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感言

小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)感言

時(shí)間:2024-03-27 07:11:22 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)感言

  在平日的學(xué)習、工作、生活中,我們心中時(shí)常會(huì )積累了不少感想和見(jiàn)解,這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言將其記下來(lái)。但是寫(xiě)感言有什么要求呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)感言,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)感言

  小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  “滔滔淮水千里長(cháng),兒女感恩不忘娘”。感恩是社會(huì )主義榮辱觀(guān)的重要內容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝尊敬的老師、感謝親愛(ài)的母校。

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén),像是一簇破土而出的幼苗,期待著(zhù)陽(yáng)光和雨露,是您――尊敬老師,用辛勤的汗水,滋潤著(zhù)我們的心田,哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。

  六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的'教誨下,像是一株株婷婷玉立的小樹(shù),朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著(zhù):“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。

  我們就要告別尊敬的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  感謝您,尊敬的老師!

  感謝您。親愛(ài)的母校!

  再見(jiàn)啦,親愛(ài)的校友。

  再見(jiàn)啦,校園的一草一木。

  最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

  小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇2

  默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的.微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線(xiàn),我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會(huì )再度重逢!

  小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇3

  我們每個(gè)人的生活都不一樣,或富有,或貧窮,但我們都擁有一顆共同的、最真摯的心,那就是我們的友誼。我們班上有一個(gè)殘疾人,她雙腳行走不方便。拍畢業(yè)照時(shí),同學(xué)們主動(dòng)去背她。當時(shí)我們的教室在第四層樓,背著(zhù)一個(gè)人走下操場(chǎng),談何容易!但同學(xué)們還是不辭勞苦,硬是憑著(zhù)六年以來(lái)建立的深厚友誼把她背著(zhù)走到操場(chǎng)。同學(xué)們氣喘吁吁,但他們的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不方便的同學(xué)顯然是被感動(dòng)了,在洗后的畢業(yè)照上我看到了她那紅紅的'眼圈,似乎觸摸到了那滴在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)微弱光澤的淚。我們的友誼是不會(huì )因畢業(yè)而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一顆都有可能在人生的旅途上潤澤我們的心田。

  如今,畢業(yè)了,我們相互道別。開(kāi)始走進(jìn)新的校園生活,繼續追求屬于自己的理想;蛟S若干年后的今天,他們的樣子都變了,乃至我認不出他們來(lái)了,但不變的依然是我們經(jīng)過(guò)六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。

  畢業(yè),一個(gè)沉重的動(dòng)詞,便扎根在我們不舍的情懷中。

  在我剛剛踏進(jìn)這個(gè)班時(shí),面對陌生的人群,我連哭帶鬧了好一陣子,是同學(xué)們主動(dòng)與我談話(huà)。我不知道什么時(shí)候才跟他們有說(shuō)有笑,也不知道什么時(shí)候愛(ài)上了這個(gè)班,但這已經(jīng)不重要了,重要的是他們伴我度過(guò)六年時(shí)光,是他們伴我經(jīng)歷每一次困難與挫折,每一次成功與失敗,是他們給予我美妙的回憶才不會(huì )使我畢業(yè)時(shí)有太多的傷感與遺憾。

  小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇4

  尊敬的校領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們!大家好!

  今天我們相聚在這里,舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,這是每個(gè)即將告別博愛(ài)學(xué)校的學(xué)生最留戀的時(shí)刻,是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻,是每個(gè)家長(cháng)熱切關(guān)注的時(shí)刻!

  這一時(shí)刻的到來(lái)凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴的時(shí)刻!

  首先讓我代表全體同學(xué)的家長(cháng),祝賀這盛大節日的到來(lái),祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節,喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿(mǎn)完成了六年學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績(jì)!

  今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì ),更感謝六年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導。老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養!

  記得六年前,我們滿(mǎn)懷希望地把孩子送到博愛(ài)學(xué)校,六年來(lái),作為家長(cháng),我們密切關(guān)注著(zhù)孩子的每一個(gè)進(jìn)步,我們和自己的孩子一同成長(cháng)。我們沒(méi)有忘記家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念,沒(méi)有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷。和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛(ài)。我們更知道,博愛(ài)的課堂有不拘一格的形式,博愛(ài)的課外活動(dòng)更是多姿多彩,博愛(ài)參加的各類(lèi)比賽都是名列前茅……是博愛(ài)的陽(yáng)光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子,他們在博愛(ài)的懷抱中一天天長(cháng)大。當孩子們捧著(zhù)一份份優(yōu)異的成績(jì)回家,我們的心情激動(dòng)無(wú)比,我們首先想到的是應該感謝老師。感謝學(xué)校。

  六年了,孩子們,你們要記得這些美麗的回憶,你們更要用今后的努力來(lái)延續今天的成績(jì),繪制明天的藍圖!當你們告別母校開(kāi)始新的生活,你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著(zhù)你們,它帶著(zhù)母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著(zhù)你們父母的'愛(ài)!

