[集合]六年級畢業(yè)感言20篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，我們難免會(huì )萌生一些新的感悟，這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。那么到底應該如何寫(xiě)感言呢？以下是小編為大家整理的六年級畢業(yè)感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[集合]六年級畢業(yè)感言20篇](/pic/00/l/b1cfd2b533_5fbf7eea70a9c.jpg)
六年級畢業(yè)感言1
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，滴答滴答聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)離。心中有太多太多的不舍，太多太多的.惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(cháng)，一起歡笑無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開(kāi)心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認識開(kāi)始保制期：永遠歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
六年級畢業(yè)感言2
短短的小學(xué)生涯就要結束了。在我記憶的長(cháng)河中，有許許多多的成長(cháng)故事，都是值得我記憶珍藏的。
童年是最幸福的，但當我們背起沉重的書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)一年級教室時(shí)，我們的童年也隨之遠去，隨之而來(lái)的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書(shū)和家長(cháng)們不停歇的比較。
“成長(cháng)”這個(gè)詞，在許多小孩眼里，充滿(mǎn)著(zhù)誘惑和好奇，恨不得立刻長(cháng)成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，體驗成長(cháng)的快樂(lè )，似乎很爽。也許，成長(cháng)又只是個(gè)會(huì )變的孩子。我長(cháng)大了，長(cháng)成一個(gè)小小的.大人，瀟灑地把童年與兒時(shí)的歡娛甩在身后，卻裝進(jìn)了無(wú)數的煩惱。
“煩惱”這個(gè)詞，對許多大人來(lái)說(shuō)，都是十分痛苦的，何況我這個(gè)年齡的“小大人”呢?但成長(cháng)就避免不了煩惱，有一部電視劇叫《成長(cháng)別煩惱》，它反映的主題相當好：在成長(cháng)過(guò)程中，我們每碰到一個(gè)煩惱，就意味著(zhù)一項責任;讓煩惱變成快樂(lè )，是我們應持的積極態(tài)度。
六年級畢業(yè)感言3
迎著(zhù)夕陽(yáng)的余輝，踏著(zhù)五彩的霞光，我拖著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)“夢(mèng)”和“情”的行李，走在告別母校的路上。我走呀，走呀……把在母校――東展小學(xué)的種種故事編織成一條綢緞，一條最美最美的綢緞……
剛進(jìn)入東展小學(xué)，那時(shí)我還不滿(mǎn)七歲。弱小的我在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，沒(méi)有爸爸的依靠，沒(méi)有媽媽的問(wèn)候，讓我好幾次哭了起來(lái)。每當這種時(shí)候，周老師，我的第一任班主任就會(huì )走過(guò)來(lái)，牽住我的小手，柔聲細氣地安撫我，一句句親切的`話(huà)語(yǔ)，一下子溫暖了我的心。
漸漸的，我在東展一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。
在這里，我寫(xiě)下了第一篇讀書(shū)筆記，完成了第一次科學(xué)小實(shí)驗;我第一次學(xué)習采訪(fǎng)，第一次參加競選演說(shuō);我第一次在《少年日報》發(fā)表文章，還第一次拿到了全校溜旱冰比賽的冠軍……我所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jì)，都凝聚了老師無(wú)數的心血!直到現在我才明白，老師給予我們的，真是太多太多……
在這里，我最大的收獲是學(xué)會(huì )了真誠待人，懂得了尊重和寬容。我尊敬師長(cháng)，友善同學(xué)，結交了好幾位非常要好的朋友。
一棵大樹(shù)下，我和我的好朋友小玉在紙上寫(xiě)下約定，十年，廿年以后，不管我們身在何方，在干什么，都要相聚一處，交流情況。我們把各自的夢(mèng)想在紙上，共同裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，把它深深埋進(jìn)樹(shù)下的土里。那瓶子里裝的豈止是兩張普通的紙條?那是我們永遠不斷的情誼，還有緊緊相連的兩顆心。
我們一起唱著(zhù)以前唱過(guò)的，最喜歡唱的歌，唱著(zhù)，唱著(zhù)，我們的眼眶里閃起了淚光。我多希望那歡樂(lè )的旋律永遠在童心中回蕩。嘆，有誰(shuí)能讓時(shí)光倒流?
