幼兒園大班家長(cháng)感言
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，我們有時(shí)會(huì )因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法，這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。那要怎樣寫(xiě)好感言呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班家長(cháng)感言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園大班家長(cháng)感言1
尊敬的各位家長(cháng)、老師以及親愛(ài)的孩子們：
大家好！
我是大二班林桐的爸爸，很榮幸也很高興能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，心情很激動(dòng)，也有些緊張。緊張于能否代表各位家長(cháng)，表達此時(shí)此刻此情此景的心情？
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼孩子在幼兒園已度過(guò)了三年時(shí)光。這三年，正是孩子們接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。三年前，她們還是步履蹣跚，哭哭啼啼的小娃娃，現在經(jīng)過(guò)老師們認真的培養和教育，細心的關(guān)懷和鼓勵，使孩子們在興趣中學(xué)習，在游戲中掌握知識。而如今，他們都已成為具有多方面本領(lǐng)的“小能人”了！攀登英語(yǔ)、閱讀拼寫(xiě)、趣味算術(shù)、弟子規、打擊樂(lè )、鋼琴舞蹈、繪畫(huà)科技、故事演講、參觀(guān)游園以及多樣的`戶(hù)外健身運動(dòng)，孩子們的教學(xué)活動(dòng)多彩多姿，既培養了他們的學(xué)習興趣和技能，也完成了幼小銜接的平穩過(guò)度。
這三年，也恰恰是建園的三年，這批孩子有幸見(jiàn)證了本園的成立和發(fā)展。幼兒園從無(wú)到有，無(wú)論軟件還是硬件每年都會(huì )有所提高，大二班的老師利用網(wǎng)絡(luò )為我們搭建了網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)平臺，不僅縮短了家園之間的距離，還使孩子們在幼兒園的生活更加透明，讓我們很直觀(guān)的了解到孩子在園里的成長(cháng)點(diǎn)滴；班級博客每天更新的博文、老師們精彩的注解以及優(yōu)美的文筆，都是家長(cháng)每天必修的內容；而那一張張照片記錄了孩子們在幼兒園的幸福時(shí)光，也是他們成長(cháng)中的寶貴回憶。方園長(cháng)對教育事業(yè)高度負責，曾多次請來(lái)教育專(zhuān)家為家長(cháng)傳授先進(jìn)的育兒理念，對我們家長(cháng)在家如何教育孩子起到了指導性的作用。
這三年，老師無(wú)疑是最辛苦的，尤其是王老師、孫老師、李老師，孩子點(diǎn)滴的成長(cháng)都傾注了你們的全部身心和汗水。不說(shuō)別人，單說(shuō)說(shuō)林桐，林桐不是一個(gè)淘氣的孩子，但也絕不是一個(gè)很省心的孩子，從入園到現在，林桐的注意力不集中和吃飯慢的問(wèn)題一直困擾著(zhù)幾位老師，三年里老師在他身上沒(méi)少付出努力。設想如果天天面對二十幾個(gè)孩子的各種問(wèn)題，工作量之大可想而知。孩子每天在園的表現你們都會(huì )及時(shí)和耐心的與家長(cháng)溝通，每當早晨送孩子入園，上到園長(cháng)下到老師都會(huì )在門(mén)口微笑著(zhù)迎接每一位小朋友入園，俯身探詢(xún)、親切問(wèn)候，這些情景都已定格在每位家長(cháng)的腦海里。去年有些孩子選擇了上學(xué)前班，我們的孩子卻依然留在大班，因為我們知道把孩子交到你們的手里，我們最放心！
再次感謝各位老師，感謝我們的幼兒園。雖然畢業(yè)了但永遠不會(huì )忘記這里曾是他的快樂(lè )幸福的家，不會(huì )忘記教誨過(guò)他的啟蒙老師。
謝謝大家！
幼兒園大班家長(cháng)感言2
各位老師、孩子家長(cháng)、小朋友們：
大家好! 光陰似箭,轉眼間又到學(xué)期末了, 今天,幼兒園有很多畢業(yè)感悟大家一同分享，一起聽(tīng)聽(tīng)看——
在6月的季節里，我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了!此刻，每位小朋友和孩子家長(cháng)都會(huì )像我一樣，心中有不舍、有憧憬，更多的是感謝。
不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友; 憧憬——憧憬背上書(shū)包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪;
感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師，無(wú)論何時(shí)何地，孩子們都不會(huì )忘記快樂(lè )的幼兒園時(shí)光，都不會(huì )忘記像媽媽一樣的老師。
三年前，孩子們唱著(zhù)“這里是五彩童話(huà)般的樂(lè )園，這里是幼苗成長(cháng)的沃土，這里是我成長(cháng)的搖籃，這里是經(jīng)五路幼兒園”來(lái)到這里，今天，孩子們又唱著(zhù)“等我帶上紅領(lǐng)巾再向老師來(lái)匯報”離開(kāi)這里，這是孩子的心聲，也是我們孩子家長(cháng)的心聲。咱們的幼兒園是一個(gè)健康、快樂(lè )、溫馨、團結的.大家庭，是開(kāi)啟孩子人生夢(mèng)想的地方。在老師的精心呵護下，一朵朵小花競相開(kāi)放，一株株幼苗茁壯成長(cháng)。感謝老師，感謝幼兒園，給孩子了一個(gè)精彩無(wú)限的世界，一個(gè)幸�？鞓�(lè )的童年。
幼兒園大班家長(cháng)感言3
