小學(xué)畢業(yè)感言16篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，我們時(shí)常會(huì )因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這時(shí)應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇感言。是不是寫(xiě)起感言來(lái)就無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)感言，歡迎大家分享。
小學(xué)畢業(yè)感言 篇1
在這六年的小學(xué)里，讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)！那天我真的是玩瘋了！我牽著(zhù)妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門(mén)的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛(ài)的東西毫不手軟。直到感覺(jué)過(guò)癮了，才心滿(mǎn)意足，所以讓我留下深刻印象。
如今要離開(kāi)母校真不舍，這是我蘊藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過(guò)幾天我就要畢業(yè)了，前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展，所以不好回頭；只記得往前，就算有挫折也會(huì )勇往直前的！再見(jiàn)了，各位！
不久之后，我們即將結束六年的小學(xué)生活，時(shí)刻過(guò)的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)刻就溜走了。
六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級時(shí)的春暖花開(kāi)，到六年級時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì )說(shuō)，六年時(shí)刻太久了。但對于我來(lái)說(shuō)，六年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo)，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過(guò)障礙，繼續跑下去……可是，我們的.身邊，總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同我們在學(xué)校這個(gè)家的母親，無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護，無(wú)時(shí)無(wú)地的引導我們在知識的海洋中遨游……教師教會(huì )我們太多。
這六年，我體會(huì )到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長(cháng)太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛(ài)的教師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，僅有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我必須不會(huì )忘記你們，正因你們，我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
小學(xué)畢業(yè)感言 篇2
“滔滔淮水千里長(cháng)，兒女感恩不忘娘”。感恩是社會(huì )主義榮辱觀(guān)的重要內容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛(ài)的老師、感謝親愛(ài)的母校。
光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén)，像是一簇破土而出的幼苗，期待著(zhù)陽(yáng)光和雨露，是您――敬愛(ài)老師，用辛勤的汗水，滋潤著(zhù)我們的心田，哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜。老師，您的'鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立 的小樹(shù)，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得 了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著(zhù)：“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。
我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個(gè)角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!
感謝您――敬愛(ài)的老師!
感謝您――親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)啦，親愛(ài)的校友，
再見(jiàn)啦，校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。
小學(xué)畢業(yè)感言 篇3
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，滴答滴答聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)離。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(cháng)，一起歡笑無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切;在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子: 配料:友誼.幫助.開(kāi)心. 儲藏:放置在你心中最暖的地方 生產(chǎn)日期:從我倆認識開(kāi)始 保制期:永遠 歲月帶得走時(shí)間 卻帶不走我對你的思念 畢業(yè)帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼 時(shí)間飛的越遠 思念就越深 思念越深 情誼就越濃 喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲：朋友 珍重！ 今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友
校園內 每一條路 都留下了我們的足跡
校園內 每一朵花 都變成了一段美好的回憶
那一天我們畢業(yè)了 象風(fēng)中的蒲公英 奔向各自的前程
離別的那一刻 我默默地祝愿
愿你的夢(mèng)想 早日實(shí)現
原我們能相逢在不久后的某一天
畢業(yè)了 我們即將各奔東西
在這所校園里 給我留下了溫暖的回憶
不知何時(shí)還會(huì )再相見(jiàn)
何時(shí)才能再度返回這可愛(ài)的校園
忘不了以前共同歡樂(lè )的日子
也許今生我們不會(huì )再見(jiàn)
在各自奔向未來(lái)的時(shí)候
我祝福你有一個(gè)美好的明天
這就走了
從此天各一方
會(huì )懷念嗎
即便天色將晚
鳳凰花開(kāi)
心頭總會(huì )有些感懷
離歌聲聲
夢(mèng)里依然輕輕吟唱
§樂(lè ) 痛苦 幸福 悲傷
你能忘掉哪一樣?
是的 不能忘 我不會(huì ) 你也不會(huì )
所以我親愛(ài)的同學(xué) 老師
我們都背過(guò)身去
勇敢的往前走
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內心種下了
請堅信
總有一天
我們還會(huì )笑著(zhù)相逢
默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線(xiàn)，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會(huì )再度重逢！
相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
歲月的流逝，證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì )回到相遇的'起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
在以后的日子里，愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。
不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我；?不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻；?不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
即將離開(kāi)我的母校，我十分的舍不得與母校說(shuō)：再見(jiàn)，也舍不得和老師說(shuō)：再見(jiàn)，更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開(kāi)。
曾經(jīng)，一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰(shuí)會(huì )忘記？每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì )哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會(huì )分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì )成長(cháng)。雖然結束了這一段，但是還會(huì )有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎？想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把？我們要堅強，不要難過(guò)，因為上帝把你的門(mén)關(guān)掉了，可他還會(huì )替你打開(kāi)一扇窗。因為，明天也是一個(gè)開(kāi)始``````
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫(xiě)作；今日，我在這兒茁壯成長(cháng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的身影，彌漫著(zhù)我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著(zhù)我們永遠的母校....