夕陽(yáng)，晚霞，仍在天邊。該上路了，開(kāi)始我們的第二段人生旅程，去尋找新的“夢(mèng)”的起點(diǎn)……
六年級畢業(yè)感言4
一轉眼，五年的時(shí)光飛逝，小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細水，瞬間已有五個(gè)春秋離我們而去，多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。關(guān)于這五年，我們擁有太多太多的回憶。當回首望著(zhù)那些走過(guò)的路時(shí)，眼睛一下子模糊了……
快分開(kāi)了，所有人都會(huì )感到一陣一陣的悲傷。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事猶如開(kāi)放的梔子花，漫天襲來(lái)，在我們心中，一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái)，心中那些美好的回憶永遠無(wú)法磨滅。一起走過(guò)這五年，我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)坎坎坷坷，深厚的友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽，我們班憑借著(zhù)勇往直前、團結一致的精神，奪得了年級組的桂冠;在那桃紅柳綠的春季，公園的河畔上留下了我們的笑聲;就是在電視節目中，也能領(lǐng)略到我們班的風(fēng)采……和同學(xué)們快樂(lè )相處的一個(gè)個(gè)畫(huà)面，都浮現在我的腦海中�；叵肫疬@五年的時(shí)光，是多么留戀。真希望時(shí)間可以倒流，讓我們回到以前，好好享受共處的快樂(lè )。從來(lái)沒(méi)有感到如此的.不舍，我舍不得一起學(xué)習的同學(xué)，舍不得辛勤培育我們的老師，舍不得回蕩著(zhù)瑯瑯書(shū)聲的母校，更舍不得和大家相處的美好時(shí)光。這五年將會(huì )成為我們共同的回憶，很多年后，當我們再次回想起現在，重溫一下我們的淚，我們的笑，我們的歡樂(lè )，我們的憂(yōu)傷，我們的相遇，還有我們的分離，那將會(huì )是我們最寶貴的財富。
所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”，有相聚就會(huì )有離別�；叵脒@五年，千絲萬(wàn)縷牽扯著(zhù)我的心。往日的歡笑聲，仿佛仍在我的耳邊回響。踏出校門(mén)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨，同學(xué)的友情，我們踏上了新的旅途。
六年級畢業(yè)感言5
真快呀，六年的小學(xué)生涯就這么結束了，我將會(huì )終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛(ài)，好似一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田;他們的愛(ài)，猶如一股清泉，流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手，忘不了老師親切的話(huà)語(yǔ)，忘不了老師慈愛(ài)的眼神，老師的愛(ài)將伴隨我的一生!
和同學(xué)六年的'友誼，就像是一杯清醇無(wú)比的茶水，細細品來(lái)，絲絲甘甜，融入心底。沒(méi)錯，一位好的伙伴能伴你一生!友情，比親情、愛(ài)情更純潔、無(wú)私、真摯!我會(huì )永遠珍藏這份至真、至醇的友誼!
記得上小學(xué)的第一天，媽媽把我領(lǐng)到學(xué)校要走時(shí)，我哭著(zhù)、喊著(zhù)、鬧著(zhù)不讓媽媽走。是沈老師拉著(zhù)我的小手，帶著(zhù)我走進(jìn)教室。從此，所有教過(guò)我的老師，無(wú)論是班主任，還是科任教師;無(wú)論是現在教我的老師，還是曾經(jīng)教過(guò)我的老師，都為我的成長(cháng)付出過(guò)很多心血。我就要離開(kāi)這些敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們了，這時(shí)，我已從一個(gè)不懂事的小娃娃成長(cháng)為有思想、有能力的大孩子啦。在離開(kāi)母校的前夕，我一定要在這兒留下最深刻的印象!
從此，我不再頑皮，我已變得成熟、懂事，我要學(xué)會(huì )珍惜。老師們把我引向黃金大道，我要為自己以后的人生之路而努力!
朋友們，記�。�
珍惜時(shí)光，這樣生命才會(huì )更加精彩;
珍惜友誼，這樣生活才會(huì )豐富多彩;
珍惜陽(yáng)光，這樣溫暖才會(huì )永駐一生;
珍惜相遇，這樣才會(huì )使快樂(lè )常在;
珍惜書(shū)籍，這樣才會(huì )時(shí)刻保持心靈的潔凈;
珍惜挫折，這樣才會(huì )不斷成功!