3月12日晚上，我作為大二班張宇軒的家長(cháng)參加了沙灣鎮中心幼兒園20xx學(xué)年度第二學(xué)期的家長(cháng)會(huì )，本次家長(cháng)會(huì )，園領(lǐng)導請帶了北京的教育專(zhuān)家張之謙老師為家長(cháng)們作了一次如何正確教育孩子的報告，張老師聲情并茂、深入淺出的講了很多家長(cháng)在平時(shí)教育中會(huì )走的誤區，同時(shí)，針對幼兒的特點(diǎn)和部分家長(cháng)的作法，張老師真切的談了一些建議和要求，張老師的報告引起大多數家長(cháng)的共鳴，從陣陣熱烈的掌聲中可以相信家長(cháng)們也收獲良多。隨后的班級會(huì )，大二班的周老師、陳老師、英姨也針對大二班的情況作了總結，也指出了大二班的小朋友們還存在的不足，給家長(cháng)們提出了合理的建議，通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我真的受益匪淺。
在平時(shí)的教育中，幼兒園的老師們非常注重培養孩子的自理能力，良好的生活習慣，學(xué)習習慣，隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，著(zhù)重培養孩子的傾聽(tīng)習慣和閱讀習慣。引導家長(cháng)用正確的態(tài)度和方法教育孩子，養成各種良好習慣，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。幼兒園時(shí)期的學(xué)習成果及行為習慣，都影響孩子們今后的學(xué)習和生活。大二班不少小朋友9月份就要上小學(xué)了，我們作為家長(cháng)更應該經(jīng)常訓練孩子的良好的'習慣，如：定時(shí)睡覺(jué)，起床，作業(yè)要又快又好，自己把書(shū)包整理的整整齊齊等。
大二班這群可愛(ài)的孩子們在老師們的細心教導下，在幼兒園這個(gè)大家庭里一定會(huì )茁壯成長(cháng)，一只只雛鷹定會(huì )展翅翱翔。最后，衷心的感謝三位非常有愛(ài)心非常敬業(yè)的老師：周老師，陳老師，謝老師。
幼小銜接是大班家長(cháng)最關(guān)注和關(guān)心的話(huà)題。為了幫助家長(cháng)們更好地做好幼小銜接工作，幫助孩子們順利地進(jìn)入到小學(xué)以及能否很快地適應小學(xué)的學(xué)習生活。3.16號下午15點(diǎn)，同慧幼兒園向日葵班開(kāi)展了關(guān)于幼小銜接的家長(cháng)交流會(huì )，張園長(cháng)根據這個(gè)年齡階段的孩子的心理及后期的成長(cháng)教育作了精彩的講解和幼兒經(jīng)驗的分享，班主任馬老師針對本班各個(gè)孩子的性格特征，以及后期需家長(cháng)配合的事項作了重要的指導，并再次闡述幼小銜接的重要性。幼兒園本學(xué)期幼小銜接的一系列活動(dòng)安排，希望能為孩子的升小學(xué)作好充好的準備以及對應的調整，在這里我僅代表向日葵班18名家長(cháng)對各位老師表示最真摯的感謝。
通過(guò)此次家長(cháng)會(huì )交流，不但進(jìn)一步了解幼兒園，了解孩子的在園狀況，重要的是獲取了孩子在接下來(lái)的"時(shí)間里需要調整的方向，深深認識到自己平時(shí)在家庭教育的不足，和后期需要改進(jìn)的地方，了解到了孩子在幼兒園和小學(xué)的生活，學(xué)習，環(huán)境，作息時(shí)間的變化，需要讓孩子在循序漸進(jìn)中逐步實(shí)現角色的轉變，以更好的姿態(tài)，更飽滿(mǎn)的精神面貌去迎接人生的第二次轉折，實(shí)現身份的完美蛻變。寶貝的成長(cháng)與老師的教育和家庭的配合緊密相連，從而實(shí)現真正意義上的家園共育。相信在各位老師和家長(cháng)的配合下，我們的小寶貝們能愉快的度過(guò)幼小銜接階段，更好的成長(cháng)。在未來(lái)的日子里，會(huì )越來(lái)越棒！
幼兒園大班家長(cháng)感言4
我家孩子大班已經(jīng)畢業(yè)了，在這個(gè)畢業(yè)的時(shí)刻，我真的為我的孩子感到濃濃的驕傲。幼兒園讀了三年終于畢業(yè)了，就要步入小學(xué)了，孩子也在慢慢長(cháng)大，慢慢在脫離我的懷抱，雖然有些難過(guò)，卻又感到幸運。
孩子在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)著(zhù)，這是我最幸福的事情。從他嬰兒時(shí)期，我就我陪著(zhù)他，直到他長(cháng)到現在這樣子，既可愛(ài)又聰明，而且還很懂事，這些好的品質(zhì)，是在幼兒園里得到的培養，原先的他其實(shí)性格相對會(huì )比較內斂害羞，但是現在特別的'自信，懂事，而且還學(xué)會(huì )了很多在家不能學(xué)到的的東西，這讓我特別的欣慰�？粗�(zhù)他一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我特別的開(kāi)心，這是什么也換不來(lái)的。我的孩子在幼兒園里交到了好朋友，他也變得越來(lái)越棒，這是作為媽媽的驕傲。
幼兒園的生活還是相對比較好的，飲食都特別的健康，身體也長(cháng)得很健壯，沒(méi)有為什么比看到他健康成長(cháng)更加高興的事了。因此感謝幼兒園的老師們對我孩子的照顧，讓他感受到園里溫暖的氣氛。我的工作雖然不多，但是有時(shí)候也會(huì )很忙，就不能及時(shí)去接人，但是各位老師卻很有耐心的守護者他們，讓他們的安全得到保障。有時(shí)候我會(huì )晚到十點(diǎn)鐘，可是老師們卻還在堅守著(zhù)，這份敬業(yè)很值得被夸贊。感謝整個(gè)幼兒園對我孩子的看護，讓我沒(méi)有太多的擔憂(yōu)。
現在他們畢業(yè)了，對他來(lái)說(shuō)，大班的生活過(guò)的也很快，也要迎接新的學(xué)習生活，但我想，孩子他一定會(huì )記得在大班的生活的。這里留下了很多美好的記憶。有了幼兒園的打底，未來(lái)進(jìn)入小學(xué)，也不會(huì )覺(jué)得很艱難，畢竟老師都是很努力的在教，有這個(gè)基礎，未來(lái)的路也不會(huì )很難走。至今都還能回想起剛進(jìn)入幼兒園里，從小班讀起時(shí)，他眼中對家的留戀，對我的不舍，現今在看他，似乎早已習慣了這樣的生活，變得更加自律，有些小事情他都能自己做了，這功勞都是屬于園里和老師們的，感謝大家。
三年時(shí)光一眨眼就沒(méi)了。孩子大班畢業(yè)了，馬上就要進(jìn)入小學(xué)階段，又是一個(gè)新的人生之旅，特開(kāi)心。我希望他健康成長(cháng)，在未來(lái)的日子里，有他自己的想法。再次感謝你們三年的陪伴，讓他的幼兒園生活過(guò)的豐富多彩的。
幼兒園大班家長(cháng)感言5
各位老師、孩子家長(cháng)、小朋友們大家好!