  小學(xué)六年時(shí)間,作為家長(cháng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(cháng)放心。孩子們,你們能在博愛(ài)學(xué)校這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段,是你們的機遇。飲水思源,孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠,你們的本領(lǐng)有多大,都不應該忘記,是博愛(ài)學(xué)校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛(ài)的老師。!

  孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì )有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養,你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì ),我相信你們永遠是最棒

  最后。祝我們博愛(ài)學(xué)校培育更多棟梁之材。祝同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中捷報頻傳!謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇5

  過(guò)去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛(ài)的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

  雖然,我即將告了與我相處了六年的.同學(xué)和我的老,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。

  再見(jiàn)了,陪我克服困難的好朋友。

  再見(jiàn)了,給我快樂(lè )的班級老師同學(xué)。

  再見(jiàn)了,給我留下美好回憶的實(shí)驗小學(xué)。

  小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇6

  光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開(kāi)了。

  所以在我們在一起的最后的兩個(gè)月里,我一定會(huì )珍惜這段時(shí)間。我現在還有些話(huà)要說(shuō)。

  首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的.同學(xué),對他們說(shuō)聲謝謝。

  我還要感謝班級老師,辛勤地傳授給我們知識。以后,我一定更加努力,不辜負班級老師和同學(xué)對我的期望。

  小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇7

  每年鳳凰花開(kāi)時(shí),這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開(kāi)了青少年的生活。六年的'小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著(zhù)我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠令人懷念而且獨一無(wú)二的美好回憶!

  小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇8

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

  時(shí)光匆匆,掐指一算,我們已進(jìn)入母校六個(gè)春秋,在這六個(gè)春秋,我學(xué)會(huì )了不少知識,結識了不少朋友,遇見(jiàn)了不少像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我的老師.....

  在這六年里所發(fā)生的故事,就像一本書(shū),被匆匆的翻過(guò)。但在這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,對我來(lái)說(shuō)都是成長(cháng)道路上的一顆啟明星,每個(gè)故事在我腦海里都是一個(gè)清楚的回憶。

  每一個(gè)成長(cháng)的歷程,都是一個(gè)動(dòng)人的故事,那一張張獎狀于留影,都說(shuō)明了我們過(guò)去的榮耀與美好的回憶;那一次次隊會(huì )與勞動(dòng),都說(shuō)明了我們團結的力量;那一個(gè)個(gè)在太陽(yáng)照射下汗流浹背的我們,都說(shuō)明了我們有一顆堅強的心......

  這是在小學(xué)階段的'最后一個(gè)學(xué)期,我要揮掉過(guò)去愛(ài)埋怨的毛病,剛進(jìn)小學(xué)時(shí),埋怨老師布置的作業(yè)太多,沒(méi)有時(shí)間玩。所以,作業(yè)都是在埋怨聲中完成的,當然,作業(yè)質(zhì)量也就不是太好,效率也不快。我還要改掉自己那顆頑固的心,不知道因為固執,被老師家長(cháng)批評了多少次;在考試時(shí)失了多少分;冒犯了多少朋友;恐怕連我自己都數不清了。我一定要改掉這兩大缺點(diǎn),等步入初中的大門(mén)時(shí),用一個(gè)全新的自我去迎接未來(lái)。

  小學(xué)跑道的終點(diǎn),在眼前忽隱忽現。我高興終于快跑到了終點(diǎn)。老師、母校謝謝你們,教會(huì )了我堅強,教會(huì )了我自信,教會(huì )了我團結......

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開(kāi)心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開(kāi)始保制期:永遠歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

  小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇9

  謝謝!這是我最想說(shuō)的一句話(huà)。我要感謝的東西太多了,母校的建設,可愛(ài)的花草,敬愛(ài)的班級老師,親愛(ài)的同學(xué)……一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(cháng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的身影,彌漫著(zhù)我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著(zhù)柳西河畔的校。

  今后,不論何時(shí)何地,六年的`時(shí)光都將是我記憶長(cháng)河中無(wú)法沖刷的硬石,激起美好的回憶。母校的一切,謝謝!