六年級畢業(yè)感言6
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又迎來(lái)了一個(gè)炎熱的夏天，也迎來(lái)了我在母校的最后一個(gè)夏季。此時(shí)此刻，一想到母校的老師，母校的同學(xué)，我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會(huì )多上幾分。
小學(xué)的生活，隨著(zhù)時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生，我感到無(wú)比的興奮，但又感到了無(wú)比的難過(guò)。興奮的是我又長(cháng)大了一歲，將開(kāi)始我那神奇而又夢(mèng)幻的初中生活。難過(guò)的是我將要離開(kāi)與我相處了五年的老師和同學(xué)們。如今，看著(zhù)母校的'種種，想起母校的老師對自己的關(guān)懷與表?yè)P，想起母校的同學(xué)對自己真摯的友誼，彼此之間的感情流出的是難以割舍，也是一種酸酸的味道。
五年前，我帶著(zhù)稚嫩的臉龐，好奇的眼神，輕快的腳步，走進(jìn)了我如今的母校。無(wú)論是老師，還是同學(xué)，大家都給予了我很大的幫助。每當我在學(xué)習上有困難的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是熱心的幫助我;每當我寫(xiě)的作文獲獎時(shí)，老師和同學(xué)顯得比我還高興;每當我遇到了傷心事，顯得沮喪和難過(guò)時(shí)，總是能聽(tīng)到老師和同學(xué)們的安慰聲，鼓勵聲。
記得有一次，我因生病而沒(méi)來(lái)學(xué)校，心里十分擔心第二天上學(xué)不能跟上同學(xué)們學(xué)習的“腳步”。正當我苦惱的時(shí)候，門(mén)外響起了一陣清脆的門(mén)鈴聲。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是班上的中隊干部們。她們關(guān)切地問(wèn)我病好些了嗎?并告訴了我今天的作業(yè)，然后拿出了這幾天上課做的筆記，耐心、詳細的給我講解難題和知識要點(diǎn)�？吹竭@一切，我心里涌起了一股暖流，不盡的感激難以言表。
記得還有一次，在體育課上，我跑步時(shí)不小心腳一滑，摔倒了，膝蓋上的皮破了，血頓時(shí)流了出來(lái)。同學(xué)們看到了，紛紛圍上來(lái)，問(wèn)：“你怎么了?”一位同學(xué)看到了我膝蓋上的血，馬上告訴同學(xué)，說(shuō)我流血了，讓大家快把我扶到醫務(wù)室去。這時(shí)，兩位女同學(xué)站出來(lái)，扶我到醫務(wù)室去休息。我坐在醫務(wù)室的椅子上，看著(zhù)這兩位同學(xué)大汗淋漓的樣子，心里有一種說(shuō)不出的溫暖。
過(guò)去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛(ài)的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。
再見(jiàn)了，陪我克服困難的好朋友。
再見(jiàn)了，給我快樂(lè )的同學(xué)和老師。
再見(jiàn)了，給我留下美好回憶的楊思小學(xué)。
六年級畢業(yè)感言7
離別的時(shí)刻什么時(shí)刻最痛苦?想必就是離別的時(shí)刻吧!我永遠都忘不了我和李子葉離別時(shí)的情景.
那一天，天陰陰的，不一會(huì )就下起了小雨.我感覺(jué)冷冷的，并不只是因為天氣，而更多是因為我們這不舍的友誼.我們倆眼淚朦朧，最終我們還是哭了.我倆說(shuō)好不哭的，但是由于不舍分別，由于放不下的友誼，由于割不舍的感情，我們哭了，哭的是那么傷心，回憶突然從我的腦海里浮現，那些我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起努力過(guò)的難忘的日子重現在腦海.
每當休息，過(guò)節的時(shí)候，我們一起在樓上的玩具城開(kāi)心地玩，我們一起搭積木.蕩秋千，玩娃娃～～～兩個(gè)小孩燦爛的笑臉，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)屋里.那段時(shí)光多么快樂(lè ).在我傷心痛苦的時(shí)候，她在我身邊陪伴著(zhù)我，哄著(zhù)我，安慰著(zhù)我，那時(shí)讓我第一次感覺(jué)到了友誼，讓我知道了什么才是真正的.朋友.