三年來(lái)，我們相依相伴，一起游戲，一起歡笑。聽(tīng)慣了，每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問(wèn)候;看慣了每個(gè)傍晚陽(yáng)光般燦爛的笑臉。童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的溫柔。
三年前因為你的孩子加入了我們這個(gè)快樂(lè )而溫暖的大家庭，我們成為了合作伙伴。同時(shí)，我也代表各位老師向孩子家長(cháng)們表示深深的感謝，多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進(jìn)行，正是因為你們的`理解和包容，才有我們今天的成績(jì)�，F在，孩子們即將結束幼兒園的學(xué)習生活，邁向一個(gè)新的臺階，我們雖然不能再合作了，但我相信我們已建立了深厚的友誼。
今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼兒園大班家長(cháng)感言6
可敬的xx老師，可親的各位家長(cháng)，可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
時(shí)間飛逝，轉眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。我是xx的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會(huì )，代表我們大一班的家長(cháng)表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。
回想四年前，xx只會(huì )講溫州話(huà)，而現在能講一口流利的普通話(huà)。對比以前，xx的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)，現在他會(huì )識字、會(huì )讀書(shū)、會(huì )做算術(shù)題、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌、會(huì )跳舞，還了解了許多的科學(xué)知識，等等。更讓我感動(dòng)欣慰的是，xx性格愈發(fā)地完善�，F在的xx自信卻不自傲，積極進(jìn)取又能肯定他人的長(cháng)處。比如他學(xué)圍棋后，回家告訴我們：我們班里，聊聊第一，我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平，又有戰勝聊聊的.積極性。
孩子們的進(jìn)步，離不開(kāi)老師辛勤的耕耘。我們家長(cháng)私底下也經(jīng)常說(shuō)：能遇到項老師、xx老師，是孩子們的福氣。兩位老師教學(xué)水平高、工作能力強，對孩子更是細心、耐心、關(guān)心。而我也聽(tīng)xx老師、項老師說(shuō)，我們大一班的家長(cháng)，是幾個(gè)班級中最熱情，最配合老師工作的。說(shuō)真的，我也深有同感。我們大一班的家長(cháng)，或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對服飾搭配特別有研究、有的歌唱得特別好、有的畫(huà)畫(huà)得特別棒……總之，你們很棒！我們因孩子而結緣，那么讓我們把這緣分持續下去，如同一位媽媽講得那樣：盡管孩子們畢業(yè)了，我們還是朋友，還是姐妹！
接下來(lái)的話(huà)，阿姨是對小朋友們講的。孩子們，你們即將離開(kāi)幼兒園，相信，此時(shí)的你們一定有著(zhù)很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習一起成長(cháng)的小伙伴，更舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、照顧你和教育你們的老師，那么請小朋友們站起來(lái)，跟著(zhù)阿姨一起說(shuō)：“謝謝，老師！……老師，你辛苦了！……老師，我們永遠愛(ài)你！……”
還記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，問(wèn)他在哪里得到最寶貴的東西，他說(shuō)是在幼兒園。因為幼兒園教會(huì )他：把自己的東西與小伙伴分享；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前便后要洗手；做錯了事情要及時(shí)道歉；要注意觀(guān)察周?chē)拇笞匀弧?/p>
今天，孩子們就要離開(kāi)幼兒園了，但幼兒園永遠會(huì )留在大家的心中。我們的小寶貝們，將會(huì )帶著(zhù)從幼兒園學(xué)會(huì )的知識和技能揚帆遠航。
幼兒園大班家長(cháng)感言7
尊敬的各位家長(cháng)：
下午好！
今天，長(cháng)沙晚報校園記者俱樂(lè )部在我校召開(kāi)校園記者家長(cháng)匯報會(huì )，借此機會(huì )，我代表學(xué)校向各位家長(cháng)表示熱烈歡迎，也向一直以來(lái)為我校學(xué)生付出辛勞、傾注心血的晚報老師表示衷心的感謝！
xx年xx月xx日，長(cháng)沙晚報在我校成立校園記者站。在過(guò)去一年時(shí)間里，我校有181名學(xué)生成為校園記者，他們在晚報大記者帶領(lǐng)下，共開(kāi)展外出采訪(fǎng)、新聞培訓、專(zhuān)場(chǎng)電影和演出等各類(lèi)活動(dòng)48場(chǎng)，這些活動(dòng)分別是：
參加《小記者精英論壇》，鍛煉口才與膽量；赴望城開(kāi)心農場(chǎng)挖紅薯，體驗農村生活；走進(jìn)銅官古鎮體驗陶藝制作，采訪(fǎng)陶藝大師；觀(guān)摩科技秀，分享同齡人的發(fā)明創(chuàng )造歷程；參觀(guān)采訪(fǎng)比亞迪汽車(chē)基地，見(jiàn)證“一塊鋼板”到“一輛汽車(chē)”的神奇等。
在這些活動(dòng)中，我校涌現了一大批品學(xué)兼優(yōu)、愛(ài)好、全面發(fā)展的好學(xué)生。經(jīng)過(guò)對每一位校園記者的活動(dòng)參加次數、發(fā)表數、采訪(fǎng)時(shí)表現和情況進(jìn)行綜合打分，三（1）班的陳、三（2）班的陳等26位同學(xué)被評選為“長(cháng)沙晚報優(yōu)秀校園記者”。
今天來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)的各位家長(cháng)，都是通過(guò)班主任選拔推薦出來(lái)的品學(xué)兼優(yōu)、愛(ài)好的.優(yōu)秀學(xué)生的家長(cháng)，因此，我們有理由相信，各位家長(cháng)一定會(huì )支持孩子能力的培養，我們也相信，長(cháng)沙晚報校園記者活動(dòng)會(huì )開(kāi)展得更好，服務(wù)更周到。
謝謝大家！
幼兒園大班家長(cháng)感言8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、可愛(ài)的小朋友們：
大家好!
我是大二班杜家樹(shù)的媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè )的日子里，有機會(huì )作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。
參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)老師們的呵護和關(guān)愛(ài)。因此，在今天，我誠摯的向幼兒園的領(lǐng)導和老師們說(shuō)一聲：“謝謝”!正是由于你們辛勤的汗水，祖國的花朵才得以茁壯成長(cháng);正是由于你們母親般的胸懷，我們家長(cháng)才得以放心!正是由于你們不倦的教誨，孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!
在這里，孩子們得到了全面的啟蒙教育。三年來(lái)，我的孩子和其他小朋友一起，在幼兒園里度過(guò)了快樂(lè )的每一天。在教育方面，孩子們在這里受到了全面的智力開(kāi)發(fā)和人格塑造;在生活上，所有孩子都能夠得到老師悉心的關(guān)懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩，老師的教學(xué)方法靈活多樣，孩子們每天都能學(xué)到新知識，每天都有新變化，作為家長(cháng)，我欣喜地看到自己的孩子，從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知，到現在的有知識、懂禮貌、能歌善舞，幼小的心靈中孕育著(zhù)成長(cháng)的喜悅和希望，看到自己的孩子正在健康、活潑、快樂(lè )的成長(cháng)，這是我感到最快樂(lè )的一件事。這一切都離不開(kāi)老師辛勤的教導，感謝你們辛苦的工作，感謝你們濃濃的愛(ài)心，感謝你們全心的投入，給孩子帶來(lái)一段豐富多彩的幼兒園生活，為他們的人生道路構建了一條絢麗的起跑線(xiàn)。
家長(cháng)朋友們，今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)與進(jìn)步，凝聚著(zhù)老師們的辛苦與汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼�，為他們吶喊，為他們加�?這個(gè)舞臺屬于他們，我們的孩子是最棒的!