小學(xué)畢業(yè)~
帶著(zhù)我的夢(mèng)~(yú)
帶著(zhù)朋友的祝福~
帶著(zhù)對學(xué)校的留戀~
拋開(kāi)過(guò)往的一切~
充滿(mǎn)自信的~
走向新的征程~
小學(xué)畢業(yè)感言 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。我是六年級五班的嵇婉瑩，非常榮幸在這里作為六年級學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。
光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，我們已經(jīng)走到小學(xué)生活的最后一天。我依稀記得我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校參觀(guān)，我看到了靜靜的操場(chǎng)，看到了教室里整齊的桌椅，一切無(wú)比地新奇。
不知不覺(jué)，我在這里度過(guò)了六年的生活。這六年啊，我走過(guò)了校園里的每一個(gè)角落，我參加了學(xué)校的眾多活動(dòng)，我遇到了很多棒棒的老師，結交了好多情投意合的朋友。這六年的歲月，可以寫(xiě)成一部厚厚的書(shū)。
讓我們將目光回首。它投射在教學(xué)樓后的那一片柿子林之上，只有恒濤小學(xué)才有的“柿子節”，你可知道，那金橙橙的柿子帶給了我們多少的快樂(lè )。摘柿子、寫(xiě)柿子、畫(huà)柿子，我們在柿子林里嬉戲、玩耍，體會(huì )收獲的喜悅。
讓我們將目光回首，它投射在五樓的報告廳里，在這個(gè)五樓報告里，有多少我們活動(dòng)的足跡，我們古詩(shī)朗誦、我們親子誦讀、我們“一對一、手拉手”，那些活動(dòng)的欣喜都沉淀在我們的腦海深處，化為我們前行的動(dòng)力。
讓我們將目光回首，它投射在我們的每一張課桌之上，投射在每一頁(yè)黑板之上。我們的時(shí)間大部分在教室里度過(guò)，教室的每一個(gè)角落里都有我們的故事，課桌的每一條縫隙里都有我們的思索。我們每一個(gè)親愛(ài)的`同桌，我們都會(huì )永遠記住。
在這即將離別的時(shí)刻，讓我們再一次流連我們的校園。那飄過(guò)的樹(shù)影，那夕陽(yáng)的余暉，那長(cháng)長(cháng)的連廊，讓我們怎能不眷戀，別了，我們的菁菁校園。
當我們一遍遍地端詳著(zhù)畢業(yè)照片，我們看到我們的老師笑得燦爛。親愛(ài)的老師��；讓我們深深地感謝您，是你們陪我們走過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。 當我們初來(lái)乍到，是你們牽著(zhù)我們的小手，教導我們，指引我們。我們煩惱時(shí)，我們困惑時(shí)，你們都站在我們的身旁。我們知道，不管我們畢業(yè)走向哪里，都走不出你們的視線(xiàn)。親愛(ài)的老師，讓我們道一聲珍重，愿你們永遠幸福平安。
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！蔽覀儫o(wú)數次聽(tīng)到這首動(dòng)人的“送別”。此刻，我們惆悵滿(mǎn)懷。親愛(ài)的同學(xué)們，我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了，我們在一起有過(guò)那么多的快樂(lè )、甚或爭吵，而今，都成了甜蜜的回憶。我記得你的綽號，你記得我的秘密；我記得你的笑顏，你記得我的哭泣；我記得你的愛(ài)好，你記得我的糗事。我們一起在運動(dòng)會(huì )上拼搏過(guò)，一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò)，一起在課堂上努力過(guò)，一起在國旗下宣誓過(guò)！就讓我們彼此將這份友誼永遠留在自己心中！
六年啊，我們從一個(gè)幼兒成長(cháng)為一個(gè)少年。燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對藍天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬(wàn)物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！
我們飽含熱淚，我們無(wú)限留戀！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)感言 篇5
今天，我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)親愛(ài)的校園，我的心中充滿(mǎn)了留戀。
彈指一揮間，五年已經(jīng)過(guò)去，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長(cháng)著(zhù)。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，磨去了許多記憶，但是同學(xué)之間的友情，師生之間的深情，大家對母校的留戀將終生難忘。那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書(shū)聲，老師的諄諄教導，將永遠珍藏在我們心底。