  小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇10

  六年來(lái),同學(xué)們的互助,老師的教導都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。

  六年了,陪我走過(guò)20xx多個(gè)日子的'可愛(ài)的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見(jiàn),是多么的不舍!當我們再度重逢時(shí),又是另一段快樂(lè )的開(kāi)始……

  小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇11

  正是“六一”,還有三十天,我們就要離開(kāi)母校了!

  三十天——個(gè)月,在這一個(gè)月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺(jué)地上了一年級,二年級......直到現在,老師也換了一次,又一次。默默時(shí),我漸漸開(kāi)始懷舊。

  記的很清楚,白老師是我們的第五任數學(xué)老師,一次第二節課下,同學(xué)們都寫(xiě)完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應用題而苦惱。老師終于走過(guò)來(lái)了,問(wèn)我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來(lái)了;對著(zhù)老師說(shuō):“我連第二題都沒(méi)有做完!敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時(shí)會(huì )意了,給我細心的講了起來(lái),她怕我聽(tīng)不懂,又畫(huà)了圖,明白后才覺(jué)得這幾道題確實(shí)很簡(jiǎn)單,在課上,老師又怕別的同學(xué)不會(huì ),又講了一遍,都是為了我們!

  我在學(xué)校,上了兩年的數奧,在這期間,我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點(diǎn)四十到校,晚上要上到八點(diǎn),他一個(gè)星期要上二十多節課,是兩個(gè)語(yǔ)文老師上的課數!盡管這樣,老師從來(lái)沒(méi)有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來(lái)學(xué)習;現在一想起來(lái),心里就有些酸。

  在學(xué)校里,給我們帶過(guò)課的老師幾乎喜歡我,我也*這一動(dòng)力努力學(xué)習,才到現在這模樣;小學(xué)老師是我心靈的`工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報答他們呢?

  現在,是申老師和童老師在給我們帶課,他們兩個(gè)都非常棒,申老師常說(shuō)的:“有再一再二,沒(méi)有再三在四!焙屯蠋煶Uf(shuō)的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩!币恢痹谖叶吇仨。

  童幼時(shí)代的一朝一幕都展現在我的眼前,還剩一個(gè)月,我就要離開(kāi)小學(xué),升入初中。人生是短的,過(guò)去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒(méi)有時(shí)間嘆息,把握現在才是最重要的。

  也許,人生就是這樣,我們只有穿過(guò)了荊棘,穿過(guò)了迷霧,才可看到未來(lái)的燈盞,苦海的彼岸....

  努力學(xué)習,努力生活,抱著(zhù)信念,永不回頭!

  小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇12

  時(shí)光匆匆,一轉眼,到了我們必須要分開(kāi)的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什麼都不懂,現在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨當一面的`人了!即將就要離開(kāi)母校,我心中有說(shuō)不盡的舍不得,期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,希望大家能永遠永遠記得我~~!!

  小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇13

  1、與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。

  2、幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

  3、我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著(zhù)我;當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

  4、"月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。"我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)"離"。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑,一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切,在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  5、小學(xué)時(shí)代就要結束了,才發(fā)現最美好的時(shí)光總是那么短暫,而苦澀的記憶卻一直停留在腦海,留在腦海不停的激勵著(zhù)我。匆匆的時(shí)光,如嘩啦啦的小溪水,沖走那些痛心的記憶,歡樂(lè )奔騰的流向遠方。盡管美好的日子很短暫,但那份快樂(lè )純真一直讓我的生活很充實(shí)。

  6、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(cháng)很長(cháng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  7、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿(mǎn)著(zhù)奮斗激情的閃亮日子。

  8、梔子花開(kāi)的季節,揮手分別的時(shí)刻,再不見(jiàn)白衣飄飄的年代,再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子,誰(shuí)會(huì )為同桌的你穿上嫁衣,誰(shuí)會(huì )和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺(jué)嘆息,嘆這不知不覺(jué)年紀,畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠在一起,永遠不會(huì )彼此忘記。

  9、六月的云朵是飄逸的,飄蕩著(zhù)情懷;六月的陽(yáng)光是火辣的,炙烤著(zhù)心扉;六月的風(fēng)兒是多情的,包裹著(zhù)不舍;六月的天空是高遠的,放逐著(zhù)夢(mèng)想;六月的花兒是艷麗的,綻放著(zhù)青春;六月的心情是忐忑的,滿(mǎn)含著(zhù)眷戀。六月畢業(yè)季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無(wú)限!