最后，衷心祝愿春暉幼兒園越辦越紅火，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝家長(cháng)朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng)。
幼兒園大班家長(cháng)會(huì )感言篇升入大班的第一次家長(cháng)會(huì )，就這么猝不及防的來(lái)了。這次家長(cháng)會(huì )時(shí)間破天荒的安排在晚上。雖然只是時(shí)間上的簡(jiǎn)單調整，讓我感受到，老師為了使家長(cháng)能夠更加便利的參與家長(cháng)會(huì )，而不斷地優(yōu)化適應，這種區別于形式上的'用心令人動(dòng)容。
我到幼兒園的時(shí)間比較晚，教室里已經(jīng)滿(mǎn)了大半。桌面上擺滿(mǎn)了糖水和零食，每個(gè)座位上還有小朋友送給自己爸爸媽媽的一幅畫(huà)用絲帶扎起來(lái)作為禮物。比起家長(cháng)會(huì )這個(gè)嚴肅的話(huà)題，這樣的布置更像一個(gè)暢所欲言的茶話(huà)會(huì )、沙龍。
首先黃老師簡(jiǎn)單的介紹了一下這一個(gè)多月以來(lái)，孩子們在幼兒園的基本情況，與以往不同的是更多的講到了孩子們升入大班之后在社會(huì )交往能力的一些變化。在黃老師的介紹和總結中，我又一次深深的感受到幼兒園教育和小學(xué)包括以后的學(xué)校教育不同的地方。如果說(shuō)以后的學(xué)校學(xué)習更多的偏重在知識的傳承，那幼兒園除了自理能力的培養外，會(huì )培養審美和愛(ài)的能力。正因為如此，一年多來(lái)，在這樣一個(gè)注重美術(shù)特長(cháng)的幼兒園，不僅孩子能夠徜徉在藝術(shù)的海洋中，作為家長(cháng)的我也經(jīng)常被孩子對色彩感知、對生活細致的觀(guān)察所觸動(dòng)。這樣的浸入式教育在目前整個(gè)社會(huì )販賣(mài)焦慮、營(yíng)造緊張氣氛的整體形勢下，顯得難能可貴，對孩子今后人格的發(fā)展也起到了很重要的作用，讓孩子愛(ài)和美的儲水池不斷充盈。
這一次家長(cháng)會(huì )的主題是幼小銜接。進(jìn)入幼兒園之后，逐漸不由自主的各種幼小銜接講座、課程包圍，家長(cháng)們很多時(shí)候會(huì )根據自身的經(jīng)歷來(lái)規劃孩子的未來(lái)，在孩子身上實(shí)現自我，我也不能免俗。每次看到各種課外班，我都要問(wèn)一問(wèn)自己：我希望把自己的孩子培養成什么樣?經(jīng)過(guò)幾年的自我剖析，和孩子爸爸不斷頭腦風(fēng)暴，至今仍然把孩子的課外班控制在3-4個(gè)，其中文化課學(xué)習類(lèi)的只有1個(gè)。針對老師提出“幼小銜接要注意培養孩子哪些方面”的問(wèn)題，在家長(cháng)分組討論的過(guò)程中，很多家長(cháng)直接用小學(xué)面試考什么，來(lái)作為這個(gè)問(wèn)題的解答;更有家長(cháng)用分科的方式分別總結了培養目標。也有家長(cháng)談到：作息習慣、專(zhuān)注力、責任心和受挫能力等等。對于我個(gè)人而言，在非常理想的情況下，我特別贊成“專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用”，遵循教育規律，還孩子一個(gè)健康成長(cháng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。如果提前學(xué)習小學(xué)知識，而真正的小學(xué)課堂變成了“復習”，這樣孩子“學(xué)習成績(jì)”的優(yōu)勢少則一年、多則三年就會(huì )蕩然無(wú)存;課堂上高效學(xué)習的能力也無(wú)法掌握。
但從幼兒園在玩中學(xué)到小學(xué)正襟危坐的課堂學(xué)習形式為主這樣一個(gè)轉變，孩子需要時(shí)間去適應。這段適應學(xué)習的時(shí)間也需要有學(xué)習的“對象”。學(xué)習內容的確定就顯得十分重要了。對此，我有一個(gè)不成熟的小結論：對于數學(xué)，我們是不是應該重思維、輕運算?對語(yǔ)文，我們是不是應該重閱讀、輕拼音?一句話(huà)：重能力培養，輕具體應試的知識點(diǎn)。
另外，學(xué)習和作業(yè)，這兩個(gè)詞是中性詞，并不完全等同于枯燥和痛苦，尤其是對于學(xué)齡前兒童。這個(gè)年齡階段的孩子好奇心強烈，求知欲旺盛，還有虛榮的攀比心理，對很多事情都躍躍欲試。如何利用這些心理，趁孩子未產(chǎn)生抵觸情緒之前來(lái)養成孩子終生學(xué)習的習慣也特別重要。家長(cháng)需要端正思想，不能把學(xué)習看作是一件痛苦的事，而應該是一件很有趣很興奮的事情。這樣在和孩子互動(dòng)時(shí)不會(huì )給孩子消極的影響，也能程度保護孩子的學(xué)習積極性和學(xué)習興趣。
只要把握住以上兩點(diǎn)，我認為幼小銜接已經(jīng)不是僅僅討論學(xué)了多少門(mén)課、提前學(xué)習了多少小學(xué)知識。這就是我家長(cháng)會(huì )后的一些思考。
幼兒園大班家長(cháng)感言9
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們以及我們天真可愛(ài)的孩子們：
大家好！我是大二班xx的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會(huì )，代表我們大二班的家長(cháng)表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。
“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒和鼓舞�！倍Ｖ輴�(ài)兒坊正是這一教育理念的踐行者。女兒在幼兒園三年多的時(shí)間里，從一個(gè)什么也不懂，什么也不會(huì )的小孩子，經(jīng)過(guò)老師的悉心教育和培養，關(guān)心和鼓勵，已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了！這三年，也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。升國旗、學(xué)拼音、節目表演、繪畫(huà)比賽、角色故事表演等等，豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養了孩子們的.技能和適應能力，還完成了幼小銜接的平穩過(guò)度。
很佩服我們幼兒園的領(lǐng)導和老師，利用信息時(shí)代的便利，特別為我們家長(cháng)朋友搭建了網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)的平臺，不僅縮短了家園之間的距離，還使孩子們在幼兒園的生活更加透明，讓我們從不同的側面了解到孩子在幼兒園里的成長(cháng)點(diǎn)滴。而那《成長(cháng)檔案》中一張張照片既記錄了他們在幼兒園的幸福時(shí)光，也將成為他們成長(cháng)過(guò)程中寶貴的記憶。
在這里，請允許我代表所有的家長(cháng)，向所有辛勤付出的老師們真誠地道一聲：“謝謝，你們辛苦了！”