遺憾的是，時(shí)間飛快，轉眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了，種種原因我們不得不分離.離別那天，我倆相對而立，淚水滿(mǎn)面，我說(shuō)到："不要擔心，我們一定會(huì )在相見(jiàn)的，一定會(huì )."李子葉說(shuō)："對，我相信，我們一定會(huì )在相見(jiàn)的"我倆都不愿意分開(kāi)，我當時(shí)多么希望時(shí)間停留.天晚了，我們還是跟媽媽回了各自的家.從那以后我們就再沒(méi)有相見(jiàn)過(guò).
回想起我和李子葉離別的時(shí)刻，難忘而又苦澀中略帶點(diǎn)甜蜜，我永遠都忘不了我和李子葉離別的時(shí)刻，忘不了我們的友誼。
六年級畢業(yè)感言8
光陰似箭，六年匆匆而過(guò)，小學(xué)的生涯就快要結束了，六年生活的快樂(lè )將被時(shí)光帶走，可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時(shí)，無(wú)論何地，只要想到六年的時(shí)光，就會(huì )讓我想起對童年完美的回憶。
這幾年來(lái)，我從一個(gè)個(gè)子矮小小孩，長(cháng)大到這天一米七左右的少年。六年來(lái)老師對我們關(guān)心得很，從拼音到作文，從加減乘除到如今的比例、解比例，從ABCD到此刻的短文。這許許多多的知識都是老師教給我們的，老師是蠟炬無(wú)私的燃燒自己，把無(wú)限的光明給了我們，給了我們許許多多的知識，許許多多做人的基本。
這些年來(lái)我結識了許許多多的朋友，老實(shí)的楊牧程，老實(shí)又有點(diǎn)呆呆的陳峰，口才好的老汪，體育出色的老盧，跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無(wú)法忘記的，雖然有時(shí)也有打打鬧鬧但是卻很開(kāi)心。
心中充滿(mǎn)的`是對老師對同學(xué)對朋友的不舍，更是感激。感謝老師，感謝給了我們許許多多的知識，許許多多做人的基本;感謝朋友，感謝他們讓我知道了珍重的友誼。畢業(yè)了，帶著(zhù)我們的夢(mèng)想，帶著(zhù)對母校的留念，帶著(zhù)給大家衷心的祝福，一齊充滿(mǎn)自信地，走向新的征程。讓我們帶著(zhù)這份情誼，共同奮斗吧!
再過(guò)一個(gè)月多月，我就要和實(shí)驗小學(xué)拜拜了，和我朝夕相處的同學(xué)們、和老師、和知己知彼的朋友說(shuō)再見(jiàn)了，我堅信我們每個(gè)人肯定會(huì )記住我們的學(xué)校，我們的老師、同學(xué)們、朋友。我會(huì )永遠記住我的老師、同學(xué)，當然最不能忘記的就是這個(gè)給予了我多姿多彩的小學(xué)生活的學(xué)校。
六年級畢業(yè)感言9
俯仰之間急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現在昨天。
激情澎湃的運動(dòng)場(chǎng)上，是誰(shuí)忘我地征服著(zhù)賽道?游泳館里，是誰(shuí)拼命地劃著(zhù)水花，只為了班級能得到榮譽(yù)?又是誰(shuí)在班主任脫門(mén)而出后，遞上一份寫(xiě)滿(mǎn)道歉語(yǔ)的卡片?
不知是從何時(shí)開(kāi)始的，體育課跑步時(shí)，我常會(huì )環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開(kāi)始，發(fā)現原來(lái)飯堂的飯菜也并不是那么的難吃;更不知從何時(shí)開(kāi)始，發(fā)現原來(lái)校園里的兩棵大榕樹(shù)竟那樣的翠綠。
還記得，教師節那天，全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開(kāi)地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們全體學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血病。當我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí)，頓時(shí)教師里沉浸著(zhù)異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著(zhù)百味。
還記得，軍訓那天的`晚會(huì )，我們班上同學(xué)的一個(gè)小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長(cháng)大了就總愛(ài)回想以前，不管是傷心的，愧疚的，后悔的……回想起來(lái)都是快樂(lè )的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的同學(xué)，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個(gè)有著(zhù)我們太多回憶的校園。 六年，不算太長(cháng)的日子，但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火，照亮著(zhù)我們未來(lái)的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著(zhù)我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無(wú)法侵入我們心中。
天下沒(méi)有不散的筵席，花開(kāi)花落總無(wú)情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗，是一個(gè)新的開(kāi)端。讓我們始終踏著(zhù)堅實(shí)的步伐，從零開(kāi)始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在一望無(wú)際的學(xué)海中乘著(zhù)帆船向理想邁進(jìn)。
六年級畢業(yè)感言10
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng);在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長(cháng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那 隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲 的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界 在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光 我將永遠感謝您。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的`心田。在朝夕相處中，我們一道成長(cháng)，轉眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢?那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長(cháng)!