  10、美好的小學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué),面對著(zhù)美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。

  11、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的`校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  12、歲月的流逝,證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì )回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

  13、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會(huì )回到我們的母校,還會(huì )在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次!

  14、六年了,陪我走過(guò)多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見(jiàn),是多么的不舍!當我們再度重逢時(shí),又是另一段快樂(lè )的開(kāi)始……踏出校門(mén),我不再是小學(xué)生。

  15、同一片藍天下,我們甜美相識;同一個(gè)校園,我們執著(zhù)進(jìn);同一個(gè)教室,我們泛游書(shū)海;同一個(gè)六月,我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠希望你們都有美好的明天。

  16、我總是將畢業(yè)與成長(cháng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(cháng)的過(guò)程伴隨著(zhù)內心的逐漸強大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現,跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感激,而所謂的結果又是長(cháng)久以來(lái)的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。

  17、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

  18、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。

  19、炎熱的夏季,到了離別的時(shí)刻,回首過(guò)去四年的時(shí)光,青春,揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運兒,四年后的今天,我們更加自豪。

  20、一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(cháng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的身影,彌漫著(zhù)我們的幻想,讓我們永不忘記。

  21、再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依然會(huì )懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依然會(huì )懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。

  22、在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園,走過(guò)我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來(lái)不曾忘記。

  23、六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著(zhù)我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠令人懷念而且獨一無(wú)二的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想罷了。

  24、離別總是讓人傷感,這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活,甚至從此走出我們的人生,很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過(guò)客?墒俏蚁雽ξ宜械呐笥颜f(shuō):我人生中最美好的四年,是與你們一起度過(guò),這將是我未來(lái)日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆,我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑那樣的淚水,都不會(huì )再擁有。

  25、老師,您的教導,您的恩情,我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護傘,您一次次為我們排憂(yōu)解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì )忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì )忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導,我們才得以有今天的成績(jì)!老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  26、今天,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。 “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!本妥寱r(shí)間作證,承載著(zhù)母校老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

  27、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線(xiàn),我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會(huì )再度重逢!

  28、不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友。

  小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇14

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng);然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

  時(shí)光匆匆,掐指一算,我們已進(jìn)入母校六個(gè)春秋,在這六個(gè)春秋,我學(xué)會(huì )了不少知識,結識了不少朋友,遇見(jiàn)了不少像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我的老師.....

  在這六年里所發(fā)生的故事,就像一本書(shū),被匆匆的翻過(guò)。但在這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,對我來(lái)說(shuō)都是成長(cháng)道路上的一顆啟明星,每個(gè)故事在我腦海里都是一個(gè)清楚的回憶。

  每一個(gè)成長(cháng)的歷程,都是一個(gè)動(dòng)人的故事,那一張張獎狀于留影,都說(shuō)明了我們過(guò)去的榮耀與美好的回憶;那一次次隊會(huì )與勞動(dòng),都說(shuō)明了我們團結的力量;那一個(gè)個(gè)在太陽(yáng)照射下汗流浹背的我們,都說(shuō)明了我們有一顆堅強的心......

  這是在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,我要揮掉過(guò)去愛(ài)埋怨的毛病,剛進(jìn)小學(xué)時(shí),埋怨老師布置的作業(yè)太多,沒(méi)有時(shí)間玩。所以,作業(yè)都是在埋怨聲中完成的,當然,作業(yè)質(zhì)量也就不是太好,效率也不快。我還要改掉自己那顆頑固的心,不知道因為固執,被老師家長(cháng)批評了多少次;在考試時(shí)失了多少分;冒犯了多少朋友?峙逻B我自己都數不清了;我一定要改掉這兩大缺點(diǎn),等步入初中的大門(mén)時(shí),用一個(gè)全新的自我去迎接未來(lái)。

  小學(xué)跑道的終點(diǎn),在眼前忽隱忽現。我高興終于快跑到了終點(diǎn)。老師、母校謝謝你們,教會(huì )了我堅強,教會(huì )了我自信,教會(huì )了我團結......

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放;但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)推心置腹的'夜晚,無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼,幫助,開(kāi)心,儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開(kāi)始保制期:永遠歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友

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