幼兒園小班家長(cháng)陪讀感言
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,我們常常會(huì )因為所接觸的人和事而備受啟迪,有這樣的時(shí)機,就要好好寫(xiě)一寫(xiě)感言將其記錄下來(lái)。一起來(lái)學(xué)習感言是如何寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的幼兒園小班家長(cháng)陪讀感言,歡迎大家分享。

幼兒園小班家長(cháng)陪讀感言1
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
你們好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的x年時(shí)間。x年前,她還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì )的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的培養和教育,關(guān)心和鼓勵,讓孩子們在興趣中學(xué)習,在學(xué)習中掌握知識,F如今,她已成為一個(gè)具多方面本領(lǐng)的小大人了!這x年,也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識字、節目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等,豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養中學(xué)習,在學(xué)習中掌握知識,F如今,她已成為一個(gè)具多方面本領(lǐng)的小大人了!這x年,也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識字、節目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等,豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養了孩子們的技能和適應能力,還完成了幼小銜接的平穩過(guò)度。
在這里,請允許我代表所的家長(cháng),向所辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說(shuō)一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”
孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖,無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信,此時(shí)的你們一定著(zhù)很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開(kāi)幫助你、喜歡你和牽掛你的'小朋友,那么,借此機會(huì )請和我一起大聲說(shuō)吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛(ài)你!”
作為家長(cháng),我們多想讓孩子們長(cháng)久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中!可是小鳥(niǎo)在一天天長(cháng)大,它終究一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長(cháng),也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入他們人生的另一個(gè)驛站。
相信,每位家長(cháng)及孩子們永遠不會(huì )忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛(ài)!在未來(lái)的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì )用心努力地走好每一步,不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望!而我們家長(cháng),對所的老師同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限感激和深深的情意,因為你們不僅是孩子的老師,也是我們家長(cháng)的親人!
再次對我們幼兒園辛勤的園長(cháng)、老師們表示衷心的感謝!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝愿所的小朋友都快樂(lè )、幸福、平安,也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺!
幼兒園小班家長(cháng)陪讀感言2
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
你們好!
我的寶寶在xx幼兒園已經(jīng)和老師同學(xué)一起度過(guò)了x個(gè)月的時(shí)光了,這x個(gè)月來(lái)我很明顯看到他各方面的進(jìn)步,我深深的體會(huì )到老師的辛苦,目睹了孩子的成長(cháng)。x月是幼兒園“書(shū)香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生”讀書(shū)月的活動(dòng)。
我是眾多普通母親中的一員,由于時(shí)間和能力的限無(wú)法全身心的養育孩子,常常陷入愧疚和自責之中。我的寶寶很好動(dòng)愛(ài)玩,對外界的一切都是那么的好奇,很難讓他靜下心來(lái)去認真的看書(shū),相信很多的父母都同樣的困惑,不知怎樣才能讓我們的孩子安靜快樂(lè )的閱讀?
愛(ài)玩乃孩子天性,我們要適當控制,但不要壓制,讓孩子在游戲玩中學(xué)習,又快樂(lè ),又能學(xué)到東西,每次出去的時(shí)候身邊的人文事物都是孩子學(xué)習的對象,孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習著(zhù),要看大人怎么引導,我家寶寶很愛(ài)觀(guān)察善于發(fā)現,每天都很多的問(wèn)題,我很樂(lè )意跟他一起探討,讓我們和孩子一起成長(cháng),也重新回歸到了童真,是一件幸福的事情!
一個(gè)人的閱讀能力并不是與生俱來(lái)的,是幼兒時(shí)期需要我們父母去引導培養的。每晚臨睡前的親子閱讀是我和孩子最喜歡做的.事情,每當這個(gè)時(shí)候,寶寶總是依偎在我的懷里,我們一起品味書(shū)的芬香,我想只要愛(ài)心耐心,加上動(dòng)人的故事,再加上堅持,相信每個(gè)孩子都會(huì )愛(ài)上閱讀。
現在的父母每天都很忙碌,甚少時(shí)間陪著(zhù)孩子一起玩,但不管多忙,親子閱讀時(shí)間是一定要騰出來(lái)給孩子的,親子閱讀的好處數不勝數,但以下幾點(diǎn)對我感觸頗深:
一、能增進(jìn)父母與孩子之間的情感交流。
二、培養孩子良好的習慣。
三、增強語(yǔ)言能力、想象力、注意力。
幼兒園小班家長(cháng)陪讀感言3
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
你們好!