我將珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。
六年級畢業(yè)感言11
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
記得剛上小學(xué)一年級時(shí)，我還只是個(gè)純真的小男孩，我懷著(zhù)興奮又緊張的心情進(jìn)教室，剛開(kāi)始，我對一切事物都還十分陌生，但現在卻變得再熟悉不過(guò)了，一想起平時(shí)和同學(xué)打打鬧鬧的畫(huà)面，和即將到來(lái)的畢業(yè)典禮，不禁一陣鼻酸。
回顧起同學(xué)、朋友陪伴六年的種種，還記得操場(chǎng)上和同學(xué)們打球的激烈戰況，彼此喊叫加油的聲音，聲聲猶在耳邊，每一幕彷范vv在目，總覺(jué)得這一切都仍在昨日，而今畢業(yè)的日子卻即將到來(lái)，心中真的有好多好多的`尾壞……。
不久之后，同學(xué)們就要分開(kāi)進(jìn)入國中，展開(kāi)另一個(gè)階段的學(xué)習，但是純真有趣的小學(xué)生活將會(huì )永永遠遠的留在我的心中。
像是我和同學(xué)們在搭乘刺激的游樂(lè )器材時(shí)，大伙兒一起大聲尖叫；晚上到飯店時(shí)，一起在床上跳來(lái)跳去的玩枕頭大戰，這些快樂(lè )的回憶都會(huì )成為大家心目中永遠的畢業(yè)紀念，讓大家永遠的記住彼此，和過(guò)去在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
唉！我不得不承認，時(shí)間的飛逝真的就像古人說(shuō)的「歲月如梭」、「光陰似箭」，記得剛上六年級下學(xué)期的時(shí)候，心e還很慶幸告訴自己：「太棒了！還有半年的時(shí)間可以跟老師、同學(xué)們好好相處，我一定要好好的把握和珍惜！」誰(shuí)知道時(shí)間仍悄悄在我們的歡笑中熘走，歡笑的時(shí)光似乎總是過(guò)得特別快，一轉眼離畢業(yè)就只剩下兩個(gè)月了，我真的好尾壞茫離畢業(yè)的時(shí)光越短，腦海e便愈常出現和同學(xué)們打鬧的情形和老師們的耐心教誨，現在想想以前和同學(xué)們偶爾的吵架、惹老師生氣還真是有些不應該呢！
就要畢業(yè)了，真的很感謝這六年來(lái)老師的教誨和同學(xué)的陪伴，我會(huì )永遠記在心e的！雖然小學(xué)生涯眼看就要結束了，卻也是另一個(gè)階段學(xué)習的開(kāi)始。
在這里，我預祝所有的同學(xué)們都能夠「百尺竿頭，更進(jìn)一步」，邁開(kāi)大步勇敢的奔向前程，并預祝所有的老師們「身體健康，萬(wàn)事如意」！
六年級畢業(yè)感言12
三十八年過(guò)去，彈指一揮間。 這是毛主席在重上井岡山是所做的一首詞里的，詞名叫《水調歌頭》，這正是人們在說(shuō)時(shí)間過(guò)得飛快。一恍六年過(guò)去了，我已經(jīng)從一個(gè)頑皮的小孩子變成了一個(gè)懂事、講禮貌的少女。這，全都在于我的老師!
在這充滿(mǎn)愛(ài)的六年里，我的老師為我付出了多少心血和汗水!又給了我多少關(guān)愛(ài)!在這溫暖的六年里，老師又給了我多少鼓勵!這六年，包含著(zhù)我的淚水，老師的`汗水!老師付出的汗水甚至要比我付出的努力還多!