感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習。興趣小組豐富了我們的'學(xué)習生活，提高了同學(xué)們的各種能力。另外，讀書(shū)演講比賽，歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。
感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫(xiě)字。在老師的教導下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次，數學(xué)老師感冒了，上課時(shí)，講一會(huì )就咳嗽一陣，可老師依然堅持把課講完。當下課的鈴聲打響，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水，有的同學(xué)還遞上了含片。后來(lái)，我們得知，老師每天白天給我們上課，放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴，但是老師無(wú)怨無(wú)悔，用所有的心血來(lái)培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。
感謝同學(xué)們，是你們和我一起走過(guò)了五年的歲月。還記得，在運動(dòng)會(huì )上，全班同學(xué)團結一致，一起給運動(dòng)員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒(méi)有得到第一名，但是我們奮斗了，超越了自己，這還不夠嗎？至少，我們不再讓自己留有遺憾。
我忘不了，在我考試失利的時(shí)候，同學(xué)們給予我的鼓勵和關(guān)懷；我忘不了，我和好朋友在成長(cháng)的道路上，互相勉勵，互相幫助；我忘不了，班級聯(lián)歡會(huì )上大家歡快的笑臉；我忘不了，各科老師對我們辛勤的付出……
我相信，暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始，也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！我們會(huì )努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
小學(xué)畢業(yè)感言 篇6
時(shí)光飛逝，六年過(guò)去了感謝老師六年來(lái)對我的關(guān)照，現在我馬上就要畢業(yè)了，要離開(kāi)您了，心里十分舍不得，記得在英語(yǔ)課上您，你教我如何讀單詞，如何造句，我的知識都是您給予的，我會(huì )永遠記得您的，六年來(lái)你有時(shí)批評我，也有時(shí)表?yè)P我，這些都是對我的愛(ài)與教誨，每當我走進(jìn)校園時(shí)，總會(huì )聞到花的芳香，我們的校園植物很多，有一顆巨大的.香樟樹(shù)，還有一些長(cháng)得很粗壯龍爪魁，最為壯觀(guān)的還是那些松樹(shù)，那可是學(xué)校的標志型植物，各個(gè)頂天立地。
將來(lái)有機會(huì )，我一定會(huì )回母校在為這些花草樹(shù)木施一次肥，澆一次水，老師，在與您六年的交往中，我十分快樂(lè )，也懂得了很多，如今，我的小學(xué)生活馬上就要被結束了，心中有著(zhù)一種說(shuō)不出的眷戀，我真希望能永遠和同學(xué)們老師生活在一起，一起在校園里奔跑鍛煉，一起在教室中認真閱讀，一起在音樂(lè )教室中盡情歌唱，一起在科學(xué)教室做有趣的試驗。
在離開(kāi)母校之前，我想做一件事情—與教過(guò)我的老師盡情的擁抱，在向老師唱一支歌，將來(lái)等我成為一個(gè)對生活有用的人之后在來(lái)母�？赐�，向您道一聲：“老師，我沒(méi)有辜負您的期望�！�
小學(xué)畢業(yè)感言 篇7
“親愛(ài)的請不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒(méi)開(kāi)，小學(xué)的六年生活就這樣結束了�；仡欉@六年的小學(xué)生活是那么精彩，那么美麗，有著(zhù)歡笑，也有著(zhù)淚水，此時(shí)并不是我用三言?xún)烧Z(yǔ)就能夠說(shuō)清楚的。
過(guò)去，我很珍惜和同學(xué)相聚的.每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛(ài)的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師，但是，此時(shí)要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。
再見(jiàn)了，陪我>克服困難的好朋友。
再見(jiàn)了，此時(shí)給我快樂(lè )的老師同學(xué)。
再見(jiàn)了，給我留下美好回憶的實(shí)驗小學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)感言 篇8
