中考試的最后一天，為一名學(xué)生在座位下小聲嘀咕說(shuō)我“神經(jīng)病”;第三次是為一名學(xué)生在我喊了三次的情況下仍未將一個(gè)粉筆頭掃干凈。因為，在我看來(lái)，學(xué)校教育的一個(gè)主要的目的是培養孩子的優(yōu)秀的品格，因為“品格成就人生”。而我清楚地記得有過(guò)這樣的一種觀(guān)點(diǎn)：“成功并不難，養成好習慣就可以了!”學(xué)生在大掃除中表現糟糕，說(shuō)明他們缺少集體主義精神，缺少為他人服務(wù)的習慣;學(xué)生的小聲嘀咕縱然是有口無(wú)心，也能說(shuō)明他有不尊重他人的習慣，缺乏自律的習慣;而學(xué)生對一個(gè)小小的粉筆頭的漠視則說(shuō)明他的懶散，對什么事都不在意的習慣。這些不良習慣都有可能成為他們以后人生路上的暗礁，這個(gè)時(shí)候不讓你警醒，到你不經(jīng)意觸礁翻船的時(shí)候就來(lái)不及了。
所以，在這里，我懇請各位家長(cháng)，一定不要太遷就了你的孩子，不要一味的姑息，不要想當然的說(shuō)：孩子還小，長(cháng)大了自然會(huì )好的。無(wú)數事實(shí)告訴我們這是自欺欺人。請各位家長(cháng)一定要相信老師，支持我們的工作，我們跟你們是一條心：都是為了孩子的明天的成功!孩子在學(xué)校里受委屈了，向你傾訴時(shí)，你第一要想到的是幫你的孩子分析認識他的錯誤，而不要想到老師這是對你的孩子有這樣那樣的看法。沒(méi)有這樣愚蠢的老師，如果有，這樣的老師是沒(méi)有資格成為老師的!
令人欣慰的是，在全體科任教師和全班同學(xué)的共同努力下，半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們班在紀律、衛生、學(xué)習各個(gè)方面都出現了明顯的好轉。雖然小問(wèn)題不斷，但總的情況還是比較樂(lè )觀(guān)的。最明顯的變化是班上嚼檳榔成風(fēng)的現象已經(jīng)杜絕，衛生打掃已經(jīng)自動(dòng)化，這說(shuō)明我們班的學(xué)生已經(jīng)有了一定的自制力，也有了一定的責任感。這是一個(gè)很好的苗頭!最叫人高興的是，我們班學(xué)生的成績(jì)在穩步上升。與同年級的
一、四班相比，我們班的優(yōu)生的成績(jì)的增幅保持了一致的水平。在本次期中考試中，我們班共有十二人獲得成績(jì)進(jìn)步獎，他們是：羅欣、王斌、易俊、王釗、郭思妍、文亮、李衛、熊衛東、卜凡、黃洪、何琴、葉朝暉;有五人獲得最佳表現獎，他們是：曹孟卉、胡日暉、黃順、文娟、蔡勁;有一人獲最佳服務(wù)獎，她是衛生委員彭莉同學(xué);同時(shí)還有十二人總分上六百分，而上次月考只有九人上六百分，這是一個(gè)不小的進(jìn)步。因為多年畢業(yè)班的經(jīng)驗告訴我：在這個(gè)時(shí)候總分能夠六百分左右的學(xué)生都是極有可能考上重點(diǎn)中學(xué)的!我有十足的理由相信：只要家長(cháng)們全力配合，大力支持，我們班就會(huì )有更多的孩子能夠考上重點(diǎn)中學(xué)!
也許有的家長(cháng)會(huì )問(wèn)：那么我的孩子呢?因為我的孩子只考了四百多分，有的甚至不到四百分呀。我想這正是我今天要給大家交流的另一個(gè)重要話(huà)題：家長(cháng)對孩子的分數要抱有平常心，不要因為孩子沒(méi)有高分數就一味地斥責自己的孩子。因為不是所有的孩子的能力和興趣都在學(xué)習方面，只要你的孩子盡力了，他的成績(jì)不好根本不是問(wèn)題。因為你的孩子盡力了，就說(shuō)明他有好的學(xué)習態(tài)度;有了好的學(xué)習態(tài)度，以后再將之用于他自己感興趣的事情上，他就能夠在這個(gè)事情上超過(guò)別人了，他一樣能夠成功!所以，老師采取各種各樣的手段來(lái)逼你的孩子學(xué)習的主要目的并不是為讓他多打些分數，只是為了培養你的孩子的良好的學(xué)習態(tài)度，其中主要是指自制力。有了良好的自制力，即使你的孩子不能完成他的學(xué)業(yè)，他也會(huì )強迫自己去學(xué)好一技之長(cháng)，在自己感興趣的事情上去超越他人，從而去獲得成功!總之，只要我們家長(cháng)擺正心態(tài)，掌握方法，和我們老師齊心協(xié)力，齊抓共管，只要我們的孩子還有一絲的希望，那么，您的孩子一定會(huì )在我們赫山實(shí)驗學(xué)校取得最大的進(jìn)步!
xx年xx月xx日
謝謝大家!
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