老師，你還記得嗎?那一次，我語(yǔ)文考試破天荒地的排在了班級第2名。我從您那雙水靈靈的眼睛里看到了贊許的目光，那一刻，我是多么地自豪，我這一生都不會(huì )忘記那一刻!從此，我便以這個(gè)位標，開(kāi)始向目標前進(jìn)。
六年過(guò)去了，我要畢業(yè)了。即將離開(kāi)母校，就像即將離開(kāi)我的家。老師，就是我的媽媽。老師，我向您致敬!
六年級畢業(yè)感言13
我嘴里哼著(zhù)歌曲，可能是《青春紀念冊》，也許是《朋友》，我不在乎，我在乎的是今天如果不寫(xiě)下一篇日志來(lái)，我將會(huì )后悔一輩子。
我也在昨天晚上擔心過(guò)會(huì )不會(huì )這分別的6年讓我們純真的友情(或親情)蒙上了一絲絲薄薄的陰影，會(huì )不會(huì )讓長(cháng)大的我們失去了當時(shí)對同學(xué)的熱情，會(huì )不會(huì )我們不得不笑得刺耳和尷尬，結果一切的一切全是多余的，無(wú)論什么樣的經(jīng)歷，無(wú)論什么樣的學(xué)歷，也無(wú)論什么樣的年齡，我們還是我們，永遠都是。我們就是像小學(xué)那樣，一幕幕的場(chǎng)景猶如電影回放一樣重現在我的眼前。鸕鶿說(shuō)得好自己做了6年的淑女，而在我們面前，一切都又回到了從前一樣。在KTV的包房中，我會(huì )經(jīng)�？幢碛�3個(gè)多小時(shí)，還有好長(cháng)的快樂(lè )時(shí)光;還有2個(gè)半小時(shí)，我可以盡情的享受;還有1個(gè)多小時(shí)，怎么過(guò)得這么快 還有50分鐘……還剩30分鐘……20分鐘……15分鐘……10分鐘，這時(shí)已經(jīng)有人說(shuō)要結束下午的`活動(dòng)了，5分鐘，音響中很不可思議地響起了《青春紀念冊》噢!我的青春!我們的青春!真的一切只能在相片和紀念冊中才能找回嗎
騎車(chē)飛馳在回家的路上，路因為施工顯得更加漫長(cháng)，我在車(chē)上慢慢地品味著(zhù)今天的一切，心情就像面對著(zhù)一頓豐盛的晚餐，怕狼吞虎咽后什么也留不下�，F在已經(jīng)很晚了，我卻真的舍不得這份難以名狀的激動(dòng)。路漫長(cháng)，而我卻不覺(jué)得有什么，因為我的心早已停留在了到了6年之前……
六年級畢業(yè)感言14
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。里，受到了的教育;里，養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng);…
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。里，受到了的教育;里，養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng);里，了知識，懂得了道理，里茁壯成長(cháng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的春雨，滋潤小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又。老師，你我心中的春雨，您我心中的陽(yáng)光……我將永遠感謝您。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。并肩走過(guò)了六年，六年中，一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的'種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，一道成長(cháng)，轉眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢?那么，就請記住在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長(cháng)!