從孩子一生下來(lái),我們作為媽媽的就一直陪在孩子身邊陪讀,隨著(zhù)社會(huì )的變遷和時(shí)代的進(jìn)步,我覺(jué)得真的快趕不上時(shí)代的潮流了,看著(zhù)很多人給孩子報這個(gè)班報那個(gè)班的,說(shuō)實(shí)在的,咱也不能讓自己的孩子比別人差吧,不是句話(huà)說(shuō)“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”。
經(jīng)過(guò)別人介紹我來(lái)到了xx音樂(lè ),聽(tīng)到了老板的介紹真的覺(jué)得不錯,所以就給孩子報名了,從20xx年暑假開(kāi)始我就一直陪著(zhù)孩子學(xué)琴,孩子學(xué)的還行吧,一般情況不是很好也不是很壞,其實(shí)主要是我的心態(tài)不好,覺(jué)得學(xué)琴吧也不是上學(xué),學(xué)的好壞無(wú)所謂,也不是經(jīng)常帶孩子去練琴,加上她剛上小班,年齡也小。下午放學(xué)后回來(lái)就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)的太慢了,等吃完飯后就差不多好睡覺(jué)了,就沒(méi)時(shí)間練琴了,所以在她班里她的成績(jì)很差。
每次陪著(zhù)上課,看到別人的孩子得分都比俺閨女高,我都覺(jué)得丟人,恨不得立刻揍他一頓,后來(lái)我慢慢的就想改變他,也改變一下我的不端正的'態(tài)度,今年我給她買(mǎi)上了電子琴,沒(méi)時(shí)間去學(xué)校我們就在家里練琴,下午下課回來(lái)后我就讓她快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),她寫(xiě)作業(yè)我就練琴,她就能聽(tīng)見(jiàn),還能聽(tīng)出我哪里彈錯了,背過(guò)了曲子彈的就容易多了。
我老認為我的孩子笨,在她班里他是成績(jì)最差的,其實(shí)我錯了,她很聰明,一首曲子她從上課到回家練個(gè)三遍兩遍就能背過(guò)曲子,可是我就不行,從這個(gè)上看來(lái)他不是不聰明,主要是練習的少了,于是我就下決心陪孩子一起練琴,孩子沒(méi)事玩的時(shí)候我就練琴,她不練我練,我一練琴孩子就說(shuō)我笨,她就非要練,這樣她才慢慢能在家練幾遍了,但還是練的不夠以后我們會(huì )繼續加油練習的,爭取不在班里做個(gè)最后了。
幼兒園小班家長(cháng)陪讀感言4
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
你們好!
今天的陪讀,是為了明天的放手,今天的過(guò)早放手,明天你沒(méi)機會(huì )陪讀!
很多家長(cháng)認為,學(xué)習是孩子自己的事情,干嘛要陪著(zhù)學(xué)呢?作業(yè)錯了,老師,干嘛要家長(cháng)檢查呢?錯了不會(huì )的,也老師,干嘛需要家長(cháng)講解呢?當孩子能力不夠時(shí),家長(cháng)不幫助,孩子就會(huì )掉隊,離大部隊太遠了,就會(huì )喪失學(xué)習的興趣和信心。幫助,是為了孩子學(xué)習進(jìn)入正常軌道,家長(cháng)給予孩子初始的速度。
學(xué)習上的幫助是必須的,個(gè)別自覺(jué)性很強的孩子除外,做為家長(cháng)全面接管孩子的學(xué)習,語(yǔ)數英,陪著(zhù)寫(xiě)作業(yè),陪著(zhù)改作業(yè),陪著(zhù)訂正,安排課外作業(yè),檢查課外作業(yè),講解課外作業(yè),這樣的全方位陪讀如此精細化管理,很不以為然,挖苦打擊,偶爾為之。每每面對打擊,我就亮出自己的至理名言:今天的陪讀,是為了明天的放手。今天的過(guò)早放手,明天你就沒(méi)機會(huì )陪讀。
整個(gè)假期兒子都是在鄉下老家度過(guò),每天基本都跟散養一樣,天天還的敦促寫(xiě)作業(yè),然后就定了一個(gè)時(shí)間機制,每天上午x點(diǎn)到x點(diǎn)下午x點(diǎn)到x點(diǎn)屬于學(xué)習的時(shí)間,其余時(shí)間孩子自己安排盡情玩耍。不能一味地嚴加管教,現在的`孩子壓力太大,厭倦學(xué)習,每天寫(xiě)完作業(yè)我都檢查一下寫(xiě)的字體潦草直接劃掉,大人的約束管理讓孩子的內心一種叛逆的想法,所以作為家長(cháng)更要去關(guān)注下孩子的心里成長(cháng)!
更應該讓孩子懂得如何去做一個(gè)對國家對社會(huì )對家庭用的人!加強道德學(xué)習是根本,不管是在學(xué)校還是在家以及社會(huì ),道德首先是第一!
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