期末考試獲獎感言

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，我們心中時(shí)常會(huì )積累了不少感想和見(jiàn)解，這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么到底應該如何寫(xiě)感言呢？以下是小編收集整理的期末考試獲獎感言，歡迎大家分享。

期末考試獲獎感言1

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我們隆重舉行期中考試表彰大會(huì )，表彰本學(xué)期成績(jì)突出的學(xué)習標兵和進(jìn)步較大的同學(xué)，意義十分重大。目的就是為了發(fā)揚成績(jì)、克服缺點(diǎn)、再創(chuàng )輝煌，首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的老師和同學(xué)表示熱烈祝賀。

　　同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習，你們在學(xué)習和生活中取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學(xué)習刻苦、勤奮努力、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績(jì)，也贏(yíng)得了廣大師生的認可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅強意志。

　　在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習。同時(shí)，也要對你們提出三點(diǎn)希望：

　　第一、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

　　要制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

　　第二、學(xué)習要刻苦。

　　我們今天要提倡的就是學(xué)習，學(xué)習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的'階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習？為什么要刻苦學(xué)習？因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

　　第三、學(xué)習要講究方法。

　　在學(xué)習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課。先復習后做作業(yè)。先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當然沒(méi)有收獲。

　　同學(xué)們，一個(gè)人的成長(cháng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學(xué)習是很辛苦的，但這里面有快樂(lè )！什么是學(xué)習的快樂(lè )？我想，當你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì )感受到這種快樂(lè )！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè )，也希望你把這種學(xué)習的快樂(lè )告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè )！

　　同學(xué)們，光陰似箭，一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程，一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。（特別是五年級同學(xué)）祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習，努力拼搏，在未來(lái)的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。

　　最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習進(jìn)步！

　　謝謝大家！

期末考試獲獎感言2

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，學(xué)校召開(kāi)考試總結表彰大會(huì )，很榮幸得到這次發(fā)言的機會(huì )，希望通過(guò)這次發(fā)言，在座的每位同學(xué)都能夠有所收獲，在自己今后的學(xué)習道路上揚長(cháng)避短，更上一層樓。

　　在這次考試中，有些同學(xué)通過(guò)努力，有了較大的提高，而有些同學(xué)，因為種種原因，取得的成績(jì)并不理想，不管結果如何，已經(jīng)無(wú)法改變，我們能做的只剩下反思，是的，反思�？荚嚲拖癫遏~(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補，在最后那最關(guān)鍵的考試中，你才會(huì )擁有一張牢不可破的魚(yú)網(wǎng)，才會(huì )在考試中游刃有余，取得理想成績(jì)。

　　在學(xué)習的過(guò)程中，我認為有三樣東西十分重要，態(tài)度，目標還有勤奮。

　　首先態(tài)度決定一切。

　　有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)生命時(shí)，生命是一只藍色的蛹。當我熱情面對生命時(shí)，生命則變成一只金色的蝴蝶”。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。而當你把學(xué)習當成一件趣事時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )。除此之外，我們對待學(xué)習的態(tài)度還要專(zhuān)心。不是每天坐在書(shū)桌前就代表你在好好學(xué)習。

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)男孩他每天都上學(xué)，上課也不搞小動(dòng)作，回家也按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，可是他的成績(jì)老是不理想，久而久之，男孩氣餒了，他跟他的父親說(shuō)：爸爸我為什么要學(xué)習，我無(wú)論怎樣努力，都不能取得好成績(jì)，這樣我還不如回家種地呢？他的爸爸聽(tīng)后，帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生機勃勃的長(cháng)著(zhù)，而那些摻雜其中的野草竟長(cháng)的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)，彎下腰把野草一株株拔起，男孩默默的跟在父親的身后，等到都拔完了，父親直起身子，擦了擦頭上的漢，只說(shuō)了一句話(huà)：孩子，你的心就像這片田地，里面生長(cháng)著(zhù)各種各樣的野草，這樣的話(huà)，麥苗怎么可能長(cháng)好呢？男孩羞愧無(wú)比。同學(xué)們，你們聽(tīng)明白了這個(gè)故事嗎？有些同學(xué)雖然人坐在教室里，可心卻不知道在哪里，這樣的學(xué)習態(tài)度，即使你學(xué)再多，你的`腦子里將依然空空如也，而你的成績(jì)，肯定也好不到哪里去。