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。
六年級畢業(yè)感言15
什么時(shí)候離別最痛苦？一定是離別的時(shí)刻！我永遠不會(huì )忘記李子葉和我離開(kāi)時(shí)的場(chǎng)景。
那天，天陰了，很快就下起了小雨。我覺(jué)得冷，不僅僅是因為天氣，更是因為我們不情愿的友誼。眼淚朦朧，最后我們還是哭了。我們說(shuō)我們不會(huì )哭，但因為我們不愿意分開(kāi)，因為我們不能放棄友誼，因為我們不能放棄的感情，我們哭了，哭得如此悲傷，記憶突然出現在我的腦海中，那些我們一起哭，一起笑，一起努力過(guò)難忘的日子再次出現在我的腦海中。
每當我們休息和度假，我們都會(huì )在樓上的玩具城玩得很開(kāi)心，我們會(huì )一起建積木。蕩秋千，玩娃娃~~~兩個(gè)孩子燦爛的笑臉，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)房間。那段時(shí)間多么快樂(lè )啊。當我悲傷和痛苦的時(shí)候，她陪著(zhù)我，哄我，安慰我，讓我第一次感受到友誼，讓我知道什么是真正的朋友。
不幸的.是，時(shí)間過(guò)得很快。轉眼間，我們就要從幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了。由于各種原因，我們不得不分開(kāi)。離別那天，我們站了起來(lái)，淚流滿(mǎn)面。別擔心，我們會(huì )見(jiàn)面的。李子葉說(shuō)：是的，我相信我們會(huì )見(jiàn)面的。我們都不想分開(kāi)。我多么希望時(shí)間停留下來(lái)。太晚了，我們還是和媽媽一起回家了。從那以后，我們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。
回想起我和李子葉離別的那一刻，我永遠不會(huì )忘記我和李子葉離別的那一刻和我們的友誼。
六年級畢業(yè)感言16
鳳凰花開(kāi)、驪歌響起， 六月 是一個(gè)離別的季節，轉眼間，時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走，在不知不覺(jué)當中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了，六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花，可是怎么也吹不走離別的感傷。
回憶起剛讀一年級的時(shí)候，單純又天真無(wú)邪的我，傻傻的牽著(zhù)媽媽的手，來(lái)到了陌生的學(xué)校，心里既害怕又不安，幸好老師不厭其煩的教導我，讓我逐漸敞開(kāi)心房，漸漸的.我也很快的交到許多新朋友，讓我一年級的回憶增色了許多，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習著(zhù)要怎么與別人相處，學(xué)習著(zhù)如何去適應學(xué)校這個(gè)大家庭， 尊重師長(cháng) 友愛(ài)同學(xué) 都是我學(xué)習的重要課題。
還記得有一次，老師要全班分組，利用資源回收制作一幅立體圖畫(huà)去參加學(xué)生美展，經(jīng)過(guò)再三討論后，我們選了 海洋 來(lái)當作主題，訴說(shuō)著(zhù)人類(lèi)如果再將垃圾往大海里倒，這樣不僅會(huì )污染海洋，會(huì )讓小魚(yú)、螃蟹 等沒(méi)有一個(gè)干凈漂亮的家，雖然這次的比賽并沒(méi)有得名，可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。
還有一次，我參加書(shū)法比賽遇到瓶頸時(shí)，要不是老師不放棄我，不斷給我鼓勵，終于讓我明白 一次的失敗，不代表永遠的失敗。 就這樣老師造就了我在書(shū)法領(lǐng)域的亮眼 成績(jì)，我常在想如果沒(méi)有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵，就沒(méi)有 三亞作文競賽第一名 的我，甚至于現在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣，無(wú)法振作起來(lái)呢!
所以我要跟你們說(shuō)： 謝謝你們的支持與鼓勵，我愛(ài)你們。 我還要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書(shū)環(huán)境，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )的讀書(shū)、學(xué)習。
六月，是我們離別的季節，也是我踏上新的里程碑的時(shí)候，這六年來(lái)，我們互相扶持，共患難同享樂(lè )，留下了許多快樂(lè )，甜蜜的回憶，六月也是我們收成的季節，唯有努力過(guò)后，才能?chē)L到甜美又可口的果實(shí)，雖然天下無(wú)不散的筵席，我們這六年來(lái)一起渡過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光，我會(huì )好好的珍藏在心中，畢業(yè)并不是一個(gè)結束，而是一個(gè)開(kāi)始，我會(huì )帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，勇敢邁開(kāi)下一步，迎接下一個(gè)夢(mèng)想。
六年級畢業(yè)感言17
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的'好作風(fēng);在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長(cháng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那 隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲 的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界 在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光 我將永遠感謝您。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(cháng)，轉眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢?那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長(cháng)!