“一件事情的畢業(yè)，永遠是另一件事情的開(kāi)啟”。孩子們，你們即將畢業(yè)，馬上就要結束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖，無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了，相信，此時(shí)的你們一定有著(zhù)很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你們、關(guān)心你們和照顧你們的各位老師，那么，借此機會(huì )請和我一起大聲說(shuō)吧：“老師，你們辛苦了！老師，我們愛(ài)你！”。舍不得朝夕相處，共同學(xué)習和玩耍的小朋友們，讓我們也為他們道一聲：“各自珍重、一路順風(fēng)，在以后的人生旅途中互相祝福與幫助，共同書(shū)寫(xiě)我們美麗的人生�！�
相信，每位家長(cháng)及孩子們永遠不會(huì )忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛(ài)！在未來(lái)的人生歲月中，我相信，每一個(gè)孩子都會(huì )用心努力地走好每一步，書(shū)寫(xiě)好自己幸福的人生，不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望！而我們家長(cháng)，對所有的老師同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限感激和深深的情意，因為你們不僅是孩子的老師，也是我們家長(cháng)的親人！再次祝愿愛(ài)兒。
幼兒園大班家長(cháng)感言10
近年來(lái)，隨著(zhù)我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的生活水平得到了極大的提高。同時(shí)，隨著(zhù)人口結構的變化，幼兒園教育已經(jīng)成為社會(huì )的重要組成部分。在幼兒園大班家長(cháng)感言中，他們對孩子教育的重視和感激之情令人動(dòng)容。
首先，家長(cháng)們非常重視自己孩子的教育。他們清楚地知道，幼兒教育是一個(gè)很重要的階段，是一個(gè)孩子今后成長(cháng)的基礎。他們所關(guān)注的事情并不僅僅是孩子在學(xué)校里獲得的知識，更是孩子的成長(cháng)和身心健康。這些家長(cháng)非常注重家庭教育，他們希望通過(guò)自己的努力、關(guān)愛(ài)和心理支持來(lái)培養孩子的素質(zhì)和個(gè)性，讓他們在社會(huì )中更好地立足。
其次，家長(cháng)們對幼兒園老師的辛勤付出和關(guān)心照顧表示感激。幼兒教師無(wú)疑是幼兒園中最重要的人，他們經(jīng)常在孩子的身邊，幫助他們解決各種問(wèn)題。他們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造一個(gè)良好、有序、快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng)和發(fā)展，用愛(ài)和耐心引導孩子的認知和探索。家長(cháng)們非常感激幼兒園老師的工作，認為他們辛勤的工作是祖國的未來(lái)。
最后，家長(cháng)們強調了家庭教育的重要性。在幼兒教育過(guò)程中，家庭教育是一個(gè)非常重要的環(huán)節。家長(cháng)應該積極參與孩子的教育，與孩子一起成長(cháng)。他們應該在教育孩子中扮演良師益友的角色，主動(dòng)發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足，鼓勵他們進(jìn)步，學(xué)習到更多的知識和技能。在家庭教育中，家長(cháng)可以通過(guò)游戲、讀書(shū)、講故事和觀(guān)看有益的視頻等方式來(lái)啟發(fā)和引導孩子。
總之，幼兒園大班家長(cháng)感言來(lái)自家長(cháng)們的`內心，表達了家長(cháng)對孩子教育的重視和滿(mǎn)意。他們認識到幼兒時(shí)期是孩子成長(cháng)和發(fā)展的關(guān)鍵期，應該積極參與孩子的教育，與孩子一起成長(cháng)。同時(shí)，他們也感激幼兒教師的辛勤工作，認為他們的工作對孩子的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。相信在家長(cháng)和教師的共同努力下，孩子們一定可以在幼兒園中健康、快樂(lè )地成長(cháng)，為未來(lái)添磚加瓦。
幼兒園大班家長(cháng)感言11
孩子是家庭的希望和未來(lái)，每個(gè)家長(cháng)都希望能為自己的孩子提供最好的成長(cháng)環(huán)境和最好的教育。而幼兒園，就是孩子成長(cháng)過(guò)程中最重要而且最美好的階段，孩子們在這里能夠接觸到很多新鮮的事物，學(xué)習、游戲與交往，同時(shí)也能夠為孩子的各方面發(fā)展搭建一個(gè)非常良好的平臺。
我們?yōu)楹⒆舆x擇的這所幼兒園就是一所非常優(yōu)秀的機構，孩子在這里度過(guò)了一段快樂(lè )而充實(shí)的大班生活，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗，讓我們家長(cháng)也深受教育�；仡櫤⒆拥挠變簣@大班生活，我們家長(cháng)真的是感慨萬(wàn)千。
首先，幼兒園為孩子提供了一個(gè)非常優(yōu)秀的成長(cháng)環(huán)境，這里的設施設備非常先進(jìn)，每個(gè)孩子都有屬于自己的'活動(dòng)區域，而且這些區域都安排得非常合理，讓孩子們在輩與輩之間實(shí)現了良好的互動(dòng)與交流。而這里的管理制度也非常嚴格，在組織孩子們進(jìn)行各種活動(dòng)時(shí)保證了孩子們的安全與健康，不僅為孩子們提供了最好的成長(cháng)環(huán)境，也讓家長(cháng)們十分放心。
其次，這里的老師們也非常負責任，他們不僅有著(zhù)豐富的教育經(jīng)驗，更能夠理解孩子們的內心世界，從而為孩子們提供了最好的教育。老師們在園中時(shí)刻關(guān)注孩子們的生活和學(xué)習狀況，對孩子們做出的每一個(gè)進(jìn)步和成就給予充分的認可和鼓勵，同時(shí)，在孩子們遇到困難和挑戰時(shí)也會(huì )及時(shí)地給予引導和幫助，讓孩子們有足夠的信心和勇氣去面對一切。
最后，幼兒園也為家長(cháng)提供了很多有關(guān)教育方面的課程和建議，這些都是非常有意義的。在我們接送孩子的過(guò)程中，我們也能夠認識到很多久遠已經(jīng)忘記的教育理念和方法，也能夠從其他家長(cháng)中了解到更多有關(guān)幼兒教育的信息。這些都為我們家長(cháng)提高了教育和家庭教育的水平提供了非常有力的保障和支持。
在這里我要對我們孩子的幼兒園和老師、校長(cháng)表示感謝。感謝您們?yōu)槲覀兒⒆犹峁┝巳绱肆己玫膶W(xué)習環(huán)境和成長(cháng)空間。我相信在這樣的環(huán)境下，我們的孩子一定會(huì )在未來(lái)的學(xué)習和生活中取得更加優(yōu)秀的成績(jì)和更大的成功。
幼兒園大班家長(cháng)感言12
敬愛(ài)的老師、尊敬的孩子家長(cháng)、各位可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是某某的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為孩子家長(cháng)代表在此發(fā)言，也很高興有機會(huì )對幼兒園的所有老師們說(shuō)聲謝謝！謝謝你們辛苦的工作和默默無(wú)聞的付出；謝謝你們對孩子的關(guān)心和愛(ài)護，謝謝你們?yōu)楹⒆泳膭?chuàng )造的一場(chǎng)場(chǎng)豐富多彩的各種活動(dòng)！也謝謝我們52名有緣相聚在一起的小朋友們，你們吃在一起、笑在一起，樂(lè )在一起，給了我們太多太多美好的回憶和快樂(lè )！