　　其次目標是前進(jìn)的燈塔。

　　一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，老師我立過(guò)很多目標，可是都沒(méi)有成功，我很苦惱。那么，應該是你所立的目標出現了問(wèn)題。目標并不是越大越好，一個(gè)小的容易實(shí)現的目標更容易鼓舞士氣，激發(fā)斗志，所以將自己的目標定的小一點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現一個(gè)又一個(gè)小目標，最后，你就會(huì )發(fā)現曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標竟然已經(jīng)變成現實(shí)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的目標，在不斷的超越中成長(cháng)自我，成就自我。

　　最后，勤奮是成長(cháng)的階梯。

　　書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì )掉餡餅，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。說(shuō)起這個(gè)，讓我想起四年級二班的冷啟順同學(xué)，他是我非常欣賞的一位同學(xué)，因為在他的身上，老師看到現在的孩子少有的認真和勤奮。他剛從程家莊小學(xué)轉過(guò)來(lái)的時(shí)候，英語(yǔ)成績(jì)不是很好，甚至連一個(gè)英語(yǔ)句子都讀不出來(lái)。來(lái)到這里以后，他用比別的同學(xué)多更多的時(shí)間在英語(yǔ)的學(xué)習上，一個(gè)單詞，別的同學(xué)要背十遍，他就背二十遍三十遍，一個(gè)句子，別的同學(xué)一次就能聽(tīng)懂，他聽(tīng)不懂，就回家后繼續聽(tīng)。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)他的媽媽。一位為了兒子的學(xué)習而操心不已的母親。她的媽媽告訴我，他一放學(xué)回家就把自己關(guān)到房間里聽(tīng)英語(yǔ)，讓他出來(lái)玩他都不愿意。而就是他的勤奮，讓他的英語(yǔ)成績(jì)有了質(zhì)的飛躍，在上次期末考試和剛過(guò)去的月考中都進(jìn)入到優(yōu)秀率行列。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)看起來(lái)比誰(shuí)學(xué)的都努力，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節，重作業(yè)輕復習，忽視學(xué)習的總結和學(xué)習方法的琢磨。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘多份收獲！

　　在考試結束之后，我看到很多家長(cháng)都來(lái)學(xué)校詢(xún)問(wèn)孩子的考試情況。你的父母是如此的擔心你的學(xué)習，而有些同學(xué)，對父母的操心根本不屑一顧，認為是理所當然。我試問(wèn)這些同學(xué)，你們想過(guò)沒(méi)有，是誰(shuí)春夏秋冬天天起早為你準備好早飯。是誰(shuí)頂風(fēng)冒雨，一天好幾趟來(lái)返于家和學(xué)校之間，接送你上學(xué)，放學(xué)。是誰(shuí)在田地里揮汗如雨的勞作，為你能吃好穿好累彎了腰，愁白了頭。而你，除了思考下課該玩什么，該去買(mǎi)點(diǎn)什么零食外，你為自己的父母想過(guò)一絲半點(diǎn)嗎？你取得這些可憐的成績(jì)又如何有臉面拿去給你的父母看？

　　同學(xué)們，一次考試已經(jīng)結束，但這次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情。你不能改變容貌，卻可以展現笑容。你不能改變世界，卻可以改變自已。同學(xué)們，作為一名新時(shí)代的少年，我們應該“不以物喜，不以己悲"，要知道勝敗乃兵家常事，如果這次你成功了，也不要盲目樂(lè )觀(guān)，無(wú)論是誰(shuí)。