如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的心中澎湃著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上….回想這六年相處的`日子,我們曾經(jīng)一起玩,一起讀書(shū),我好希望能永遠跟你們在一起,但現實(shí)是殘酷的,這是不可能的,因為你們大部分的人都要讀鹿寮國中,只有我,凱元和映岑要讀清水國中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進(jìn),往生命的遠方走去。
小學(xué)畢業(yè)感言 篇9
光陰如箭，如今我立刻要畢業(yè)了，也代表我立刻要與同學(xué)們分開(kāi)了。所以在我們在一起的`最后的兩個(gè)月里，我必須會(huì )珍惜這段時(shí)間。我此刻還有些話(huà)要說(shuō)。首先，我要謝謝以前幫忙過(guò)我的同學(xué)，對他們說(shuō)聲謝謝。我還要感謝老師，辛勤地傳授給我們知識。以后，我必須更加努力，不辜負老師和同學(xué)對我的期望。
小學(xué)畢業(yè)感言 篇10
小學(xué)畢業(yè)感言 篇11
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開(kāi)日歷，我們即將離開(kāi)母校了。舍不得啊!舍不得母校，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得……
我很懷念我們一起學(xué)習、一起勞動(dòng)、一起課間活動(dòng)、一起嬉戲、一起......小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會(huì )奔赴不同的初中、不同的班級去完成我們下一階段的學(xué)習，我們有緣還會(huì )在一起學(xué)習的。即使我們分開(kāi)了，但我們的心還會(huì )在一起。
感謝母校，是您養育了我，是您使我長(cháng)大，讓我了明辨是非的能力;
感謝母校，您這里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、老師都使我難忘;
感謝母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
感謝母校，您是智慧的啟蒙者，是幸福的引路人，您用潔白的粉筆犁開(kāi)知識的處女地，用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧，當倦意籠罩您的時(shí)候，一批批學(xué)子正朝著(zhù)您指示的.方向前進(jìn)。
感謝母校，您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
感恩老師，因為有了您，就有了一個(gè)特別的節日--教師節。從此，全社會(huì )就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。
感恩老師，是您，塑造了我們的靈魂，把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;感恩老師，是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。
小學(xué)畢業(yè)感言 篇12
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng);在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長(cháng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的`春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠感謝您。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(cháng)，轉眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢?那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長(cháng)!
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。
小學(xué)畢業(yè)感言 篇13
記憶，像膠片照相的黑白底片，長(cháng)長(cháng)的，用手去拉，指紋就會(huì )將那些畫(huà)面模糊，想象著(zhù)，一條條像絲帶般的相機底片在如圓鏡般的湖面飄過(guò)，在湖水中映出那些昔日美好的場(chǎng)景，仿佛被禁止流逝的時(shí)間，安逸而美好。
蒲公英：一起長(cháng)大的約定
記得三年級時(shí)，我們女生總愛(ài)在下課時(shí)跑到某個(gè)好朋友座位旁，一堆人兒坐在一起，聊起自己長(cháng)大后要如何如何，男生也有時(shí)候來(lái)岔幾句嘴，發(fā)表發(fā)表自己的雄才大略，那時(shí)候離鐠的遐想，我們能一起長(cháng)大，長(cháng)大了，在一起上初中，一起上高中，一起念大學(xué)，再一起找工作，一起上班，一起買(mǎi)房子，我們一群同學(xué)能住在一起，天天唱著(zhù)歌，聊著(zhù)天，開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起，永遠不分開(kāi)……