此刻，我相信每位孩子家長(cháng)都和我一樣思緒萬(wàn)千，行將畢業(yè)，有惆悵，有留戀、有期盼，更多的是不舍，當然這沉甸甸的快樂(lè )中還有更多的是感恩！
因為：是您，教會(huì )了孩子們細數1234；
是您，大手牽著(zhù)小手慢慢教會(huì )他穿脫衣服；
是您，手扶稚嫩肩膀讓他學(xué)會(huì )了責任；
是您，亦步亦趨、欣賞鼓勵，緊緊跟隨左右；
是您，精心準備每一節教具細心耐心、諄諄教誨；
是您，如媽媽一樣照顧著(zhù)他們的起居飲食；
禮記有云：天無(wú)私覆，地無(wú)私載，日月無(wú)私照，奉斯三者以勞天下，此之謂三無(wú)私。您就是孩子們的天、地和日月，你們也是我們孩子家長(cháng)的`老師！這三年，孩子在您身邊是他們最快樂(lè )幸福的日子；這三年也為孩子們積淀了智慧的財富；這三年，您的辛勤培育終將讓黃黃小鳥(niǎo)飛向藍天；孩子們，今天你們就要畢業(yè)，你們即將走上一個(gè)新臺階，作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿Ｍ銈兡軌驁詮�！無(wú)論遇到什么困難和挫折，都要勇敢面對！爸爸媽媽還希望你們能自信！你們每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，要對自己說(shuō)“我一定行”，摔倒了慢慢趴起，就是我們的好孩子！我們還希望你們要有愛(ài)心，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)你們身邊的每一個(gè)人，這樣才會(huì )擁有更多的快樂(lè )，才能有責任頂天立地！老師們，今天您的孩子們就要離開(kāi)您從這里揚帆起航了，孩子們會(huì )永遠記得深?lèi)?ài)他們的老師！有我們共同的愛(ài)伴隨著(zhù)他們，他們一定不會(huì )辜負您對他們的教誨和期盼，而我們，所有的孩子家長(cháng)們，會(huì )永遠把你們放在我們心底——牢記！再一次感謝所有的老師！祝愿我們的實(shí)驗幼兒園越辦越好，祝所有的老師健康美麗，雖“年過(guò)花甲人未老，與孩子一起如醉如癡”��！謝謝��！
幼兒園大班家長(cháng)感言13
1、轉眼你將從幼兒園畢業(yè)了，你人生的啟蒙階段已經(jīng)在幼兒園完成。媽媽希望你學(xué)會(huì )感恩，懂得珍惜。記住在幼兒園和小朋友們快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記住老師對你的關(guān)心和愛(ài)護。未來(lái)的日子里愿我的寶貝成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)。
2、親愛(ài)的小希，不知不覺(jué)，你在xx已經(jīng)四年了，我翻出你第一天上幼兒園托班的視頻，當時(shí)你還是個(gè)需要帶奶瓶的小寶寶，一臉緊張走進(jìn)學(xué)校拉著(zhù)老師的手，跟父母道別。四年光陰一轉瞬，已然大兒童。兩顆門(mén)牙失守，依然笑容燦爛。這是你人生的第一個(gè)階段，也是變化最大的一個(gè)階段，感謝xx，也感謝老師們的辛苦付出，讓孩子體會(huì )到幼兒園就是家，老師是媽媽。拍畢業(yè)照，意味著(zhù)幼兒園時(shí)期畫(huà)上句點(diǎn)。然而，你的人生才剛剛開(kāi)始，漫漫求學(xué)路，悠悠歲月稠。希望你學(xué)習知識，更豎立品德；認識世界，更建立世界觀(guān)；解決困難，更具備勇氣自信。愿你，多年以后走出半生，歸來(lái)仍是少年…
3、最近一直在翻看你剛剛出生時(shí)的照片和視頻，轉眼你就要步入小學(xué)生活了。那會(huì )兒爸爸媽媽希望你能快快長(cháng)大，現在是想時(shí)間最好可以慢一點(diǎn)，我們非常珍惜陪伴在你身邊的每分每秒。爸爸媽媽會(huì )竭盡所能為你創(chuàng )建舞臺，接下來(lái)就請開(kāi)始你的表演啦～愿你能夢(mèng)想成真，擁有自己的小小世界～我們是你永遠的粉絲哦～最后替久久同學(xué)感謝一直照料引領(lǐng)我們前進(jìn)的小白，Tina，朱老師，謝謝您們的辛勤付出，我們永遠銘記在心
4、你馬上就要離開(kāi)和你相處了四年的好朋友們和老師們，要成為一名小學(xué)生啦！長(cháng)大啦！媽媽爸爸希望你可以活潑開(kāi)朗一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，今后好好學(xué)習，成為一名對社會(huì )有用的人。
5、時(shí)光匆匆，轉眼已經(jīng)三年過(guò)去了�；叵肽愕谝淮谓袐寢�?zhuān)谝淮污橎菍W(xué)步，第一次尿床后的驚慌，第一次幫媽媽做家務(wù)后的喜悅到現在的第一次畢業(yè)。我的小公主，不久你將迎來(lái)新的旅程，爸媽希望笑聲依舊伴隨你左右，依舊天真，依舊開(kāi)朗。謝謝你我的寶貝，陪著(zhù)爸媽一起長(cháng)大。
6、希望xx在新的環(huán)境健康快樂(lè )的成長(cháng)，很好的融入到新的集體中，適應新的學(xué)習生活。
7、還清晰的記得，你上幼兒園的第一天，老師傳回來(lái)的那張照片，跟幾個(gè)同學(xué)一起站在蛋糕后面的那張小臉，爸爸媽媽總擔心你年紀最小，沒(méi)辦法很快適應學(xué)校的生活，也擔心你跟同學(xué)們玩不到一起，也擔心你受欺負；后來(lái)看到你那么快的融入到學(xué)校的生活，媽媽即開(kāi)心又難過(guò)，難過(guò)的是你要邁開(kāi)自己獨立成長(cháng)的一步了，不會(huì )那么依賴(lài)我們了。一轉眼你就到了大班畢業(yè)，時(shí)間真快，要祝福我們的寶貝，馬上就是一名小學(xué)生了，希望你能每天都快樂(lè )的成長(cháng)，雖然有挫折，但要相信自己，你是很棒的，我們會(huì )一直陪伴你——愛(ài)你的爸爸媽媽。
8、20xx年2月，隨著(zhù)你的降生，整個(gè)家庭里都沉靜在有你的幸福中。大家都覺(jué)得有了你真的是太好了。想想時(shí)間過(guò)得真快，你都要幼兒園畢業(yè)了。仿佛就在昨天，還把你摟在懷里吃奶；今天你就長(cháng)大了。仿佛就在昨天你開(kāi)始長(cháng)出第一顆牙齒，說(shuō)你的第一句話(huà)；今天你就能給媽媽講道理了。我陪伴著(zhù)你，見(jiàn)證你的每一次成長(cháng)，為你感到驕傲和高興。三年的幼兒園生活是如此的短暫，這里有你的好朋友和老師們。在幼兒園里，你受到了來(lái)自老師們媽媽般的關(guān)愛(ài)，讓你學(xué)會(huì )自律學(xué)習知識，珍惜小朋友之間的友誼。9月，你即將踏入小學(xué)的校門(mén)，變成一名小學(xué)生，準備開(kāi)啟人生新的旅程。這一路一定會(huì )有磕磕絆絆，也會(huì )有成功和挫敗，但請一定要堅強。媽媽將會(huì )陪伴在你的身邊，鼓勵你，支持你。媽媽不希望你未來(lái)會(huì )有多大的成就，但希望你一定成為一個(gè)正直守信，自食其力的人。媽媽在你即將畢業(yè)之際，祝福你無(wú)論何時(shí)何地都一直健康快樂(lè )地成長(cháng)——永遠愛(ài)你的媽媽。
9、告別幼兒園的生活意味著(zhù)寶貝真正長(cháng)大了！終于準備邁入漫漫求學(xué)之路，開(kāi)啟人生的新階段！感恩所有幫助過(guò)寶貝的老師，同學(xué)和朋友！愿我的寶貝始終懷著(zhù)美好的童真，懷著(zhù)堅定的信念勇敢前行！
10、從哭著(zhù)進(jìn)幼兒園到笑呵呵的進(jìn)幼兒園這4年的改變都離不開(kāi)你自己的努力和老師和幫助，從看到你和無(wú)助膽小到現在的自信大方也是你自己努力的結果，，無(wú)論幼兒園畢業(yè)還是到新的小學(xué)環(huán)境都希望你以后自己的路大膽的走下去～