　　都不可能永遠成功。假如你一直沾沾自喜，陶醉在一時(shí)成功的幸福感中，那失敗是遲早會(huì )發(fā)生的事情�？荚囀Ю�的同學(xué)也不必氣餒，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們只是剛剛踏上攀登高峰的旅程，前面還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。

　　這次考試總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在下次考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。

　　同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。

　　謝謝大家！

期末考試獲獎感言3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　期末考試雖然已經(jīng)過(guò)去了，但它作為對這個(gè)個(gè)學(xué)期學(xué)習的總結，其作用是不容忽視的。通過(guò)期末考試，我們不僅要從中發(fā)現學(xué)習上存在的問(wèn)題，找出差距和不足，準確定位，更要逐漸形成一套適合自我的系統的學(xué)習方法。

　　千里之行，始于足下。平時(shí)在學(xué)習上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累不應該被忽視，生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)，步步為營(yíng)、穩扎穩打。就我個(gè)人在這次期末考試中取得的較好的成績(jì)而言，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：

　　一、上課認真聽(tīng)講，勤做筆記，注重課堂效率，把握重、難點(diǎn)。課堂45分鐘，每分每秒都會(huì )有不同的'知識呈現在我們的面前，我們應集中注意力，快速思考，才能發(fā)揮出課堂的最大功效。

　　二、課后按時(shí)完成各學(xué)科的練習也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時(shí)間的，我們理科班的學(xué)生應該對這點(diǎn)深有體會(huì )。公式的熟悉運用得靠課后的反復練習，所以對課后的練習不得不打折扣地完成，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

　　三、平時(shí)我們也得合理地利用課余時(shí)間，懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課，我們就得將更多的時(shí)間投入到化學(xué)的練習中，使剛學(xué)的新知識及時(shí)得到鞏固。同時(shí)，學(xué)習時(shí)我們得注意勞逸結合，舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗而言，體育課時(shí)就應該積極參與各項體育活動(dòng)，平時(shí)活動(dòng)課適當地去運動(dòng)一下，適當的體力運動(dòng)有利于腦力的休息放松。

　　四、對于疑難問(wèn)題，平時(shí)可以與同學(xué)們討論，也可以去請教老師。學(xué)習不僅靠個(gè)人的努力，更離開(kāi)不了老師的悉心指導，除了同學(xué)們之間的討論，我們也可以與老師進(jìn)行深層次的溝通，不恥下問(wèn)，解決自己學(xué)習上存在的疑難問(wèn)題，何樂(lè )而不為呢？

　　五、作為當代中學(xué)生，肩負著(zhù)開(kāi)拓創(chuàng )新的重任，在學(xué)習的同時(shí)，我們得做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展的中學(xué)生，遵守校紀校規是必須的，尊敬師長(cháng)，恪守班規，團結互助。當代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展，也得注重德、體、美、勞的培養，才能全面發(fā)展，爭做時(shí)代的先鋒。

　　六、生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)。生活是個(gè)大熔爐，匯集了人間百態(tài)，知識源自于生活，高于生活，所以我們做個(gè)有心人，形成良好的生活習慣，進(jìn)而做事有條不紊，擁有一個(gè)時(shí)刻鎮定的心態(tài)，于是在考試中我們也就不會(huì )怯場(chǎng)，會(huì )正常發(fā)揮了。

　　學(xué)習是日積月累的過(guò)程，是一次蛻變的過(guò)程。這一過(guò)程中會(huì )充滿(mǎn)艱辛，挫折，但只要我們堅持不懈，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，實(shí)事求是、步步為營(yíng)、穩扎穩打，那么成績(jì)的提高也就不再是難事了！謝謝大家！

期末考試獲獎感言4

尊敬的領(lǐng)導、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　首先，我很榮幸能在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí)�；\罩著(zhù)我們，似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天，我們成熟了許多。