那時(shí)候約定，一起進(jìn)步，一起提高學(xué)習成績(jì)，再大了一點(diǎn)，又約定一起去考取xxx個(gè)初中，一起上學(xué)，一起長(cháng)大，可當我們到了要兌現約定的時(shí)候，卻無(wú)奈，卻悲哀，我們?yōu)榱俗约旱那俺踢x則了不同的中學(xué)，選則了不同的路，有的，甚至只能聽(tīng)從父母的意見(jiàn)。
我們注定要分開(kāi)，但我們是幸運的，有緣千里來(lái)相會(huì )，無(wú)緣對面不相識，家鄉在全國各地，我們卻相遇了，那么，即使分開(kāi)了，也是無(wú)怨無(wú)悔的吧。
即便將來(lái)如詩(shī)中所說(shuō)：海內存知己，天崖若彼鄰，也忘不了，我們那時(shí)純真的約定，一起長(cháng)大的約定……
“小學(xué)籬芭旁的`蒲公英
是記憶里有味道的風(fēng)景
午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音
多少年后也還是很好聽(tīng)
將愿望折紙飛機寄成信
因為我們等不到那流星
認真投決定命運的硬幣
卻不知道到底能去哪里
一起長(cháng)大的約定
那樣清晰拉過(guò)勾的我相信
說(shuō)好要一起旅行
是你如今唯一堅持的任性……”
�。ㄕ愿枨芙茌啞镀压⒌募s定》）
野百合：那笑容是夏季
炎夏那天，教室里空調壞掉，你們跑到老師辦公室去，然后回來(lái)對我說(shuō)，老師辦公室有多么多么的涼快，多么多么的愜意。
后來(lái)，校長(cháng)把我們安排去學(xué)校的階梯教室上課，你們瘋似的跑到空調旁吹冷風(fēng)，看見(jiàn)你們開(kāi)懷的笑臉，我也笑了……
下雨那天，我們去紅心教育基地軍訓，那天是我的生日，我們一起切蛋糕一起，插蠟燭，一起唱那首百年不變的生日歌，你們送我的禮物，正靜靜的被我收在那個(gè)最不容易被淋到的包里，看著(zhù)你們吃蛋糕時(shí)那滿(mǎn)足的笑臉，我也笑了……
后來(lái)，我們被軍訓的教官拉去做這做那，你們回到宿社里，然后我們一群穿著(zhù)睡衣睡袍的女生們一起大罵那教官有多么多么的變態(tài)，多么多么的沒(méi)人性……
畢業(yè)那天，我們興沖沖的跑到學(xué)校領(lǐng)取我們努力了六年的成——小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，你們拿著(zhù)那紅燦燦的小本子，打開(kāi)來(lái)，指著(zhù)“學(xué)制六年，修業(yè)期滿(mǎn)……”的那行字對我戲稱(chēng)，“修業(yè)期滿(mǎn)，有沒(méi)有點(diǎn)我們這六年都在坐牢的感覺(jué)？”
后來(lái)，老師宣布畢業(yè)，你們奪門(mén)而出，想到方才你們對我說(shuō)的那番話(huà)，也許真是那樣，我們這群被小學(xué)的金絲籠關(guān)了整整六年的小鳥(niǎo)，也該飛一飛了吧，看見(jiàn)你們如釋重負似的笑臉，我也笑了……
也許，我一輩子都不會(huì )忘記你們的笑臉
也許，我一輩子都會(huì )記得，那笑容，是夏季……
康乃馨：這一路我們曾擁有
踩過(guò)校園里鋪滿(mǎn)塑膠的跑道，手機音響播出嘈雜的音符，想起以離開(kāi)的我們，手指緊緊的握了握手機。
滿(mǎn)滿(mǎn)短信息的信箱，舍不得刪，因為那是你們發(fā)的
滿(mǎn)滿(mǎn)通話(huà)記錄的記錄表，舍不得刪，因為那是你們打來(lái)的
滿(mǎn)滿(mǎn)名片的名片夾，沒(méi)有勇氣去翻閱，因為每翻閱到你們的名字，就會(huì )想到，曾經(jīng)的我和你們
滿(mǎn)滿(mǎn)學(xué)校照片的多媒體資料，沒(méi)有膽量去瀏覽，因為每看見(jiàn)你們昔日的笑臉，就會(huì )想到，曾經(jīng)我和你們的美好回憶
我們在一起準備六一節目時(shí)，那場(chǎng)走秀，那支舞蹈，那次努力
我們在一起去農耕年華春游時(shí)，那次歡笑，那次選則，那次手牽手
我們在一起去同學(xué)家玩時(shí)，那次捉弄，那次捉迷藏，那個(gè)惡搞的短語(yǔ)
我們在一起去跟同學(xué)過(guò)生日時(shí)，那個(gè)蛋糕，那次酒席
我們在一起去……
我們在一起……
沖上公車(chē)，艱難的從擁擠的人群穿梭到窗邊，看著(zhù)昔日的校園在視線(xiàn)里越來(lái)越遠，直到，茂密的梧桐樹(shù)葉擋住了那個(gè)讓人失神的方向，靠窗座在椅子上抱著(zhù)書(shū)包，在腦海將以前的畫(huà)面制做成虛擬的幻影片和視頻，一遍又一遍的播放，一遍又一遍的重現，直到淚水奪眶而出……
這一路我們曾擁有快樂(lè )的微笑，它綻放在陽(yáng)光下
這一路我們曾擁有開(kāi)心的游戲，它奔跑在云層上
這一路我們曾擁有純結的友誼，它永存在春風(fēng)中
這一路我們擁有你和我，因為你相信，我不會(huì )忘了你
這一路我們擁有我和你，因為我知道，你一定會(huì )記得我……
......