11、Hi，寶貝！馬上我們就開(kāi)始人生另一段旅途啦！爸爸媽媽希望你在每一段旅程都能通過(guò)努力實(shí)現自己的.愿望，健康快樂(lè )成長(cháng)！積極勇敢探索以后的世界，我們永遠愛(ài)你！
12、記得從咿咿呀呀帶著(zhù)奶瓶穿著(zhù)尿布來(lái)到陌生的集體環(huán)境，在哭鬧中和爸爸媽媽分開(kāi)，老師用自己無(wú)私的愛(ài)照顧我，給我擦眼淚，給我喂飯，叫我喝水，中午睡覺(jué)給我蓋被子，和我們大家做游戲，讓我慢慢喜歡上了幼兒園�，F在，轉眼四年過(guò)去了，我要畢業(yè)了�；叵肜蠋熃虝�(huì )我們會(huì )穿衣服穿鞋，會(huì )吃飯會(huì )拿筷子，會(huì )唱歌跳舞寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。老師每一天用自己無(wú)私的愛(ài)關(guān)心著(zhù)每個(gè)小朋友，讓他們學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)及人生規矩，老師的心血與汗水灌澆著(zhù)每個(gè)孩子讓他們開(kāi)心成長(cháng)，四年的心血終于讓他們變成一個(gè)懂事的開(kāi)心寶寶，謝謝老師！老師辛苦了！
13、親愛(ài)的小果果，恭喜你，我們的小男子漢，這是你人生的第一次畢業(yè)典禮，我們將以成長(cháng)的方式進(jìn)行告別。三年的幼兒園時(shí)光變化太多了，你高了，壯了，懂事了！成長(cháng)中，你時(shí)時(shí)在帶給我們驚喜和溫暖，你是幸福的創(chuàng )造者，你是溫暖的傳遞者。不知不覺(jué)，你已經(jīng)長(cháng)成了我的小男子漢，是我逛街的小跟班，是我旅游的好伙伴，是家庭的融合劑。最后一個(gè)學(xué)期是那么的長(cháng)，又那么的短。都還來(lái)不及和老師、同學(xué)好好道別。爸爸媽媽希望你無(wú)論走多遠都不要忘記幼兒園的歡聲笑語(yǔ)，不要忘記可愛(ài)的老師和同學(xué)，更不要忘記這段生命中獨一無(wú)二的幼兒園時(shí)光！世界很大，幸福很小，希望離開(kāi)幼兒園的你，依舊能勇敢的擁抱幸福！
14、還記得你背著(zhù)小書(shū)包上幼兒園的第一天，既好奇興奮又有點(diǎn)不安的表情還歷歷在目，時(shí)間從指縫間悄悄溜走，你馬上就畢業(yè)上小學(xué)了。爸爸媽媽希望你健康快樂(lè )茁壯成長(cháng)，勇敢自信的去交朋友去探索這個(gè)新的歷程，做最好的自己，愛(ài)自己。相信自律的你會(huì )棒棒噠！
15、我最親愛(ài)的孩子，我為你的成長(cháng)的每一天喜悅和快樂(lè )，為你的每一次進(jìn)步驚喜和感動(dòng)，那里面有你的拼搏，還有愛(ài)你的老師和同學(xué)為你付出的心血和汗水。你要感激教導你的人，珍惜陪伴你的人，永懷感恩之心。我最親愛(ài)的孩子，路就在腳下，要勇敢邁步，去奮力拼搏，用你的青春去闖蕩，用你的意識去開(kāi)拓，只需記得：一條長(cháng)長(cháng)路就在腳下，要一步步地走下去！在遙遠后方，有一雙眼睛，會(huì )永遠的注視著(zhù)你_這就是你的爸爸媽媽?zhuān)瑫?huì )默默的把你放在心上。
16、親愛(ài)的小孩，你有最令人羨慕的年齡，你的面前條條大路金光閃閃，愿你快樂(lè )成長(cháng)，讓生命楊帆前進(jìn)，將彩色的人生擁抱！
幼兒園大班家長(cháng)感言14
10月13日上午，我應邀參加幼兒園大一班家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)了園長(cháng)和兩位大班班主任的發(fā)言，深有體會(huì )，受益匪淺。
作為一名家長(cháng)，深感自己有許多的不足，也深感愧疚。平時(shí)我們關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒(méi)生病等生活細節問(wèn)題，其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽(tīng)了兩位老師的講解，我感覺(jué)到，孩子的教育應從點(diǎn)滴開(kāi)始，小到一個(gè)動(dòng)作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問(wèn)好，大到學(xué)會(huì )跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡(jiǎn)單的交流，能夠傾聽(tīng)等，都是需要我們日積月累地去引導和重復示范才會(huì )取得成效，并強化為孩子們的一種行為習慣。這一點(diǎn)，我深感自知不如，我性子急，遇事不夠冷靜，一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了，就幫孩子做了，其實(shí)這都是不對的。比如每天早上起床后，馬上叫醒孩子，讓他洗臉刷牙，孩子還有些犯困，做事磨蹭，為了趕時(shí)間，就為孩子一一代勞，每次都因孩子要自己做，而我要強求為他做弄得不高興�，F在想想，自己真的做的不好。
另外，人無(wú)完人，任何孩子都會(huì )有這樣或那樣不足，但是作為父母的我們不能因此大動(dòng)肝火，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是孩子，我們需要作的就是耐心勸說(shuō)、身體力行、鼓勵模仿、適時(shí)夸獎。好孩子是夸出來(lái)的，而不是罵出來(lái)的。這一點(diǎn)，我是深有體會(huì )的，玉玉有一段時(shí)間，每天都不愿到幼兒園，后來(lái)我將此事反映給了趙老師，就當天說(shuō)完后，老師就對玉玉進(jìn)行了耐心地教育，也找出了玉玉為什么不愿到幼兒園的原因，第二天就高高興興地到幼兒園了，以后也沒(méi)有說(shuō)過(guò)不想去幼兒園的話(huà)。原因很簡(jiǎn)單，就是希望聽(tīng)到老師的夸獎、老師的懇定。老師的一個(gè)微笑、老師的一句安慰話(huà)、老師的一個(gè)手勢，對小小的孩子來(lái)說(shuō)，那是無(wú)與倫比的，當然，"賞識"要適度、適時(shí)、適量，一味的夸獎，也會(huì )讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿(mǎn)的情緒，同時(shí)一味的批評也會(huì )讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。
在玉玉上幼兒園的這段期間，我發(fā)現她確實(shí)懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地，雖然弄得滿(mǎn)身是水，甚至還打了盤(pán)子，但我們還是發(fā)自?xún)刃牡母吲d，孩子真的懂事了。在教學(xué)過(guò)程中老師形象夸張的肢體動(dòng)作，能很好的.帶動(dòng)幼兒學(xué)習模仿的興趣，這種方法用于玉玉身上特別有效，因為每次只要學(xué)了幼兒歌曲，都會(huì )給我連比劃帶唱，而且記憶深刻，不易忘記。也減少了她的學(xué)習負擔，培養了她愉快的學(xué)習情緒，提高學(xué)習的效率。因為孩子自身的動(dòng)作語(yǔ)言最能直接反映兒歌中豐富多變的動(dòng)作。這種教學(xué)方法希望老師們繼續發(fā)揚。