我將珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。
六年級畢業(yè)感言18
時(shí)光如箭，日月如梭，轉眼六年已過(guò)，我已是個(gè)六年級的學(xué)生了。
回想起五年前，只有六歲的我懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬，和對知識的好奇心，走進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)。在學(xué)校里我學(xué)會(huì )了團結、自信，六年級的我又有了很大的進(jìn)步：在同學(xué)的`幫助下、在老師的指導下，我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
到了現在，還有一個(gè)月就要畢業(yè)了。在這個(gè)月中我要以最好的成績(jì)來(lái)回報老師辛勤的培養和父母無(wú)微不至的照顧。在這段時(shí)間內，我要認真的開(kāi)始復習語(yǔ)、數、英三門(mén)學(xué)過(guò)的知識。媽媽說(shuō)過(guò)：在最重要的時(shí)刻，一定不要浮躁，要把心安下來(lái)，才能把事情做好。你現在處于一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，只有心平氣和，才能把畢業(yè)考試考好。
是呀!想要在某方面有成績(jì)、有突破，就要在這方面努力!
在這小學(xué)的最后時(shí)光內，我要以百倍的信心和孜孜不倦的努力，贏(yíng)得畢業(yè)考試的成功!
六年級畢業(yè)感言19
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái)，想讓這美好的一切永遠深藏在心底，卻總害怕哪天會(huì )失去它。于是，便把它付諸于紙上。
昨日，老師領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)校園，走進(jìn)教室的情景還歷歷在目，一轉眼，展現在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹(shù)，現在看來(lái)似乎特別可愛(ài)，特別親切，好象在伸展著(zhù)纖細的手臂，祝福著(zhù)我們，希望我們在新學(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日，永遠成為昨日，永遠成為歷史……
歲月如梭，眼看著(zhù)我們六年的小學(xué)生活就要結束了，所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學(xué)們，以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺(jué)的同窗了六年，這六年來(lái)我們一起度過(guò)了酸甜苦辣，我想誰(shuí)也不想離開(kāi)平日里與自己朝夕相處的同學(xué)，老師，還有那美麗的母校吧！這六年來(lái)，當我們得到榮譽(yù)時(shí)，會(huì )一起歡笑；但當失去“第一名”這個(gè)稱(chēng)號時(shí)，我們更是傷心，都在暗暗自責：自己為什么沒(méi)有為集體爭奪一點(diǎn)榮譽(yù)，為什么沒(méi)有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來(lái)，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠在歡笑中度過(guò)。
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績(jì)，是您們把我們從一年級的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個(gè)媽媽?zhuān)?/p>
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹(shù)一木。仿佛，操場(chǎng)上還留著(zhù)我們的身影；仿佛，操場(chǎng)上還留著(zhù)我們運動(dòng)會(huì )努力拼搏，奮勇?tīng)幭鹊谋憩F；仿佛，教室里還回蕩著(zhù)我們那朗朗的.讀書(shū)聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點(diǎn)一滴，忘不了可愛(ài)的大興三��！
當六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號時(shí)，面對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū)，會(huì )永遠封存在記憶里。
在這里，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會(huì )用可喜的成績(jì)回報母校！
時(shí)間如過(guò)隙之駒，轉眼小學(xué)六年就要結束了。在這人生最美好的年代，在這充滿(mǎn)童年快樂(lè )和幸福時(shí)光的校園，留下了我們無(wú)憂(yōu)的笑聲和成長(cháng)的足跡。
我想到了我的同學(xué)。我們一起走過(guò)了六年的快樂(lè )時(shí)光，我們一起學(xué)習，我們一起游戲，我們一起在陽(yáng)光下放飛夢(mèng)想，我們一起在成長(cháng)中憧憬未來(lái)。我們用純真的心編織友誼的花籃，我們用無(wú)邪的愛(ài)譜寫(xiě)明天的篇章。我們無(wú)怨無(wú)悔的牽手課本的枯燥，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的牽手游戲的美好。我們是陽(yáng)光下的天使，我們在校園溫暖的陽(yáng)光中自由的飛翔，我們是時(shí)代中的驕子，我們在老師呵護的目光中茁壯的成長(cháng)。
六年級畢業(yè)感言20
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(cháng)，一起歡笑……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的.白天，無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開(kāi)心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認識開(kāi)始保制期：永遠歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友
【六年級畢業(yè)感言】相關(guān)文章：
六年級畢業(yè)感言11-19
六年級畢業(yè)感言07-15
六年級的畢業(yè)感言12-14
六年級畢業(yè)感言11-03
畢業(yè)感言六年級12-12
六年級的畢業(yè)感言12-22
六年級畢業(yè)感言08-20
畢業(yè)感言六年級08-08
六年級畢業(yè)感言11-27