記憶，像一張放在流聲機里的唱片，旋轉，再旋轉，那熟悉的旋律則會(huì )再次的重現于你的耳邊，那像流水一樣的音樂(lè )，就像記憶，滔滔不絕，在多年以后，再次的想起，再次的將那張唱片翻出，記憶，就會(huì )如潮水涌出，那時(shí)候記起的，曾經(jīng)的，你和我，會(huì )不會(huì )同現在所想的一樣？我們都不知曉，但我們始終明了一點(diǎn)：至少我們不會(huì )忘了對方，是不是因該慶幸呢？多年后，月光下的我，和同樣在月光下的我們……
小學(xué)畢業(yè)感言 篇14
光陰似箭，六年時(shí)間轉瞬即逝。風(fēng)雨中，烈日下，校園中的樹(shù)木長(cháng)高了，長(cháng)壯了，我的女兒也在曙光的精心呵護下一天天的'茁壯成長(cháng)起來(lái)，即將邁出小學(xué)校門(mén)進(jìn)入初中，開(kāi)始她人生的又一段歷程。
回顧小學(xué)六年，女兒由一個(gè)不諳世事，天真童稚的小女孩，長(cháng)成了一個(gè)快樂(lè )、活潑、自信，身高1。65米的大女孩，作為家長(cháng)更多的是感激：感謝老師，是你們六年來(lái)無(wú)私的傳授、理性的呵護和持續的激勵，培養了孩子喜歡讀書(shū)、樂(lè )于探索的精神，使孩子養成了良好的思維習慣，開(kāi)朗的性格和求知好學(xué)的品質(zhì)，使孩子順利地完成了她人生道路上的第一個(gè)轉折，成功地邁出了她漫漫求學(xué)路上的第一步，為進(jìn)入初中打下了均衡而全面發(fā)展的基礎。
女兒小學(xué)即將畢業(yè)，我和她一樣，既興奮又有些難舍，我們堅信，從曙光出來(lái)的學(xué)生，其綜合素質(zhì)、應變能力、學(xué)習能力足以面對任何挑戰，我更相信我的孩子能做到：“今天我以曙光為自豪，明天曙光為我而驕傲！”
小學(xué)畢業(yè)感言 篇15
光陰似箭，一去不復返。轉眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生了。
時(shí)光使我告別了充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì )有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也就是難免，我們只能勇敢地應對眼前的一切，不要太過(guò)傷感。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。此時(shí)幸福完美的童年將離我們遠去，代替它的就是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但總比無(wú)聊的'大人要來(lái)的快樂(lè )些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨，煩惱離我們越來(lái)越近，初中的學(xué)習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無(wú)不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵，但畢業(yè)并不就是有百害而無(wú)一益，它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習只就是打下基礎，并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習才就是要點(diǎn)。小學(xué)的知識太少了，根本就沒(méi)太大用處。初中就是人生的轉折點(diǎn)，如果沒(méi)學(xué)好必須會(huì )抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，必須能有出息。要說(shuō)上初中的益處，那當然就是讀得好就必須能出類(lèi)拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就必須要付出，不付出就是不可能成功的。
要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著(zhù)殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去應對畢業(yè)吧！
小學(xué)畢業(yè)感言 篇16
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí)，我們才發(fā)現，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。似乎真的到了該向這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)酸澀的小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
感謝敬愛(ài)的老師！是你們，讓我學(xué)到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛(ài)深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子，盡管您們嚴格的要求我們，不允許有一點(diǎn)差錯。但是，我還是從你們的眼神里發(fā)現了你對我們的愛(ài)！感謝你們，親愛(ài)的老師們！您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著(zhù)我們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動(dòng)，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持！師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝同學(xué)，這六年來(lái)，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過(guò)的.小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動(dòng)，我們一起談?wù)撝?zhù)那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！運動(dòng)會(huì )上我們共同的吶喊，朗誦比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說(shuō)分離的，同學(xué)們，我會(huì )記得你們那一張張天真的笑臉。不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的時(shí)刻；不管春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
最后，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠步入自己理想的中學(xué)，有更好的前程，在不久的將來(lái)，我們一定會(huì )用可喜的成績(jì)回報母校！
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