　　在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰勝高考，獲得好成績(jì)，我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習方法和感悟。

　　把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調整好，要摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習，專(zhuān)注于高考。這時(shí)，集中精力理是一種明智，因為在一定時(shí)期內，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據你的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。把握高考，其次要擁有安康的體魄，社會(huì )需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的`白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識和安康體格的接班人。所以，平常的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱苦�；ń�(jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜習題名的快樂(lè )。目前，我們正處于第一輪復習階段，萬(wàn)丈高樓平地起，此時(shí)，打好基礎是至關(guān)重要的。

　　平常復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，領(lǐng)會(huì )課本提供的知識和方法，還要弄清數學(xué)定理，公式的推導過(guò)程及例習題的求解過(guò)程，研究習習題與例習題之間的關(guān)系，到達通-項、會(huì )-片、高-步的目的。復習，就是一個(gè)查漏補缺的過(guò)程，一個(gè)知識全面化，系統化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握結實(shí)，做到成竹在胸。

　　再則，就是要處理好平常與參試的關(guān)系。平常復習，一定要有周密的學(xué)習計劃，六門(mén)功課時(shí)間安排合理，注意六門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡開(kāi)展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得怠倦，既有規律又有效率。

　　最后，對于學(xué)習方法的詳細細節，我這里便不再多說(shuō)，因為大家都是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。

　　假如把高考比作一場(chǎng)戰斗，那么我們就是打仗的士兵，教師是指揮我們的將軍，我們不但要聽(tīng)從教師的教誨，還要多與教師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰斗。

　　最后，祝愿我們能在明年的高考中獲得理想的成績(jì)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲，驕傲!

　　謝謝!

期末考試獲獎感言5

同學(xué)們、老師們：

　　大家好!

　　作為一名優(yōu)秀學(xué)生，我想告訴大家，只要有夢(mèng)想，并去努力,得到他人的幫助，也努力幫助他人，每個(gè)人都有可能成為優(yōu)秀學(xué)生!

　　今天我想同大家分享兩個(gè)我親身經(jīng)歷的故事，去年的奇異帽子節，我們全家一起討論做一個(gè)什么樣的奇異帽子呢?每個(gè)人都非常努力地在思考。一天晚上，爸爸在電腦上看到了一個(gè)很大的章魚(yú)，對我們說(shuō)：“做一個(gè)章魚(yú)帽子怎么樣?”我和媽媽都很贊同。

　　接下來(lái)的'一個(gè)星期，我們全家都盡自己的最大努力來(lái)設計，裝飾這只奇異帽子。每天晚上，爸爸下班回家，我做完作業(yè)，我們全家都在一起制作這個(gè)帽子。每天努力地做一點(diǎn)，終于用舊衣服，舊報紙，舊頭盔和氣球做成了一個(gè)奇異的“章魚(yú)帽子”。

　　在帽子節上，很多人來(lái)給我的帽子拍照，它還得了全班第一!這件事，讓我懂得，做任何事情，只要努力做到盡善盡美，美好的夢(mèng)都會(huì )實(shí)現!

　　另一個(gè)經(jīng)歷是，有一次我在學(xué)校玩雙杠，不小心摔了下來(lái)，班上的很多同學(xué)都來(lái)幫助我,有的陪我去看校醫，有的去找班主任趙老師。我感到了老師和同學(xué)的友愛(ài)!這讓我懂得，關(guān)心他人，被他人關(guān)心，我們就會(huì )更開(kāi)心!