作為本幼兒園的家長(cháng)，從孩子的身上看到了各位老師的亮點(diǎn)，各位老師的愛(ài)心與耐心。體會(huì )到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開(kāi)玩笑換幼兒園時(shí)，孩子都會(huì )說(shuō)我喜歡我們老師，喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛(ài)，每個(gè)幼小的心靈都會(huì )感受到的。老師的愛(ài)得到了孩子的肯定，我作為家長(cháng)在此謝謝各位老師，謝謝你們給予孩子們的無(wú)私愛(ài)。作為家長(cháng)最了解自己的孩子，玉玉現在最大的缺點(diǎn)就是膽小，不敢見(jiàn)生人，還希望各位老師給予鼓勵、引導，讓孩子成為大方活潑的陽(yáng)光小朋友。
這次的家長(cháng)會(huì )，讓我感觸很深，希望以后能多開(kāi)這樣的家長(cháng)會(huì )，以便我們家長(cháng)更好地了解孩子在幼兒園的情況，讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長(cháng)。
金秋十月，迎來(lái)了馬榮國際教育深圳綠景卡通幼兒園家長(cháng)會(huì )。踏入教室，第一感覺(jué)就是干凈整潔同時(shí)趣味盎然，到處陳列著(zhù)繪畫(huà)作品和種類(lèi)多樣的小圖書(shū)，充滿(mǎn)童趣的七星瓢蟲(chóng)點(diǎn)綴其中。所有的一切讓我感覺(jué)到孩子們的童真和快樂(lè )。這些都得感謝老師們的辛苦用心。
伴隨著(zhù)一曲《同桌的你》家長(cháng)會(huì )正式拉開(kāi)序幕，家長(cháng)們認真觀(guān)看了寶寶在園掠影，讓家長(cháng)真真切切的感受到了孩子們在學(xué)校的愉快生活�？吹搅死蠋煂⒆觽兊南ば恼疹櫤蜔o(wú)微不至的關(guān)懷。
會(huì )上，班主任李老師介紹了她的新搭檔——黃老師，其6年的教學(xué)經(jīng)驗迅速
獲取大家信任。外籍老師就本期的教學(xué)計劃，教學(xué)內容向家長(cháng)們做了詳細的匯報，讓家長(cháng)更進(jìn)一步了解本學(xué)期課程的特色與創(chuàng )新，外教老師的簡(jiǎn)單、純樸，對孩子們的愛(ài)羸得了家長(cháng)們的熱烈掌聲。他說(shuō)：他愛(ài)孩子，他想讓孩子每一天都快樂(lè )，還建議家長(cháng)多帶寶寶觀(guān)看英語(yǔ)版電影、英語(yǔ)版觀(guān)碟，在家以英文的方式和寶寶互動(dòng)，來(lái)提高孩子的英語(yǔ)水平。
第二是游戲互動(dòng)環(huán)節，“兔子”舞和“坐地起身”游戲，家長(cháng)們非常的配合，游戲結束后家長(cháng)們紛紛表達自己的感受，通過(guò)這個(gè)游戲我們認識到團結與合作的重要性，只要大家共同努力，齊心協(xié)力，再難的事都會(huì )成功。
第三環(huán)節是由家長(cháng)進(jìn)述了蝴蝶的故事，通過(guò)故事讓我們認識到：在孩子的成長(cháng)中家長(cháng)不能拔苗助長(cháng)，教會(huì )孩子遇到困難不能輕易放棄，要學(xué)會(huì )獨立，堅強。如今孩子己經(jīng)上大班了，我們應該放手給予孩子們更多的機會(huì )，來(lái)逐漸提高孩子們的能力，不要擔心孩子不會(huì )，而剝奪了他們自己嘗試的權力。讓孩子展示自己鍛煉自己。
最后班主任李老師強調了家長(cháng)需要配合的事情，如堅持每天7點(diǎn)分入園，放學(xué)準時(shí)接，及時(shí)關(guān)注老師發(fā)送公布的信息等。
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )的開(kāi)展，拉近了家園的距離，增強了雙方的溝通和信任。相信家長(cháng)會(huì )后，班級的教育教學(xué)工作會(huì )更順利，學(xué)校溝通會(huì )更和諧。最后愿我們的孩子在綠景茁壯成長(cháng)！
幼兒園大班家長(cháng)感言15
敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(cháng)、可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是大一班。小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會(huì )，表達我對幼兒園領(lǐng)導以及各位老師的感謝。感謝你們辛苦的工作、默默的付出，感謝你們對孩子的關(guān)心和愛(ài)護，感謝幼兒園給孩子創(chuàng )造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活！
我想此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長(cháng)的心情都跟我一樣復雜，既有著(zhù)告別幼兒園生活的惆悵及對老師和小伙伴的留戀，又有著(zhù)對小學(xué)的期盼，更有著(zhù)一份感恩深藏于心。三年前，我們的孩子剛來(lái)到幼兒園，對他們而言，是第一次獨自一人離開(kāi)家，到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境。他們不會(huì )自己吃飯，不會(huì )自己穿衣，甚至不會(huì )自己上廁所。早晨送孩子到幼兒園門(mén)口，他們拉著(zhù)大人的手，哭著(zhù)不肯放。我們的心里有著(zhù)許多"不放心"，我們會(huì )偷偷的躲在教室門(mén)口，聽(tīng)聽(tīng)是我的寶貝還在哭嗎？甚至在學(xué)校的圍墻邊期盼著(zhù)，孩子們什么時(shí)候出來(lái)活動(dòng)？哪怕多看一眼也好。是老師們親切的笑臉、溫暖的話(huà)語(yǔ)、耐心的安撫，讓我們放下了"心"。漸漸地孩子們的臉上也有了燦爛的笑容，吵著(zhù)、鬧著(zhù)要上幼兒園了！三年來(lái)老師就像媽媽一樣愛(ài)護著(zhù)孩子，照顧他們一天天長(cháng)大！在老師們的精心培育下，孩子們學(xué)會(huì )了照顧自己，幫助他人，會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì )跳舞、畫(huà)畫(huà)，還會(huì )講故事。更難得的是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做人！是老師們的慈愛(ài)、寬容、智慧，讓孩子們學(xué)會(huì )感恩、關(guān)愛(ài)和思考！在這里，請允許我代表所有的家長(cháng)說(shuō)一聲："老師，您辛苦了！"
小鳥(niǎo)一天天長(cháng)大，終究要高飛，我們的`孩子，將離開(kāi)關(guān)愛(ài)、教育他們的老師。孩子們，你們將從這里揚帆起航，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。希望你們永遠都不要忘記這些深?lèi)?ài)你們的老師，不要辜負老師幾年來(lái)對你們的悉心教誨和殷切期望。作為家長(cháng)，我們對所有的老師充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的感激和深深的情意。
在此，我代表家長(cháng)，再一次對園領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝，并祝愿。幼兒園越辦越好。祝愿所有的小朋友都快樂(lè )健康、平安幸福！謝謝！
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