期末考試獲獎感言6

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在全體師生的共同努力下，我校xx年的教學(xué)工作又邁上一個(gè)新的臺階，各個(gè)年級的期末考試也取得了優(yōu)異成績(jì)。今天，學(xué)校召開(kāi)xx學(xué)年上學(xué)期期末考試總結暨表彰大會(huì )，為的是總結經(jīng)驗、分析形勢、振奮精神、齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習，更快地提高學(xué)習成績(jì)，爭取在下一階段的學(xué)習中有新的突破。

　　在這次期末考試中，大部分同學(xué)都考出了好成績(jì)，在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結，也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績(jì)的取得，與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的。一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學(xué)們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。經(jīng)過(guò)老師們的認真評閱，考試成績(jì)已揭曉，學(xué)�，F對“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習積極分子”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明之星”等進(jìn)行表彰。

　　這次期末考試中，同學(xué)們取得的優(yōu)異成績(jì)，正是同學(xué)們努力進(jìn)取的結果，也與全體老師的勤奮工作、開(kāi)拓創(chuàng )新分不開(kāi)，是我們星光學(xué)全體師生團隊力量的展示。

　　對于考試暫時(shí)失利的同學(xué)，也未必是壞事，俗話(huà)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，態(tài)度決定一切！學(xué)校堅信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。

　　同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀。你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。學(xué)校希望通過(guò)本次期末考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，再攀高峰。希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。

　　在這里，向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求：

　　第一、學(xué)習要刻苦。

　　人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人。

　　第二、學(xué)習要講究方法。

　　好的學(xué)習方法是成功的基石，要是以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽(tīng)課是最重要的`，要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。

　　第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

　　一個(gè)合理提高的目標為我們指明了方向，是我們前進(jìn)的燈塔。自信則是我們賴(lài)以遠航的帆船。

　　從明天開(kāi)始同學(xué)們將開(kāi)始為期一個(gè)月的寒假生活。希望同學(xué)們制定好計劃，在放松的同時(shí)不忘學(xué)習，抽出時(shí)間鞏固已學(xué)知識，認真完成寒假作業(yè)，為下學(xué)期新知識的學(xué)習打好基礎。另外在要注意假期安全問(wèn)題，在家要注意用火、用電、用氣安全，在外面要注意交通安全、防范陌生人，外出知會(huì )家長(cháng)，不夜不歸宿，不飲酒、不去網(wǎng)吧不做危險的事。

　　最后，祝全體老師工作順利，全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步！過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的春節。

　　謝謝大家！

期末考試獲獎感言7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期要結束了，今天，我們全體師生歡聚一堂，在此召開(kāi)期末總結暨表彰大會(huì )，此時(shí)此刻，我懷著(zhù)激動(dòng)地心情同全體師生一道盤(pán)點(diǎn)收獲、播種希望。

　　首先，我謹代表七年級組向兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學(xué)習的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！正是因為你們的不懈努力，才有了學(xué)校今天的發(fā)展與進(jìn)步！

　　半年來(lái)我們七年級組全體師生立足崗位，勤奮進(jìn)取，始終圍繞“追求卓越，做高品質(zhì)的金東方人”的辦學(xué)理念，努力培養：“品質(zhì)高尚、情趣高雅、氣質(zhì)高貴”的育人目標，取得了累累碩果。

　　具體表現在以下六個(gè)方面：

　　1、開(kāi)學(xué)進(jìn)行軍禮訓，培養了學(xué)生最基本的生活習慣。隆重舉行新生入學(xué)儀式，標志著(zhù)520名學(xué)生正式成為金東方初中的學(xué)子。學(xué)習《學(xué)子規》和德育學(xué)分方案，使孩子們初步適應初中生活，很好的完成了小學(xué)到初中的銜接過(guò)渡，學(xué)生的習慣養成教育初見(jiàn)成效。

　　2、通過(guò)新生才藝展示、廣播操、跑操、巴山舞比賽、第八節金色年華體育節、元旦文藝晚會(huì )、圣誕晚會(huì )等一系列活動(dòng)，讓全體學(xué)生參與過(guò)程、體驗成功、感受快樂(lè )，使學(xué)生們喜歡上金東方學(xué)校。

　　3、分別進(jìn)行了九月月考、期中考試、11月月考和期末考試四次大型考試，使孩子們明白了自己在新環(huán)境下的真正實(shí)力，老師們潛心研究課堂教學(xué)和課外營(yíng)養式輔導，學(xué)生們漸漸找到了適合自己的學(xué)習方法和努力的方向，一大批同學(xué)取得了階段性的喜人成績(jì)。

　　4、學(xué)校自主開(kāi)發(fā)校本課程，創(chuàng )新社團活動(dòng)，全部孩子參與，成為金東方初中的特色，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)生在校的幸福指數，為學(xué)生的.終身幸福鋪路。

　　5、七年級班級管理從開(kāi)學(xué)初1210管理過(guò)渡到現在的126管理，目前運行情況良好。既培養了一大批學(xué)生干部和領(lǐng)頭雁，又使班務(wù)工作事事有人管，人人有事做。人人都是班級的主人，班級是學(xué)生共同的家。

　　6、注重學(xué)生的成人教育，安全教育，習慣養成教育、感恩國學(xué)教育等，基本摸清每個(gè)孩子的真實(shí)情況和發(fā)展需求，一方面增強規則意識，培養學(xué)生的良好品質(zhì)。另一方面倡導學(xué)生成為主流社會(huì )所需要的人。

　　同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習和生活，緊接著(zhù)我們將要迎來(lái)的是一個(gè)愉快的寒假。寒假的具體要求按照德育處的要求認真落實(shí)。

　　借此機會(huì )，我還強調三個(gè)注意事項：

　　1、務(wù)必完成好各科假期作業(yè)。

　　放假時(shí)七年級各學(xué)科的假期作業(yè)用一張表格呈現給你和你的家長(cháng)，明天開(kāi)學(xué)時(shí)我們對照表格逐項檢查落實(shí)，凡是作業(yè)完成質(zhì)量高的同學(xué)我們將進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P，凡是作業(yè)質(zhì)量低的同學(xué)，一是不準報名。二是作業(yè)必須補起來(lái)。三是通報家長(cháng)陪同學(xué)生一起彌補作業(yè)。對于寒假作業(yè)態(tài)度不端正，敷衍應付完成任務(wù)式的同學(xué)我們學(xué)校不歡迎的，屆時(shí)勸其轉學(xué)處理。

　　2、合理安排好假期時(shí)間。

　　有些孩子放假了，起床時(shí)間11點(diǎn)，睡覺(jué)時(shí)間12點(diǎn)，對身體成長(cháng)很不利。還有些孩子放假了大玩，要上學(xué)了加緊趕作業(yè)，在時(shí)間緊的情況下，作業(yè)質(zhì)量低下就是必然的。正確的方法是假期根據自己的實(shí)際情況擬定一份作息時(shí)間表和學(xué)習計劃表，按照計劃表做到生活有規律，學(xué)習有計劃，效果就有保證了。

　　3、高度注意安全，提高生活自理能力。

　　安全由德育處詳細講解，我提倡每個(gè)同學(xué)假期幫助父母做力所能及的家務(wù)事情，比如：和父母一起做衛生�？爝^(guò)年了，每家每戶(hù)都要收拾自己的小家，清清爽爽過(guò)春節。你們的父母都要花幾天的時(shí)間來(lái)收拾家，我要求每個(gè)孩子參與其中，和父母一起做衛生，一是增強我們的衛生意識。二是學(xué)習打掃衛生的方法。三是珍惜父母的勞動(dòng)成果，不至于養成講亂扔亂丟的惡習，從而提高我們的生活自理能力。

　　老師們、同學(xué)們，寒假就要開(kāi)始了，希望大家在假期中好好調整自己的身心狀態(tài)，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習和工作做好準備。

　　最后，祝老師們、同學(xué)們假期愉快！萬(wàn)事如意！

　　謝謝大家！

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